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【實用】班級作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的班級作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文400字 篇1
班級的問題已經(jīng)越來越放肆地困擾著班主任陳老師了。陳老師日夜操勞忘我的工作，但班里總是常常出現(xiàn)許多小毛病，著實讓陳老師頭痛�。∷躁惱蠋熤缓谜埓蠹乙黄鸱治霭嗉壍那闆r。
陳老師要我們先分析優(yōu)點，我們講到的優(yōu)點都非常粗略，并且發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人不多，屈指可數(shù)。但是，陳老師聽著同學(xué)們說出來的優(yōu)點，臉上露出了絲絲微笑。在講的`過程中，大家都在苦苦冥想，有的撓著腦殼，有的緊鎖眉頭，還有的耷拉著腦袋，回憶著學(xué)習(xí)生活的點滴。過了大約十分鐘，總算找出了幾大優(yōu)點，什么樂于助人啊、班級榮譽感強啊、素質(zhì)好啊等八個方面。
開始抓缺點了，剛才發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人就更積極了，并且還帶動了其他人。缺點一個、兩個、三個……越到后面，舉手的人越多，我回頭一看，幾乎全班同學(xué)都舉手了，熱鬧非凡��！此時，我開始心里難過了，自己身為一名大隊長，卻不能把班級的每個同學(xué)管好，讓老師少操心，最好是不操心，沒有很好地帶動同學(xué)們把優(yōu)點發(fā)揚光大，卻使那些缺點在無意的錯過，竟長成了巨大的空洞！我震憾了，我們竟然能在此時發(fā)現(xiàn)那么多的缺點和不足，為什么我們平時就沒有發(fā)現(xiàn)呢？如果早些發(fā)現(xiàn)，平時每個同學(xué)都能留意自己身邊的大小事，也就不會在這時找出如此多的缺點啊，而且老師也會少了許多操心和煩惱。
今天這堂課，讓我深受感動。通過同學(xué)們找優(yōu)缺點的熱情度，也不就真正說明了許多同學(xué)心胸還不夠?qū)拸V，還缺少發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的慧眼嗎？
班級作文400字 篇2
話說今天，在我們班上，發(fā)生了一場歷史性的，從未見過的男女生大戰(zhàn)，如果你想知道的話，那還得從下午最后一節(jié)的體育課說起。
剛開始，跟平時沒什么兩樣，解散后，我、小馬、貝貝、毛毛、典娜還有小荷在操場上玩真心話大冒險，其中我和小馬還有貝貝的姿勢是較悠閑的.，則是趴在地上的。
我認為男女生分開來玩不是挺好的嗎？可今天下午有幾個男生跟喝了＂紅牛＂似的激動，故意用腳在貝貝和小馬身上跨來跨去的，很討厭，明明是我們女生在玩我們的游戲，又沒有去惹他們，干嘛還要來搗亂？
那幾個男生來搗亂就算了，他們還找了一個不知道幾年級的小弟弟，一起來故意惹我們女生，算了，不跟他們男生計較，你越是生氣他們就越高興，于是我就若無其事地坐在操場上，看著男女生大戰(zhàn)慢慢拉開序幕，不一會兒，我就聞到火藥味越來越重了，于是便在他們中間像個幽靈似的游蕩。
我本以為過一會兒就好了，可有幾個男生確實把我們的一些女同胞給氣暈了，誰叫他們自己點燃了定時炸彈呢？
那場面你是沒看到，是我見過的最恐怖的班級戰(zhàn)爭，不愧是歷史性的啊！
班級作文400字 篇3
要放學(xué)了，到了總結(jié)時間，我像平時一樣，爭取做個“最佳聽眾”。不一會兒，杜老師來了，她像上了節(jié)班隊課一樣，講了講關(guān)于班級的事。最后，她說：“我希望你們心中有個位置，不管大或小，裝個杜老師。當(dāng)你要干某一件事時，想想杜老師會不會高興，會不會傷心�！蔽衣犃�，便下定決心：嗯，我一定會這么做的!從那天起，杜老師便“住”進了我的心窩，每當(dāng)我要做什么事時，就會想起杜老師。
這天，我作業(yè)做得很晚，天空拉起了夜幕。唉!又是煩人的'計算題，我已經(jīng)昏昏欲睡了。要知道，現(xiàn)在已經(jīng)快十點了。現(xiàn)在，大腦需要休息，這時我最接受不了的就是計算題了，畢竟還那么難，我都快開始發(fā)呆了。對了!算不出來就用計算器吧，想到這兒，我便伸手在書包里掏了掏。我突然停了下來，心想：如果我這么做，杜老師會傷心的，她會覺得我不自覺的。就這樣，我又把手抽了出來。過了一會兒，我終于把那題算好了，看著那長長的豎式，心里舒服多了。
不止這次，我在學(xué)校也會想到這句話。吃完了飯，我擺放盒子時，看見一個飯盒擺錯了，想想杜老師的話，便把那個飯盒也擺好了。不知怎么的，做完后就感覺心中很愉快。
