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關(guān)于同學(xué)的作文

我的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-23 09:40:10 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文 15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文 ,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)小學(xué)作文 15篇

我的同學(xué)小學(xué)作文 1

  時(shí)光飛逝啊,小學(xué)六年就要過去了,我們都要和母校分別了,我們都買來(lái)同學(xué)錄互相填寫,以便以后好聯(lián)系。

  我的同學(xué)錄是我鋼琴老師送我的禮物。看到它第一眼,我就對(duì)它愛不釋手,喜歡極了。它的封面釋棕色的,上面有些五線譜,左邊有一個(gè)可以從外面看到自己的照片的地方了。利面的紙釋黑色的,用銀色的筆填,顯得格外漂亮。翻開第一面是集體合影,作為我學(xué)生時(shí)代的回憶。反面是集體簽名,各種各樣的都有,很有個(gè)性的筆名呢!還有恩師留言,校園生活回放,讓我記住曾經(jīng)的老師,以及小學(xué)六年的校園生活。還有留言吧,有我同學(xué)給我的留言,值得我去回憶他們。

  然后,九是同學(xué)們的個(gè)人檔案,有很多不同的花樣,大家很多不同的花樣,大家填得都很有意思,好玩極了!同學(xué)錄上讓我對(duì)同學(xué)也有了更深一步的了解。

  這本同學(xué)錄對(duì)我來(lái)說意義非凡,它載著我們同學(xué)們分別時(shí)的不舍,還有我對(duì)同學(xué)們的深深懷念,我們可以拋棄許許多多的東西,但不能拋棄一份有愛之情。天下沒有不散的宴席,朋友們!我還會(huì)相聚的!

我的同學(xué)小學(xué)作文 2

  我今天要夸夸我的同學(xué),他今年8歲了,他的小寸頭烏黑發(fā)亮,他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光,他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑,他在特別專注做一件事的時(shí)候會(huì)全神貫注,好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著,每天都象很開心一樣。他是誰(shuí)?他就是徐梓程。

  徐梓程是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,我在寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆,我不好意思地對(duì)徐梓程說:徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里,還有一次課間,在跟同學(xué)玩游戲時(shí),我不小心滑到了,還撞倒倒了一盆花,徐梓程快如閃電的跑過來(lái)問我:你沒事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。

  徐梓程還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就連忙說:對(duì)不起啊,吳祺然,真對(duì)不起。

  徐梓程也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人,比如說他在寫作文中,把我寫躍然紙上,活靈活現(xiàn)。

  徐梓程,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),讓自己越來(lái)越棒,讓我們一起加油。

我的同學(xué)小學(xué)作文 3

  哈哈!來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校就認(rèn)識(shí)新朋友,這將會(huì)變成我的原理!朋友是最珍貴的。我的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑開朗,對(duì)我來(lái)說印象最深刻的朋友便是代芳賓了!

  代芳賓的優(yōu)點(diǎn)很多,不但大方得體、還活潑開朗,這是眾所周知的。對(duì)我來(lái)說:“從轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班,我有幸成為她的同桌,她也是我最為珍惜的朋友之一。她平常能微笑對(duì)待每一件事,課堂上是最活躍的:體育課又蹦又跳、課堂上大膽的舉手用自己響亮的聲音回答問題,討論是踴躍的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。她處事大方,還樂于助人,我記得五年級(jí)上個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,在家長(zhǎng)會(huì)上,媽媽知道我與全班同學(xué)的差距,回家后與我溝通,講了許多不好好學(xué)習(xí)帶來(lái)的危害,如成績(jī)不好上不了中學(xué)、更讓我害怕和受啟發(fā)的事,不端正學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們也不愿和自己交朋友,我想想也是,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)下課后他們經(jīng)常聚在一起討論學(xué)習(xí)、分享好的信息,我想自己學(xué)習(xí)不能再下降了。隨之我不會(huì)的題目就向她請(qǐng)教,她總是耐心的給我講。有一些題目有著一定得難度有的時(shí)候她將了一遍我還是有點(diǎn)不明白,我有是生怕她不耐煩的走了,她卻不厭其煩的講了起來(lái)哪怕是已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間,他仍會(huì)給我講完再走。

  朋友就是這樣,一個(gè)人的身上有著一定的優(yōu)缺點(diǎn),在我眼里,她的優(yōu)點(diǎn)要比缺點(diǎn)多得多,我真希望我們還有機(jī)會(huì)做同桌,以后希望還能得到你的幫助。

