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關于生活的作文

生活萬花筒小學作文

時間:2021-11-09 20:48:34 關于生活的作文 我要投稿

生活萬花筒小學作文(精選22篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的生活萬花筒小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活萬花筒小學作文(精選22篇)

  生活萬花筒小學作文 篇1

  每每我看見掛在床頭的幼兒園畢業(yè)照,就想起一件事兒。

  一直以來,在幼兒園我從來沒有頑皮過,可那次,讓我深記在心中。

  有一天,夏老師在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞進了嘴里,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道鉆入心間,那甜味讓人回味無窮。等同學們都解散了,淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子,偷偷地張望了一下,發(fā)現(xiàn)周圍沒有人,就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開蓋子,用大拇指和食指夾了幾顆糖,然后迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠著墻,他將拿來的糖緊握手中,見沒人了,就一把塞進嘴里。我遠遠望著樂滋滋的小谷,不禁冒出了一個鬼點子——偷糖。

  于是,我也爬上椅子,那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕,伸手去拿那誘人的糖,糖就在手邊。不幸的事情發(fā)生了,“吧嗒!”放在鋼琴椅上的手機忽然被我撞掉了下來,手機黑屏了,屏幕上還裂了一條縫。見此情景,我趕緊從椅子上爬了下來。

  夏老師聞聲趕來,她大聲說道:“你拿什么糖呀,你又不是沒有,我已經給你了!”我低聲嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,為什么不批評他?”這句話,還是被老師聽見了,老師就加大音量,繼續(xù)斥責我:“啊!還不承認錯誤,你把老師手機摔壞了,他有嗎?”不用說,我心里傷心極了。

  這事深深地刻在我的心里,幼兒園畢業(yè)后,我就把畢業(yè)照掛在床邊,它一直代表著一個貪婪的警告。

  生活萬花筒小學作文 篇2

  生活就像一個萬花筒有時好,有時壞,有時歡喜,有時悲哀。其中就有一件令我難忘的事。

  一個秋天的下午,那是一個寒冷的秋天,在我看來也是一個冷漠的秋天:一個老奶奶在路邊一個破被子上坐著,她的腿折了,一看就是一位殘疾的老奶奶,手里拿著一個破碗,碗里只有三元錢。老奶奶的嘴干了,衣服破舊不堪,不斷地說:“給點兒錢吧,給點兒錢吧!笨墒菦]有一個人理會她,大家一點也不在乎,聽見了,卻沒有人給她錢。

  我在晚上出來玩的時候,看到她還在那里,于是我就買了一碗米飯,遞給了老奶奶,可是老奶奶卻說:“給點錢!蔽叶道锏腻X剛才買米飯用完了,只好回到了旅店。一玩起來我就把老奶奶徹底忘完了。

  我回家的這一天,突然想起那個老奶奶的時候,我拿著錢來到樓下,老奶奶己經走了!這件事,我覺得我好自私,為什么我不能早點給老奶奶錢,她可能有事急需用錢,要不然也不會這樣!

  生活就像一個萬花筒,有悲喜交加,下面的人生還要走,不要再想過去了?蛇@件小事,永遠留在我的心里。

  生活萬花筒小學作文 篇3

  生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,生活中就有這樣一個鏡頭,這個鏡頭包含著一種精神,而這種精神值得我們學習。

  那天,我正在街上散步,看見一個老人在緩緩前進,這位老爺爺戴著墨鏡,拿著木制拐杖,顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去,前面有一塊香蕉皮,不知是誰丟的,一個年輕的哥哥看見了,喊了一聲:“老爺爺,您當心,前面有塊香蕉皮!崩蠣敔斅牭搅寺曇簦]有理年輕哥哥,卻往前走了幾步,蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子,但沒有起來,而是把香蕉皮撿了起來,忍著疼痛,向某個方向走去。

  我問老爺爺:“老爺爺,您這是?”老爺爺笑著說:“我想去把香蕉皮扔進垃圾桶里,不要讓別人踩到了,可我的眼睛不爭氣,你能帶我去嗎?”

  我說:“老爺爺,我去扔吧!您又不舒服,趕快回家吧!崩蠣敔斶B連夸我!

