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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時間:2021-09-19 08:00:11 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)作文錦集5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】愚人節(jié)作文錦集5篇

愚人節(jié)作文 篇1

  今天是愚人節(jié),很多人都被愚了。

  我來到學校,正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。

  第一節(jié)課下課,便開始了愚與被愚的熱潮。

  我來到門外,韋特便湊過來說:“快看,你叫寫有一坨屎。”我下意識地低下頭看,沒想到韋特說了一聲:“哈哈,被愚的人!”天哪,我連這么低級的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機!睕]想到他胸有成竹的說:“飛機我看慣了,早不看了!卑Γ尤槐凰R破了,可惡啊!我又告訴薛大淼,看天上的白云,他抬頭看了看說:“沒有啊!蔽艺f:“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說:“黃老師叫你過去!蔽艺f:“老土的愚人技巧!彼麖埓笞焱,滿臉不可思議。

  愚人節(jié)真開心!

愚人節(jié)作文 篇2

  昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來。

  那天,我交完作業(yè),做完課前準備,正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒,只見鄭xx急匆匆地跑進來,等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說了今天進行第一模塊的考試,請同學們做好準備!”鄭xx話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學們都被”炸”傻了,過了5秒鐘大家才反應過來,議論紛紛:有些同學說:“。堪l(fā)生了什么事,竟然在沒有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說:“什么情況,鄭xx你會不會聽錯了,以前考試老師都會通知的呀,這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點過分了,竟然沒有通知我們今天要考試,我們?nèi)喽伎隙]復習過。田老師一看我們正在下面竊竊私語,不高興地說:“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來,就算有根針掉下來,我們也會聽得一清二楚。

  這時,胡老師走了進來,可手中并沒有拿試卷,她邊走邊問:“翁xx,電腦開好了沒有?”“沒有”,翁xx回答。我是既相信今天會考試,又不相信會考試。相信是因為,胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音,不相信是因為考試總要試卷的吧,難道這次考試是口頭測試?柴xx偷偷地對我說:“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手,做了一個毫不知情的動作,淡淡地說:“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們在課堂上講話,就嚴肅地對我們說:“別講話,待會兒要考試了!”我看到胡老師那嚴肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個時候考,我還沒復習過呢!我還沒做好思想準備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點一點地亮了起來,真相的面紗一步一步被揭開,即將水落石出。

  大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個關(guān)于愚人節(jié)的小故事,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),胡老師原來是在“坑”我們!這時胡老師露出了燦爛的笑容,沒明白的同學也都明白過來了……

  這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來逗我們,不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過這次事件,我還明白了一個道理,那就是思考問題的時候,一定要思考的全面一點,否則有可能會破壞答案的'對錯。

愚人節(jié)作文 篇3

  當中午放學回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬別吃光了!崩习至私馕疫@人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。

  看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!”

  我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。

  我的老爸果真當回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)模 ?/p>

  我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰后合。

愚人節(jié)作文 篇4

  今天是愚人節(jié),我本來打算惡搞一下班里的同學,沒想到。竟被他們給惡搞了。

  早上還準備著要整人,可到了學校竟然給忘了。

  就在上了第二節(jié)課,Miss老楊給我們上的英語課后,我的好朋友“周星馳”說:“姚超人數(shù)學老師找你哦,這回你可慘了,我看老師很生氣,自求多福吧!”“哎。”我還沒問出個所以然來,她就一溜煙跑了。這可怎么辦,我沒做什么錯事呀。算了,不管了,死就死吧。我懷著一種要犧牲了的心情,走進了辦公室,問:“老師你找我?”老師一臉茫然:“沒有啊,就要上課了,你還在這干嘛,快去準備準備吧!”

  我心想:可惡,我被騙了。

  下午,我做了良好的準備:

  一、我買了一瓶可樂,喝掉一半

  二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料

  三、下午有體育課,趁機讓周星辰喝掉

  哈哈,這次保證萬無一失。

愚人節(jié)作文 篇5

  我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了,在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節(jié)。

  那天,我們班有好多人都買了整人玩具,有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”,真是多種多樣,我想今年的愚人節(jié)會非常好玩。

  第一愚:我被張雯茵愚了

  下課以后,我們都在玩,這時候張雯茵從辦公室的方向走過來,一臉認真地說:“桐彤,張老師說你沒交作業(yè),讓你過去一下!蔽耶敃r沒想到今天是愚人節(jié),就信以為真,來到了張老師的辦公室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“張……張老師,你……你說我……我沒交作業(yè)?”“沒有啊﹗”“那張雯茵說我沒交作業(yè),讓我找你!薄靶∩瞪担阃私裉焓怯奕斯(jié)呀﹗”“嗚嗚——丫子,我恨你!

  第二愚:周鄱陽被我愚了

  因為我被愚了,所以我準備找一個人做“祭品”。我瞄準了一個對象——周鄱陽。

  我拿了語文同步,走到她跟前,假裝問她一道題,趁她不注意時,把事先準備好的“蹦跳青蛙”放進了她書包里,然后找借口離開,過了幾秒鐘,聽見周鄱陽“啊”得叫了一聲,青蛙在她拿書的時候從書包里蹦了出來,周鄱陽拿著青蛙一邊追我一邊說:“郭懿萱,我一定會報仇得。”

  今天的愚人節(jié)真是好玩,這是我最愉快的愚人節(jié)。

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