我的同學(xué)小學(xué)作文 4

  我的同桌董小葵是一個(gè)地地道道、不折不扣的“小霸王”,她的“英雄事件”不計(jì)其數(shù)。

  昨天,她的“借書抄題”之計(jì)終于水落石出了。原來(lái),她趁我去書法班的時(shí)候鬼鬼祟祟地爬到我的座位邊,輕輕地翻開書、合上書、翻開書、合上書……

  去年,她排行老三的“董鐘馬戰(zhàn)隊(duì)”大戰(zhàn)“部男戰(zhàn)隊(duì)”的場(chǎng)景那叫一個(gè)激烈。當(dāng)時(shí),她們正玩得歡,突然,“部男戰(zhàn)隊(duì)”氣勢(shì)洶洶地包圍了過來(lái)?yè)尩乇P。只見老大鐘張開“血盆大口”撲了過去,老二馬用“利爪”抓向敵方,老三鐘把拳使得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,男生倒了一大片,只剩下老大陳孤軍奮戰(zhàn)。只見他一手一個(gè),把鐘和馬提了起來(lái),眼看就要?jiǎng)倮。說時(shí)遲那時(shí)快,董一下子沖了過來(lái),陳最終寡不敵眾,慘敗。這場(chǎng),“部男戰(zhàn)隊(duì)”被打得落花流水。當(dāng)然,全體最后的命運(yùn)都是被請(qǐng)到辦公室和老師“談心”。

  董小葵還是一個(gè)“神偷”,因?yàn)樗鸟R大哈性格導(dǎo)致她總是丟三落四,今天沒帶橡皮,明天沒帶尺子……然后隨手就拿我的去用,經(jīng)常神不知鬼不覺地把東西“偷”到手,真是讓人怕她三分。不過,她還是有優(yōu)點(diǎn)的,她跳舞跳的可好了,是校舞蹈隊(duì)的一員。她的舞姿像振翅欲飛的蝴蝶,又如輕盈飛舞的`雪花,和她的女漢子形象截然相反。

  你們看,這就是我的活寶同桌——“小霸王”董小葵。

我的同學(xué)小學(xué)作文 5

  張學(xué)藝,一個(gè)文靜又可愛,學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!

  熱愛勞動(dòng)

  “哎呦!我的腿真疼!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來(lái)也!我?guī)湍!”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來(lái)一起回家吧!

  夸夸我的好同學(xué)

  我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。

  記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

  這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過了一會(huì),她氣喘吁吁地跑上來(lái),她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

我的同學(xué)小學(xué)作文 6

  我的同學(xué)于長(zhǎng)松,他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙圓溜溜炯炯有神的眼睛。小小的嘴巴,有著又瘦又高勻稱的身材,顯得十分精神又帥氣,他不但好學(xué)而且樂于助人,還是一名運(yùn)動(dòng)小健將。

  于長(zhǎng)松是一名運(yùn)動(dòng)健將。每當(dāng)下課的鈴聲一響,來(lái)到操場(chǎng),他就像一支離弦的箭一樣到處飛奔去玩兒。在上學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了六人二百米比賽,體育老師一聲哨響后,選手們就向終點(diǎn)飛奔出去。只見于長(zhǎng)松那對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腿像一匹脫韁的野馬一樣狂奔出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將其他的選手落在后面,最終于長(zhǎng)松沒有懸念地成為了第一名,后來(lái)他還在四人接力賽和跳繩比賽中為我們班級(jí)取得了很好的成績(jī)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他歡呼,為他鼓掌,為他自豪。也正是因?yàn)樗?jīng)常鍛煉身體,身體很健康,從來(lái)不生病。以后我也要向他學(xué)習(xí),經(jīng)常鍛煉身體,讓身體壯壯的,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也要為班級(jí)爭(zhēng)光。

  于長(zhǎng)松酷愛讀書。他經(jīng)常閱讀很多課外的書籍。如《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》……由于他愛讀書,懂得的知識(shí)特別多,我們都稱他“小博士”。只要我碰到不會(huì)的問題時(shí),我就會(huì)向他請(qǐng)教,他也很樂意幫助我,輔導(dǎo)我。

  這就是我的同學(xué),我的好朋友,一個(gè)樂于助人、勤奮好學(xué)、熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)——于長(zhǎng)松。

