心靈的溝通作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的心靈的溝通作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的溝通作文 篇1
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，而社會(huì)是由許多個(gè)體組成的。那么，是什么把它們緊緊聯(lián)系在一起呢？溝通！溝通是心靈的橋梁！不論是朝夕相處的親人，還是學(xué)習(xí)上的伙伴，或者是萍水相逢的陌生人都少不了溝通。因?yàn)闇贤�，所以有了了解；因�(yàn)闇贤�，所以誤會(huì)得以解除；因?yàn)闇贤ǎ陨倭艘环輵岩�，多了一份信任�?/p>
在三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我意識(shí)到了溝通的重要性。不論是老師與學(xué)生之間，還是教員與教員之間，溝通是不可或缺的。
如果作為老師的我們，少了與學(xué)生之間的溝通，那么，結(jié)果會(huì)是怎樣的呢？假如上課的時(shí)候，老師沒有與學(xué)生進(jìn)行溝通，而是在講臺(tái)上滔滔不絕地講自己的課，學(xué)生做自己的事情，那么，這樣的上課方式有什么意義呢？只不過是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力而已！如果老師在上課的時(shí)候與學(xué)生積極互動(dòng)，那么，這樣的課程才不會(huì)顯得無趣。溝通，可以吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)思考，讓一節(jié)課活躍起來，避免了死氣沉沉，同時(shí)也可以增加師生之間的了解。
教員與教員之間的溝通，在促進(jìn)同事之間的感情時(shí)，也可以從中了解到學(xué)生普遍存在的問題，獲得啟發(fā)。
溝通何其重要！利人利己，何樂不溝通呢？
心靈的溝通作文 篇2
這充滿和諧之樂的大自然中，充滿愛與幻想的自然界中，響起了一陣清脆的和諧之聲，它就是心靈間的溝通。
心靈是世間充滿真諦的無限陽光，當(dāng)它升起時(shí)它能走進(jìn)每一個(gè)心靈之房，能打開每一扇心靈之窗，是愛與愛之間的一把金鑰匙，它也有美麗，丑陋，悲傷，快樂的一面。
有時(shí)一個(gè)小動(dòng)物那幼小的心已悄悄地走進(jìn)我們的心房，在我們不知不覺中它已經(jīng)把我們心中重要的位置占領(lǐng)，就這樣，它已成為我們心中不可缺少的一部分，當(dāng)快樂來臨時(shí)，我們的感情也在無限升華，這是心靈與心靈碰撞的聲音，它是世間最動(dòng)聽的聲音，清脆，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)。
有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的貪婪而失去最愛，悲痛的一幕來臨，原本不可分割的心靈要在一瞬間分離，那些以前在一起的快樂往事將成為渴望的回憶，就這樣，一直回憶……到永遠(yuǎn)，也許此時(shí)心靈的分別，再也無法挽回，因?yàn)橐粫r(shí)的不珍惜而釀成了一輩子的自責(zé)。
回憶枉然是美好的，但心靈上的自責(zé)與悔恨是無法挽回的，讓心靈間的溝通永遠(yuǎn)美好，不再存有傷痕。
心靈的溝通作文 篇3
生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡，同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會(huì)就仿佛會(huì)成為一條無法逾越的溝壑，阻隔這兩人之間的關(guān)系。
記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，確不見那個(gè)同學(xué)的身影。到了下午四點(diǎn)多，那位同學(xué)還是沒有來，我頓時(shí)火冒三丈，一位他是在欺騙我，便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會(huì)就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里，我只要以見到他立刻就扭頭走，一句話也沒跟他說。
可是我們兩畢竟是同學(xué)啊，我終于有一天難以按耐住自己的心情，來到他跟前，氣憤的問道——“你那天為什么沒有來?”
“我那天是要來的，可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了，本想打電話說一聲，可你家一直沒人接�！薄芭�?那你為什么事后不告訴我啊?”“我是要跟你解釋的，可你一見我扭頭就走，我哪里有機(jī)會(huì)啊……”
看來我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白啊!
哎，是啊，正是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的溝通太少，才導(dǎo)致了這個(gè)誤會(huì)的發(fā)生。看來溝通是多么重要啊，我想只要和同學(xué)之間多一些溝通，這些誤會(huì)、隔閡就一定會(huì)消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道啊!
溝通是生活中絕對(duì)不可以卻少的一部分啊!!!
心靈的溝通作文 篇4
溝通，不需要什么濃情蜜語；溝通，不需要什么繁多的問候；溝通，不需要那些言不由衷的問候；溝通，也不只是語言的表達(dá)，不只是人與人之間的言語。
言為心聲，傾訴自己的煩惱，毫無顧忌；分享自己的快樂，毫無保留。將心比心，能夠探究對(duì)方的世界，自己也能得到快樂。
心靈的溝通，就好像是架在你我之間那隱形的彩虹，看不見卻又異常美麗。它承載著你我無聲的默契，即使見不到面，即使互不相識(shí)！知己知彼，百戰(zhàn)不殆，也好像心靈的溝通：你了解我，我明白你，無言的關(guān)心，卻有著無盡的意義……
楊柳的婀娜多姿，眾所周知；松柏的冬夏長青，無人不曉；伯牙的鼓聲美妙，家喻戶曉……可是，如果楊柳沒有遇上生機(jī)盎然的春天，松柏沒有經(jīng)歷四季交替的輪回，伯牙沒有遇到知其心事的子期，這一切傳奇還在？
