與愛(ài)的作文600字九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的與愛(ài)的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
與愛(ài)的作文600字 篇1
或許,母愛(ài)與“無(wú)微不至”才是“最佳搭檔”。不過(guò),我從小到大對(duì)“母愛(ài)”這個(gè)詞有最客觀的認(rèn)識(shí),“陰晴不定”也許與它更契合。
就像那首《答案》里的歌詞:“愛(ài)就像藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,突然暴風(fēng)雨……唯一要變的,是把“愛(ài)“變成”母愛(ài)!迸c這首歌一樣,母愛(ài)總是使人捉摸不透,晴天是那么令人向往,陰天卻使人避之不及。
母愛(ài)“陰”時(shí),是那么讓人避之不及。那還是國(guó)慶時(shí),也就是月考的前一周。我前三天就把作業(yè)寫(xiě)完了,于是我便打算稍微放松一下,剛剛拿起手機(jī),還沒(méi)有捂熱,我媽媽就“破門(mén)而入”。一看到我手上的手機(jī),立馬朝我大吼道:“你怎么那么貪玩!馬上就要月考了,你還不好好復(fù)習(xí),還玩手機(jī)!馬上給我放下!”我十分憋屈地辯解道:“還有四天呢,我就只玩一天,好不好?”我媽媽不由分說(shuō)地一把奪過(guò)手機(jī),甩在桌子上,憤怒地瞪著我。我終于忍不住了,頂嘴道:“你不給我玩,我就不復(fù)習(xí)!蔽覌寢尳o了我一掌,還不罷休,和我在屋子里你追我趕,玩起了“秦王繞柱”。忽然,她不知從哪里弄來(lái)兩把小衣架,一把封住我的“走位”,另一把對(duì)我“打陀螺”似的抽了起來(lái)。不僅如此,她還企圖和我爸進(jìn)行男女“雙打。躲在墻角被“打陀螺”的我雖然深知一切都是源于母愛(ài),但也不由得嘆息道:“嗚呼,哀哉,我太難了!”
當(dāng)然,雨過(guò)天晴,晴天又是那么令人向往。
那是我小時(shí)候的事了。當(dāng)時(shí),我媽媽發(fā)著高燒,正巧又趕上我急性腸胃炎。我突然嘔吐不止,媽媽見(jiàn)了,幾個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),十分急切地問(wèn):“你怎么了?是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽一聽(tīng),立馬拿好病歷本,抱著我邊走邊問(wèn)。坐上公交車,我們很快就到了醫(yī)院。我還記得,那天晚上她還吐了幾次,她當(dāng)時(shí)免疫力低下,還不顧自己。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得沒(méi)什么,現(xiàn)在一想,母愛(ài)“晴”時(shí),是多么偉大,多么令人向往。
母愛(ài)啊,可真是時(shí)而“陰”,時(shí)而“晴”,但永遠(yuǎn)都是為了我們!
與愛(ài)的作文600字 篇2
父親節(jié)快到了,我打算跟爸爸一起看一部感人的電影《長(zhǎng)江7號(hào)》,當(dāng)做父親節(jié)的另類禮物送給爸爸。
不久前,我觀看了電影《長(zhǎng)江7號(hào)》。這部電影講述了一個(gè)名叫小狄的單親孩子,他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人,爸爸舉債把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書(shū)。一天,小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了。小狄聽(tīng)到消息后十分傷心。但這時(shí)奇跡發(fā)生了,小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長(zhǎng)江7號(hào)”(其實(shí)是一只外星狗)發(fā)揮了它身上的特異功能,用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但發(fā)人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對(duì)小狄說(shuō)的一句話:“我們不去偷,不去搶,要努力讀書(shū),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”我愛(ài)父親節(jié)的作文作文。它使我想起了以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事。從前有兩家人,一家比較富,另一家比較窮。他們各自都生有一個(gè)小女孩。富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好,從小就不愛(ài)讀書(shū),還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭(zhēng)氣,讀書(shū)非?炭,學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常名列前茅。后來(lái)那位富家小女孩,由于從小不好好學(xué)習(xí),最終一事無(wú)成。而那位窮家的小女孩,由于從小就用功學(xué)習(xí),終于成就一名外交官。
