感人作文600字集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的感人作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人作文600字 篇1
雨，下著。雨雖冷，但人情是暖的。
記得一個(gè)臺(tái)風(fēng)天，學(xué)校不知為何沒(méi)有停課。只得穿上雨衣，小心翼翼地向?qū)W校走去。學(xué)校少說(shuō)也有幾十年歷史了，每逢下雨總會(huì)積水，而這里又是南方，每年都有很多臺(tái)風(fēng)光顧，導(dǎo)致水根本排不出去。到了后門口，我最擔(dān)心的事情發(fā)生了，比地面要低好幾個(gè)臺(tái)階的后門擠滿了水，漫過(guò)了腳踝。我望著腳上的運(yùn)動(dòng)鞋，不知如何是好，是繞到前門去嗎，不行，那一條路上也積了水。是直接橫穿嗎？這樣鞋子還能穿嗎？
正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，一位叔叔背起他的兒子，踏過(guò)積水過(guò)去了，其他家長(zhǎng)見(jiàn)狀，也背上了自己的孩子出發(fā)了，但我是自己走過(guò)來(lái)的，沒(méi)有人背我過(guò)去呀，眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，馬上就要遲到了，臉上不時(shí)有什么東西流過(guò)，說(shuō)不出是雨滴還是淚珠。
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，一位素不相識(shí)的叔叔走了過(guò)來(lái)。
“小朋友我背你過(guò)去吧。”
啊？我下意識(shí)地認(rèn)為這是不可能的。
“過(guò)來(lái)吧，把我的脖子摟住�！�
我回過(guò)神來(lái)想了想，好吧，于是叔叔背起了我，絲毫不顧我雨衣上的水，他一步一步謹(jǐn)慎地走著，生怕一不小心，把我摔下去……
終于到了，叔叔放下了我，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一些聲謝謝，他就已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去背另一個(gè)小朋友了。
也就是在那一天我讀到了一篇文章：一個(gè)雨天，一位婦女生病了，急需去醫(yī)院，好不容易找到了一輛三輪車，卻已經(jīng)有一個(gè)男人在討價(jià)了，婦女說(shuō)明了原因，希望那個(gè)男人能另找一輛。男人不肯。這時(shí)三輪車夫開價(jià)三十，男人一聽(tīng)，不語(yǔ)了。婦女把心一橫，三十就三十。便上了車，到了醫(yī)院，車夫卻分文不取，消失在了雨中。
讀完，望著窗外，雨已經(jīng)小了，陽(yáng)光露出來(lái)了，我笑了，風(fēng)雨無(wú)情，人間有愛(ài)……
感人作文600字 篇2
生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，我常常被一些看起來(lái)并不顯眼的人和事感動(dòng)。春節(jié)前，我和媽媽購(gòu)物時(shí)所看到的一幕，就讓我感動(dòng)不已。
