我和同學作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我和同學作文,希望對大家有所幫助。
我和同學作文1
今天下午,三點左右,非常熱,我和同學約好去游泳,她先到游泳館,我再到游泳館。我看見那里是一個很漂亮的游泳館,我們先拿到手牌,去更衣室換好游泳衣,然后就下水游泳了。
我們先比賽了一次,我比她先到,我覺得原因是我開始的時候腳會先登一下,登一下就可以先到遠一點的地方游,而且速度很快,她卻一開始就有的慢吞吞的,所以比她游的快,然后就開始玩兒游戲,我們倆玩兒得很開心,都嗆水了。
最后,我們又比賽了三次,還是我贏了,第三次的時候,我們還跳水了,游完了,我們還在一起洗澡,因為她要上英語課,所以比我洗得快,今天我倆游的可真開心。
我和同學作文2
今天下午,上體育課的時候,忻恩穎向我借羽毛球,那時,我正在和孟雨佳,馮李彥在一起練習打羽毛球。忻恩穎說;“只借一會兒,我練習一下墊球。”
孟雨佳對忻恩穎說“我們先商量一下。”她馬上就說“我們還是不要借給忻恩穎了吧,如果我們借給了她,那我們怎么辦呢?”馮李彥說“我也覺得不要借好。”那個羽毛球是我的,我還沒有說怎么辦,孟雨佳就說“最后決定不借!
忻恩穎說“你們還要想,那我就不借了!毕抡n了,我去向忻恩穎說了這件事情,我還說了我是想借的,但是孟雨佳說了決定。那時她原諒了我,我那時覺得我心里非常輕松。
我和同學作文3
我和我的同學都有一個卷筆刨,都是飲料的樣子。
我的同學的是優(yōu)酸乳的樣子顏色是紫色、綠色和白色,上面有一根“吸管”只要輕輕往后面一拔,把鉛筆向卷筆洞里一放,就可以卷筆了。
我的卷筆刨是可樂的樣子,像可樂罐,是媽媽在沃爾瑪買來,表面大部分是綠色的,還有白色。黃色的酒杯和棕色的英文字母印在上面,字母的意思是快樂的可樂。
它有四個部分構成,“頭”、“身體”、“肚子”、“尾巴”。頭上有一根“吸管”,只要輕輕往后一撥,就可以伸進去卷筆了,肚子可以把卷出來粉末倒掉。尾巴可以把伸進去鉛筆按照順時針卷尖。
我和同學的卷筆刨,我更喜歡我的卷筆刨。
我和同學作文4
接受我的邀請的王文韜,今天中午到我媽辦公室來了。他在那里玩我媽電腦。他在那里玩4399小游戲。他玩的游戲我也忘記了。反正那是男孩玩的游戲。哈哈。
玩得游戲是打槍,他覺得很好玩。其實女生覺得一點也不好玩。我喜歡的游戲QQ泡泡堂,Q版泡泡堂,奧比島。
奧比島是我最喜歡玩的,那里面有金幣、奧幣,小人呢就是奧比,可以給它起上好聽的名字,它還有小精靈。
玩完了,我和同學回班了。下次還要邀請同學一起玩。
我和同學作文5
我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的學生了,我們班里有77名同學,我和同學們相處的很融洽,我們之間互相幫助、互相關愛。
在同學中我和同學宋子樂是最好的朋友,宋子樂是個文靜的小女孩,我是一個活潑的小女孩,好像是因為這個原因吧,我們在一塊兒從來都不吵架,玩的非常愉快。
我和同學作文6
有一天,我和同學石廣盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺著,過了一會石廣盛也醒了,石廣盛說:“你沒睡覺,趙一斌也沒睡還有李思碩也沒睡,”其實我們早睡醒了,到了教室石廣盛告了老師,我們也告了老師,到了下課,石廣盛說:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了!庇幸还(jié)體育課我和石廣盛又見面了,他說:“只有你給我5袋奶就在重新做朋友,好嗎?”我說:“可以!蔽覀兙鸵黄鹑チ丝盏赝媪艘粫,下課了我們回到了教室我就給了石廣盛5袋奶。
我想每一次別人高我們的時候我們要跟他說清楚不要再冤枉告你的那個人。
我和同學作文7
記得在寒假前,學校要鋼琴班給所有的家長準備一場演出。
鋼琴賀老師讓我準備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊》。當時鋼琴教室里氣氛非常緊張,同學們都很投入,積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學被分到了一個小組,他的樂感非常好,一個錯音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天,我有一段高音階怎么也彈不熟練,土西嘎放下自己手里練習的曲子,來幫助我一邊打節(jié)拍,一邊試聽,一遍一遍地不厭其煩,還告訴我彈奏高音的竅門,我試著彈奏了一遍,果然成功了。我高興極了,情不自禁地擁抱了土西嘎。土西嘎的臉頓時紅了,不好意思地撓了撓頭。
后來大家的鋼琴匯報演出非常成功,我和土西嘎同學的友情更加深厚了。
我和同學作文8
不經(jīng)不覺,轉(zhuǎn)到新學校已經(jīng)有3周了,在這三周里,我感受到了老師和同學們對我的關懷,超級喜歡二(4)班這個大家庭!很希望能成為每位同學的好朋友,我也希望在課間休息時候能和好朋友一起活動,一起探究,一起享受校園生活!
