關(guān)于初三滿分作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初三滿分作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三滿分作文 篇1
我的暑假,算不上有多么精彩,但也不乏快樂。尤其是那一天,讓我登上了14歲的又一個(gè)頂峰。
這天是北京夏令營的第四天,大家早早地起床了。早晨的清風(fēng)沒有一絲夏日的氣息,充滿著活力。跟隨著汽車在小路上的顛簸,我的心也在悄然地波動。長城,我們的目的地是萬里長城!從小,我就向往著祖國首都的長城,我夢想著撫摸長城的磚,眺望長城的頂,站在烽火臺前,放眼欣賞那崇山峻嶺,這一天,這一刻,我竟已在開往長城的汽車上!幻想著,幾分睡意縈繞我的心頭……
揉著惺忪的雙眼,透過車窗,我看到一座座青山,隱隱約約,一條欲飛的巨龍展現(xiàn)在我的眼前,莫非那就是長城?一直以來,我都只是在照片上認(rèn)識長城,而現(xiàn)在,我正一睹長城的豐姿。那如巨龍臥在山嶺之間的長城,威嚴(yán),雄壯,綿延,青山四面環(huán)繞,更顯示出他“天之驕子”的宏偉氣勢。
我和幾個(gè)要好的同學(xué)組成了一個(gè)爬長城的小隊(duì),征服長城的時(shí)刻就要到來了!加油,沖!大家奮勇向前,不論多高的階梯,多長的路程,只要有信念,有力量,就是勝利!走一路,咱們歇一程,互相鼓勵,有誰會想要退縮?當(dāng)爬到第四個(gè)烽火臺的時(shí)候,我的體力已經(jīng)接近透支,看看隊(duì)友們,雖然也有點(diǎn)力不從心的感覺,但從她們的眼睛里,我讀到了堅(jiān)持,讀到了永不言棄,這樣我就更加充滿了信心。稍作休息后,大家的體力恢復(fù)了不少,心跳也緩慢了下來,盡管還是汗流浹背,不過我們?nèi)汲錆M了必勝的信心。一步又一步,我們齊聲喊加油,這股力量讓我們立刻加快了速度。還有十幾級臺階了,眼看勝利就在前方,頂峰就在前方,我咬緊了牙,硬是挺到了峰!我登上長城了!這種俯拍云煙的感覺讓我特別地興奮,我真佩服我自己!真想大聲地告訴全世界:我是好樣的!
長城之行告一段落了。吃過午飯,我們啟程前往北京景泰藍(lán)工廠。聽著導(dǎo)游姐姐的介紹,看著師傅們辛勤地勞動,還有那么多美麗紛呈、巧奪天工的景泰藍(lán)工藝品,我的心又飛向了古老的中國文化。中國人的手是最巧的。不是嗎?這些動人的工藝品可都是純手工制造的啊!無論是藍(lán)色的花瓶,還是可愛的小工藝品,都蘊(yùn)含著深深的中國文化。特別是景泰藍(lán)工藝的制造過程,讓我尤為欣賞。在一個(gè)個(gè)包間里,我看到了景泰藍(lán)在師傅們的手里變成讓人驚嘆的工藝品,神奇的同時(shí)又不乏敬佩。在規(guī)模龐大的景泰藍(lán)商店里,我挑選了很多滿意的紀(jì)念品,隨后踏上了回賓館的路。
晚上,我仍然回憶著今天有意思的行程,意猶未盡啊!不過,真有點(diǎn)累了,不知什么時(shí)候,我已進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了……
初三滿分作文 篇2
秋風(fēng)蕭瑟,大雁南歸。整個(gè)田間碩果累累,麥浪滾滾,夾雜著那溫暖還帶有刺眼的夕陽,整個(gè)人間顯得更加金碧輝煌,光芒萬頃。頃刻間,碩果高歌,麥浪隨風(fēng)起舞,無不響應(yīng)著大自然贊嘆的歌音,無不扣動著人的心弦,無不牽引著我的心靈。
大自然的歌音,是人生旅途中的一個(gè)港口,一個(gè)驛站。它給予我們前行的動力,并且陪我們一同駛向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng),天空總是很藍(lán),我被庇護(hù)在這藍(lán)天下折紙飛機(jī)、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌,在童年旅途中奔跑。
然而,現(xiàn)在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛,一眼望不到邊際,眼前一片茫然。曾經(jīng)跌倒了媽媽會把我扶起;傷心時(shí),爸爸會給我買玩具,并逗我笑;餓了時(shí),姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復(fù)存在。海上飄著的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個(gè)世界,一個(gè)無法找回的迷茫深處,給人留下早已不復(fù)存在的童年些許殘留的記憶。剎時(shí),怒風(fēng)中夾雜著一種陌生而又熟悉的聲音,忽地從我身旁閃過,我不由得凝聽那早已越過波浪的余音!皠e放棄,努力、加油。你一定會到達(dá)成功的彼岸!
