學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文1
凌晨五點(diǎn)醒來(lái)，眼神仍處閉翕，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠，慢點(diǎn)了空新的青苔，也染了一簾幽夢(mèng)。這真是個(gè)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，亦是破曉的祥和。
我看到葳蕤叢生，編織著龍茸的綠意，沉眠著，欲有暗流股動(dòng)。我有那片海棠，疏影橫斜，孤芳自賞，夜幕垂下的星點(diǎn)滴在粉黛上的花瓣，柔情得好似一灘春水。我想那定是她淺淺的笑，似乎夢(mèng)中常有她的倩影。輕捋枝干，細(xì)挑花骨，清晨的莘莘學(xué)子值得被溫柔的海棠暗香盈袖。
一只沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間；一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間；一盞茗茶從熱到?jīng)鍪且欢螘r(shí)間；鐘表的指針滴答著行走一圈是一段時(shí)間；我們不停在徘徊在挫折邊緣日漸消短的，也是一段時(shí)間。
“時(shí)間”是一個(gè)飄忽不定的事物，它容得下春的煙波畫船；容得下夏的朝云暮卷；容得下秋的云霞燦爛；容得下冬的冰肌玉骨；自然也容得下困難和挫折。
是劍指未來(lái)、披星戴月不負(fù)來(lái)時(shí)路，還是安于現(xiàn)狀、渾渾噩噩度余生？若肯跳出暖昧之地便會(huì)倏地明了吧？那迷障之境總會(huì)使人陷入困境，可光明它就在腳邊，俯拾即是。本應(yīng)如提燈前行這般，只要肯打破時(shí)間的桎梏，又何懼艱難？
一星隕落，黯談不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天；歷千帆，臨駭浪，任挫折墜落，任迷茫消逝，我們都應(yīng)繼續(xù)前行，好讓成功如星子般照耀前方的黑暗。沒(méi)有人的一生是憑借他某次失敗而永遠(yuǎn)定格的。天之道，有所失必有所得有，所慮必有所悟。與其暗自蹉跎停滯不前，何不揭竿而起、搏他個(gè)熱血青春？
人這一生，幼時(shí)懵懂無(wú)知，不知何為夢(mèng)想；老時(shí)有心無(wú)力，有夢(mèng)難追。唯有青春，乾坤未定、塵埃未落，一切都是它最初純凈的樣子。所以我們潑墨揮毫、活在當(dāng)下，更拼于當(dāng)下。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí)，所有美好而溫柔的事情都恰巧上演。
阿拉斯加的鱈魚正躍出水面，太平洋彼岸的海鷗正振翅掠過(guò)城市上空，極圖中的夜空散漫了五彩斑斕。那些之前感覺(jué)從不會(huì)見(jiàn)到的景色，覺(jué)得終身不會(huì)遇見(jiàn)的人，我們所渴望的一切，正一步步向我們走來(lái)。
我們用人生最好的年華做抵押，去擔(dān)保一個(gè)說(shuō)出來(lái)都會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想。青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準(zhǔn)備的時(shí)光。青春是春風(fēng)一度；是萬(wàn)點(diǎn)星河搖曳生輝；是江南雨中煙波流轉(zhuǎn)畫出的蘭舟；是染了清晨雨露的豆蔻枝頭；是來(lái)自山川湖海、囿于晝夜、筆耕不輟的夢(mèng)中南柯，更是這世間獨(dú)一無(wú)二的美好。
在無(wú)邊的黑夜里，我們都是自己的、永不暗談的星辰。青春是塊原料，遲早被打磨成型。道道工序，一個(gè)不落。時(shí)間在有條不紊的前進(jìn)著，喜怒哀樂(lè)輪番上演。
時(shí)間是恒古不變的，青春是轉(zhuǎn)瞬即逝的。唯有把握當(dāng)下，才能以夢(mèng)為馬，韶華為序，為自己平凡而又壯闊的青春寫上題記。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。希望我們，都能毫無(wú)畏懼地長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文2
在成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了許多，有自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。最令我難以忘懷的還是我四年級(jí)時(shí)的一件事，它讓我學(xué)會(huì)了許多道理，那件事也深深地印在了我的腦海中。
那是四年級(jí)時(shí)的一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。過(guò)一會(huì)兒就要開(kāi)始了，同學(xué)個(gè)個(gè)集中到了操場(chǎng)期待最激烈的四年級(jí)男子1500的比賽。我是我們四（1）班的“長(zhǎng)跑健將”，將會(huì)代表四（1）班來(lái)參加男子1500米的比賽。我們班最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是四（2）班的“長(zhǎng)跑王”畢濤，我和他將會(huì)有一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就議論紛紛，大家都在猜著這次誰(shuí)會(huì)得第一。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們精神飽滿地站在起跑線上�！邦A(yù)備，跑！”只聽(tīng)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)員們猶如一只勇猛的小老虎，飛快地向前方?jīng)_去。啦啦隊(duì)和觀看的同學(xué)們的加油聲，助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，響徹了操場(chǎng)上空。運(yùn)動(dòng)員們可不想為班級(jí)丟臉，個(gè)個(gè)足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，大汗淋漓但為了班�?jí)的榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)員們誰(shuí)也不甘示弱。瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。第一圈，我處于領(lǐng)先，畢濤名列第二。他拼命追趕，見(jiàn)他追了上來(lái)，我又加快了速度�？墒窃诘诙r(shí)，我由于攪拌到了石頭，重重地摔倒了，同學(xué)們把我扶起來(lái)，傷得不輕，膝蓋都腫了，大腿也被蹭破了，鮮血也流了出來(lái)。同學(xué)又勸我退賽，就在這時(shí)，我突然想起了品德老師說(shuō)過(guò)的話：“在困難面前，我們要不屈服不低頭，要勇敢的站起來(lái)，勇敢地往前沖。”想到這里，我不顧疼痛和同學(xué)的勸說(shuō)又跑了起來(lái)，方老師在一旁對(duì)我說(shuō)：“歐歌，好樣的！”雖然我已經(jīng)落后了，但我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！
