繽紛童年作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的繽紛童年作文，希望能夠幫助到大家。
繽紛童年作文1
童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，而我的童年卻有部分是痛苦的。然后正是那段痛苦讓我的童年不一般，讓我擁有一個(gè)繽紛童年！
春天，生機(jī)勃勃�；▋簜凃湴恋臄[弄著自己的身軀，爭(zhēng)奇斗艷。唯有那梅樹(shù)還光禿禿的，暗無(wú)生機(jī)，只能在墻角蟲(chóng)獨(dú)的哭泣。
“嘖嘖！這幅畫(huà)怎么這么丑？”就是��！“真不知道他是怎么來(lái)參加比賽的�！薄瓫](méi)錯(cuò)，此時(shí)此刻，我正站在繪畫(huà)比賽的舞臺(tái)，評(píng)委正在看我的畫(huà)�？墒窃u(píng)委們那竊竊私語(yǔ)的嘲笑，一對(duì)對(duì)不屑的眼神，其他選手們鄙視的目光，就猶如一支勢(shì)不可擋的利箭，穿透了我的心理底線。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，臉的發(fā)燙，羞恥感，無(wú)助感伴隨著尷尬涌上心頭，但我強(qiáng)忍著內(nèi)心的情緒，孤獨(dú)的站在舞臺(tái)上的一角，任由他們嘲笑。
秋天，那些花兒休閑的享受著生活，接受著別人的夸贊，只有那只梅花，默默地在墻角不懈的努力著。
自從受到那次打擊后，我開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲颐靼琢恕挥胁恍嫉呐�，才能贏得那些發(fā)自肺腑的贊賞。
都說(shuō)“蟲(chóng)聲新透綠窗紗�！蹦翘�，正當(dāng)我想入睡時(shí)，一聲聲蟲(chóng)鳴聲似一首優(yōu)美的樂(lè)曲，飄入我的耳畔。突然，我靈光一閃，一只只惟妙惟肖的蟲(chóng)子在我腦中浮現(xiàn)，激動(dòng)地我連忙爬起來(lái)，坐到椅子上，拿起筆就沉浸在畫(huà)中。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，略帶一絲絲寒意，但疲憊的我，還是汗流不止，滴入顏料之中，在我的畫(huà)筆的鏈接，涂滿了整張畫(huà)中……在安靜的秋夜中，雜加著一陣陣畫(huà)筆涂抹的聲響。
冬天，百花凋零，一個(gè)個(gè)低下了頭，彎下了腰。只有那梅樹(shù)挺著身軀，屹立在大地上，綻放著自己的光彩。
今天，艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光明媚。我又一次的站在繪畫(huà)比賽的舞臺(tái)上�！昂茫『冒。∵@梅花畫(huà)的妙��！”‘這花……這花多美呀！’……我又在接受評(píng)測(cè)了，不過(guò)這次變成了夸贊。
沒(méi)錯(cuò)，我畫(huà)的是梅花，因?yàn)樗拈_(kāi)花經(jīng)歷和我是如此的相似，我要告訴自己，起先我雖不起眼，但最后我終究會(huì)大放光彩！
那次活動(dòng)令我的童年與眾不同，令我擁有了一個(gè)多姿多彩的童年！
繽紛童年作文2
童年是一本有趣的書(shū)，每當(dāng)我們翻開(kāi)的時(shí)候，總會(huì)被其中的內(nèi)容所逗得忍俊不禁；童年是一段美好的影像，飽含著我們自己最美的純真；童年也是一本影集，收錄著我們最真摯、快樂(lè)的時(shí)光。
看到這張我四歲時(shí)的照片，我仿佛又回到了那時(shí)候。那是我在幼兒園里過(guò)得最后一個(gè)兒童節(jié)，那個(gè)時(shí)候，我們還都是一個(gè)個(gè)的“小矮人。”在幼兒園這個(gè)花朵樂(lè)園中快樂(lè)的成長(zhǎng)，圍繞著“白雪公主，”——老師，我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，老師就像是那辛勤的園丁，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，改正壞的習(xí)慣。
那是我最好的朋友就是那個(gè)身體胖胖的、腦袋圓圓的、人送外號(hào)“旺旺”的小男孩，他有一雙圓溜溜、水靈靈的眼睛，胖的鼓起來(lái)的腮上有兩個(gè)一笑就會(huì)露出來(lái)的淺淺的酒窩，他的身高雖然在班中不高，但他的體重絕對(duì)是名列前茅，在班中還找不到幾個(gè)這么胖的。俗話說(shuō)得好，身大力不虧。他那么胖。力氣自然不小。但他只是紙老虎，外表雖然強(qiáng)壯但膽子卻很小，他既怕黑，又害怕自己一個(gè)人在一起。所以他并不壞，有一次升班，他還賴在地上又哭又鬧的打滾，表示自己永遠(yuǎn)都不愿意上大班，只愿意在小班，你說(shuō)可笑不可笑？
