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五年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-12-24 19:21:08 五年級(jí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文七篇

五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  今天,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買菜,一路上到處都有人們隨手亂扔的垃圾。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,現(xiàn)在的人可真不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生呀,到處亂扔垃圾,可真是一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們的家園!蔽艺f(shuō)著說(shuō)著,前面便來(lái)了幾個(gè)隨手亂丟垃圾的人。只見(jiàn)他們把吃完的零食袋子往馬路旁邊隨手一扔,就走開(kāi)了,我走到他們面前,說(shuō):“你們不能隨手亂丟塑料袋,應(yīng)該把塑料袋扔到垃圾桶里才對(duì),你們知不知道現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重,要是像你們這樣,大家每人每天扔一個(gè)塑料袋,油田有幾萬(wàn)人,每天就會(huì)有幾萬(wàn)個(gè)塑料袋被人們丟掉的。一個(gè)月、一年……如果這樣算下去,可真可怕呀!闭f(shuō)完,我便隨手把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶。那幾個(gè)人羞愧的低下了頭。

  我們繼續(xù)往前走,只見(jiàn)一個(gè)人把一個(gè)空的易拉罐隨手砸在旁邊的墻上,我連忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,路過(guò)的人紛紛贊嘆道:“你可真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

  我甜甜的笑了。今天,我覺(jué)得天是那么的藍(lán),草是那么的`綠,云是那么的白,我的心是那么的純潔。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護(hù)環(huán)境吧!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我,地球是我們賴以生存的唯一家園,教育引導(dǎo)我要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,保護(hù)好地球。在我家的影集里,有一張相片讓我特別自豪,常常引以為傲拿出來(lái)給小伙伴們炫耀。那時(shí),我還不滿兩歲,利用爸爸休假的時(shí)機(jī),外公、外婆,爸爸、媽媽,我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中,我們?nèi)サ翘┥,在我輪流坐著外公、爸爸的肩頭“輕松”地爬過(guò)了十八盤,來(lái)到了南天門,我們?cè)谝粔K平坦的地方休息喝水。這下,我可忙壞了,走起路來(lái)還不是很穩(wěn)的我,一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶,還有游客不小心落下的飲料瓶,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)任地投進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi),爸爸媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)很多游客都停下腳步“圍觀”我,為我這個(gè)綠色環(huán)保小使者鼓掌叫好,幾個(gè)大哥哥大姐姐還湊上來(lái)與我合影。正當(dāng)我又拿起一個(gè)空礦泉水瓶投向垃圾桶的時(shí)候,只見(jiàn)閃光燈一閃,爸爸用相機(jī)為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵,當(dāng)然,這些我小清潔工的故事,都是我媽媽講給我聽(tīng)的喲,不過(guò),都是真實(shí)的,沒(méi)有虛構(gòu),有相片為證喲。

  隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大,在寒暑假、雙休日,我常常跟隨著大人們參加一些公益環(huán);顒(dòng),與大人們一起,拿著小鐵鍬去山上栽樹(shù),帶著小掃把去街道清掃衛(wèi)生,背著小竹筐到北江邊撿拾垃,雖然,很多時(shí)候我并沒(méi)有干過(guò)多少活兒,幫不上多少忙,但這份對(duì)大自然的熱愛(ài)之情卻深深地根植在我幼小的心靈。

  我還記得我還在上三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)有個(gè)新樓盤在做親子活動(dòng),全家人一起給新樓盤植樹(shù)。媽媽問(wèn)我想不想去。當(dāng)時(shí)我一口答應(yīng)了。到了活動(dòng)那天媽媽帶我和另一些人集合,一起去到活動(dòng)地點(diǎn)。到了植樹(shù)點(diǎn),我拿了個(gè)鏟子,拎了個(gè)水桶,又抱了一棵小樹(shù)苗,就興沖沖地去植樹(shù)了。我先用鏟子挖了一個(gè)洞,將小樹(shù)苗栽進(jìn)去固定好,再用土將洞填滿,然后用水桶裝了一桶水細(xì)心地澆上去。雖然栽完一棵小樹(shù)苗,我已累的氣喘吁吁,但看著自已的.勞動(dòng)成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個(gè)決定,長(zhǎng)大后我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹(shù)成萌,讓鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歡樂(lè)的歌唱。讓大家在累了的時(shí)候能靠著大樹(shù)在樹(shù)萌下乘涼休息。為大家創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。轉(zhuǎn)頭看看,大家都干的熱火朝天?磥(lái)大家對(duì)保護(hù)環(huán)境還是很積極的啊。最后我又寫了一張祝?⊕煸谛(shù)上,上面寫著:“祝小樹(shù)苗像我一樣拙壯成長(zhǎng)。保護(hù)環(huán)境從我做起,讓我的家園更加美麗!弊詈笤賹懮衔业拿郑簵畛虤J。