我們都是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望寄托在我們的身上。在此,我呼吁廣大學(xué)生,從現(xiàn)在起我們就要努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),長(zhǎng)大后才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師評(píng)語(yǔ):作者在概括電影情節(jié)的基礎(chǔ)上,圍繞“長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”這句話展開(kāi)論述。作者列舉典型例子進(jìn)行論證,并呼吁青少年要珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的道德情操,長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
《長(zhǎng)江7號(hào)》是我送給父親節(jié)的另類禮物,我想爸爸一定會(huì)喜歡的。
與愛(ài)的作文600字 篇3
傍晚時(shí),夕陽(yáng)由橙色慢慢變粉,仿佛給天空穿了一件美麗的花衣。
我剛回到家門(mén)口,還來(lái)不及敲門(mén),奶奶便笑著把門(mén)打開(kāi),還說(shuō)著“寶寶回來(lái)了呀,今天累不累?書(shū)包肯定很重吧!快進(jìn)來(lái),菜已經(jīng)做好了!被旧厦恳惶於紩(huì)說(shuō)的話,可我卻沒(méi)有聽(tīng)厭,再聽(tīng)一次時(shí)還是會(huì)覺(jué)得很暖心,放下書(shū)包后走向餐桌,桌上全都是我喜歡吃的菜,但是有幾樣爺爺不喜歡吃,我有幾次都叫爺爺做的他自己喜歡吃的菜,可爺爺每次都會(huì)拒絕,說(shuō)我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,晚上要吃好一點(diǎn),不然早、中、晚餐都只吃一點(diǎn),會(huì)對(duì)身體有傷害,我聽(tīng)著便覺(jué)得很感動(dòng),在心里要求自己以后也為他人著想;我媽媽就是標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴豆腐心,”媽媽的.語(yǔ)氣特別的兇,但是她的動(dòng)作卻特別的溫柔,有好幾次我告訴媽媽我想要什么,媽媽會(huì)立刻回絕,但是之后媽媽就會(huì)幫我買(mǎi)好;我的爸爸是一個(gè)特別溫柔的人,什么事都會(huì)先為別人著想,他也是一個(gè)稱職的爸爸,孝順的兒子,他會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰,教導(dǎo)我,我快樂(lè)的時(shí)候也有爸爸的陪伴……
我愛(ài)我的家人,是他們,讓我生活在愛(ài)里,讓我知道關(guān)心,理解對(duì)別人有多重要,他們也讓我懂得感恩。
在我家門(mén)口的一條街上,有一家早餐店,店主是一位溫柔漂亮的阿姨,我每次經(jīng)過(guò)店鋪時(shí)總會(huì)到阿姨店里買(mǎi)豆?jié){,豆?jié){拿在手里總是溫溫的,喝起來(lái)很可口。后來(lái),我才知道,這杯豆?jié){是阿姨提前透冷的,怕我在公交車之前喝不完,我知道后心里比灌了蜜還甜。
我的生活處處充滿了愛(ài),我愛(ài)這種生活,也想給更多的人這種生活。
與愛(ài)的作文600字 篇4
每個(gè)人都有母親,當(dāng)你們都沉浸在母愛(ài)之中時(shí),是甜蜜的。而我的母親在我學(xué)習(xí)生活上給我的愛(ài),卻與眾不同,是先苦后甜的。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽只接送了我?guī)滋,每次反?fù)認(rèn)真地講解著,讓我盡快熟悉這條路。后來(lái)媽媽每天只送我到路口的欄桿旁,讓我自己走向?qū)W校。這一路上雖然沒(méi)有汽車,但自行車和行人擁擠在這兒,使原來(lái)狹小的馬路更窄了。在路上,我經(jīng)?吹酵瑢W(xué)坐在媽媽的自行車上從我背后趕來(lái),向我打招呼,我很羨慕他們。有時(shí)同學(xué)們會(huì)問(wèn),媽媽為什么不送我,我支支吾吾地半天說(shuō)不出話,矮人一等似的低著頭。有一天卻發(fā)生了意外,我邊走邊追著一只蝴蝶,不知不覺(jué)拐進(jìn)了一條小巷,我發(fā)覺(jué)后,很著急,雖然可以按原路返回,但到學(xué)校就要遲到了。想到這兒,我忍不住心中的傷心,邊哭邊跑。就在這時(shí),媽媽像天兵天將一樣,神不知鬼不覺(jué)地突然出現(xiàn)在我面前,把我“拎”上自行車,飛一般騎向?qū)W校。后來(lái)我問(wèn)媽媽,“你怎么知道我拐進(jìn)小巷來(lái)不及了呢?”媽媽風(fēng)趣地說(shuō):“我是孫悟空變的,會(huì)算!”
