關(guān)于書的作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于書的作文1
說起書真讓我又愛又恨。
書,就像一盞明燈,能點(diǎn)亮你前進(jìn)的道路;就像一匹駿馬,在知識(shí)的世界中四蹄飛揚(yáng);就像一條小舟,在書海中遨游。書使我沉浸在《水滸傳》一百單八將團(tuán)結(jié)一心的斗智斗勇,《福爾摩斯探案》不放過蛛絲馬跡的驚心動(dòng)魄,《森林報(bào)》一年四季的生機(jī)勃勃之中。閱讀給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
可有時(shí)候,我也可“恨”書了!
我正津津有味地讀著《中華上下五千年》,暢游在中國(guó)古代輝煌歷史的時(shí)候,媽媽出去買菜,再三叮囑讓我把洗衣機(jī)關(guān)了,我只是心不在焉地應(yīng)了幾聲,又埋頭開始閱讀精彩的歷史故事。等到媽媽回來聽見嘩嘩的流水聲,馬上跑到洗衣機(jī)旁一看,水已經(jīng)滿陽臺(tái)都是,而我卻毫無察覺,仍舊在書中享受精神盛宴。媽媽又好氣,又好笑,戳了一下我的腦袋,“你呀,可真是個(gè)小書蟲!”這時(shí),我才反應(yīng)過來,自己闖下了大禍,急忙垂頭喪氣地幫媽媽一起清理滿地的臟水,心想:書是好東西,可這回,我“恨”透你了!
無論如何,我對(duì)書的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于恨,正如高爾基所說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,我相信,我會(huì)與書一同前行,一同成長(zhǎng),一同攀登進(jìn)步的階梯。
關(guān)于書的作文2
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫膾炙人口的名言,說的是熟能生巧,這也是中外學(xué)問的家的經(jīng)驗(yàn)之談。當(dāng)然,如果讀書貪多而嚼不爛,缺乏駕馭知識(shí)的能力,就會(huì)產(chǎn)生鄭板橋先生說的“讀書數(shù)萬卷,胸中無適主”的感覺。
現(xiàn)在人們都倡導(dǎo)“讀萬卷書,行萬里路”,我們也開展了“大手拉小手,書海共暢游”的活動(dòng),通過本次活動(dòng)的開展,我們從中學(xué)到了許多。從以前什么是繪本什么是翻翻書都不知道到現(xiàn)在的能和家長(zhǎng)介紹出很多種有關(guān)幼兒讀書的好處,覺得在本次活動(dòng)中成長(zhǎng)了許多。孩子們特別愿意聽故事、看繪本、看翻翻書,從而喜歡上了閱讀。在和孩子們一起讀故事的過程中,自己也被故事情節(jié)深深的吸引,自己也喜歡上了幼兒讀物。
讀一本好書真的非常重要,當(dāng)你忙完一天的工作閑下來靜心捧著一本書讀的時(shí)候,心中是無比快樂的。當(dāng)和別人分享你在書中學(xué)到的知識(shí)時(shí),你是特別自豪的。
原本從來沒有與別人分享好書的想法,現(xiàn)在我會(huì)推薦幾本給我的同學(xué)看,讓她也能從中受益。在與同學(xué)交談時(shí)也增添了幾分信心。謹(jǐn)記“要讀書、讀好書、讀書好”的深刻含義,我們要把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)好書成為我們的朋友時(shí),我們就已經(jīng)和它分不開了。
好書伴我成長(zhǎng),一同在書海中暢游。
關(guān)于書的作文3
書,就是我們的一位好朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書,就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己;書,就是一盞明燈,也是一把為你打開智慧之門的鑰匙……這些話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,多讀書,讀好書。讀書使我的生活變得五彩繽紛。
我愛讀書,只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)鉆進(jìn)書房里去看書。有一次,媽媽叫我去吃飯我都沒聽見。這難道說就叫作廢寢忘食嗎?
在我學(xué)習(xí)的過程中,書可起了大作用,它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面,再也不像以前那樣千篇一律,總是別出心裁;短文分析方面,也有了自己獨(dú)特的見解。有一次,在課堂上老師提出了一個(gè)難題,這下可讓同學(xué)們犯了難,有的抓耳撓腮,有的緊皺眉頭,有的凝視窗外。這時(shí),我踴躍地站起來,給大家講了個(gè)清清楚楚、明明白白,同學(xué)們不禁對(duì)我刮目相看。
書,給我們帶來快樂,帶來知識(shí),帶來啟迪。確實(shí),閱讀能夠陶冶人的情操,教人怎樣做一個(gè)正直的人;引導(dǎo)我們探索古今中外的無數(shù)奧秘;幫助我們明辨是非、分清美丑。在這個(gè)充滿知識(shí)的時(shí)代里,讓我們進(jìn)入書籍的海洋中遨游吧!
