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生活因書(shū)籍而精彩作文

時(shí)間:2022-10-20 17:29:57 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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生活因書(shū)籍而精彩作文(精選7篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的生活因書(shū)籍而精彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活因書(shū)籍而精彩作文(精選7篇)

  生活因書(shū)籍而精彩作文 篇1

  有位詩(shī)人說(shuō)得好:“讀一本好書(shū),就如同與一位高尚的人說(shuō)話(huà)。”每當(dāng)我拿到一本好書(shū),便如饑似渴地讀起來(lái)。我常常被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)得淚水如泉涌。時(shí)而悲時(shí)而喜,時(shí)而愛(ài)時(shí)而恨,我任笑聲在角落里此起彼伏,任自己盡情地在書(shū)海中遨游。

  清晨,一切是那么美妙,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新。獨(dú)坐窗下,聞著清新的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的樂(lè)曲,我深深陶醉了,腦中浮想聯(lián)翩,像獨(dú)自站在山頂,看東邊火紅的太陽(yáng)嵌在那藍(lán)色的天幕,仿佛在秋林中漫步,看金色的葉片在空中翩翩起舞,聽(tīng)落葉沙沙的聲音;又仿佛來(lái)到了一片竹林,在里面歡樂(lè)地嬉戲。

  午后,天上的烈日放射出耀眼的光芒,像利劍一樣投射在房間里。此時(shí),手中的《愛(ài)迪生》讓我看到一個(gè)從小時(shí)好奇的男孩兒到偉大的發(fā)明家的愛(ài)迪生,他在自己的實(shí)驗(yàn)生活中歷盡了無(wú)數(shù)次失敗,但他知難而進(jìn),永不言敗,試了一次又一次,最終成功并成為偉大的發(fā)明家。是啊,在生活中,在學(xué)習(xí)上,哪里不需要這種永不氣餒的精神呢?如果他因先前的失敗而失去信心,他能成功嗎?如果他放棄了自己的信念,會(huì)有今天的成就嗎?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。失敗乃是成功之母,當(dāng)你失敗后,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)放棄,那么先前的`失敗就白費(fèi)了。每一次失敗,都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗,你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,你就會(huì)成功。

  書(shū)如友,書(shū)似家,是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,是書(shū)啟迪了我的智慧,是書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我在智慧的世界暢游。與書(shū)為友吧!

  生活因書(shū)籍而精彩作文 篇2

  一杯濃茶可以驅(qū)趕倦意,一盞明燈可以照亮旅程,一本好書(shū)可以充實(shí)我璀璨的人生。我將迷醉在書(shū)香中。

  讀書(shū)給我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū),喜歡領(lǐng)略書(shū)中獨(dú)特的樂(lè)趣。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為女孩的命運(yùn)感到惋惜;讀了《狼牙山五戰(zhàn)士》,我為英雄們英勇不屈的精神感到無(wú)比敬仰;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為主人公頑強(qiáng)的意志感到無(wú)比欽佩。書(shū)籍猶如一把萬(wàn)能的金鑰匙,幫助我打開(kāi)了知識(shí)的.大門(mén),給我無(wú)盡的快樂(lè)。

  讀書(shū)給我力量和智慧。當(dāng)我遭遇挫折時(shí),書(shū)像一貼良藥,撫平了我的傷口。

  在一次考試時(shí),我考得很不理想,我的心情一落千丈,找不到地方可以發(fā)泄。回到家里垂頭喪氣的,生怕媽媽知道了我的成績(jī)會(huì)責(zé)罵我。于是,心里五味雜陳,我躺在床上,不經(jīng)意看到了擺在書(shū)架上的書(shū),我拿起書(shū)本,認(rèn)真閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。我看到魯濱孫面對(duì)艱難的生存環(huán)境,但依然抱著生的希望,勇敢地活下來(lái)。這種不向艱難困苦屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,激起了我的勇氣,一股強(qiáng)大的力量注入我的體內(nèi)。我不由自主地想了想自己,遇到這么小的挫折就垂頭喪氣的,與魯濱孫相比,實(shí)在令人慚愧。我不能輕而放棄,而是應(yīng)該勇敢面對(duì),不能被現(xiàn)實(shí)打敗。于是,我重新打開(kāi)我的試卷,認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,找出問(wèn)題,去探究,解決。這就是讀書(shū)給我的智慧和力量。