直到好幾年后,媽媽和一位朋友說(shuō)起培養(yǎng)孩子的自理能力時(shí),我才恍然大悟。原來(lái)媽媽為了在一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始培養(yǎng)我的自理能力。媽媽把我送到路口的欄桿,并沒(méi)有回家,而是悄悄地跟在我身后,一直看我安全地走向?qū)W校。
就這樣,在學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,媽媽都是給我與眾不同的幫助,在遇到難題時(shí),媽媽會(huì)把題目改編成日常生活中最簡(jiǎn)單的例子讓我做,這樣我一點(diǎn)就通了。在鍛煉時(shí),有時(shí)我會(huì)堅(jiān)持不下去,媽媽在這時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底。因?yàn)橛腥私o我打氣,我當(dāng)然干勁十足了,疲倦早已拋到了九霄云外。當(dāng)我在作文上思考不出題材時(shí),媽媽會(huì)讓我回憶這些天的所見(jiàn)所聞,這樣題材自然就想出來(lái)了。
母親給我的愛(ài),不是那么驚天動(dòng)地。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中能有條不紊地自己應(yīng)付一切時(shí),我才能細(xì)細(xì)地體會(huì)到母親給我的那與眾不同的愛(ài)。
與愛(ài)的作文600字 篇5
今天,我與爸爸媽媽參加了20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)暨慈善拍賣午宴。
一路上,爸爸告訴我:“舉辦方希望通過(guò)一系列愛(ài)心慈善活動(dòng)籌集一定數(shù)額的善款,并最終籌建一所希望小學(xué),為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童提供接受教育的機(jī)會(huì)。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到建屋國(guó)際大酒店,先購(gòu)買(mǎi)了愛(ài)心卡。愛(ài)心卡一張100元,它是傳遞愛(ài)心的橋梁,奉獻(xiàn)愛(ài)心的見(jiàn)證。愛(ài)心卡分主券和副券,卡上標(biāo)有編號(hào)。屆時(shí),我們能憑在卡上的編號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
拍賣活動(dòng)開(kāi)始了。主持人出示了一個(gè)英國(guó)洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只HELLOKITTY拉桿箱。捐獻(xiàn)者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺(tái)介紹了這些東西都是他女兒小時(shí)候用過(guò)的。起拍價(jià):500元,“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一個(gè)阿姨“搶”走了------。
輪到大家期盼的中間休息抽獎(jiǎng)時(shí)間了!獎(jiǎng)品也是參加者捐出的,是五臺(tái)車載MP3!111號(hào)”主持人報(bào)道,“我”,我立刻走上臺(tái),領(lǐng)了MP3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。
“這是張蔡琴簽名的CD------”主持人還未說(shuō)完,身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手,“起拍價(jià)200元!”“我出208元!”有個(gè)阿姨搶在我們前面報(bào)價(jià),“我出258元!”媽媽大聲說(shuō)。“268元”“278元”“318元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對(duì)媽媽豎起了大拇指------。
今天的拍賣會(huì),共籌集善款3萬(wàn)多元,每一個(gè)人的一點(diǎn)幫助,也許會(huì)改變一個(gè)小孩的命運(yùn)!
贈(zèng)人玫瑰、手有余香。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,心存感恩,與愛(ài)同行!
