【精選】責(zé)任作文600字十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的責(zé)任作文600字10篇，歡迎大家分享。
責(zé)任作文600字 篇1
有一個(gè)故事，講了一個(gè)孩子不顧別人的嘲笑，八小水洼里德魚(yú)拋向大海，后來(lái)，他感動(dòng)了所有的孩子，都加入了救魚(yú)的行列，這個(gè)故事告訴我們，世界因愛(ài)而美麗，愛(ài)，是寬容、是奉獻(xiàn)、是一種責(zé)任。
如果沒(méi)有愛(ài)，世界會(huì)怎樣？
如果沒(méi)有愛(ài)，就不會(huì)有“臥冰求鯉”，那富含哲理的寓言。如果沒(méi)有愛(ài)，就不會(huì)有牛郎織女那凄美的愛(ài)情故事。如果沒(méi)有愛(ài)，就不會(huì)有伯牙摔琴謝知音的友情�？梢�(jiàn)，如果沒(méi)有愛(ài)，世界就不會(huì)豐富多彩。
我們心中的愛(ài)是什么樣的呢？
藺相如認(rèn)為：愛(ài)是寬容，可以原諒別人認(rèn)錯(cuò)的開(kāi)始，所以，原諒了廉頗，使別的國(guó)家不敢入侵；周總理認(rèn)為：愛(ài)是奉獻(xiàn)，所以，他把自己一生都奉獻(xiàn)給了所愛(ài)的祖國(guó)，留的美名萬(wàn)口傳。而我說(shuō)：愛(ài)是寬容又是奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任我們有義務(wù)、有責(zé)任去愛(ài)所有愛(ài)你的人和你所愛(ài)的人。
世界因愛(ài)而變得美好，最近甘肅發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害，死了很多人，還有許多人下落不明，面對(duì)許多家庭家破人亡的悲劇國(guó)民一方有難，八方支援，秉著這個(gè)宗旨，解放軍冒著危險(xiǎn)，跨過(guò)重重險(xiǎn)阻，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們用雙手搬起石塊，搬開(kāi)瓦礫，拯救黎一個(gè)又一個(gè)人，在電視上看到這一幕，我的心被深深的感動(dòng)了、震撼了。我想：這就是愛(ài)的力量、責(zé)任的力量吧！
無(wú)論干什么事情，都需要責(zé)任的力量。記得我原來(lái)剛開(kāi)始打排球的時(shí)候，總是害怕自己不行，就連自己“管轄范圍”內(nèi)的球都接不好，慢慢的我逐漸理解了責(zé)任的重要性，知道了每一個(gè)人都有自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，這就是一種愛(ài)，是對(duì)自己扮演角色的一種熱愛(ài)。以后我打排球時(shí)盡力把自己范圍內(nèi)的球打好，盡自己的責(zé)任，使球技越來(lái)越熟練，水平發(fā)揮的淋漓盡致。有了責(zé)任的力量使我向成功，又邁出了一大步。
在與人處事中，我學(xué)會(huì)了寬容，在父母、家人、老師的身上。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，而在日新月異的社會(huì)發(fā)展中，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。所以，愛(ài)是寬容、是奉獻(xiàn)、是責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇2
時(shí)光過(guò)的真快呀，一眨眼，我已經(jīng)15歲了。
在15歲的日子里，我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西，但是卻又得到了許多東西。
