團校培訓(xùn)心得體會（通用26篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的團校培訓(xùn)心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
團校培訓(xùn)心得體會 篇1
省團校五天的培訓(xùn)也結(jié)束了。
大家都對培訓(xùn)中的拓展活動表現(xiàn)出了極大的熱情，并在活動中建立了友誼。大家各得所需，有的為了快樂，有的為了汲取知識、培養(yǎng)能力，好在有人可以將兩者兼得。斷橋環(huán)節(jié)中，我支部成功通過率是最低的，cs野戰(zhàn)環(huán)節(jié)我們第一支部險勝，太空艙活動也是略勝一籌。值得一提的是，我們在失敗中更深刻的體會了學(xué)習(xí)、實踐乃至生活的意義；在勝利中獲得了喜悅、積累了經(jīng)驗，更珍貴的是反思了領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力上的不足。
郝老師說，你怎么總結(jié)的這么好呢，我們老師剛才還在外面說，這幾期班沒有你這么優(yōu)秀的，分析的真到位適合當個大秘書。我呵呵一笑說，沒老師說的那么好，只是剛兼任了政府秘書。
我遲到一天，按部就班的參加第二天和以后的活動，并在盡量低調(diào)的情況下還是被挖了出來，承擔了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織形式創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)言，培訓(xùn)感悟的設(shè)計和心得體會的發(fā)言。
今天，我們比的是花拳繡腿，明天我們比的是真刀真槍的實干。誰是真英雄，在未來不遠處可見。
團校培訓(xùn)心得體會 篇2
冷雨輕飄，寒風(fēng)微拂，烏云密布……然而，這一切并沒有澆滅我們年輕的熱情！迎著北風(fēng)，我們踏入激情飛揚的團校培訓(xùn)班！今天的團校課程是由郭老師主講的“高校團學(xué)工作發(fā)展趨勢和品牌活動策劃”。
郭老師熱情洋溢地從“高校共青團工作的認識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團工作創(chuàng)新”等三個方面指出了我們工作中可能存在的問題和基層的工作方法。從老師的課程中，我深刻地認識到當今青年的特點、需求。這對我今后工作的開展十分有必要，對我以后更進一步了解班級同學(xué)的需求，進一步服務(wù)班級同學(xué)十分有幫助。同時，郭老師也給我們解釋了共青團的內(nèi)涵，讓我更加深刻的了解到共青團的工作之重要！共青團作為一個群眾組織，是中國共產(chǎn)黨最有力的后備軍和助手！團的工作對國家發(fā)展、民族振興有著不可忽視的作用，是基層青年群眾健康發(fā)展不可缺少的組成部分。
在“做好青年工作的重要方向”中，郭老師從“黨團之間的政治關(guān)系”、“團青關(guān)系”、“基層”、“社會機理”、“創(chuàng)新”等方面展開暢談。作為一名青年學(xué)生干部，我們一定要想方設(shè)法，通過各種方式聯(lián)系青年，努力融在青年之中，發(fā)現(xiàn)青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實際問題。在具體的工作中，我們也要把握青年群眾工作的立場、觀點和方法。做好青年群眾工作的六論。堅決站在廣大人民大眾的立場上，服務(wù)青年群眾，相信青年群眾，為青年群眾謀利益。通過不斷的創(chuàng)新，提高自己的各項能力水平特別是組織能力、演講能力和寫作能力，提高群眾工作能力，從而更加有激情、有理想地管理、統(tǒng)籌各方面的工作，努力為人民大眾服務(wù)。
在工作創(chuàng)新上，我們應(yīng)該從“爭取獲取資源”、“努力選準切入點”和“建立長效機制”三方面入手，堅持改革創(chuàng)新。緊緊圍繞共青團的先進性和“中國共產(chǎn)黨助手和后備軍”的角色，盡最大努力獲取這個優(yōu)勢的政治資源。同時，積極學(xué)習(xí)和貫徹落實各種國家政策，團的政策，積極尋找有利的政策資源，不斷開拓進取。在組織資源上，努力當好資源整合的協(xié)調(diào)者和牽引者的角色，把團的組織團結(jié)起來，為基層團組織的建設(shè)開辟新的道路。積極進取的同時，我們也應(yīng)當關(guān)注身邊的合作資源，通過各種合作方式，爭取各種優(yōu)勢資源為基層團組織的發(fā)展提供支持。作為學(xué)生干部，了解身邊的資源還是遠遠不夠的。更考驗我們能力的是如何去爭取資源，應(yīng)該努力主動去爭取各種資源項目、爭取關(guān)注、爭取參與。只有從主動上轉(zhuǎn)變觀念，選準切入點，才能更好的建設(shè)基層團支部。把各種設(shè)想變得更具有可行性、可操作性。
最后，我們應(yīng)該努力去強化自身的學(xué)習(xí)精神、干事精神和自律精神。從學(xué)習(xí)先進的理論知識去保持政治上的清醒，去堅定自己思想理念。努力、熱情地投身于實踐，通過創(chuàng)新工作方法、方式不斷提高工作的科學(xué)化水平。真正做到一個政治堅定、朝氣蓬勃的有志青年！
團校培訓(xùn)心得體會 篇3
流火七月，我有幸與全廠有關(guān)團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓(xùn)班。培訓(xùn)時間不長，為期一天半時間，但課程安排緊湊，有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優(yōu)秀團干部》，有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解，還有總廠團委領(lǐng)導(dǎo)講解的基層團支部的組織基礎(chǔ)工作，兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發(fā)揮先進集體作用等課程。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。
下面，我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀�人的一點心得體會。
一、通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向
通過學(xué)習(xí)，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創(chuàng)新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。貴鋁分流改制后，共青團工作格局發(fā)生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務(wù)實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創(chuàng)新、工作內(nèi)容要創(chuàng)新、工作的方法要創(chuàng)新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務(wù)青年，服務(wù)社會。
二、要堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代，必須要堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí)，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學(xué)以致用，根據(jù)我們的具體實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì)，并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)，即深層素質(zhì)，才能學(xué)以致用。還有，我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
在這次培訓(xùn)期間，上課時，大家都認真地聽講，主動做好課堂筆記，或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調(diào)動了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，但這同時也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團干學(xué)習(xí)班的我來說，在共青團工作的基礎(chǔ)知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學(xué)習(xí)共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，為我公司各項工作任務(wù)目標的實現(xiàn)和中鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
團校培訓(xùn)心得體會 篇4
2015年1月22日，湖南科技學(xué)院舉辦了第十三期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地被學(xué)校選為此次培訓(xùn)班的一員，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。在短短的五次培訓(xùn)課中，我收獲很多，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下在這次培訓(xùn)中我的一些心得體會。
這次團校培訓(xùn)課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關(guān)于“利用地方文化資源，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。 唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。
當談到永州的文化底蘊時，唐教授自豪的說：“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明，有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家，永州還是舜文化、柳文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地�！�
有名的永州八景、柳子廟和舜帝陵等在講課中都有涉及。 隨后，唐教授就怎樣利用文化資源提高大學(xué)生綜合素質(zhì)提出了“三個發(fā)揮三個要求”，發(fā)揮地方文化的育人功能，探索人文知識教育的切入點，增強人文教育的實效性;發(fā)揮地方文化資源的熏陶功能，找到人文知識教育的契合點，增強人文教育的親合力;發(fā)揮地方文化資源的教育功能
找準人文知識教育的落腳點，增強學(xué)生的文化認同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦，加強理想信念，提升學(xué)生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂，加強道德倫理教育，提升學(xué)生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地，讓學(xué)生在親身體驗中培養(yǎng)積極進取的精神。在講座最后，唐教授建議道：“我們永州市一個文化底蘊比較深的地方，同學(xué)們可以組織去參觀永州的地方文化景點，開設(shè)有關(guān)地方文化理論知識的選修課，這樣也可以更好的提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
團校培訓(xùn)的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關(guān)于“充分發(fā)揮團組織和團干的骨干作用，大力做好大學(xué)生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說：“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。
辦好高校，首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題�！彼�說了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀律”德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。隨后，他就高校大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用 ，拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，做出了詳細的闡述。