我的同學(xué)小學(xué)作文 7

  我的好朋友――王涵,是由一雙總是笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)白白胖胖的臉蛋和胖乎乎的身子。三部分組成的。

  我和王涵是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗碜颖容^胖,我們就親切的稱呼他為“胖子”。

  王涵的力氣很大。有一次,學(xué)校組織我們?nèi)矘洹N液屯鹾衷谝唤M。當(dāng)我們倆人抬到第三桶水的時(shí)候,我以經(jīng)累得氣喘吁吁了。再看看他,好象什么事都沒有干過一樣,仍然是箭步如飛。

  王涵可不光是傻力氣,他也非常好學(xué)。有一次,數(shù)學(xué)老師在下課前留了一道思考題。下課了,我們都出去玩兒了,只有王涵在教室里仔細(xì)的想這道題。我叫他跟我們一起去玩兒?伤麉s說:“你們先去玩兒吧,我一會(huì)兒再去找你們!辈灰粫(huì)兒,上課了。老師問我們誰(shuí)寫完了這道題。全班只有王涵做上來(lái)了,而且還做對(duì)了。

  王涵不但自己好學(xué),而且還很愛幫助人。有一次,我們放學(xué)后改錯(cuò)題。我有一道題不會(huì)改。就叫王涵來(lái)幫我講這道題。再王涵的講解下,我很快的作上了這道題。

  這就是我們班最胖的人――“王胖子”

我的同學(xué)小學(xué)作文 8

  我有一個(gè)同學(xué),他姓宋,是我們班有名的笑星。他有點(diǎn)胖,比較矮,這更加突出了他憨厚可愛的特點(diǎn)。他那一雙小而明亮的眼睛炯炯有神。當(dāng)然,想把你逗笑可少不了靈巧的嘴巴。而他的嘴巴,還可讓你在微笑中遠(yuǎn)離尷尬。

  當(dāng)你尷尬時(shí),笑星來(lái)嘍!上英語(yǔ)課時(shí),他頓時(shí)來(lái)了精神,便在那里”侃侃而談“,但是那次可多虧了他。那是老師在講一道比較容易的題,我便不假思索地大聲喊出了答案。這一喊可不好了,我居然讀錯(cuò)了。只好被別的同學(xué)笑話了。這時(shí)他卻笑著說:“你看我說的沒錯(cuò)吧!”原本沒有發(fā)言的他,聽完正確答案后巧妙地接了一句,然后便哈哈笑了起來(lái)。他抱著自己的肚子,眼睛瞇成了一條縫,笑得那是前俯后仰、眉飛色舞。接著全班同學(xué)都讓他感染了哄堂大笑?此Φ么謿狻⒛樀凹t撲撲的樣子,既解了我的圍,又活躍了氣氛。

  當(dāng)你無(wú)聊時(shí),笑星來(lái)嘍!剛剛期中考試完,教室里死氣沉沉的。大家都咬著筆皺著眉頭,在思考剛剛考試中不會(huì)的地方。而他卻帶著微笑、哼著小曲兒在哪兒看書。有的同學(xué)忍不住問他:“你不緊張,不怕考得不好嗎?”他卻閉上他的小眼睛,想了一會(huì)后,他睜開眼睛從容地回答道:“你都考完試了,想改也改不了了,何必自尋煩惱呢!”他一邊搖晃著腦袋一邊說,如同一個(gè)大學(xué)究一般。還別說,聽了他這么一說,大家都不沉默了。果然笑星發(fā)了話,一個(gè)傳染倆。

  這就是我們班的笑星,他就是這么地樂觀向上。他把自己的快樂傳遞給了別人,快樂了別人也快樂了自己。

我的同學(xué)小學(xué)作文 9

  在學(xué)校里沒有父母的關(guān)愛,只有同學(xué)和老師。那一天,我只想對(duì)那一個(gè)人說一句感謝,但那兩個(gè)字總是說不出口,每次到了嘴邊,卻又忍不住吞回去,我要對(duì)那個(gè)人感謝就像山一樣高,就像隧道一樣深,像頭發(fā)一樣,但連一次也未曾向那個(gè)人說過一聲。

  那個(gè)人的手總是那么纖細(xì),那么溫暖,那么撫愛,他總是在我失敗時(shí),鼓勵(lì)我,在我跌倒時(shí),拱起我,在我成功時(shí),夸贊我,他總是在我身邊像蜜蜂一樣,在我四處環(huán)繞,那個(gè)人常常都在我需要陪伴時(shí),在我身邊,在我需要?dú)g笑時(shí),給我笑聲,需要散心時(shí),陪我在走廊上逛逛。那個(gè)人為了我付出一切,為了我耗費(fèi)所有的力氣,為了我浪費(fèi)了他所有的時(shí)間,全都是為了我,因?yàn)橛兴,我非?鞓贰?/p>