例如，在這15歲的日子里，我回常常覺(jué)得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想。。。。。�？墒�，在這么多多了什么，卻又少了什么之中，我卻感覺(jué)到一個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)最重要的其實(shí)并不是沉穩(wěn)，成熟，而是責(zé)任感。我想：如果像我們現(xiàn)在這么大，一旦缺少了責(zé)任感，做了什么事后，不會(huì)負(fù)責(zé)，或者說(shuō)不知道要負(fù)什么責(zé)任，不會(huì)敢于承認(rèn)，那么我認(rèn)為不管你是學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀的人，是一位多么好的人，是一位會(huì)做完了事只會(huì)解釋的人，是。。。。。。的人，那么我還是會(huì)認(rèn)為你根本就沒(méi)有長(zhǎng)大！
其實(shí)責(zé)任是無(wú)處不在的。也許，有人卻從來(lái)也沒(méi)有在意過(guò)。就算是那芝麻綠豆點(diǎn)大的事，但只要是和你有關(guān)，你做錯(cuò)了，是你做的，不管怎樣，只要你勇于承認(rèn)，只要你愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，一切都好說(shuō)；還有一種就是，事情的嚴(yán)重性并不是很大，可對(duì)方要得并不是什么利益，而他要得只是你的敢于承認(rèn)，當(dāng)然，像這種事結(jié)果只有兩個(gè)：1敢于承擔(dān)責(zé)任，也就是說(shuō)有責(zé)任感，那么這件事顯然就是大事化小，小事化了嘍；2只想要逃脫責(zé)任，毫無(wú)責(zé)任心，那么是沒(méi)有人會(huì)讓你的，也就是說(shuō)這件事將會(huì)鬧大，這樣的話，對(duì)誰(shuí)都不好。所以明智的人都是會(huì)選擇第一種的！
15歲，也是我們青春期的時(shí)候，卻也是我們最容易沖動(dòng)，最容易鬧事，最容易惹是生非，最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候。。。。。。而這時(shí)，你不需要為你做的事情負(fù)責(zé)嗎？
看，在教室黑板的上方，貼了八個(gè)大字：走向成熟，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。如果不是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們要我們懂得并理解這八個(gè)大字，又怎會(huì)在每個(gè)班級(jí)里貼出呢？你說(shuō)對(duì)吧！
所以，我永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的原則：做事，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)！
責(zé)任作文600字 篇3
總以為自己還是一個(gè)不喑世事的中學(xué)生，總以為責(zé)任離我們還十分遙遠(yuǎn)，但是，有一件事，卻讓我驚醒，讓我的心靈震顫，也讓我對(duì)自己的過(guò)去，進(jìn)行深深的反思。
星期日，我到縣城街心公園去散步，當(dāng)然，我并沒(méi)有忘記肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任，手里拿著一本外語(yǔ)書(shū)，想找個(gè)安靜的地方，看上幾頁(yè)。走著走著，覺(jué)得腳下粘乎乎的，低頭一看，原來(lái)不知是誰(shuí)，把雪糕的包裝紙丟在了人行道上，被我踩個(gè)正著�！罢鏇](méi)素質(zhì)，真不講文明”我心里罵著那個(gè)丟包裝紙的人，抬起腳用力一甩，包裝紙飛出好遠(yuǎn)，又落在不遠(yuǎn)處的人行道上。懷著對(duì)自己文明行為的滿足，我坐在花園的涼亭里，打開(kāi)了書(shū)本……“媽媽?zhuān)@兒有一塊垃圾紙�！币粋�(gè)細(xì)嫩嫩的童音，打斷了我讀書(shū)的專(zhuān)心致志。原來(lái)是一個(gè)只有三、四歲的小女孩，掙脫媽媽的手，去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。