團校培訓(xùn)的第三講是由我校新聞指導(dǎo)中心的周尚平老師給我們講授的有關(guān)大學(xué)生如何撰寫校園新聞稿的問題。他首先讓我們充分認識到團學(xué)工作宣傳的重要性，然后再從新聞的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實際互動的一些例子，讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。
團校培訓(xùn)的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當代大學(xué)生，我們要懂得百善孝為先，要以一顆感恩的心來回報我們的父母，回報他人及社會。”聽了他的講座，我感慨頗多，自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。
本次團校培訓(xùn)的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰，實現(xiàn)人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學(xué)生我們要堅定黨的信仰，做忠誠的馬克思主義信仰者�！�
接著，他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能，然后圍繞著“我們每個人都有信仰，我們?yōu)槭裁匆叛?當今大學(xué)生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲，同學(xué)們也在其中收獲了許多。
總而言之，本次團校培訓(xùn)對我來說，遠遠不只是教會了我一些書本上的知識，更不是入黨前的一次簡單的培訓(xùn)。它讓我明白了，作為一名當代青年大學(xué)生，我們應(yīng)該要有自己的理想和信念，并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學(xué)校和社會的許多期望與希望，我們不能讓他們失望。這次團校培訓(xùn)將是我一生中最寶貴的財富，將是我大學(xué)生活中最美好的回憶，它會引領(lǐng)我走向更美好的未來。
團校培訓(xùn)心得體會 篇5
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。
我一直都認為自己是一位實干者，也一直認為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實際存在著一定的差距，理論的學(xué)習(xí)往往即費精力又費時間，沒什么實際作用，但這一次的學(xué)習(xí)，不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語的生動與風(fēng)趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認識。
我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學(xué)到了很多曾未接觸過的東西，心得頗多。這些對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓(xùn)，我對一名當代大學(xué)生和共青團又有了一個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討，使我收獲良多。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實際情況，現(xiàn)將我個人的體會向校團委做如下匯報：
16次的團校學(xué)習(xí)生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團課學(xué)習(xí)過程中，我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折，我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時間，如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。在今后的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該注意交際能力、策劃能力和表達能力，這是一個人進入社會最起碼的素質(zhì)，堅定了自己不斷學(xué)習(xí)的決心。通過陳柯潔老師對高校團學(xué)干部職業(yè)規(guī)劃的講解，我找到了我的在校期間的短期目標，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，我認為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員，我一直認為學(xué)生干部不是官，學(xué)生不民，學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，因此，學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時，則意味著一種責任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。
一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1．較高的思想覺悟水平
“思想是行動的先導(dǎo)”，因此，具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生，尊敬師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì)；而對同學(xué)而言，作為學(xué)生干部，不能只停留在團結(jié)這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當誠實，不得弄虛作假。
2．加強自身修養(yǎng)
作為學(xué)生干部，更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點：第一，思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此，作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗。第二，文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識經(jīng)濟時代的管理者，應(yīng)當時具備一定文化沉淀的學(xué)者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。
3．培養(yǎng)二種意識
（1）大局觀。顧大局，識大體，而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當成為每個學(xué)生干部的具備觀念。每個學(xué)生干部在組織活動，執(zhí)行任務(wù)時，都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下，還應(yīng)舍棄小我來成就大我。作為學(xué)生干部，應(yīng)隨時準備作出犧牲（比如時間、休息等），比其他同學(xué)多一份責任感。
（2）自尊、自愛、自信、自強、自律。
4．處理好以下幾組關(guān)系
�。�1）干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個干部都應(yīng)計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響；
�。�2）人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達等工作，秉著“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系；
�。�3）建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力
1．學(xué)習(xí)能力
我們始終都是一名學(xué)生，這是不變的本質(zhì)，也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗、學(xué)習(xí)先進的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識等。學(xué)生干部不能因為自己時學(xué)生干部便蠻橫至極，應(yīng)當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。
2．行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。
（1）策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應(yīng)進行策劃，該策劃應(yīng)周密、細致。
�。�2）積極能動性。學(xué)生干部應(yīng)是一個行為主體，而非石磨，推一下則動一下。除了執(zhí)行任務(wù)，什么事也不做，只能是一種工具，而優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當具有積極能動的品質(zhì)，積極薦言，為各項活動發(fā)展獻策，發(fā)揮主觀能動作用。
�。�3）合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體作戰(zhàn)的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學(xué)生干部的力量，而是由部門的成員和院級學(xué)生會同學(xué)的鼎力相助，積極合作。
然而，學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線，學(xué)生干部應(yīng)當從努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會，感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習(xí)機會，堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用。 我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代，展望未來，我們應(yīng)該緊密的團結(jié)在一起，共同努力，以飽滿的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光，為人民大眾服務(wù)。
團校培訓(xùn)心得體會 篇6
在11月22日到12月1日，我參加了法學(xué)院精心準備的團校培訓(xùn)。這次法學(xué)院高級團校培訓(xùn)趣味滿滿、干貨多多，與想象中呆板無趣的培訓(xùn)大相徑庭。通過此次培訓(xùn)，我作為18級的新團支書，有許多別樣的收獲。
首先，在11月22日的開班儀式上，我們重溫了入團儀式，在大家齊聲誦讀入團宣誓詞時，在團歌鏗鏘有力的響起時，我感受到作為一名團干部的光榮和責任。接下來，法學(xué)院分團委書記涂帥老師為我們主講了“毛選、鄧選中的智慧”專題講座，其中，涂帥老師著重與我們分享了如何在新時代的大背景下去學(xué)習(xí)運用毛選、鄧選。從中我學(xué)習(xí)到我們應(yīng)該從毛選、鄧選中學(xué)習(xí)他們的智慧，并以此來看待中國問題，作為當代大學(xué)生、尤其是團干部要擔當起責任，注重團隊協(xié)作和工作方法，將毛選、鄧選的智慧運用到日常生活中，培養(yǎng)長遠的規(guī)劃和目光，不斷促進團員素質(zhì)的提升。
在11月24日晚，我們進行了“我是演說家”團校技能培訓(xùn)，主講人現(xiàn)任朗誦主持團團長黃依萌為我們帶來了一場內(nèi)容豐富的講座。她介紹了首先在演講時要有一個主題，其次，在演講內(nèi)容中要有故事和議論，最后，她還給我們分享了練習(xí)發(fā)聲的三個小方法。通過此次活動，我們學(xué)到了許多技能，為我們團干部進行演講、講話等活動給出了一定的經(jīng)驗，讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì)，增強對廣大團員的服務(wù)能力。