  呵呵,我就是綠色小天使,讓我們一起見(jiàn)證,我的綠色夢(mèng)想與小樹(shù)苗一起茁壯成長(zhǎng)!長(zhǎng)大后,我一定要做一個(gè)治理生態(tài)環(huán)境的植物學(xué)家,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  細(xì)雨滋潤(rùn)了大地,我們應(yīng)該感謝它;太陽(yáng)使世界萬(wàn)物充滿了生機(jī),我們應(yīng)該感謝它;綠葉一直默默地為人類做貢獻(xiàn)我們也應(yīng)感謝它……可是,這一切的一切又是誰(shuí)給予我們的呢?是母親,是偉大的地球母親!

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像我們偉大的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛(ài)撫著我們,愛(ài)撫著自己身上每一個(gè)細(xì)胞。要是哪里出了災(zāi)害,一定是地球母親又為我們操勞過(guò)度而生病了?墒,人們卻還不管地球母親的安危,大量的做傷害她的事:亂扔垃圾呀,砍伐樹(shù)木呀,亂排泄黑煙呀……唉,這時(shí)候可憐的地球母親,哪還能承受的住這么多的傷害與催殘呀,本來(lái)已經(jīng)病怏怏的地球母親身上已滿是灰土,疲憊不堪,

  她已經(jīng)累了,也已經(jīng)老了,再也經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨般突如其來(lái)的打擊了,可是,這有什么辦法呢?人們還是像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩一樣不聽(tīng)話,他們都自顧自已的.利益,個(gè)人的安危,卻早已忘記了曾經(jīng)是多么疼愛(ài)我們的地球母親……

  地球母親,偉大的地球母親!我代表人類向您至上一份真誠(chéng)的歉意,為我們做過(guò)的錯(cuò)事向您道歉!啊,地球母親,感謝您,感謝您這樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)我們,感謝您一次次的寬容我們,感謝您多年來(lái)為我們作出的一切!

  我站在空曠的原野上,望著天空,心里默默地為我們的地球母親祈禱……

五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響,尊重資源、保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  最基本的環(huán)保行動(dòng)就體現(xiàn)在日常生活中。平常,媽媽會(huì)把用過(guò)的洗菜水等等積攢起來(lái),倒到一個(gè)大塑料桶里,用來(lái)澆花;大澡盆洗澡用過(guò)的水也不直接倒掉,而是用來(lái)洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了,二次利用時(shí)什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的`資源,沒(méi)有水,就沒(méi)有生命,我們一定要樹(shù)立節(jié)約水的觀念!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要內(nèi)容。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點(diǎn)的。有時(shí)周末爸爸送我到外面上興趣班,經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,而我通常會(huì)要求爸爸把空瓶子帶回家。因?yàn)榧依锓e攢起來(lái)的一堆空瓶子,賣給收廢品的人,一來(lái)可以換來(lái)一點(diǎn)水果錢,二來(lái)可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,兩全其美何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然了,為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!

  說(shuō)說(shuō)維持生態(tài)平衡,保護(hù)動(dòng)物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在圖書(shū)館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個(gè)水池里沒(méi)有植物,水質(zhì)很差,青蛙的狀態(tài)非常不好。我跟爸爸把它撈起來(lái),放到了圖書(shū)館后面的池塘里。那里綠樹(shù)環(huán)抱、植物茂密,應(yīng)該是這個(gè)捉蟲(chóng)能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲(chóng)子吧!

  我平時(shí)還積極參加學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng),例如積極參加小隊(duì)環(huán)保活動(dòng),在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識(shí);還積極參加環(huán)保金點(diǎn)子活動(dòng),出了好多環(huán)保好主意呢。

  這就是我,一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  昨天,我們一起去白楊社區(qū)宣傳環(huán);顒(dòng),大家都準(zhǔn)時(shí)到了活動(dòng)中心,一到那兒就熱烈地討論著宣傳活動(dòng)的方案。

  我們毎個(gè)人的心都在跳,怕自己處處碰壁,等媽媽將傳單發(fā)下來(lái),并給每個(gè)人分配了任務(wù),同時(shí)講了一大堆的注意事項(xiàng)后,我們的白楊小分隊(duì)隊(duì)員就迫不及待地展開(kāi)了工作。