在我們班中，有的是心地善良的，但也有許多的造反派。為首的是班中的兩大富翁——富少許力強(qiáng)和付姐徐子涵，他們兩個(gè)只要一看見(jiàn)老師走了就立刻揭竿起義，與同學(xué)大動(dòng)干戈，但只要老師一來(lái)，他們就會(huì)在那里安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)乖寶寶。
但隨著時(shí)間的推敲，在豐盛的宴會(huì)也有人走茶涼的時(shí)候。當(dāng)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們的美好快樂(lè)的幸福時(shí)光也在逝去，伴隨一聲“咔嚓，”我最美好的童年也再也回不來(lái)了，只有這一張記錄著我們?nèi)嗨氖呷说男δ樀恼掌Ａ糁业耐�，童趣，和已失去的美好童年�?/p>
繽紛童年作文3
每個(gè)人都有自己的童年，它們有的悲傷，有的溫馨，有的自由……它們就像小鳥(niǎo)，在媽媽的保護(hù)下，一步步長(zhǎng)大，化成大鳥(niǎo)，振翅高飛。童年是彩色的，是自由的，下面我來(lái)講述一下我的童年。
那是一天早上，我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)路上，金色的陽(yáng)光灑滿我背，宛如仙界的神仙，路旁的柳樹(shù)也搖擺著枝葉，發(fā)出動(dòng)人的歌。微風(fēng)呼嘯，輕輕拂過(guò)我的面孔，癢癢的。在我面前，出現(xiàn)了幾名大漢，我頓時(shí)臉色蒼白，眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴般。沒(méi)等我走，一個(gè)惡狠狠地聲音響起，“小兄弟，借點(diǎn)錢給哥哥們花�！蔽覜](méi)有動(dòng)，他們就撲了上來(lái)。這時(shí)，不放心我獨(dú)自回家的媽媽，立馬沖了過(guò)來(lái)，大喊著制止了他們，看著媽媽堅(jiān)毅的眼神，我感到無(wú)比的安全感，心頭暖暖的。
又是一個(gè)寒冷的夜晚，月光鋪在地上，使大地多了一分神秘，也把我們拽入了另一個(gè)故事。
行走在如水般冰冷的夜晚，我感到無(wú)比幽靜，不由得加快了腳步。突然，面前幾個(gè)人影閃現(xiàn)，一下子撲到了我的身上，我蒼白的面孔上多了一分瘋狂，與他們扭打在一起。晚歸的媽媽看到這一幕，如同離弦之箭沖來(lái)，見(jiàn)到無(wú)法分開(kāi)我們，她臉色漲紅，大吼一聲，把他們盡數(shù)推開(kāi)。等他們都走開(kāi)，她才領(lǐng)著我一言不發(fā)地回了家。
黃昏，如約而至，一道殘霞鋪在地上，使大地看上去稍有無(wú)力，當(dāng)年的小鳥(niǎo)，已化為大鳥(niǎo)，振翅高飛。
走在放學(xué)回家的路上，在這神秘的黃昏之下，我也加快了腳步。這時(shí)，我看到媽媽與幾位阿姨發(fā)生了沖突，媽媽臉色漲紅，目光流露出無(wú)限的委屈，那幾位阿姨不由分說(shuō)，上去就開(kāi)始動(dòng)手，我鼓起了全部的勇氣，一往無(wú)前的沖了過(guò)去，用力推開(kāi)了那些阿姨，領(lǐng)著她回了家，就像幾年前那個(gè)夜晚一樣，慢慢地，慢慢地走回了家。
我知道了，所謂童年，就是蛻變的過(guò)程，當(dāng)年的雛鳥(niǎo)在翅膀的保護(hù)下，逐漸長(zhǎng)大，寬大的翅膀上有無(wú)數(shù)的傷，充滿了往日的回憶。同樣，在寬大的翅膀下，無(wú)人能傷到年邁的他們，我想，這便是童年吧，一個(gè)蛻變的過(guò)程。
繽紛童年作文4
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，今天我就來(lái)給大家介紹一下我快樂(lè)的童年吧！
我家住在灣仔碼頭邊的別墅小區(qū)里，在這棟四層別墅里，我每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活著：每天一大早六點(diǎn)整，當(dāng)房間里的小鳥(niǎo)鬧鐘跳出來(lái)的時(shí)侯，我就會(huì)毫不推遲地自覺(jué)的起床。進(jìn)入三樓整潔的衛(wèi)生間里刷牙洗臉，然后下樓吃大廚做的早餐。只要我們想吃什么，只要告訴大廚，他們立刻給你做。制作早餐這段時(shí)間不能浪費(fèi)，我就先打開(kāi)我的英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始我的晨讀。吃過(guò)豐盛的`早餐之后，我就去換校服了，然后去換鞋子。我們家每個(gè)人都有一個(gè)自己的鞋柜，我的鞋子很多，每天都要輪流穿，每天穿不同的鞋子，最后梳頭發(fā)。這時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)半了，我就去叫妹妹起床，幫她梳頭發(fā)、系鞋帶，到了七點(diǎn)鐘，爸爸媽媽就開(kāi)著奔馳送我和妹妹上學(xué)去了。