接下來，在11月25日下午一點半，我們?yōu)榱思訌姺▽W(xué)院內(nèi)部的團結(jié)度和熟悉度，舉行了內(nèi)部建設(shè)活動，以闖關(guān)游戲為模式，進行了此次活動。雖然我作為一名場地負責人，并沒有真正參加活動，但我也感受到了各個參賽小組的積極性和凝聚力。在我負責的博學(xué)樓關(guān)卡處，我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契，從“快到杯里來”的游戲中看出了大家的拼搏，在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團結(jié)友愛，我們團內(nèi)部的努力和奮進。
在最后進行的北京地區(qū)法學(xué)院團學(xué)干部經(jīng)驗分享會和辯論表演賽中，我深刻的體會到了“生逢其時，重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團學(xué)干部代表的發(fā)言中，我了解到了不同學(xué)校的內(nèi)部組織和建設(shè)情況，也了解了一些共性問題的解決方法。在辯論賽：“當好學(xué)生干部，重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識”中，通過我校法學(xué)院團干部進行的3V3辯論表演賽中，雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務(wù)意識”的相輔相成、不可或缺，更加堅定了我作為團支書為大家服務(wù)、不斷提升自己能力的意識和信心。
通過此次法學(xué)院高級團校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到很多對自己將來作為團干部的有意義的知識和技能，同時也堅定了自己為廣大同學(xué)服務(wù)的意識。希望自己未來能繼續(xù)不斷提升自己，服務(wù)大家，做一個合格的團支部書記。
團校培訓(xùn)心得體會 篇7
最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會�，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會》的內(nèi)容，黨的十七屆五中全會在2010年10月15日至18日在北京勝利召開。 實現(xiàn)的目標：經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固；發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認識到自己是什么，先是學(xué)生，職責是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團課的第三講是由黃老師 講的有關(guān)干部的職責和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養(yǎng)干部的意識，團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。 我想這一刻我們有責任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準備著！
團校培訓(xùn)心得體會 篇8
我很榮幸大一就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。在學(xué)到中國共青團的相關(guān)知識的同時，我學(xué)到的東西更多的是如何成為一名合格的團員，甚至了解黨員應(yīng)具備的素養(yǎng)。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下。
第一點是務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。
這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤�；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔任務(wù)，承認錯誤。責任心是每一個人，每一件事都不可或缺的�！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝�(jīng)典：能力有多大，責任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。
有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的�！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄斎痪筒粫蚱仆�。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責任心，敢于承擔任務(wù)，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
第二點是自身修養(yǎng)，政治素養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，必不可少之一是政治素養(yǎng)。人和政治的關(guān)系；如何提高政治理論素養(yǎng)。老師引用了許多聞名世界的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
第三點是團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在八零后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的八零后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。
羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標準。 第四點是經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走， 繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
在學(xué)習(xí)中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。十六大團章的修改，有利于增強團的階級基礎(chǔ)和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸入團內(nèi)，符合團的實事求是的思想路線，有利于把全社會各方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍，提高我團在全社會的影響力和凝聚力，充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了與時俱進的思想路線。中國共青團始終充滿創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。 總之，做為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。通過團校培訓(xùn)，使我更加明確了人生的意義和奮斗方向，在團課學(xué)習(xí)過程中，我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折，我得到了適當和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，同時，我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時間，如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的體會。
這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不忘記。
團校培訓(xùn)心得體會 篇9
最近幾周，我校舉辦了一次團校培訓(xùn)活動，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會�，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我的收獲很大。下面，我來簡單地說一下我的心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí)，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過點滴積累，一步一個腳印地認真實干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想，這一刻我們有責任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，為我們的未來，為田中的明天，時刻準備著！
團校培訓(xùn)心得體會 篇10
第十五期團校培訓(xùn)，本次培訓(xùn)分為三個部分，第一、三部分為集體授課，第二部分為小組討論。身為宣傳委員的我，在進行這次培訓(xùn)后，明確了今后工作的方向以及工作方法。
上午第一次集體授課的主題是——提升活力 任重道遠。這八個字統(tǒng)領(lǐng)著我們今后的工作方向，王友剛老師提出了兩個關(guān)鍵詞“創(chuàng)新”、“問題導(dǎo)向”。也就是除了積極學(xué)習(xí)工作外，應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨立思考的能力，為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)�！皠�(chuàng)新”表現(xiàn)在全方位的創(chuàng)新，首先進行思想上的創(chuàng)新，引領(lǐng)著行動上的創(chuàng)新�！皢栴}導(dǎo)向”表現(xiàn)為做事情明白自己的方向在哪里，有一條清晰的思路，指導(dǎo)著日常工作的進行。為順利進行今后的工作，我認為應(yīng)該做到以下幾點。
第一，加強自身思想道德建設(shè)。身為一名共青團員，一名班委，在開展工作，管理班級之前，首先要提升自身能力，端正自己的態(tài)度，運用正確的方式方法領(lǐng)導(dǎo)集體活動的開展，這樣才能使活動順利進行，讓同學(xué)們信服。
第二，以身作則、各司其職。我們在開展工作時，明確自身身份，自己該做什么，怎么去做，起到模范帶頭作用。要么就不做，要做就做到最好。
第三，積極投身到工作建設(shè)當中。身為共青團員，應(yīng)該走在工作的最前列，積極開展班級活動，拉動同學(xué)參與，密切師生關(guān)系。
在本次培訓(xùn)中，還提出了一條工作的方式方法：以身導(dǎo)人 以能幫人 以情感人。以身導(dǎo)人:以自身的思想、行為，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們走在正確的道路上。以能幫:將奉獻擺在首位，盡自己所能，幫助身邊的人。以情感人:人都是有感情的，對待身邊的同學(xué)，曉之以情，動之以理。
晚上進行了第二次授課，明確了團支部每位干部的主要工作是什么，應(yīng)該把自己擺在什么位置上。身為宣傳委員，第一，了解團員青年的思想狀況和動態(tài)，根據(jù)形勢要求，擬定學(xué)習(xí)計劃，提出具體的宣傳工作意見，并負責安排實施，并對整個團支部的工作形成輿論導(dǎo)向。第二，組織和領(lǐng)導(dǎo)團內(nèi)外青年學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線政策，學(xué)習(xí)黨的會議精神及團的基礎(chǔ)知識。第三，了解團內(nèi)外青年職工的意見和要求，并積極向?qū)W院黨委和上級團委反映，對一時解決不了的事情耐心細心解決。
身為共青團員，要積極投身到團組織生活的開展中來，在本次培訓(xùn)中，有四個優(yōu)秀團支部分享了他們?nèi)绾芜M行班級管理、開展班級活動。我覺得這些優(yōu)秀團支部的一些活動特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，吸取他們好的經(jīng)驗，在這個基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新發(fā)展，形成我們自己的優(yōu)秀成果，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部出來！
最后，通過本次團校培訓(xùn)，我相信我們在今后管理班級事務(wù)、開展班級活動的過程中，我們會將這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容運用到實踐中，完成好每一個任務(wù)！
團校培訓(xùn)心得體會 篇11
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