然后，又把它送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。年青的媽媽?zhuān)⒆酉笠恢徊实w來(lái)飛去，臉上露出贊許的微笑。然而，我的心卻象被什么重物狠狠一擊，臉上陣陣發(fā)燒：剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)，不文明，自己做得怎么樣呢？小女孩走遠(yuǎn)了，但她的背影好象越來(lái)越高大，而自己卻越來(lái)越渺小。是的，從她的身上我體悟到：做為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生，肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚思想品質(zhì)，講文明的人，更是我們首要的責(zé)任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求，但是，它時(shí)時(shí)處處以有形的行為體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。我們的一言一行，都與它有密切關(guān)聯(lián)。
的確，這件小事，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，催我自新，催我進(jìn)步，也讓我成熟起來(lái)。
責(zé)任作文600字 篇4
今天，我們?cè)谒枷肫返聲?shū)上學(xué)到了：成長(zhǎng)不忘父母恩這一課，書(shū)上講到了愛(ài)迪生的母親對(duì)愛(ài)迪生的關(guān)懷，和愛(ài)迪生非常感激父母。 晚上，我看完了道德觀察青春中國(guó)之責(zé)任篇后，心里久久不能平靜。
節(jié)目一開(kāi)始就提到了一封貼在某大學(xué)海報(bào)上的、一封爸爸寫(xiě)給兒子的公開(kāi)信。信上寫(xiě)著：“我現(xiàn)在不知道你是我兒子還是我是你兒子，你的學(xué)歷比我高，你比我有知識(shí)，但是，你沒(méi)有責(zé)任感……”在信的最后一段上寫(xiě)著：“你后來(lái)幾乎天天給我來(lái)信，是因?yàn)槟銢](méi)有錢(qián)花，有時(shí)，你竟然把收費(fèi)單的價(jià)格寫(xiě)得非常高，讓我們寄去更多的錢(qián)，你用這種方法蒙騙著我們。你天天朝我要錢(qián)的那段時(shí)間，你媽媽下崗了，本來(lái)下崗就是很苦惱的一件事，你竟然還在天天地要，難道你不知道她有多么傷心？難道你沒(méi)有一點(diǎn)家庭責(zé)任感？”的確，沒(méi)有責(zé)任感是不對(duì)。
主持人又在這封信的每一段中間插進(jìn)了兩個(gè)片段，這兩個(gè)片段講的是有責(zé)任感的兒子。第一個(gè)兒子的媽媽雙腿殘疾，兒子為了又能上大學(xué)，又能陪在媽媽身邊，就天天背著他的媽媽?zhuān)退黄鹑ド蠈W(xué)。有一次，為了回老家省幾塊錢(qián)，他騎著三輪，帶著媽媽回家，騎了24天，行了936公里路，篇子里的主人公多么有責(zé)任感呀！他為了上學(xué)不讓媽媽孤單，就背著媽媽到校園，他為了省幾塊錢(qián)，就騎三輪車(chē)回老家，毫無(wú)怨言。
另一個(gè)片段里的也是一個(gè)男孩子，他以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)，但是，剛進(jìn)入大學(xué)不就，他的媽媽就得上了很少見(jiàn)的肝癌晚期，這件事被他知道了，他毅然決然地把學(xué)退了，拿著退學(xué)款，給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的，他的媽媽奇跡般康復(fù)、出院了。他為了治好媽媽的病，把難以考中的大學(xué)退了，給媽媽看病，難道不是一種責(zé)任嗎？這兩個(gè)大學(xué)生比信里提起的大學(xué)生不知要好多少倍。 我想：只要我們從小樹(shù)立起有責(zé)任感的意識(shí)，人人都能做自己力所能及的事情，為家庭，為社會(huì)，為人民……我相信，世界將會(huì)變成美好人間。
