美好生活學生作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿篮蒙顚W生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好生活學生作文1
我覺得自己很幸福，可以有一個完美的家庭，住在舒適的大房子里，過著快樂的生活。晚上，可以睡在舒服的床上；假日，可以和爸爸去桌球室練習桌球，也可以和媽媽去買菜或逛街。無聊時，有哥哥的陪伴。
我覺得自己好幸運，不用受凍挨餓，三餐都可以吃飽喝足，天天好睡。冬天有足夠的衣服可以讓我保暖；夏天有電風扇、空調(diào)幫我扇涼，消我暑氣。
我覺得自己好快樂，每天到學校有許多同學陪伴下一起學習及老師們的教導(dǎo)、呵護下成長。回到家，還有家人溫馨的關(guān)懷，讓我覺得自己是世界上最幸福的人。
我覺得自己的生活好自在，每天做完功課后，可以和媽媽下棋，有時逛夜市或是逛百貨公司放松心情，解除課業(yè)上的壓力和困擾。
我覺得自己有這么美好的生活，都是上帝賜給我的恩惠，感謝上帝賜給我這么棒的禮物，也感謝爸爸媽媽為我的付出，我會常懷感恩的心，和把自己的幸福分享給需要的人。
美好生活學生作文2
青燈下，手執(zhí)黃卷，品著香茗，好不愜意！讀一本書，就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁，縷縷墨香如淳淳的楊柳風迎面襲來，沁人心脾，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)哲理的詩行。
漫步于文學的殿堂中，體會文學的.快樂。在那里，我會讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡，讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛
只因付出，才有了一部部如珍寶般的書籍。如果沒有曹雪芹耕耘十載增刪五次怎能換來世界文化藝術(shù)的瑰寶——《紅樓夢》；如果沒有司馬遷的忍辱負重怎能換來人類珍貴的歷史典籍——《史記》如果沒有……
看屈原披頭散發(fā)走向羅江，項羽渾身鮮血倒于烏江江畔，岳飛披枷帶鎖愈走愈遠。書中那永恒的美，無畏的勇氣讓我學會了何為生存？
走進書中，品讀人生。這有作者奮筆疾書的側(cè)影，這有讀者熱情洋溢的呼聲。這有精彩紛呈的快樂，這有催人淚下的感動……
空谷很美，因為有蘭花的幽幽綻放；夜空很美，因為有繁星明月的陪伴，燈下很美因為有閱讀的點綴它似冬日的一縷陽光，驅(qū)除凜冽的寒霜，它似久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田，它似汪洋中的一個航標，指明了希望的方向…
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