實(shí)用的新學(xué)期計(jì)劃模板匯編5篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
舒適而興奮的暑假快竣事了，新的一學(xué)期將要入手下手，我們要進(jìn)入進(jìn)修的狀況。古話說的好：“一個(gè)好的開首，是成功的一半�！彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個(gè)精良的開首。三年級時(shí)我有一些不足的地方，影響了我的'進(jìn)修成就，是以，我決不克不及把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。
在新學(xué)期里，我籌辦做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)會更多的常識，為長年夜做有效之才貯備能量。
第二，練出一手好字，包管寫功課既快，又大度!
第三，上課認(rèn)真聽講，我的功課準(zhǔn)確率就會進(jìn)一步提高，測驗(yàn)成就天然就提高。
第四，天天更當(dāng)真的拉二胡，才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗(yàn)。
第五，學(xué)會本身清算房間，使我的糊口、進(jìn)修情況時(shí)刻連結(jié)清潔、整潔。
第六，注重磨煉身體。
“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ�，要想有所成績，都必需勤懇盡力，不要虛度年光。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，講求實(shí)效。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；⒁�(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊(duì)活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的`榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，
強(qiáng)化育人意識
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織
2.隊(duì)常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報(bào)，布置好雛鷹角。
4.制定讀書活動方案。
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，常規(guī)十項(xiàng)評比考核。
6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
7. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
8. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
9.組織鼓號隊(duì)開始進(jìn)行訓(xùn)練。
十月:深深愛國情
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.第二期黑板報(bào)
4.開展“慶國慶”系列活動�！白x書節(jié)”活動
5.隊(duì)干競選。
6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
7.舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月:感恩教育
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
3.開展“感恩”系列活動
4.第三期黑板報(bào)
5.開展玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆體育節(jié)，體育健體活動。
十二月:切切遵法情
1.加強(qiáng)心理健康教育
2.第四期黑板報(bào)
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4.冬季三項(xiàng)體育比賽活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.“我的夢，中國夢”迎新年，班班詩歌朗誦活動。
2. 各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作，把中隊(duì)計(jì)劃、中隊(duì)總結(jié)上交大隊(duì)部。
3. 做好少先隊(duì)各中隊(duì)資料歸檔工作。
4. 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，布置寒假生活。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
在xx年下半年學(xué)習(xí)工作中，我部主要開展了兩次大型合唱比賽和一系列小型的才藝競賽，兩次大型活動的開展在同學(xué)們中間都取得了不錯(cuò)的效果，使同學(xué)們對團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)都有了新的認(rèn)識，在小型的才藝競賽中也使同學(xué)們學(xué)到了很多。在這些活動中我部也在不斷的成長，使我們在新的一年又著更多的展望，所以文化部將在這春暖花開的時(shí)節(jié)，充分豐富同學(xué)們的娛樂生活，挖掘大家的文藝細(xì)胞。我們將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，并積極配合系學(xué)生會做好各項(xiàng)工作，將一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓、進(jìn)取的文化部展現(xiàn)在大家面前，下面是我部在本學(xué)期的制定的工作計(jì)劃：