頓時(shí)，我感覺(jué)全身都是無(wú)窮的力量，傷痛也沒(méi)有了，我越跑越快，追上了一個(gè)又一個(gè)，倒數(shù)第二圈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已沖到了第二，而且離第一的畢濤已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我盡力加快了自己的速度，我和他的差距也越來(lái)越小。我在心里默念：加油！加油！此時(shí)，我們兩個(gè)已經(jīng)遙遙地甩開(kāi)了其他的對(duì)手，我和他的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入了白熱化。在場(chǎng)的同學(xué)，老師和拉拉隊(duì)員們的情緒也漸赴高漲，加油聲，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。終于，在最后一圈時(shí)，我超越了畢濤，率先沖過(guò)了重點(diǎn)，獲得了第一名，我們班的同學(xué)和拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，而四（2）班的同學(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆，不敢相信。比完賽，我也不敢相信這是事實(shí)，我沒(méi)想到我能在那樣的情況下獲得勝利�，F(xiàn)在我知道了：“那就是‘我用自信，自強(qiáng)，勇于拼搏’戰(zhàn)勝了對(duì)手”。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”世界上沒(méi)有做不成的是，但成功永遠(yuǎn)偏向于在困難面前不低頭，勇往直前的人，這就是我的成長(zhǎng)告訴我的道理。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文3
“失去后才珍惜，沒(méi)有什么意義”，是的，有些東西感覺(jué)很平凡，很普通，但當(dāng)你真正失去它之后，才會(huì)悟到自已是多么地需要它。
我始終忘不了那一刻。“鈴鈴……”一陣急迫的鈴聲打攪了我和媽媽的好夢(mèng)，似乎在提醒著什么。睡眼矇眬的媽媽順手拿起了電話。忽然，她神色大變，驚叫一聲“你再說(shuō)一遍？”我已悟到了事情的重要。當(dāng)淚流滿面的媽媽強(qiáng)忍著心中的悲痛告訴我二嫂去世的消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不能相信自己的耳朵，當(dāng)確認(rèn)了事情是真的時(shí)候，我不禁失聲痛哭。淚水浸染了床單，泛看淡淡的白，此時(shí)是那么地顯眼。風(fēng)吹打著窗戶，似乎也在呼喚著什么，一切的一切都是那么地可怕，那么不能讓人接受。
我腦海里一片空白。突然出現(xiàn)了一組組溫馨的畫面。二嫂幫我梳好頭發(fā)，并打上了一個(gè)鮮艷的蝴蝶結(jié)。我和學(xué)林吵架，二嫂不停地護(hù)著我還一個(gè)勁地說(shuō)自己兒子的不是。只要有了好吃的，二嫂第一個(gè)就想到我……想起昨晚她還送給了我一個(gè)大西瓜，然而二個(gè)小時(shí)她就因車禍離開(kāi)了人間，我害怕極了，我當(dāng)時(shí)真的不愿意相信這是真的。因?yàn)槎�，她是那么地疼我�?/p>
事實(shí)究竟還是有面對(duì)的那一天，在下葬的那一天，我踏著沉重的腳步走進(jìn)了那個(gè)陰森，恐怖的房子。我一進(jìn)去就看見(jiàn)學(xué)林面對(duì)著棺材跪著，他那一聲又一聲悲慘的啼哭讓我的心涼涼的。而此時(shí)，我卻欲哭無(wú)淚。周圍到處都是白色的，白色的天花板，白色的墻壁，白色的衣服，白色的地面……二嫂的靈魂卻任由這凄慘的白色給帶走了，帶到了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方。
事情已經(jīng)過(guò)去了二年多，二哥也重結(jié)良緣。但學(xué)林失去媽媽的事實(shí)卻無(wú)法改變。他曾經(jīng)流著淚對(duì)我說(shuō)：“劉維，你有個(gè)媽媽真好。以前我老是埋怨我媽媽不好，可現(xiàn)在只要她還在人世間，我就是挨再多罵受再多打我也心甘情愿�！�
他的話像一把利劍一樣深深刺痛了我的心。是呀！ 我為何沒(méi)體會(huì)到呢？此時(shí)此刻，心中對(duì)母親的怨恨和不解統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。因?yàn)槲耶吘惯�有一個(gè)媽媽，不管她對(duì)我怎樣，打我，罵我，只有等到長(zhǎng)大一點(diǎn)后我才知道，那些東西融化后，便是濃濃的難舍難分的母愛(ài)呀！
文人墨客喜歡把母親比喻成荷葉，而我們這些子女就是在她呵護(hù)下慢慢盛開(kāi)的荷花。以前我并沒(méi)有在意，但細(xì)嚼這些詞句后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的是這樣。母親任憑風(fēng)吹雨打，都無(wú)私地呵護(hù)不讓子女受到傷害，藏在荷葉下的我們，偶爾被水滴砸到，那也是母親因疼痛所結(jié)的淚珠呀！
我在這里只是猶指母愛(ài)，其實(shí)，不光是母愛(ài)，其它的東西也可能同樣值得我們珍惜。所以，我奉勸一句，別等到失去后才珍惜，如果你已經(jīng)失去，那么從現(xiàn)在起，我們就要珍惜我們生命中那些寶貴的東西，千萬(wàn)不讓自己因?yàn)槭ブ皼](méi)能好好地珍惜。
這便是我成長(zhǎng)過(guò)程中悟到的人生的哲理。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文4
我一直以為，自己并不需要承擔(dān)什么�？山�(jīng)過(guò)那次之后，我明白了，成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，就像梅花開(kāi)放必須要承擔(dān)風(fēng)雨，就像雄鷹展翅必須要承擔(dān)摔打，就像絢爛的彩虹必須要承擔(dān)暴雨的洗禮。成長(zhǎng)之路上，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
我有一位好朋友，我和她在一起作了一兩年的同桌，常常一起說(shuō)笑一起玩，可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，可就是那么一件微不足道的小事，讓我明白了成長(zhǎng)就必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
那時(shí)天寒地凍，風(fēng)嗚嗚地吹著，不停地?fù)舸蛑淌彝獾牟Ａ�。雖然教室外是狂風(fēng)呼嘯，可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀！因?yàn)槭窍抡n時(shí)間，同學(xué)們都兩三個(gè)、三四個(gè)地湊在一起聊天，講得熱火朝天。我和朋友也在講話，因?yàn)槲覀兪峭�，離得又近，所以我們就變成了知無(wú)不言、言無(wú)不盡的知心朋友，什么問(wèn)題我們都會(huì)幫著對(duì)方一起想辦法解決。
