學(xué)跳舞作文通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)跳舞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)跳舞作文1

　　我媽媽喜歡唱歌、跳舞，她唱的歌好聽、跳的舞也好看，是一個(gè)能歌善舞、很陽光的一個(gè)人，她是我心目中的“藝術(shù)家”。每當(dāng)媽媽做完事一有空就會在家唱唱歌、跳跳舞，在媽媽的影響下，我慢慢地也喜歡上了跳舞。當(dāng)媽媽跳舞時(shí)，我就跟在媽媽的后面學(xué)，后來媽媽發(fā)現(xiàn)我那么喜歡跳舞，媽媽就帶我去報(bào)名參加了“舞蹈培訓(xùn)班”。進(jìn)到舞蹈培訓(xùn)班后，舞蹈班的老師剛開始就先教我舞蹈基本功，媽媽也在后面認(rèn)真的看著我，我不想讓媽媽失望，所以老師教我的每一個(gè)動作我都很認(rèn)真的學(xué)。舞蹈基本功練好后，老師接著教我們開始跳舞了:舞蹈老師讓我們記住動作，動作要標(biāo)準(zhǔn)。不過，在跳舞的過程中我們難免會出錯，老師就很有耐心地教我們�；氐郊�，爸爸媽媽也不停地鼓勵我，他們經(jīng)常都對我說：“堅(jiān)持就會勝利，只要努力就一定會有收獲�！�

　　在老師的指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的鼓勵下，我的舞姿真的越跳越棒喲！

學(xué)跳舞作文2

　　在我的媽媽不小心聽到我自言自語說的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”后，她為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。現(xiàn)在的我，已經(jīng)開始正式學(xué)習(xí)舞蹈了，我也能記錄一下我學(xué)跳舞的一天了。

　　在我學(xué)跳舞的一天里，別的時(shí)間與過去沒有不同，只有學(xué)跳舞的一個(gè)小時(shí)里，我從一個(gè)過去的丑小鴨，“搖身一變”，變成了舞蹈室鏡子前的一個(gè)美麗女孩，連我的爸爸媽媽都覺得這一小時(shí)里的我，和平日里的我，像是兩個(gè)人似的。我知道，這是因?yàn)閷W(xué)跳舞的我，帶著一種自信。這種自信使得我的一天，濃縮成了一小時(shí)，濃縮成了一個(gè)舞動著的我。

　　這些我學(xué)跳舞的許多天里，有一天是我非常想要記錄的。那一天的我，跟著老師學(xué)了一支過去我在家看電視上的舞蹈演員們常跳的舞。那支舞太美了，美到我學(xué)完了之后，迫不及待想要跳給我身邊的所有人看，讓他們都來感受舞蹈的美麗。那天在舞蹈課上，我的舞蹈老師先是將音樂放了一遍，讓我們熟悉節(jié)奏，緊接著她在重新開始播放的音樂里開始了那支舞蹈。我們只見她像一只精靈一般，在碩大的舞蹈教室里舞動著，時(shí)而靜，時(shí)而動，每一個(gè)動作都像是在講一個(gè)精靈的心事，每一個(gè)動作都像是在給我們講述精靈族的故事。

　　老師在我們所有人都“深陷其中”時(shí)，用話語“敲”醒了我們，讓我們別傻愣著，而是跟著她來學(xué)習(xí)。我們比任何時(shí)候都積極，也比任何時(shí)候都努力，跟著老師，一步一步，一個(gè)動作一個(gè)動作，把精靈族的故事演繹了一遍。

　　那一天發(fā)生的一切，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚，然而因?yàn)槲覄幼鞯牟粔蚴炀�，也因�(yàn)槲冶磉_(dá)能力的欠佳，我還只能把我學(xué)跳舞的一天寫下來，卻還不足以寫出精彩，寫出那支舞蹈的靈動來。