  我笑了笑,對老爺爺說:“您趕快回去吧,再說了,綠色環(huán)保,人人有責呀!

  老爺爺給我們做了一個榜樣,老爺爺不給更多的人找麻煩,居然忍著疼痛撿垃圾,我們一定要學習這種精神,做一個環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個盲人,但是卻有著偉大的精神!

  生活萬花筒小學作文 篇4

  生活是豐富多彩的,就如一個萬花筒一般,有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新,我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候,我很多事都弄不明白,見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了,以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了,我把自己的想法告訴了周圍的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告訴了我這只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地說明白了。

  生活是個萬花筒,生活中有不少趣事兒,現(xiàn)在回憶起來,都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況,通過我學習的狀況,大家應該能猜出我現(xiàn)在生活的習慣吧。

  大伙兒應該都知道我經常說錯字,有時還會將一說成了二,鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣,不過要是說到這課堂上,我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的,可是現(xiàn)在我不僅成績不怎么樣,而且現(xiàn)在連值得驕傲的資本都沒了現(xiàn)在老師對我的印象也逐日變差了,在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優(yōu)點的差生了,就比如說我作業(yè)遲交,背書不過關,上課不認真聽,走神……這些毛病總是我成績上不去,我想上級,可總是想著玩,所以我考試時都盡了全力,仍無濟于事,只能臨時抱佛腳。

  現(xiàn)在,我努力了,但那只是微乎其微,無論我怎樣努力,但是那些知識總是左邊耳朵進,右邊耳朵出。生活就是個萬花筒,包含著酸甜苦辣。

  生活萬花筒小學作文 篇5

  那是一個愉快的周末,天氣晴朗。吃過早飯,媽媽就送我去上課。臨走時,爸爸對我說:“兒子,你好好上課,爸爸今天給你露一手,做好午飯等你回來!

  中午時分,放學了,我對媽媽說:“媽媽,我們快點回家,我想看看爸爸給我做了什么好吃的。”我和媽媽開開心心地回到家里,打開門一看,餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進廚房,我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。

  爸爸看著我和媽媽,說:“兒子,爸爸本來想給你和媽媽露一手,做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的,可是沒想到,肉剛下鍋,我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼,不由得哈哈大笑起來。

  媽媽笑完了后說:“你好多年不煮飯,今天想表現(xiàn)一下,鍋就穿了!蔽医又f:“真是十年不煮飯,一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說:“我也沒想到呀!

  媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來,然后在爸爸媽媽的'通力合作下,美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后,我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋,原來是鍋底的水漬把它銹穿了,確實不怪爸爸手藝不好。媽媽說:“看來我們要重新買一口鍋了!

  最近幾個周末,仍然是媽媽帶著我去上課,爸爸在家做飯,而且我每次回家都能吃上可口的飯菜,爸爸的廚藝也越來越有進步了。

  生活萬花筒小學作文 篇6

  “叮呤呤呤”上課鈴響起來了,我們全班都坐得很端正,教室里鴉雀無聲,同學們都等著數(shù)學老師的到來。

  數(shù)學老師來了,只見他手里拿著一整疊改過的考卷。啊,我心里咯登一陣緊張,這不就是前天剛考的試卷嗎?接著老師說:“我一個個念下去。念到了哪位同學就來拿試卷!鳖D時教室里變得就像菜市場一樣的亂。老師的臉變得嚴肅起來了,然后訓斥了同學們:“這是個什么班級呢?一說到發(fā)考卷就這樣的‘天真活潑’,要是再這樣的話,那我就不發(fā)試卷了!

  同學們頓時驚慌失措。我心想:“老師很少發(fā)脾氣的,今天為什么這么兇呢,是不是我們成績考得不好的原因?”