這次團校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文 寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J識自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。”
二、樹立品牌，提升魅力
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴格要求自己使自己變成一個像潘說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
團校培訓(xùn)心得體會 篇12
很榮幸的我參加了學(xué)院組織的團學(xué)干部培訓(xùn)，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。
在培訓(xùn)中，我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長們近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗，使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活，如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機會。我要適當分配好在學(xué)習(xí)中的空余時間，規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。
下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會：
第一，學(xué)會做事，做好事。作為一名大一新生，在工作上的經(jīng)驗遠不及各位學(xué)長學(xué)姐們，在這次培訓(xùn)中，通過優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐們的發(fā)言，我體會到了，經(jīng)驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。
另外，我作為學(xué)生會的成員，在學(xué)生會學(xué)到了很多，特別是在學(xué)長們的身上，他們做每件事都有自己的目標，有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
第二，學(xué)會做人，做好人。生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學(xué)長的講話中，我們學(xué)會了感恩父母，因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人，因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。
人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在在班上擔任宣傳委員，更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們，記下班上同學(xué)的生日，用小小的短信說上一句生日快樂。也許，偶爾會有遺忘，但我會努力做到這點，雖然只是短短的四個字，但相信，這足以溫暖人心，而作為寢室長的我，更應(yīng)常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友，其實在我心里，更多的是把她們當作我的兄弟、我的親人……
以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，其實在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面，例如：學(xué)生干部的人際交往能力，活動組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾個小時，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。
團校培訓(xùn)心得體會 篇13
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J識你自己，調(diào)查了解市場，理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃？我認為那是因為人只有在充分了解你自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合你自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮你自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。”
二、樹立品牌，提升魅力
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求你自己，更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴格要求你自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴格要求你自己使你自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春，不留遺憾
不得不說王XX學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點則是“一起努力，不是為了名譽，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持你自己的大學(xué)夢，不給你自己留后路”。
事實上，到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果；應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
而王薇學(xué)姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求你自己，你自己才能超越你自己的極限，成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
四、團隊精神，唱響青春
雷XX學(xué)長的演講不得不說充滿了激情與力量，我相信每個人都會記住他說的翻越四米高墻那個故事。雷學(xué)長講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷，向我們展示了他們當時團隊精神的體現(xiàn)，這著實深深震撼了我。因為看過一些書，所以也能理解團隊精神的重要意義，但在現(xiàn)實生活中我又總不能完全做好，難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事，這件事引我做了深刻的反思，或許在以前，我從沒真正認識到團結(jié)和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始，我想這個詞從此在我的心里有了一個新的定義，并給了我一個新的處事理念。
在講座的過程中，PPT上閃過這么幾個字“不是因為有意義才去堅持，而是因為堅持才有了意義”。雷學(xué)長并沒有對這句話作過多的講解，但這句話卻在第一時間深深刺進我的心里。我不是一個太能堅持的女生，尤其在做一些我你自己認為沒什么意義的事情的時候，我總是沒有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話的時候，我瞬間就明白了很多東西，因為在很多時候意義真的是在你認為沒有意義的時候產(chǎn)生，并且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。
五、完善自我，愛我建大
我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機，楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力，而很多人都放棄了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會，我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外，還有學(xué)長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程，學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動，因為作為大一的學(xué)生我們的確常常因為經(jīng)驗不足而在接受任務(wù)時手足無措，但是這次的團校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長們的細心。
而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時，我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒錯，我們都是建大的學(xué)子，我們都將永遠熱愛建大并在建大需要的時候挺身而出，只因為那是我們的學(xué)校，是我們的建大啊。
接下來我要闡述的是我要當學(xué)生干部的`目的和我當學(xué)生干部的收獲。我天生性格活潑好動，因此從小就不愿意當一個只知道學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機器。到了大學(xué)之后，我更是理解到個人綜合能力的重要性。學(xué)習(xí)文化知識很重要，但是自身的其他書本上學(xué)不到的能力也很重要，比如說忍耐能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、解決問題的能力等等。于是在開學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競選，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信，在學(xué)生組織里面無論我將要面臨的是什么，都是對你自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個難得的學(xué)習(xí)機會。加入宣傳部后，我的的確確學(xué)習(xí)到了很多有用的技能，如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西，在宣傳部能學(xué)習(xí)到我真的很開心。此外，在宣傳部里我學(xué)會了與他人合作，學(xué)會在團隊中找到你自己的位置并做好本職工作，并且我在表達你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中，我越發(fā)清晰地了解了你自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢并開始學(xué)習(xí)改正你自己的缺點，發(fā)揮長處。這些都是我在進入學(xué)生組織之后的收獲，一個學(xué)期下來，我真的懂得了許多，明白了許多。
而對于這一次的團校培訓(xùn)，雖然時間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識。從完善自身開始，到規(guī)劃未來，再到團結(jié)集體發(fā)揮團隊精神，每一個講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓(xùn)中我感觸最深的是王XX學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于學(xué)習(xí)與工作甚至關(guān)于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā)，解開了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動力，可以說，王XX學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽過最棒的講座，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團校培訓(xùn)以及學(xué)校給的我參加這次培訓(xùn)的機會。
團校培訓(xùn)心得體會 篇14
“任時光匆匆流去，我只在乎你�！�
當何老師在我們第七期團校的群中發(fā)布了交團校學(xué)習(xí)心得的通知，我的心中忽然一陣恍惚，在這樣的恍惚中，我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞，她就像風(fēng)中的小草，黑夜里的燭火，搖曳!