學(xué)跳舞作文3

　　三年級剛放暑假的一天，我和媽媽走在一條僻靜的小巷，小路從來沒有這樣安靜，比深夜還寧靜，別說人了，連小鳥的影子也看不見。

　　媽媽摟著我的肩膀，和我商量：“夢夢，放假了你作業(yè)少，天天悶在家里玩，也膩了。要不要給你報(bào)個(gè)舞蹈班，認(rèn)識幾個(gè)新朋友啊？”

　　跳舞啊？難道媽媽知道我羨慕那些在舞臺上展現(xiàn)舞姿的同學(xué)嗎？我可從來沒有說過呀，日記里也沒寫過。莫非我說夢話說出來了？我心里有無數(shù)個(gè)不懂，覺得媽媽太厲害了。我高興地回答：“好呀。”我想學(xué)，學(xué)了跳舞我就能感受站在舞臺上的味道了，六一兒童節(jié)到了啊，我就可以在舞臺中央翩翩起舞了。

　　第二天，大清早，媽媽慌慌張張的聲音在房間響起：“快快快，快起床，要去舞蹈班了！”我騰地蹦起來，渾身像安了彈簧。第一次去學(xué)跳舞，我能不興奮嗎。昨天晚上我美滋滋地想象了好多，差點(diǎn)沒睡好。

　　到了舞蹈學(xué)校，走進(jìn)教室，一整面墻的大鏡子，粉綠木地板，看了就快活，我被這個(gè)舞蹈室吸引住了，它好像有一股說不出來的魔力。我換上新舞衣，等著看老師的廬山真面目。

　　老師很溫和，一個(gè)丸子頭，穿著一身黑的練功服，身材玲瓏。我們跟著音樂跳了一段舞，是活動活動身體的，老師說。她又說，我們來下腰。我不知道下腰是干什么？只好依葫蘆畫瓢，學(xué)著別人做。我把頭試著往后仰了四五次，沒有成功。同學(xué)們接龍似的一個(gè)一個(gè)地彎，像弓，像拱，像門洞。輪到我做了。老師扶著我的腰向后一彎，��！好痛��！我的眼淚都流出來了。

　　老師安慰我：“第一次有點(diǎn)痛，以后就好了。挺過去，就會很容易做�！蔽业难蹨I干了，也能彎下去了，只是有點(diǎn)吃力。老師說只要天天堅(jiān)持練功，明天會更好。

　　很快就要下課了，我也有點(diǎn)想回家，又不太想回家。剛剛認(rèn)識的老師那么溫柔，對我那么耐心，一聽到我的喊痛聲就停下來，腰也馬上不痛了，可惜我還不知道她姓什么。

　　從此我愛上了學(xué)跳舞，從沒遲到，也沒喊痛。我期待著四年級的六一兒童節(jié)快快來到，我要上臺表演跳舞。

學(xué)跳舞作文4

　　今年開學(xué)以來，我們學(xué)校掀起了“大家唱，大家跳”活動的熱潮。師生同舞，其樂融融，整個(gè)校園充滿勃勃生機(jī)，好一片艷陽天喲！

　　為了不影響我們正常上課，音樂老師每天抽出兩節(jié)課的時(shí)間教我們學(xué)跳舞。下面談?wù)勎覍W(xué)跳《童年》這支舞的經(jīng)歷和感受吧。剛開始學(xué)習(xí)入場，我學(xué)了兩三遍，左右手?jǐn)[動就不是那么自然，腳與手的動作就更不協(xié)調(diào)了。我有些沮喪，心想：“我怎么這么笨，大概天生就不是跳舞的料吧�！蔽艺嬗行�氣餒了。這時(shí)，我身旁的馬錦濤同學(xué)碰了碰我，笑著說：“不要泄氣，來，我教你�！彼�反復(fù)給我做示范，并且教我動作的要領(lǐng)，“左腳右手，右腳左手”交叉并進(jìn)，在他的引領(lǐng)下我才找到一些感覺，手與腳的動作也慢慢協(xié)調(diào)起來。這時(shí)，我暗暗給自己打氣：“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽矣掷^續(xù)刻苦練習(xí)，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我練舞的同學(xué)們不約而同地豎起大拇指：“真棒！”