春節(jié)是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，年前購(gòu)物不但能買到節(jié)日用品，而且還可以了解過(guò)年習(xí)俗、體會(huì)到過(guò)年的樂(lè)趣。琳瑯滿目的商品已擺滿了商場(chǎng)，高高懸掛的大紅燈籠和風(fēng)格迥異的福字增添了過(guò)年的氣氛。熙熙攘攘的人們，在堆積如山的商品面前流連忘返，平時(shí)寬大的商場(chǎng)此時(shí)顯得非常擁擠。我和媽媽選好了我們需要的東西，順著人流來(lái)到收款臺(tái)。給我們結(jié)賬的是一個(gè)看上去比我高不了多少的小姐姐。我們把購(gòu)物筐放到了傳送帶上。就在小姐姐把手伸向購(gòu)物筐的一瞬間，我驚呆了！天哪，那是一雙怎樣的手啊：十指殘缺不全，厚厚的老繭一層又一層。她用十指不全的手夾起一件件物品放到掃描儀上掃描。盡管雙手殘疾，但她的動(dòng)作確是那樣的熟練。她不停地干著重復(fù)而簡(jiǎn)單的工作，川流不息的人群，使她沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我很難想象她的那雙手竟能夠承擔(dān)如此繁重的工作。該掃描茄子了。她夾起了茄子卻怎么也掃不進(jìn)去，可能是因?yàn)闂l型碼太皺了吧！于是她把茄子換到了左手，緊緊貼在了胸前，又用右手的小拇指剩下的一節(jié)指頭，在輸碼器上艱難的按著數(shù)字，終于她輸完了，又很快繼續(xù)掃描其它的商品。最后一件物品是一塊小橡皮，她夾幾次都沒(méi)夾起來(lái)，我拿起那塊橡皮便放到了她的手上，她感激的對(duì)我笑了笑。
看著她忙綠的身影和殘疾的雙手，我的心里充滿了無(wú)限的敬佩之情。她是一個(gè)殘疾人，但卻憑借著超出常人的毅力靠自己養(yǎng)活了自己，還能補(bǔ)貼家用。我有一雙健全的手，若是有她的毅力，我又有什么事情干不好呢？寒假留了練鋼筆字的作業(yè)，我如果有她的毅力，那我一定早就練得一手好鋼筆字了。我明白了：只要付出了，就一定會(huì)有收獲！
感人作文600字 篇3
一天放學(xué)，忽然教室外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠用力地?fù)舸蛑孛妫铱粗鴦e的同學(xué)焦急的樣子，心里大喜：幸好我?guī)Я藗恪?/p>
我走出了校門，雨傘緊緊地靠在肩上，這樣才使雨傘沒(méi)有被狂風(fēng)吹飛。我在狂風(fēng)暴雨中艱難地行走，想早一點(diǎn)回家躲避風(fēng)雨。忽然，兩個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，定睛一看，那是一對(duì)父子，正撐著傘往前走。那位父親一只手拎著兒子沉重的書包，一只手撐著雨傘。我想，他肯定先給自己撐，再給兒子撐。然而，我錯(cuò)了。
那位父親把傘全部給了兒子，自己卻在風(fēng)雨中行走，他的衣服全被雨點(diǎn)打濕透了，而兒子呢，卻蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)雨都沒(méi)有淋到，正在哼著小曲呢。我望著那位偉大的父親，不禁想起來(lái)詩(shī)人汪國(guó)真的一句詩(shī)：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。那位父親，不就是以為崇高的人嗎，不是一個(gè)偉大的人嗎?難道他不是一個(gè)為了孩子舍棄了自己的人嗎?
望著那對(duì)父子遠(yuǎn)去的背影，我心中升起一種敬佩之情，回想起往事，我們的父母，不也是這樣用愛(ài)無(wú)私呵護(hù)我們的嗎?我們受了委屈，父母與我們一起分擔(dān)，有什么錯(cuò)誤，父母總是把錯(cuò)全推到自己身上，父母，是多么的偉大，多么的崇高，多么的值得敬佩啊。父母，撐起的不僅是雨傘，是愛(ài)的羽翼，是一片避風(fēng)港，更是充滿了深深的愛(ài)意啊。我回想起來(lái)，鼻子不禁一酸，一滴滾燙的淚珠在眼睛里忽閃著光芒，與冰冷的雨水化為一體。那一剎那，風(fēng)不再呼嘯、怒吼，雨不再猛烈。當(dāng)雨后第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我知道，這是愛(ài)的力量。
這一畫面被鐫刻在了我的心里，讓我體會(huì)到了父愛(ài)的無(wú)私，父愛(ài)的偉大!