古人喜愛托物言志，不僅僅是為了顯示自己是有多么的清高，而是因?yàn)樗鼈兪亲约旱募耐�，心靈的寄托，傾訴的知己……
米顛把奇石作為自己的兄弟，因?yàn)樗磁迨^的精神；周茂叔②有著蓮一樣的志向，因?yàn)樗蕾p蓮的清高……僅此……
默契來自于溝通，言行來自于思想，默契加上言行，就擁有了心靈的溝通，心靈沒有障礙，溝通就能讓全世界變得更好。
架在心靈上的彩虹，永遠(yuǎn)都是美麗的么？希望彩虹在經(jīng)過歲月的洗禮后，依舊這般美麗……
心靈的溝通作文 篇5
溝通是人與人之間交往的紐帶，是人與人之間相處的橋梁，如果在生活中缺少了就如同折翼的鳥，而反之就會(huì)收獲甚多。
“媽媽，今天來的外國人長什么樣啊?”我好奇地問道。媽媽說：“好像和我們中國人長一個(gè)樣好了，別說了，他來了�！蔽覀兛匆娨粋�(gè)一米六幾的男子輕盈的走了進(jìn)來，開始給我們上外教課。
一開始我就像聽天書一樣，滿腦子直蹦“亂碼”，別的同學(xué)也是似懂非懂。頭頂問號(hào)，我只好不懂裝懂，一直在點(diǎn)頭。老師用敏銳的目光掃視全班，最終落在了我的身上，隨即開口道：“eva，……”我站了起來，卻不知所措，腦子還是一團(tuán)亂麻，因?yàn)槲艺娴氖裁匆矝]聽懂。我心里就像揣了幾十只小兔子一樣，“砰砰”直跳，我無可奈何。編輯中生智，用手和表情告訴老師，我根本一點(diǎn)點(diǎn)也聽不懂。老師看懂了我的動(dòng)作，微笑著示意讓我坐下。我這才舒了口氣，打架都用佩服的目光看著我，似乎只有我想出了這個(gè)好主意。
這次我們都學(xué)會(huì)了用“手語”方式來溝通，老師似乎也知道了我們聽不懂她自己的話，所以有深?yuàn)W的語言，他也用動(dòng)作來代替，這樣我們便能順暢的交流。老師右手放右眼前做了一個(gè)按快門的手，是同學(xué)們都明白了，原來他想讓我們照照片。這節(jié)外教課也變得生動(dòng)有趣，我們也越來越喜歡這位可愛的外教老師了。
溝通是人與人的交流，是心與心的對(duì)話。有時(shí)它無需用冗繁拖沓的語言，只要你一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，就能讓別人讀懂你的領(lǐng)悟你的詮釋。
心靈的溝通作文 篇6
經(jīng)常會(huì)看到一些關(guān)于親情的故事，孩子小時(shí)候或是經(jīng)常遭到打罵訓(xùn)斥，或是各種需要得不到滿足，于是以為父母不愛自己，長大后許多年才發(fā)覺父母都是深愛自己的。
也有一些類似的愛情故事，夫妻彼此之間都覺得自己為對(duì)方付出了很多，對(duì)方卻體會(huì)不到，認(rèn)為對(duì)方做事情不考慮自己，獨(dú)斷專行。直到婚姻快要走到盡頭，才發(fā)現(xiàn)那些所謂的獨(dú)斷專行其實(shí)都是為另一半著想，只是當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到罷了。
這樣的故事看一次兩次是感動(dòng)，看的次數(shù)多了卻覺得可悲。愛，為什么不能用讓他人能明白的方式表達(dá)出來?愛是雨露，但只有在需要時(shí)才是甘霖。一旦時(shí)過境遷，就像已經(jīng)沙漠化的土地下一場雨也會(huì)蒸發(fā)得一滴不剩，便沒了意義。不只食品有保質(zhì)期，愛也有時(shí)效性。孩子小時(shí)候最需要來自父母的關(guān)懷，卻得不到應(yīng)有的關(guān)愛，在缺少愛的環(huán)境下長大的孩子心理能夠健全嗎?夫妻之間更是應(yīng)該相濡以沫，互相體諒和理解，有了溝通才能讓感情維系下去。
如果真的愛，請不要只從自己的角度出發(fā)，要考慮到接受愛的人感受如何。愛從來不是可以量化的東西，它是給予，卻也需要另一方的接受，需要恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，需要有效的溝通，否則，感受不到的愛便如同毫不存在。
心靈的溝通作文 篇7
在這個(gè)世界上有一群“特殊”的人，他們有的天生就耳聾，嘴巴啞，有的因?yàn)樯罘矫骈g接致殘。他們就是聾啞人，殘疾人。
兩天來我見到了這些因?yàn)閴粝攵鴬^斗而生存的人。他們看起來面如土色，身體很虛弱，其中最特別的是一位老人。起初我以為他是家屬或游玩的人，但我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)，他竟是“聾啞”隊(duì)伍中的一員，年近60歲。這是有多大的樂觀精神來支持啊，要是他人早就享清福了，更何況是聾啞人。
老人叫老陳，因?yàn)橐恍┰蛩挥泻突@球有“感情”，正是這樣才加入了“殘疾人”隊(duì)伍。老陳也許年紀(jì)大了些，但他的心卻像小孩子一樣純潔，有趣。那天，廣播室正在試音放了幾首輕快的歌，我們幾個(gè)人隨意擺弄扭動(dòng)起來，老陳看了覺得好玩便學(xué)著我們隨著音樂也扭了起來，我們就拍手叫好，并對(duì)他豎起了大拇指，他見了指指我又做成活躍的樣子說我是有動(dòng)感的小胖。我們也會(huì)心一笑。
另一人是“10號(hào)”，他經(jīng)常和我對(duì)防。10號(hào)長得很高，很瘦，是啞巴。他最大的愛好是吸煙，但只在廁所里吸，我們常可以在主館的廁所里瞧見他。對(duì)于籃球的執(zhí)著，他是最努力的，這點(diǎn)可以在球場上看出來。他跳躍能力很高，所以在籃下?lián)尠�，我�?dāng)然也有法子治他，他也是對(duì)我大加贊賞。在最后分別時(shí)，我與他握了手，那一刻很溫暖，因?yàn)槟鞘切撵`之間的對(duì)話。
心靈的溝通作文 篇8
今天，我已經(jīng)是一個(gè)將要離開小學(xué)生活、步入初中生活的大少先隊(duì)員了。在祖國媽媽的懷抱中，我一點(diǎn)一點(diǎn)成長，成了一個(gè)大孩子，成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，成了……
1999年9月的中下旬，我?guī)е尢渎晛淼竭@個(gè)美麗的世界。從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語、從牙牙學(xué)語到步入學(xué)堂。在這成長的期間，我不禁體會(huì)到了成長的快樂，還體會(huì)到了成長的幸福。我感謝命運(yùn)，給了我寶貴的成長機(jī)會(huì)。