　　接下來學(xué)習(xí)主體舞的動作，老師首先教給我們第一個(gè)八拍動作要領(lǐng)，腳的走法是“左右右左”，手的擺動姿勢是“右左左右”，接著老師給我們做示范。因?yàn)檫@個(gè)動作是主體舞中最難的一個(gè)，老師示范先“慢鏡”，后“快鏡”�！奥�鏡”我還能馬馬虎虎跟上，到了“快鏡”我沒法跟上節(jié)奏，亂來。我也試著努力過，但還是不見成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思，來到我跟前，撫摸著我的頭，說：“小凱懿，慢慢兒來，相信自己，一定行！”老師的目光里流露出企盼、希望。然后老師和我們班領(lǐng)舞的王瑩、張文龍同學(xué)反復(fù)給我們做示范。我們跟著反復(fù)練習(xí)，大概用了一節(jié)課的時(shí)間，我們才把這個(gè)動作搞定。老師看到同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，欣慰地笑了。

　　通過這次學(xué)習(xí)跳舞，我學(xué)會了堅(jiān)持，不放棄！這真是快樂而有意義的活動。

學(xué)跳舞作文5

　　自從暑假開始，我就在學(xué)跳舞。我們有很多人在跳舞，我們跳的不是很難的舞，是很簡單的。有交誼舞，踮踮舞，拉拉舞等。我和姐姐還有媽媽都會跳舞。每次跳舞回來，都累得滿頭大汗。

　　記得有一次，他們讓我學(xué)支新舞，我花了一天的時(shí)間，學(xué)了3支新舞。結(jié)果，他們說這幾支舞太簡單了。這時(shí)，我心里想，這一天，我白忙活了，還不如做作業(yè)呢！

　　還記得有一次，媽媽下午讓我到廠里學(xué)舞，晚上教她們，她們說這幾支舞太簡單了，這是，我心里非常傷心。我決定不在電腦里學(xué)新舞，讓她們教我新舞。

　　其實(shí)，跳舞很簡單的，你們可以來學(xué)。如果學(xué)不會，我會一步一步地教你們，讓你學(xué)會那里所有的舞。

學(xué)跳舞作文6

　　我現(xiàn)在同時(shí)學(xué)習(xí)了好幾項(xiàng)才藝，如畫畫、舞蹈、鋼琴等，當(dāng)然，我最喜歡的就是跳舞了，有句俗話說的好，嚴(yán)師出高徒，我的舞蹈謝老師就是這樣的。

　　周六下午上課，我懷著忐忑不安心情來到舞蹈教室，因?yàn)槲覜]有發(fā)上次老師要求的舞蹈視屏，我心虛地開始壓腿，時(shí)不時(shí)看眼老師的表情，幸好謝老師正在看手機(jī)，和平時(shí)沒有什么區(qū)別。過了一會兒，人都到齊了，老師才慢悠悠地問：“一個(gè)個(gè)的，視頻呢？都發(fā)到哪里了？”我們都不敢出聲，“來！趴下！”老師嚴(yán)厲地說，“頭！腿！腳！都給我抬起來！兩頭蹺！我看誰放下”說完，老師便尋找偷懶的人。過了一會兒，老師便拿起手機(jī)看了起來，我心想，老師都不看我了，放松一下吧！想著想著，我便把那酸痛無比的腿放了下來，不到幾秒我便聽見老師用非�！皽厝帷钡目跉鈫栁�，“小張，放松特別舒服吧”我紅著臉忙把頭和腿都抬了起來，不一會又聽見老師說“孫紅茜！你干脆躺一會兒吧”，就這樣老師來回的走著，“起來吧！高抬腿準(zhǔn)備！開始！啥？我們還沒有休息呢！就又開始練？唉！我也只能不滿地在心里抱怨，抬高！你是蝸牛嗎？這么慢！謝老師大聲吼道，此時(shí)我的體力越來越少，我抬頭看了一眼表，天啊！一個(gè)半小時(shí)的課已經(jīng)過去一個(gè)小時(shí)了，老師也不管時(shí)間，接著又讓我們跳了五分鐘，謝老師看著我們軟綿綿的才讓我們休息五分鐘，老師似笑非笑地問我們“同學(xué)們，記住要練了嗎？”“記住了，”我們異口同聲說，下課了！哎呀媽呀，這是舞蹈課嗎？簡直就是魔鬼訓(xùn)練呀，我到家便趕忙練起舞，咦！還挺輕松，這時(shí)我才明白老師的用心良苦。

