有關(guān)愚人節(jié)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
4月,在一個(gè)浮著云朵的雨天,敲開(kāi)了我日期的窗扇。
在大家的忙碌中,只有王濟(jì)鳶賊眉鼠眼的,走到講臺(tái)上焦急地找著黑板擦,把這個(gè)東西悄悄地放在門(mén)縫上面,這個(gè)“倒霉鬼”將會(huì)是誰(shuí)呢?只見(jiàn)李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說(shuō)著,一開(kāi)門(mén),黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑愕娘w下來(lái)。大家咧著嘴笑著!斑@是誰(shuí)做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟(jì)鳶說(shuō):“是他干的!笨刹,教室中即將會(huì)有一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生,只見(jiàn)王濟(jì)鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因?yàn)槔铈贺艑幧砩系摹把b備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟(jì)鳶才躲過(guò)了這次戰(zhàn)斗。
再來(lái)看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學(xué)在拉窗簾;有的同學(xué)在關(guān)燈,還有的同學(xué)已經(jīng)興奮不已了,做好了準(zhǔn)備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來(lái),同學(xué)們像知了一樣紛紛地“叫”了起來(lái),顧吟說(shuō):“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來(lái)啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來(lái)了!”話(huà)音剛落,教室里突然間黑暗無(wú)比,感覺(jué)空無(wú)一人,楊老師好像伸手不見(jiàn)五指,正在這時(shí),張家榮舉起了愚人節(jié)的海報(bào),大家異口同聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”老師不由的笑了起來(lái),說(shuō):“你們這是在愚我嗎?哦,對(duì)了明天下雨春游取消了!蓖瑢W(xué)們忽然間垂頭喪氣的,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。其實(shí)這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅(jiān)持一天,我可是打心底里佩服!
愚人節(jié),讓我們?cè)趩握{(diào)的學(xué)習(xí)中體會(huì)到一點(diǎn)到別樣的氣氛。靜靜觀(guān)察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行中。有的同學(xué)說(shuō):你鞋帶散了;有的同學(xué)說(shuō):今天的電腦課改成英語(yǔ)課了;還有的同學(xué)說(shuō):你的褲子破了一個(gè)大洞。雖然這時(shí)一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂(lè)。歡樂(lè),也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。
在簡(jiǎn)單的時(shí)間,壞壞的可愛(ài)的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。
也許在很久很久以后,當(dāng)我們?cè)俅畏_(kāi)童年時(shí)的日記,回憶這些簡(jiǎn)單而又傻傻的快樂(lè),會(huì)在沉寂中彼此得到溫暖。
愚人節(jié)的作文 篇2
昨天(4月1日)是愚人節(jié),我就琢磨著要“愚一下”同學(xué),但卻險(xiǎn)些被媽媽“愚到”。
愚人節(jié)當(dāng)天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,就想著“愚一把”同學(xué)。
這時(shí),大家陸續(xù)來(lái)到教室里。我看到同學(xué)、也是內(nèi)蒙古小記者劉鑫洋正從書(shū)包里取書(shū)本,于是我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。
“劉鑫洋,王老師叫你去一下!!
“知道啦!”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。
不一會(huì)兒,劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來(lái)。
“你為什么騙我?看我咋揍你!”說(shuō)著,就沖我來(lái)了。
“別別,君子動(dòng)口不動(dòng)手,再說(shuō)了,今天是愚人節(jié)嘛!”我連忙說(shuō)。
“騙的'好!”同學(xué)們哄得一下炸開(kāi)了。
放學(xué)了,我剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就對(duì)我說(shuō):
“奶奶剛打過(guò)來(lái)電話(huà),說(shuō)讓你過(guò)去!
“媽媽?zhuān)銊e騙我了,我知道今天是愚人節(jié),我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢!。
看到我一下識(shí)破了媽媽的計(jì)謀,媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):
“兒子,你真夠狡猾的!”
我呵呵地笑了。
愚人節(jié)的作文 篇3
放學(xué)的路上,我感到很無(wú)聊,今天既沒(méi)有人來(lái)整蠱我,我也沒(méi)時(shí)機(jī)去整別人,這個(gè)愚人節(jié)好無(wú)趣!我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的余光中掠過(guò),一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成
呯!我關(guān)上門(mén),大喊一聲:媽?zhuān)∥一貋?lái)啦!媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái),邊替我拿書(shū)包,邊一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那:今天得了幾個(gè)標(biāo)志?今天有什么新聞啊?我回答:還不錯(cuò)!得了五個(gè)標(biāo)志,今天沒(méi)什么大事,不過(guò),我憋住笑,邊掏口袋邊說(shuō):我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告,就進(jìn)去買(mǎi)了一盒,您要不要來(lái)一個(gè)嘗嘗?我臉上看起來(lái)波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來(lái)時(shí),媽媽的一句話(huà)打斷了我:行,來(lái)一個(gè)吧!我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開(kāi)盒子,不覺(jué)失聲驚叫起來(lái),只見(jiàn)一只肥壯無(wú)比的小強(qiáng)正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打,我喊住了她,媽媽見(jiàn)我樂(lè)得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在床上,最后喘過(guò)氣來(lái),才笑著爬起來(lái)。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時(shí)恍然大悟,我調(diào)整了一下呼吸,喊道:媽媽?zhuān)D奕斯?jié)快樂(lè)!媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來(lái),笑聲在屋子里回蕩
無(wú)聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉目谙闾嵌r活起來(lái)。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天我起得特別早,而且沒(méi)讓別人催,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子。
我來(lái)到在外屋做飯的爸爸身邊,對(duì)他說(shuō):爸爸,今天我太餓了,你給我煮上5個(gè)雞蛋吧。
爸爸瞪大眼睛看著我說(shuō):你是餓醒的?再說(shuō)你不是最不愛(ài)吃煮雞蛋了嗎。
我今天胃口好嘛!我拍了拍肚子說(shuō)。
看著爸爸拿了雞蛋就要去洗,我忍不住笑出聲來(lái):爸爸,你忘了今天是什么日子了?今天可是4月1號(hào)啊!