在20xx年，我升入了小學(xué)，在小學(xué)一年級(jí)的成長中，我受到了老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的陪伴，家長的關(guān)心。在這每一分每一秒的關(guān)懷下，我逐漸成長，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在成長的過程中，榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊嘆，這些都會(huì)是我們感到快樂。但是，誰的成長過程中沒有幾分心酸呢？老師的訓(xùn)斥、同學(xué)的嘲笑、家長的責(zé)罵，這些雖然使我們感到傷心，但每一個(gè)人的成長過程中都不能缺少這兩種極端的斷言，因?yàn)樗麄兌紒碜杂谧詈玫某霭l(fā)點(diǎn)。
我相信，我們每個(gè)人都是在生命的溪河中漂流，那么，成長，便是我們前進(jìn)的動(dòng)力……
心靈的溝通作文 篇9
現(xiàn)在社會(huì)上，放松人們心情的地方無奇不有：電玩城嘍，商場嘍，公園嘍……可我覺得讓人們心靈之間有真正溝通的地方真是太少了。家里有些事兒吧，告訴鄰居，怕他們傳出去；不說吧，心里又難受。其實(shí)，這就是我的婆婆生活的寫實(shí)。
我婆婆確實(shí)渾身都是病，從高血壓到糖尿病，從腳變形到頭痛，哪兒沒��？但我認(rèn)為，婆婆嚴(yán)重的病源于心。首先吧，家里人都忙，一天下來都很累，沒有人聽婆婆嘮叨家長里短及她的病情。大家勸她，她還是堅(jiān)持自己的意見，最后結(jié)果就是她的心病繼續(xù)促進(jìn)了病情的加重。
看了上面的事件，你是不是覺得婆婆應(yīng)該有個(gè)地方說說話呢？如果當(dāng)今社會(huì)有地方為老人排憂解難，那老人們一定都會(huì)樂呵呵的了。我自己也有親身經(jīng)歷。
有一年，我們在班上評(píng)選鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)之星，一向好成績的我，竟然落選了。我很委屈，覺得心灰意冷：我不就兇了點(diǎn)嘛！還不是你們逼我的！媽媽見狀，主動(dòng)安慰我，還幫我想辦法，怎樣管理班級(jí)……現(xiàn)在，我不照樣是一個(gè)陽光女孩嗎？
可是，真正的世界缺少溝通，常有學(xué)生跳樓什么的。很多就是因?yàn)榈貌坏郊议L的支持與理解，獨(dú)自承受了太多的壓力，最后越來越自閉，越想越?jīng)]趣，才走上了自殺之路。溝通是緩解壓力的好辦法。為什么不主動(dòng)與知心好友，與家人溝通呢？人家說的方法為什么不試試呢？
溝通時(shí)心理學(xué)上比較重要的一條吧！愿大家攜起手來，創(chuàng)建一個(gè)和諧的南京！一個(gè)平易近人的南京！
心靈的溝通作文 篇10
有一次放暑假。我剛進(jìn)家門，就看到媽媽坐在桌子旁邊，好像在等待什么似的。我預(yù)料到可能有不好的事情發(fā)生。果然不出我所料。當(dāng)我想要溜回房間里去時(shí)，媽媽叫住了我，問：“我···我···我沒去哪。”媽媽用懷疑的眼光看著我說：“真的沒去哪嗎，那怎么這么晚才回家，老實(shí)交待�！蔽抑兰埌蛔』穑谑蔷腿扛嬖V她了,并對(duì)她保證說：“我以后一定不貪玩，早點(diǎn)回家�！眿寢屄犃撕螅f：“我希望你真能這樣做�！� 還有一次，媽媽的眼神給予我勇氣。學(xué)校要進(jìn)行演講比賽。比賽前幾天，我還自信滿滿的。臨上臺(tái)之前，我心里卻變得忐忑不安。上臺(tái)之后，我支支吾吾地說不出話來。我無意間看到了媽媽的眼睛。
我一個(gè)子領(lǐng)悟到：媽媽在為我加油打氣。她的那雙眼睛在對(duì)我說：“我相信你一定能行，你是最棒的�！边@個(gè)眼神促進(jìn)了我演講的成功，最終也獲得了好成績，演講結(jié)束之際，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。媽媽也投來了贊許的目光。 在我的人生道路中，我正是通過眼睛與媽媽進(jìn)行了無數(shù)次的心靈溝通。
心靈的溝通作文 篇11
早晨醒來，打開窗子，發(fā)現(xiàn)空氣是那么的清新，天空是那么的晴朗，白云在空中徐徐飄動(dòng)，像一朵朵棉花，綴在空中。
走出門，看見粉紅色的玫瑰在向我微笑，風(fēng)中含著露水和木蘭花的氣息。早晨，好清爽。
我走在馬路旁，看見一位盲人拿著手杖在地上敲來敲去，準(zhǔn)備過馬路。這是，前面一個(gè)大約八、九歲的女孩子箭步如飛地跑了上去，扶著盲人過了馬路。我想，此時(shí)，這位小女孩和盲人的心都是溫暖的吧。
走在街道上，我看見一位治安人員在和以為三十多歲的人吵架，旁邊簇?fù)碇S多人。我擠過去，知道了他們爭吵的內(nèi)容：那個(gè)人走在街上隨地吐痰，治安人員見了。就走上去要那個(gè)人把痰用紙包起來扔進(jìn)垃圾桶里，并交罰金�？赡莻�(gè)人死不認(rèn)賬，說不是自己吐的痰，于是便發(fā)生了爭執(zhí)。這時(shí)，從人群中擠出一個(gè)小男孩，他走到痰旁邊，用紙包好，扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)治安人員表揚(yáng)并詢問小男孩為什么要把痰用紙包好扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，小男孩的一句話讓大家大吃一驚：“因?yàn)樗俏野职�，我要幫爸爸分�?dān)責(zé)任�！毙∧泻⒌脑捠刮疑钌钫鸷沉�。
接近黃昏時(shí)分，在一條小巷子里，一位老清潔工正推著垃圾車走著。他已年過五旬，一張古銅色的臉上刻著幾道深深的皺紋，一雙大手長滿了老繭，他的眼睛里流露出慈祥的目光，令人感到十分親切。老清潔工總是穿著一身到處都是補(bǔ)丁的衣裳，十分樸素。
倒垃圾的人一個(gè)接著一個(gè)。這時(shí)，從他的深受傳來匆匆的腳步聲，只見一個(gè)七八歲的小男孩端著一筐沉甸甸的垃圾，臉漲地紅紅的，直喘著粗氣。老清潔工還沒來得及幫忙，他卻性急地把垃圾倒進(jìn)了車?yán)�，由于小男孩的個(gè)頭矮了點(diǎn)，而車上的垃圾已經(jīng)堆得滿滿的，結(jié)果有一半垃圾掉在了地上。老清潔工把垃圾掃了起來，小心翼翼地倒進(jìn)車?yán)铮瑢?duì)小男孩說：“孩子，以后小心點(diǎn)兒。”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們的一言一行使我深有感觸。扶盲人過馬路的女孩、小男孩、老清潔工，他們難道只是一位普的人嗎?不，他們都是美的使者!