　　雖然這次不太像舞蹈課，可也來了一次基礎(chǔ)練習(xí)，但我也收獲很多，感謝老師的用心良苦，當(dāng)天我就把老師要求的視屏發(fā)到群里了，就連媽媽也夸我跳的真好，這件事也印證那句老話，嚴(yán)師出高徒！

學(xué)跳舞作文7

　　從小我就崇拜明星，仰慕世界冠軍，我也想成為和他們一樣的人。媽媽告訴我，這些人之所以耀眼，是因?yàn)樗麄冊谕懽兦俺惺芰顺Ｈ瞬辉��?jīng)歷的苦痛。

　　我的夢想就是成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。從四歲開始，媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。一開始老師就告訴我們：“不是每一個(gè)人都適合跳舞，經(jīng)過集訓(xùn)后，還要進(jìn)行選拔考試�！�

　　所有熱愛舞蹈的小朋友都想晉級。自那天之后大家都爭分奪秒地練功。我每天都去舞蹈室練舞，剛開始老師教我們下豎叉，我使盡全力努力向下壓腿，一個(gè)多小時(shí)過去了，腿沒有下去的跡象，一用勁感到骨頭好像已經(jīng)被掰彎了，鉆心的疼，血管似乎斷了，我覺得我的腿要廢了，急忙站起來發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。之后我又去練橫叉，開始我只能下到一個(gè)板凳那么高，老師慢慢幫我壓腿“啊啊啊！”我痛地直叫，當(dāng)老師用溫柔的眼神詢問我是否要放棄時(shí)，我低著頭咬著牙，只能在內(nèi)心吶喊。在我的堅(jiān)持努力下，我終于過了這個(gè)關(guān)。練習(xí)了下腰了，我的骨頭好硬，頭只要向后仰就摔跤，我?guī)缀鯃?jiān)持不下去了。這時(shí)，同伴告訴我一個(gè)好方法，可以在墻上下腰，我用手托住墻穩(wěn)住身子沿著墻慢慢向下，太好了，我一點(diǎn)點(diǎn)下去了�？墒窍氯チ宋矣制鸩粊�，又一次摔了跤。就這樣廢寢忘食，從下午五點(diǎn)練到晚上八九點(diǎn)才回家，我堅(jiān)持了幾個(gè)月。

　　資格晉級賽來臨，我走上舞臺，將橫叉、豎叉、下腰等基本功一一展示出來，完成得又輕松又漂亮。晉級賽中我脫穎而出，所有評委都為我亮了“晉級”燈。這時(shí)才覺得之前所有的付出，都是為今天的成功打的基礎(chǔ)。

　　自此以后，我在學(xué)跳舞的路上，風(fēng)雨無阻，一年年奔跑在練舞的路上。一張張獲獎榮譽(yù)掛滿了墻。每一次看到它們，我都會快樂無比，更能理解有苦才有樂的道理。

