關(guān)于廈門大學(xué)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的廈門大學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
廈門大學(xué)作文 篇1
今天是在廈門的最后一天。早上,吃過(guò)飯,我們就坐車去南普陀寺。我們已與導(dǎo)游說(shuō)好,去完南普陀寺,就自己去廈門大學(xué)。
我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊,我們便來(lái)到了廈門大學(xué)南門口。廈門大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),學(xué)校占地9000畝,依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。先后為國(guó)家培養(yǎng)了陳景潤(rùn)、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬(wàn)名優(yōu)秀本科與研究生。
一來(lái)到廈門大學(xué),我不禁感嘆:這就是我理想的大學(xué)!我們先看了‘我們一起來(lái)看流星雨’所在的湖。也看到了廈門大學(xué)的校訓(xùn):‘自強(qiáng)不息 ,止于至善’意指自覺(jué)地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)不懈的努力,達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善。現(xiàn)有塑膠田徑場(chǎng)4個(gè),標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)4個(gè),籃球場(chǎng)69個(gè),排球場(chǎng)28個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)18個(gè),羽毛球場(chǎng)10個(gè),游泳池5個(gè),室內(nèi)體育館4個(gè),高爾夫球練習(xí)場(chǎng)2個(gè)。我們不知不覺(jué)就來(lái)到芙蓉隧道,這也是一個(gè)涂鴉隧道,每個(gè)大學(xué)生與游客都可以在這道墻上寫字,繪畫。接著,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳,超市,銀行…在返回的途中,我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí),考上廈門大學(xué)!
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)看到或聽(tīng)到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門大學(xué)的消息。其實(shí),我心里很明白,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的,我一定能考上廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)作文 篇2
青碧的湖水清澈見(jiàn)底,光可鑒人;楊柳也美,風(fēng)吹楊柳,果真如女孩子的長(zhǎng)辮一般;旁邊的樓房高高的矗立著,像守衛(wèi)者一樣看著這片美麗的湖。
廈門大學(xué)傍山藏湖,草豐樹(shù)茂,造型各異的樓宇隱于濃蔭之際。廈大有湖,名喚芙蓉。水芙蓉者,出淤泥而不染。清澈見(jiàn)底的芙蓉湖,鑲嵌在廈門大學(xué)老校區(qū)的中心。
初春的柔風(fēng),若有似無(wú)地拂過(guò),湖邊的垂柳,舒展婀娜的纖腰,俯身窺探自己婆娑的倩影。湖水蕩漾著圈圈漣漪,向四周連綿地?cái)U(kuò)散,讓水中的另一個(gè)世界顯得神秘而朦朧。青春的身影,為寧?kù)o溫馨、悠然自得的湖景增添了幾抹生動(dòng)的亮色。
我暗自思慮,若用詞語(yǔ)來(lái)形容,用何等詞語(yǔ)才能配的上這如此嬌景?愣愣想了半晌,才略略想到:用“浮光躍金”來(lái)形容倒也合適。
湖上有一小石,卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,上面題了“自強(qiáng)不息”四個(gè)金字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,看起異常耀眼,極是奪人眼球,不過(guò),在如此媚景的掩蓋下,也才略略襯上了這芙蓉湖的一片嬌美姿色。自強(qiáng)不息,這四個(gè)金子,不僅警喻后人,且讓觀賞的人賞心悅目。
我去過(guò)有荷塘月色的清華大學(xué),去過(guò)北京大學(xué)的未名湖,去過(guò)中山大學(xué)那邊的中心湖……但就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像廈門大學(xué)這樣的芙蓉湖。難怪有人說(shuō)過(guò):“讀書到清華北大,談情說(shuō)愛(ài)到廈大!”