與愛(ài)的作文600字 篇6
自從讀小學(xué)開(kāi)始,我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛(ài)"——對(duì)作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整?重寫(xiě)。有錯(cuò)別字?罰抄十遍。做錯(cuò)題?類似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候,我就天天盼著小學(xué)畢業(yè),就再也不用享受老師的這種“愛(ài)”了。
終于,我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下,可暑期的游玩計(jì)劃還沒(méi)執(zhí)行。前幾天家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛(ài)”。“這個(gè)暑假,我們要做不一樣的作業(yè)!蓖炅!我心想:初中的作業(yè)是不是更恐怖!不是吧!我的暑假又要被吞沒(méi)了嗎?帶著恐懼的心情,我拿到了語(yǔ)文作業(yè)單。
我努力讓心平靜下來(lái),看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè):背誦并默寫(xiě)古詩(shī)。用自己喜歡的字體練字,寫(xiě)出一手獨(dú)特的字。哇!雖然說(shuō)我不喜歡背誦和默寫(xiě)古詩(shī),但由于能練習(xí)自己喜歡的字體,總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說(shuō):“作業(yè)相信大都很喜歡,書(shū)法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多,但是我要求你們能夠保證質(zhì)量,認(rèn)真完成,開(kāi)學(xué)要進(jìn)行考試。”“當(dāng)然會(huì)認(rèn)真啊,練出一種不一樣的字體,同學(xué)會(huì)有多羨慕!”我心里默念著。
這時(shí),我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè),不僅枯燥無(wú)味,而且?guī)缀鯖](méi)什么具體要求,這讓我們無(wú)所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺(jué)自己的假期黯淡無(wú)味。現(xiàn)在我覺(jué)得世界真是太美好了!
繼續(xù)往下看,第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著,全部做成手賬,畫(huà)上自己喜歡的圖案,貼上照片,并且寫(xiě)上自己的感想。天哪!胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào),替換成了手賬,讓看書(shū)做筆記這件事,別有一番風(fēng)味!胡老師讓語(yǔ)文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù),竟讓我這個(gè)對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)都不感冒的人,也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了!
胡老師的作業(yè)單讓我覺(jué)得,初中的生活是美好的。也讓我對(duì)初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師,您的“愛(ài)”與眾不同,謝謝您給了我一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假!
與愛(ài)的作文600字 篇7
一顆感恩的心永存人間,感恩之心,與愛(ài)同行。他,是黑暗中的火焰,給人們光明;他,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn)。他,是沙漠中的一泓泉水,給人們期待。
——題記
當(dāng)我提起筆寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我的心無(wú)比沉重。我的爸爸已經(jīng)踏上了遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的征途。
爸爸臨走之前我什么也沒(méi)有說(shuō),我不敢直視爸爸,裝出一幅若無(wú)其事的樣子,我怕那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼角流出。臨走時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)“好好聽(tīng)媽媽話,好好學(xué)習(xí),爸爸這一切都是為了你,為了把把你要努力,別讓爸爸失望!爸爸愛(ài)你!”我那不爭(zhēng)氣的淚水還是留下來(lái)了。因?yàn)槲抑,我和爸爸這一分別還不知何時(shí)才能在相見(jiàn)。少則幾個(gè)月,多則一年,兩年,三年或許更多!我也知道,爸爸為了我放下家里著安逸的生活,而去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的昆山。我更知道,去了昆山就等于爸爸從頭干起,要從新發(fā)展,不知還要收多少苦多少累!
如果我是一棵草,那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下,讓我茁壯成長(zhǎng)。如果我是一只腳,那么我周國(guó)的每條路都是父親用身體鋪就的碎石,而讓我走得更加踏實(shí)。
讓我們一起唱起那首動(dòng)人的歌:
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
與愛(ài)的作文600字 篇8
從小,我就認(rèn)為自己是老媽撿來(lái)的孩子。別人家的孩子從小嬌聲慣養(yǎng),老媽卻讓我自己洗衣服,學(xué)做飯;學(xué)自行車,我跌的膝蓋出血,不想學(xué)了,老媽卻說(shuō)我沒(méi)恒心,根本就不問(wèn)我的傷勢(shì)如何;學(xué)游泳,我死抱著救身圈不放,老媽卻將它拿走,害得我喝了好幾口水;跟別人家的孩子打了架,老媽總讓我找自身的缺點(diǎn)。所以,我一直覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有幸福的孩子。
但是一件事徹底改變了我的想法。
在一個(gè)冬天的早晨,天特別冷,但我照常早早地起了床(當(dāng)然是被老媽拖起來(lái)的),無(wú)可奈何地揉了揉惺忪的眼睛,嘟著小嘴,拖著有氣無(wú)力的雙腿向樓下的早餐店走去。買(mǎi)完早餐后,我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒,一步一挨地走在回家的路上。呼,終于要到家了,我看了看發(fā)紅的小手,雙臂酸疼,腳下一滑,滾燙的稀飯潑了我一身。我燙的一屁股從地上躍起來(lái),邊哭邊看,啊,兩只手都燙紅了一大塊?蘼曮@動(dòng)了底樓的張奶奶,“呀!不得了!”張奶奶急忙返身拿來(lái)她家的燙傷藥,直往我手上抹。她邊抹邊說(shuō):“你媽也真是的,叫這么小的孩子去買(mǎi)早餐,今天要不是穿的厚,準(zhǔn)起泡!”我聽(tīng)了后哭得更傷心了。媽媽聞?dòng)嵟芟聵莵?lái),拉過(guò)我的“紅掌”看了看,說(shuō):“沒(méi)什么,不就是燙紅了點(diǎn)嗎?萌萌是個(gè)勇敢的孩子,這點(diǎn)小事算什么,快回家洗一洗,換身衣服,重新去買(mǎi)飯。”我想:媽媽怎么這么不心疼我,我到底是不是媽媽從媽媽的肚子里生出來(lái)的啊?