  書(shū)籍給我的不僅僅是快樂(lè),還給了我克服困難的勇氣和力量,讓我面對(duì)生活的挫折,更加堅(jiān)定,勇敢。

  書(shū)籍使我進(jìn)步,也伴隨著我成長(zhǎng)!我的生活也因讀書(shū)而精彩。

  生活因書(shū)籍而精彩作文 篇3

  書(shū)籍,精彩絕倫;書(shū)籍,豐富多彩;書(shū)籍,扣人心弦,韻味無(wú)窮。

  我喜歡讀書(shū),它總是讓我身臨其境投入到書(shū)的世界中,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!迸喔(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的帆船。”書(shū)籍,帶領(lǐng)人們走入全新的世界,使人們忘卻煩惱,在書(shū)中遨游,陶冶情操,滋潤(rùn)心靈。

  時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)回到了十年前,年幼的我總因圖畫(huà)書(shū)中的內(nèi)容拍手叫絕。湛藍(lán)的天空上掛著一朵朵白云,我坐在媽媽的懷抱中,看著圖畫(huà)中的那花花綠綠的圖案,我連聲叫好,興奮地蹦蹦跳跳拍手大叫。我在書(shū)中自由地飛翔,充滿(mǎn)童趣的`書(shū)籍在我年幼的心靈里埋下了一顆種子,隨著時(shí)間的流淌,它在我的心里生根發(fā)芽。

  幾年前,我生病住院,每天都充滿(mǎn)了壓抑痛苦,墻上掛著的藥瓶慢慢地滴著,溫暖的房間里飄著躁動(dòng)不安的心,我望著病房窗外的天空,看著那潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛心也隨著微風(fēng)飄出窗戶(hù),飄上藍(lán)天。一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)床頭多了一本小說(shuō),我拿起了它讀了起來(lái),霎時(shí)間,我鉆入了書(shū)中的世界,忘卻了病痛和折磨,沉浸在幸福和歡樂(lè)中。午后的陽(yáng)光照進(jìn)病房里,使我暖洋洋的。

  今晚,皎潔的月光灑下銀白的光輝,星星在天空閃爍著,我坐在書(shū)桌前,手中拿著一本書(shū),我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,投入到書(shū)的情景中去,躁動(dòng)不安的心寧?kù)o下來(lái),使我專(zhuān)注,寧神。已是半夜,我依然沒(méi)有睡意,看著書(shū)中的內(nèi)容,它仿佛如細(xì)雨沖刷著我的心靈,洗凈了心靈上的浮塵與臟物,讓心靈得到?jīng)_洗,煥然一新。天空下起了小雨,給我?guī)?lái)了涼爽與愜意。

  “書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!睍(shū)籍是人類(lèi)靈魂的交流,知識(shí)的共享,文明的傳承。

  生活,因書(shū)籍而精彩。

  生活因書(shū)籍而精彩作文 篇4

  書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,我們的生活也因書(shū)籍而精彩。如果沒(méi)有書(shū)籍,我們的生活將是怎樣的呢?假如沒(méi)有教科書(shū),老師上課就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),考卷都不知道怎么出;如果沒(méi)有經(jīng)史子集,李白的床前明月光,可能會(huì)有上萬(wàn)種讀法;倘若沒(méi)有科技書(shū),我們現(xiàn)在可能還停留在蠻荒時(shí)期,上學(xué)都要騎著步履蹣跚的馬。

  近日一則新聞讓我們特別痛心:法國(guó)的巴黎圣母院毀于一場(chǎng)大火。那可是世界藝術(shù)的殿堂!值得慶幸的是,大文豪維克多·雨果寫(xiě)下了名著《巴黎圣母院》,這本書(shū)讓這座藝術(shù)殿堂的樣貌和歷史通過(guò)文字保存了下來(lái)。

  那么,書(shū)又是什么呢?高爾基說(shuō),書(shū)籍是階梯;歌德說(shuō),書(shū)籍是高尚的人;莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)品;列寧說(shuō),書(shū)籍是力量。我覺(jué)得,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的諾亞方舟,它載著人類(lèi)文明的精華,駛向更加精彩的未來(lái)。

  生活因書(shū)籍而精彩。古往今來(lái),多少流芳青史的名人,從小就熱愛(ài)閱讀。魯迅少年時(shí)刻苦讀書(shū),已經(jīng)到了癡狂的地步。冬天夜里寒風(fēng)刺骨,他就一邊嚼辣椒驅(qū)寒,一邊繼續(xù)捧書(shū)夜讀。正是這種嗜書(shū)如命的`精神,使他成為了一位眾所周知的大文豪。

  書(shū)籍,不僅能造就名人,也能使我們的生活更精彩。冬日里,躺在溫暖的被窩里讀一本書(shū),這是書(shū)籍帶給你的悠閑。讀完一本書(shū),和家人分享書(shū)中精彩的情節(jié),這是書(shū)籍帶給你的樂(lè)趣。周末,和同學(xué)一起開(kāi)展閱讀沙龍,漂流書(shū)籍,這是書(shū)籍幫你建立的友誼。讀書(shū)時(shí),與書(shū)中人物共歡笑,同悲傷,這是書(shū)籍讓你品味到的喜怒哀樂(lè)。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中,讓生活因書(shū)籍而精彩吧!