在車上也挺有趣的，妹妹去的是幼兒園，比較遠(yuǎn)。媽媽就會(huì)打開(kāi)一些好聽(tīng)的歌放給我們聽(tīng)，放松放松心情，如：telephone、my love等等，有時(shí)還聊天說(shuō)笑，真開(kāi)心！
到了學(xué)校，我就要督促大家交數(shù)學(xué)作業(yè)，我是數(shù)學(xué)課代表，還是班長(zhǎng)。點(diǎn)完作業(yè)本、送給老師之后，還要管紀(jì)律，帶大家晨讀，真累人。不過(guò)我一定要做好呢！放學(xué)以后，爸爸媽媽會(huì)開(kāi)車來(lái)接我們，然后帶我們先去逛逛街，到下午七點(diǎn)的時(shí)候，我們就要回家寫作業(yè)了。
不只是平時(shí)，周末爸爸媽媽也會(huì)帶我們到處去玩、shopping（購(gòu)物），每天都會(huì)有收獲。假期的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶全家去到處旅游，從小到大，我們?nèi)ミ^(guò)的國(guó)家有許多：美國(guó)、韓國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、哈爾濱、加拿大、英國(guó)、維也納、葡萄牙、俄國(guó)、泰國(guó)和印度，也在許多世界著名景點(diǎn)前照過(guò)相，如：巴黎鐵塔、櫻花雨、韓國(guó)小熊館、夏威夷的珍珠港等等，每次旅游不管去哪里，都有一個(gè)相冊(cè)，我們家的書(shū)房里有一個(gè)大柜子，里面裝滿了我們?nèi)ジ鲊?guó)的照片和紀(jì)念品呢！
我愛(ài)我的童年，它是我一生中最最深刻的記憶！
繽紛童年作文5
記得那一年，我五歲，那時(shí)我是家還在鄉(xiāng)下，我家的庭院很大，所以，姥姥時(shí)常在那里種些蔬菜。那一年種的是我最愛(ài)的玉米。我時(shí)常在長(zhǎng)輩的指導(dǎo)下給玉米澆水，施肥，捉害蟲(chóng)。有一天早上，我去庭院里玩，卻意外地發(fā)現(xiàn)玉米上結(jié)出了不少的玉米棒，我看那金色的，嫩嫩的玉米棒，心里很是高興。一天、二天、三天、四天過(guò)去了，我每天都去看玉米，可是它們都好像沒(méi)長(zhǎng)似的，還是那么小，我急了，心想：玉米有那么多的綠葉，把水分和養(yǎng)料都吸走了，玉米當(dāng)然就不會(huì)長(zhǎng)了。對(duì)了，我只要把綠葉打下了玉米不就會(huì)快快長(zhǎng)大了嗎？
星期六，大人們都出去趕集去了，家中就剩我一個(gè)人了。我一看，大人都不在家，正是打葉子的好時(shí)機(jī)，于是我就乘這個(gè)時(shí)機(jī)，撈起家伙，把玉米葉子給打了下來(lái)，葉子是打完了，可我腰卻酸得直不起來(lái)了，但是一想到玉米棒子將會(huì)快快的長(zhǎng)大，我便什么的不在乎了。
過(guò)了一會(huì)兒，大人們回來(lái)了，一看到那一棵棵“光桿司令”便生氣的問(wèn)我：“女兒，你是不是又把小朋友帶到庭院來(lái)玩撥蘿卜啦”我搖搖頭說(shuō)：“爸、媽，你們真笨，我把玉米葉子打掉了，玉米棒不就能把所有的養(yǎng)份和水分吸收了，不就能快快長(zhǎng)大了嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得上氣不接下氣，雖然看著爸爸笑， 我卻丈二的和尚——摸不著頭腦�！吧蹬畠�，玉米葉的葉綠素在陽(yáng)光的照射下，把吸收的水分和二氧化碳進(jìn)行光合作用，供給玉米棒所需要的養(yǎng)分。你把葉子全打掉了，玉米棒就不能吸收養(yǎng)分，怎么能夠再生長(zhǎng)呢？你只會(huì)弄巧成拙呀！”我半信半疑地?fù)u了搖頭。晚上我看了“每日農(nóng)經(jīng)”這個(gè)節(jié)目之后才知道爸爸的話是對(duì)的。
我想今天我的確做了一件傻事。
從這件事上我也明白了一個(gè)道理：光憑自己的熱情和想法做事是不行的，一定要先掌握好道理，這樣才不會(huì)弄巧成拙。
繽紛童年作文6
童年，就像是甜蜜的夢(mèng)，香香甜甜，夢(mèng)不到盡頭；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味無(wú)窮；童年，就像是母親的關(guān)愛(ài)，能阻擋一切的風(fēng)雨，阻擋一切的哀愁；童年……每個(gè)人都擁有童年，但生活的畫(huà)筆給不同時(shí)代的人涂抹的顏色又是那么不同！
我的童年充滿了友誼的色彩！韓詩(shī)語(yǔ)和龍靖玲是我很好的朋友，我們經(jīng)常一起出去玩耍：夏天一起吃雪糕，秋天一起撿落葉，冬天一起玩雪花，春天一起放風(fēng)箏。韓詩(shī)語(yǔ)是可愛(ài)乖巧的好姐妹，特別喜歡幫助別人；龍靜玲是極富有同情心的善良女孩，非常熱愛(ài)小動(dòng)物；而我則是活潑的藝術(shù)女生，隨時(shí)喜愛(ài)唱歌。