心靈的溝通作文 篇12
在這個(gè)人世間有很多美的東西，只是我們沒有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。如果我們每個(gè)人都有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那我們的心將永遠(yuǎn)是充滿陽光的。
那是一個(gè)很普通的一天，天氣有些熱。鳥兒在枝頭歡快地唱著歌，一陣微風(fēng)吹來，連樹葉都跳起了優(yōu)雅的圓舞曲。
我和爸爸一起去公園鍛煉。自從公園免費(fèi)開放以來，公園門口就一直是滿滿當(dāng)當(dāng)，人潮涌動(dòng)。不少小販都選擇來這兒擺攤。這讓本來就擁擠的大門變得更加寸步難行了。
我們終于擠進(jìn)去了。這兒又多了幾棵樹，在陽光的照射下投下了一層淡淡的陰影。
正在這時(shí)，有兩個(gè)人吸引了我的注意力：一個(gè)清瘦的小伙子，正扶著一位頭發(fā)花白，馱著背的老爺爺。老人正在小伙子的攙扶下一步一步艱難地走上那高得見不到頂?shù)呐_(tái)階。他們走得十分慢，老人那干瘦的手腳正在發(fā)抖，太陽變得很大，火辣辣地烤著我們，小伙子的臉上淌著汗水，看著都讓人心疼。
我和爸爸也要爬上那高高的臺(tái)階，我故意放慢了腳步。鳥兒的歌手在林間回蕩，枝葉間投下一片片細(xì)碎的樹影，我伸開手指，看著一個(gè)個(gè)金色的小精靈在我的手掌心里跳動(dòng)，那兩個(gè)人已經(jīng)爬得挺高的了。樹影又漸漸陰了下來，一陣涼爽的微風(fēng)劃過我的臉龐，大自然為他們精心創(chuàng)作了一首贊歌。一陣暖意涌上了我的心頭，這如詩如畫般的情景仿佛就是為他們而準(zhǔn)備的，我陶醉在了其中，就在這一瞬間，我的心也似乎為之融化了……
走完了臺(tái)階，我和爸爸到健身器材處鍛煉了。而他們也終于上來了。年輕人的臉上淌滿了汗水，但他還是扶著那位老爺爺，慢慢地走著。他們走在小道上，地上的落葉被踩得發(fā)出“咔咔”的響聲。我的鼻子有點(diǎn)兒酸，但還是忍著，不讓淚水充斥我的眼眶，是啊，看到這樣的情景，有哪個(gè)人不會(huì)為之動(dòng)容呢？
這次的所見所聞，深深地烙在了我的心底。人世間有這樣美好的東西。誰不會(huì)為之贊嘆、為之感動(dòng)呢？
不要讓我們本該熱忱的心蒙上冰霜，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)屬于春天的陽光！
心靈的溝通作文 篇13
曾幾何時(shí)，我向往過旅行，也確實(shí)旅行過，然而旅途中的困難是任何人所不能想象的。是心靈的旅行地又是另一翻體會(huì)。
心靈的旅行，它讓你開闊胸襟，放眼世界。你的心將化作大海，可以容納許多物品，人世間的雜念、唾棄、贊揚(yáng)，你可以容納，你無須傷心，因?yàn)閷?duì)別人寬恕就是給自己最大的快樂，胸襟的開闊利人利己，何樂而不為？在科技發(fā)達(dá)的今天，信息網(wǎng)絡(luò)化，如果你是一個(gè)企業(yè)家，而你卻不懂得放眼世界，那么你只能等待失敗，等待倒閉。心靈的旅行對(duì)我們是極其重要的。
遨游書海便是旅行途徑之一，這是對(duì)你心靈的充電，在這里，你的靈魂得以解放，書魂與你的靈魂交匯，你們達(dá)成共識(shí)，從中尋找快樂，知識(shí)的海洋將容納你，而你也會(huì)樂于成為其中一員。當(dāng)你憤怒時(shí)，不妨拿起一本你喜歡的書，靜下心來閱讀，你的心靈將得到解放，而怒氣早已沉入大海，這便是一次小小的心靈旅行。放棄書就放棄心靈也就放棄了心靈旅行，那么我們的人生也會(huì)毫無意義。
難道心靈的旅行會(huì)一帆風(fēng)順嗎？難道它沒有挫折嗎？不，不是的，在心靈旅行中，他必須克服你的怒氣、自卑，羞怯等等不利于你的因素，他引導(dǎo)你去尋找你的平靜、信心、大方等等。難道這不因難嗎？心靈旅行的助手是意志，想要作為一個(gè)出色的旅行者，沒有意志是不行的，倘若你的困難是沙漠，你的意志引領(lǐng)你找到綠洲；你的困難書本中的難題，你的意志將領(lǐng)你去尋找答案的天空。意志是旅行中的好助手，人人都有，卻常常有極少的人用到，這是因?yàn)樗麄儧]意識(shí)到，原來自己有一天也是成功者
旅行中的挫折在所難免，這其中最大的挫折莫過于戰(zhàn)勝自我，掌握權(quán)還是在你手中，你可以一舉成名，也可以棋差一著，認(rèn)識(shí)自我，超越自我，首先就要做好心靈施行讓你的心靈充充電，讓你的胸襟開闊，放眼世界，這便是最好的選擇！去旅行吧！在心靈旅途上尋找人生出路吧！做一個(gè)出色的者吧！
心靈的溝通作文 篇14
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有夢就飛遠(yuǎn)吧”曾幾何時(shí)，被歌詞中的話語深深感動(dòng)；曾幾何時(shí)，浮躁的心被它安撫平靜；曾幾何時(shí)，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。
當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵怒放的鮮花漸漸枯萎，當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的回憶轉(zhuǎn)眼間蒼老了輪廓，當(dāng)身心在機(jī)械的生活中感到疲憊，這時(shí)的我們不妨給自己找一片自由的天空，一份寧靜的恬然，讓我們的心靈自由翱翔在屬于自己那片晴空。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢這生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)就是鋪灑著美麗。
