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勵志演講稿

感恩勵志演講稿

時間:2021-09-19 09:02:47 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩勵志演講稿八篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的感恩勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩勵志演講稿八篇

感恩勵志演講稿 篇1

  老師同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的主題是“祖國發(fā)展我成長,我與祖國共奮進”。××年對于所有中國人來說都是一個特殊的年份,這一年我們不僅將迎來了期盼許久的北京奧運會,更迎來了改革開放30周年。30年前,我國邁出了改革開放的步伐,

  改革之風隨即吹遍了中國的角角落落,把我國不斷推向發(fā)展的高峰,成為世界矚目的新興經(jīng)濟實體。30年來,我國保持了年均近10%的經(jīng)濟增長速度,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟增長史上的奇跡!到××年,我國gdp達到24。66萬億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次于美國、日本和德國?粗鎳陌l(fā)展,我們心中充滿著無比的自豪和驕傲。但我們是否曾經(jīng)想過,祖國的發(fā)展對我們中學(xué)生來說意味著什么?

  生活中,我們常常提到“感恩”二字,學(xué)校每年也舉行感恩教育的相關(guān)活動。我們都十分清楚,要感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,感謝學(xué)校給我們提供的良好學(xué)習條件,感謝親朋好友對我們的支持和鼓勵,但我們卻很容易忘記了一個感恩的對象——就是我們的祖國,忘記了祖國給我們的成長成才提供了多么優(yōu)越的條件。

  過去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃著新鮮的蔬菜,有魚有肉;過去,人們住的是設(shè)施簡單的平房,而今天我們住著寬敞明亮的樓房;過去大多數(shù)人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機會讀大學(xué),考研究生,讀博士。祖國的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優(yōu)越物質(zhì)條件。祖國就像母親一樣,我們都是她的子女,如果你已經(jīng)認識到我們的確需要感恩祖國母親的話,那么,你會怎么做呢?我認為有五個方面值得大家思考。

  一是心中有愛。愛祖國,愛人民,愛生活,把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去,懷著一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔。要有歷史使命感和社會責任感,要力求個人的成長和祖國的發(fā)展相融合;三是胸中有識。要有膽有識,能堅持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時期認真讀書,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培育自己的創(chuàng)新意識;五是目中有人。在社會中要學(xué)會尊重他人,虛心向周圍的同學(xué)朋友學(xué)習,努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神?傊鎳拿\也就是每一個中國人的命運,祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中國人的貢獻與奮斗。

感恩勵志演講稿 篇2

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子……看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣最后我想說:“老師,謝謝你們!”

感恩勵志演講稿 篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”。

  最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇4

  今天我演講的題目是《感謝》,在此我想感謝我的父母。

  父母不僅哺育了我成長,更教會了我怎樣做人,如果沒有他們的辛勤哺育,就沒有今天這個健康快樂的我。

  我并不是一個特別聽話的孩子,所以父母為我操了不少心,每次我犯了錯誤,母親都會嚴厲地教導(dǎo)我不要再犯,可是我總是很倔,還經(jīng)常和她唱反調(diào)。

  一直以來,我都不知道母親經(jīng)常為我的調(diào)皮默默流淚,知道有一次初中的班主任找我談話我才得知這些。更讓我觸動的是看到四十剛剛出頭的母親頭上長出了幾根白發(fā),我才明白母親為我操了多少心。

  真的要感謝父母,感謝他們?yōu)槲业牟賱冢兄x他們?yōu)槲业母冻,如果不是他們對我的嚴格教?dǎo),或許現(xiàn)在的我就不是坐在教室里,而是在外面的大街上無所事事。

  父母為了我已經(jīng)做了太多太多,他們所做的不是我用一兩句感謝就能報答得了的,一切盡在不言中,我要給予他們更多的愛來報答他們?yōu)槲易龅囊磺。我希望如果還有來生的話,我還要降生在這個幸福的家庭中來感受他們的愛。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇5

  學(xué)會感恩,不是去效仿出色紛呈的感恩話語或淚流如注的熱情表達,而是學(xué)會在匆忙的人活路上駐足回首,學(xué)會積存生命中愛的能量,學(xué)會與別人實行心與心的溝通,學(xué)會時辰提示本身與世界的真實聯(lián)絡(luò)。

  一、父母的養(yǎng)育之恩是我們的動力源

  今日的社會節(jié)拍太快,人們被忙碌和喧囂、緊張和焦慮所干擾,全部的人都不停地向前追逐,先生奔赴一個又一個考場,成人奔赴職場、官場或商場,生命在不停地追逐中過早地透支。但人是感情動物,生命的能量來自愛,來自心靈與心靈的滋養(yǎng),來自給予和感謝。而匆忙奔跑和追逐的人既顧不上給予,也顧不上感謝,生命的感情之河自然因遭遇久旱而干枯。

  在擁有9億農(nóng)夫的中國,每本人的身后都有一個由土地、風雨、汗水,父母辛勞耕作的身影編織的背景,那些畫面唯有在回望的時分才干震動和撥響心靈深處最纖細的弦;唯有在屏息靜聽的反省中,心靈才會因充溢感謝而變得富足和豐盈。