我的童年充滿了幸福的色彩！所有親朋好友，老師同學(xué)都帶給了我快樂(lè)和真誠(chéng)。他們總是在我遇到困難，受到挫折時(shí)挺身而出，幫助我健康地長(zhǎng)大！
我的童年充滿了自信的色彩！這種力量來(lái)源于敬愛(ài)的老師，老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹(shù)苗；老師就像一枝蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師又像默默無(wú)聞的春蠶，吐盡了最后一根絲……我今天的成績(jī)決離不開(kāi)老師昨天辛勤的培育。
我的童年充滿了文學(xué)的色彩！這是書(shū)籍帶給了我巨大的力量，有時(shí)候，書(shū)是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭�？梢�(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我的成長(zhǎng)多么重要！
我的童年充滿了藝術(shù)的色彩！藝術(shù)是成功的鑰匙，沒(méi)有它，任何大門都無(wú)法越過(guò)；藝術(shù)是通往勝利的捷徑，沒(méi)有它，永遠(yuǎn)找不著路；藝術(shù)是到達(dá)天堂的云朵，沒(méi)有它，上天堂便是遙不可及的事！我主要愛(ài)好唱歌，雖然歌聲談不上和明星做比較，但也算得上是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
我的童年是五彩繽紛的，沒(méi)有具體的顏色來(lái)形容，但并不因?yàn)檫@點(diǎn)而喪失了她的美麗。這就是幸福。
繽紛童年作文7
童年的日子是五彩繽紛、快樂(lè)、美好的，許多事情都隨著時(shí)光的流逝已被忘記，但是有一件事使我終身難忘，現(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
真令人不可思議，那時(shí)候，我的膽子怎么會(huì)是那樣小呢！不管見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)，還是那種軟綿綿的大青蟲(chóng)，都會(huì)把我嚇得叫出聲來(lái)。
有一次，我在園子里挖地，一轉(zhuǎn)眼，就看見(jiàn)了一個(gè)黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子，我用鋤頭扒了它一下，它就成了圓形，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)滾山珠，當(dāng)時(shí)我怕了，后退了幾步，連聲叫爸爸媽媽，爸爸媽媽以為是出了什么事，趕緊跑來(lái)，一看，“哎，你怎么不把它捉了扔進(jìn)廁所里呢！”我說(shuō)：“我不敢，不但黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且一動(dòng)它，它就會(huì)變成圓形的�！卑职职盐依綕L山珠跟前，說(shuō)：“去捉住它，膽子要大嘛，膽子不大，以后就干不了大事。”媽媽也在旁鼓勵(lì)我：“小梅，不要害怕，要勇敢點(diǎn)。”我不敢去捉，可是滾山珠要逃了。我向前走了幾步，滾山珠爬到一根棍子上，突然那根棍子一動(dòng)，滾山珠仰面朝天，有很多條小腿，密密麻麻的，在拼命地掙扎，我更加害怕了。
這時(shí)，媽媽撫著我的肩，從包里拿出衛(wèi)生紙，讓我走到離滾山珠一點(diǎn)點(diǎn)的地方，媽媽讓我用衛(wèi)生紙包著把滾山珠仍到廁所里，我推辭不了，只好動(dòng)手去捉，可是剛想摸到的時(shí)候，又把手縮了回來(lái)，媽媽只好過(guò)來(lái)幫我，用她的手抓著我的手，那時(shí)，我的手像是被她控制了，讓我去抓滾山珠，我只好把眼睛緊緊的閉著，捉住了滾山珠。爸爸媽媽在旁邊連聲說(shuō)：“好，這才像樣嘛，快把它扔到廁所里去”。我就把它扔到廁所了，我發(fā)現(xiàn)，頭上出了許多汗，可是從那以后，我對(duì)蟲(chóng)子不再那么害怕了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，如果每個(gè)人都像我這樣膽小，以后，就干不了大事，這件事，使我終身難忘。作為一個(gè)人，一定要有膽量。
繽紛童年作文8
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比，童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！
五彩繽紛的童年，常常會(huì)帶給我快樂(lè)的笑聲和無(wú)限的回味，直到現(xiàn)在我想到那些事時(shí)還會(huì)笑出聲來(lái)。