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，是李白那馭一騎白鹿“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫，是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的曠達(dá)。也許你沒有陶淵明的淡泊，也沒有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一片天空，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢想的草原，在天空中關(guān)山望月，在草原上攬山賞草，這時(shí)的你將擁有一片心靈的凈土。
放飛心靈，你可以沿著曲曲折折的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝零零星星，你亦可以在萬籟俱靜的夜空下看那流星劃過，許愿的瞬間便是永恒，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇，只要你愿意，花落水流山紅，不是無情是有情。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想，你就可以獨(dú)倚在窗邊，盡情聆聽雨點(diǎn)美妙的韻律，品味人生無限的永恒，在“月明星自稀，日出月亦微”的境界中咀嚼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。這時(shí)的你沒有俗世的紛擾，不必為俗事所累。這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那有夢的天空。
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的憂郁，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈的氣息！
心靈的溝通作文 篇15
一花一世界，一鳥一天堂！
秋意頗濃的季節(jié)，黃花堆積成傷，秋風(fēng)輾轉(zhuǎn)流浪，血色殘陽，慢慢被黑暗吞噬那窗簾，卷起傷愁幾許；那窗欞，融進(jìn)凄迷幾分；那窗臺(tái)，被黃色染成空白！
我彷徨在這片憂傷的云雨下，感慨著漸行漸遠(yuǎn)的成績的背影，憂郁著那大片大片的冰涼！
徘徊復(fù)徘徊，哪里容的下自己滿腹的心事，那里可以雕刻自己無處擱淺的回憶一片灰色的云，被拋向天空，織成一個(gè)繭，我蜷縮其中，讓痛苦煎熬破碎的心靈！
一片深黃的秋葉，從我迷離的眼前閃過，打在我同樣破碎的夢里！
然而，我看到的是，一片深黃深黃的秋葉，悠悠然地飄落，像江心泛著的船兒，載滿童年的'青蔥記憶，它清清地落在黃色的泥土上，被秋風(fēng)淡淡地一吹，有星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃，然后，它如嬰兒般被托起，打著旋兒落在陽光直射的位置，鮮亮的黃色秋風(fēng)蕭蕭的聲音，像一曲夏日豐盛濃烈的歌，飄揚(yáng)著秋葉，像美麗的童話！
我定格在時(shí)間的方向盤上，心中有液體流過，簌簌的，清涼的感覺，我緊縮的眉有了舒展的趨勢！
我費(fèi)力地蹲下，輕撫那片秋葉高低起伏的梗，讓我的手不禁一顫，指尖被刺痛略帶些殘破的身軀，透射著刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的干澀，美麗的像一首夏日絕句！
一滴淚，劃落在指尖，我將它抖落捧于手心，凝成顏色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶！
心靈被震撼著并感動(dòng)著，那是一種精神對(duì)肉體的升華，是心靈對(duì)軀殼的延伸泛著透明的黃色，帶著殘缺，讓完美的心靈完成了一次跨越，一次永恒！
我慢慢站起，身體仿佛要飛起來，我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動(dòng)往日灰色的畫面染上橙色的艷麗，昔日破碎的瞬間化成完美的執(zhí)著！
破繭而出的我，彩衣斑斕，那是心靈的顏色！
放飛心靈，在湛藍(lán)如水的天空這是一種精神，更是一種境界！
心靈的溝通作文 篇16
旅行，心靈的遠(yuǎn)航。伴隨對(duì)蠣岈山的心儀神往，漫漫旅程中，我們來到了盼望已久的海門市。島上的旖旎風(fēng)光與奇特幻象，吸引了無數(shù)慕名來訪的游客爭相觀看，成為了一座原生態(tài)的美麗小島�！}記
旅程顛簸，大好風(fēng)光一路即是。窗外是綿綿白云，一片蔚藍(lán)。郊野鄉(xiāng)村，絲毫沒有城市鋼筋水泥帶來的緊張氣息，洋溢著自然而歡快的氛圍。走下汽車，呼吸著大海帶來的輕松而清新的氣味，感到心曠神怡。乘著精致的木船，享受盈盈海風(fēng)的激情，揚(yáng)起的浪花輕柔地打在我們身上，倍感愜意。在長達(dá)50分鐘的航行后，我們的目的地——蠣岈山呈現(xiàn)在我們眼前。
常年的海水沖擊，使石階與山體的表面布滿了大小不一的牡蠣。穿著雨靴，走在這樣奇妙的由生物鋪成的小路上，欣喜至今。牡蠣路下面，是可愛的寄居蟹和優(yōu)雅的海螺。我們小心翼翼地?fù)荛_已經(jīng)松弛的貝殼，發(fā)現(xiàn)海螺里臥著一只只迷你的寄居蟹。它們在我的手心里橫行霸道，癢酥酥的，惹人喜愛。當(dāng)海兒開始漸漸地退潮，蠣蚜山便完全展露開來。茫茫的海似乎寧靜了許多，晨輝緩緩照向海面，一米陽光的溫馨，一抹霞光的溫暖，所有的美好都似乎聚集在這座生機(jī)勃勃的小島上。淺淺海灣，有了歡樂活潑的稚嫩身影；陽光海岸，有了清脆動(dòng)聽的歡聲笑語。這片海，擁有如此的青春活力，想必永遠(yuǎn)也不會(huì)寂寞吧！
