關(guān)于愚人節(jié)的作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)的作文 篇1
等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。
4月1日那天早上,我找?guī)讉同學(xué)組成了“騙子小隊”,然后進行周密的計劃,準備給同學(xué)們來一份“超級大禮”,讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個目標是鄭上程,因為他最愛惜自己的書包,總怕弄臟了。于是我們耍了個小把戲,到走廊上一本正經(jīng)地對他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看!
鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節(jié)呀?不要騙我,我的書包在教室里呢!”嘴上雖這么說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺桌底下。
我怕我們的計劃泄露了,于是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝里,你還不信!蔽以掃沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時,我們趕快把他的書包放回原處。
一會兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們在騙我嗎?”“誰騙你啦?我們已經(jīng)幫你拿回來了,誰叫你那么性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們早已逃之天天了。
我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑,一個同學(xué)找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您。您找我們有事嗎?”“沒有啊!崩蠋熢尞惖卣f。啊,我們競也被戲弄了。愚人節(jié),讓人歡喜讓人憂。不過,這個節(jié)日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。
愚人節(jié)的作文 篇2
原來在這個愚人節(jié),我才是那個被老天愚弄了的人。
小羊淡淡地說:“你在為自己找臺階下!
我的笑容僵在臉上,有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴,不知道該說什么。小羊說對了,我是在為我即將到來的失敗尋找一個臺階,只是,我不愿意承認。就好象一個拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉,卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。
我轉(zhuǎn)過身,暗下決心,繼續(xù)執(zhí)行計劃。
拿出手機看看日歷,明天就是計劃執(zhí)行的時間了:4月1日,愚人節(jié)。
我知道這很幼稚,可是我別無選擇。
這一天過得從未有過的迅速,可我卻有些退縮了。
太陽慢慢地隱去了它的光輝,黑暗開始侵噬校園上方的天空。
手機的屏幕閃爍著,手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久,終于輸入里那個在心中早已默念過幾百遍的句子:I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后,又飛快地按下了那11個早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……
屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時候,我感到無比的輕松,因為我終于把我想對你說的話說給了你聽?刹贿^一瞬間,我又開始為你會有怎樣的反應(yīng)而緊張了起來。
沒過多久,手機開始振動。我很激動,卻又有些擔(dān)心。我不知道你會對此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道,你的回答將決定我是去天堂還是地獄。
可是,手機上只有4個字母和一個問號,——你說:“What?”握著手機的那只手微加了些力道,指尖開始發(fā)白。有一種似曾相識的疼痛穿過我的心臟。為什么?你明明什么都知道,卻還是要裝傻!瓉恚B地獄也不愿收留我。
一時間,我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手,不是嗎?你的意思,再明白不過了?墒,總是會有點不甘心吧!抱著那億萬分之零點一的希望把那四個字發(fā)給了你。然而,卻換來了你長久的的沉默。
看來地獄的大門已經(jīng)向我敞開了。
我無可奈何,只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無數(shù)次祈禱這5
個字不能派上用場,現(xiàn)在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點聯(lián)系!坝奕斯(jié)快樂”。
這一次你很快就回話了,你說:“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱?晌覅s分明感覺到你仿佛卸下包袱后的輕松……
直到現(xiàn)在,我還在慶幸自己當初所做的決定,只是聰明如你,又怎會不知那只是我無力的計謀。那天之后,我們都沒有再提起那件事。我不愿,而你不屑…
愚人節(jié)的作文 篇3
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶。
“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒······”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但······唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準備一下,準備考試!崩习嗖痪o不慢地說道!拔业奶,不是說好下周才考的嗎?怎么。 一定是老班看我們紀律不好,借機······”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的'心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復(fù)習(xí)!薄皁h my god,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。
“!ぁぁぁぁぁぁ扁忢懥耍婀至,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,讓人回味無窮。
愚人節(jié)的作文 篇4
昨天是愚人節(jié),大家都收到禮物了嗎?我今天收到了一份特別的禮物,那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。
先來給大家分享一下記憶枕頭的功能吧!
有道精品課科研研發(fā)團隊歷經(jīng)三年在20xx年愚人節(jié)來臨之際,終于研發(fā)成功幫助記憶的枕頭。
“你還在為知識點多而雜煩亂嗎?記憶枕頭幫你,在你做夢的時候把知識點輸入你的大腦。記憶黑科技,想簡單快速記憶,做夢去吧!”