責(zé)任作文600字 篇5
負(fù)責(zé)，決定著你的成敗。
——題記
人生如水，極易流逝，在我們短暫的生命中，負(fù)責(zé)二字，簡(jiǎn)單卻又是那么重要。它無(wú)疑是一種贊美，一種獎(jiǎng)賞，甚至是一種真諦。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)在這人世間的萬(wàn)物，負(fù)責(zé)·····
那天，天氣萬(wàn)分晴朗，只是比現(xiàn)在更多了幾分寒冷，慢慢跑在小區(qū)的小路上，呼吸著濕潤(rùn)的空氣。突然，路旁出現(xiàn)了一抹微微露出一角的亮色，在這幾近枯黃，只有幾叢灌木在頑強(qiáng)生長(zhǎng)著的地方，竟有如此可愛(ài)的畫(huà)面！我撩開(kāi)邊上的幾株枯黃的雜草，那小朵粉紅的花便完全展現(xiàn)在我的眼前了，雖然也不知道它的芳名，但仍被它迷住了。又是幾陣寒風(fēng)，也正是在那一瞬間，我竟意外發(fā)現(xiàn)它倒在我的腳下。移開(kāi)腳，根莖已被我踩爛，一些汁液也淌了出來(lái)�；蛟S是出于自責(zé)與懊悔，我決定對(duì)它負(fù)責(zé)到底，讓這株弱小的美麗重新綻放。
雙手捧起它，又取了些濕潤(rùn)的泥土，快步回了家。回到家中，拿出了從前養(yǎng)花的.花盆，填上泥土，把花兒種進(jìn)去，翻了翻土，又澆了些水，便把它放到陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光最強(qiáng)的一處區(qū)域去，又走開(kāi)了。之后，每天的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看它，幫它松土，澆水······不久，它又再一次重新展現(xiàn)出了那一抹亮色，只是那身子十分嬌弱，就像風(fēng)一吹就會(huì)倒下似的，葉片也失落的垂掛著，病怏怏的，有種不同的美感，只是美得讓人心酸，美得讓人心疼······
看著花兒，心中的責(zé)任感又強(qiáng)烈的涌起了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧它，近乎把心血都花在了這株美麗身上。不錯(cuò)，那是個(gè)下雪天，在這充滿純潔與清凈的時(shí)刻中，它開(kāi)放了，那秀麗多姿，毫不艷俗的花朵盛開(kāi)了，格外的美，格外的純凈，如雪一般，慢慢地，慢慢地，融化在了我的心中······
在那大雪紛飛的時(shí)節(jié)，外面寒冷至極，風(fēng)雪交加，打開(kāi)窗戶，風(fēng)如刺般劃過(guò)我的臉，但因?yàn)檫@一次的對(duì)一株生命的負(fù)責(zé)，心中的寒意消逝了，只剩下了濃濃暖意。
此刻，窗外，依舊寒風(fēng)凜冽，但我，不再寒冷······
責(zé)任作文600字 篇6
我捧著一本外皮皺巴巴的書(shū)，在給幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)提寫(xiě)，可除了我們，別的同學(xué)都在享受下課的悠閑時(shí)光。
我找來(lái)一把椅子坐下，揉揉有些酸痛的腿，趁他們寫(xiě)字的空隙，把目光望向窗外，思緒想天邊的浮云，又飛到兩天前。因?yàn)榕R近考試，替老師提寫(xiě)就成了家常便飯，為了節(jié)省時(shí)間，改提寫(xiě)的任務(wù)自然而然就落到了我們幾個(gè)組長(zhǎng)身上。
今天的天氣很熱，玻璃根本擋不住太陽(yáng)炎熱的光芒，任由它毫無(wú)保留的照進(jìn)教室，照在了桌子，也照亮了我臉上的汗珠。老師的聲音，我聽(tīng)不進(jìn)去。臉上晶瑩的汗珠滴在提寫(xiě)的紙上，那兒開(kāi)始變得有些透明，仔細(xì)看看，像一塊被打碎的玻璃。
提寫(xiě)完了之后，我拿到四張?zhí)釋?xiě)——這是我需要批改的。把它們隨便一塞，我騎上車(chē)，頂著太陽(yáng)，向家里快速騎去。