學(xué)跳舞作文8

　　記得幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過舞蹈。我為什么學(xué)舞蹈呢?原因是這樣的。上幼兒園的時(shí)候，有一天，我和媽媽在客廳里看電視，電視里有位大姐姐在跳舞，那舞蹈真美啊!我被深深地迷住了。我對媽媽說:“媽媽，我要學(xué)舞蹈!”媽媽嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)舞蹈是要吃苦的，你吃得了苦嗎?”我堅(jiān)定地說:“我吃得了苦�！眿寢屨f:“那好吧，明天我給你在幼兒園報(bào)一個(gè)舞蹈班�！本瓦@樣，我走上了舞蹈之路。由于我對舞蹈的喜愛，天天都認(rèn)真練習(xí)、學(xué)習(xí)舞蹈，總是受到老師的表揚(yáng)。

　　漸漸的，我學(xué)會了所有的基本功�；丶沂牵�總要在父母面前練幾下。有一次，幼兒園要進(jìn)行一次“模特秀”，我被錄選了。那天早上，我來到幼兒園，吃好早飯，就去化妝�；瘖y完畢，就要上臺表演了。我的心怦怦直跳。我走了出去，大方地做著各種造型。表演完畢的我緊張地不得了。我每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，我也從舞蹈中得到了許多樂趣。跳舞可以說是一種健身娛樂，能讓人的身體健康。我喜愛舞蹈。

學(xué)跳舞作文9

　　我報(bào)名學(xué)跳舞的時(shí)候，其實(shí)并不喜歡，并不想跳。

　　我開始學(xué)跳舞，發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)特別要求：先用力跳一遍，再有質(zhì)感地跳一遍，還得結(jié)合起來再跳一遍才行。知道規(guī)定的我，眼睛瞪得老大，說了一句，“不學(xué)了，太麻煩，還不如學(xué)飛鏢呢！”但是媽媽聽見了說：“兒子，你不是說做什么事一定要堅(jiān)持嗎？”被媽媽說了，我只好堅(jiān)持學(xué)下去。

　　學(xué)著學(xué)著找到了感覺，慢慢體會到了其中樂趣，可以跳一些搞笑的動作，跳的不錯時(shí)候，剛好學(xué)校晨會輪到我們班，班主任就讓我?guī)О嗉壚飵讉�(gè)會跳舞同學(xué)，去司令臺展示舞蹈給全體師生看。我還去參加大型比賽奪得了冠軍，慢慢地我就越來越喜歡舞蹈，跳得越來越好，被老師選到精英班，老師還給了我一個(gè)昵稱：小小舞蹈家。我想：當(dāng)初還好聽媽媽的話沒有放棄，不僅收獲了榮耀，還學(xué)會了五大技能，跳舞要發(fā)力、減力、有質(zhì)感、有狀態(tài)、有耐力。

　　現(xiàn)在我還有了個(gè)夢想呢，成為像老師那樣優(yōu)秀的舞蹈老師！

學(xué)跳舞作文10

　　媽媽開始學(xué)舞蹈了。她在報(bào)名的時(shí)候，特地和家人說了一下，請大家支持她，在她有課的晚上照看好我。解決了我這個(gè)后顧之憂，她正式投入學(xué)習(xí)。

　　她興沖沖地去網(wǎng)上買了一把扇子，還翻箱倒柜地找出了以前的舞蹈鞋，穿在腳上比了又比。上周三是媽媽的第一節(jié)課，她好像有點(diǎn)緊張，為該穿什么在家糾結(jié)了很久，最后穿了簡單的運(yùn)動衫和運(yùn)動褲。課后回家，媽媽紅光滿面，運(yùn)動衫褲早已濕透，顧不上換掉，興奮地跟我說起課堂的內(nèi)容，還不時(shí)擺弄幾下扇子，練幾個(gè)動作，那神情，就跟個(gè)小姑娘似的。往后這一個(gè)星期，媽媽只要有空，就扇不離手，那幾個(gè)動作翻來覆去地練。我看著她的動作從生澀到熟練再到優(yōu)美，越看越羨慕，也找了把扇子跟著她跳。她在前，我在后，一大一小對著鏡子舞了起來。她總會時(shí)不時(shí)提醒我說：“你的眼神沒到位，你還沒有將情緒融入其中。”我聽著暗自驚嘆：媽媽的基本功雖不及我，可她情感的融入?yún)s是我望塵莫及的，她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度更是與我有天壤之別。