在心靈的遠(yuǎn)航中，我們心中的悵然化為虛有，心房灑進(jìn)了一抹暖陽，溫馨而舒暢。大自然的原生態(tài)景物，讓我們看到了每一個(gè)生物無以倫比的魅力。海的無際，使我的心胸豁然開朗，恍如走進(jìn)了一個(gè)從未謀面的世外桃源。新世紀(jì)的孩子，應(yīng)多接觸清新的大自然，看到外界陌生而神秘的一面。心靈遠(yuǎn)航，心跡隨著旅途，淡淡留下一筆，走向天涯海角。
心靈遠(yuǎn)航，令心房溫暖，讓心胸開闊，使心跡啟程。
盈盈海浪，讓我們共同暢享！
心靈的溝通作文 篇17
我們奔走在人生的跑道上，其中，必定會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，冰山觸礁，面對(duì)他們，需要的是勇氣，是我們做出明智的選擇，繼續(xù)上路。
奧運(yùn)奪金一直是美國游泳選手埃里克.尚蒂的夢想，就在他越來越接近自己的夢想時(shí)，厄運(yùn)卻突然降臨，面對(duì)夢想和生命的艱難選擇，他毅然選擇了夢想，尚蒂的抉擇讓很多人為止感動(dòng)，鼓舞了所有的人。其實(shí)，我們每個(gè)人的面前都有一個(gè)欄桿，那個(gè)欄桿的名字叫做貧窮，饑餓，失業(yè)，災(zāi)難，或者是生活中其他種種不如意，我們每個(gè)人都可以將它當(dāng)做一根欄桿來跳，只要我們跳過了那根橫擔(dān)在自己面前的欄桿，我們就成功了。
選擇是一個(gè)嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖，便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念，選擇波涌浪滾的大海，便需有“直掛云帆濟(jì)滄�！暗膲阎竞狼�，選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠，便需有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。
面對(duì)虛偽污濁的官場，陶淵明選擇了隱居山林，才能吟出“采菊東籬下，愁然見南山”的絕世佳句;面對(duì)腐朽的統(tǒng)治者，楚王項(xiàng)羽選擇了“戎卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”;面對(duì)身體的缺陷，霍金選擇了向身體挑戰(zhàn)，向病魔抗?fàn)�，研究出了“黑洞”學(xué)說。
人生在世，要學(xué)的豁達(dá)，要活的瀟灑，對(duì)一些小事情不要斤斤計(jì)較，個(gè)人恩怨，你把它看的很大，它會(huì)把你壓垮，不如“笑傲江湖”，把目光放長遠(yuǎn)些，選擇接受他、面對(duì)。蘇軾本在朝中做官，因被貶至貴州掛個(gè)閑職，但他并沒有因此而消沉，而是選擇盡情享受“江上之清風(fēng)，山間之明月”，“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。這種樂觀曠達(dá)的情懷，使我們借鑒。
心的本色該是如此，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。
態(tài)度決定一切。
心靈的溝通作文 篇18
人生在世，既不能遠(yuǎn)離紅塵，也不能對(duì)于世事心如止水。于是，許多事，許多人，許多物便如纖纖細(xì)指，撥動(dòng)你我的心弦，有時(shí)，甚至那輕柔的花絮也能觸動(dòng)你我的心靈。
童年是一朵金色的花，它毫無掩飾的暴露于藍(lán)天白云之下，在太陽光中閃耀著金色的光芒，激活了生命的色彩。當(dāng)你走近它時(shí)，你會(huì)心潮澎湃，會(huì)心一笑亦或戀戀不舍。往日的每一刻，你都不停地播下金色的種子，今天，當(dāng)你看到金燦的花兒時(shí)，卻不禁淚流滿面。多想，多想回到陽光下奔跑的日子。多想采摘一朵七色花，許下美麗的愿望。多想讓媽媽的故事再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
音樂是一朵藍(lán)色的花，當(dāng)你在炎熱的夏日看到它時(shí)，請摘下它，置于掌心，細(xì)細(xì)欣賞。你的心情像被一條條旋律牽著飛，世界仿佛一片蔚藍(lán)，周圍的人都消失不在，耳畔沒有了知了的吵鬧，有的只是悠揚(yáng)的曲子。飄浮于藍(lán)天，一朵云溫柔地托著你，你輕摘下一朵，捏成了快樂的形狀，然后散落于天地。你不會(huì)去尋找，你也不用尋找，就這樣，就這樣放飛你的靈魂吧！
幻想是一朵粉紅的花，你輕輕走近它時(shí)，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己早籠罩在粉紅的氤氳里，撥開云霧，你模糊地看見故事里那個(gè)消失的城堡重現(xiàn)了，美麗的情節(jié)上演著。而你，既是導(dǎo)演，又是演員，還是觀眾。你有著一顆美麗的心靈，或者說你像所有人一樣都期待著美好。因此，在你的城堡里，只有七個(gè)小矮人，永遠(yuǎn)也沒有女巫�？鞓烦錆M了整個(gè)城堡，同時(shí)也充滿你的心。當(dāng)窗外的月色灑進(jìn)房間時(shí)，你想自己該睡了，可另一個(gè)故事已迫不及待地冒出可愛的小腦袋，你怎么舍得放棄呢？
不要放棄，生活中的每一個(gè)美好，它們都是一朵神奇的花，不要遺失美好，用心去采摘它們，讓那些花兒在你的花園里爭相競放。哪怕有一天，它們凋謝在秋風(fēng)中，散落在天涯邊也不要可惜。
因?yàn)椋鼈冊谀阈闹芯`放出最美的一刻。
心靈的溝通作文 篇19
“小婕——”媽媽一進(jìn)門就沖我揚(yáng)起手中的塑料袋，說：“一條大魚，再加十個(gè)魚泡，保管讓你撐破肚皮！”哈哈，全是我最愛吃的！我一把抱住老媽，狠狠“啃”了她幾口�！皠e鬧啦，瘋丫頭！”媽媽樂呵呵地推開我，進(jìn)了廚房。
