精選高中寫(xiě)景作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的高中寫(xiě)景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中寫(xiě)景作文 篇1
炎炎的夏日，火熱站滿了整個(gè)大地，西湖的水似乎也蒸發(fā)了不少。這里說(shuō)的自然不是杭州西湖，而是惠州西湖，白天的熱氣騰騰影響了人們的心情，所以我選擇了晚上，夜游豐渚園。所謂，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”即使炎熱，可豐渚園的荷花開(kāi)的非常粉嫩，雖然荷花亭的名字已早改成豐諸園，可荷花依
舊美，只是名字換了罷。
趁著月色的美好，我來(lái)到豐渚園的門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)兩邊的赤紅的柱子刻上了金文，當(dāng)然，是用金色刻上的文字，從字體來(lái)看，似乎是華文行楷，卻好像又不是。門(mén)外的風(fēng)雅已成了很大的興趣，也不知道里面如何？
走進(jìn)豐渚園，柔風(fēng)襲過(guò)，即使白日炎熱，可晚上卻是那么涼爽，走過(guò)較短的階梯，看見(jiàn)階梯的中間雕刻著一條栩栩如生的龍，而離階梯不遠(yuǎn)處，有一座假山，假山周邊圍著一些花花草草，雖是假山，卻別有一番風(fēng)味，繞過(guò)假山，楊柳飄飄，假山后面分成了兩條蜿蜒曲折的小路，一條雖短，但不失風(fēng)雅的小橋，兩條小路
兩邊都長(zhǎng)滿了小草，但小草并不高，同時(shí)也有幾棵柳樹(shù)，讓人吸引的自然是小橋。走到小橋中間，看著湖邊的魚(yú)游來(lái)游去，似乎在嬉戲，有白色，有紅色，也有黑帶紅，紅帶橙等顏色，它們時(shí)而圍繞著圍欄邊，時(shí)而游來(lái)游去。
走過(guò)小橋到亭旁，陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。湖水波光粼粼，柳枝搖搖欲墜，襯托著這亭的風(fēng)雅。往亭里右邊，亭路蜿蜒曲折，像蛇一般，沒(méi)有亭頂，只有涼風(fēng)；沒(méi)有
細(xì)雨蒙蒙，只有圍欄淡淡。
來(lái)到荷花池邊，朵朵荷花盛開(kāi)得嫩紅，淡淡花香飄了過(guò)來(lái)。荷花有的開(kāi)得正綻放，有的含苞待放，如嬌小人兒。有的卻只開(kāi)了幾片花瓣，又是一番風(fēng)味。只見(jiàn)荷
葉隨風(fēng)搖曳，似乎任憑風(fēng)吹雨打，也若無(wú)其事般。水珠落在荷葉上，把荷葉的紋理都顯現(xiàn)在水珠里。荷花被荷葉襯托著，柳枝在池邊佇立，淡淡微風(fēng)飄過(guò)，猶如一副山水畫(huà)。
忽的聽(tīng)見(jiàn)古琴的音色，似乎從遠(yuǎn)處傳來(lái)，致使我跟隨而去。心想，那應(yīng)該是有人在月光下彈奏吧，走過(guò)小路，經(jīng)過(guò)盆景卻也沒(méi)理會(huì)。到達(dá)另外一個(gè)亭時(shí)，琴音已經(jīng)很清晰了，卻未看到有人彈奏。走下亭梯，終于發(fā)現(xiàn)，原是樹(shù)上掛著一個(gè)喇叭，喇叭播放著古樸的琴風(fēng)，令我有點(diǎn)失意。
慢慢走回，卻走到剛剛經(jīng)過(guò)但沒(méi)有理會(huì)的盆景欣賞，現(xiàn)在看來(lái)，盆景的樹(shù)長(zhǎng)得青翠欲滴，雖是小棵，卻已是美景，看著屋旁掛著的照片，一朵荷花開(kāi)得正是綻放最極致的時(shí)候，荷旁邊的荷葉也美上三分。越過(guò)門(mén)欄，我到了魚(yú)池，滿池的魚(yú)讓我覺(jué)得心情舒暢起來(lái)，應(yīng)該是我剛才因?yàn)閷ふ仪僖簦雎粤诉@里。魚(yú)兒游過(guò)，
我才發(fā)現(xiàn)剛剛買(mǎi)了點(diǎn)面包，于是乎偷偷跑到池邊，弄了一小塊面包扔入池中。許多魚(yú)兒似乎往我這游來(lái)，發(fā)現(xiàn)我這有好吃了。魚(yú)餌散盡，可魚(yú)兒遲遲未散去，無(wú)可奈何，只好離去。
走了一段路，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是通往剛進(jìn)來(lái)的兩條小路之一，路的蜿蜒導(dǎo)致迷惑了我們，風(fēng)仍然在吹，而我卻離去了。
花香肆意，卻未知葉綠。