  老師開始念考卷了:靜睫82分、端紅86分、付陽81。5分……我心里像揣著一只小兔子一樣,心想:都考得那么差,看來我是沒希望了。到我了,只聽老師脫口而出——宇涵92分。!我競然考了92分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過考卷,一看,這一切都是真實的,我確確實實考了92分,這回我可以向家長交代了,我終于松了一口氣。

  下課鈴響后,我高高興興地回到家,把這次考試情況告訴了媽媽,媽媽表揚了我,并叫我要再接再三勵。

  這件事深刻地記在我的腦海里,就當作是生活中的一次考驗吧。

  生活萬花筒小學作文 篇7

  弟弟出生后的幾年里,家里的氣氛好了許多。不過,這個弟弟,就是我眼中的“大壞蛋。”

  沒有弟弟的幾年里,我就是家里的小霸王,沒人敢和我爭搶。爸爸媽媽對我很寵愛,但是!有了他,我發(fā)現(xiàn)日子開始不好過了!果然,一猜就準,姐弟戰(zhàn)爭打響了。當爸爸把一盤噴香的牛排端上來的時候,我不管三七二十一,一叉子落了下去。弟弟朝我吐了吐舌頭,頭立刻扭向老爸,做出一副好惡心的表情:“爸爸,我也想吃!”我吃的滿嘴是油,突然,一句話打斷了沉浸在美食世界里的我:“你把這個讓給_吧!,你吃這個!”憑啥呀,為什么要讓給他,我心里憤憤不平。

  你以為我會讓給她嗎?不可能。爸爸走了之后,我們各給對方使了個臉色,兩手拿著那盤牛排,準備著一場“拔河比賽”,我手使勁地拽著盤子,來回晃動,弟弟也不甘示弱,瞪大眼睛,使出九牛二虎之力想搶回盤子。我兇巴巴地對他說:“平常好吃的我都讓給你了,這次,是不是要給我了呀!”“哼,就不給你,就不給你!”弟弟得意地咕弄著嘴巴。

  爸爸走出來,我們還在那兒吵,他見我們這樣,舉棍便打。我和弟弟一人各被打了一棍,那個疼!鉆心的疼!我倆一起哭,看著對方,又好笑,又哭又笑,最后笑得倒在了地上。

  有個弟弟陪你一起吵,一起哭,一起笑,一起打鬧,也挺好。

  生活萬花筒小學作文 篇8

  我有一件印象深的事,那就是胖,這個字總是繞在我的身旁,趕也趕不走,這成了我的煩惱。

  “體育課!體育課!”同學們在教室里大聲地歡呼。只有我一個人愁眉苦臉,要知道,今天體育要考的是我的“致命要害”——長跑。我悶悶不樂的來來到了操場。

  長跑考試開始了。體育老師一聲喊:“跑!”其他同學猶如離弦之箭飛出,我奮勇沖上去,可不一會兒腳步向七旬的老人,渾身的重量使我分不開腿,腿上仿佛有千斤重,速度可以和蝸牛比拼了。不一會兒,其他同學拉了我一大截。我大口喘著粗氣,汗水像瀑布一樣滿臉流著,這哪里是跑步,分明是二萬五千里長征。氣喘吁吁,半圈兒被我征服了,可此時,像是有一雙大手死死拖住我,腳下像灌了鉛一樣,全身上下酸得快要散了架似的。于是,跑步便變成了散步,十秒一閃而過,而我移動的距離只有幾米,我感覺躺上哪怕坐下就不會動彈了。我使出吃奶的勁兒,可臉上抖一抖的肉卻是那么漫不經心,“加油!加油!”傳來同學們的鼓勵聲,我又甩開胳膊,使勁抬腿感覺臉上的肉抖得更厲害了……終于完成了四百米,我歡呼著,同學們擁抱著我……

  我相信堅持鍛煉,勇于克服困難,胖這個煩惱不會困擾我多久了!

  生活萬花筒小學作文 篇9

  生活就像一個萬花筒,多姿多彩、千變萬化。在我印象中,讓我最難忘的一件事,就是我養(yǎng)的第一只狗了。

  我還記得,那是一個夏天的夜晚,我和媽媽在南門口散步時,發(fā)現(xiàn)了有人在賣小狗狗,那里的狗都特別可愛。其中讓我和媽媽最喜歡的就是一只活潑可愛的小波美。當時,我和媽媽都想把它帶回家。老板說一只只要二百元,最后,還是決定帶它回家。

  剛到家時,媽媽給它買了小窩、狗糧、食盆和梳子。我們剛倒下一點狗糧它就像挖土機一樣,快速吃得一干二凈。我又倒了一點,它又快速地吃完了。我一共倒了三次,它終于吃飽了。

