精選小鳥(niǎo)想象作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鳥(niǎo)想象作文 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)唱歌給人們聽(tīng),給人們帶來(lái)好心情;
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到美麗的南沙群島,去看看藍(lán)玉一樣的天和翡翠一樣的海;
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到景色秀麗的廬山,去看看那千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變的云霧。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到槐鄉(xiāng),去采一些槐花蜜和吃一頓槐花飯;
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到西湖,看看這人間的天堂是怎么樣的;
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到拉薩去看那迷人的天空。
小鳥(niǎo)想象作文 篇2
如果如果。這個(gè)世界如果有如果的話,那么我想成為一個(gè)自由飛翔的鳥(niǎo)。
如果我變成了小鳥(niǎo)。早上,我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市,飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日,當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我就拍拍翅膀飛走了,耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上,我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市,幫彩虹姐姐買(mǎi)首飾、幫太陽(yáng)公公買(mǎi)飲料,再給星星弟弟買(mǎi)些零食。
如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家,如果我變成了小鳥(niǎo),在夏天我要飛到海邊,在柔軟的沙灘上散步,在海的上空飛翔,。如果我變成了小鳥(niǎo),我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi),然后把信息第一時(shí)間告訴人類,好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害,如果我變成了小鳥(niǎo)。。。。。
我好想變成一只鳥(niǎo),去自己想去的任何地方。
小鳥(niǎo)想象作文 篇3
今天老師帶我們?nèi)ソ加危氐郊,我累極了,就想睡覺(jué)。真奇怪,我忽然好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)王國(guó)的語(yǔ)言。我聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)在電線桿上說(shuō)話。領(lǐng)頭的那只小鳥(niǎo)提議說(shuō):“我們明天去旅游吧,好不好?”所有的小鳥(niǎo)不約而同的撲打著翅膀,連聲說(shuō):“ok,ok……”
就在這時(shí),一陣狂風(fēng)刮來(lái),所有的小鳥(niǎo)都睜不開(kāi)眼睛,站不穩(wěn)腳,都緊緊地抓著電線蕩秋千。“我們一定要到?jīng)]有狂風(fēng)的地方安居!”一部分小鳥(niǎo)說(shuō),“你們知道哪兒沒(méi)有狂風(fēng)嗎?”另一部分說(shuō):“不知道,但是我們可以邊旅游、邊考察,我們相信總有一天會(huì)找到的!
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的話,決定第二天和他們一起去旅游。
第二天,小鳥(niǎo)們決定先去樹(shù)多的南方旅游。于是,我就跟著他們走。
小鳥(niǎo)們飛呀飛呀,飛到一片原本是原始森林的地方,可是如今只剩下少得可憐的老樹(shù)了。小鳥(niǎo)們見(jiàn)到了這一切,對(duì)一顆老樹(shù)說(shuō):“樹(shù)爺爺,樹(shù)爺爺,您的同伴和晚輩都到哪去了?”樹(shù)爺爺嘆了口氣,用他那沙啞的聲音說(shuō):“哎,別提了,自從不遠(yuǎn)處變成了旅游開(kāi)發(fā)區(qū),人類就把我的同伴砍走當(dāng)建筑材料了。”樹(shù)爺爺停了停繼續(xù)說(shuō):“正因?yàn)槲依系脧澚搜,才沒(méi)被砍去。我看你們還是快走吧,這兒沒(méi)有你們生存的條件!毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了樹(shù)爺爺?shù)脑捰掷^續(xù)往前飛去。
小鳥(niǎo)們飛呀飛呀,飛到一個(gè)原本是澄清的小河的地方,如今河面上全是垃圾。小鳥(niǎo)們看到這些情景,問(wèn)小河說(shuō):“小河姐姐,您的身上為什么這么臟?”小河姐姐難受地說(shuō):“以前我想干什么就干什么,可是自從成了旅游景點(diǎn)之后就成了垃圾站。人們把吃的、用的、玩的......凡是不要的就往我身上扔,我現(xiàn)在渾身都是病,你們還是快走吧!”
小鳥(niǎo)們一連飛了幾天,旅游沒(méi)有給他們帶來(lái)絲毫的歡樂(lè)和希望。小鳥(niǎo)之旅結(jié)束了。我要替他們吶喊:“人啊人,你們快醒悟吧,要知道愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們自己!睆拇,我開(kāi)始宣傳動(dòng)員全國(guó)各地的人們保護(hù)環(huán)境。一覺(jué)醒來(lái)才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),但是我夢(mèng)中的情景提醒了我,一定要保護(hù)我們的生存環(huán)境。
小鳥(niǎo)想象作文 篇4
一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門(mén)會(huì)展中心放風(fēng)箏。
出門(mén)嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的問(wèn)大人:“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的?”媽媽像競(jìng)賽搶答似的,立刻說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完,車?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”
隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達(dá)會(huì)展中心!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊(duì),我和芳瑩一隊(duì),如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō):“我會(huì)加油的,我們一定能贏。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開(kāi)始放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng),風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂(lè)??.