夜游豐渚園
高中寫(xiě)景作文 篇2
輕輕地，輕輕地，秋姑娘邁著輕快地腳步來(lái)到了我們身邊。
你聞到了嗎？秋姑娘正扇起銀杏樹(shù)上的一把把小扇子為你帶來(lái)陣陣果香呢！你看到了嗎？秋姑娘正揮動(dòng)著魔法棒將世界變成了無(wú)彩色！你聽(tīng)到了嗎？樹(shù)公公邊脫著衣服邊說(shuō)：“冬天快來(lái)了，我得趕快把新衣服脫下來(lái)，省的讓雪弄臟了我的新衣服！”
快看哪！農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花，因?yàn)榧Z食可以豐收了！麥子由綠色變成了金色，風(fēng)一吹，頓時(shí)一片金色的海洋！高粱像個(gè)小姑娘一樣羞紅了臉，好像在說(shuō)：“別看人家了，人家怕羞！”西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠，它好像在說(shuō)：“天黑了，你沒(méi)有燈也不用害怕，因?yàn)橛形規(guī)湍阏樟�！�?/p>
果園里一幅熱鬧的景象，蘋(píng)果、柿子……。你擠擠我，我擠擠你，恨不得把別的水果都擠下去，最后留在樹(shù)上的蘋(píng)果、柿子便大聲喊起來(lái)：“快摘我，快摘我！我是最甜的水果！”
秋天的花一點(diǎn)也不向夏天里的同伴示弱。你瞧，桂花散發(fā)著淡淡的香氣！月季花畫(huà)上了濃濃的舞臺(tái)妝，似乎要去參加舞蹈大會(huì)！蝴蝶蘭和海棠花也趕來(lái)扭秧歌了，好像在慶豐收呢！
��！美麗的秋天，你使我陶醉，你的到來(lái)讓我們開(kāi)心，讓我們高興，你卻無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己，我愛(ài)你，秋天！
高中寫(xiě)景作文 篇3
早晨起來(lái)，被窗外的潔白蒙住了眼睛……
燕山最美妙的季節(jié)大概要數(shù)冬天了，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，漫天的大雪似楊柳的花絮，輕盈地飄灑下來(lái)，佇立窗前，感受著純潔的北國(guó)精靈�！傲鲲w花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧。”
隨著古人的感慨，我的思緒也隨著這銀色回到生我、養(yǎng)我的呼倫貝爾草原。
白茫茫的草原渾然一色。如果沒(méi)有屢屢裊娜的炊煙，真看不出這是一個(gè)幾千戶人家的鎮(zhèn)子，只有當(dāng)你走近它，方知這大大的“雪塊兒”原來(lái)是住人的居宅。
我出生在呼盟西部距前蘇聯(lián)邊境二十五公里的一個(gè)“很大”的鎮(zhèn)子里(在地廣人稀的草原是這樣)，定居的當(dāng)然是漢族人多，因?yàn)槊晒琶褡逡琅f沿襲著游牧的生活方式。鎮(zhèn)子里雖然大都是漢族人，但生活習(xí)慣卻各具特色，因?yàn)樗麄儊?lái)自五湖四海。
我自孩提時(shí)就喜歡雪、愛(ài)雪(因?yàn)楹魝愗悹柌菰难┚耙荒觊L(zhǎng)達(dá)七個(gè)月之久)。從我記事起就拽著母親的衣襟，聽(tīng)著母親走在前面雪地里“咯吱、咯吱”的聲音，它像是童謠：教我不懼嚴(yán)寒，清白做人。盡管我的兩只小手凍得通紅，卻依然拽著衣襟跟隨母親勞作。
盼著、數(shù)著過(guò)了幾個(gè)“大年”后，我就能和好多小伙伴們“親自”玩耍了。
當(dāng)下雪的季節(jié)，我都和好多大的、小的、男的、女的伙伴們盡情玩耍。從早玩兒到午，如果沒(méi)有哪家的大人再三地招呼“吃飯”，不知要耍到何時(shí)。每天玩兒的就是這“點(diǎn)兒”雪，但孩子們卻樂(lè)意融融。我們都是在接近中午或下午時(shí)才搞“雪雕”，有時(shí)開(kāi)戰(zhàn)打雪球，因?yàn)槟菚r(shí)的氣溫高雪才“粘”，才容易固定成型。我們搭“陷阱”，準(zhǔn)備讓過(guò)往的牛、馬或行人掉進(jìn)“陷阱”里，我們躲起來(lái)偷著樂(lè)。但往往出乎我們意料的是，每次搭的“陷阱”都沒(méi)有陷住誰(shuí)家的牲畜，也沒(méi)有陷住另一個(gè)街區(qū)的孩子。卻常常把上下班的大人們摔得滿身滿臉都是雪，樣子很狼狽。因此，每次都是以大人們憤怒的吼叫、責(zé)罵聲來(lái)結(jié)束一場(chǎng)游戲。
放學(xué)后，我們更多的時(shí)間是雪地捕鳥(niǎo)、套兔子。捕鳥(niǎo)的方法有很多：“連套兒板”、“扣篩子”、“翻板”、“磚夾”