  吃完飯后,我又陪著它玩小球,剛開始時,它不太敢跑。過了一會兒,它慢慢地,開始活動起來了。一切都很正常。可惜,好景不長——它生病了。我們找醫(yī)生來為它看病,醫(yī)生說,它感染上了細菌。我又驚又奇,它那么可愛,白色的毛加上黑色的眼睛和黑色的鼻子,怎么可能感染上了細菌?終于,我們把狗放在了寵物店,回家后,我開始抱頭痛哭起來。

  那一周的周六,店長傳來消息:“狗狗已經去汪星了,我們也盡力了!甭牭竭@個消息后,我更傷心了。

  生活就是一個萬花筒,多姿多彩又千變萬化,每當我回憶起它時,就非常想念,愿它在汪星一切安好。

  生活萬花筒小學作文 篇10

  愉快的周末,我來到朋友家里玩。一進門,朋友小剛就把一個給白色的小瓶子放到我的面前,我定睛一看,哇,里面有一個可愛的小蝌蚪。小剛告訴我,這是從小區(qū)的池塘里抓的,我覺得一只太孤單了,就提議再去抓一只回來,說走就走,于是,我們拿好工具就開心地出門了。

  我們來了池塘邊,池塘里有許多的蝌蚪在里邊自由自在的游來游去,小剛說:“用網把蝌蚪捉起來,放進桶里就行了!庇谑,我們兩個開始比起了賽。我一網下去,一下子就撈上來三四只,沒一會兒,我的桶里就黑黑的一片,而朋友只捉到三只,他直夸我是“捕魚”小能手。我不禁得意起來。

  我們提著“戰(zhàn)利品”準備回家,走著走著,看到蝌蚪們著急亂躥害怕的樣子,我心想:“它們會不會想媽媽呀?媽媽找不到自己的孩子,會不會著急。俊蔽液团笥岩簧塘,立馬決定:送蝌蚪回家。我們興高采烈地提著小水桶就往池塘跑,來到池塘邊,把所有的蝌蚪倒進了水里。看著在水里自由自在的小蝌蚪,我們倆個都開心的笑了起來。

  啊!捉蝌蚪可真好玩呀!

  生活萬花筒小學作文 篇11

  今年的生日真是讓我又害怕又緊張,因為我家樓上的住戶給了我一個大大的“驚喜”。

  8月19日凌晨兩點鐘的時候,我耳邊隱約聽到奶奶在說些什么,等她來到我的房間,我就清楚地聽見奶奶著急地大喊:“著火了!著火了!”,當時我一聽見這句話就猛地翻身來沖到客廳,看見樓上時不時落下一些東西,竟然還有那熊熊燃燒的火焰,那時候我的心七上八下,一下子提到了嗓子眼。

  正在此時,只見奶奶拿上手機,我們四個人就飛快沖出家門,我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓,但當我和奶奶氣喘吁吁跑下來時,卻沒看見爺爺和爸爸,緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來,可始終沒見爺爺?shù)嫩櫽埃螂娫捯膊唤,這可把我們嚇壞了,我更是忐忑不安,生怕爺爺出事。

  過了一會兒,我們就聽見了笛子的聲音,我回頭一看,原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒過多久,熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家,一打開門就看到了爺爺,沖過去抱住了爺爺,當時我那緊張的心也終于放下了。

  當時已經凌晨四點多鐘了,我一直沒睡,等待著我出生的時刻。

  這就是樓上給我的生日“驚喜”。

  生活萬花筒小學作文 篇12

  這一天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了躲貓貓這個游戲。

  我們讓一個自告奮勇的女生當貓,其他人當老鼠。躲貓貓當然就要躲啦,“貓”數(shù)數(shù),老鼠們就躲起來。我鉆進草叢中,找到一個角落,藏在那里。心想:嘿嘿!我藏在這兒,“貓”肯定找不到我!我正在得意的時候,突然聽見輕輕的腳步聲,這種腳步聲只有女生才會發(fā)出來,那些粗心大意的男生只會發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個腳步聲如果是當“貓”的女生發(fā)出來的話……“那我一會兒可能會被找到!”我小聲嘀咕著,心中的“得意”消失得無影無蹤。我現(xiàn)在除了害怕,其他什么都做不了。腳步越來越近,我嚇得臉色慘白,一動也不敢動,心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動了一下,從外面鉆進來一個毛絨絨的東西,它把頭露出來后,原來是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干,就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧,那個當“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來,她以為那個草叢中有一個貓窩,就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個人,你看我,我看你,誰都沒有想到結果會是這樣的。

  這才是真正的躲貓貓啊!