團校學(xué)習(xí)開始的時候，我正直大三，也正擔任著學(xué)院的團委副書記，一年的團校學(xué)習(xí)，仿佛就是“潤物細無聲”的春雨，而我前兩年的團學(xué)工作活動的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子，在團校這場春雨中，我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗紛紛化作一種思維模式，一種理念，一種知識深根蒂固在了腦海。
開學(xué)第一講，李老師對團學(xué)干部的希望，對團學(xué)干部的三點要求，讓我明白團組織對我們團學(xué)干部的重視，讓我更加的正視了我們曾經(jīng)、如今的工作，讓我更加端正態(tài)度去進行后面的學(xué)習(xí)和工作;到后面牛定柱老師關(guān)于他與團的不解之結(jié)，他“變與不變”的主題，對團的情節(jié)，對團的糾結(jié)，還有一個個收獲的結(jié)果，他的“團結(jié)”生活就像是他的孩子，而他則是用栩栩如生的語言，將這個孩子成長的過程如畫卷一樣展開在我們的眼前，讓我們直觀的去感受，學(xué)習(xí);再后來任遠征老師的“學(xué)生干部綜合能力與政治素質(zhì)提升”;還有楊洲老師的“復(fù)興之路”等等……
每一節(jié)課，每個老師的每一講，我都認真聽講，并且做好了筆記，但我知道我總結(jié)的水平是不夠的，有更多優(yōu)秀的學(xué)員對老師們的講課理解更加深刻，而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來，所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說，而我這篇心得主要是想分享我在團校學(xué)習(xí)中感受到的團校對我們學(xué)員的一片片用心良苦，希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團校學(xué)員都能認真的領(lǐng)會團校每一個課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。
思想上，首先是主動傳授，由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式，他們的學(xué)習(xí)歷程，引導(dǎo)學(xué)員思維的成長，就像是播下了一顆種子。
其次，由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團校給學(xué)員推薦書目，并且分發(fā)經(jīng)典書籍，讓學(xué)員進入到這些經(jīng)典里面，自主學(xué)習(xí)，最終在這種老師引導(dǎo)，自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個性的思維方式，而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。
行動上，先是自我工作的一個策劃，團校讓學(xué)員根據(jù)自己的團學(xué)工作制定一套工作方案，并且實施，這個做法不僅讓學(xué)員重新思考、認識、準確定位了自己的崗位，還讓學(xué)員把學(xué)習(xí)到的思想、知識運用到其中，起到了加強團校課堂學(xué)習(xí)中的內(nèi)容的作用;
其次，開展志愿活動，之前的寫策劃只是學(xué)員份內(nèi)的事情，而志愿活動則是把學(xué)員的行動與社會掛鉤，讓學(xué)員感受到自己行動里面可以為其他人帶去的愛，自己每一個行動不僅能夠成就自己也能幫助別人，讓學(xué)員學(xué)會善行、慎行;
最后，參與一次社會實踐。社會實踐，這是一次從校園到社會的延伸，團校讓學(xué)員去做一項社會實踐，要求學(xué)員全身心的去投入工作中，不僅是讓學(xué)員把團校中學(xué)到的知識，還有工作方式運用到工作中，并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實踐基礎(chǔ)。
在思想和行為的指導(dǎo)上，團校讓我們經(jīng)歷了從被動接受到自主探索，從自我到他人，從校園到社會的一個學(xué)習(xí)實踐的過程。但是這并不是全部，因為團校不僅注重學(xué)員個人素質(zhì)的一個培養(yǎng)，團校更是沒有忘記對團校內(nèi)部團結(jié)、凝聚力的一個培養(yǎng)，所以團校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強學(xué)員間的感情，通過讓小組討論加強學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團結(jié)住學(xué)員們，最終讓我們第七期團校學(xué)員成為一個分而有序，合而不亂的優(yōu)異集體。
云南財經(jīng)大學(xué)團校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂，作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂，團校老師對團校的設(shè)計真的是用心良苦，涉及的面很廣，不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作，自己團學(xué)崗位的工作，更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作，讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進工作崗位。而在教授的方式上面，團校也是秉承著“授人以魚，不如授人與漁”的理念，老師們的講課并不是灌輸，把他們的學(xué)習(xí)、知識一股腦的倒給學(xué)員，而是分享著自己的工作經(jīng)歷，與學(xué)員交流，讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜�性的學(xué)習(xí)、思維方式。
如此優(yōu)秀的課堂，那么多敬愛的老師，還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員，可是一想起馬上就團校畢業(yè)，鼻子都有點酸，假如有機會，真是想團校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的，愉快的時光總是快得讓人措手不及，而團校學(xué)習(xí)的結(jié)束，不僅僅是代表了我們的收獲，更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團學(xué)人宣告了離開團學(xué)工作崗位。
又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去，我只在乎你�！比甑臅r光幾乎全部撲在了團學(xué)工作上，這忽然一離開就像是一個遲暮的老人，看著自己的孩子長大了，離自己而去了，但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。
離開，心中帶著一絲孤寂，卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的，建設(shè)過的團學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展，那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。
昨日之日不可追，每一個人終究都不能獨守一隅，每一個人都不能總是不舍，因為每個人注定都是別人的一道風(fēng)景，區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。
團校培訓(xùn)心得體會 篇15
最近我參加了一個團校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會�，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學(xué)生干部是什么，他說，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認識到自己是什么，先是學(xué)生，職責是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔任一些社會工作，進一步的學(xué)習(xí)。第二點朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點，朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風(fēng)還是吹進了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：
1、對問題具有高度的敏感性；
2、觀念具有高度的流暢性；
3、思維具有靈活性；
4、認識具有新穎性；
5、智商在中學(xué)以上；
6、人格特征明顯。
老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法：一種創(chuàng)新的精神。事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
團校培訓(xùn)心得體會 篇16
上周末，學(xué)校舉辦了第十一期團校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員，我很高興能被抽進團校培訓(xùn)班。感謝校團委給了我此次學(xué)習(xí)的機會，經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論，我從中學(xué)到了很多，受益匪淺。如下，是個人的一點心得體會：
第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中，公文寫作要規(guī)范得體，公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前，我可是沒怎么注意的，寫作也就是隨著自己的想法來，想到什么就把什么寫上去，到最后整篇作文主題不明確，中心思想模糊，以至于自己都不知道這到底該算什么文體，只得到了一個四不像的結(jié)果。但聽了這節(jié)課后，雖然說時間很短，可是我從鐘老師的講授中，已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識，更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。
第二講是金正昆教授講的社交禮儀（視頻）。我一直都認為社交禮儀是非常重要的一種技能，因為只要是在這個世界里生活，就避免不了人與人之間的交往，尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部，是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，要想在這這兩者之間把工作做好，良好的禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力，幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解，讓我明白了如何做才是一個有禮貌的行為，以至于讓自己成為一個有禮貌的人。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我還感覺到了提高個人素質(zhì)的緊迫性，掌握更多社交禮儀的急迫性。可是我也知道，這兩點是急不來的，需要一步一個腳印的積累，在這里，感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。（視頻）我們作為一名學(xué)生干部，這一點是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說：工作要有激情，所謂激情，是指一個人的昂揚向上的精神狀態(tài)，精神狀態(tài)問題至關(guān)重要，激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水，不僅僅是沒有生機，遲早是要臭掉的。只有當一個人有了激情，才會在他的周圍產(chǎn)生一種能量場，才能吸引更多的人和他一起去完成一個任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力，我覺得要做到這兩點。在工作中，要學(xué)會放手，讓整個團隊有發(fā)揮的空間，而不必事事親力親為。同時也要把握好這個度，權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面，要奉行“語氣是委婉的，態(tài)度是堅決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服，又具有執(zhí)行的高效性。