只聽(tīng)在這教室中還有一股聲音，那就是組長(zhǎng)們要來(lái)收作業(yè)了。平常，我們都會(huì)在座位上笑著說(shuō)：“你看你看，他們又來(lái)了，真像是賣報(bào)的。”可我們今天卻沒(méi)有心情聊這些，因?yàn)槲覐耐揽诶镏溃谷挥幸豁?xiàng)作業(yè)沒(méi)寫。我急忙問(wèn)為什么，她不好意思地說(shuō)：“我不小心把這項(xiàng)作業(yè)忘記了。因?yàn)樽蛱旎丶彝恚钟锌腿藖?lái)我們家，一忙就忘了。啊，那可怎么辦呀！萬(wàn)一老師查出來(lái)了，那可是要被罰抄兩篇課文的，這可是滅頂之災(zāi)！”
每次收作業(yè)的組長(zhǎng)都會(huì)一個(gè)一個(gè)排查哪個(gè)沒(méi)交作業(yè)，就算是空白，也會(huì)無(wú)情地收走我們的作業(yè)，讓我們非常絕望�？善婀值氖�，我們的組長(zhǎng)今天居然沒(méi)有一個(gè)個(gè)查，而是要同學(xué)們把作業(yè)放到自己的桌子上，然后把作業(yè)翻開(kāi)，組長(zhǎng)就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業(yè)沒(méi)有交，她一定要把作業(yè)藏起來(lái)，然后在下一節(jié)課老師講課的時(shí)候拿出來(lái)，一邊聽(tīng)一邊補(bǔ)，這樣她就不會(huì)受罰。
可是我的想法錯(cuò)了，同桌利用下課時(shí)間把作業(yè)寫完后，還檢查了兩三遍，就往老師辦公室跑。唉，為什么她要往那里跑？不知道被老師抓到是死路一條嗎？我想著，也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了，看著她們?cè)诟墒裁�。我只�?tīng)我的同桌說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我昨天忘記了還有一項(xiàng)作業(yè)，今天早上剛補(bǔ)起來(lái)，希望老師不要生氣�！崩蠋熜χf(shuō)：“雖然你補(bǔ)起來(lái)了，可你還是做錯(cuò)了事。不過(guò)，你有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣，誠(chéng)實(shí)地對(duì)我說(shuō)了情況，承擔(dān)了后果，這也很不錯(cuò)。這樣，就罰你出去的時(shí)候幫我把門關(guān)上吧�！�
我在外面感慨萬(wàn)分，多么誠(chéng)實(shí)的一個(gè)同學(xué)呀！你明明可以悄悄地混過(guò)去，可你卻還是報(bào)告老師，承擔(dān)后果。原來(lái)承擔(dān)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路呀！在今后的道路中，我也一定會(huì)承擔(dān)自己做的事，做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文5
《童年》中的故事的內(nèi)容我還記憶猶新，書中的阿廖沙給我印象十分深刻，隨著家業(yè)的衰落，外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而，就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對(duì)生活充滿信心，對(duì)困難坦然面對(duì)。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，點(diǎn)燃了阿廖沙對(duì)生活的信念，同時(shí)也用她那無(wú)私的愛(ài)，滋潤(rùn)了阿廖沙枯干的心靈，讀到這里，我不禁感慨萬(wàn)分，更多地聯(lián)想自己。
回憶當(dāng)初，遇見(jiàn)困難，輕言放棄。
一天，外公帶我去爬山，可我是心不甘，情不愿，想呆在家里玩游戲。最后，在外公的強(qiáng)拉硬扯下，我還是去了。那天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)烘烤著大地。我爬到半坡的時(shí)候，已疲憊不堪。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！笨墒俏易詈筮�是放棄了，半途而廢。外公，他不禁搖了搖頭，長(zhǎng)嘆了一聲……
我自從看了《童年》，懂得了做事應(yīng)該堅(jiān)持，在困難中成長(zhǎng)最快。我明白，人生不是一帆風(fēng)順的，而是一波三折的。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用堅(jiān)持，點(diǎn)燃了信念的火把，他用樂(lè)觀，創(chuàng)造了驚人的奇跡。可我呢，小小困難，便萎靡不振，垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。
名師點(diǎn)評(píng)：
立意不明確，感受不深刻，語(yǔ)言欠流暢，表述不清晰
烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，3000米，也就是10圈。但一聽(tīng)到這數(shù)字時(shí)，同學(xué)們不禁都唉聲嘆氣，紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應(yīng)該努力先前，永不退縮。不能做困難的奴隸，而是成為他的主人。
到第9圈，我們跑的氣喘吁吁，汗流浹背。許多同學(xué)都已然放棄，向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準(zhǔn)備放棄。但是，眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象，他似乎在終點(diǎn)為我吶喊，加油�？僧�(dāng)我又一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，依然能夠不放棄，樂(lè)觀地去對(duì)待。可這小小的困難，怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢？于是我繼續(xù)向前，鍥而不舍。奇怪的是，腳步像是聽(tīng)懂了我的心，不禁輕快了，憑著頑強(qiáng)的毅力，樂(lè)觀的態(tài)度，跑完全程。人生總是有一道道坎兒，邁過(guò)了那一條條坎，而我們唯有繼續(xù)燃燒青春，奮力追求目標(biāo)，方能努力實(shí)現(xiàn)理想。
《童年》，使我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。他陪伴著我，教育著我，讓我勇往直前，堅(jiān)持不懈，在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文6
有人說(shuō)，第一次真好。那么第二次又何嘗不是呢？第一次，讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么第二次就是讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)落葉滿地，花果飄香的秋天。幾年前，就在這充滿凄涼之意的秋天，我失去了一位親人，我的太爺爺。第一次，在我身邊，就這樣失去了一個(gè)活生生的人。當(dāng)時(shí)，我只有十歲出頭，并不懂什么是生什么是死，只是知道我永遠(yuǎn)的失去了他。