一、 配合系學(xué)生會接引新生的任務(wù)
新的一年將有新的同學(xué)步入我們的校園，我部將在開學(xué)期間全力協(xié)助我系完成迎新任務(wù)，讓新同學(xué)真實(shí)感到集體的溫暖。在這期間我部將服從本系安排，努力做好每一件小事爭取順利完成任務(wù)。
二、 配合系學(xué)生會做好招新工作
本學(xué)期伊始我文化部就舉行招新活動，我系也將積極配合我文化部吸納優(yōu)秀人才，補(bǔ)充新鮮血液。我們將認(rèn)真考核，慎重選拔，讓真正有能力的同學(xué)加入文藝部，為文藝部今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、 參加學(xué)校文化項(xiàng)目的大板塊，力爭取得好成績 校園文化活動是各個(gè)系展示自己風(fēng)采的'舞臺，樹
立我系良好形象，擴(kuò)大我系影響，校園文化活動是一個(gè)良好的機(jī)會。我們將傾盡所能將一個(gè)魅力四射的會計(jì)系展現(xiàn)在全校師生面前，力爭在有限的條件下取得最好的成績。
四、計(jì)劃活動
在本學(xué)期開展一些小型活動例如舞蹈課堂之類，
這樣不僅娛樂生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施。
以上為我部門的新學(xué)期計(jì)劃，我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項(xiàng)工作。我們有信心、有能力完成我們的任務(wù)。我堅(jiān)信，只要我們努力了，付出了，文藝部在這一學(xué)期的工作都能順利完成。
文體部是學(xué)生會的一個(gè)為全院的同學(xué)提供文化、體育服務(wù)的部門，依據(jù)文體部的工作職責(zé)以及本著豐富同學(xué)課余生活、宣傳體育系、配合其他部門開展工作為目的，特作出以下學(xué)期工作計(jì)劃：
一、新學(xué)期我部門的基本工作原則：
1、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生會分團(tuán)委干部職位職責(zé)》，把文體部打造成一支嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)肯干的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。
2、做到自律自己，每月的兩次例會分別于1號和15號召開，要準(zhǔn)時(shí)召開并且做好記錄和存檔工作。
3、掌握和響應(yīng)院系文體工作的指導(dǎo)方針和工作動向，配合各種大型賽事和大型晚會。
4、集中力量辦好傳統(tǒng)文體活動，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，做到有高度、有質(zhì)量、有水平。
5、安排組織好院內(nèi)各種體育活動，監(jiān)督12級新生早操出操情況。
6、做好自己部門工作的基礎(chǔ)上，還要配合學(xué)生會其他部門展開工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步。
7、增進(jìn)與學(xué)校其他藝術(shù)團(tuán)體的聯(lián)系和交流，在爭取雙贏的基礎(chǔ)上，保持我們文藝活動的展開，做到文藝與體育活動并重。
8、加強(qiáng)與其他學(xué)院文體部的聯(lián)系，做到共同發(fā)展、共同進(jìn)步。
二、新學(xué)期文體部的活動計(jì)劃：
�。ㄒ唬┗顒用Q：新生籃球交流賽（已經(jīng)舉辦）
活動目的：豐富院內(nèi)同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)12級新生與學(xué)長學(xué)姐們的交流，讓12級的新同學(xué)盡快融入到體育系的一個(gè)大集體中。
時(shí)間：9月22日
地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)體育藝術(shù)館負(fù)一樓籃球館。
參與人員：體育系10、11、12級全體同學(xué)以及09級的部分同學(xué)
�。ǘ┗顒用Q：第二屆“音體一家親”迎新晚會
活動目的：豐富廣大同學(xué)的業(yè)余文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍。加強(qiáng)體育系、音樂系同學(xué)們之間的交流，讓12級的新生們切實(shí)感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長學(xué)姐們對他們的關(guān)懷與熱烈的歡迎。
時(shí)間：9月28日
地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)音樂廳
參與人員：體育系全體同學(xué)、音樂系全體同學(xué)
�。ㄈ┗顒用Q：體育系迎新足球賽
活動目的：豐富體育系同學(xué)的課余生活，營造濃厚的院系文化。提供大一同學(xué)與大二、大三學(xué)長交流的機(jī)會，培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神，使同學(xué)們盡快融入的這個(gè)大集體。
時(shí)間：10月中旬
地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)西園足球場
參與人員：體育系全體同學(xué)
�。ㄋ模┗顒用Q：體育系迎新籃球賽
活動目的：加強(qiáng)體育系內(nèi)部的交流，促進(jìn)大一新生與學(xué)長學(xué)姐們的友誼，讓大一新生更快的融入到體育系的大家庭中，同時(shí)促進(jìn)音樂系與體育系的交流與友誼。 時(shí)間：10月底到11月初
地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)籃球館