　　媽媽現(xiàn)在最期待的就是周三晚上了，這周三是她第二次上舞蹈課。她說：“我今天一定要穿得好一點(diǎn)兒，上次老師說我穿得太松垮了�！背酝晖盹�，媽媽就坐不住了，換上了她的“戰(zhàn)衣”——緊身衣、緊身褲，頭發(fā)盤起來，儼然一副專業(yè)舞蹈者的模樣。臨走前，她又抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課后一到家，她又興致勃勃地告訴我：“今天老師教了五個(gè)八拍，我跳給你看。”說完，就急不可待地跳了起來。那柔美的身姿，漂亮的踢腿，跟第一次比進(jìn)步了太多，她該是多么認(rèn)真才練成的呀！

　　媽媽告訴我，她小時(shí)候因?yàn)闂l件限制，沒能學(xué)舞蹈，現(xiàn)在有機(jī)會，她想圓兒時(shí)的夢�？粗�每天認(rèn)真練舞的媽媽，我發(fā)現(xiàn)有夢想是件多么幸福的事，圓夢更是多么美好的過程。媽媽在舞蹈的過程中找回了青春，變得神采奕奕。是啊，為了自己所愛，會努力，會奮斗，會刻苦。像媽媽一樣，她不畏懼年齡，不畏懼身材，不畏懼基礎(chǔ)，堅(jiān)持所愛，因愛而樂。人不就該這樣的嗎，有夢想，趕緊去奮斗！

學(xué)跳舞作文11

　　我是一個(gè)愛跳舞的小女孩，只要一聽到音樂，我就禁不住隨著節(jié)奏搖擺起來。就因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g跳舞，媽媽讓我去小天鵝拉丁舞學(xué)校學(xué)習(xí)拉丁舞。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會，只好跟在老師后面一步一步學(xué)基本功。我們學(xué)會了基本功，老師就讓我們自己跳。我按照老師的要求去跳，老師看了，很滿意，說：“苗月同學(xué)跳得很好”。我聽了，心里當(dāng)然是美滋滋的了。心想：“學(xué)跳舞還是很容易的�！笨墒�，過了一段時(shí)間后，老師就再也不說我跳得好了，因?yàn)槲乙恢睕]有進(jìn)步，成績也越來越低。媽媽說我愛驕傲的老毛病又犯了。

　　媽媽見我一直沒進(jìn)步，就讓我去倍力拉丁舞學(xué)校。還告訴我：“不管學(xué)什么都要有耐心，有毅力，不驕傲，才會不斷進(jìn)步”到了那個(gè)學(xué)校，我開始認(rèn)真地學(xué)，慢慢找到了感覺，而且把以前的毛病都改掉了。我跳的'每一步，每一個(gè)轉(zhuǎn)頭，都是亮點(diǎn)，在那里，女步我是跳的最好的一個(gè)。

　　告訴你們一個(gè)好消息，我暑假要去濟(jì)南比賽，歡迎你們來看我比賽呦。

學(xué)跳舞作文12

　　人們常說：“記憶是一所大門，當(dāng)你打開它時(shí)，有的事會使你開懷大笑，有的事會使你非常后悔，更有的事會使你又苦又樂�！蔽乙灿幸患�又苦又樂的事——跳舞。