是啊,是我曾經(jīng)相識的大自然的聲音!良久的隔離都快使我忘了你!但現(xiàn)在,你與我并肩走在荒渺的大路上,共同奔向遠(yuǎn)方的未來。
“嗖……”起風(fēng)了,大自然的歌音又響應(yīng)起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵下,共同飛向了遠(yuǎn)方,為著明年的春天播下了希望。而我,俯首腳下,不禁邁出了步伐。
是的,我堅(jiān)信,大自然的聲音與我同在,觸動我的心靈,與我攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌。
初三滿分作文 篇3
春去春會再來,花謝花會再開。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到停靠的碼頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
——題記
是誰哈身屈膝,撥動了莊稼的生長?是誰揮鐮荷鋤,催熟了莊稼的飽滿?雙腳之下,父親的汗水滋潤了一方熱土。因?yàn)榧揖侈讚?jù),為了兒子幾十元錢的學(xué)費(fèi),父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節(jié)的稻浪,縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。
帶著對知識的渴求,不管是刮風(fēng)還是下雨,兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀(jì)承載著這樣一份沉重,使得他的心也過早地成熟起來。知道學(xué)習(xí)機(jī)會的難得,每天,他只知道要努力地學(xué)習(xí);每晚,他只知道要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
朝霞拂曉,父親扛著鋤頭下地,兒子也背著書包上學(xué),這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露,兒子早已幫母親干完活坐在了油燈,父親也回來了,他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學(xué)習(xí)的背影。故事就是這樣,父親一天天地看著兒子長大,而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
大學(xué)的錄取通知書發(fā)下來了,父親去送行。他緊緊地握住兒子的手,那是一種不舍、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠,他的心底有千言萬語,可是此刻,他卻靜默無言。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,登上了去省城的'列車。呼——風(fēng)卷起了幾片落葉,而后遠(yuǎn)去……
大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開始。依然的,是父親辛勤的耕耘;依然的,是兒子執(zhí)著追求。時(shí)光在濃濃的思念中悄然而過。每當(dāng)收到兒子來信的時(shí)候,父親總是迫不及待地把信打開,看看兒子還需要什么,便急急忙忙地去操辦?偸悄敲茨模摹
突然一天,噩耗傳來:父親因勞累過度,摔倒在山溝里,舊疾并發(fā),病重。兒子火急火燎地趕回老家,終究,趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時(shí)候,兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無缺的紙張,拿起一看,那正是他多年以來的成績冊和課本,兒子的手顫了……
兒子來到父親的墳前,“撲通”一聲跪下,痛心地喊了一聲:“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了,明白了,這就是親情,如此樸實(shí)無華;這就是親情,付出的人不求回報(bào),而接受的人容易忽視它的存在。一直以來,他竟然不曾對父親有多一絲關(guān)懷,連父親的面容也被時(shí)間所沖淡,F(xiàn)在,他的一切都無所寄托,一切都太遲、太遲了……
后記
漫漫人生,有多少人這樣婉嘆:覆水難收,追悔莫及。在這人世上,惟有親情是亙古不變的,超越時(shí)空。時(shí)光稍縱即逝,身邊的每一個(gè)人,身邊的每一次問候,身邊的每一份牽掛都值得我們?nèi)フ湎。這樣,人生才不會因時(shí)光的流逝而淡漠,才不會因風(fēng)雨的侵襲而遺憾!讀懂珍惜!
初三滿分作文 篇4
童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。
今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。
語文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無憂無慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂,從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄,我好奇地說:“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢,然后沖著我走過來,在我耳邊輕輕地說了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開玩笑地說:“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴!薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁?”我不解的問。“你小聲點(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對我們來說實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對王賢說:“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開始說:“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時(shí)王賢好像也覺得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來了,只見王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說快吃個(gè)餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當(dāng)。
那場面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。
也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈?丛谝贿叺耐瑢W(xué),哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。
初三滿分作文 篇5
一切都是新的開始。昨天,我們懷著興奮的心情看了開學(xué)第一課。開始時(shí),那些中小學(xué)生所表演的歌舞使我為之震撼,他們所展現(xiàn)出的畫面不是了無生趣的,而是使人充滿著活力和感受她們積極向上!
曾經(jīng)有位名人不止一次的說過:“世上不是沒有美,而是往往沒有發(fā)現(xiàn)美”。有些人往往一味的追求著自身的完美,而忘了美的真正含義是什么。而開學(xué)第一課中我們所看的人是一位很普通的人,但他卻讓我們都為他傷心和難過。
這是一位普通的大巴司機(jī),正當(dāng)他開車的時(shí)候,一片碎玻璃刺進(jìn)了他的胸膛,而他在生命的最后一刻卻沒想到自己,而是緊緊握住剎手,將車穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊,而他卻永遠(yuǎn)地躺在了車上。
正如在奧運(yùn)會上屢次奪冠的焦劉洋,而大家卻只看到了她輝煌的一面,但大家卻不知道在這美的背后含著多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美!
記得那時(shí)候我剛剛走進(jìn)了一所寄宿學(xué)校,那時(shí)我只有七歲,對這個(gè)美麗的學(xué)校充滿著陌生,暗淡甚至害怕。因此,我流下了淚水。
但是,正在我失落無助的時(shí)候。有位老師卻關(guān)心著我和小伙伴們一起支持著我,雖然,她沒有給我金錢和物質(zhì)上的支持。但是,在我心中是很溫暖的,因?yàn),她給我的是心靈上的支持。所以,她在我心中是美得!
人們在欣賞美的同時(shí),卻忘記了創(chuàng)造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪,但它也是美的。因?yàn),它馱著一代又一代的薪薪學(xué)子。不妨將它修好,讓它的美繼續(xù)傳遞下去。除了這,還有自然之美,那墻角的花也是美之所在,如果,你摘下了它就破壞了它。它開花是美,落葉歸根知道來年的待續(xù)也是美!
所以,美就在我們身邊!我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,欣賞美到創(chuàng)造美和傳遞美!
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