有一次爸爸往家里打電話，讓我接到了，電話中傳來(lái)爸爸的聲音，我心想，爸爸怎么跑到電話里了呢？我一定要救出爸爸來(lái)，于是我就把電話抱起來(lái)，摔在地上，我認(rèn)為這樣就能把爸爸救出來(lái)，可是我把電話一摔，連爸爸也不理我了，還沒(méi)有把爸爸救出來(lái)，于是我坐在地上放聲大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽推門走到我面前，便說(shuō)：“寶貝，發(fā)生什么事情了？”“爸爸跑到電話里去了�！蔽液磺宓恼f(shuō)。媽媽聽(tīng)完前因后果放聲大笑起來(lái)，告訴我了電話的“秘密”，直到現(xiàn)在想起來(lái)我還想大笑一番。
還有一回，爸爸從海南給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)漂亮的泥娃娃，我有一天想到，泥娃娃有好多天沒(méi)有洗臉了，于是我便說(shuō)道做到去給泥娃娃打水、洗臉，剛洗第一下，泥娃娃那細(xì)長(zhǎng)的眉毛沒(méi)有了，我趕緊為泥娃娃又洗了一下，泥
娃娃的臉也花了，我一看事情不妙趕緊拿手絹去擦，誰(shuí)知道一擦更不妙了，泥娃娃的鼻子都沒(méi)有了……。
我小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘，我的童年有一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比！是個(gè)在天堂的夢(mèng)！
繽紛童年作文9
一件件趣事就如一幅幅繽紛的畫(huà)，記錄著成長(zhǎng)歷程中的喜怒哀樂(lè)。這一幅幅畫(huà)拼湊起了快樂(lè)的童年，它們都被珍藏在記憶的博物館里。在這其中，最顯眼的一幅畫(huà)就是那件令我驚恐，但又有些可笑……。
記得四歲那年秋天，全家都忙著收小麥。終于，麥子收完了裝進(jìn)麻袋，堆在田埂上，。第二天，天空黑沉沉的，天很悶，悶的令人難受。爸爸媽媽爺爺奶奶騎著三輪車、拉著板車，急急忙忙往田里跑，我也跟了上去。
我不解為什么要如此慌忙？一問(wèn)才知，原來(lái)要下雨了，怕把麥子淋濕了，要把麥子拉回家。終于快拉完了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在麻袋堆的縫隙里有一條三四十厘米的繩子，我的好奇心趨勢(shì)我去看看那是什么。我仔細(xì)一看，那條繩子很像我以前玩的鞭子，便伸手去拿。摸到手里感覺(jué)不對(duì)：鞭子是毛毛糙糙的，為什么這么滑。
突然，那條繩子蠕動(dòng)了一下，接著是使勁搖晃！接著我大吃一驚，連忙放手，猛地一跳，用盡全身力氣，大呼一聲：“救命！”說(shuō)完便不敢動(dòng)彈了，爺爺奶奶爸爸應(yīng)聲趕來(lái)，一見(jiàn)到奶奶，我不顧一切地躍到了奶奶的懷里，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶被嚇得差點(diǎn)丟了魂，臉都紅了！我開(kāi)始哇哇大哭，爺爺和爸爸追著那條蛇用鐵鍬拍，用鏟子斬，一直追到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從爺爺爸爸的神情上看，他們也被嚇壞了，半晌，我才敢從奶奶懷里下來(lái)。事后，我感覺(jué)自己連條小蛇也會(huì)嚇成這樣，真是太膽小了！
這幅畫(huà)是如此的深刻，讓人難以忘懷。我很珍惜它，也常�；貞洝⑵肺兑幌�，因?yàn)檫@些年只有暑假、寒假能回去，即使回去也看不著那金黃的麥田了。
這幅畫(huà)是我人生的財(cái)富！我愿意把它與你們分享，也請(qǐng)你們告訴我你們的童年趣事，說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心一下吧！
繽紛童年作文10
早春，大地重回生機(jī)，老樹(shù)長(zhǎng)出新芽，小草慢慢地沖出了土地公公的懷抱。而我，也領(lǐng)悟到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣，因?yàn)槟潜韭癫卦谖覂?nèi)心深處的——《草房子》。
我小學(xué)三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)看過(guò)一遍它了，待到六年級(jí)又看了一遍時(shí)，更有不一樣的風(fēng)韻。小時(shí)，我感受到了在書(shū)中的快樂(lè)，在鄉(xiāng)村生活的爽快。曾經(jīng)我還一度想去農(nóng)村生活。大時(shí)，我不僅感受到了那些小時(shí)的感受，還感受到了小主人公桑桑的無(wú)奈，對(duì)成長(zhǎng)感到的憂愁。我何嘗不是這樣？
在這本書(shū)中，我體會(huì)到了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄拼的悲哀與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人性光輝，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的糾葛。這一切，都詩(shī)情畫(huà)意的出現(xiàn)在我的眼中。