等。只要你把做好的“連套兒板“放在垃圾堆上、馬廄旁、庭院里偽裝一下就行了。麻雀喜歡成群地起落在裸露的黑土地上覓食草籽兒，我們就用手扒開(kāi)一小片兒雪，埋好“連套兒板”。一會(huì)兒，耐寒的東北麻雀就成群地落到你的圈套里了。
這份“勞動(dòng)”最容易弄臟衣服，有時(shí)弄得身上盡是馬糞、草沫兒。為了躲避挨打，就在臨回家時(shí)在雪地里打幾個(gè)滾兒，蕩滌一新后，方才回家。
當(dāng)我們把這種游戲玩兒膩了的時(shí)候，就結(jié)伴帶著細(xì)鉛絲做成的活套兒，帶上咸肉和“干糧”，套上單馬車(chē)到幾公里以外的海拉爾河沿岸的“柳條桐子”去套兔子。紫紅色的柳條枝椏上坐滿了晶瑩的雪花兒，遠(yuǎn)看好似孩子們常吃的“棉花”棒棒糖，紅白相間，是難得的景色。大自然的鬼斧神工，奇!走進(jìn)這柳條迷宮，那種感覺(jué)妙極了。向前走著，眼前是無(wú)瑕的塊塊白玉，遠(yuǎn)望是茫茫雪原，空曠而深邃�？傆幸环N找不到自我的感覺(jué)，我融進(jìn)了這片潔白。正是有了這種環(huán)境，才有了草原人豁達(dá)、誠(chéng)實(shí)、謙虛、自由的特殊性格。
隨著漫天飄舞的雪花兒，伴著更加清新的空氣，我們來(lái)到了野營(yíng)地。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的偵察，找到兔子的痕跡，在他的必經(jīng)之路(兩堆柳條墩相距最近處)將細(xì)鉛絲套兒拴住，大家就可以到凍得一米多厚的冰上玩兒雪爬犁去了。等到累得一個(gè)個(gè)滿臉通紅、紛紛脫去各自的皮襖，大家聚在一起躺倒在“獺頭”堆里時(shí)(一種生在沼澤里的、根系成堆、形狀像駝峰、上面的草長(zhǎng)得很長(zhǎng)、草葉有點(diǎn)刺手，牲畜都不吃它，但人偎在上面確有沙發(fā)般的感覺(jué))�；锇閮簜兡贸龈髯詪寢尳o帶的“午餐”，大家相互品嘗。噎著了，就趴在雪地上大口大口地吞雪吃。這雪，太純凈了!太細(xì)膩了!比海拉爾的大雪糕還甘甜、爽口。
我們吃著、“喝”著，躺在朝陽(yáng)處，看著“獺頭”上沉積的白雪像一份生日大蛋糕上厚厚的奶油，又像一位廚師的頭戴著一頂廚師帽。每次這樣愜意地曬著太陽(yáng)的時(shí)候，大家都暢想著未來(lái)。草原的'孩子們很“野”，離家外出游玩兒常常是百八十里地。
內(nèi)蒙古高原上的丘陵被白雪覆蓋后，你若騎在馬背上奔跑時(shí)，左右的視覺(jué)猶如一條碩大、潔白的哈達(dá)在向你飄動(dòng)著。我們常騎著馬跟隨蒙族的小伙伴兒，到離鎮(zhèn)子很遠(yuǎn)的蒙古包去走親戚。氈包里的生活特別好玩兒，牧民們把氈包附近的雪堆積起來(lái)，用的時(shí)候，把他盛到鐵爐子上的大鐵鍋里融化后用它燒奶茶、做飯。用雪水燒出的奶茶真的別有味道，明顯的感覺(jué)是：清香。額吉告訴我們：如果外出凍壞了手、腳或是臉，唯一的好辦法就是用雪反復(fù)地搓，直到有燒灼的感覺(jué)就好了。
伙伴們最怕的是晚春這個(gè)季節(jié)，冰雪開(kāi)始融化，潔白無(wú)瑕的雪原出現(xiàn)“斑禿”，不計(jì)其數(shù)的“草原鼠”又要出洞作祟了，丑惡的黑洞將逐漸侵蝕這個(gè)純潔的世界……
草原，以她特有的胸懷養(yǎng)育著她的孩子，并使他們繁衍生息。草原給我刻骨銘心的記憶，不是那繁花簇簇的夏季景致，而是那皚皚白雪。如果你仔細(xì)地觀察這晶瑩的雪花兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她在不同的光線下，忽閃忽閃地反射出異樣的顏色，讓你遐想無(wú)際。
幾千年的“勒勒車(chē)”輪，輪回反復(fù)地壓碾著這世代養(yǎng)育草原的白雪，然而，她卻有痛無(wú)悔地繼續(xù)默默地奉獻(xiàn)著自己……
高中寫(xiě)景作文 篇4
春天，大地從冬寒里夏活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。
不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的.....種種野花卉，一陳潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。在這“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的季節(jié)里，我跟隨著班級(jí)大部隊(duì)來(lái)到了著名的太子灣公園，領(lǐng)略大自然獨(dú)特風(fēng)光。