但好景不長(zhǎng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié),媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一
次放風(fēng)箏?粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道,說(shuō):“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒(méi)說(shuō)完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來(lái)??
要回家了,快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。
信心。來(lái)到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏,。 盁o(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)
天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來(lái),公園里歡呼聲此起彼伏。有人說(shuō):“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!
可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對(duì)“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō):“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o(wú)影無(wú)蹤”好像聽(tīng)懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋頭,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,不知不覺(jué)反超成功了??我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來(lái)到他身邊,說(shuō):“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來(lái)教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、
二、三!”跑,放開(kāi)風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見(jiàn)到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來(lái)。
公園里一片歡騰,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂(lè)與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)人能比我飛得高!”可它剛說(shuō)完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油。
時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽.我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天!
以前也放過(guò)風(fēng)箏,感覺(jué)放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái),沒(méi)什么特別吸引人的。沒(méi)想到放風(fēng)箏還會(huì)上癮,愛(ài)人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動(dòng)力!我反正比較低調(diào),可爺倆一直想讓我分享他們的快樂(lè),急切動(dòng)員我一起去,礙于他們的盛情邀請(qǐng),下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開(kāi)車來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開(kāi)的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調(diào)呆板;高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長(zhǎng)的家伙,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚(yú),我一下驚呆了,這竟象真的魚(yú)一樣,活靈活現(xiàn)的自由游動(dòng),不一會(huì)兒天空中又起來(lái)幾條魚(yú)還有紅色的,整個(gè)天空到象成了他們的魚(yú)缸,這哪是放風(fēng)箏!
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我們的風(fēng)箏沒(méi)什么特別,是個(gè)大豬頭,憨憨的到是非?蓯(ài),它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對(duì)放風(fēng)箏興趣,愛(ài)人讓我把風(fēng)箏收回來(lái),看著我們的漂亮的'大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺(jué)還是不錯(cuò)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被愛(ài)人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù),愛(ài)人告訴我如何解線系線,其實(shí)我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。
風(fēng)呼呼吹動(dòng)著風(fēng)箏,我一手拿線盤(pán)一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著爭(zhēng)脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動(dòng)纏線的盤(pán)呼啦啦向高空飛去,感覺(jué)不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會(huì)兒就好高好高了!我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏,端詳一陣評(píng)判一陣,!我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎病!答案補(bǔ)充
字?jǐn)?shù)有限,你擴(kuò)充下吃過(guò)午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏,哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上,忽然起風(fēng)了,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,風(fēng)來(lái)了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去,風(fēng)箏飛了起來(lái),我拉著風(fēng)箏向前跑,哥哥的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
我對(duì)哥哥說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”,
我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門(mén)。心想小燕子栽下來(lái)了,我的“大蜻蜓”是不是也會(huì)栽下來(lái)呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了,有的放“長(zhǎng)龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚(yú)”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見(jiàn)哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái),而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣,也自由自地在藍(lán)天下翱翔。
小鳥(niǎo)想象作文 篇5
我最喜歡聽(tīng)大自然的聲音了。它時(shí)而狂燥,時(shí)而動(dòng)聽(tīng),時(shí)而輕微,就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今年冬天的一天,我們家關(guān)著窗,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音,原來(lái)我以為是狂風(fēng),可是一打開(kāi)窗子,聽(tīng)見(jiàn)的聲音可不是“嘩啦嘩啦”而是“撕里撕里”的聲音,原來(lái)是從北面吹來(lái)的微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)捎的聲音。這里我起了20xx年1月下的一場(chǎng)大雪,雪花飄落在地上,輕得沒(méi)有聲音,那時(shí)候我才兩歲,四周一片寧?kù)o,寧?kù)o得就邊雪花落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)一絲微弱的聲音。
大自然的聲音很多很多,有的和砸鐵一般,有的和棉花一樣沒(méi)有聲音,有的聲音不大不小??