第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況，對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷，我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力，如：管理能力，溝通能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過程中，還要注意說話的方式和語氣。威嚴而不做作，親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時是工作人，生活時是普通人。工作嚴肅認真，生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩，多交流，增進團隊的情感。
通過這次團校課的培訓(xùn)，我收獲了很多很多。而且，更堅定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子，自己真的學(xué)到了很多，我一定會好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機會，使自己成為一個越來越優(yōu)秀的人。
團校培訓(xùn)心得體會 篇17
此次培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校團委對我們學(xué)生骨干的關(guān)懷，也使得我們自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我很珍惜這次機會，同時也積極參加實踐活動，在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多東西，也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內(nèi)心最真實的想法！
告別中學(xué)時代，邁進大學(xué)的校門。人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展空間也將在這里孕育，美好的生活在這里展開新的一頁。面對嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們努力去適應(yīng)，克服了一個個困難。從一定意義上講，進入大學(xué)，就意味著獨立的走向了社會，走向了生活。在這個新的起點上，為了給自己的人生理想打下堅實的基礎(chǔ)，就需要擺脫依賴、等待和猶豫，樹立自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。
面對新的生活環(huán)境，同學(xué)們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部，過去沒有接觸過的人，需要去交往；過去沒做過的事，需要學(xué)者去做；過去沒有遇到過的問題，需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì)，我們需要在各個方面虛心求教、細心體察，多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。我認為，每個人的能力不是天生就有的，都是在生活過程中積累、歷練出來的，都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪，才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力，“生活是最好的老師”就是說的這個道理。
我們要提高自身的修養(yǎng)！
勤奮，我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語有云：業(yè)精于勤，荒于嬉。有兩的學(xué)業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶，突出的成就也離不開勤奮的工作，馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！蔽覀円晕乙笞约�，通過自己的不懈努力成長為學(xué)業(yè)有成、綜合素質(zhì)過硬的西南科大人，為國家的建設(shè)出自己的一份綿薄之力。
嚴謹，就是要一絲不茍、認真負責，做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假，我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的！不管是學(xué)習(xí)還是生活，都做到井井有條，有條不紊，堅決抵制急功近利的浮躁的風(fēng)氣。
務(wù)實，腳踏實地，一步一個腳印打好基礎(chǔ)。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的階段，同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到：老實做人，認真做學(xué)問，不馳于空想，不鶩于虛聲，唯以就真務(wù)實為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟，永遠都保持一種積極健康的人生態(tài)度。
創(chuàng)新，我們的校訓(xùn)就要求我們要有創(chuàng)新的精神，敢為人先，不拘一格。我們是國家未來的建設(shè)人才，我相信經(jīng)過我們的不懈努力，一定能夠成為社會各個行業(yè)的骨干，我們需要自覺培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干，打下扎實的基礎(chǔ)，不斷提升和拓展自己的創(chuàng)新能力，為將來在祖國各個建設(shè)崗位上發(fā)揮骨干作用做好準備！
團校培訓(xùn)心得體會 篇18
20xx年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團校培訓(xùn)課。在課程開始之前，我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學(xué)姐學(xué)長走到前臺，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時，那份榮耀深深打動了我；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來總是未知的，而我還是那個沒有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長。
團校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事，但我還在成長；作為學(xué)生會的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人，但是我還在成長，我牢記著官院學(xué)生會的口號：與優(yōu)秀的人在一起。
結(jié)業(yè)典禮過后，我們真正開始了第七七團校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，與時俱進，做到幫助別人，團結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會和你在一起；最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。
其次，湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ)；教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平；管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達到自我升華的境界�？鬃釉疲何迦杖∥嵘�。
在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說，人之所以恐懼，因為未知；人之所以憤懣，因為不甘心；人之所以分裂，因為不滿；人之所以自卑，因為空想。所以我們要做到內(nèi)心的和諧，用正切的價值觀念指導(dǎo)個人行為。
人與人之間的隔閡，是因為距離；人與人之間的抗拒是因為威脅；人與人之間的淡漠，是因為渙散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。
過分自信個人的力量，破壞均衡；過分最求個人的權(quán)益，破壞規(guī)則；過分依賴環(huán)境的作用，破壞生長。所以我們與壞境和諧，忍痛團隊的價值，最求團隊的規(guī)則，吸收團隊的養(yǎng)分，實現(xiàn)團隊目標做到個人與團隊共成長。
最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。
相信經(jīng)歷團校培訓(xùn)的我們，在老師的帶領(lǐng)下，我們將提升自己的理論水平，培養(yǎng)自己的大局觀念，增強大局意識，增長見識，開拓視野，提升自我綜合素質(zhì)，并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織的要求還有很大的差距，因此，我將認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，運用所學(xué)的只是不斷提升自己。
團校培訓(xùn)心得體會 篇19
我很高興自己能參加團校，我知道只有極少的人可以參加，所以我會好好把握這個機會。對于我這個平凡的女孩來說，這個機會是對我的肯定，又是一次新的開始。我是一個有上進心的孩子，但是我不夠細心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真誠對待每一個人，就會被大家所認可。我非常迫不及待想要入團，想要為大家服務(wù)，但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員，做好一個初中生!當然，想要做好也并非易事，所以我對自己提出以下要求:
品格優(yōu)良，“德智體美勞”中德為先，做好其他之前要先學(xué)會做人，不講粗話俗話，做一個有文明的人;
思想端正，要熱心向上，積極進取，心中有集體，心中有他人，做到“集體光榮我光榮，我為集體爭光榮”;
真誠待人，要友好的與同學(xué)正常交往，與老師學(xué)習(xí)交流，要誠實守信，有較好的人緣，做一個有責任心的人;
認真學(xué)習(xí)，要有優(yōu)秀或良好的成績，作業(yè)及時高質(zhì)量得完成，上課不開小差，圓滿的完成學(xué)業(yè);
遵紀守法，要嚴于律己，不做各種不良違紀行為，并要在自覺的情況下提醒周圍的同學(xué)，做好一個初中生;
我希望我在團校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功，能夠加入共青團，成為一名光榮的團員!