那片油麻地，在夕陽(yáng)的輝映下照射出金黃的余暉，映在所有油麻地人的臉上。臉上更多的，是期望。期望明天是更好的一天，期望自己家的孩子能成為人才，期望來(lái)年有更好的收成，期望……人們平常易想到的，不易想到的。在此刻全都涌了出來(lái)。有了夢(mèng)想，希望，感恩，奢望……
那時(shí)的小孩子們多純潔啊！天天除了學(xué)習(xí)就是開(kāi)心的玩耍；再看現(xiàn)在呢，每個(gè)孩子天天不把學(xué)習(xí)當(dāng)成中心，而天天找五花八門游戲方式來(lái)娛樂(lè)。我多么希望現(xiàn)在的少年們，能重新變成那個(gè)樣子�。�？
這本書(shū)寫了一個(gè)小孩六年的生活，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，但我沒(méi)有忘記我的小學(xué)，我的童年，是它讓我的生活變得多姿多彩“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年�！蔽乙彩沁@么覺(jué)得的。直到現(xiàn)在，我也無(wú)法忘記我的童年，他帶來(lái)了一道七彩的光芒，照耀我的心田。童年，它像一本名著，帶來(lái)浩瀚的知識(shí)；童年，它像一個(gè)摯友，伴隨著你成長(zhǎng)；名著，它像一泓清泉，在最困難時(shí)帶給你無(wú)窮盡的力量。
“美的力量絕不亞于思想的力量。”正因?yàn)槭サ牟粫?huì)再來(lái)，我們才應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人。
繽紛童年作文11
童年是五彩繽紛的。它像一泓清泉，奏出“嘩啦啦”的樂(lè)響；它像一朵茉莉，散發(fā)出淡淡的清香童年的事情就像一道流星，它曾經(jīng)在我記憶的天空中劃過(guò)并閃耀出光芒。淡現(xiàn)在許多事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)被淡忘了，可有一件事卻仍令我記憶猶新，那就是我和小伙伴們一起采桑果的情景。
這天，小伙伴們來(lái)約我去村后的樹(shù)林里采桑果。我高興極了！于是便盛裝打扮了一番出門。來(lái)到樹(shù)林里，只見(jiàn)近處長(zhǎng)著兩棵茂盛的桑樹(shù)。滿樹(shù)的桑果，一簇壓著一簇，一簇比一簇紫紅，樹(shù)枝都快被壓的抬不起頭了。那樹(shù)太高，只能踩著梯子往上爬。于是，我們搬來(lái)木梯，把它架在樹(shù)上，再由三個(gè)人爬上去采，下面兩個(gè)人負(fù)責(zé)抓穩(wěn)梯子和接果實(shí)。行動(dòng)開(kāi)始了！我早已迫不及待，兩三下就由梯子爬到了樹(shù)上，娟娟把一個(gè)籃子遞給我，讓我采下桑果，洗洗再吃，可我哪管得著，采起一把就往嘴里塞，直到腮幫子被鼓鼓的，才肯停手，嗯——甜甜的，味道還不錯(cuò)！我吃了一會(huì)兒，看見(jiàn)菊菊和茜茜都已經(jīng)采了很多了，我才開(kāi)始“工作”。沒(méi)過(guò)多久，我們每個(gè)人的籃子里都早已裝滿了桑果。在附近的小溪里洗干凈后，我們都大口大口地吃了起來(lái)，連話都不愿說(shuō)。過(guò)了幾分鐘，桑果被一搶而光，只剩下樹(shù)枝和樹(shù)葉了。
我們都想采點(diǎn)回去給父母吃，于是又爬上了樹(shù)。在樹(shù)上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)杈，便躺在上面，蹺著二郎腿，一手拉著樹(shù)枝，一手采桑果。而菊菊呢？只見(jiàn)她爬來(lái)爬去地在樹(shù)上挑桑果，誰(shuí)知腳下一滑，她摔了下去，在一旁的佳佳看見(jiàn)了，連忙用手去托，可佳佳還是沒(méi)能撐住她那“龐大”的身軀，只見(jiàn)菊菊摔了個(gè)四腳朝天，樹(shù)上的樹(shù)葉都落在了她的臉上。因?yàn)榧鸭淹辛怂话�，使她沒(méi)摔傷，看著她那狼狽的樣子，我們都哈哈大笑，可能因?yàn)樾Φ锰饎帕�，我一激�?dòng)，也摔了個(gè)“狗吃草”，慘！于是又有了一陣大笑聲……
太陽(yáng)慢慢地下沉，我們都拎著滿滿的籃子，各自走在回家的小路上……
怎么樣？聽(tīng)了我的童年趣事，你是不是也哈哈大笑��？那你也去親身體驗(yàn)一下吧！但記得要注意安全哦！
繽紛童年作文12