  生活萬花筒小學作文 篇13

  今天,老師給我們布置了一個家庭作業(yè),向父母詢問自己名字的由來。

  我一放學,就迅速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽:”媽媽,媽媽,我的名字是怎么來的?”媽媽有些不耐煩地回答:“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣,‘成’字去問你爸!蔽乙宦,又趕忙問:“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個字?”媽媽像是沒聽見似的,坐在那閉口不答。我沒辦法,只好焦急地等待爸爸的到來。

  爸爸終于來了!翱烊査!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答:“這個‘成’,是想讓你成敗呀,原來是要給你取名‘黃思敗’,可你媽不同意,怕有謠言,所以叫思成!蔽乙宦牐X子里就“鬧”起來:要是被人說成‘黃思敗’,要是被說成敗家子,要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽,不然還不知道我會大家被說成什么。

  次日,同學們都在興致勃勃地分享自己名字的由來,而我卻沒有上臺,也沒這膽子,恨不得直接找個洞躲起來。直到現(xiàn)在,都不敢與其他人談起,希望你能保密。

  生活萬花筒小學作文 篇14

  “嗡嗡嗡……”天哪,是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉,現(xiàn)在才凌晨兩三點,你不睡我要睡!蚊子,“嗡嗡嗡”我忍無可忍了,臭蚊子!是你逼我起來的,看我不拍死你!

  我和蚊子開始了激烈的大戰(zhàn),我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照,咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我,它就在我的身后。我猛一回頭,果不其然,它就躲在我的身后,得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻,我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁,可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危險!芭荆 彪p手合在一起。就算文字沒死也應該斷了一條腿吧!可是,當我打開手心時,失望極了!蚊子連一根毫毛都沒留下。

  我再大戰(zhàn)第二回合,蚊子居然自投羅網,飛到了我的胳膊上,接著抬起它細長的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無影手”,“唰”地拍了上去,我抬起手,紅紅的一片,文字死了。我伸出食指和大拇指,厭惡地把它彈到了床下。

  那一晚,為了把蚊子弄死,一個晚上都沒睡好。

  生活萬花筒小學作文 篇15

  今天下課,語文老師說:“明天語文課要發(fā)試卷。”

  第二天一早,上完第一節(jié)課,語文老師讓學習委員下去抱那一天考的試卷上來發(fā)。叮鈴鈴,上課了,老師一來就板著臉,沒好氣地說:“這回考試就只有20多人考上了90分。”聽到這句話,我馬上想到我的平板,想起爸爸媽媽說的:“這回考試要考上90分才能得到平板!”我想我要和平板說再見了。時間在慢慢地流逝,我聽到老師馬上就要念到我們組的成績了,終于叫到我的名字了,居然我考了一個出乎預料的分數(shù)——94。5分,真是虛驚一場。語文老師還在那不停地表揚我:“余蜀南考得很好,成績也比較穩(wěn)定,大家給他掌聲!蔽铱吹搅送瑢W們贊賞的目光,紛紛鼓起了掌,我也心花怒放地從老師手中接過試卷;氐阶簧,有個考95分的同學,結果被老師多算了2分,改成93分,就這樣,我居然考了全班第一名,老師對全班宣布我考了全班第一名的時候,我高興得一蹦三丈高。

  這回考試,我懂得了好成績不是憑空來的,是和我平常認真學習,多讀課外書分不開的。

  生活萬花筒小學作文 篇16

  生活就像一個萬花筒,它絢麗多彩,讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一個畫面。

  那天,我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下來的云,軟棉棉的。你仔細看的話,就會發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣,是被一根根纏上去的,很像一個超級大的蠶繭。

  我舔了一下棉花糖,感覺它縮小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一會兒甜味就沒了。又舔了一下,棉花糖有了一個大缺口,甜味兒流進了我的喉嚨,有溜進我的血液,我覺得全身都是甜味兒,連大腦也甜了,心里頓時變得十分開心。我又大口大口地咬起來,舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它卻在我的嘴里慢慢化開,流進了我的心田,我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道,這感覺太舒服了!