那是我的第一次面對(duì)它，在我仍然迷迷茫茫時(shí)，第二次就那么的出現(xiàn)了，一個(gè)驚人的消息砸到了我的頭上，我的太奶奶也走了。在當(dāng)時(shí)，我不知道什么是生，什么又是死，只是知道，我又要回到老家了。五個(gè)小時(shí)左右的奔波我來(lái)到了老家，聽(tīng)著好似歡悅又充滿了傷感的音樂(lè)，感覺(jué)一路上的疲 憊 仿佛不存在了，我的耳邊充滿了哭聲，講話聲。我像一個(gè)被抽干了生命的木偶，走到了太奶奶的棺材前，不知道為什么，心中沒(méi)有一絲哀傷，就是這樣呆呆的看著太奶奶的遺顏，這是第二次，第二次，上一次見(jiàn)面時(shí)還活生生的，此刻就只剩下一個(gè)遺體了。周圍的吵鬧顯得那么虛實(shí)，我就好似一個(gè)隱形人，他們看不見(jiàn)我，只是哭泣，而我也就立在那里，面無(wú)表情的看著。我不明白，人死了也就死了，何必去悲哀呢？人活著就活著，為什么要為別人而傷？人的生與死又有什么區(qū)別，只是人活著要?jiǎng)�，而人死了就只是睡著。第二次，耳邊再一次想起一樣的聲音，再一次，看到活著的人，為死著的人悲傷，不懂，還是不懂。人的一生無(wú)非是生，病，老，死。除了時(shí)間上的區(qū)別，又有何區(qū)別？我邁著虛幻的腳步，走近了太奶奶的棺材在外面所感到的生的氣息，在此刻沒(méi)有了，只有靜，沒(méi)有一絲聲響�；蛟S我明白了，或許我還不明白，有的人活著，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻想著死，有的人死了，卻希望重新過(guò)人生。生命是金錢，又是糞土�；蛟S要珍惜生命，又要不顧生命。這全然取決于你的心。就這樣我如同沒(méi)有生命的木偶在那里看著，心中卻感到無(wú)盡的可笑，人死了有什么好悲傷的，只是走向了另一個(gè)地方。又可以說(shuō)我感到可笑的并不是這個(gè)，而是那些愚蠢的人，在有生之年不為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而在臨死之前卻希望社會(huì)回報(bào)他。我看著太奶奶和太爺爺一樣充滿寧?kù)o又十分恬靜的臉，感到心中的痛快，因?yàn)樗麄儾皇俏宜J(rèn)為的可笑的人，因?yàn)樗麄兪前察o的走的，他們走的問(wèn)心無(wú)愧！他們?cè)谄D苦的改革時(shí)代將自己的孩子拉扯大，他們默默地做好屬于自己的那一份工作，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)！這就足夠了，這已經(jīng)足夠了。或許，此時(shí)此刻我才明白，又或許我仍不明白，但我知道，面對(duì)死亡只有問(wèn)心無(wú)愧，才會(huì)寧?kù)o，才會(huì)舒暢。
第一次，在面對(duì)死亡，它給我留下了一個(gè)模糊的背影，但第二次，面對(duì)死亡，它給了我一個(gè)真實(shí)的面容。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文7
“今天很悲哀，明天更悲哀，后天很美好，而大多數(shù)人死在明天晚上”這句話是我的座右銘。我常想人如果懷著快樂(lè)的心態(tài)，是否能挺過(guò)明天晚上呢？
成長(zhǎng)之一
忘不了禮堂的嚴(yán)肅，忘不了緊張的氣氛，頒獎(jiǎng)典禮上始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我緊張的舌頭都快咬斷了（因?yàn)檫@次考試我準(zhǔn)備了好久）終于我的名字被叫到，我連忙走到頒獎(jiǎng)典禮的舞臺(tái)上，深深地鞠了一躬，接過(guò)那張用汗水凝成的獎(jiǎng)狀。那種歡欣與激動(dòng)無(wú)法形容，恨不得馬上讓父母看到我的成績(jī)，并告訴他們：“我得獎(jiǎng)啦！”
回憶那份榮譽(yù)，不因過(guò)少而慚愧，不因過(guò)多而自滿，只因獲得而快樂(lè)。聆聽(tīng)快樂(lè)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之二
年底的時(shí)候我過(guò)生日，表弟表妹為我慶祝，到吃蛋糕的時(shí)候，作為“壽星”的我，被“圍攻”蛋糕就像雨點(diǎn)一樣打在我臉上，“漫身遍野”全是奶油，我成了一個(gè)“花衣人”我也不甘示弱的“還擊”，把他們都弄成了“小花衣人”。一屋子的濃濃的奶油味，一屋子的歡聲笑語(yǔ)，一屋子的“花衣人”
回憶那些顏色，不因繁雜而生氣，不因太臟而厭惡，只因玩耍而快樂(lè)。聆聽(tīng)快樂(lè)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之三
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睅椭司拖裨趲椭约骸Ｙ�(gòu)物之后，超市門口的小乞丐眼巴巴的望著來(lái)來(lái)往往的人群，當(dāng)我看見(jiàn)，他那無(wú)奈而又純潔的眼神，我頓生憐憫之意,于是我就向他手里放下了點(diǎn)錢和食物，便走開(kāi)了。面對(duì)此情此景，我只能盡自己的綿薄之力幫助他，但在幫助的同時(shí)，悲哀也不禁油然而生，為我不能幫助的他的明天，為麻木而過(guò)的漠視人群，為和平社會(huì)仍存在的不平衡……
回憶那些幫助，不因付出而后悔，不因潦倒而鄙棄，只因奉獻(xiàn)而快樂(lè)。聆聽(tīng)快樂(lè)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之四
一次在電視上看到一道美食的做法。就樂(lè)呵呵的做了起來(lái)。先把鍋燒紅，再放油，待到油也熟了的時(shí)候，一個(gè)不小心油濺到我的手上，滾燙滾燙的，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，于是我把切好的蒜和洋蔥放到油中攪拌，等到爆香之后，把煮了六分鐘的面放到鍋里炒。再放一些辣椒，關(guān)火。最后放一些油調(diào)色。我連忙嘗了嘗，大叫一聲：“啊，忘放鹽了！”于是我又把面倒到鍋里加了點(diǎn)鹽，繼續(xù)炒�？偹阈聛�(lái)，又嘗了一下，說(shuō)：“勉強(qiáng)算過(guò)關(guān)吧”我想：下一次一定要比這個(gè)做得更好。
回憶那些經(jīng)歷，不因失敗而放棄，不因難吃而沮喪，只因嘗試而快樂(lè)。聆聽(tīng)快樂(lè)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我在成長(zhǎng)，然而快樂(lè)與悲哀是共存的，有悲必有樂(lè)。如果每一件事都從快樂(lè)的角度去看，是不是更好呢？而我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，又何樂(lè)而不為呢！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文8
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕，也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
近段時(shí)間常見(jiàn)的熟人最近見(jiàn)到我都會(huì)慨然一聲：“大了，長(zhǎng)成大姑娘了……”我暗自覺(jué)得好笑，心想著天天見(jiàn)，怎么今天偏就“大了”。謊言重復(fù)一百遍也會(huì)變成真理，這樣說(shuō)的人一多，自己心里便也免不了好奇起來(lái)，我真的“長(zhǎng)大了”嗎？站在立柜的鏡子前，我看到一個(gè)圓臉、小個(gè)兒、扎著馬尾的極普通的女孩。在她的眼里，我看不到喜悅或是悲傷，生氣也不是，倔強(qiáng)也不是，甚至連所有青春期的孩子們特有的假頹廢也沒(méi)有。我想，那應(yīng)該就叫“平靜”吧。