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得是前年放寒假的時(shí)候，我跟表哥在家玩游戲、看電視、騎單車……突然覺(jué)得該換個(gè)玩法了。有了！“楨哥哥，我們一起來(lái)做飯吧！”我迫切的想征得表哥的同意�！耙��！北砀缢斓拇饝�(yīng)了。然后，我們倆一起搬來(lái)兩塊水泥磚，放在雜屋旁邊的泥巴地上，一個(gè)簡(jiǎn)單的灶就搭好了。我們又找來(lái)一口炒菜的鍋?zhàn)�，把鍋架在灶上，在鍋里裝上一大半鍋水，接下來(lái)開(kāi)始生火了。雜屋旁有不少樹(shù)和灌木，現(xiàn)在是冬天，隨處可拾到柴火。不一會(huì)兒，我們就撿了一大堆柴。表哥問(wèn)奶奶要來(lái)打火機(jī)，點(diǎn)燃了柴火 ，很快，柴火燒得旺起來(lái)。我們一邊不斷地往灶里添加柴火，一邊來(lái)回奔跑著到處拾柴。眼看著鍋里的水開(kāi)始沸騰了，我們才想起要該做什么吃�！澳銈儌z煮雞蛋吃噻！”一旁做事的媽媽一語(yǔ)解了我們的難題。我連忙跑到廚房，拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，小心地放到鍋里。媽媽又建議我們放點(diǎn)鹽和茶葉，說(shuō)這樣味道會(huì)很好。煮了大概十來(lái)分鐘吧！媽媽說(shuō)雞蛋已經(jīng)熟了。媽媽怕我們燙到，她拿來(lái)一個(gè)大湯勺，把雞蛋裝到碗里，說(shuō)涼一會(huì)兒就可以吃了。我們來(lái)不及多等，只想快點(diǎn)分享我們的勞動(dòng)成果。我們一人一個(gè)雞蛋，顧不得燙，剝了殼就吃起來(lái)。這時(shí)，我們才注意到對(duì)方的臉上，這里一塊黑，那里一塊黑的，我們被對(duì)方的模樣逗得前俯后仰。有了第一次做飯的樂(lè)趣，隨后的幾天，我們換著花樣做吃的。吃著自己做的東西，感受著這跟平時(shí)不一樣的樂(lè)趣，那種開(kāi)心的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
啊！童年的事真讓我回味無(wú)窮，我要感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我們的心坎里。
繽紛童年作文13
童年，像一朵朵歡樂(lè)的浪花，叮叮咚咚，仿佛在訴說(shuō)著每一件童年的趣事。我的童年非常有趣，讓我來(lái)告訴你們吧！
我這天跟著媽媽和舅舅一家人去爬山，因?yàn)樯缴嫌性S多蜻蜓，所以我?guī)Я艘粋�(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)。來(lái)到山頂上，我看見(jiàn)了許多蜻蜓，便向弟弟使了一個(gè)眼神，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我拿起捕蟲(chóng)網(wǎng)，向一只蜻蜓撲過(guò)去，但是，蜻蜓老是從捕蟲(chóng)網(wǎng)旁飛去，弄得我每次都捉不到。跟這群蜻蜓都大戰(zhàn)三百回合了，可我還是捉不到一只。弟弟站在旁邊也說(shuō)：“我想試試�！蔽野丫W(wǎng)給他，他也網(wǎng)不到。最后，我們只能看著這群蜻蜓飛走了。
童年的趣事多得數(shù)不清，下面我再來(lái)說(shuō)幾件事吧！
有一天，我們班將要競(jìng)選“善雅學(xué)子”。我就是其中一個(gè)候選人。我緊張得不得了，萬(wàn)一我上臺(tái)忘記演講稿了怎么辦？萬(wàn)一大家都不選我怎么辦？萬(wàn)一……許多疑問(wèn)在我的腦海里浮現(xiàn)。就在這時(shí)，老師大聲叫了我的名字，我緊張地走上講臺(tái)，深呼吸了一下，便開(kāi)始講我的演講稿。我順利背出了演講稿，并獲得了全班同學(xué)雷鳴般的掌聲。后來(lái)，我的票數(shù)是最多的，所以我成功競(jìng)選上了“善雅學(xué)子”。
前面這兩件趣事怎么樣，讓我再給你說(shuō)一件吧！
今天奶奶給我買了一包瓜子，由于我是個(gè)小吃貨，所以我立馬打開(kāi)吃了起來(lái)。我一次性全剝到桌子上，打算一次享受個(gè)夠，正當(dāng)我沉浸于幻想中時(shí)，一只小手從天而降，把三分之一的瓜子都抓走了，我定睛一看，原來(lái)是弟弟。我勃然大怒，幸虧媽媽及時(shí)來(lái)勸說(shuō)，不然，我就要發(fā)火了。辛辛苦苦剝了那么久，結(jié)果被弟弟享用了。
不過(guò)，這又有什么關(guān)系呢？
繽紛童年作文14
童年，是充滿歡聲笑語(yǔ)的；是充滿開(kāi)心快樂(lè)的；更是充滿激情活力的……所有人的童年都是人生當(dāng)中最快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期。當(dāng)然，有一些人的童年卻有著不一樣的經(jīng)歷。
著名作家高爾基，曾寫過(guò)一本自傳體小說(shuō)《童年》，讓我們仿佛看見(jiàn)了他那有時(shí)悲痛有時(shí)又快樂(lè)的童年。雖然他的外祖父不太喜歡他，但他有一個(gè)非常關(guān)心體貼他的外祖母，這讓他的童年多了幾分快樂(lè)。可他的童年里是缺少父愛(ài)和母愛(ài)的，他的童年時(shí)期比較窮苦，生計(jì)不太好，還會(huì)吃不飽喝不足。相比之下我可就幸運(yùn)多了。