　　事情還得從幾個(gè)星期前說起。一天，我正在上我最喜歡的體育課，突然，苦悄悄地來了……

　　老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)校園集體舞的其中之一——小白船，學(xué)好了將來我們要參加比賽�，F(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個(gè)動作�！崩蠋熃痰梅浅ＵJ(rèn)真，同學(xué)們學(xué)得也非常仔細(xì)。這時(shí)，老師突然叫我去和他跳一遍。天呀！我還不會跳，結(jié)果出丑了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無地自容，恨不得地上有個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。

　　比賽這一天，樂姑娘也跟著來了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳，好像要從喉嚨眼里蹦出來了。上場了，我們從容地跳完舞蹈，臺下響起了雷鳴般的掌聲，讓我心里樂呵呵的。好了，不說了。對了，你們有沒有這樣的事例？有的話趕快告訴我吧！我都迫不及待啦！

學(xué)跳舞作文13

　　在我四五歲時(shí)，媽媽把我送到了國光幼兒園的形體室，讓我到那里去學(xué)跳舞。

　　一天放學(xué)后，我去了形體室后，老師說："小朋友們，今天我們學(xué)壓腿"，說著，老師給我們示范了一遍又說："你們來做一遍吧！"

　　我想，壓腿嘛，小意思。我學(xué)著老師的樣子把腿抬到鐵竿上去，可我抬了好幾次都沒抬上去。我靈機(jī)一動，想出一個(gè)好辦法：我去拿了個(gè)小板凳，右腳踩在板凳上，左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上，終于，我把腿抬到鐵竿上去了。

　　壓腿第一步做好了，現(xiàn)在該進(jìn)行第二步了。我伸直了手和身體，盡力讓手和身體向腿靠近，可是這樣太痛了。老師看見了，就說：伍怡同學(xué)，我來幫你。老師用雙手使勁地按著我的背，啊！老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢！

　　一分鐘，兩分鐘，我的腿實(shí)在痛的不能再痛了！我的腿漸漸地彎曲，這時(shí)我的同學(xué)李詩棋便豎起大拇指說："伍怡，你是最棒的，加油哇"。突然，我想起了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功。想到了這句名言和聽到了同學(xué)的鼓勵。我打直了腿，伸直了手和身體，用牙齒緊緊地咬住嘴唇，用小手拉扯自己的小辮子，用一種疼痛，代替另一種疼痛。

　　老師瞧見了我的動作做標(biāo)準(zhǔn)了以后，就把手放了。一分鐘，兩分鐘過去了，老師說："好了，伍怡，你已經(jīng)完成了壓腿這個(gè)動作了"。聽到了老師的話，我連忙把腿從鐵竿上放下來，然后從板凳上跳下來。我亮嗓門大聲呼喊：我成功了，我成功了！從這件事情，我深深地體會到了世上無難事，只怕有心人。

學(xué)跳舞作文14

　　我的愛好是跳舞。不過我也不是一開始就學(xué)跳舞學(xué)得很順利，真要說起來啊，我學(xué)跳舞的過程可謂一波三折！

　　記得我第一次學(xué)舞蹈的時(shí)候，因?yàn)槲也贿m應(yīng)那樣的環(huán)境，心里感到不安，我還“嗚嗚”地哭了起來，硬要爸爸媽媽把我送回家�；丶液螅�我想起自己的表現(xiàn)，心里感到非常羞愧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)全班只有我一個(gè)人哭了。想到這，我就更不敢去上舞蹈課了。媽媽看穿了我的想法，和藹可親地對我說：“沒關(guān)系的，沒有人會笑話你的！而且只要你能戰(zhàn)勝心里的恐懼，你一定能把舞跳好。”在媽媽的鼓勵下，我終于邁出了學(xué)跳舞的第一步。

　　第二節(jié)課的內(nèi)容是練壓腿加下半腰。我萬萬沒想到，我居然非常輕易就完成了這個(gè)動作，這讓我戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼，也增加了學(xué)習(xí)的興趣和信心。從這以后我就愛上了跳舞。