  那個(gè)人雖然弱小,卻帶給我力量最大的擁抱,給我最親切的問候,給我最溫暖的雙手。他在我孤單的時(shí)候,伸出他的手扶我起來(lái),他不論在狂風(fēng)暴雨或是日陽(yáng)高照的天氣中,為我遮風(fēng)擋雨遮太陽(yáng)。那個(gè)人的雙手總是給我最大的鼓勵(lì)、最大的支持、最大的關(guān)心,他的心是多么寬大,多么溫暖,多么有耐性,他的胸口是那樣的堅(jiān)硬,那樣的厚實(shí),那樣的依靠,他的所有都是我的支撐點(diǎn),讓我依靠。

  但這些溫暖就快成了回憶,無(wú)法成為事實(shí),它的存在就快猶如沙一般被風(fēng)吹離,“他”是我的同學(xué),我的同學(xué)他的擁抱讓我在學(xué)校也能體會(huì)的到,他取代了我父母的位子,他在我心中,是多么的偉大。我只想找機(jī)會(huì)對(duì)他說一聲感謝,一句最大、最有誠(chéng)意、最美好的感謝。

我的同學(xué)小學(xué)作文 10

  幸福就是上學(xué),每天清晨帶著媽媽的叮囑走出家門,被著一書包的希望,坐在寬敞明亮的教師里,聽老師講魯迅的雜文,思考哥得巴赫猜想,和同學(xué)討論昨天的電視劇,男生們?cè)谂暮炔事曄,投了一個(gè)三分球,女生也在男生的幫助下,解開了那道可怕的幾何題,有歡聲笑語(yǔ)的地方就是我們可愛的校園,幸福的走在放學(xué)的路上,心情也象天空一樣明朗。

  幸福就是有人關(guān)愛,十五歲的我還在父母懷里撒嬌,感受深沉的父愛,溫柔的母愛,聽著爺爺奶奶的嘮叨,卻是那么的慈祥。生病時(shí)一個(gè)慰問的電話,一朵燦爛的鮮花,遇到困難時(shí),路人無(wú)私相助,慷慨解囊,我會(huì)幸福的發(fā)現(xiàn),世界上居然還有這么多愛我的人,愛是一個(gè)多么幸福的字眼。

  幸福就是看書,每當(dāng)感覺疲勞時(shí),隨手從擺滿名著的書柜里,抽一本《文化苦旅》,沖一杯咖啡,做在灑著東日陽(yáng)光的窗前,細(xì)細(xì)品味人生,夜深人靜的時(shí),縮在被窩里聽窗外呼呼的風(fēng)聲,邊看艾米麗的《呼嘯山莊》,或在昏昏欲睡的午后,童心未閔地給妹妹講安徒生的故事,我喜歡看書。更喜歡看書時(shí)的幸福,幸福在我的字典里代表上學(xué),關(guān)愛,看書,幸福在我的詮釋中,雖樸素卻美好的意思。

我的同學(xué)小學(xué)作文 11

  我有很多同學(xué),有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時(shí)雨”──張賽景。

  張賽景個(gè)子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛上面有一對(duì)濃濃的眉毛。他一笑,就會(huì)露出一排潔白的牙齒。

  同學(xué)們之所以叫他“及時(shí)雨”,是因?yàn)槊慨?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他都毫不猶豫地沖上前去。

  一年級(jí)的時(shí)候,他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué),我們一有不會(huì)做的題目,就向他請(qǐng)教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。

  記得有一次,我忘帶筆記本了,當(dāng)時(shí)正上課,要做筆記,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我,說:“給你,快去買筆記本吧!”我問:“你哪來(lái)的錢?”他又是笑了笑說:“這是我回家坐車的錢!蔽壹泵φf:“不可以,我再想別的法!彼钡匕讶X塞進(jìn)了我的口袋里:“我可以自己走回去!蔽罩f給我的三元錢,我的心里暖暖的。

  “叮叮叮!狈艑W(xué)了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里很久不能平靜。

  這就是我的同學(xué),“及時(shí)雨”張賽景。

我的同學(xué)小學(xué)作文 12

  小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,然后文文靜靜的。然后那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,個(gè)性是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎(jiǎng)也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都明白,文文很愛惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