  生活因書(shū)籍而精彩作文 篇5

  十幾年來(lái),我讀了許許多多書(shū),而且常常會(huì)隨書(shū)中人物的命運(yùn)而喜怒哀樂(lè)。讀書(shū)要字字句句地讀,因?yàn)橹挥羞@樣才能讀出味道。

  我欣賞蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,贊佩岳飛“待從頭收拾舊山河”的豪邁,贊嘆李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的神筆,更敬佩林則徐“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的胸懷……我不僅暢游詩(shī)詞的海洋,還汲取童話(huà)、散文等營(yíng)養(yǎng)。我從《皇帝的新裝》中知道了“高貴”者的愚蠢,《賣(mài)火柴的小女孩》將圣誕之夜富家人的燈紅酒綠同饑寒交迫的小女孩的悲慘境遇作了對(duì)比,猶如血淚控訴。

  我的`生活因?yàn)闀?shū)而變得輕柔、縹渺,真像獨(dú)自走在空中,撥開(kāi)擋住視線(xiàn)的云層,看到了一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。記得有一次,我得了角膜炎,醫(yī)生說(shuō)有做手術(shù)的必要,不過(guò)術(shù)后會(huì)留下傷疤。為此,我的心中有了一種莫名的恐懼感。這段時(shí)間,家人們總是無(wú)微不至地照料我?晌覅s絲毫不領(lǐng)情,常常以冷臉相對(duì),有時(shí)用砸枕頭來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的憤怒,接著便是一陣痛哭。偶爾我會(huì)被惡夢(mèng)驚醒,隨之就再也不肯入眠,因?yàn)槲遗略趬?mèng)中又遇見(jiàn)那個(gè)眼睛有傷疤的我。

  直到有一天,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金對(duì)生命和生活的熱愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,與困難和病魔的頑強(qiáng)搏斗,深深烙在我的腦海里,使我撥開(kāi)了心頭的陰云,讓陽(yáng)光的重新照在我周?chē)?/p>

  就此我積極配合家長(zhǎng)與醫(yī)生,皇天不負(fù)有心人,做完手術(shù)后,居然沒(méi)有留下傷疤!的確,我的生活因書(shū)而精彩,不管歲月怎樣流逝,我依然會(huì)在書(shū)頁(yè)中采擷生活最艷的花朵。

  生活因書(shū)籍而精彩作文 篇6

  一本好書(shū)像一匹神奇的駿馬,帶你走進(jìn)浩瀚的天地。在我大約四五歲時(shí),書(shū),就走進(jìn)了我的生活。

  我小時(shí)候看的都是繪本,最多也就十幾頁(yè),可說(shuō)來(lái)也怪,就那些一百字不到的繪本竟使我百看不厭,我四至六歲的生活里就看了兩大套繪本。

  后來(lái),我開(kāi)始看很短的小故事!兑磺Я阋灰埂肥俏业牡谝槐緯(shū),當(dāng)時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。幾個(gè)月后,我已不滿(mǎn)足于聽(tīng)的速度,把書(shū)搶來(lái)自己看,不久,一本本新書(shū)上了小書(shū)架……

  上了小學(xué),那個(gè)小書(shū)架就有了滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),上面的書(shū)我也都看遍了,什么公主王子的都能倒背如流。一次偶然的機(jī)會(huì),我和《笑貓日記》相遇了。那書(shū)是怎么來(lái)的`我已經(jīng)忘了,可當(dāng)初我看她的心情久久不能平靜,對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手。幾天后,這本書(shū)也看完了,我閱讀的胃口大開(kāi),我又踏上了尋書(shū)之路。

  三年級(jí),我漸漸地學(xué)會(huì)寫(xiě)日記,我的日記屢屢獲獎(jiǎng),同時(shí),我的讀書(shū)量也上升了。那時(shí),我看的最多的是書(shū),這日記的收獲應(yīng)該是書(shū)的饋贈(zèng)。

  如今,書(shū)于我的用處更大了,她簡(jiǎn)直是我的精神食糧。我學(xué)會(huì)在書(shū)中暢游,開(kāi)心時(shí)看,生氣時(shí)看,無(wú)聊時(shí)看……就如尤安·艾肯所說(shuō):“一本書(shū)就像一個(gè)你的好友,你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)他一百次了,可第一百零一次時(shí)你還會(huì)說(shuō):‘原來(lái)你懂這個(gè)’!