關(guān)于書的作文4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”周恩來也曾發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)。蘇軾在少年時(shí)就曾立下“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”的志愿……這些都是古之圣賢對(duì)讀書的重視。
我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《優(yōu)秀作文》、《少兒百科全書》等。我一拿起書不看完就不會(huì)放下,即使有小朋友來找我玩兒我也不會(huì)動(dòng)心。
記得有一次,媽媽帶我去書店看書,我一拿起書就沉浸在書的海洋里,聽不見周圍傳來的一切雜音,連媽媽叫我也沒有聽見。等我把頭抬起來的時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍已空無一人,原來書店早已到了關(guān)門的時(shí)間。我只好戀戀不舍的跟媽媽回家去了。晚上在睡夢(mèng)里都在看書,第二天上午書店剛開門,我就迫不及待的沖進(jìn)書店,在書的海洋里繼續(xù)遨游。
這些年的讀書生涯使我從一個(gè)年幼無知的嬰兒變成了一個(gè)充滿智慧的少年。
我從《淘氣包馬小跳》里學(xué)會(huì)了要保持一顆善良、熱愛動(dòng)物的心;我從《優(yōu)秀作文》里知道了許多寫作文的方法;我從《少兒百科》里知道了許多知識(shí);我從《笑貓日記》里知道了要保持幽默的態(tài)度。
是書使我成長(zhǎng),是書使我進(jìn)步。
我愛讀書!我要向古之圣賢學(xué)習(xí),立志讀遍天下群書!
關(guān)于書的作文5
在我的成長(zhǎng)過程中,有個(gè)無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對(duì)人、事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時(shí)光的無價(jià)之寶。
人生很長(zhǎng),未來的時(shí)光也許會(huì)遇到許許多多的難題,但是,我與書結(jié)成的無形的友誼將永不會(huì)斷裂。
關(guān)于書的作文6
俗話說的好”活到老,學(xué)到老!叭藷o時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
一盞盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個(gè)日子。在天真純潔的幼兒時(shí)期,書,總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在年幼無知的少兒時(shí)期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂。而現(xiàn)在,我逐漸成長(zhǎng)為了五年級(jí)的學(xué)生,有了書,就有了絢爛的夢(mèng)想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會(huì)書的摯愛,對(duì)知識(shí)的渴望。
書,是一盞明燈,在我茫然的時(shí)候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我不知所措時(shí),為我指點(diǎn)迷津;書,是一位良師,在我驕傲自滿時(shí),提醒我不能驕傲;書,是一個(gè)指南針,在我迷失方向的時(shí)候,為我指明方向。
關(guān)于書的作文7
“有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時(shí)代里,猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品,人們憑借它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子”這是作家吉本說的,書中不僅是蘊(yùn)含知識(shí)的寶庫,還是我們的良師益友,書中深?yuàn)W的問題,都需要你認(rèn)真的去鉆研,你會(huì)從書中得到許多發(fā)現(xiàn)、收獲。
拜耶曾經(jīng)說過“書籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書,便不值得占書架一席之地”。書有好書,有壞書,好書讀多了,可以陶冶人的性情?壞書讀多了,就會(huì)洗劫我們的心靈,把美好的,變污黑起來。
書籍對(duì)于人類原有很重大的意義……,但,書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無用的――烏申斯基,讀書要專心一志,要去思考,不能把死得文字引申活的思想,那么,盡管書有多好,讀的有多多,那也是白費(fèi)力氣。
關(guān)于書的作文8
書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻,我覺得太貼切了。
雖然我現(xiàn)在嗜書如命,但我以前一點(diǎn)都不愛讀書,每一次放學(xué)回家,我總是先寫完作業(yè),然后快速跑去玩,根本不會(huì)理課外書。
有一次,媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書進(jìn)臥室。
我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯?