  文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,然后還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢!然后我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)小學(xué)作文 13

  我有一個(gè)同學(xué),他叫國(guó)旗飛翔(化名),本來(lái)我對(duì)他的印象還可以,也屬于平日里不怎么來(lái)往的同學(xué),但是今天的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  今天放學(xué)時(shí),我們正在排隊(duì),我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個(gè)果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動(dòng)作,幾個(gè)同學(xué)也去撿了幾個(gè)果子,我聽到他們說要去扔國(guó)旗飛翔,我也沒理他們。在放學(xué)的時(shí)候,他們就用果子去扔國(guó)旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣希揖腿炱饋?lái),走了幾步,國(guó)旗飛翔突然就過來(lái)打我,我也不知道為什么,可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉尤訃?guó)旗飛翔,我剛好撿了起來(lái),于是他也以為我扔了他,他還告訴了老師,老師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的時(shí)候,班主任肯定會(huì)說我們幾個(gè),讓我們給國(guó)旗飛翔道歉,就算我們辯解,老師肯定也不聽,那可是老師告的狀也,怎么可能會(huì)相信我們,我不想給國(guó)旗飛翔道歉,可是老師又不信,怎么辦?兵來(lái)土擋,水來(lái)土掩,順其自然吧。我開始討厭起國(guó)旗飛翔了,順便也討厭起老師了,覺得老師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。

我的同學(xué)小學(xué)作文 14

  我有一個(gè)很好的同學(xué) ,他叫唐嘉成。因?yàn)閯e人很老實(shí) ,他總是給我一些東西 ,所以我和他相處得很好。

  他有一個(gè)特長(zhǎng) ,那就是書法。他從二年級(jí)開始學(xué)書法 ,所以書法寫得很好。每當(dāng)班里出黑板報(bào) ,

  我們的班主任毛老師一定會(huì)讓他寫的。早操之后 ,最好的黑板報(bào)評(píng)選中總有我們班 ,功勞大部分可以歸功于唐家誠(chéng)。蔣老師說 :“每次你讓唐嘉成寫 ,每次你拿了獎(jiǎng) ,其他班都沒意見,F(xiàn)在我規(guī)定你不能每次都讓唐嘉成寫 !”教我們書法的石老師 ,學(xué)書法才兩年 ,學(xué)了四年。他的字寫得比石老師好 ,石老師就說拜他為師。你知道他書法寫得多好。

  如果你站在擁擠的地方 ,別人永遠(yuǎn)找不到你。但是 ,如果唐家成站在人多的地方 ,你一定一眼就能認(rèn)出他來(lái)。為什么 ?因?yàn)?,他有兩只又大又長(zhǎng)的耳朵。我聽父親說 :“誰(shuí)要是有耳朵 ,成績(jī)一定很好。”這可能是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因。在陽(yáng)光下 ,他的影子就像一個(gè)“外星人”。哦 ,不像 ,應(yīng)該一模一樣。平時(shí)他的方頭是加的大耳朵 ,活像一只可愛的“小猴子”。

  我還通過唐加成認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友 ,他叫盛律律。他和盛律律從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了 ,一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋!薄K允⒙陕沙3(lái)唐加成的座位玩 ,我就認(rèn)識(shí)了他。

  唐加成還是一個(gè)熱心腸的人 ,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的題目而去問他的時(shí)候 ,他從不推辭 ,他總會(huì)細(xì)心的教我怎么做這道題目。他會(huì)把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興!

我的同學(xué)小學(xué)作文 15

  今天,我們班里組織了一次主題隊(duì)會(huì),就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué),淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。

  她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對(duì)玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽,國(guó)畫也不錯(cuò)。她的字寫的工工整整,我在心里暗暗佩服她。

  我更喜歡她樂于助人的品質(zhì),同學(xué)們有困難,她都會(huì)熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來(lái),她連忙扶我起來(lái),關(guān)切的問:"沒事吧",我疼的差點(diǎn)哭出來(lái),她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動(dòng)。

  她表面文靜,其實(shí),她的體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都?xì)g呢,其實(shí)調(diào)皮著呢。

  她還有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,朗讀有感情,上課遵守紀(jì)律,寫作很好……

  同學(xué)們各自展示了自己的課件,談了各自的見解。也讓我懂得了:吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。

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