臭小子,怪不得今天起得這么早,原來(lái)早有預(yù)謀呀!爸爸放下雞蛋,點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō)。
爸爸,我還想再愚媽媽一回,你可得做我的同盟軍呀!我拉著爸爸的手說(shuō)。
好,今天你是主角。爸爸爽快地答應(yīng)了。
這時(shí),媽媽正從門(mén)外向院子里走來(lái)。我趕緊跑出去對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑒偛藕罾蠋?我們的校長(zhǎng))打電話(huà)來(lái),說(shuō)今天讓你去縣文教局開(kāi)會(huì),8點(diǎn)必須到。
8點(diǎn)開(kāi)會(huì)?為什么快7點(diǎn)了才來(lái)電話(huà)?你不是聽(tīng)錯(cuò)了吧?媽媽著急地說(shuō)。
沒(méi)錯(cuò),不信你問(wèn)我爸爸。
是啊!你還不趕緊去!這飯是不能吃了。爸爸配合默契!
媽媽趕緊去里屋拿包,然后風(fēng)風(fēng)火火地就往外走。
媽媽?zhuān)懵湎聳|西了!我再也忍不住了,咯咯地笑著說(shuō),你落下了我送給你的愚人節(jié)禮物!這時(shí)爸爸也哈哈大笑起來(lái)。
好你個(gè)小東西!你們串通一氣來(lái)忽悠我!
我捂著肚子大笑起來(lái)……
我三下五除二地吃過(guò)早飯,背上書(shū)包連跑帶顛地奔向?qū)W校。我這個(gè)主角還得接著表演呀!太早了,學(xué)校大門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢。對(duì)了,我還得找個(gè)配戲的,要把假戲演真!
正巧,安衛(wèi)月來(lái)了。我把計(jì)劃悄悄告訴她,她笑著連連點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,安春穎向我們走過(guò)來(lái)。我還沒(méi)張嘴,就聽(tīng)衛(wèi)月大喊:春穎,今天不是放假嗎,你怎么來(lái)了?
春穎一愣,可看看我們就笑著說(shuō):放假?你們不也背著書(shū)包來(lái)了嗎?把衛(wèi)月問(wèn)了個(gè)張口結(jié)舌。我心里說(shuō),這哪是去愚人呀,這簡(jiǎn)直是愚蠢!這會(huì)壞了我的好事的,我趕緊讓她們?nèi)ヒ_(kāi)大門(mén)的鑰匙了。
這時(shí),安勝、付誠(chéng)誠(chéng)、安策三人有說(shuō)有笑地走來(lái)了。我迎上去就問(wèn):楊勇呢?楊勇走了嗎?(楊勇上星期剛轉(zhuǎn)回他原來(lái)的學(xué)校,他和我們非常要好)
楊勇來(lái)了?上你家去了嗎?你看見(jiàn)了嗎?現(xiàn)在會(huì)去誰(shuí)家呢?他們?nèi)齻(gè)又是興奮又是驚訝!還不快分頭找找去,人家還得趕回學(xué)校上課呢!好!我們分頭去找!看著他們?nèi)齻(gè)跑去的身影,我高興地跳起來(lái),我又成功了!
預(yù)備鈴響過(guò),他們?nèi)齻(gè)氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。姜文拓,楊勇呢?安策著急地問(wèn)。
我笑著說(shuō):你們看黑板!
黑板上有我的杰作:愚人節(jié)快樂(lè)幾個(gè)大字!
一陣陣歡快的笑聲在我們的教室中蕩漾……
愚人節(jié)的作文 篇5
“范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個(gè)搬什么東西!毙靷钤谖乙环畔聲(shū)包后就對(duì)我說(shuō)!安粚(duì),如果是在早上的話(huà),呂老師肯定會(huì)自己去搬東西。只有在下課時(shí)呂老師才會(huì)叫其他人來(lái)搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個(gè)人2個(gè)人一起叫,不可能只叫我一個(gè)人。對(duì)了,今天是愚人節(jié)那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲!
我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對(duì)徐偉燁說(shuō):“好的,我這就去!逼鋵(shí)我是躲在門(mén)后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學(xué)了!肮,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個(gè)什么東西!彼麑(duì)郭涵宇說(shuō)。就在他說(shuō)完的時(shí)候,我突然出現(xiàn)在他面前,說(shuō):“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問(wèn)。“你玩我呢!”于是我們兩個(gè)便開(kāi)始追逐起來(lái)……
在這里,我想說(shuō):“在愚人節(jié)時(shí),千萬(wàn)不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”
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