  不知不覺,棉花糖就被我干掉了,我仿拂覺得自己爬進了棉花糖的世界,任意在它們身上蹦蹦跳跳的,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,這個棉花糖的世界,真甜!突然,一個聲音打斷了我的想象,“回家了,萱萱!”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!

  其實,我的生活也像棉花糖一樣,甜甜的,美美的!

  生活萬花筒小學作文 篇17

  冬天的早晨,窗外下起了鵝毛大雪,地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。

  我說:“爺爺,我們來玩打雪仗吧!”爺爺就只好答應了。我們分好地盤,再堆兩個潔白的雪墻,最后用鏟子弄了一堆雪,做自己的雪球。我們到自己的地盤,我做了三個雪球。第一次我瞄準爺爺,用力扔了過去。不好,打偏了。第二次,我爺爺同時仍。我半蹲,瞄準爺爺,手往后傾斜一百八十度,我以最快的速度向爺爺丟去!白吣!”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爺爺?shù)那蛳窆粯酉蛭绎w來,打到了我衣服上。

  過了一會兒,一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲,我們坐在雪墻后面,我閉上眼睛沖了過去,雙手前后揮動,說:“我不怕你!”雪球一個個打到我的身上,別的小朋友見了,趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下,我們合成了一個不大的雪球,半蹲,雙手撐著大雪球,然后往后倒了一點,我們齊聲喊道:“接招,無敵大雪球。我們用力往前一拋,我嘆了一口氣,只聽“啪”的一聲,有兩個小朋友被雪球砸到。耶!我們贏了!

  今天玩得真開心!

  生活萬花筒小學作文 篇18

  今天,碧空如洗,萬里無云。一個好天氣,可家里的天氣卻不是很好。

  我剛一起床,聽到弟弟大喊:“媽媽,我要玩貓咪!”一聽到這句話,我就從床上蹦了起來,腳踩著風火輪來到了玩具屋。那時,看到弟弟已經把我最心愛的貓咪移到他的領地去了。我不管三七二十一就飛奔而去,一下子把小貓收了回來。弟弟見來者不善,一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿,雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了,我只好把它們拋向桌子,誰知道這些調皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我,罵道:“資佳儀,你多大了,還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業(yè)!”

  就這樣,第一回合,我慘。

  寫完了作業(yè),我就躲在衣柜里埋伏,等弟弟來帶到貓咪睡覺時就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來到了我的面前,我忽然沖了出來,弟弟還沒來得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里,隨手抓起一個枕頭向我甩來。我也毫不示弱,拿起枕頭向弟弟掃去,結果弟弟摔了一個跟頭,我趁機從弟弟的口袋里掏出貓咪,一下子就溜走了。

  哼!跟我斗,不自量力!

  生活萬花筒小學作文 篇19

  周末,我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場看馬戲。

  我們剛入座,燈光就亮了起來,隨后,第一個馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛。∷膭幼鞣浅故,卻完全沒有了森林之王的威嚴,可能是因為被馴獸員打怕了吧。然后,五花八門的雜技輪番上演,其中,我印象最深刻的是魔術。

  魔術師先把一頂帽子放在了桌子上,又給我們看了帽子里沒有東西,然后把手伸進了帽子里面,竟然拿出了一只兔子玩偶,他又將玩偶放入帽子里,過了一會兒,魔術師再把玩偶拿出來,玩偶變成了紅彤彤的蘋果!魔術師又拿了一個桶把帽子遮住了,拿起桶搖晃了一會兒,把桶給揭開后,帽子也不在了,全場立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術師又搬來了一個箱子,箱子是可以看到箱里有什么的,魔術師吹了一口氣,箱子里立刻燃起了熊熊大火,“嘭”大火熄滅了,一位姐姐瞬間出現(xiàn)了,頓時臺下歡呼聲響成一片。