后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。
關(guān)于書的作文9
今天上午星期二,我和我的好朋友一起去逛了逛“超市”咦,今天不用上學(xué)嗎?那怎么有時(shí)間逛“超市呢?其實(shí)就是學(xué)校舉行的淘書會(huì)。
我們先來到了淘書會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)。每個(gè)地方都擠滿了人群。我們便開始去淘書。來到一個(gè)賣書的地方,我便上前去,看了一看沒有我喜歡的書,我便前往另一個(gè)賣書的地方。這回,我看到一本我喜歡的書《淘氣的馬小跳》于是,我便興高采烈的問售書員:“這本書多少元?”售書員對(duì)我說:“8元,”我決定買這本書。找完錢后,我繼續(xù)淘書。拿著這本書,我心里美滋滋的,手里還有12元。我正在猶豫不決:是再買一本,還是不買呢?如果再買一本,手里的.錢就不多了。我走了好幾個(gè)地方,每本書的價(jià)格都是8元,于是,我下了決定,我不買了。
來到教室,看看我的朋友,她已淘到2本,所以同學(xué)淘的書都是2本或3本,而我才淘到1本,還有的同學(xué)1本都沒淘到,她很傷心,因?yàn)樘詴鴷?huì)每一年才舉行一次。
從這次的淘書會(huì)中,我懂得了:書是人類進(jìn)步的階梯,在平時(shí),我一定要愛護(hù),珍惜每一本書籍。更要養(yǎng)成熱愛讀書的良好習(xí)慣。
關(guān)于書的作文10
一說起我和讀書的故事,那真是淵源流長(zhǎng),讓我給你慢慢到來。
在我上幼兒園的時(shí)候,每天睡前媽媽都給我講一個(gè)故事。剛開始,是她讀一句,我跟一句,后來我認(rèn)字多了,就我讀一句,她讀一句,把整篇文章都讀完才睡覺。慢慢地,我認(rèn)識(shí)的詞匯越來越多,我就喜歡自己看書了,靜靜地坐在書桌前,拿起書本認(rèn)真地看著。有時(shí)被書中的故事吸引,對(duì)人物的經(jīng)歷,我像身臨其境,陶醉其中,跟著他們喜,跟著他們悲。自此,我戀上了課外書。
上小學(xué)了,在語文課上更是得到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了更多漢字。由于我看書而來的文字基礎(chǔ),我比其他同學(xué)的識(shí)字量更多,更扎實(shí)。老師對(duì)我的表現(xiàn)非常贊賞,更是推薦許多名著讓我閱讀,加強(qiáng)我的閱讀量和閱讀能力。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上有幾件東西別人是偷不走的,一是存在大腦中的知識(shí);二是我們吃進(jìn)胃里的食物。
有句古話這樣說:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,就是說書可以讓人變得聰明,讓你的人生更加豐富。因?yàn)闀械脑S多正面英雄人物,我們學(xué)而習(xí)之,加以崇拜,他會(huì)影響著我們今后的人生道路;那些反面人物,我們痛悟惡絕,引以為戒。
所以我希望大家像我一樣,做一個(gè)愛讀書的人!
關(guān)于書的作文11
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!知識(shí)代表著財(cái)富,很多文人都覺得自小生活在書香中的人會(huì)特別聰明,長(zhǎng)大后會(huì)好好地回報(bào)社會(huì)的,我就是其中的一員。
我是一名男孩,我的爺爺奶奶以前是校長(zhǎng)和主任,我的爸爸媽媽也是老師,自小我就成長(zhǎng)在書香世家里,他們自小都對(duì)我有著很嚴(yán)格的要求,差不多我一天都離不開書本的,可能給予別人會(huì)發(fā)瘋,整天對(duì)著書本,但是我就特別,另外一點(diǎn)的,我非常喜歡面對(duì)著書本,非常喜歡吸收新事物新知識(shí),我在班上成績(jī)也是排第一名的,在級(jí)里排名也是排在前三名的,我每天都很努力地讀書,因?yàn)槲业臓敔斈棠谈艺f,如果自小不好好讀書,長(zhǎng)大后就沒有出息,不能夠找到一份很好的工作,而我的爸爸媽媽就希望我能夠望子成龍,所以我要比其他同學(xué)要努力一百倍,在學(xué)校里我很努力地讀書,把成績(jī)一直保持在班上第一名,放學(xué)回到家,我要接受爸爸媽媽的培訓(xùn),雖然這樣的生活是非常無聊煩躁的,但是我很喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)槲抑牢业娜蝿?wù)是很明確,就是只要把學(xué)習(xí)擺在第一位,面對(duì)將來的中考,高考都要考出優(yōu)異成績(jī)。
我在書香中長(zhǎng)大,在很多人眼里可能覺得我面對(duì)很大的壓力,生活很煩躁,但是我可以告訴別人,我的生活一點(diǎn)都不煩躁無聊,因?yàn)槲以跁旧蠈W(xué)習(xí)到的知識(shí)是很精彩的!