另一位作家蕭紅也有一個(gè)別樣的童年。她的童年有一個(gè)爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快樂(lè)的時(shí)光便是在菜園里，她總是和祖父在菜園里“干活”，一會(huì)就鬧出一些好玩的事情來(lái)，讓祖父開(kāi)懷大笑。蕭紅的《呼蘭河傳》讓人們看見(jiàn)了她那豐富多彩的童年，但是呼蘭河這座小城里經(jīng)常會(huì)鬧事，讓全城人心里都不踏實(shí)，總有些心神不安和一些煩惱，而我生活的城市就好多了。
再想想我自己的童年，有吃有喝有穿的，每個(gè)親人都在我身邊，從來(lái)都不缺少愛(ài)。只要不危險(xiǎn)想做什么就做什么；要吃什么就吃什么。小時(shí)候一哭大人就變著方法哄我直到逗笑為止。我的童年生活是無(wú)憂無(wú)慮的，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，特別快樂(lè)。他們的年代多么苦累��！他們卻不為自己的童年背景而苦惱，并且那么地努力學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，不求生活的富裕但求精神的富足。我應(yīng)該像他們一樣努力才行。
不一樣的童年帶來(lái)不一樣的生活，一定要珍惜我們自己那段最美好的童年時(shí)光啊！
繽紛童年作文15
走進(jìn)時(shí)光隧道，踏在記憶的沙灘上，是我仿佛又回到了絢麗多彩的童年。
我和小伙伴們一起捉迷藏，我們?cè)谝黄鹗幥锴�；我們�(cè)谝黄鹜嫠＃覀冊(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。童年是多么美好，童年是多么燦爛，童年是過(guò)么繽紛。童年讓人流連忘返，童年讓人不想長(zhǎng)大。童年細(xì)細(xì)品味，辛酸苦辣，才是一頓美味佳肴。
記得六年級(jí)，那天六一兒童節(jié)。學(xué)校里舉行了隆重的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和熱鬧非凡的溜園活動(dòng)。
大約雜在7點(diǎn)鐘的時(shí)候，全校同學(xué)愛(ài)激人奮進(jìn)的國(guó)歌聲中齊聚操場(chǎng)。
先舉行的是升旗儀式。行隊(duì)禮，奏國(guó)歌。在雄偉的國(guó)歌聲中，我仿佛覺(jué)得自己作為一個(gè)中國(guó)人而非常驕傲字豪。聽(tīng)老師說(shuō)，我們新中國(guó)的紅旗是由一個(gè)個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
然而舉行中隊(duì)升旗儀式。最后舉行的是由六（4）班全體同學(xué)給一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了那些一年級(jí)的小同學(xué)胸前。紅領(lǐng)巾在威風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，飛舞。我們仿佛看見(jiàn)祖國(guó)的花朵正在茁壯成長(zhǎng)。
隆重的入隊(duì)儀式結(jié)束后，有迎來(lái)了留園活動(dòng)。
在學(xué)校里，你無(wú)論走進(jìn)哪個(gè)教師。都會(huì)讓你感覺(jué)進(jìn)入仙境一般。黑板上美麗圖畫(huà)陪襯著“慶祝六一”四個(gè)大字。墻壁上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球。教師上空縈繞著五彩繽紛的彩帶。各個(gè)游戲場(chǎng)所安排得井井有條。你看，我們班的游戲項(xiàng)目真多呀！有“巧運(yùn)乒乓球”、“親密伙伴”，“妙接歇后語(yǔ)”等。
那個(gè)“親密伙伴”可好玩了。我就是“主持人”，還有一個(gè)搭檔何聲壯，他是計(jì)時(shí)的。游戲規(guī)則，兩個(gè)人一起，一個(gè)人比劃，一個(gè)人才。物品是有主持人給的。在30秒猜對(duì)8個(gè)物品。猜對(duì)人每人一張獎(jiǎng)券，然后把獎(jiǎng)券拿到班主任那里去領(lǐng)糖果。游戲一直持續(xù)到中午放學(xué)，同學(xué)們都玩得很過(guò)癮。
六一節(jié)那天雖然過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新，就仿佛我有回到了繽紛、絢麗的小學(xué)六年級(jí)快樂(lè)時(shí)代。雖然已成往事，但是我一直印在心里面。因?yàn)槲覑?ài)讓人留戀的童年。
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