參與人員：體育系全體同學(xué)、音樂系12級新生
�。ㄎ澹┓e極與校學(xué)生會文體部交流，完成校團(tuán)委文體部分配的各項(xiàng)工作，協(xié)助其他部門開展各項(xiàng)活動。
三、工作要求：
1、以積極的態(tài)度認(rèn)真貫徹院系的各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)精神，認(rèn)真辦好各項(xiàng)活動。
2、積極配合好其他部門的工作
3、通過活動及交流，增強(qiáng)我院同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與凝聚力。
4、使大一新生盡快融入到體育系的大家庭中。
5、豐富同學(xué)們的課余生活，樹立體育系的良好形象。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局和學(xué)校的工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀和國家教育方針為指導(dǎo)，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，做好對新課程實(shí)驗(yàn)的調(diào)查與研究，加強(qiáng)教學(xué)過程的規(guī)范管理，更新理念與手段，重視對教研組、備課組的工作指導(dǎo)，認(rèn)真研究課程、教法、學(xué)法、考法，為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo)
1．以抓“四項(xiàng)（備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動為主要載體，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。
2．強(qiáng)化教研組備課組管理，倡導(dǎo)以組為單位的講學(xué)案編制，組織教學(xué)開放周活動，提高教研活動的質(zhì)量和效果。
3．健全我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價(jià)機(jī)制，緊緊牽住教學(xué)質(zhì)量的“牛鼻繩”，做好高考、會考和競賽的研究與指導(dǎo)。
4．加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教師素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)
（一）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。
對照市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化管理的有關(guān)文件，進(jìn)一步完善和實(shí)施我校《教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核》和《教研組、備課組常規(guī)工作量化考核》，并結(jié)合“教學(xué)績效考核”和“學(xué)生、行政骨干評教”，以“三大教學(xué)考核”為抓手，抓好教學(xué)常規(guī)的管理。設(shè)底線：繼續(xù)關(guān)注常態(tài)課堂，開展隨堂聽課和觀課、議課活動，要求每位教師每學(xué)年至少要向同事展示一節(jié)公開課，每學(xué)期至少要向同學(xué)科同事聽10節(jié)課。每學(xué)期上交教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或一篇論文（案例）、一節(jié)自己覺得滿意的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（或課件），一份單元試卷，并上傳學(xué)科資源庫。同時(shí)，通過規(guī)范不同類型教師的備課底線要求，控制教師精力流失率，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。要求各教研組組織本組教師深入學(xué)習(xí)常規(guī)的具體內(nèi)容，并以此規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動的有效開展。教務(wù)部門要以“兩大量化考核”為依據(jù)，對全體教師作好考核登記，并按時(shí)公布結(jié)果。充分利用校園網(wǎng)，一周一公布教學(xué)常
規(guī)管理情況，包括課堂考勤、材料上交、公開課及觀課議課情況、教師參加教研組、備課組活動情況，從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為。
深化教學(xué)巡查反饋制度，強(qiáng)化工作過程管理，重點(diǎn)抓好教師的 “四項(xiàng)（備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動。活躍教研氣氛，規(guī)范教學(xué)行為，提高教師的教學(xué)基本功。同時(shí)，要追求有效備課，落實(shí)集體備課制度，規(guī)范備課要求，抓實(shí)個(gè)人思考、集體研究、再度創(chuàng)造三環(huán)節(jié)；追求有效課堂，關(guān)注教師的課前準(zhǔn)備，追求有效練習(xí)，堅(jiān)持作業(yè)與練習(xí)精選剪輯，落實(shí)作業(yè)批改、講評、分析各項(xiàng)要求；追求有效測評，重視學(xué)情分析與研究，積極開展試卷講評課研討活動，強(qiáng)化教學(xué)行為跟進(jìn)意識，努力提高教學(xué)檢測的導(dǎo)向與激勵(lì)作用。加強(qiáng)教師教學(xué)教研考勤等方面考核工作，教務(wù)處每周及時(shí)向校長室和教職工大會匯報(bào)教學(xué)工作開展情況，分析問題的癥結(jié)所在，提出解決對策。