關(guān)于書的作文12
我是一個(gè)愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流,但自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動(dòng)。夢(mèng)想中的大門已悄悄離我遠(yuǎn)去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨(dú)的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時(shí)間快要停止了。
太陽最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……
此時(shí)此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時(shí)空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍(lán)色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實(shí)的。
我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當(dāng)我傷心絕望的時(shí)候,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動(dòng)。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……
關(guān)于書的作文13
“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶蔷竦募Z食!边@些名人名言我早就聽過了,的的確確,書是人類必須要的東西。
我平時(shí)不太愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書不但浪費(fèi)時(shí)間還沒什么大用,但自從一次游戲過后,我徹徹底底的改變了這個(gè)想法。有一天,我和十幾個(gè)同學(xué)聚會(huì),小東突然對(duì)我們說:“不如我們玩成語接龍的游戲吧?”話音剛落,大家都雙手贊成。剛開始,小東說:“合情達(dá)理!毙±詈敛华q豫的回答:“理萬詞千!毙〖t又說:“千山萬水!闭f了幾個(gè)回合,只有我一個(gè)也對(duì)不上來,悶悶不樂。小東看到后,對(duì)大家說:“我們降低難度,只要選擇詞語里面的一個(gè)字組成一個(gè)成語就行。”
第二個(gè)回合開始后,“臥虎藏龍、虎頭蛇尾、龍爭(zhēng)虎斗……”小伙伴們接二連三的說下去,可是只有我一個(gè)也接不上,真慚愧。∵@就是少讀書的緣故。
現(xiàn)在,我讀書在也不是馬馬虎虎、應(yīng)付了事了,而是看到好的書,好的作文,都把它再抄下來,經(jīng)常去閱讀。讀的書多了,肚子里的詞也多了,寫作文再也不會(huì)犯難了。我喜歡讀書,讀書可以讓我的學(xué)習(xí)上升。
關(guān)于書的作文14
多少人喜歡讀書,多少人真正的愛讀書,這是我一直在思考的,讀書的意義又是什么?
讀書,是我必不可少的休息方式,我喜歡讀書,我不厭其煩得讀一本書,哪怕一本書,我也會(huì)一遍一遍的讀,直到讀到能夠背過我也如同對(duì)待新書一般愛護(hù)它。有時(shí)候,買的書多了,我會(huì)先把它們讀個(gè)大概,之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時(shí)間,可我這樣做是為了讓書充實(shí)我的生活。
它是可以陪著你長(zhǎng)大的父母,它是可以不再讓你孤單的伙伴,它是在傷心的時(shí)候唯一能夠安撫你的心頭摯愛。書多么平凡,只是簡(jiǎn)單的幾張紙,可上面卻裝滿了知識(shí),在另一個(gè)世界里,書就是我們的依靠,唯一的幫助。
這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說著愛讀書,讀書是自己的家常便飯,可是你們真的喜歡書嗎,還是說這都是家長(zhǎng)逼迫你們讀的?首先,書只有自己真真正正的在心里默讀完了,那才叫讀書,看書直接掃一下那些文字,連講的什么都沒有明白,那看書什么意思?在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎,何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>
那么,讀書的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。
關(guān)于書的作文15
書,一個(gè)從前令我熟悉而陌生的字眼。自我有記憶以來,書從來都沒有離開過我的生活。但對(duì)于以往的我,與其說看書時(shí)為了向家人老師交代,不如說我只是把看書當(dāng)成是一道命令,一道不可抗拒的命令。 隨著書的陪伴,我也漸漸的長(zhǎng)大了,也漸漸的對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!边@句看似淺顯易懂的道理對(duì)于小時(shí)候的我來說卻是如此深?yuàn)W,直至現(xiàn)在,我才能夠真正明白它的含義。
書的世界是五彩繽紛的,我能夠在書中盡情歡舞,盡情瘋狂,盡情釋放。在書中,我可以喝大詩人李白杜甫討論古詩的風(fēng)格,和徐霞客一起游山玩水,一起登山爬頂,還可以和孫子一起討論兵家常事……對(duì)于我來說,每一本書都是一個(gè)精彩不同的世界。
前蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,每一本不同的書都能夠使人類大開眼界,了解其中之奧妙,使人類不斷進(jìn)取,不斷開拓。
書,是人類的良師益友,終身知己。書帶領(lǐng)我們走向不同的世界,讀書可以提升你的個(gè)人修養(yǎng),陶冶你的情操,釋放你壓抑已久的心靈。
從現(xiàn)在起,拿起你手中的書籍,拋下以往的一目十行,走馬觀花,一起同書中的主人公們暢談歡樂。相信這樣,你的明天將因?yàn)闀兊糜兴煌,更加美好絢麗。
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