我是一個(gè)感情脆弱而又有些不合時(shí)宜的人，比如語(yǔ)文第一次考試時(shí)看到一篇寫得極好的現(xiàn)代文閱讀題，于是反復(fù)品讀，回味再三，然后語(yǔ)文表達(dá)題空著卷子就被搶走了，時(shí)間當(dāng)然不允許考試的人有這等閑工夫。可是，當(dāng)離考試結(jié)束還有十五分鐘的提示音響起而我還沒(méi)有開(kāi)始寫作文時(shí)，我覺(jué)得有那么半秒鐘的驚懼，之后，便只剩下奮筆疾書。那一刻，我聽(tīng)得見(jiàn)空氣流動(dòng)的聲音，血液流動(dòng)的聲音。早已打好的腹稿此刻正一個(gè)個(gè)往格子里蹦，想停下來(lái)都不可能。
“�！苯Y(jié)束鈴響起，憤怒的監(jiān)考徑直走到我桌邊，略帶嘲諷地晃晃我的桌子“別寫了，再寫啥呢！”我如果能正常一點(diǎn)，能重視一點(diǎn)，我一定楚楚可憐地乞求他，也可以死皮賴臉地不給他，可我都沒(méi)有。一句未說(shuō)完的話停留在450字左右的地方，像突然被掐住似的，戛然而止。我合上筆，將手放在腿上。他似乎被我的舉動(dòng)嚇著了，猶豫了一下，輕輕拿走答題卡，嘟囔著：“平時(shí)訓(xùn)練不到位，那能怪誰(shuí)？”我暗想，他一定是覺(jué)得內(nèi)疚了，其實(shí)沒(méi)必要，我一直奉行：自己的事不需要怨別人，怨也沒(méi)用。漸漸長(zhǎng)大的我們，有了各自的理想與追求，誰(shuí)都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留的太久，正是因?yàn)橛辛俗非�，我們往日再好的朋友如今都要分開(kāi)，好的可能以后會(huì)更好，不好的可能以后見(jiàn)了都會(huì)形如陌路。成長(zhǎng)便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。
在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學(xué)會(huì)了忍讓，傷心流淚時(shí)，我們學(xué)會(huì)了爬起，取得成績(jī)后，我們學(xué)會(huì)了謙虛。每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂(lè)譜所寫的故事。走過(guò)成長(zhǎng)的歲月，我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng)，是思想的成熟。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文9
是愜意的，愜意的讓人感到懶散。音樂(lè)隨著咖啡的香味一起在這個(gè)房間里彌漫開(kāi)來(lái)，慢慢地充溢著這個(gè)空間里的每一個(gè)角落。而我倚在那大大的座椅上，整個(gè)身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個(gè)午后，這樣一個(gè)慵懶的我貪婪地享受著這個(gè)午后。望著窗外擁擠的大街，突然有種幸福的感覺(jué)�？粗諝v，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要到了。
“琦琦，今天我們一起大掃除吧�！毙χ鴮�(duì)我說(shuō)道。我懶散的敷衍著：“行�！�，心里想著混過(guò)去就好了。
從座椅上站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光灑滿了這個(gè)午后，明媚的好似不曾擁有過(guò)陰天。我伸伸懶腰：“媽媽，今天天氣可真好啊�！薄笆前�、這種天氣最適合打掃了，你說(shuō)是不是？”逆光中媽媽瞇著眼睛回答我�！澳呛茫覀円眠@個(gè)好天氣努力打掃！”不知為什么，我改變了主意，或許是明媚的天氣感染了我吧……
首先，從掃地拖地開(kāi)始。拿起掃把，不放過(guò)每一個(gè)死角，我開(kāi)始努力奮斗起來(lái)。
10分鐘過(guò)去了...抬首發(fā)現(xiàn)我只掃了一個(gè)客廳加臥室，于是我不得不加快了速度。掃完后我又拿來(lái)拖把，開(kāi)始細(xì)細(xì)的拖起地來(lái)……
抹去額角小小的汗珠，我抬頭：“媽媽，我拖完了�！眿寢屪叩娇蛷d的茶幾旁，彎腰用手摸了摸桌腳邊，卻粘上了好多灰塵。我撓了撓頭：“我很仔細(xì)的拖了，為什么還有灰塵呢？”媽媽莞爾：“光這樣拖當(dāng)然沒(méi)有啦，必須得用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的擦那些污垢�！彼脕�(lái)一塊濕抹布，跪在茶幾邊示范給我看如何擦，她擦的那樣細(xì)致、那樣認(rèn)真...無(wú)意間我看到了幾根白發(fā)，才發(fā)覺(jué)媽媽老了、不再是那個(gè)年輕、美麗的女人了，她的背是因?yàn)槲叶䞍E的，她那光潔的皮膚早已布滿皺紋�；蛟S我早該發(fā)現(xiàn)，亦或者我不該讓這些蒼老出現(xiàn)在媽媽身上，但我并沒(méi)有幫媽媽分擔(dān)過(guò)。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是多么的不孝、多么的殘忍。鼻子突然有些酸澀，抬起頭，讓眼淚流入了心里。我搶過(guò)媽媽手中的抹布：“媽媽，讓我來(lái)吧。我知道該怎么做了。”媽媽欣慰的笑了笑，走去廚房了。
我學(xué)著媽媽的樣子擦著那些死角，卻累的氣喘吁吁，一點(diǎn)也沒(méi)有媽媽當(dāng)時(shí)輕松。此時(shí)的我才體會(huì)到了媽媽的不易，心想著媽媽為我做的一切一切，我的心中感到異常的溫暖。對(duì)，這就是愛(ài)。
走到廚房，我握住媽媽的手：“媽媽，以后有些事讓我來(lái)承擔(dān)吧�！蓖蝗豢吹綃寢屟垌杏行┝辆ЬУ臇|西，她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好�！�
……
“咚-咚-咚-”新年的鐘敲響了十二下。又是嶄新的一年了。我想，舊年中留給我最大的.收獲便是那一天和媽媽一起勞動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文10
風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華，看世事無(wú)常，看滄桑變化，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
世間萬(wàn)物，只要是有生命的，都在成長(zhǎng)。也許竹子長(zhǎng)得很快，而家貓卻長(zhǎng)得很慢；也許去年還和你玩得很好的哥哥，今年卻有了自己的心事······
我們成長(zhǎng)后，就會(huì)成大人。那時(shí)，我們要獨(dú)當(dāng)一面，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下來(lái)。