  書(shū)籍,點(diǎn)亮生活,他將陪我繼續(xù)行走,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  生活因書(shū)籍而精彩作文 篇7

  精彩的世界里一定有書(shū),書(shū)里有我們的崇拜者。他們是我的光,是照亮我前行的力量。

  我在書(shū)里認(rèn)識(shí)了蔣丞,他是我心目中最崇拜的人物。

  蔣丞他身高一米八五,他最好的朋友是顧飛。他和同事們的生活與奮斗的精神激勵(lì)著我。蔣丞學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)很好。他不是十全十美,也有小毛病,偶爾打架。但他知錯(cuò)就改。他生活在一個(gè)小城市里,這座小城不怎么繁華。但他說(shuō):“我喜歡我生活的地方,并為它努力學(xué)習(xí)!”最后,他們都考上好學(xué)校。

  我在書(shū)中看到了一對(duì)兄弟,他們是同父異母,兩人分開(kāi)了七年,但后來(lái)相聚時(shí)情深意切,成為形影不離的好兄弟,并在學(xué)習(xí)上互相幫助,最后都考上了理想的學(xué)校。

  我還讀到了賀朝、謝俞兩人的感人事跡。他們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),終于以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了清華大學(xué),成為人們崇拜的對(duì)象。看到他們的感人事跡,我感到自己好像有了目標(biāo),以他們?yōu)榘駱,默默地告誡自己:努力學(xué)習(xí),不虛度光陰!

  我還在一本書(shū)里看到了兩名警察,他們是江婷、嚴(yán)峫。他們牢記使命,認(rèn)真履行職責(zé),遇到危險(xiǎn)挺身而出,維護(hù)人民的生命安全。這樣的人,我們?cè)跄懿怀绨菽兀?/p>

  書(shū)中自有黃金屋。在讀書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多很多可親可敬的人物,他們像一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,好像他們?cè)谡f(shuō):“雨萍,加油”!這時(shí),你渾身是勁。我聽(tīng)著他們的話(huà),相信自己前面的一切艱難困苦算不了什么。

  因?yàn)樽x書(shū),我有了榜樣的力量。現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)更加勤奮,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也感到生活特別的富足。

  我身邊不能沒(méi)有他們,不然我就會(huì)失去一切色彩。你們像開(kāi)心果,吃一顆就會(huì)在你嘴里甜好久,是他們讓我的生活精彩起來(lái)。也許多少年后,我將會(huì)在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)候,回想起他們陪伴我走過(guò)的路程,會(huì)感到特別的溫暖。

  書(shū)籍,我的生活因你而精彩。

  拓展閱讀:

  生活需要書(shū)籍作文

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書(shū)籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們品味生活;書(shū)籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書(shū)籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無(wú)窮……

  翻看中國(guó)五千年的歷史畫(huà)卷,不難發(fā)現(xiàn)那些有過(guò)卓越成就的人,都離不開(kāi)書(shū)籍。唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的'沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  由此可見(jiàn),書(shū)籍是多么重要,生活多么離不開(kāi)書(shū)籍。

  如果沒(méi)有書(shū)籍,生活是平庸的,無(wú)趣的。生活因?yàn)闀?shū)籍,才變得多姿多彩。書(shū)籍是黑暗中的一盞指路燈,指引著人們走向光明;書(shū)籍是沙漠中的一股甘泉,讓人們信心十足,勇往直前;書(shū)籍是一盤(pán)美食,讓饑餓難忍的人飽餐一頓。所以生活需要書(shū)籍,書(shū)籍使人“欲窮千里目,更上一層樓!“

  書(shū)籍、心靈、生活作文

  捧著一杯淡淡的抹茶檸檬,用湯匙拌拌含有咖啡的冰塊,聞聞清香的芬芳,任它這清新香味飄逸彌漫在悠閑的下午。我習(xí)慣拿一本書(shū)邊看邊咀嚼美味,書(shū)中的豐富內(nèi)容波瀾起伏和洶涌,不得不使我陶醉在書(shū)里的文字世界。書(shū)已經(jīng)成為我生活中的另一半,占據(jù)著我的心靈不可割舍。

  生活就是如此簡(jiǎn)單,莫過(guò)于看書(shū)和讀書(shū)了。我最喜歡看的書(shū)還是林清玄的散文《枯萎的桃花心木》,:鄉(xiāng)下老家一塊三千坪的空地,租給一個(gè)高大的人,他彎腰種樹(shù)的時(shí)候,感覺(jué)就像插秧一樣,不同的是,這是旱地,不是水田。桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,林場(chǎng)的桃花心木已是高達(dá)數(shù)丈的成林,所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗,有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。