晚上,我睡在床上,不知什么時(shí)候,我被痛醒了,聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間爸爸媽媽在議論什么,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在這么對(duì)萌萌,雖然是無(wú)情了點(diǎn),但現(xiàn)在讓她多吃點(diǎn)苦頭,多受點(diǎn)磨難,總比讓她長(zhǎng)大后被別人欺負(fù)要來(lái)的好。”
說(shuō)話聲漸漸沒(méi)了。我感覺(jué)到媽媽來(lái)到我的房間,替我把被子蓋嚴(yán)后,輕輕地走出房間,頓時(shí),我的淚水禁不住順著眼角流出來(lái),我想:原來(lái),媽媽就是這樣愛(ài)我的。
原來(lái),幸福就在我們身邊,只是缺少發(fā)現(xiàn)他的眼睛罷了,正如羅丹說(shuō)的——生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
與愛(ài)的作文600字 篇9
前一陣子忙,兒子的成績(jī)落下了一大截。轉(zhuǎn)眼期末考試就要到了,我和丈夫輪番給他輔導(dǎo)功課。每天中午我都讓他做試卷,晚上給他爸審閱。看到因他馬虎,疏忽出現(xiàn)的錯(cuò)誤,他爸總是像紅狼般對(duì)他大聲咆哮,呲牙咧嘴。孩子顫抖地站在那,用手護(hù)著頭,防備著隨時(shí)可能落下的摑掌和甩東西的碎片。嚇得哇哇大哭。不許哭,再哭我把你扔到大街上去!孩子就站在那兒如臨狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)苗,在電閃雷鳴中簌簌發(fā)抖。我別開(kāi)臉,心一陣陣地揪緊。很想過(guò)去抱著他、護(hù)著他。但我不能那樣做,因?yàn)槲曳路鹂吹剿盅t的眼睛里,仿佛也有晶瑩的東西在滾動(dòng)。我知道那是像狼一樣的愛(ài)。既然我缺乏,就讓他去給予吧。雖然那樣的愛(ài)常會(huì)讓人受傷,但終能讓他堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。想想自己也是在那樣的愛(ài)里傷著、痛著逐漸變得成熟豐盈,深刻而有力量。這樣的人生也很好! 〕扇说纳羁偸悄菢用β岛捅疾,為生意鉆營(yíng),為事業(yè)奮斗,為榮譽(yù)掙扎,為莫名其妙的事操勞。留給孩子的時(shí)間又有多少?我們總是說(shuō)是這一切都是為了孩子以后的幸福。從不去想就在這個(gè)時(shí)候孩子們真正需要的是什么。我想要給他一個(gè)豐富多彩的童年,可卻常常是一個(gè)彈珠陪了他整個(gè)周末。我想要培養(yǎng)他有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可卻不能給他一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們虧欠孩子的太多太多。
晚上我送他回家,想到他又只能像狼崽那樣獨(dú)自給自己舔傷,我的心酸酸的。送到家門(mén)口我抱著他親吻著他的臉:兒子不管爸爸怎么樣對(duì)你,他都是愛(ài)你的。你要記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是世界上最愛(ài)你的人。兒子哭著點(diǎn)點(diǎn)頭,獨(dú)自上樓。
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