每次聽(tīng)到大自然的聲音,就使我呆呆的望著窗口,仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)是什么聲音。
小鳥(niǎo)想象作文 篇6
我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被
吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的
風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(zhǎng)著。我和
爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)
把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我和
媽媽去游泳,我覺(jué)得夏天的風(fēng)也把海水吹熱了。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我
去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰
雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
小鳥(niǎo)想象作文 篇7
一天,我坐在臨窗的書(shū)桌前做作業(yè)。突然,一只小鳥(niǎo)飛到我家的窗臺(tái)上。只見(jiàn)它渾身雪白的羽毛,金黃的爪子,一張尖尖的嘴巴,兩只烏黑的眼珠子,噙著淚水,不住的望著我。我仔細(xì)一看,原來(lái)是在小鳥(niǎo)的翅膀處有一片鮮血不斷地向外滲出。我關(guān)切地問(wèn):“小鳥(niǎo)你怎么了,是受傷了嗎?”一邊說(shuō)一邊跑去拿紗布和紅藥水,幫小鳥(niǎo)處理傷口。小鳥(niǎo)傷心地說(shuō):“都是那些可惡的人類,整天背著槍在森林里尋找獵物,我的許多兄弟姐妹都死在他們槍口下。”我聽(tīng)了氣憤的說(shuō):“他們真是太不應(yīng)該了,殘害生靈,難道他們不知道鳥(niǎo)類是人類的好朋友嗎?”如果沒(méi)了你們就再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲了。是你們告訴大地春天來(lái)了的消息,是你們給大地帶來(lái)了一瀉生機(jī)。小鳥(niǎo)聽(tīng)了連連地點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,現(xiàn)在森林里的鳥(niǎo)類越來(lái)越少,害得我無(wú)家可歸,整天東躲西藏。還算我機(jī)靈逃過(guò)了一劫,但還是受傷了!
我用最快地速度幫小鳥(niǎo)包扎完傷口,急切地說(shuō):“他們?yōu)榱私疱X(qián),為了個(gè)人利益把你們送去野餐館。成了人們飯桌上的野味。殺了你們,破壞大自然的生態(tài)平衡,讓我趕快寫(xiě)一份倡議書(shū),讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類!
這時(shí),小鳥(niǎo)拍拍翅膀激動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了,如果人人都像你一樣,世界將變得更加美好!
小鳥(niǎo)想象作文 篇8
我是一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo),看見(jiàn)地球上的人類破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源,我感到很心痛。我要用魔法把我們和人類共同的生存環(huán)境變成另一個(gè)樣子:天是藍(lán)藍(lán)的、云是白白的、水是清清的、空氣是新鮮的、花兒是紅紅的、草兒是綠綠的,一切都是美好的。
我要用我的魔法變出一個(gè)大桶子,把所有工廠里排放的有毒氣體吸收進(jìn)去,蓋上蓋子,一分鐘后,我把蓋子打開(kāi),那些有毒氣體就變成了新鮮的空氣。
我要用我的魔法關(guān)閉所有的煙廠,我要告訴那些煙民:不要再吸煙了,吸煙有害身體健康,而且會(huì)破壞環(huán)境。
我要用我的魔法幫助那些不節(jié)約用水用電的人們改掉壞習(xí)慣,我還要告訴他們:不要再浪費(fèi)資源了,給我們彼此一個(gè)美好的生活家園。
我要用我的魔法阻止全球的沙漠化,我要號(hào)召全球的人類一起來(lái)種樹(shù)。并且在沙漠上多種樹(shù),作為小動(dòng)物,我們應(yīng)該和人類一起保護(hù)森林,改善沙漠環(huán)境。
!慈祥的地球媽媽,讓我們一起來(lái)關(guān)注您的身體健康吧!
小鳥(niǎo)想象作文 篇9
我現(xiàn)在想起我的家鄉(xiāng),就不禁淚流滿面。
我本來(lái)是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),可是不小心落入了獵人的陷阱,被獵人賣給一個(gè)有錢(qián)人,那個(gè)人把我關(guān)到了鳥(niǎo)籠里。從此以后,我天天都在鳥(niǎo)籠里生活。主人每天都給我喂食。主人都讓我叫兩下,可我每天都在鳥(niǎo)籠邊撞,現(xiàn)在我又瘦又沒(méi)有力氣。我悲哀的叫著:“把我放出去。”直到我筋疲力盡,倒下睡著了。我在夢(mèng)中看到我的家園——大森林。我是因?yàn)橥楸猾C人抓去了,我一氣之下,去救我的同伴,沒(méi)有想到,飛到半路時(shí),被獵人的網(wǎng)抓住了。就這樣,我到了籠中。
我每天絕望的叫著,小主人出于同情,把我放了。我飛快地飛向家的方向,可一路上都是垃圾,都是廢氣。盡管這樣,我還是忍受著,終于到了家?晌冶谎矍暗囊荒惑@呆了。大樹(shù)被砍伐了,只剩下樹(shù)樁,家園沒(méi)有以前的生氣勃勃。我忽然聽(tīng)到有人在哭泣,原來(lái),是大地伯伯在哭。我問(wèn)大地伯伯為什么哭,他說(shuō):“這里來(lái)了一些工人,把大樹(shù)都砍了。在附近開(kāi)了一個(gè)工廠,他們把廢水排到河里,把廢氣排到我們這里,所以原來(lái)的森林才變成這樣!
我聽(tīng)到這番話,又傷心地飛回鳥(niǎo)籠里去。從此以后,我就這樣孤獨(dú)又寂寞的生活,哪個(gè)人知道我的心?
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