關(guān)于奇思作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的奇思作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
奇思作文 篇1
我有許多奇思怪想，在看《哈利·波特與密室》這本書(shū)的時(shí)候會(huì)有奇思怪想，我看著看著入了神，突然覺(jué)得書(shū)中的人物“伏地魔”和密室的怪物“蛇怪”正在和我用魔法搏斗，那“蛇怪”從“伏地魔”嘴里吐出來(lái)，睜著綠瑩瑩的大眼睛，張開(kāi)血盆大口向我撲來(lái)，我正和“蛇怪”打得氣喘吁吁……這時(shí)，上課鈴響了，“伏地魔”、“蛇怪”消失了。我也從魔法世界里走了出來(lái)，一切都變回了原來(lái)的樣子，我也上課去了。
我吃面包的時(shí)候也會(huì)有奇思怪想，只見(jiàn)面包變成了一個(gè)小兔子，我看著它，都不舍得吃下去了，好想把它養(yǎng)在家里。小兔子向我眨了眨小眼睛，咦？它是活的嗎？好可愛(ài)呀！我心想�？墒撬冃×艘稽c(diǎn)，最后越來(lái)越小，越來(lái)越小，消失不見(jiàn)了，變回了香噴噴的面包，我又大口大口地吃掉了面包。
奇思作文 篇2
有一天，小明的做完作業(yè)感覺(jué)到很累了，于是，小明就出來(lái)去草地上散步。
在草地，他看到了美麗的小野花和在花叢里翩翩起舞的蝴蝶，還有可愛(ài)的小蜻蜓和小小鳥(niǎo)，還有飛得高高的飛機(jī)。他不禁躺在草地上想：要是我是一架飛機(jī)該有多好呀！天天翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空。多爽啊！
小明又想：要是我是一只黃鸝鳥(niǎo)就好了，天天在樹(shù)林里不停地歌唱，自由自在地飛翔。
他又想：要是我是小蜻蜓、小蝴蝶、小花就好了，天天吃花蜜，天天有好玩的該多好呀！
小明想：“我像孫悟空一樣會(huì)七十二變?cè)摱嗪醚�！�?/p>
奇思作文 篇3
這是，每年舉辦的神槍大賽，選手有明強(qiáng)，明國(guó)，明亮，這三位選手正在練搶?zhuān)荣愸R上開(kāi)始了，明強(qiáng)知道自己身邊這兩位選手非常強(qiáng)大。
所以，他在比賽做了一些手腳，把他們的子彈給藏起來(lái)了，明國(guó)和明亮只有一顆子彈了，明國(guó)和明亮發(fā)現(xiàn)后知道是明強(qiáng)干的，所以想等到比賽完再說(shuō)。比賽開(kāi)始了明強(qiáng)先開(kāi)始射擊，才剛射一顆子彈就沒(méi)有子彈了，原來(lái)他自己也只帶了一顆子彈，明國(guó)和明亮分別拿起自己的槍幫他射擊了那片樹(shù)葉，這時(shí)裁判走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今年獲勝者是明強(qiáng)�？墒敲鲝�(qiáng)卻感到十分愧疚，他低著頭緩慢的走到了明國(guó)和明亮的身邊羞愧的說(shuō)：“謝謝你們�！边@時(shí)明國(guó)和明亮拿起了那片被打了三個(gè)洞的樹(shù)葉說(shuō)：“這片樹(shù)葉就當(dāng)作，我們?nèi)齻�(gè)人友誼的見(jiàn)證吧�！�
從那以后，這三個(gè)洞的樹(shù)葉就永遠(yuǎn)陪伴著他們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)的生活，永遠(yuǎn)的`友誼，永遠(yuǎn)溫暖明強(qiáng)羞愧的心靈。
奇思作文 篇4
上課時(shí)，從我做的紙屋里，飛出了一個(gè)人，她穿著粉色的連衣裙，白色的襪子和粉色的鞋子，還有翅膀。她飛到天花板上，說(shuō)了一句“abdcn”，老師和同學(xué)們居然都不動(dòng)了。她就飛到我的書(shū)上和我說(shuō)：“我?guī)泔w到桃花國(guó)吧，但你要變得跟我一樣大小，穿一樣的衣服！”說(shuō)罷，我的校服不見(jiàn)了，我穿上了和她一樣的衣服。她叫道：“快飛！”我飛了起來(lái)，一下就來(lái)到了桃花國(guó)。她們把我?guī)У搅艘欢渥畲蟮奶一ɡ�，里面有床、椅子、桌子、燈、小貓……我在床上坐了下�?lái)，和他們一起做了一個(gè)桃花夢(mèng)。
可后來(lái)睡覺(jué)的時(shí)候，小精靈都不來(lái)找我了，而是一根木頭飛了過(guò)來(lái)，打在我頭上，頭上飛出了好多星星，我大叫一聲，星星就沒(méi)了。然后我看到一只很大的熊向我撲了過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳。這一嚇就給嚇醒了，看看鬧鐘，還是凌晨三點(diǎn)呀！
奇思作文 篇5
我非常喜歡讀學(xué)校配備給我們班的《神奇思維故事》這本書(shū)，里面的故事豐富多彩，就讓我給你們講一講吧!
我先給你們說(shuō)一下《狀元作詩(shī)》這個(gè)故事。這個(gè)故事寫(xiě)的是一個(gè)人考中了狀元，他的老師很高興，然后連州官都不放在眼里了……嘿!你們看這一段，真有意思：“周官說(shuō)：‘老先生先作，我找你的格式作就是�！舷壬换挪幻Φ啬畹溃骸兴材钕瑹o(wú)水也念奚，添鳥(niǎo)變成雞，得勢(shì)的貍貓歡如虎，失勢(shì)的鳳凰不如雞�！痹趺礃�，有說(shuō)的好吧?我覺(jué)得太難對(duì)了，真佩服他們啊!
還有一個(gè)故事是《只說(shuō)一個(gè)字》，這里面有一段也很有意思：“陳大全想了想，笑道：‘屁�！O(jiān)說(shuō)： ‘這是什么意思?’陳大全說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！惫�!好笑吧?簡(jiǎn)直太妙了!雖然不是什么好詞，但用在這里不得不說(shuō)是個(gè)經(jīng)典了。
《神奇思維故事》真是本好書(shū)，有時(shí)間我一定要多看看，也能多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一定會(huì)能提高我的寫(xiě)作能力，也讓我感覺(jué)很幽默，這也是知識(shí)的力量吧!
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