感謝各科老師對我的照顧與支持,我會盡快跟上大家的步伐,和大家一起把二(4)班辦得更好!
我和同學作文9
在2年級的時候我最信賴的同學張玲和我商量好了星期六下午去書店看書。我們兩個上午寫完作業(yè)就去離小區(qū)不遠的書店看書了。我們兩個你說我笑的看的可開心了,就在這時一位衣服狠破很破的老奶奶像這里來要錢,正好我們看見了老奶奶像售貨員阿姨要錢,售貨員給了老奶奶一個看不起的眼神,就走了。我和張玲說;我們是不是應該幫幫那位老奶奶呀。我們想了想說好吧。
我們同聲答道。我們把媽媽給我們的50元給了那位老奶奶,老奶奶不知對我們說了多少個謝謝,連正看書的`人都紛紛的把錢給了老奶奶。我和張玲做了好事,心里真高興啊。
我和同學作文10
今天放學的時候我和趙亞星發(fā)生了沖突。
事情是這樣的:放學之后大家都急忙回家,我收拾好了書包也準備走,可和趙亞星擠在兩個桌子的中間,我們誰也不讓誰,我說請你讓一下好嗎?趙亞星說:”你為什不讓一下?“最后應把一個桌子擠出去,我狠狠瞪了他一眼,以示警告。他很生氣踹了我一腳,我當時勃然大怒重重還了他一腳,他又瞪了我一眼沒說什么。
在回家途中我很自責氣也全消了,本來讓一讓就能得到別人的微笑,可這樣做只能讓我們的友誼更脆弱,我們現(xiàn)在要珍惜和同學的友誼不要像我一樣。
我和同學作文11
今天老師讓我給班上的同學們發(fā)面包,每人一個面包,放在他們的碗里,我心里可激動了!當我不小心把半個面包發(fā)給了一個女孩的時候,我突然想到如果她吃不飽怎么辦?于是我就給她換了一個完整的面包。
發(fā)完面包后我回到自己座位上,我心里在想,我放學后一定要把這件事情告訴爸爸媽媽。
我和同學作文12
今天上午,我和同學之間發(fā)生了一件有意思的事,使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫課上。我本想在紙上畫一個蝴蝶結?墒牵业耐酪徊恍⌒,碰了我的胳膊肘,筆畫偏了,成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅,急忙說:”對不起,我不是故意的!拔倚α,說:”沒事兒,畫個蝴蝶結不合適,我再添幾筆,不就是個杯子了嗎?“我同桌一看,畫面上哪有臟東西呀,只有一個漂亮的小杯子。他舒了一口氣,說:”那就好!“
這件事讓我明白了一個道理:同學之間要團結友愛,這樣大家都會快樂。
我和同學作文13
同學們,我猜你們一定想知道我和同學之間發(fā)生的一件事吧!
這一天我們第二課上數(shù)學課,于是我飛快地做好了課前準備,然后就去小便了,但是上完廁所回來一看,我的課前準備全都亂了,我怎么想也想不清楚是怎么回事,忽然,我想起來,陳佳怡有時會故意弄壞我的課前準備。于是,我想報復她,就去把陳佳怡的課前準備也給弄壞了。后來,我才知道不是陳佳怡弄的,而是張文龍弄的。
同學們,你們有過類似這樣的經(jīng)歷嗎?
我和同學作文14
我們湯老師前段時間讓我們進行小組合作學習,我被分到了陳悅那一小組,我們有喜,有怒,有哀,有樂。
我們組有六個人,有三男三女,是有我、陳悅、汪宇陽、潘奇蕾、劉憲穎、張夢羽組成的小組,我們叫海盜小組。
喜的是現(xiàn)在不會的題目就可以討論,俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”六個人的智慧肯定能頂兩個諸葛亮了,所以我拿不準的題目都會討論一番。
怒的是陳悅很自大,作為組長應該帶頭發(fā)言,但每次都請張夢羽做主答,除非我們一起叫陳悅做主答陳悅才勉強做主答。
哀的是在陳悅的帶領下我們數(shù)學小組合作中扣了一張起航卡,真悲哀呀。
樂的是我們組正在慢慢變好。
你的小組生活是什么?
我和同學作文15
今天呀,我受夠劉滟廳了,她是高雨萱團隊里最愛做兇猛的事的。她今天把我的眼睛拿沙包砸了,高雨萱讓劉滟廳說對不起,你以為你的對不起這么靈,一說的話我的眼睛就好了?
我心里這樣想。可是媽媽說要做一個大方的孩子,明天我會去給劉滟廳說沒關系的。
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