不一會(huì)兒，熱騰騰的魚火鍋就端上了桌。我迫不及待地抓起筷子，踮起腳尖，開始搜捕魚泡。一個(gè)、兩個(gè)……眨眼工夫，七個(gè)魚泡已被我捉拿歸“碗”。“咦，還有三個(gè)潛逃到哪里去了呢？”我正自言自語，“援兵”——媽媽及時(shí)趕到。我倆左右夾攻，又有兩個(gè)“逃兵”先后落“碗”。還是媽媽眼尖，逮住了最后一個(gè)“逃兵”——一個(gè)比花生米大不了多少的小不點(diǎn)兒魚泡。我正眼巴巴地瞅著這最后一個(gè)魚泡，媽媽卻把它夾進(jìn)了她自己的碗里。頓時(shí)，一股無名之火直躥我的腦門，“哼，什么媽媽呀，只顧著自己！”我撇撇嘴，嘀咕了一句。盡管聲音很輕很輕，但媽媽還是聽到了，只見她右手微微一抖，剛夾起的魚塊又掉進(jìn)了火鍋中。剎那間，屋子里靜極了，空氣似乎都凝固了，只有火鍋咕嚕咕嚕的，不知在亂嚷嚷著什么。媽媽一聲不吭地匆匆扒完碗里的飯，唯獨(dú)剩下了那個(gè)魚泡。接著，她轉(zhuǎn)身進(jìn)房，關(guān)上了門。
我呆呆地坐在餐桌旁，什么美味都如同嚼蠟，再也吃不下去了。想想平時(shí)，有什么好吃的，媽媽不都是由著我先吃，直到吃夠?yàn)橹箚�？有時(shí)，爸爸和我爭，媽媽還要數(shù)落他兩句�？山裉�，為了這小小的魚泡，我竟然……我越想越后悔，真希望時(shí)光能夠倒流，好讓我收回我剛才說的話；真希望媽媽能狠狠地教訓(xùn)我?guī)拙�，哪怕是打我�(guī)装驼疲乙残母是樵赴。?/p>
第二天，我很想向媽媽認(rèn)錯(cuò)，可她似乎已忘了這一切。以后，媽媽再也沒提過這事兒，可我卻總忘不了。再吃魚的時(shí)候，我更會(huì)情不自禁地想起來。有人說，只懂得享受愛而不會(huì)付出愛的人，心靈就會(huì)變成一片可怕的沙漠。我害怕自己成為這樣的人。我要學(xué)會(huì)去愛，愛自己的媽媽，愛身邊每一個(gè)關(guān)心自己的人。我愿自己的心靈永遠(yuǎn)是一片綠洲！
心靈的溝通作文 篇20
心靈有善有惡，而善良的心靈卻在無時(shí)無刻地向人們傳送正能量，夜晚，我看著窗外的明星，心里想著今日發(fā)生的事，漸漸沉浸在回憶中……
今天下了課，走在回家的路上，正要過馬路，突然一輛黑色轎車從我身邊飛速的竄過，我剛邁下臺(tái)階的腳步趕緊收回，一個(gè)沒站穩(wěn)摔倒在地，膝蓋傳來鉆心的疼痛，這時(shí)一個(gè)漂亮姐姐從對(duì)面走來，我滿以為她會(huì)拉我一把，可誰知她看了我一眼便走了，心生悲涼，剛想忍住疼痛自己站起來，突然從小巷子跑來一個(gè)身影毫不猶豫的攙扶起我，耳邊響起：“小姑娘摔得厲害嗎？用不用去醫(yī)院？”
我搖搖頭感激地望向他，我的道謝話語噎住了，我使勁咽下我的驚訝，他帽子下靠近我的左半邊臉坑坑洼洼，起著水泡，右半邊臉上有一條長長的疤痕，此時(shí)他笑著那條疤痕像蛇一般恐懼、猙獰，我倒吸了一口氣。他毫不在意的說道：“別害怕！這是我救一個(gè)小女孩的見證”，他從內(nèi)到外透漏著自豪的感覺，他一邊幫我拍去褲子上的塵土一邊輕聲說“那是一場意外火災(zāi)，我很高興被我救起的小女孩也跟你一樣正在健康快樂的成長”說完轉(zhuǎn)身走了，我還愣愣地站在原地，看著他漸漸消失的身影，突然感到心血澎湃，沖著越來越渺小的身影大聲喊道：“謝―謝―”
我一步一挪的走在路上，腦海中始終徘徊著是那個(gè)人的臉，如果沒有那些傷疤，那該是一張多么另人感到親切的臉，他因?yàn)檫@張丑陋的臉要經(jīng)受多少痛苦、經(jīng)受多少人的嘲弄，可他還能樂觀積極的看待一切，為得救的小女孩健康快樂成長感到欣慰，還能無怨無悔的繼續(xù)幫助他人，我對(duì)這個(gè)素未謀面、卻擁有如此美好心靈的傷疤臉充滿崇敬，這種正能量、這種美德我也要繼續(xù)傳遞下去，我相信它會(huì)如同一顆顆蒲公英的種子飛向每個(gè)人的心靈，讓世界每個(gè)角落都變得充滿陽光、充滿希望、充滿愛……
心靈的溝通作文 篇21
寬容是理解、是涵養(yǎng)，寬容可以與人友善相處，化干戈為玉帛，當(dāng)寬容走進(jìn)我心里時(shí)，我才懂。
雨后萬里晴空，一切是那么惹人喜愛，我穿著新買的一雙運(yùn)動(dòng)鞋走在去學(xué)校的路上，心里迫不及待的想向同學(xué)們炫耀。一路上水洼連連，我施展輕功，蜻蜓點(diǎn)水般的躍到學(xué)校。
“哎!小心!”我正高興的跳來跳去，一輛自行車從身邊呼嘯而過，隨即濺起的污水如“萬箭齊發(fā)”以迅雷不及掩耳之速緊緊的與我來了個(gè)‘大擁抱’。我如落湯雞一般呆呆的站在那里，褲腿上和鞋子上星星點(diǎn)點(diǎn)，狼狽不堪�！皩�(duì)不起!對(duì)不起!”肇事者趕忙把車子支好，掏出紙巾往我身上蘸。我見自己如此狼狽，眉毛頓時(shí)擰成一疙瘩，心里早已火冒三丈，乃像一座火上隨時(shí)噴發(fā)……”對(duì)不起，對(duì)不起，我真的不是故意的，我抬頭一看是個(gè)小男孩，稚嫩的表情，怯懦的眼神，使我想起我的七年級(jí)……
那時(shí)的我也是這么笨手笨腳，那天是我值日打掃衛(wèi)生，拿著涮好的的拖把玩起了’乾坤大挪移‘，恰好一個(gè)高年級(jí)學(xué)姐從一旁經(jīng)過，臟兮兮的污水滴粘在了她那桃紅色的衣服上。一時(shí)間我面紅耳赤，緊張得連大氣也不敢出，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！皩�(duì)……對(duì)不起�！蔽椅ㄎㄖZ諾，“我……我不是故意的�！痹诘却╋L(fēng)雨時(shí)，一個(gè)甜美的聲音響起：“沒事沒事，下次小心點(diǎn)啊。別這樣玩了。趕緊回教室吧!”我抬起了頭，一朵動(dòng)人的微笑，在陽光下顯得美麗極了。
望著眼前的這個(gè)小男孩，我仿佛找到了我的影子�？粗o張不安的表情，我心平氣和地說道：“沒事，你下次小心點(diǎn)就好�！笨粗従彿潘傻谋砬�，我接過紙巾擦拭起來，微笑在我臉上開了花，“沒事了，你趕緊回教室吧!別遲到了�！蹦悄泻⒖缟献孕熊�，走至七八米遠(yuǎn)，朝我大聲喊道：“謝謝!”
