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學期計劃

新學期計劃

時間:2021-09-15 14:37:00 學期計劃 我要投稿

有關(guān)新學期計劃模板合集8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕D敲茨阏嬲迷趺粗贫ㄓ媱潌?下面是小編整理的新學期計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)新學期計劃模板合集8篇

新學期計劃 篇1

  20xx至20xx學年第一學期學習計劃:

  光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的路程,開始了新的學期。它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。

  一、主要目標:爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排:

  1.堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

  2. 每天抽時間早起背誦英語課文。

  3. 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  4. 堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7. 上課多積極發(fā)言,多動腦。

  8. 身為一個社會工作學專業(yè)的學生,對于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9. 關(guān)注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

  10. 取別人之長處,補自己之短處,善于總結(jié)和反思。學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

新學期計劃 篇2

  首先,我必須加強我的學習。目前,我的成績并不是那么理想。我甚至沒有考進全部三個地方。我怎樣才能成為第一名?這個學期我必須加倍努力,更加勤奮。我不會讓自己在前三名中失!

  其次,我們應(yīng)該多讀多寫來提高我們的寫作能力。現(xiàn)在,我不是很熱衷于寫作,但是我曾經(jīng)為好文章付出了很多汗水,但是我沒有付出太多,所以我不會得到任何好文章。寫作需要時間積累。在這個學期,我必須付出更多,讀更多的書,豐富我的生活,讓自己更完美。我必須說到做到。既然我說了,我就必須能夠做到。

  最后,我的父母給我報了小提琴班。因為我太想學了,所以辜負了父母的期望。首先,當你上學的時候,你必須認真聽老師講課。當你回家的時候,你可以在你有時間的時候練習。如果你不喜歡馬上上學,你就根本學不到東西。這樣,你就不會取得所有的成就。這么說你辜負了你父母的好意?所以我必須學好小提琴,而且永遠不能讓我的父母失望!

  新的學期,新的起點,四年級對我們未來的學習和生活很重要,這是我們學習的過渡期,我不能被別人落下,我要努力!

  我必須在新的學期計劃中做所有的事情。來吧!

新學期計劃 篇3

  一、強大紀檢部后備力量。

  在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀檢部團隊之中。

  二、嚴格規(guī)范,努力完成本職工作。

  作為一個紀律部門,對本部員的要求就是遵守紀律。不管是早操出勤還是晚自習出勤都以身作則,為本部樹立一個好形象。在工作中,嚴格要求,認真負責完成部門的工作。

  三、增強內(nèi)部溝通和了解,強化團隊意識。

  紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內(nèi)部交流和溝通,相互團結(jié)、相互促進、共同提高。每周,召開部門工作會議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

  四、配合學院和兄弟部門的.工作,做好學生會工作

  材料學院的工作是一個大的整體,紀檢部在學院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作;顒又凶龊貌块T工作,與兄弟部門建立好關(guān)系。

  聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務(wù),為評估做貢獻,讓整個部門更具活力。

  五、部門工作

  對于材料學院晚自習查勤問題的匯總好好記錄,除此我部門將對于各部門活動,干部例會,各類集體活動的秩序維持及考勤工作嚴格執(zhí)行。要求部門人員積極完成所分配到的工作,公私分明,做好本職工作。

新學期計劃 篇4

  隨著新學期的到來,每個部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機遇,我們宣傳部也不例外,尤其對于建立大學校園文化我們更是責任重大,因此,我們希望通過開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。

  一,工作目標。

  1,加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能。積極配合網(wǎng)絡(luò)部、新聞中心、秘書處等作好網(wǎng)站宣傳工作,為我校的宣傳工作再添一亮點;

  2,主動向大三學長請教有關(guān)校本部宣傳工作的一些工作任務(wù)及注意事項,做好交接工作;

  3,充分利用好展板和海報,做好校會活動總結(jié)和宣傳工作;

  4,改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

  5,把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。

  二,十月份主要工作安排。

  前期主動積極向?qū)W長請教校本部宣傳工作的注意事項和工作任務(wù),爭取在最短的時間內(nèi)了解并融入到校宣傳部當中,做好一切交接工作。

  中期本學期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放、協(xié)助學習部和其他各協(xié)會”的宣傳工作。加強活動宣傳力度校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影。開展一些書畫競賽,選擇一些時尚豐富的主題,讓同學們充分發(fā)揮。做好大三歡送晚會的宣傳工作,讓更多的學生都能積極參加,加深我們學習的危機意識及對母校的感激之情。