整個廣告片耗時三分鐘,有理論,有研究團隊,有實驗,有體驗者證明。很是有板有眼,令人信服。
哈哈,居然真的有人在后面下訂單?真是笑死我了。
愚人節(jié)最典型的活動,還是大家互相開玩笑的,用假話去捉弄對方。
話說愚人節(jié)被愚樂,應(yīng)該是一件見怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發(fā)明創(chuàng)造更能迷惑人。這讓我想起來前些年這一個笑話:有現(xiàn)代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的,于是有人便在網(wǎng)上售賣一種把水直接分成氫氣和氧氣的機器。其實像這樣的笑話,我們只要稍微深入分析一下,便能得出這是一個玩笑或騙局的結(jié)論。
1996年在當年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了愚人節(jié)假新聞制造者行列。1996年4月1日,美國在線的用戶登錄后看到的第一條新聞就是:有政府官員透露在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。最新聞曾在全世界引起轟動。
令人心痛的愚人節(jié)玩笑:20xx年4月1日的愚人節(jié),著名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認為是愚人節(jié)的玩笑。
引起恐慌的愚人節(jié):美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學(xué)家證實“明天將是世界末日”,消息一經(jīng)廣播播出引起了群眾的恐慌,幾乎造成了城市的癱瘓。
唉,你東西掉了;你的鞋帶散了……;恐怕是最常見的玩笑了。
大家都來說一說,今年愚人節(jié),你們收到的最搞笑的一個笑話吧!讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余也娛樂一下。
愚人節(jié)的作文 篇5
我其實不喜歡愚人節(jié),因為覺得沒有什么好玩的,而且那天騙人也不好騙,因為當天每一個人都小心的不得了,生怕自己成為對方的笑料。(像我這么聰明的當然也不會輕意上他們的當)。自己常常想起自己來都要偷笑,自己咋那么聰明。上大二的時候,我沒有女朋友,因為大一的時候和我們班的班花分手了,因為以前的是班花,所以再看班里的女的,都覺的不合適,也沒有心情找。
那年3.1日。我下了上午的第二節(jié)課,像平常一樣和自己的煙友們跑到樓道里吸煙,說起這煙來,我還記得是因為和自己的女朋友分手,害自己有了這毛病的。而且一發(fā)不可收拾,我抽的煙的價錢越來越便宜,從一開始的7塊錢的云煙,到現(xiàn)在3塊錢的藍馳,原因只有一個,用數(shù)量戰(zhàn)生質(zhì)量。深深吸了最后一口煙后。用拇指壓著煙屁,中指用里一彈。煙頭飛了出去,手型也正好是國際統(tǒng)一友好動作“靠”。
回班以后,我在我的課桌里看見了一個用粉色信紙,疊好的一個心形信,我想。這是那個兄弟又在玩我呢?!打開以后。發(fā)現(xiàn)不對勁。字不是男人的字,這一點可以肯定,因為男人一般不會把字寫的方方正正的而且字特別小。不說信的內(nèi)容你們也知道這一定是情書了,的確,是一個情書,最讓我難忘的是,信下面右下角應(yīng)該寫的是寫信人的姓名,而這個信不是。寫的是一個歌名《兩個人并不等于我們》。這是王力宏的歌,因為當時我和第一個女朋友都很喜歡王力宏。所以對他的歌很了解。暈,這是那個春心四溢的女生寫這東西。我悄悄的把他收了起來,這東西誰都知道,要是讓朋友看見就死定了,馬上就成新聞上了食堂飯桌上的話題了。
信我沒有扔,主要是不舍得扔,這還是第一次收到這種信呢。自己把信藏了起來。
過了一周后,又是這一天,還是我去吸完煙回來,又發(fā)現(xiàn)了這樣的信。這次是黃色的紙。下面也依然是歌名《白紙》。還是王力宏的歌。
這個事情讓我很不痛快,我想,為什么不把名字寫上呢?!嘻嘻,見了女生主動,那有不動心的男人。我真想看看,這個女的是誰。就這樣我每周的今天都會收到一封這樣的信。痛苦的猜著是那一個女生,那幾天見了女的用正眼看我,我就懷疑是不是她。因此也有了“色狼”的稱謂。到了4。1日的時候,我收到了最后一封信,上面就六個字“班長愚人節(jié)快樂”。
愚人節(jié)的作文 篇6
明天,我們要捉弄捉弄我們的張老師——因為明天即是愚人節(jié),又是她的生日。
我寫完作業(yè)后,開始準備道具:兩張紙條和一個鐵盒。
第二天英語課時,我們拿著“禮盒”對張老師說:“張老師,這個送給您,生日快樂!”張老師一邊說“謝謝”一邊打開盒子,只見紙條上寫著:‘生日快樂!請看背面’,‘你上當了。ㄕ埧聪乱粡埣垼,‘如果你又看了這張紙,那說明你真的上當了’。張老師看完后哈哈大笑。
張老師也不甘示弱。下課時,她對我們說:“今天是我的生日,所以放假三天沒作業(yè)!”
“耶!”全班一陣歡呼。
隨后清明三天假期,做完語文數(shù)學(xué)作業(yè)后,我正準備痛快的看電視,突然傳來了媽媽的聲音:“英語作業(yè)做完了嗎?” “?還有英語作業(yè)?!我連忙接過手機一看,果然如此。
我只好拿出英語作業(yè)本,”痛苦“的寫起了作業(yè)……
【關(guān)于愚人節(jié)的作文錦集六篇】相關(guān)文章:
愚人節(jié)的作文錦集3篇12-01
愚人節(jié)作文錦集8篇02-22
【精選】愚人節(jié)的作文錦集三篇02-11
【精華】愚人節(jié)的作文錦集4篇01-18
實用的愚人節(jié)作文錦集7篇01-08