  不知不覺,馬戲表演結束了,我還沉浸在歡樂中久久不愿離開。

  生活萬花筒小學作文 篇20

  想起那件事,讓我悲喜交加。

  有一天,道德與法治老師走進教室對我們說:“今天不上道德與法治課了,我們去看動畫片”。“耶!”全班同學一陣歡呼雀躍,爭天恐后地走進多媒體教室,坐到座位上。

  可偏偏在這時候,發(fā)生了一個悲劇。

  “老師!”潘煜博打我!黃河在那兒大叫起來。“什么?”我什么時候打你了,我反問道,可老師像沒聽見似的,把我和黃河拉進了旁邊的辦公室。唉!我真是比竇娥還冤啊,我沮喪的跟著老師進了辦公室,

  “你為什么說他打你?”老師問,此問一出,黃河立刻接話:“他在我后面!”老師一聽,就對我一頓數(shù)落:”你這樣打同學難道就可以讓友誼加深嗎?打了也算了,還撒謊!真不是好學生……”,黃河又說:“我要還你一腳!”說完也一腳飛來,把我痛得呲牙咧嘴,再看看黃河,老師只是輕描淡寫的說了幾句,他暗自得意地沖我起沒弄眼呢!我氣得火冒三丈,可一看老師那凌厲的眼神,我的冷汗又嘩嘩直冒?敢怒而不敢言,黃河還對我吹胡子瞪眼,氣得我怒發(fā)沖冠,咬牙切齒?筛氖牵蠋煱堰@件事發(fā)到了家長群里,回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。

  唉,上天啊上天,我真是太冤枉了。

  生活萬花筒小學作文 篇21

  每當我想起八歲生日的情景,我就會開心地笑起來。

  那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏,我看了看手表日歷,!今天是我的生日,我高興得一蹦三丈高。向媽媽借來手機,邀請小朋友們來我家過生日。

  到了晚上7:00左右,小朋友們都來了,媽媽端出一個大蛋糕,上面有各種樣子的巧克力和一些水果,用巧克力寫的“生日快樂”四個字,它們正沖我微笑。唱完了生日歌,許了愿,媽媽開始分蛋糕,我分到一塊大大的蛋糕,吃了一口,真好吃。

  吃完了蛋糕,我們用多余的奶油玩“奶油大戰(zhàn)。”你在我臉上抹奶油,我在你臉上抹奶油,你又在我臉上抹奶油,頓時一個個成了小花貓、斑點狗。把奶油擦去,我們又玩起捉迷藏的游戲,我數(shù),一、二、三……數(shù)到十,我去找小伙伴們。一個藏在窗簾后,一個藏在了桌子下,還有一位藏在哪兒呢!找啊找,原來藏在了房間門的后面。后來我們在一起搭積木、做游戲……不知不覺已經到了晚上10點過了,我念念不舍地和我的小伙伴們告別了。

  這個生日我過得很開心,讓我難于忘懷。

  生活萬花筒小學作文 篇22

  我們的生活五彩繽紛,如萬花筒一般。

  記得有一次吃棉花糖的時候,我整個人都沉醉在其中,媽媽打算給我買一根棉花糖,我看見這些棉花糖有猴子型的、兔子型的,其中一根是由不同顏色的云組成的花型,它有白色的、粉色的、還有藍色的呢!

  我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺,就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開來,心想:“這棉花糖一定很甜!”我先小小的舔了一口,果不其然,棉花糖先甜進了我的喉嚨里,再甜進了我的心田,最后,我又忍不住咬了一大口,結果,整個臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔,嘻嘻,滿臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來一聲:“甜!”

  再一大口,嘴巴塞滿了棉花糖,我舍不得把它咽下去,不料,它在我的嘴巴里逐漸的變小了,化成了水流進了我的血液里,流入了全身。吃著,吃著,感覺自己也是棉花糖中的一員了:

  我渾身都是甜滋滋的,好多人都來買我:“嗯,還是那個味兒!好吃,甜!”我被一個個小朋友舔著,癢癢的,真好玩!忽然,我聽見了一個聲音:“黃懿軒,走了。”哦,是媽媽見我站在原地不動,來拉我了。

  我們的童年生活如棉花糖一般,甜滋滋的,總是這么令人回味無窮!

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