磨煉在于成長(zhǎng)，我們必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們要學(xué)會(huì)謙虛。富蘭克林被稱為美國(guó)之父。在他年輕的時(shí)候，年少輕狂，每天都高昂著頭走路。一天，他去拜訪一位老者。他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門，“嘭！”的一聲，他的額頭重重地撞在了門框上，頓時(shí)腫了起來(lái)。老前輩看到他這樣，笑了笑說(shuō)：“你今天最大的收獲，就是馬上去買帽子”。滿招損，謙受益。一個(gè)人總是昂著頭，終會(huì)被“撞到”，甚至“撞倒”。謙虛，是成長(zhǎng)道路上的一頂帽子。
為了在復(fù)雜的社會(huì)上能屈能伸，在成長(zhǎng)的路上，我們還要學(xué)會(huì)寬容。足球大明星貝克漢姆在剛進(jìn)入足壇的一次比賽中，在奔跑中和對(duì)方相撞，兩人都摔倒了。比賽停止了，裁判們看到了令他們震驚的一幕——貝克漢姆一下跳起來(lái)，用他那只蘊(yùn)含無(wú)限力量的腳狠狠地踢了還趴在地上的那名球員，嘴里咒罵著······事后，貝克漢姆知道了自己的錯(cuò)誤，并改正了錯(cuò)誤，最終才成為足球場(chǎng)上的風(fēng)云人物。最高貴的復(fù)仇是寬容，別老想著用雙腳去踢曾經(jīng)傷害過(guò)你的人。寬容，是成長(zhǎng)道路上的一雙鞋子。
成長(zhǎng)的道路總會(huì)有人陪你一起走一段路，但我們不能誤入歧途。少年時(shí)期的愛(ài)因斯坦很貪玩，他想改變自己，卻發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人也很貪玩。于是，他就對(duì)自己不加束縛，盡情放縱。一天，他的父親找到他，說(shuō)：“我和杰克大叔清理一個(gè)煙囪，出來(lái)時(shí)，他的臉很臟，而我的臉很干凈；我以為我的臉和他一樣臟，所以很認(rèn)真地洗臉，而他以為他的臉和我的臉一樣干凈，只用水潑了一下臉。我們上街去修另一個(gè)煙囪，他走在街上，大家都以為他是一個(gè)瘋子�！睆拇耍瑦�(ài)因斯坦常常以自己為鏡子，成為了大名鼎鼎的物理學(xué)家。最大的敵人就是自己，只有以自己為鏡子，才可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與缺點(diǎn)。如果因?yàn)閯e人，天才會(huì)把自己照應(yīng)成白癡。
我們總有一天會(huì)成長(zhǎng)為大人，當(dāng)這個(gè)時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，最重要的是，不要忘記你成長(zhǎng)時(shí)的經(jīng)歷。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，彌足珍貴。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——題記
天邊微微地泛起了紅色，一瞬間躍出了一個(gè)紅紅的大火球，非常燙燙的樣子，那就是太陽(yáng)公公。這個(gè)時(shí)候，周圍開(kāi)始變得非常溫暖，“我”慢慢地睜開(kāi)了眼睛，舒展了一下翅膀。昨天夜里，山里面突然刮起了大風(fēng)，“我”冷得打了幾下哈欠，媽媽立即幫我鋪了一張溫暖舒服的床，我躺上去感覺(jué)已經(jīng)不再寒冷了，身子慢慢變得溫暖起來(lái)。
我望著桌子上的早餐，心里想這一定是媽媽一早為我準(zhǔn)備好的。我在家里到處尋找她的身影，怎么不見(jiàn)了蹤影呢？我想媽媽一定是飛出去尋找食物了。自從出生以來(lái)媽媽一天到晚照顧我的生活，那時(shí)候身上還未長(zhǎng)出羽毛，一到晚上就會(huì)感到十分寒冷，媽媽用自己的翅膀遮住我的身子，就好像有一張被子蓋著，溫暖極了！我餓了的時(shí)候，她一口一口地喂我各種各樣的食物。
媽媽終于回來(lái)了，我心里面喜笑顏開(kāi)。吃完早餐后媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你從今天開(kāi)始就要開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔了。”我心里想著：“嗯，我想再睡一會(huì)兒都不行嗎？舒舒服服地睡覺(jué)該多好呀！學(xué)習(xí)飛翔又是什么東西來(lái)的，哎！真是那么麻煩。我的天，那學(xué)習(xí)飛翔會(huì)不會(huì)很難呀！”我開(kāi)始向媽媽求情說(shuō)：“媽媽，我能不能不學(xué)習(xí)飛翔呀？反正我現(xiàn)在又不會(huì)。”
媽媽聽(tīng)了我的話，對(duì)我說(shuō)道：“這是我們每一個(gè)成員必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也是我們生存的方式，記住每一個(gè)都要經(jīng)過(guò)這個(gè)階段，飛翔是必須要學(xué)會(huì)的”。“是嗎？”我問(wèn)她，我開(kāi)始半信半疑。心里面好像有兩個(gè)我在斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)不怕，你是個(gè)勇敢的孩子，媽媽會(huì)保護(hù)和教會(huì)我的；另一個(gè)說(shuō)我很怕，因?yàn)橐幌肫鹪诟吒叩奶炜丈蠈W(xué)習(xí)飛翔，那可是危險(xiǎn)極了。
我正猶豫不決的時(shí)候，媽媽溫柔的聲音在我耳邊響了起來(lái)：“寶貝不要怕，勇敢些，我們一起去學(xué)習(xí)一下飛翔吧�！蔽掖糇×耍蛳旅嬉煌�，哇，真高呀！看著自己站在懸崖上面，不禁開(kāi)始變得懼怕起來(lái)，眼睛簡(jiǎn)直不敢向下面看。媽媽看到我這個(gè)樣子，就開(kāi)始走到我身后，用翅膀使勁地推我，她似乎推得很艱難。我身子開(kāi)始往下掉，嚇得立即閉上了眼睛，在往下墜落的時(shí)候突然間自己有一種求生的本能撲騰著自己的翅膀，我感到風(fēng)在我的耳邊呼呼地刷過(guò)，一會(huì)兒在風(fēng)的幫助下平衡住身體，像有一種力量承載著身體在空中翱翔，我終于學(xué)會(huì)了飛翔啦！我看到媽媽在懸崖上向我拍了拍翅膀，像是祝賀我成功。
我開(kāi)始練習(xí)飛得更高更遠(yuǎn)，看著眼前一片片蔚藍(lán)的天空，真藍(lán)呀！往下看那一片片茂密的森林，真綠呀！不久，我就可以到處飛翔，可以去看看外面的世界上多么美麗，還會(huì)跟著媽媽到處捕食，逐漸學(xué)會(huì)了捕食的本領(lǐng)，我最終明白了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)是我們每一代人的話題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)更是我們所關(guān)心的問(wèn)題。
都說(shuō)青春是一道明媚的憂傷，成長(zhǎng)亦是如此。沒(méi)有人一出生可以承受傷害，而是要經(jīng)過(guò)許許多多的失敗與磨練。如果說(shuō)生命的開(kāi)始便注定要承擔(dān)成長(zhǎng)的過(guò)程，那么成長(zhǎng)的過(guò)程則是源于對(duì)生活的探知。而探知生活則要求我們從中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在生活中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)自然少不了我們能有面對(duì)生活的勇氣和承擔(dān)責(zé)任的勇敢。面對(duì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)