  樹(shù)苗種下以后,他總是隔幾天才來(lái)澆水,奇怪的是,他來(lái)的天數(shù)沒(méi)有規(guī)則,有時(shí)三天,有時(shí)五天,有時(shí)十來(lái)天來(lái)一次。澆水的量也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。我感到越來(lái)越奇怪。更奇怪的是,桃花心木有時(shí)就莫名地枯萎了,我起先以為他太懶,隔那么久才為樹(shù)澆水。后來(lái)我以為他太忙,才會(huì)做什么事都不按規(guī)律。但是,忙的人怎么可能行事都不從容。你們猜種樹(shù)的人說(shuō)什么呢?林清玄后來(lái)才明白。

  我想生命的法則不可能那么固定、那么完美,因?yàn)楣潭ê屯昝赖姆▌t,就會(huì)養(yǎng)成機(jī)械式的狀態(tài),機(jī)械式的狀態(tài)正是通向枯萎、通向死亡之路。看完這本書(shū),內(nèi)心總有莫些東西被觸動(dòng),這些樹(shù)苗正努力面對(duì)不確定的風(fēng)雨,努力學(xué)習(xí)如何才能找到充足的水源。

  書(shū)給了我感觸或許更多,它觸摸到我的心靈與生活。

  書(shū)籍讓生活更美好作文

  古人云:”書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚.”書(shū)籍乃是人類(lèi)永恒的摯有,它古老而又神秘,盡管有的書(shū)已跨越百年,卻依舊不朽,書(shū)籍啊,我的良友,你眼中閃爍著的智慧永不衰竭,你為我們所指引的道路是那么昌明,那些被你所眷顧的幸運(yùn)兒,無(wú)一例外成了成為了圣明的智者!

  一次,我因一件事與母親大吵一架,一怒之下將自己鎖進(jìn)了房間,無(wú)論如何也不愿出來(lái)。

  時(shí)間的流沙竟是如此緩慢,我百無(wú)聊賴(lài)地捧起一本《古時(shí)良言》,很快我便一頭扎進(jìn)了書(shū)香四溢的金玉良言,正有滋有味地品味時(shí),一句”父要子亡,不亡不孝”映入我的眼簾,我的臉上一陣發(fā)燒,連忙丟掉,換成了《三國(guó)演義》,可我很快又讀到了徐庶為了救母而不惜投帳到曹操麾下,我沉思起來(lái),所謂”百德孝當(dāng)先”,連古人也懂得孝順,而我呢,為一件雞毛蒜皮的小事便同母親慪氣,不懂孝順,不知感恩,我以后會(huì)有什么出息呢?于是我他開(kāi)房門(mén)向母親鄭重的道歉,因?yàn)闀?shū)籍畫(huà)下了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,也教會(huì)了我孝順。

  書(shū)籍不僅能夠給我們的學(xué)到美德,還能給予我們知識(shí),激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  曾經(jīng)一次奧數(shù)課,小顧同學(xué)神秘兮兮地抽出兩本書(shū),我好奇地湊過(guò)去,立刻被吸引住了,這兩本書(shū)分別是《三體Ⅱ,黑暗森林》與《三體Ⅲ死神永生》,作者是劉慈欣,啊,我知道這個(gè)作者就是那個(gè)寫(xiě)了流浪地球的劉慈欣先生知名的作家,頗有新意的說(shuō)明使我一下子產(chǎn)生了好感,將他們借了回來(lái)。

  回家一番我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,里面有許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),比如ETO、三維、降維打擊等,我根本完全看不懂,后來(lái)我記得從這時(shí)我便一頭栽進(jìn)空間學(xué)說(shuō),我明白了距據(jù)科學(xué)家猜測(cè),宇宙是從一個(gè)點(diǎn),也就是零維發(fā)展來(lái)的,現(xiàn)在共存有11個(gè)維度,空間維度是由幾何學(xué)空間基本概念所構(gòu)成,提出者為愛(ài)因斯坦。

  因?yàn)闀?shū),激發(fā)了我的求知欲。

  如果人人都熱愛(ài)讀書(shū),人人都能夠從書(shū)籍上汲取力量、美德、知識(shí)又會(huì)怎樣呢?

  沒(méi)有殘暴、沒(méi)有冷酷、沒(méi)有無(wú)知,這將是一個(gè)真善美的天堂,一座來(lái)自人間的伊甸園!

  書(shū)籍讓生活更美好!

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