　　之后，我們舞蹈班迎來了一個(gè)比賽，比賽的內(nèi)容是跳孔雀舞�？兹肝枋谴鲎宓奈璧�，是一個(gè)比較有難度的舞蹈，但是為了獲得比賽的勝利，我們在老師的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持練習(xí)，力求把舞跳好。

　　一個(gè)月，一個(gè)星期，一天，一小時(shí)……馬上就到了比賽那天。

　　演出開始了，大家都非常緊張，可是我對自己說：“吸氣，呼氣，吸氣，呼氣，跳完這段舞蹈就可以休息了。我一定可以的！”

　　我和大家?guī)е�笑容上場了，我看見臺下要許多許多的觀眾，心里頓時(shí)又感到一些緊張。就在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)非常熟悉的身影，哦，原來是舞蹈教師楊老師，她好像在用信任的眼神對我們說：“不用緊張孩子們，我會在臺下看著大家的�！蔽翌D時(shí)感到放松了一些。優(yōu)美的舞蹈伴隨著美妙的曲子呈現(xiàn)在觀眾的眼前，我們的演出十分成功。表演結(jié)束了，臺下響起來雷嗚般的掌聲。

　　通過學(xué)跳舞，我明白了一個(gè)道理：所謂的勇氣，并不是沒有恐懼，而是要戰(zhàn)勝恐懼！而且只有我們堅(jiān)持到底，我們離成功就不遠(yuǎn)了！

學(xué)跳舞作文15

　　在我二年級的時(shí)候，爸爸媽媽竟然報(bào)名參加健美操班。

　　記得那是在我上二年級的第三個(gè)星期，老師發(fā)下來一張錢塘陽光報(bào)名表，我對爸爸說：“爸爸媽媽，我要報(bào)名書法班嗎！”爸爸看了一下報(bào)名表點(diǎn)頭說：“嗯，就這個(gè)吧！”我以為 爸 爸同意我報(bào)名書法了，沒想到爸爸媽媽竟然說：“ 女兒，要不你去學(xué)健美操，還可以上臺表演，而且你的身材好，手也非常的小巧，一定會學(xué)好的，我們相信你�！蔽覔u搖頭大聲哭了起來，爸爸先在報(bào)名表上打了個(gè)勾，再用那雙粗糙的大手狠狠的打了我一下。嗨，我這個(gè)父親，他竟然打自己的孩子，我真不懂爸爸這是什么意思，為什么要來打我。我一邊哭，一邊狠狠地看了爸爸一眼。這時(shí)，爸爸的臉緊繃繃的樣子好害怕呀！

　　這時(shí)，媽媽走了過來，伸出溫暖的大手摸著我的頭說：“孩子，你就聽你爸的話吧。女孩子學(xué)跳舞會讓身材更好。”我看著媽媽那溫和的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在一個(gè)星期六，媽媽叫我自己去上興趣班，我對媽媽說：“媽媽，可是我不想去。”媽媽蹲下來摸著我的頭對我說：“孩子快去吧�！薄皨寢�，我真的不想去�！蔽艺埱蟮恼f�！澳呛冒�，媽媽帶你去�！眿寢寽睾偷卣f。說完，就帶我來到了學(xué)校，把我送到了健美操房，親了我一口，就離我遠(yuǎn)去了。

　　媽媽我真的不想上健美操，這一刻，我只想在你身邊，媽媽帶我回去吧。可我知道，那是不可能的。我知好硬著頭皮學(xué)跳健美操，后來竟然能上臺參加演出了。

　　已過了二年半，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，在這二年半的時(shí)間里，我現(xiàn)在終于明白了，父母供我們上學(xué)，供我們吃穿，又供我們上興趣班，已經(jīng)非常的勞累，爸爸媽媽的頭上多了幾根白發(fā)，白發(fā)就代表爸爸媽媽對我們付出的太多------那也就是愛。

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