有趣的一節(jié)課的作文(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的有趣的一節(jié)課的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的一節(jié)課的作文1
“哈哈,耳朵怎么沒(méi)和臉挨住。俊薄氨亲雍投洳盍税氤哌h(yuǎn)!薄鞍パ!嘴和眼睛長(zhǎng)一塊了。笑死我了!”走在樓道里,你就會(huì)聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò),這聲音是從我們?nèi)昙?jí)九班傳出來(lái)的。
我們正在進(jìn)行“盲人畫(huà)畫(huà)”的游戲呢!規(guī)則是這樣的:先在黑板上畫(huà)三個(gè)圓圈,作為臉的輪廓,再選出一組同學(xué),承擔(dān)畫(huà)眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任務(wù),然后讓他們用“蒙眼布”(其實(shí)就是紅領(lǐng)巾)蒙住自己的眼睛,接著讓這幾位同學(xué)依次畫(huà)五官,最后,讓其他同學(xué)來(lái)評(píng)價(jià)。
第一組首當(dāng)其沖,沒(méi)有任何可以吸取的經(jīng)驗(yàn)。有一位同學(xué)自告奮勇來(lái)畫(huà)眼睛。你別說(shuō),還真像那么回事,兩只大眼睛仿佛在可憐巴巴地求我們:“同學(xué)們,手下留情,不要把我畫(huà)得那么丑,求求你們啦!”我們才不理它呢。結(jié)果,還真是如它所料,接下來(lái)……
一個(gè)詞——錯(cuò)誤百出。耳朵畫(huà)到了最右面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了臉,孤獨(dú)地躺在那里,它多么希望能和臉融為一體!咦,這嘴巴長(zhǎng)到了眼睛上面,使它成了“四不像”。啊,臉?gòu)寢屇敲聪訔壉亲訉殞,把它丟到了九霄云外,這下鼻子寶寶可回不來(lái)了。快樂(lè)像潮水一樣向我們涌來(lái),男孩子粗礦的笑聲,女孩子銀鈴般的笑聲,透過(guò)窗戶傳遍整個(gè)校園。
真是妙趣橫生、充滿快樂(lè)的一節(jié)道德法治課!
有趣的一節(jié)課的作文2
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們先離弦的箭,向教室跑去。這節(jié)課是上語(yǔ)文,老師帶著微笑走進(jìn)了教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“這節(jié)課我們來(lái)玩“錯(cuò)位”的'游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,全部高興得一蹦三尺高。
哦,原來(lái)“錯(cuò)位”的游戲規(guī)則是這樣:“先把全班同學(xué)分為16組,每組有4人,分別寫(xiě)上人名、地方名、神態(tài)或動(dòng)作、事情。”
游戲開(kāi)始了,全班同學(xué)都寫(xiě)起來(lái)了。過(guò)了兩分鐘,老師首先念的是:“羅雨桐在屋頂上興奮地跳舞!眲偰钔辏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都捂著肚子大笑起來(lái),老師看到同學(xué)都笑成這個(gè)樣子,也笑了起來(lái)。
“鄭佳玲在、飯店里活蹦亂跳地彈琴。”教室里又變地?zé)狒[起來(lái),像菜市場(chǎng)一樣喧鬧起來(lái)。你瞧!有的同學(xué)笑得直擦眼淚呢!有的同學(xué)笑痛了肚皮,還有的同學(xué)露出打牙。……各種笑樣都有。
“馮屹在廁所里精神抖擻的撐傘!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哄堂大笑。這時(shí),有許多同學(xué)笑得上氣不接下氣,有些同學(xué)甚至坐在地上大笑起來(lái),真是千姿百態(tài)。
“鈴鈴鈴……”伴隨著同學(xué)們的笑聲,下課的鈴聲響了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我覺(jué)得這一節(jié)課真有趣!
有趣的一節(jié)課的作文3
鈴聲一響,同學(xué)們便從操場(chǎng)跑回教室,坐在自己的座位上,等待著老師的到來(lái)。老師拿著課本和幾張像魚(yú)形狀的紙片,走進(jìn)教室。老師把紙片貼在黑板上面。同學(xué)們仔細(xì)地觀察,發(fā)覺(jué)每條魚(yú)的頭上都有一個(gè)洞。這是為什么呢?同學(xué)們議論紛紛……
“上完這節(jié)課你們就知道了’老師笑咪咪的說(shuō)。老師要我們用自學(xué)的方法了解課文內(nèi)容。我讀了一遍課文知道了世界最大的動(dòng)物不是象而是鯨。鯨比象大的多呢。我知道鯨分了兩大類(lèi),一類(lèi)是須鯨,沒(méi)有牙只吃小魚(yú),小蝦,鯨噴出來(lái)的水柱又細(xì)又高。一類(lèi)是齒鯨長(zhǎng)著鋒利的牙齒。吃大魚(yú)和海獸。齒鯨噴出來(lái)的水柱又粗又矮,鯨還有很多奇妙的地方。老師為了使我們更了解鯨,就讓我們邊聽(tīng)音樂(lè)邊想象鯨睡覺(jué)時(shí)樣子。我們還用圖片擺出樣式,那圖片就像一朵鮮花在海上盛開(kāi)著。
放學(xué)回到家,我自己動(dòng)手畫(huà)了一條須鯨和一條齒鯨,它們?cè)跍\藍(lán)的大海里撲食。須鯨沒(méi)樂(lè)只好打開(kāi)嘴把海水和小魚(yú)、小蝦一起吸進(jìn)嘴里,齒鯨有牙就用自己鋒利的齒去吃大魚(yú)和海獸,畫(huà)完后,我又給它們上了顏色,然后貼在我的書(shū)桌前。使我時(shí)時(shí)都記住世界上有這么大的鯨。
這節(jié)課,我們每個(gè)人都動(dòng)手畫(huà)、動(dòng)口說(shuō)、動(dòng)腦想,現(xiàn)在我可以算得上一個(gè)“小鯨魚(yú)專(zhuān)家”了。
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