碩果累累是每一個(gè)渴望成功的人士所盼望的，但是累累碩果不是一開(kāi)始就有的，它需要?dú)v經(jīng)艱辛，它需要成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的途中，我們每個(gè)人都會(huì)有暫時(shí)的“豐收”或“歉收”。那么請(qǐng)記�。骸柏S收”的時(shí)候不要得意忘形；“歉收”的時(shí)候不要傷心失意。因?yàn)橹匾牟皇墙Y(jié)果，而是我已成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，坦然面對(duì)結(jié)果。
有人曾說(shuō)過(guò)：“付出不一定會(huì)有收獲�！边@話的意思就是要我們注重一點(diǎn)一滴的積累，一步一步地成長(zhǎng)，不要因?yàn)闀簳r(shí)的結(jié)果停止自己成長(zhǎng)的步伐。著名作家大仲馬的兒子小仲馬在文壇上也很有名氣。然而，在他事業(yè)生涯之初確是另一番景象——屢次被退稿，甚至他的父親對(duì)他說(shuō)；“你可以在署名下作標(biāo)注‘我是大仲馬的兒子’”對(duì)此小仲馬沒(méi)有放棄寫作的步伐，他能夠坦然的面對(duì)結(jié)果，最終《茶花女》讓他一舉成名，證明了他的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，增強(qiáng)面對(duì)挫折的勇氣。海倫凱勒這個(gè)世界名人用她的經(jīng)歷向世界證明了什么是成長(zhǎng)，什么是勇氣。三歲時(shí)，海倫的世界就失去了光明和聲音，當(dāng)時(shí)有誰(shuí)能預(yù)測(cè)她的未來(lái)？沒(méi)有人？沒(méi)有人。她沒(méi)有在乎結(jié)果，而是用勇氣面對(duì)一切，用成長(zhǎng)彌補(bǔ)自身的缺陷。成長(zhǎng)成就了海倫凱勒，在《假如給我三天光明》中我們看到了成長(zhǎng)帶給海倫的世成功和偉大。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的最終是成功，其實(shí)，“成功”是一個(gè)范圍很廣的詞，并不是一定要和預(yù)定的目標(biāo)一樣才是成功，最后的結(jié)果也許達(dá)不到目標(biāo)，也或許超過(guò)目標(biāo)，但只要經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過(guò)程都可以說(shuō)是成功的。
農(nóng)人經(jīng)歷一季的辛勤勞動(dòng)，來(lái)年秋天的收獲是讓他們最高興的事，他們不會(huì)因糧食收獲的比往年少而抹去臉上的笑容，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)付出了汗水，莊稼也經(jīng)歷了成長(zhǎng)，這就是一個(gè)成功的輪回。
同樣，我們的學(xué)習(xí)、工作也是這個(gè)道理，也許我們每天埋頭苦讀苦干卻沒(méi)有成績(jī)的提高，但是不要灰心，因?yàn)槲覀冊(cè)诼砷L(zhǎng)，而成長(zhǎng)的最后是成功。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不要被結(jié)果所羈絆，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè)與收獲。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文13
曾經(jīng)的我很脆弱，受不了一點(diǎn)打擊，但在一次次的挫折中，我終于學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
我從小就被家人保護(hù)的很好，我受不了別人的目光不在我身上。就算你說(shuō):“世界都在維持你轉(zhuǎn)動(dòng)。"我也會(huì)“天真無(wú)知"的說(shuō):“那是當(dāng)然了！"
從我出生起，都因?yàn)樾�，而且那時(shí)不準(zhǔn)生二胎，可以說(shuō)聲下我的過(guò)程是相當(dāng)艱難，父母對(duì)我的照顧，就是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著”。而我又不省心，幾個(gè)月時(shí)，因?yàn)檫^(guò)敏而又找不到病源，硬是把小病拖成了大病，為了給我治病，爸媽差點(diǎn)就把家里的房子都賣了，大病好后由小病不斷，所以從小我就是要天得天要雨得雨，不管我要什么父母都會(huì)給我可以說(shuō)，我除了生病外，就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折了。
可是當(dāng)我五歲那年，天變了，媽媽懷孕了，為我生下了個(gè)弟弟，當(dāng)我知道這個(gè)弟弟的存在時(shí)，還是很興奮的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼兒園里有的小朋友也有弟弟妹妹。小小的一團(tuán)粉嫩粉嫩的，可把我羨慕壞了，現(xiàn)在我終于也有一個(gè)弟弟了。可那時(shí)的我還并不知道，這個(gè)弟弟的到來(lái)，正是我噩夢(mèng)的開(kāi)端。
剛開(kāi)始還好，畢竟是小孩子嘛，你察覺(jué)不到什么會(huì)漸漸的我發(fā)現(xiàn)家人的中心變了，變成了那個(gè)小肉球兒，世界也不再圍著我旋轉(zhuǎn)了，而是圍著那個(gè)小肉球。但他畢竟是我的弟弟，忍忍得了。但真的開(kāi)始長(zhǎng)牙開(kāi)始咬我時(shí)，我家人卻只說(shuō):“他還小，在跟你玩呢。"聽(tīng)著這明顯偏向他的話語(yǔ)很生氣，卻又無(wú)可奈何。一次兩次也就罷了，可無(wú)論他咬多少次。家人總是無(wú)動(dòng)于衷無(wú)條件的偏向他。
姐姐則是最過(guò)分。好幾次他在姐姐看電視的時(shí)候咬我，我就告狀，姐姐卻總是聽(tīng)不見(jiàn)，但當(dāng)我罵他一句話，姐姐立馬上來(lái)護(hù)著他。這時(shí)心涼透了。這哪里是沒(méi)聽(tīng)到��！明顯是不想管。裝作聽(tīng)不到罷了。
弟弟的出生對(duì)我這個(gè)嬌嬌女來(lái)說(shuō)就是一個(gè)噩夢(mèng)。為了讓大家的目光繼續(xù)停留在我。我開(kāi)始做一些明知道是錯(cuò)的還要做的一些錯(cuò)事。從我開(kāi)始做這個(gè)決定，我在家人心目中就從乖孩子變成了壞孩子�？偸潜患胰伺u(píng)，但批評(píng)時(shí)也哭過(guò)，可他們總是毫不在意，反而罵得更狠。后之后就習(xí)慣了不把淚水給別人。大多數(shù)淚水，我就想盡辦法憋回去。實(shí)在不行。就跑到?jīng)]人的地方偷偷的哭。長(zhǎng)大些后也知道這些事情是錯(cuò)的，也就不做這些錯(cuò)事了。而這時(shí)，我也在家人的一次次批評(píng)中，內(nèi)心變得很堅(jiān)強(qiáng)。不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的嬌嬌女，我已經(jīng)脫變成了內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。不再會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而打倒，我有勇氣戰(zhàn)勝挫折。而這時(shí)家人的中心是否是我已經(jīng)不再做了。因?yàn)槲乙呀?jīng)成長(zhǎng)。