初入公園，眼前好像出現(xiàn)了一塊青色的巨大的無(wú)瑕翡翠，綠的那么自然，豪無(wú)波瀾，一陳春風(fēng)吹來(lái)，那塊翡翠上竟拂起了幾道翠綠的波濤。啊！原來(lái)這是一條湖，實(shí)在是太美麗了！湖邊還有一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的葉子，左右擺動(dòng)，就像一名名亭亭玉立的美女，換上一身春裝，還不停地梳理那滿頭的柔軟長(zhǎng)發(fā)。
停留片刻后，我們向著用餐的草地走去，鼻子深深地一吸，草地混著泥土的芳香，沁人心脾。鋪上墊子，坐下來(lái)，靜靜地觀賞著遠(yuǎn)處的櫻花。走上前去，櫻桃的顏色若粉嫩的像個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。若純潔的如雪般凈白。花朵一簇簇，一叢叢的，每一朵都緊緊地挨在一起像失散多年的好兄弟，再次想見(jiàn)，以后永遠(yuǎn)不分開(kāi)般抱在一起。一陳春風(fēng)吹來(lái)，櫻花瓣便隨風(fēng)飄舞像一陣彩色的雪花慢慢地、輕輕地飄落在地上，彎下腰揀起一朵，放在手心里，輕輕地聞，慢慢地嗅，一股迷人的淡雅清香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直是一種享受。
飯后，大家都在這片綠油油的草地上玩耍，置身于大地的懷抱之中。有的人在地上打滾，有的人在散步，而有的人則放起了風(fēng)箏。抬頭仰望，五彩繽紛，美輪美奐的七彩風(fēng)箏的確給無(wú)邊湛藍(lán)的天空，增色了不少呢�！巴郏】炜�，那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏飛的好高呀！”邊上的同學(xué)指著天空說(shuō)。仔細(xì)一看真的有一條紅色的金魚(yú)呢。好像暢游于藍(lán)天碧海之中，特別的自在。
一路上我們又觀賞了眾多的珍奇花卉，有美艷的杜鵑花，高雅神圣的白玉蘭，還有報(bào)春使者迎春花。然而這些雖說(shuō)驚艷，但并不是太子灣的重點(diǎn)，它真正的中心是那聞名中外，震驚四座的郁金香園。而我們最后一站則定在了那里。
走進(jìn)郁金香花園，最早迎接我們的便是它那芬芳濃郁的花香，“咦！什么聲音？”隱約間，我的耳朵里出現(xiàn)了幾聲“翁翁！”的聲音，走近郁金香的花蕊，答案就在那里面，赤色如天邊紅霞的花瓣里躲著幾只胖嘟嘟的小蜜蜂，原來(lái)它們?cè)诓擅垩�，足須上還沾著幾粒小粉球。
太子灣公園的覓春之旅便在這撲鼻的花香中悄悄落幕了。這次旅行，使我的心中蔭發(fā)出了新春之芽，讓我更加熱愛(ài)這風(fēng)光無(wú)限的春天了。
高中寫(xiě)景作文 篇5
光陰如流水，無(wú)情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶，但有些記憶，任憑時(shí)間的洗涮，卻記憶猶新，它永是一道美麗的風(fēng)景。
星期五，一放學(xué)便遇上了暴雨，一路傘中聽(tīng)雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒(méi)想到，走近家門(mén)竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶，唉，無(wú)奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上，坐下來(lái)，慢慢拉開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)靠在腿上開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。那老天爺卻仿佛硬要與我作對(duì)，不斷地有人走過(guò)，起身，再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作，漸漸地，人便麻木了，我也開(kāi)始淡漠這一切，機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作，似有幾分蘇軾的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！钡那閼选�
不知過(guò)了多久，天也漸黑了，我才抬起頭，卻被這樣一幅畫(huà)面吸引住了，不，應(yīng)該說(shuō)被觸動(dòng)了，那是一個(gè)年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來(lái)回地學(xué)步。老奶奶見(jiàn)我抬起頭，便對(duì)我笑了笑，頓時(shí)，這似曾相識(shí)的笑容讓我一時(shí)恍惚起來(lái)，那不是外婆的微笑嗎？一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動(dòng)。但我沒(méi)有，因?yàn)槲抑滥遣皇�，也不能是�?/p>
那對(duì)祖孫還在不停地上下走動(dòng)，一步一個(gè)腳印，很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰，待一會(huì)兒就要歇息了吧，我思忖到�？赡悄_步卻不曾停下，只是固執(zhí)地不斷走動(dòng)，看著眼前的風(fēng)景我再也無(wú)心做作業(yè)，只是仔細(xì)地端詳著這對(duì)祖孫，老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā)，臉上卻始終漾著那慈祥的微笑，讓人感覺(jué)好親切，那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時(shí)，我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了，那始終淡漠的心也變得有些歡快起來(lái)了，暖暖的……
是啊，兒時(shí)外婆不也是這樣嗎？大手牽著小手，有著一雙充滿愛(ài)的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。
高中寫(xiě)景作文 篇6
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——新溝。那的四季是美麗的!春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
春天，是百花齊放的季節(jié)：芍藥、鳳仙、大力菊、雞冠花，他們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，讓你感覺(jué)心曠神怡;那大堤上的幾十枝竹，綠的葉，青的干，投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的竹筍成群地從地里探出頭來(lái)。
夏天的早晨，我和小伙伴們常到小溪旁去玩耍，我們扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃的，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩的;到了傍晚，出來(lái)散散心，就會(huì)看見(jiàn)火燒云，紅的。紫的。又變成了深紅色的，一會(huì)兒半紫半紅，一會(huì)兒半黑半紫，一會(huì)兒，又變成一匹馬和一頭有在爭(zhēng)斗
秋天到了，往日，常常愛(ài)往那兒鉆鉆，這兒看看小草，這時(shí)也老實(shí)了。他們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡了。往日，挺拔高聳的樹(shù)木為了保護(hù)自己身體里的水分而穿著翠綠的外衣，如今，也脫下去了。他們也許是怕即將來(lái)臨的嚴(yán)冬把那寶貝衣服弄臟，要等過(guò)了冬天再穿吧!
在冬日里，沒(méi)有什么比去大街上買(mǎi)一碗熱干面，再起大堤上打雪仗更好玩的事了。吃著香噴噴的熱干面，一邊吃，一邊扔雪球，我們的笑聲回蕩在藍(lán)天中……
啊!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季!
【精選高中寫(xiě)景作文集合六篇】相關(guān)文章：
高中寫(xiě)景優(yōu)秀作文02-14
高中寫(xiě)景作文(15篇)01-08
寫(xiě)景高中作文(15篇)01-06
寫(xiě)景高中作文800字12-30
關(guān)于高中寫(xiě)景作文的評(píng)語(yǔ)02-02
高中描寫(xiě)景色的作文02-14
高中寫(xiě)景作文(集錦15篇)02-19
高中寫(xiě)景作文(通用15篇)02-15
高中暑假隨筆寫(xiě)景03-11