團校培訓(xùn)心得體會 篇20
作為班委里的一員，對于干部培訓(xùn)一事，是不得不有些思考的。
最主要的一點，是怎樣做好一名班委的問題，就我個人理解，主要有以下幾個方面：
第一，在自己職責范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個人，并確保消息的及時性、確定性。在大學(xué)這樣一個場所，消息的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知，這就決定了必然有所不同。有時簽到的人回來可能會遺漏某些事情的通知，這樣的人必定是少數(shù)，但也確實有發(fā)生過這樣的情況，這樣就導(dǎo)致了某些人因為不知道消息而沒有去做該做的事情進而導(dǎo)致整個大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點，比如說做早操，總是在做與不做之間徘徊著，也沒人給出個確定的答案說要去做還是不要做，起不起床倒是次要的，因為即使不做我們?nèi)钥梢阅媚菚r間去晨讀，只是有時候在沒有確定消息的情況下，跑到操場上去了，卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個人，一大早就有種被欺騙了的感覺，所以還得調(diào)整心態(tài)來積極面對一天的生活。所以做為班委中的一員，在得到消息的時候，應(yīng)在第一時間內(nèi)將消息準確的傳達給同學(xué)們，好讓同學(xué)們有心理準備去做好這些事情，他們也能將自己的事情做出更好的安排。
第二，要和同學(xué)們多加交流。作為班委，與寢室其他不是班委的人比較，自己很明顯的感覺到一個差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話，與班級的很多人恐怕就沒有交集了，而作為一名班委，有事情需要宣布的時候，總會一個一個寢室的去串門，工作同時，無形就加強了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委，不把握好這些機會，還停留在只是班級普通一員的水平，那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。
第三，要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級中的成員，大學(xué)四年的生活我們將一起度過，從小事做起，才能很和諧的攜手一路走下去。平時有關(guān)同學(xué)的消息或事情，知曉的時候，就適當?shù)耐睦锓乓环�，不要有一種“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，必要的時候跟他們提一下，讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動態(tài)，最好還是留意一下，很多時候我們都不在一起，可能某些人心緒有了很大起伏的時候我們并不知曉，所以如果可以知道，請稍微留意一下，那樣與他人交往起來的時候不至于犯一些很常識性的錯誤，達到一種更融洽的溝通。很多事情和人，如果你不放在心上，是很容易從頭腦里走過就忘了的，可能當別人稍微提一下的時候，你還是一頭的霧水，一臉的茫然不知所措，所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。
第四，是解決問題的能力。當同學(xué)出了問題的時候，如果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責任，即使不在自己的職責范圍之內(nèi)，如果可以盡微薄之力，也盡量伸出援助之手，那樣可能會讓出現(xiàn)問題的同學(xué)覺出一絲安慰，或許給了他“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 ”的感覺呢，再或許他會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時候給他開的一扇窗呢，所以盡量“give a hand”吧，有誰能保證你未來的路能走的一帆風(fēng)順，就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢，所以慷慨一些吧，那樣人也會比較容易被接受一些，一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當班級出現(xiàn)問題的時候，班委更多的應(yīng)該是相互支持著走過這些問題而不是互相指責，互相指責只會降低工作的積極性，可能會努力把這次做好，但對下次工作，只怕會多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級的整體工作做好。
總之，我會在心里給自己這樣的暗示：既然選擇了成為班委中的一員，就盡心盡力去做好，只有這樣，回頭看留下的腳印，才會覺得無愧于心、無怨無悔！
團校培訓(xùn)心得體會 篇21
大學(xué)是集教育與研究于一體的教育機構(gòu)，大學(xué)是培養(yǎng)人才，塑造自我的地方。在大學(xué)我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識，還要用其它非專業(yè)的知識增強文化底蘊，在大學(xué)我們不僅要學(xué)書本上的知識，還要注重團結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng)，在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)與不同性格，不同民族背景的人交流相處，進一步說，大學(xué)是實現(xiàn)自我超越自我的地方。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活,也是人的一生不可缺少的一部分，學(xué)習(xí)是自我超越的起點。通過學(xué)習(xí)你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實現(xiàn)自己的成就感和滿足感。此外，你的自信心，價值觀只有通過學(xué)習(xí)才能得到提升，這一點，讓我們對學(xué)習(xí)有了重新的認識。超越自我，不僅是重要的人生態(tài)度，而且是過高質(zhì)量人生的保證。超越自我并不是強調(diào)只注重個人的成長和進步，而忽視組織的生存和發(fā)展。因為組織是我們成長的舞臺，個人的成就與組織成功密不可分。
超越自我不是封閉自我，要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我，我們必須先解放自我，這里的“解放自我”不是對自我的放縱，而是要我們突破自我的狹小空間，進入開放性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人為人處事的正確態(tài)度，學(xué)習(xí)他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上，更通俗一點，就是作為我們自身不能人云亦云。例如，對自身專業(yè)的選擇，適合自己的才是最好啊，這就是超越自我的表現(xiàn)。
要實現(xiàn)自我超越，我們就不能滿足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標，長短結(jié)合，朝著這個目標努力，有了方向，有了動力，自然就有了高漲的學(xué)習(xí)熱情和生活熱情。
超越自我不僅要求我們要有英雄本色，而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事，更需要我們熱情待人。
人生沒有彩排的機會，只有永遠的直播。因此，在大學(xué)，乃至人生我們要超越自我。
團校培訓(xùn)心得體會 篇22
入團至今少說也有四年了，但第一次較為全面深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團還是在前兩天的團校培訓(xùn)中。雖然只有短短的兩個晚上的培訓(xùn)，但我卻大致了解了共青團的歷史、性質(zhì)和作用，探索到高校共青團工作的幾點思路，明白了班團組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用……
或許有人認為團干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會贊同我的觀點。聽著老師們生動精彩的講述，我的心情也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉(xiāng)村之行，興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié)，自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕，失落于班團組織作用的日益淡化，并且還牢記了一句口號——奉獻的是我們有限的時間和精力，索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實際，本質(zhì)加上現(xiàn)象，這是兩位老師上課的共同點，再配上大屏幕和豐富多彩的圖片，我確實感受到自己離過去并不遙遠，也不陌生。
通過這兩次課的培訓(xùn)，雖然時間不長，但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人，作為新一代的女大學(xué)生，我想這一刻我們有責任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，為我們的未來，東大的明天時刻準備著！
團校培訓(xùn)心得體會 篇23
早上參加了我們理學(xué)院第十期團校培訓(xùn)的開班儀式，梁老師以及何老師的寄語給我們讓我們對即將的培訓(xùn)充滿期待，接著聽了譚老師的如何對魅力活動的策劃講座，我學(xué)習(xí)到了如何誕生一個有魅力的活動，這不僅要有創(chuàng)新的想法、有新穎的策劃，更要懂得如何去真正實施安排，要考慮到精神上的吸引，也要考慮實際的可行性!在活動實施過程要謹慎，該注意的事情要有兩手準備，不能大意，否則就有可能造成活動的遺憾點!我只想說，一個魅力活動的誕生的背后總有一支努力的隊伍!
晚上有幸出席了何建東老師主講的學(xué)生工作與禮儀講座，他以風(fēng)趣幽默的語言還有各種例子來告訴我們禮儀的重要性!餐桌上的禮儀，向老師提問時的禮儀，上門拜訪老師的禮儀，各種場合各種禮儀，我們都應(yīng)該有，因為禮儀不僅能讓我們給別人留個好印象，還是對別人的尊重!