生活中總會(huì)有一些大大小小不斷的挫折，但這些都不重要，重要的是在這些挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文14
起初的我們心懷頗多的夢(mèng)想，幻想著自己的偉大、勇敢成功。然而當(dāng)自己真正的踏上行程之后總覺(jué)得一切太過(guò)于平淡，與最初的夢(mèng)想相差太遠(yuǎn)。于是追夢(mèng)的心情不在熱烈，夢(mèng)想漸漸的消散，前進(jìn)的形成終于變得枯燥、乏味。使自己感嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情，情緒墜入低谷，熱為自己狠狠地曬了一跤。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己看到挫折那猙獰的面目時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)不及防備，來(lái)不及躲閃，于是就被挫折給打敗了，敗的是那么的徹底，只落下一個(gè)被打得遍體鱗傷的下場(chǎng)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)我們就被母愛(ài)包圍著；從蹣跚學(xué)步時(shí)，我們就被父愛(ài)籠罩著。自從我們不如學(xué)校的那一刻起，老師就悉心的教導(dǎo)；在出身的那一刻起，社會(huì)在百般保護(hù)。我們一路走來(lái)，有成功也有失敗，只有在失敗后選擇了堅(jiān)持，那就等于向成功的道路進(jìn)軍。
同時(shí)，還需要有自信心，”自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的光影。“道路在我們腳下，命運(yùn)掌握在自己手中。滿懷信心，腳步就會(huì)更加穩(wěn)健，我們才能日益成熟。
讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)父母的嘮叨，學(xué)會(huì)理解老師的教誨吧！
可曾見(jiàn)過(guò)懸崖上躍起的雛鷹？在風(fēng)雨中，它為何們會(huì)奮力前沖？那是因?yàn)樵谒鼈兊纳砗笥心赣H的叮囑和鼓勵(lì)。
如今的我們也正在長(zhǎng)大，年少輕狂的我們總認(rèn)為自己是萬(wàn)能的，什么都行，什么都會(huì)，不愿意聽(tīng)從父母那善意的嘮叨，不理會(huì)老師諄諄的教導(dǎo)，，不遵守社會(huì)上那些繁多的規(guī)定，貿(mào)然的開(kāi)始自己的行程。
而真正的挫折和不幸也正是在我們摔了一跤之后悄無(wú)聲息的向我們靠近。挫折就像是一把雙刃劍，它既可以使人愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，他也可以使人愈來(lái)愈怯懦，所以只有正確地掌握好它的方向，才可以使自己攻堅(jiān)克難，戰(zhàn)勝挫折。
這時(shí)，我的思想似乎才開(kāi)始真正的運(yùn)轉(zhuǎn)。父母為什么總說(shuō)：“功非一日之所成也�！�？老師為什么總是要我們領(lǐng)悟：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡囊馓N(yùn)？正是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？“處于青春時(shí)期的我們，回首成長(zhǎng)歷程，雖然記憶中難免有一些青澀的回味，但凝眸歲月流痕，其中也不乏收獲的喜悅。
堅(jiān)持，是一種態(tài)度，也是一種品德，堅(jiān)持需要有意志力。人們都說(shuō)：“失敗乃成功之母“，只有經(jīng)歷過(guò)不斷的失敗才能走向成功，成長(zhǎng)同樣也是這個(gè)道理。而勇于面對(duì)這些不斷的失敗，不放棄就是一種堅(jiān)持。
困難和挫折并不總是壞事，關(guān)鍵在于，我們不能在苦惱猶豫中失去信心，更不能在迷茫徘徊中放棄希望�！碧焐也谋赜杏谩埃磥�(lái)的我們必將“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文15
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。自從我多過(guò)這本樹(shù)華普我知道在我成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情，老師的教誨之恩，伴我走過(guò)了一段漫漫人生路。
很多小朋友都聽(tīng)過(guò)那首美麗的歌-----《感恩的心》。""......感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜......""可是，你知道嗎?這是一個(gè)真實(shí)的故事----
從前有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和生病的媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸。在她們艱難的日子里，一塊小小的年糕，就是世間上最好的美味�？墒�，有一天，下了很大的雨，媽媽一直沒(méi)有回家。小女孩等啊等啊，還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。當(dāng)小女孩在大雨中找到媽媽時(shí)，媽媽因?yàn)閯诶圻^(guò)度，已經(jīng)奄奄一息了!小女孩看到媽媽手里還緊緊的拿著一塊年糕......這時(shí),一件件爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)的事情在我的大腦中重現(xiàn)。
記得有一次過(guò)年，別的小朋友都買了過(guò)年的新衣服，還在那里七嘴八舌地說(shuō)著自己的衣服，我真是羨慕不已。要求媽媽也給我買�？墒悄悄昙依锏慕�(jīng)濟(jì)狀況不太好，媽媽并沒(méi)有給我買，而是在晚上一針一線地在我的衣服上縫上一些圖案，到了過(guò)年的早上媽媽給了我一件我從未見(jiàn)過(guò)的衣服，真是美麗極了。不知道怎么了，一股暖流流進(jìn)我心中，我的眼角居然流出了淚水。
還有一回，夜里我正在甜美地睡覺(jué)，不知怎么回事我猛的一下醒了，突然覺(jué)得鼻子里好像有一條蟲子在爬，鼻涕似的東西直往下流，我趕緊起床，迅速地打開(kāi)電燈，低下頭，只見(jiàn)鮮紅的鼻血""吧噠，吧噠""地掉在地上。一滴，兩滴，三滴......漸漸到連成一片殷紅的一片，我吃驚地到叫醒了正在熟睡的爸爸。爸爸看見(jiàn)我在流鼻血連忙背起我上醫(yī)院，那天夜里黑漆漆的什么也看不見(jiàn)，去的時(shí)候還摔了一跤留了好多血，可是爸爸卻依然向醫(yī)院跑去。雖然我的鼻血止住了可是爸爸的腿上留下了一塊明顯的巴痕，那塊巴痕將永遠(yuǎn)到留在我的心中。
父母給予了我們生命，給予了我們那么多的溫暖，長(zhǎng)大了我們難道不應(yīng)該報(bào)答父母的恩情嗎?
享受生活i，回報(bào)社會(huì)，在成長(zhǎng)中，我領(lǐng)悟了感恩的真諦。
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