下午來(lái)到教室，我把水杯放在桌上，手伸向抽屜里一摸，沒(méi)有提寫(xiě)紙那種光滑的觸感，一下只摸到了書(shū)包。我心中一驚，低下身子再仔細(xì)找，可昏暗的抽屜里只有書(shū)包孤單單的蹤影。此時(shí)，感覺(jué)自己像弄丟了一份機(jī)密文件，緊張有不安。我擦掉額頭上的冷汗，裝作平靜地對(duì)老師說(shuō)：“我把同學(xué)們的提寫(xiě)掉在家里了。”
回到家，我把書(shū)包隨便一扔，不停拍打著頭，想靈光一現(xiàn)，突然找到，可最后還是以失望告終。
月亮今天變得月牙一般，像是誰(shuí)用刀在天上劃了一個(gè)口。突然，我想到了，對(duì)媽媽說(shuō)：“要不，您給老師打個(gè)電話說(shuō)一下吧�！痹谝慌缘陌职滞蝗徽f(shuō)話了：“這樣你們老師肯定不會(huì)說(shuō)什么了，你犯了錯(cuò)，不能逃避，更不能讓我們?nèi)ソo你說(shuō)情，因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任”。我在一邊默默地站著，感覺(jué)羞愧到極點(diǎn)。
我向老師說(shuō)明了真相，并給同學(xué)們?cè)偬釋?xiě)了一遍，還進(jìn)行了比往常都細(xì)心的一次批改。
旁邊他們的催促聲把我從回憶拉了回來(lái)。我真正學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，或許應(yīng)該感謝這一次事故……
責(zé)任作文600字 篇7
上個(gè)月我們學(xué)校組織四五六年級(jí)軍訓(xùn)三天。在這三天里，我經(jīng)歷了人生的五味—酸甜苦辣咸。體會(huì)了什么是歡樂(lè)，什么是感動(dòng)，什么又是痛苦??但是那一件感動(dòng)的事仍記憶猶新。
記得那是軍訓(xùn)的一天下午，吃過(guò)午飯，教官早早地叫我們?cè)谥飨_(tái)集合，說(shuō)是進(jìn)行一個(gè)“責(zé)任心訓(xùn)練”的活動(dòng)。我們覺(jué)得這應(yīng)該又是一個(gè)體能訓(xùn)練，所以不以為然。
活動(dòng)由王主任主持，他說(shuō)：“每班選兩名首領(lǐng)，首領(lǐng)要為整個(gè)班級(jí)所做的一切負(fù)責(zé)人�！庇谑俏覀儼噙x了王羽凡和陳燁當(dāng)我們的首領(lǐng)。網(wǎng)主任任接下來(lái)又說(shuō)：“下面我下口令，各位教官報(bào)出各班做錯(cuò)的人數(shù)，讓首領(lǐng)承擔(dān)責(zé)任，跑出相應(yīng)的圈數(shù)�！毕驴诹顣r(shí)我們都不以為然，覺(jué)得做錯(cuò)了也沒(méi)事，又不是自己負(fù)責(zé)。
當(dāng)教官報(bào)出第一輪的出錯(cuò)數(shù)時(shí)，我們都驚呆了----32個(gè)？32個(gè)！對(duì)首領(lǐng)們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，我們不以為然的心一下變得七上八下。
開(kāi)始跑了，王主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在你們面前的首領(lǐng)就像是你們的爸爸媽媽?zhuān)瑥挠心汩_(kāi)始，無(wú)論發(fā)生什么，他們都承擔(dān)著責(zé)任。當(dāng)他們下班時(shí)，你不給他們倒杯水反而抱怨他們下班晚了；當(dāng)你放學(xué)時(shí)，隨意地把書(shū)包扔給年邁駝背的爺爺奶奶，你想過(guò)他們的感受嗎？
這一連串的話語(yǔ)直擊我們的淚點(diǎn)，我們不禁流下了眼淚。這淚水飽含著感動(dòng)，飽含著懺悔，飽含著思念??首領(lǐng)終于跑完了，他們已經(jīng)精疲力盡，可他們還是強(qiáng)裝著笑容。這不就像我們的父母，表面上他們天天都很開(kāi)心，可他們有時(shí)也會(huì)在一個(gè)我們看不到的角落默默哭泣。當(dāng)王主任叫我們擁抱首領(lǐng)時(shí)，我們不約而同地涌上前去，有的給他善意的鼓勵(lì)，有的則熱淚盈眶說(shuō)不出一句話??