  后期各項活動宣傳,開展座談會,可讓大家自由交流心得,分享感受,本月季工作總結(jié)。

  三,工作重點。

  一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將宣傳部的進步展示在全校師生面前。我們部將積極配合網(wǎng)絡(luò)部、新聞中心、秘書處等作好宣傳工作。為我校的宣傳工作再添一亮點。

  二,增加宣傳部成員間的交流,開展座談會總結(jié)經(jīng)驗。

  三,努力做好;顒拥男麄鞴ぷ鳌P麄鞑康墓ぷ魅蝿(wù)在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。

  四,宣傳部的工作任務(wù)在學生會各部中是相對比較繁忙的。

  我們將會在指定時間內(nèi)完成常規(guī)任務(wù)及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。

  總結(jié):宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。 我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學生會的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。

新學期計劃 篇5

  新學期已經(jīng)開始,通過對上學期工作的總結(jié),我對本學期學校安全工作的各個方面進行了思考,根據(jù)學校具體請況,特計劃如下:

  一、 工作目標

  認真貫徹上級關(guān)于加強學校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作;做好學生安全、法制教育,從日常抓起、抓好、抓出實效;提高學生的安全意識以及安全技能,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體的事件,減少各類事故的發(fā)生。

  二、 工作方案——每月一個安全主題

  根據(jù)季節(jié)、社會背景、學校實際等情況,每月設(shè)定一個安全方面的主題,如:1月——預(yù)防自然災(zāi)害(惡劣天氣)、3月——食品安全月,4月——衛(wèi)生防疫安全月,5月——防地震安全月,6月——防汛、防溺水安全月,9月——衛(wèi)生防疫月,10月——交通安全月,11月——預(yù)防校園暴力月,12月——消防安全月。

  每月圍繞當月主題,對學生進行安全教育。措施有:1、以校信通短信形式通知各班班主任利用班會等時間圍繞當月主題對學生進行安全教育;2、每星期出一期安全教育宣傳板報;3、根據(jù)教體局相關(guān)要求以及實際需要程度,印制宣傳資料,發(fā)放至各班。同時準備相關(guān)教育視頻,讓班主任組織學生進行觀看學習,并要求學生寫出讀后感以及觀后感。根據(jù)各班上交情況,進行班級積分,并計入學期安全工作積分匯總;4、制作相關(guān)安全教育宣傳標語。

  具體措施根據(jù)實際情況進行增加或者調(diào)整。

  三、 具體工作步驟

  1、每天早上按時瀏覽教體局安全科網(wǎng)站,下載相關(guān)文件,向領(lǐng)導(dǎo)匯報文件精神,并根據(jù)文件要求開展工作。按時上交各種計劃總結(jié),尤其做好安全檔案的及時整理與更新。

  2、每兩周(第二周周二晚上讀報時間)進行一次安全教育測試,測試之后,組織學生進行小型消防安全演練,并進行拍照。

  3、按著上級文件精神的要求,定期進行緊急疏散演練(每學期兩次,3月、5月)、消防演練(每學期兩次,10月、12月)。

  4、每周周三上午牽頭紀律、衛(wèi)生、德育等方面人員對全校進行全面的安全隱患排查,并且留下影像資料,有所記錄、及時總結(jié)。

  5、每周周四上午牽頭紀律、衛(wèi)生、德育等方面人員對餐廳進行衛(wèi)生、安全的排查,并且留下影像資料,有所記錄、及時總結(jié)。

  6、每半月進行一次全校范圍內(nèi)的消防設(shè)施排查,并并且留下影像資料,有所記錄、及時總結(jié)。

  四、工作建議

  1、部分領(lǐng)導(dǎo)、老師安全意識淡薄,一些工作,例如疏散、消防等大型演練,得不到年級領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合。希望學校領(lǐng)導(dǎo)能夠和年級領(lǐng)導(dǎo)多溝通,強調(diào)安全工作的重要性,提高其安全意識。

  2、安全隱患排查上交之后,沒有進一步跟蹤整治結(jié)果。

新學期計劃 篇6

  一 、班況分析。

  新的一學期開始了,我們班的孩子都偏小,孩子的年齡在2歲4個月左右,F(xiàn)如今,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。在生活自理方面,他們暫時還不怎么會穿脫衣服。午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服。在學習游戲方面也形成了一些簡單的常規(guī)。上課時,還不能安靜坐下來,舉手回答問題;游戲時能聽教師的指示進行游戲,能主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都不會用普通話與同伴交流。 所以針對這些情況,我們做了以下的教學計劃并加以實施。

  二、本學期主要目標。

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),愛上、喜歡上幼兒園。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展。

  三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

  在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。 開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,

  組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。 增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。

  美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。

  四、家園聯(lián)系.