生活中的每一個小舉動都會包含著禮儀，我們要懂得如何正確表達才能獲得別人的肯定，才能在人際交往中相處更融洽!例如，我們要去別人家拜訪，首先要打個電話說一下，好讓別人有所準備，別到時候害到主人家手忙腳亂的，去到時要先禮貌按門鈴，沒有門鈴的話就輕輕敲門，切記不要大力捶打!在別人家要懂得進退有度，不要太過拘謹，但也不要太過隨意!
最后，通過這次精彩的講座，我學(xué)到了禮儀對我們的工作以及生活中的人際交往中的重要性，讓我意識到我應(yīng)該要認真審視自己的行為，有不合格的就應(yīng)該改了。
團校培訓(xùn)心得體會 篇24
作為學(xué)生會中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團校培訓(xùn)活動，同時，也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機會。雖然此次團校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的四天，但我卻受益匪淺。
首先，通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，使我認識到了作為一名學(xué)生會部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會的一員，在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況，這時，倘若我們能夠合理運用幽默的藝術(shù)，就一定能夠使自己走出困境。
其次，就是老師那短短幾天所教授的知識，使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生會是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當然，作為學(xué)生會的一員，相應(yīng)的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。我們是學(xué)生會的一員，但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學(xué)生，才是學(xué)生會最需要的人才。
另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說，我們聽得如癡如醉。
最后，我總結(jié)了幾點學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
一、要有團結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想，那學(xué)生會終將會成為一盤散沙，導(dǎo)致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人，以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運轉(zhuǎn)。
二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說，學(xué)生會部員是從學(xué)生當中挑選出來的精英，那么，在思想道德方面，我們就應(yīng)該做個表率，帶起模范作用。
三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點，就說明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會的一員，這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。
四、要有自信自強的心態(tài)。自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會對我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
五、要學(xué)會與他人溝通。溝通是一門藝術(shù)，更是一座橋梁。通過溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
六、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當以學(xué)習(xí)為天職�；畹嚼�，學(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才？當然，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書，把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行，還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會很經(jīng)常與他人打交道，倘若不懂得做人的話，那么早晚會在學(xué)生會中無立錐之地的。
非常感謝院團委能夠給我們此次團校學(xué)習(xí)的機會，它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向，同時，我們也從中感受到了作為學(xué)生會部員的驕傲與自豪。
總之，作為學(xué)生會的一員，我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過，我們相信，只要我們團結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
團校培訓(xùn)心得體會 篇25
當我寫這篇心得的時候，我的心里很是激動。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西，尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè)，大學(xué)的文化；關(guān)于大學(xué)生的日常行為；關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。
在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進行了定義，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富，是關(guān)系著學(xué)生今天和未來。但是在這個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)動機乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，作風(fēng)疲沓。
針對這個情況，針對老師所講的，我也在反省和檢驗自己的行為，生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說，學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說，是這樣的。我們寢室總共4個同學(xué)，也擁有電腦，但是我發(fā)覺大多數(shù)的時候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個被很多家長所擔憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。通過電腦，我們在工作上面，比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原來我還擔心我的英語聽力課太少了，現(xiàn)在就有現(xiàn)成的聽力資料庫，隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來說，學(xué)風(fēng)在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團校的團課，其核心內(nèi)容就是提高班團干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻。在大學(xué)，班級沒有班主任，只有輔導(dǎo)員，但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個老師的教育。
在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化，首先給我的一個標題就是新視覺。并以管理是一種文化，要以文化立校。如果離開了文化，大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境，大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣，這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來，一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn)，另個是人心的精神是最高表現(xiàn)。這里面老師用了一個比較形象的泡菜理論來說明，即是，染于蒼則蒼，染于黃則黃。通過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性，從而過渡到，管理能形成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會，科技活動，貧困助學(xué)，同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學(xué)生干部的闡釋。老師講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要管理人，首先就要別人要服你，所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個詞：厚德，博學(xué)，責任，學(xué)習(xí)。厚德：天行健，君子以自強不息。博學(xué)：仁，要以心換心。責任：一定將捷足沒有途驥，哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí)：天道酬勤。
對于以上老師所講的我深表贊同�？梢哉f，說的非常的好。我所期待的大學(xué)，也就是應(yīng)該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非�，F(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀，歷史的厚重感。就像其他著名的重點大學(xué)。都是有著非常濃郁的歷史，人文的文化氛圍。學(xué)習(xí)，生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大，清華，因為一定程度上，他們的文化已經(jīng)成為了一種精神，圣地。如果沒有文化的大學(xué)，就如同造大學(xué)生的流水線�？沼熊|殼，沒有靈魂。我是這么認為的。其他的，關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上面來了。
這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團課的講授，我們學(xué)生干部，我們學(xué)校。也會因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下，不斷地鍛煉自己。充實自己，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。
團校培訓(xùn)心得體會 篇26
我很榮幸能夠在大三這個學(xué)年，參加這三次青年團校的培訓(xùn)。盡管這三次培訓(xùn)的時間很短，但是通過團校的培訓(xùn)，我深刻的認識到了很多以前從來沒有意識到過的東西，而這些東西都將對我以后的未來發(fā)展起到很大的幫助作用，這對于我自己各方面的提升也是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。
物流工程學(xué)院的團課，不僅讓我明白了一名合格的團員除了必須有良好的科學(xué)文化知識之外，還必須具備良好的策劃組織能力、宣傳能力、溝通能力、創(chuàng)新能力等各種能力。
1、策劃組織能力。在團委開展活動前，要做好各方面的準備工作，策劃應(yīng)當周密、細致，學(xué)生干部要保持自身的先進性，帶好領(lǐng)導(dǎo)作用。
2、宣傳能力。在e-game的介紹中，我充分認識到了，在我們的活動宣傳中，要充分地利用宣傳媒體，如海報、ppt、傳單等，讓同學(xué)們能夠通過各種渠道，了解知道我們的活動，為活動的正式開展烘托氣氛。注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。
3、合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體"作戰(zhàn)"的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學(xué)生干部的力量，而是由部門的成員和院級學(xué)生會同學(xué)的鼎力相助，積極合作。只有通過各部門的齊心合作，大家才能把活動舉辦好，才能達到最大的效益。
4、溝通能力。溝通能力是人際交往中不可缺少的重要部分，楊老師在課上提到，說有一次一個班級組織活動，團委因為沒有做好正確的溝通，導(dǎo)致部分同學(xué)有很多的抱怨。做好班級活動，我們就應(yīng)該具備必要的溝通能力，學(xué)習(xí)與人溝通，與人交流。
5、創(chuàng)新能力。實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境。我們始終貫徹“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇于變革、勇于創(chuàng)新”，研究新情況，解決新問題，促進團組織工作的與時俱進，不斷培自身的創(chuàng)新意識。
參加這次團校培訓(xùn)，我受益頗多，明白作為黨的后備軍，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我必須要堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實自己，不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。作為新中國的新主人，作為新一代的女大學(xué)生，我想我們有責任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的知識，為祖國貢獻出一份力量。
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