（二）強(qiáng)化教研組、備課組管理，提高教研活動質(zhì)量。
1、教研活動的開展首先各位老師要轉(zhuǎn)變觀念，樹立學(xué)�！盁o研不興”的理念。為搞好常規(guī)教研工作，使教研活動主題鮮明、方法得當(dāng)、效果明顯，針對上學(xué)期教研組備課組活動仍然存在的問題，實(shí)行教研組長、備課組長教研活動責(zé)任制，認(rèn)真制定教研組備課組活動計(jì)劃，積極、主動、有效地開展教研活動。
①首先從“考勤”入手，建立教研活動出勤和活動記錄檔案，由教研組長備課組長期初認(rèn)真制定本學(xué)期活動計(jì)劃，由教務(wù)處進(jìn)行檢查督促，逐步養(yǎng)成教師教科研習(xí)慣。
教研組備課組制定活動計(jì)劃要實(shí)行三定：一定時(shí)間、地點(diǎn)，二定組織負(fù)責(zé)人員，三定教研主題并及時(shí)上交教研活動的材料和實(shí)錄。各教研組備課組制訂工作計(jì)劃要切實(shí)可行，實(shí)際操作不能脫節(jié)，打出教研組備課組行事歷。
�、谝砸欢ǖ幕顒訛檩d體，比如主題公開課、說課、評課、課件制作和評比，新課程、教育教學(xué)新理念學(xué)習(xí)等等。以省、市、縣的三項(xiàng)教學(xué)評比（教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)）為載體，通過教研組、備課組重點(diǎn)開展反思、對話、交流、互助，培養(yǎng)和造就青年教師的成長，促進(jìn)全組老師專業(yè)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�、鄹鹘萄薪M長積極組織組員開展研讀學(xué)科雜志活動，組織全組學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、高考考試說明和高考試卷評析，加強(qiáng)自我教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并通過教研活動進(jìn)行交流，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
�、苈鋵�(shí)教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)和交流：A。教研組長或幫帶領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，走在課改前沿，并聘校外專家或名師作引領(lǐng)，提升校本教研層次。B。利用教研組網(wǎng)站、黑板報(bào)，學(xué)科刊物等媒體營造課改氛圍；C。組織全組教師聽講座報(bào)告、看光盤，讀書刊等理論培訓(xùn)；D。開展以教研組為單位的教研活動周。
2、加大校本教研指導(dǎo)力度，積極開展五校連片教研活動，加強(qiáng)教研共同體建設(shè)，結(jié)合本校實(shí)際情況，推出校級教師優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀展示課、高級教師示范課等各類公開課，并以此為載體，推進(jìn)我校開展廣泛的課堂教學(xué)大練兵大比武活動。本學(xué)期擬邀請縣市名師來校調(diào)研，發(fā)揮專業(yè)研究人員的引領(lǐng)作用，為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。同時(shí)，積極組織教師參加縣教研室各學(xué)科推出“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”、“說課”、“評課”、“命題”等一系列教學(xué)基本功競賽，引導(dǎo)中青年教師苦練教學(xué)基本功。鼓勵(lì)教師針對新課程實(shí)驗(yàn)中的問題開展教學(xué)研究，重視不同學(xué)科教師的交流與研討，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3、把握校本研究的過程方法，以新課程理念為指導(dǎo)，以學(xué)校為基地，以解決新課程實(shí)施中的問題為重點(diǎn)的新型校本教研模式，伴隨著新課程的縱深發(fā)展而被廣泛采納。使教師有效實(shí)施新課程，實(shí)現(xiàn)新課程改革的基本目的、意義。
確定“選擇問題、設(shè)計(jì)方案、操作嘗試、進(jìn)入常態(tài)、得出結(jié)論”為校本教研的基本環(huán)節(jié)，以四個(gè)模塊即課題研究、課堂研究、教師成長、學(xué)習(xí)評價(jià)為問題研究指南，形成我校的校本教研特色。
每學(xué)期初，教研組通過討論，確定本學(xué)期校本教研主題，各備課組分解成中心問題，組內(nèi)成員共同討論該主題開展一系列研究活動，確定主題活動的責(zé)任人、時(shí)間、內(nèi)容及具體實(shí)施計(jì)劃，上報(bào)教務(wù)處備案。教研組根據(jù)活動計(jì)劃安排，及時(shí)上交本次活動內(nèi)容記錄以及下周活動內(nèi)容預(yù)告。
4、每個(gè)教研組除開展正常的教研活動外，要結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課外活動。如現(xiàn)場作文、英語聽力競賽、閱讀競賽、小制作、小發(fā)明、小論文及教研組刊物等，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境，激發(fā)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)”的主動性。在教研組考核中增加特色建設(shè)、課外學(xué)生興趣激發(fā)等的考核內(nèi)容。
走出去、請進(jìn)來，我們要積極為校教學(xué)骨干成長搭建平臺，為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)能力與水平服務(wù)。