  1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

  2、 每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。

  4、 利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

  五、各項常規(guī)教育。

  1、禮貌常規(guī)

  引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī)

  每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常規(guī)

  就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。

  午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋。

  4、上課常規(guī)

  要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

  5、課間游戲常規(guī)

  教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、愛護公物常規(guī)

  教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  具體措施

  7、在上學期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣。

  8、結(jié)合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。

  六、本學期將采取的具體措施。

  1、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

  2、建立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。

  3、開展豐富的戶外活動,通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。

  4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

  5、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境,促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。

  七、本學期月工作計劃安排表。

  九月份

  1、安撫幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園。

  2、對新生進行常規(guī)養(yǎng)成教育。

  3、召開期初家長會。

  4、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動,讓幼兒參與班級環(huán)境活動,充分體驗節(jié)日的氣象。

  5、對幼兒進行全面家訪,與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況。

  6、填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。

  十月份

  1、設(shè)置“愛心月”主題活動。

  2、創(chuàng)設(shè)年段自然角。

  3、布置作品欄,展示幼兒繪畫作品。

新學期計劃 篇7

  高考后三個月的假期讓我將12年寒窗的苦和累拋之腦后,玩的啥都不知道了,以前的每天有高考這個擔子壓著,每天拼命學習有目標有追求。突然壓著我的擔子沒了,人也跟著飄了起來,每天無所事事頭昏腦脹。

  帶著高考的遺憾上了大學,起初兩個月也是在玩,覺得不知道干啥。我的高中很好,成績也還行,上重本線沒問題。但一錘子買賣就是說不定,拿著成績我堅決不復(fù)讀,在哪個大學都有優(yōu)秀的學生。但我就是沒徹底落實下來,仔細琢磨很久決定復(fù)讀,因為覺得這樣混日子不是辦法,努力12年不是為了上大學混個文憑,是真真實實學到知識學會做人。因為一些原因,也和輔導(dǎo)員談了很久,終于決定踏踏實實在大學里,好好讀書。

  作為理科生接觸到社科類機會是很少的,所以要常去圖書館,彌補自己在文科方面的漏洞,在不影響學習的情況下多參加活動鍛煉自己,大學一定要參加科研計劃,當然考研是主導(dǎo)線。

  大一,把駕照拿下。英語四級過了,英語很重要,不能像高中到高三才努力,每天10個單詞必不可少。認真上好每一堂課,前兩個月?lián)u擺不定所以有缺課現(xiàn)象,現(xiàn)在既然已經(jīng)定下來,就要認真,對自己的大學負責,決不逃課,現(xiàn)在所學到的知識誰知道將來什么時候會用到。一定常去圖書館。

  大二,計算機二級過了。周末多在校外做兼職,盡量體驗社會。上好專業(yè)課,爭取拿獎學金。多參加學;顒樱嘟Y(jié)交朋友,開始挑選并關(guān)注要研究的課題。

  大三,準備考研的事,開始研究課題。常去圖書館,多看管理方面的書,大學考研的方向是工程管理。同時也要關(guān)注我們這個專業(yè)的求職情況。

  大四,更要在考研方面下功夫,高數(shù),英語,專業(yè)課,每科都要學得好,把該考得證考了。

  自己隨時都不忘考研目標,踏踏實實學習。并提高自我修養(yǎng)。

新學期計劃 篇8

  新學期由于重新分班,對新班級第一周的工作思路總結(jié)如下:

  1、分組;將班級學生按成績分為A,B,C,D,E,F六個等級。其中,由A等級的學生作為組長分別從B,C,D,E,F等級中選取組員,每個組至少有兩名異性同學。

  2、制定組規(guī);小組采用組長負責制,每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀律委員、勞動委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學科分工,如分別確定語文、數(shù)學、英語、物理、政史、地生等學科代表,并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。

  3、座位;優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長選擇本組的位置,直到選完為止。

  4、班干部任命;班干部采用第一天自薦,第二天他人推薦,第三天由班主任任命的原則確定,臨時代理一周,根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。

  5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評價制度。

  6、班干部制定班級管理制度;班長確定后,由班長結(jié)合班主任的推薦選擇班級的其他干部,包括兩名副班長:紀律和學習副班長,學習委員,紀律委員,勞動委員,體育委員,生活委員,板報委員;同時,每名委員可以自己選擇一名副委員,須獲得班長的認可。班干部確定之后,由班干部結(jié)合中學生守則,中學生一日常規(guī),共同制定本班級的班級公約,班級積分管理條例,班級小組評比制度,班級獎懲制度等。

  7、確定第一周的班會主題,由班干部負責召開,班主任旁聽。

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