經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)“責(zé)任心訓(xùn)練”我們的錯(cuò)誤越來(lái)越少。當(dāng)教官說(shuō)我們?nèi)w沒(méi)有錯(cuò)誤時(shí)，全場(chǎng)都震驚了，這時(shí)我們領(lǐng)悟了責(zé)任的真諦。
責(zé)任兩字，字眼雖小，可它的力量無(wú)比偉大！
責(zé)任作文600字 篇8
青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風(fēng)姿，經(jīng)歷作為生命的一種顏色，總是站在春的前沿，沖過(guò)去，陽(yáng)光依舊燦爛。
是啊，近幾天老班不在家，怎渡？怎渡？在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們，在學(xué)校里總以為，老班就是權(quán)威，就是圣人，就是我們的保護(hù)傘。李明忘記帶錢(qián)，找老班，張光肚子疼，找老班。靜靜被欺負(fù)了，還用問(wèn)，當(dāng)然找老班。
可如今，老班不在家，還能找誰(shuí)？在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的前提下突然把這片保護(hù)傘撤掉，讓我們?nèi)ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮，哎，真有點(diǎn)措手不及。
幾個(gè)不懂事的刺頭，還不停地歡呼、跳躍，為了迎接“光明”的到來(lái)而慶祝。時(shí)不時(shí)的還搗搗亂，接著瞧吧，狀況來(lái)了，“哎呦，哎呦，班長(zhǎng)我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問(wèn)題了吧。“糟了老班不在家，怎么辦”。幾個(gè)班班級(jí)干部可忙壞了，他們跑上跑下為的就是找級(jí)部主任簽字，此刻，他們的肩上好像肩負(fù)著重大的使命，高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感一起涌上心頭。老班不在家，她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦，但個(gè)個(gè)都樂(lè)此不疲。
終于找到了級(jí)部主任簽完了字，但是還要把請(qǐng)假條交到管理處，沒(méi)辦法，拖著已經(jīng)癱軟的身體繼續(xù)往前走。問(wèn)題終于解決，陳小光也因?yàn)橹卫砑皶r(shí)才有幸脫險(xiǎn)。
此時(shí)，這些小大人們，你看看我，我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會(huì)到，老班不在家，日子真難熬。經(jīng)過(guò)了此次經(jīng)歷，同學(xué)們好像一下子都長(zhǎng)大了。
跑操的口號(hào)越來(lái)越響，上課的紀(jì)律越來(lái)越強(qiáng)。就連一向不愛(ài)學(xué)習(xí)的嚴(yán)冬，也學(xué)會(huì)捧起書(shū)本細(xì)細(xì)研讀。雖然生活的有點(diǎn)錯(cuò)綜雜亂，但是卻處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，處處充滿了溫暖感動(dòng)。發(fā)揚(yáng)八四精神，義不容辭。
漸漸地，他們適應(yīng)了老班不在的這段日子，慢慢的他們也擔(dān)起了一份青春翕動(dòng)的責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇9
在長(zhǎng)江南路上鑰一廠3號(hào)門(mén)處的會(huì)交站點(diǎn)，那里的多塊奮交車(chē)站牌都一律顛倒懸掛在半空中，讓候車(chē)乘客費(fèi)解，大然風(fēng)景。此情此景，是誰(shuí)造成的呢?安裝車(chē)站牌不是輕而易舉的事嗎?難道安裝工全是文盲，連這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?其實(shí)也未必見(jiàn)得，真正原因是他們根本沒(méi)有責(zé)任心，隨意亂裝，像這樣沒(méi)有責(zé)任心、公德心的事已經(jīng)屢次出現(xiàn)。
記得上次我看到一篇報(bào)導(dǎo)，上面說(shuō)某條馬路邊的人行道上，陰井蓋竟然開(kāi)著。白天還算好，因?yàn)榭吹靡?jiàn)，可到了晚上，漆黑一片，這給路人帶來(lái)了不少麻煩，幾個(gè)人還因?yàn)檫@受了傷。真不知道是哪個(gè)沒(méi)責(zé)任心的人把陰井蓋打開(kāi)了卻沒(méi)有蓋上，看見(jiàn)的路人也不幫忙蓋一下，嫌臟嫌夾，這才留下了德患。如果硅上一個(gè)有公德心的人，那么這一切就不會(huì)發(fā)生了。