總而言之，當(dāng)我想起杜老師時，就不會做不好的事。這句話使我受益匪淺，它會使我一生受益。
班級作文400字 篇4
上課了，我們走到教室里做好，等待老師上課。不過最近我們班出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，從開學(xué)之后我們班就和沒睡星一樣，不對，就和沒睡一樣，上課時趴在桌子上，扭扭晃晃。
這不，這天上課老師就發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)神一樣的姿勢——有的在那趴著，還有的用胳膊撐著頭，好像隨時要掉下來，還有的用語文書當(dāng)著自己的臉，然后趴在桌子上，這是經(jīng)典的“此地?zé)o銀三百兩”。還有的上課就像在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一樣，兩根胳膊來自兩個不同的人，這兩根胳膊不停地摩擦，是你撞我來，我撞你，就和打仗一樣，一會兒這邊兒空大，一會兒那邊空小，老師說都說不聽。
509字現(xiàn)在，我們已經(jīng)熟知老師經(jīng)常提醒我們的話了：“下巴又要擱到手上了，又要擱到桌子上了？”“豬蹄好吃嗎，啃夠了嗎？”……老師總是千遍萬遍囑咐我們，可我們還是每天無精打采。
至于我的姿勢，我覺得還可以，雖然有時候累了，我會在書上爬上那么一小會兒，但大多數(shù)時我都是把頭抬起來的`，沒有擱到桌子上，但是比起正確的姿勢，我還是差太多了。
我們班級的眾生相，那是相當(dāng)?shù)挠幸馑�，拿起手機拍幾張照片，立刻就笑得不行了，如果“班級眾生相”和“清明上河圖”一樣該多好，要是有那樣的高水平，我一定把它畫下來！
班級作文400字 篇5
捉“鬼”啦，近來我老被“鬼”纏身，搞得我心神不寧，無奈之下只好當(dāng)一回‘捉鬼大師’，捉鬼行動就此拉開帷幕。
我要先對付這“粗心鬼”，“除暴安良”。這鬼纏在我身上，不是讓我考試看錯題目，就是丟三落四。前一次數(shù)學(xué)考試，做解決問題時，把月當(dāng)日做，結(jié)果做錯了，第二、第三次都沒檢查出來，就在我第四次時，終于檢查出來了，及時改正了錯誤。這次幸虧及時把這只該死的“鬼”給捉了出來，不然分?jǐn)?shù)就隨這只“鬼”而去了。
這只“膽小鬼”可真難對付啊，沒辦法誰讓它纏在了我們班同學(xué)身上。一天我和“膽小鬼”在教室里寫功課，寫著寫著，“膽小鬼”有點想上廁所，可他害怕不敢去。于是我就和他一起去。我們一走出教室，黑漆漆的`走廊閃著淡淡的綠光，顯得格外的可怕。我們走著，突然我發(fā)現(xiàn)有一個開關(guān)，應(yīng)該是電燈的，我剛要轉(zhuǎn)身跟“膽小鬼”說時，他居然先跑回了教室。到了回家的時候，“膽小鬼”實在忍不住了，他可不想尿褲子，于是就來找我了。走著，走著，一位老師從走廊盡頭閃過，“膽小鬼”卻說有一只鬼閃過，我告訴他那不是鬼，可他就是不聽。我讓他別把老師想成鬼，要往好處想�！澳懶」怼庇昧宋业姆椒ê�，再也不怕黑了�！白焦泶髱煛痹俅位馕C。
班上的鬼太多了，我一時也捉不完，下次我一定把這鬼給捉完，讓你大開眼界，我們班真可以稱得上是‘鬼結(jié)晶’。
班級作文400字 篇6
一切,就是那樣的，有時候總讓人而感到恐怖。
接下來告訴大家的是我的日記，很長的，這只是一天的。
早晨上學(xué)，我沒有在家里吃飯，而是爸爸給我1元錢，這就是我今天的早飯。所以我很珍惜它，但是，珍惜有什么用，他有填不了我那呱呱叫的胃 ，可是有什么辦法呢？
手里緊緊攥著父母給的1元錢，不知下的決心到底什么，哎！為了我的肚子就這樣子吧！經(jīng)過了一翻心理思想的斗爭，我終于將那一元錢慢慢且又小聲的說：“給我買一個香腸的餅子。我稍等一會，餅子就好了。那著餅子舍不得吃，就準(zhǔn)備到學(xué)校在飽餐一頓。這下好了，可以喂我的`肚子了。剛開口咬，忽然停住了，原來我望了檢查數(shù)學(xué)作業(yè)了。于是，看著餅子又看看了自己的肚子。哎！沒辦法��！等我檢查完了以后，老師來了，吃不成了，看來只能在下早讀課后了。等啊等
終于下了，這時有吃不成了，因為我還得向各組組長要生物本子，因為老師讓我早點給他，各組組長現(xiàn)在才忙了，都不住的查人數(shù)，但這個時候，我不可以離開的，因為他們會偷懶得，所以我也只能看著他們。丁零玲，上課了。我的心此時顫動了一下，因為我又吃不了早飯了。下節(jié)課說不定也回師這樣子的，誰能指點指點我!
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