（三）認(rèn)真鉆研、實(shí)施省學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力。
根據(jù)新調(diào)整的新課程實(shí)驗(yàn)方案，我們要積極認(rèn)真研究貫徹落實(shí)實(shí)施策略，組織教師參加省、市高中新課程“疑難問題解決”專題研訓(xùn)，切實(shí)提高我校教師新課程的教學(xué)能力。認(rèn)真組織好
各項(xiàng)教研活動，對課改所導(dǎo)致的課程管理、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校教學(xué)評價(jià)等方式的變化進(jìn)行分析、研究與指導(dǎo)，積極、穩(wěn)妥、有序地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。
�。�1）充分發(fā)揮教學(xué)骨干力量的作用，聚焦課堂，探究有效教學(xué)。開學(xué)初通過召開教研組備課組會議和舉行集體備課會，使廣大教師更新教學(xué)理念，正確理解新課標(biāo)內(nèi)涵，牢固樹立學(xué)習(xí)共同體意識，努力適應(yīng)新課程教學(xué)要求。積極倡導(dǎo)合作精神，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)“三維目標(biāo)”。增強(qiáng)問題意識，注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重對教材的二次創(chuàng)造加工、教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用。在教學(xué)設(shè)計(jì)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，能夠有效的把學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的成果整合為教學(xué)資源，使學(xué)生成為教學(xué)設(shè)計(jì)的主體之一。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，要打破教師一言堂的格局，以問題為紐帶，組織學(xué)生開展思辨、討論與交流活動，努力使教師成為學(xué)生知識構(gòu)建的引路人和生命發(fā)展的促進(jìn)者。
（2）積極配合市縣教研室開展的高考學(xué)科試題研究活動，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)指導(dǎo)意見與新高考考試說明、認(rèn)真研討“高考卷”。認(rèn)真指導(dǎo)教師搞好課堂教學(xué)，積極鼓勵(lì)教師上觀摩課，把教學(xué)調(diào)研與教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)“診斷”與教學(xué)“治療”有機(jī)地結(jié)合起來。同時(shí)，密切關(guān)注各地新課程實(shí)驗(yàn)的動態(tài)，及時(shí)了解新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況與新問題，并認(rèn)真做好應(yīng)對工作。
（四）認(rèn)真實(shí)施抓基礎(chǔ)強(qiáng)能力，抓會考促高考的教學(xué)方略。
我們要積極倡導(dǎo)與引導(dǎo)教師研究教材、教法、學(xué)法、考法，進(jìn)一步落實(shí)會考與高考復(fù)習(xí)課的有效性，進(jìn)一步提高我校高中會考與高考水平。
�、乓钊敫呷n堂，了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真研究近年來全國和浙江省各地新課程高考試卷，積極關(guān)注先期進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)的省、市與浙北等地的應(yīng)對高考的方案。
⑵研究20xx年高考《考試大綱》、《考試說明》和新課程高考調(diào)研卷，分析學(xué)生答題情況，商討解決高三教學(xué)工作中的新情況與新問題，精心研究、認(rèn)真制定高中會考與高考復(fù)習(xí)計(jì)劃，正確把握與處理好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的落實(shí)與能力培養(yǎng)的關(guān)系，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)他們的知識遷移能力和綜合運(yùn)用知識解決問題的能力，做到讓知識帶動能力，讓能力提升知識，努力提高課堂教學(xué)的有效性。
�、敲嫦蛉w學(xué)生，重視差異，提優(yōu)補(bǔ)差，加強(qiáng)會考與競賽指導(dǎo)。做好后20%學(xué)生的幫扶工作。
�、日J(rèn)真做好各年段教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測、閱卷與考試質(zhì)量分析工作，并通過考試“診斷”教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)。發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)與高考研究指導(dǎo)小組的'作用，以教研組為依托，開展新課程實(shí)驗(yàn)與新高考研究。
⑸召開高考總結(jié)分析會，對高三教學(xué)提出的新要求，特別是注意分省命題后的新情況和普通高中新課程實(shí)驗(yàn)開展以來的新變化，結(jié)合各方面的信息，指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)備考工作。