感人作文600字 篇4
月亮公主是誰(shuí)呀？你一定十分奇怪，誰(shuí)用月亮這個(gè)名字呀？難道是選美小姐的代號(hào)？如果你這么想你就錯(cuò)了！因?yàn)樵铝凉骶褪翘焐夏菆A圓的`月亮��！一定是分奇怪吧!呵呵，她可是天堂上的可愛(ài)公主呀，接下來(lái)來(lái)講一講她的吧：
月亮公主她本是玉皇大帝的三女兒，玉皇大帝十分疼愛(ài)她�？墒谴蠼憬慵t兒卻十分嫉妒她，常在玉皇大帝面前說(shuō)三道四的玉皇大帝十分生氣把紅兒（嘿嘿O(∩_∩)O把大姐就叫紅兒吧）打入迷谷（迷谷就是望不到頭的云迷宮啦;-)，這讓紅兒更加嫉妒了。紅兒在月亮公主的幫助下玉皇大帝終于原諒她了。紅兒假惺惺的對(duì)月亮公主說(shuō)：“月亮妹妹呀~~,你是不是餓了呀~~~，姐姐給你煮飯吧”話說(shuō)完臉一轉(zhuǎn)立刻露出了猙獰的面孔心想：我的月亮公主呀，你全身靈氣逼人，我就讓你法力盡失吧哈哈哈！��！”說(shuō)著就把去功散的藥放進(jìn)菜里�？蓱z的月亮公主笑著吃完了飯之后，就得有些累就睡覺(jué)了。第二天起來(lái)以后就覺(jué)得自己沒(méi)有法力了。她有一些驚訝，月亮公主想：“我不能為一點(diǎn)小事麻煩父王�？墒菐滋煜聛�(lái)她越來(lái)越虛弱，就對(duì)玉皇大帝說(shuō)：父王我沒(méi)有法力了，已經(jīng)不是仙女了，自然要告別仙界了，但是我太喜歡這個(gè)仙界了，我想在晚上為人類照明請(qǐng)父王答應(yīng)”玉皇大帝含淚說(shuō)：“好！我一定滿足的愿望，也知道是紅兒害了你，以后你叫月亮，紅兒叫太陽(yáng)。紅兒白天照明你晚上照明好嗎？你沒(méi)有法力了就讓紅兒給法力吧，好了就這樣安排吧散堂�！睆拇税滋焯�(yáng)，晚上月亮就定了下來(lái)。每當(dāng)晚上月亮便思念家鄉(xiāng)了，于是流下了眼淚這眼淚這是天上的星星。
從此，人們?cè)谕砩系臅r(shí)候，總是在討論月亮的。
感人作文600字 篇5
感動(dòng)，無(wú)法預(yù)訂，也不可奢求，它常于不經(jīng)意間出現(xiàn)，深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。就是這不經(jīng)意的觸動(dòng)，讓我們感到世間多了些溫暖，少了些冰冷。
那是一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)剛剛升起，我沐浴著陽(yáng)光，踏著輕松愉快的步伐走向車站，準(zhǔn)備坐公交車去姥姥家。
來(lái)到車站，我發(fā)現(xiàn)坐車的人真多呀！上了車，不要說(shuō)空座，就連扶手都快沒(méi)有了，我好不容易找到一個(gè)扶手，就在公交車快要關(guān)門的一剎那，一位老奶奶趕來(lái)了�？礃幼樱侨ピ缡猩腺I菜了，手上拎著好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車，司機(jī)師傅喊道：“讓大家給老人讓個(gè)座。”可沒(méi)人理會(huì)司機(jī)師傅的話，座位上的人依舊那樣坐著。有人給老人讓了個(gè)扶手，而扶手旁邊的座位上就是一個(gè)年輕的小伙子。他動(dòng)了動(dòng)，我以為他會(huì)起身讓座呢，沒(méi)想到他確實(shí)向里挪了挪，原來(lái)是怕老奶奶的菜弄臟自已的衣服。還有一個(gè)坐在座位上的初中生，耳朵里塞著耳機(jī)，搖頭晃腦地哼著歌，仿佛車?yán)锏囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)。司機(jī)師傅很無(wú)奈，只好開動(dòng)了車。
路上車很多，我們坐的這輛公交車一會(huì)兒急停，一會(huì)兒快走，車上站著的人都隨著車子晃動(dòng)著。老奶奶一手拎著菜，一手抓著扶手，身子隨著車子擺來(lái)擺去，臉色有點(diǎn)發(fā)黃了，手指因?yàn)橛昧鍪忠沧兊冒l(fā)白，他的頭上都冒出了汗。
這時(shí)，坐在車廂后位置的一個(gè)小朋友站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“老奶奶，您坐在我這兒來(lái)吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧！”這個(gè)小朋友說(shuō)：“您來(lái)坐吧！看您累得都出汗了�！崩夏棠虥](méi)有推辭，邊說(shuō)著“謝謝你呀！”邊走過(guò)去坐了下來(lái)。
這一刻，我懸著的心終于放了下來(lái)。車上的人們都對(duì)那個(gè)小朋友豎起了大拇指，而那個(gè)小伙子和初中生都羞紅了臉，低下了頭。
我看到了冷漠的人，也遇到了讓人心生溫暖的人。作為一名小學(xué)生，也許我不能改變什么，但我覺(jué)得可以用自已的行為影響身邊的人，讓世界少一些冷漠，多一些溫暖。
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