那些布置安裝站牌工作的有關(guān)部門(mén)也有責(zé)任，站牌裝好了，也不知道來(lái)看一看，檢查檢查。這等低級(jí)的錯(cuò)誤，竟然發(fā)生在舉世聞名的大都市上海的街頭，試想，這將會(huì)產(chǎn)生什么影響?如果被外國(guó)朋友看到了，那就不僅是為難乘客，而且也使我們中國(guó)在國(guó)際友人的印象中大打折扣，甚至還有報(bào)于我們國(guó)家的聲譽(yù)。
站牌翔實(shí)又明了，方便乘車(chē)有功勞;誰(shuí)知此地出奇觀，頭腳移位來(lái)顛倒。乘客尋覓需倒看，伸長(zhǎng)脖子路難找;此情實(shí)在然風(fēng)景，誰(shuí)來(lái)幫助扶扶好?應(yīng)該說(shuō)，去改正一下也并非難事，但卻無(wú)人去扶正。這又為什么?這就充分表現(xiàn)出現(xiàn)在大多數(shù)人都缺乏公德心、責(zé)任心，把這件卒當(dāng)作是自己的義務(wù)，大部分人只要看到自己想找的路也擾算了。像這樣只為自己，不為他人的做法實(shí)在要不得。
所以我們一定要讓人們知道，扶正一塊站牌也是我們每個(gè)有奮德心的會(huì)民應(yīng)盡的責(zé)任，我們應(yīng)該一起共同攜起手來(lái)扶正我們心中的旗幟，扶正我們中華人民共和國(guó)的偉大旗幟。
責(zé)任作文600字 篇10
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們告別了天真爛漫的童年。隨著生活閱歷的不斷增加，我們逐漸變得沉著和穩(wěn)重，我們便進(jìn)入了青年階段。進(jìn)入這個(gè)階段，便意味著我們離成年的階段越來(lái)越近了……
責(zé)任，這兩個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。即將步入成年，我們?cè)撘鎸?duì)什么責(zé)任呢？這是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。有人說(shuō)：“我們面對(duì)的責(zé)任不就是照顧好家庭，努力工作嗎？”不錯(cuò)，這是我們要面對(duì)的責(zé)任。也有人說(shuō)：“我們的責(zé)任是勤勞的工作，攢多點(diǎn)錢(qián)，使家人能生活好一些。”這也說(shuō)得對(duì)，我們也要面對(duì)這樣的責(zé)任。但是，是否曾有人想過(guò)，我們的首要任務(wù)是把我們的祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的現(xiàn)代化國(guó)家呢？
國(guó)家，國(guó)家，有國(guó)才有家，安國(guó)方可安家。試問(wèn)，一個(gè)貧窮落后的國(guó)家，國(guó)民能夠幸福的生活嗎？正因?yàn)槿绱�，步入成年，我們的首要任�?wù)是為我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗！當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)非常激勵(lì)，一個(gè)國(guó)家能否在國(guó)際上領(lǐng)先，便取決于這個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力。要提升綜合國(guó)力，必須依靠科學(xué)技術(shù)。而科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造，這完全需要一批人才，一批忠于祖國(guó)的人才！即將步入成年的我們，是祖國(guó)的棟梁，是新中國(guó)的未來(lái)，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍，我們肩負(fù)著重任！
面對(duì)即將要肩負(fù)的責(zé)任，我們不僅要意識(shí)到緊迫感，我們還要明白這些責(zé)任的艱巨性。從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)，將來(lái)更好地為祖國(guó)效勞。既然我們現(xiàn)在有了遠(yuǎn)大的理想，我們就要把這理想付諸行動(dòng)！
隨著神舟五號(hào)載人飛船的順利升空，我國(guó)又在國(guó)際上邁進(jìn)一大步，而我們的責(zé)任又重了。我堅(jiān)信，不久的將來(lái)，神舟六號(hào)定會(huì)載著我們——新一代的主力軍，沖向宇宙！中國(guó)將會(huì)在世界上騰飛！因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。
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