天這樣藍(lán)，樹這樣綠，我才發(fā)現(xiàn)生活也可以這樣美麗，因?yàn)閷捜菀亚那臐撊胛嵝?/p>
心靈的溝通作文 篇22
喜歡浪漫，喜歡淡雅，喜歡風(fēng)花雪月的味道。
我經(jīng)�；孟�，在很美的午后，在充滿溫馨的小屋，在平靜的空氣中，聽著悠揚(yáng)的旋律，捧著一本經(jīng)典名著的情景，那是一種寧靜而清新的體驗(yàn)，溫暖和諧，甚至我會(huì)認(rèn)為，那是一種永恒。這可能只是一種幻想，或者永遠(yuǎn)只能存在于藝術(shù)的氛圍中。而我，卻固執(zhí)地向往著那份高傲和寧靜。我喜歡空氣里流淌著平靜如水、娓娓動(dòng)聽的聲音，雖然那只是一種奢望，一種沒有理由的精神奢望，但我喜歡。在落葉紛飛的時(shí)節(jié)，在雪花飄揚(yáng)的季節(jié)。我不太喜歡春天的花，因?yàn)樗顾�，也許幾乎所有的花都喜歡春，所以變得太普通、太平凡。我喜歡小溪，喜歡它的輕柔；我喜歡梅花，喜歡它的傲氣；我更喜歡飛瀑那份行云流水的美。
我喜歡心如止水的感覺，也許我永遠(yuǎn)都得不到，但我依舊欣賞，欣賞那種高雅與脫俗。可能我一直都生活在浪漫里，但是當(dāng)我不留意，浪漫走了，所以只有在幻想里一遍一遍尋找我所要的影子。我喜歡磨砂的鋼筆外殼，很堅(jiān)硬，煥發(fā)著那種永遠(yuǎn)都只屬于金屬的光輝，不會(huì)浦失，這才是永恒。我無法形容那種感覺，在午后陽光的照射下，那種光輝和那種孤傲，是我所追求的。在很多富有藝術(shù)和靈感的圖像里，時(shí)常把這種光輝和柔和的質(zhì)地用某種光線聯(lián)系起來，再加上玻璃的透明和晶瑩，顯示出一種獨(dú)特的，經(jīng)典的氣質(zhì)。那才是藝術(shù)。
我喜歡早春站在草地上的景象。遠(yuǎn)處有山，全都是那種嫩綠，翠綠的顏色。空氣中水的靈氣，遠(yuǎn)山被霧氣所包圍。在這迷人的意境中，一個(gè)白裙翩翩的少女，在翠綠的自然中奔跑著，歡笑著，那是我心儀已久的，透著大自然獨(dú)特魅力的一幅圖案。這才是我心目中人與自然最完美的結(jié)合。
人的無奈，正來自于沒有回歸自然，回歸靈魂之鄉(xiāng)的勇氣。嘗試一下吧，嘗試著尋找你內(nèi)心深處永恒的平靜。不在乎是否擁有，因?yàn)橛辛瞬⒉淮碛来�，印記著才不�?huì)被時(shí)光沖淡。
心靈的溝通作文 篇23
人生猶如渾濁的河水，在這個(gè)快追猛趕和激情四射的時(shí)代，你是否能夠如阿久悠所言“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心”？你能否真正慢下來，沉靜心靈？
高速是一種高昂的代價(jià)：英國“速成雞”十天就被端上餐桌。沒人擔(dān)心是否有無辜的生命為他們?nèi)绱速嵢±娑軕土P。為了欲望，他們已忘記了出發(fā)時(shí)的信仰，看不清道路的方向。因?yàn)樗麄兊男谋豢释焖佾@取利益的欲望填塞，但身體跟不上欲望，靈魂丟失了依附，脫離了身體，徘徊在起點(diǎn)。慢一點(diǎn)吧，等等靈魂；慢下來吧，沉靜心靈。
“烏龜比兔子更能多講些道路上的情況�！奔o(jì)伯倫如是說。的確，跑得那么快干什么？人生不是比賽，而是一次旅行，所以阿爾卑斯山腳下立著一塊牌子：慢慢走，欣賞��！登山的快感并不是匆匆腳步所帶來的滿頭大汗，而是慢慢走，欣賞路上美景的心曠神怡。
《西游記>中，孫悟空一個(gè)跟斗能翻十萬八千里，拔一根猴毛就能輕松將師徒四人輕松、安全地送到西天，可為什么四人沒有選擇快捷的方式而是選擇了步行，翻山越嶺，經(jīng)歷九九八十一難，才來到那日思?jí)粝氲奈魈�，取得真�?jīng)？在我看來，那真經(jīng)不是一本僅僅停留在物質(zhì)層面的經(jīng)文，而是一種慢下來的態(tài)度，一種在路上的自我審視的狀態(tài)�；蛘哒f，慢慢走就是他們認(rèn)為的西天，但實(shí)際上僅僅是一個(gè)方向，因?yàn)槁聛頉]有目的地。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。這不僅僅是一種超脫世俗的豁達(dá)，它可以讓人心放慢，讓心靈空靜。像那師徒四人，放慢腳步后，人心得到沉靜，就算是那曇花一現(xiàn)的瞬間，也能感受到龐大的世界，哪怕那世界實(shí)際如沙般渺小。
花開不是為了凋零時(shí)擁有憂傷的美，因?yàn)樯皇且淮文茏屇爿p松奔赴死亡的約定，所以慢下來，等等靈魂；候鳥從南飛到北，又由北飛到南，不是為了享受飛行時(shí)風(fēng)呼嘯過耳邊，而是為經(jīng)歷四季的更替，所以慢下來，欣賞路上的風(fēng)景，小橋流水，低回緩行，請做那落后于快時(shí)代的人，沉靜心靈。
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