（五）健全我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價(jià)機(jī)制，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)評價(jià)是學(xué)校對學(xué)生和教師學(xué)與教質(zhì)量衡量的重要尺子和鏡子，也是教育行政管理與評價(jià)教師教學(xué)工作的重要杠桿。做好這項(xiàng)工作就是為了加強(qiáng)新課程背景下的教師教學(xué)績效研究，加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)，充分發(fā)揮教學(xué)評價(jià)對學(xué)生、教師教學(xué)的導(dǎo)向、診斷、激勵(lì)、監(jiān)控與管理作用，逐步形成包括“與他人比較、與自己比較、與標(biāo)準(zhǔn)比較”三個(gè)維度的學(xué)生測評與教學(xué)質(zhì)量分析機(jī)制。因此，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制，并把這項(xiàng)工作正�；�、制度化、規(guī)范化。最大限度地發(fā)揮教學(xué)評價(jià)對教學(xué)質(zhì)量提升的作用，為提高我校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為改進(jìn)對教師的教學(xué)管理提供科學(xué)的依據(jù)。同時(shí)，要充分發(fā)揮我校骨干教師的作用，開展學(xué)科命題、有效課堂教學(xué)評價(jià)工作，加強(qiáng)對命題技術(shù)的研究、調(diào)控，確保我考試績效評價(jià)的科學(xué)性、客觀性，督促全體師生進(jìn)一步改進(jìn)教與學(xué)的方法，為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教學(xué)管理水平，為進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
繼續(xù)做好五校聯(lián)考工作。做好期中考后的教學(xué)調(diào)研工作，及時(shí)總結(jié)、反饋。教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)評價(jià)和質(zhì)量監(jiān)控，把課堂教學(xué)引導(dǎo)到三維目標(biāo)的落實(shí)上來，特別要強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識和基本技能的落實(shí)。重視教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控，加強(qiáng)考法與評價(jià)研究，分年段召開月考、期中、期末檢測試卷質(zhì)量與考試成績分析會議。本學(xué)期參加全縣統(tǒng)一舉行的高一、高二期末考試，結(jié)合期中考、期末考、高考、會考以及競賽的情況，對后進(jìn)學(xué)科和工作突出的學(xué)科及教師進(jìn)行調(diào)研，幫助分析問題，解決問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到抓兩頭促中間的目的；對那些在教學(xué)中有明顯進(jìn)步、勇挑重?fù)?dān)的一線教師要宣傳其工作事跡，樹立一批我校骨干教師或名師榜樣，激勵(lì)先進(jìn)并推動后進(jìn)，總結(jié)推廣先進(jìn)的教學(xué)方法、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、有序競爭的工作氛圍，積極有效地培養(yǎng)造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
（六）進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫建設(shè)及考核。
隨著學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)的加強(qiáng)，教師個(gè)人的資料積累日益增加，及新課程的實(shí)施，整合各種教學(xué)資料的條件日益成熟和緊迫。本學(xué)期將進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫建設(shè)及考核，以教學(xué)資源的有效整合，作為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新增長點(diǎn)。要求每個(gè)教研組長制定本學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)計(jì)劃，要求細(xì)分項(xiàng)目，每位老師都參與，責(zé)任到人，并落實(shí)專門人員管理。
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
新學(xué)期開始了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望。然后，包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。
新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)長輩和老師的`期望。還有要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課上認(rèn)真聽講，課下團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力奮斗。
新學(xué)期新開始，新的希望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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