  柯張偉仗著跑步快,一下子沖到我的前面,爭(zhēng)著給路人發(fā)傳單。我也不甘示弱,雖然跑不過(guò)他,但我會(huì)抄小道,找捷徑,我看見(jiàn)路人就發(fā),就像發(fā)小廣告的一樣,不一會(huì)兒,手中的傳單發(fā)完了,我立馬跑到媽媽面前,繼續(xù)要宣傳單。媽媽告訴大家,既要發(fā)傳單,也要向他們講解,這樣才可以達(dá)到宣傳的目的。大家又都重新領(lǐng)了傳單,開(kāi)始工作了。我一回身,剛好看到老公公迎面走來(lái),我趕緊跑上笑瞇瞇地對(duì)老公公說(shuō):您好,請(qǐng)您看看我們的環(huán)保宣傳單,這兒有我講得滔滔不絕。老公公聽(tīng)了,連聲贊嘆說(shuō):好,好,好,我看看。公公接過(guò)傳單,找了張椅子,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。我看了一下,心滿意足地離開(kāi)了。這時(shí),一個(gè)年輕的男人大搖大擺地走了過(guò)來(lái),我像火箭一樣地沖了過(guò)去,滿臉堆笑地說(shuō)著,可是卻突然聽(tīng)到一句冷冰冰的字冒出來(lái):滾,不需要。我心里一下子很難受,想,這人怎么這么沒(méi)素質(zhì),轉(zhuǎn)身這可惡的人己經(jīng)不見(jiàn)了。

  我又發(fā)了幾個(gè)居民,沒(méi)有再碰壁了,他們也都是笑臉相迎,大家愉快地交流著,我們的'宣傳單就很順利地發(fā)完了。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們又集中到活動(dòng)中心,談?wù)撟约旱南敕ā⒏惺芗芭龅降母鞣N各樣的人,大家覺(jué)得開(kāi)心極了。

  最后,我還要再提醒大家一句,一定要保護(hù)環(huán)境。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  以前,門前的小河十分干凈,創(chuàng)造祖國(guó)美好未來(lái)。

  他很愛(ài)唱歌,丁冬丁冬……

  還會(huì)散發(fā)出一股香味。

  現(xiàn)在,小河污染了,

  紙屑、果皮……統(tǒng)統(tǒng)都有,

  小河生病了。

  請(qǐng)醫(yī)生?它從不請(qǐng)醫(yī)生。怎么辦?就靠我們。

  回想以前,那小河里的河水清澈見(jiàn)底,清得像一面可梳妝明鏡,清得可以看見(jiàn)到河底的沙、石、魚(yú),清得讓人如同進(jìn)入仙境,天格外的藍(lán),映得河水也有些天藍(lán),好象有兩個(gè)藍(lán)天。一些人經(jīng)常在小河里洗衣服、游泳、洗澡。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),那小河里的水還是那么清,那么藍(lán)……

  現(xiàn)在,有許許多多的'人為了致福,為了省那么一點(diǎn)兒力氣,把垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔向小河里。日復(fù)一日,小河里的水不再是清清的、天藍(lán)的,而是 濁的,烏黑的,發(fā)臭的。邊岸上生起了小蟲(chóng)子,不時(shí)飛來(lái)幾只蒼蠅。路過(guò)這條小河的人,都捂著鼻子,生怕會(huì)聞到哪點(diǎn)臭味會(huì)傳到自己的鼻子里?伤麄円稽c(diǎn)兒也不知道,這都是他們的手段。

  我想,此時(shí)的地球母親,一定在流著淚,他滿身都是遍體鱗傷,能不流淚嗎?

  黃河長(zhǎng)江一定也在哭泣,黃河和門前的小河一樣,能不哭泣嗎?大樹(shù)小苗也一定在痛哭,人們亂砍伐樹(shù)木,大樹(shù)小苗只剩下腳筋,能不痛哭嗎?小鳥(niǎo)一定也在傷心,樹(shù)木砍光了,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,能不心傷嗎?一切都在哭泣,一切都在傷心,是誰(shuí)而造成?是我們可惡的人類!

  人類,你們?cè)撔蚜,你們都在破壞大自然,等于在破壞我們的美好生活。地球沒(méi)了,我們住哪兒?難道要上太空,住月球嗎?我想,那個(gè)地方一定不歡迎你們。地球母親是那樣的無(wú)私,將一切的一切都獻(xiàn)給我們,我們不論是使用,還要破壞,也太沒(méi)良心了吧。抱抱枕頭,反省反!做一位優(yōu)秀的環(huán)保者,創(chuàng)造祖國(guó)美好未來(lái),還大地一片藍(lán)天!

五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

罪惡的人類:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,實(shí)際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

  這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙䝼(gè)家園”引起的.,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  你們說(shuō),地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為我們共同的家園——地球,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約資源:

  不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2、重復(fù)使用,多次利用:

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購(gòu)物袋或提籃。

  3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

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