  二、讓感謝的力氣自然地注入生命中

  在人際交往中,感情是活動的,并且是雙向活動的,愛的能量是不;顒又拿烂罡星榈臅槭裁磳ι詈蛣e人總是埋怨的人不高興?由于感情的通道被埋怨梗塞后,心靈處于封鎖的形態(tài),生命的能量在埋怨中一點一點地耗費干涸。不管男人還是女人,當他(她)不以感恩之心面對生活,而是以自我為重心畫地為牢時,他(她)的生命就會中止生長,乃至過早地開放。當他(她)的感情里充溢埋怨時,他(她)的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而沒法活動。

  感恩不是單純的一種感情表達,而是生命能量的一種積存,以及對別人對萬物的一種尊敬。在男女之愛中,由于對方的傾慕,讓你感遭到生活的美妙,愛給生命注入了宏大的能量;由于感遭到對方的愛,進而學(xué)會發(fā)現(xiàn)本身、珍愛本身,由此生收回的感謝之情延伸和擴展到全部世界,這種感謝的力氣自然注入生命之中,疾速地轉(zhuǎn)化為宏大的推進力。

  三、把能夠隨時貯存的負面信息疾速刪除

  感情需求保鮮,不管是親情、友誼,還是愛情,由于感情里輕易摻雜進埋怨、不滿、責備、討債等負面的元素。因此,世界上才有反目為仇的父子、母女、同伴和愛人,緣由是感情遭到病毒侵襲或短少保鮮劑。

  感恩是感情的保鮮劑、防腐劑,懷著感恩之心與親人、友人和愛人實行溝通,曲解、不滿隨時可化解,由于感恩之心讓每本人學(xué)會雙向察看,既察看對方,也察看本身;既察看內(nèi)在的自我,也察看內(nèi)心的自我。在多角度的察看中能學(xué)會隨時變換角度,發(fā)現(xiàn)和仔細察看本身的思想感情,堅持生命在自變中不停有新穎的感受和體會,使感情不會腐朽和蛻變。

  在“感恩”的關(guān)系中不會繁衍出恨,也不會讓感情發(fā)霉,緣由是感恩讓每本人學(xué)會了貯存高興、積極的信息,記住他人給予的益處,感恩自身就像具有殺毒功效,把人與人之間能夠隨時貯存的各類負面信息疾速刪除。

  四、學(xué)會擁有給生命加油加水的金鑰匙

  人是自然的一局部,自然給予人類生活所需求的所有,人類承受大自然最大的恩澤,因此,感恩不僅純存在于人和人之間,也存在于人和自然之間。在西藏,人們禱告的時分,不是禱告佛祖保佑本身和家人,而是感謝佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,全部的人都高興安康。

  在東方國度很多家庭里,用餐前都有一個感恩的典禮:感激上帝賜予谷物和食品,感激賜給親人和家鄉(xiāng)。懷著如此的感恩之心,不只看世界上的所有都美妙,更會以敬重之心珍惜所擁有的所有。

  西藏人的禱告和東方人的典禮,其緊要意義是提示本身,記住與自然萬物的真實關(guān)系,并不時地發(fā)現(xiàn)和反省這種關(guān)系中顯示的Issue(問題)。

  感恩是人與人之間的光滑劑、保鮮劑、催化劑,是推進每本人生長的內(nèi)在動力,學(xué)會感恩,學(xué)會隨時擁有給生命加油加水的金鑰匙。

感恩勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩 與愛同行》

  心存感恩,學(xué)會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人。 愛是一個永恒的主題,人人都需要愛,也因為有愛,這個世界才精彩。 聽完王老師的感恩勵志演講后,我更深刻的體會到愛的偉大,悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言,愛是萬善之源。

  父愛如山,母愛似海。

  爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。

  媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。

  老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的同學(xué)。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出!

  聽完王老師的演講,使我們領(lǐng)悟到了偉大的愛。王老師帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們;老師,你們辛苦了,我愛你們!眱(nèi)心的語言就跟著王老師一句句發(fā)出來了。也正因為上了王老師的教育課,我們才會行動,才會主動握著爸爸媽媽的手,才知道早就應(yīng)該學(xué)會感恩。同學(xué)們,家長們,老師們,不僅為這樣的.演講而感動,更為王老師陳述的故事而震撼,不僅是我們感動,不僅是我們震撼,就連老天爺也為王老師的演講所感動,所震撼。

  爸爸、媽媽、老師、愛我的人,千言萬語匯成一句話:謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人,我也愛你們!你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。

感恩勵志演講稿 篇7

  人生最大的運氣,不是撿錢,也不是中獎。而是有人可以認可你,欣賞你,從而伸手攜你,走向?qū)儆谀愕钠脚_,體現(xiàn)屬于你的價值?v是珍珠,也需要經(jīng)歷一番打磨,方能綻放明珠之輝。

  人亦如此。縱是再有潛質(zhì),若只是在歲月的流逝中無聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經(jīng)過歷練鞭策,也一定會收獲成長與智慧,綻放出哪怕點點星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀,但絕對不能夠不努力。你可以不自大,但絕對不能失去起碼的自信。相信自己,才能得以超越自我,爭取那些必須要爭取的所得。

  生活中,其實限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學(xué)歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。

  所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進入新的世界。給你鼓勵,給你自信,給你一往無前的勇氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅飛翔。

  明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動!成敗,不過一步之遙。也許努力,不一定成功,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場盛大的遇見。擦肩而過算一種遇見,刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴,摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得,就請珍惜。若是感恩,切莫辜負。

  每個人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的貴人!沒有什么是應(yīng)該的,所謂應(yīng)該,不過是一種不以圖報為目的的付出。立足于這紛擾復(fù)雜的塵世,每個人都有他的不容易。愿意出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。

  是誰曾經(jīng)說過這樣一句話:“傷害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月流逝,流年轉(zhuǎn)換,亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當涌泉相報。這,才是為人之境界。

  佛法有云:世間萬物皆有緣分,相信一切,上天自有安排。人這一生,就猶如心電圖,誰都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風雨中緘默前行。說不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明。

  也許,人生最精彩的,不僅僅是堅持夢想的過程,更是實現(xiàn)夢想的瞬間。那些經(jīng)歷過的期盼,渴望,等待,失落,與未知結(jié)局如何的焦灼,都會在此刻凝結(jié)成一種令人激動萬分的情愫,不能自抑!

  曾經(jīng)有過多少次的彷徨,總是深感前路迷茫;也曾有過多少次的徘徊,亦是遙感意志難堅。或許,人總是要學(xué)會在選擇中取舍,向來有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。

  一往無前,是一種勇氣;義無反顧,源于堅持。它需要你摒棄心中最不舍得,然后去得到你最想要的。當求之已得,欣喜之余,便也會再生落寞。落寞的是有些事情,你終將無法兩全兼顧。

  人生總是憂喜參半,得失并存。很多時候都需要內(nèi)心的一種強大,來面對生活的種種考驗;蛟S有時候,真的需要對自己狠一點,方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰,而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來之不易吧,至于那些不能兼顧的遺憾,相信也自會有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅定內(nèi)心那份渴望已久的夢想,期待明天會更好!

感恩勵志演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我是來自高一(x)的xx,今天很榮幸可以站在國旗下演講,今天我要演講的主題是:“心懷感恩、勵志成長”。一個人來到世上,從嬰兒到兒童、再到少年、再到青少年,要歷經(jīng)很多年,我們也會遇到很多的困難,我們在成長當中,都會得到很多人的幫助,有爸爸媽媽的,爺爺奶奶的,老師們的,朋友們的,但是他們對我們的幫助都是不求回報的,但是千萬不要覺得那就是理所當然的,因為這都不是理所當然的,你覺得你生日的時候,父母理所當然應(yīng)該放下工作陪你過生日,理所應(yīng)當給你買想要的禮物;你覺得你父母理所應(yīng)當送你來學(xué)校讀書;你覺得在學(xué)校老師理所應(yīng)當?shù)娜セㄐ乃冀虒?dǎo)你……其實你爸媽也可以只打電話給你說一聲生日快樂,禮物也可以不買,你真的要知道,這些都不是理所當然的。對于他們,我們要做到心懷感恩!

  我們現(xiàn)在高一了,對于父母、老師,我們能做的最好的回報是什么,是把心思都花費在學(xué)習上,努力的拿一個好成績給他們看,前不久是我媽媽的生日,我特別心態(tài)她,每天辛苦的賺錢給我讀書,所以我就苦思冥想想送一份禮物給她,但是我就是不知道送什么給她,后來也只是送了一件衣服給她,后來晚上她跟我促膝長談的時候,她告訴我:“孩子,你有心了,現(xiàn)在不光記得媽媽的生日,還會給我買禮物了,但是其實媽媽最喜歡的禮物就是你拿到一張優(yōu)異的成績、或者是三好學(xué)生的獎狀”。是啊,其實他們想要的東西,并不是說要你平等的還回來,那么我們一輩子都沒辦法還清的。后來我再也不想著以他們的愛同等的回報回去了,因為我永遠都想不到父母有多愛我們,老師對我們操了多少心,朋友對我們付出了多少。

  希望大家都能找時間閉上眼睛仔細的去想一下,這多么年來,父母、老師、朋友們都為你們做了多少,我們要是想要回報他們,那么我們就只能讓自己變的更好,高中三年,我們要在這三年的時間里,讓自己產(chǎn)生蛻變,活出自己的人生,這樣我們才能有能力去回報他們更多,感恩是我們無論在何時何地都要遵循的本心。

  同學(xué)們,心懷著對他們的這份感恩,勵志成長吧,不要讓他們失望了,不管別人有多優(yōu)秀,他們的眼里只有我們而已,我們要把這些年他們對我們的幫助,無限的回饋給他們,這才是一名優(yōu)秀的高中生。

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