廈門大學(xué)作文 篇3
很早就聽(tīng)聞廈門大學(xué)景色優(yōu)美,人杰地靈,冠蓋全國(guó)高校。今年這個(gè)夏天我有幸來(lái)的廈門,第二天就迫不及待的與小伙伴們一起參觀了美麗的廈門大學(xué)。
隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了一個(gè)大的園林。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,高大的榕樹(shù)遮天蔽日,紅艷的鳳凰花如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹(shù)冠上燃燒,路兩邊一棵棵高大筆直的棕櫚樹(shù)好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘;遠(yuǎn)處青山隱隱,近處紅墻綠瓦,滿校園紅花柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們瞬間仿佛走進(jìn)了人間畫卷。
沿著一條繁花似錦的道路我們邊走邊看,一株株奇異的熱帶植物,一座座風(fēng)格各異的古樸建筑,讓我們目不暇接,贊嘆不已。不知何時(shí)來(lái)到了美麗的芙蓉湖。這里是廈門大學(xué)景色幽靜的地方,只見(jiàn)湖邊芳草鋪地、綠蔭環(huán)繞;湖水清澈見(jiàn)底、平靜如鏡。清風(fēng)拂過(guò),芙蓉湖波光粼粼、金光閃閃。不時(shí)可以看見(jiàn)調(diào)皮的魚兒躍出水面,成群黑天鵝和白鷺在水面自由自在地玩耍嬉鬧。優(yōu)美的風(fēng)景,寧?kù)o的湖邊,駐足湖畔,清風(fēng)吹拂,讓我們?nèi)硎鏁,感覺(jué)人生是如此恬靜快意而美好。
小歇一會(huì)后,我們繼續(xù)游覽,來(lái)到了芙蓉隧道前。只見(jiàn)這里人流如織,作為目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的大型涂鴉藝術(shù)長(zhǎng)廊,這里雖然不是廈大最美的地方,卻是最不能錯(cuò)過(guò)的地方。走進(jìn)隧道,只見(jiàn)兩邊的墻壁上都畫滿了風(fēng)格各異的涂鴉作品,有唯美的人物山水畫,有可愛(ài)呆萌的.卡通漫畫;有表達(dá)祝福的,有表達(dá)思念的,還有表達(dá)寂寞的……。一步一景,雖然每個(gè)作品都是隨心所想,但體現(xiàn)出的都是廈大學(xué)子的萬(wàn)千情誼以及對(duì)青春歲月的美好記憶。酷愛(ài)畫畫的我立即愛(ài)上了這條隧道,我拉著朋友到處欣賞。我們?cè)谝惶幧守S富極具想象力的畫面前駐足,大家都同意在此合影。來(lái)來(lái)往往的人群使我們無(wú)法拍照,正當(dāng)我們苦惱時(shí),旁邊有一位身著白襯衫拿著一本書的大哥哥看到,立即主動(dòng)幫助我們,他對(duì)著人群喊到:“請(qǐng)大家繞行一下,有幾位小朋友在此拍照留影。”路過(guò)的行人聽(tīng)到后紛紛給我們讓出道來(lái)我們才能如愿以償。我們與這位大哥哥素不相識(shí),他愿意幫助我們了卻心愿,廈門大學(xué)不僅景美,這里的人更美。
看完芙蓉隧道,我們又在校園里隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不時(shí)看到校園里三五成群的大學(xué)生,有的躺在草坪上聊天,有的坐在樹(shù)蔭下看書,有的在體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有的在校園漫步賞景,突然使我對(duì)全國(guó)一流的廈門大學(xué)生活充滿了無(wú)限的憧憬。我立刻感覺(jué)到自己學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油,各科全面發(fā)展,才有可能實(shí)現(xiàn)這一美好宏愿!
廈門大學(xué)作文 篇4
今天,我和媽媽、表哥從賓館坐公共汽車去參觀廈門大學(xué)。廈門大學(xué)校園很大,風(fēng)景很美麗,給我印象最深刻的是那棵獨(dú)木成林的榕樹(shù)。我們用三十分鐘穿過(guò)校園,從另一個(gè)校門出去,過(guò)了馬路就是海邊。
海邊那里真的有貝殼,我撿了許多。回到鑫安賓館,我把我撿的貝殼拿出來(lái)擺在桌子上一看,真是各種各樣。》浅7浅5闷!哥哥說(shuō)他想要白色的貝殼。由于那是我辛苦挑選來(lái)的貝殼,我后來(lái)才答應(yīng)了他。不過(guò)哥哥也挺辛苦的,因?yàn)樗诤_呌蒙匙佣蚜艘粋(gè)大城堡。我和哥哥都挺開(kāi)心的。
這就是我今天寫的日記。
廈門大學(xué)作文 篇5
我們一家人要去廈門旅游了,我們要乘做9點(diǎn)的飛機(jī),所有剛過(guò)6點(diǎn)鐘,爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒了。
剛走出家門,我看見(jiàn)天還只是有一絲亮色,我走出大門的時(shí)候,還感覺(jué)兩邊的樹(shù)林陰森森的,我趕快追上爸爸。我們打車到了民航酒店,乘做大巴前往飛機(jī)場(chǎng)。一路上,我的心早已飛到了廈門,感覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了美麗的海灘邊。我正在高興的玩......。這時(shí),突然爸爸輕輕叫我一聲,哦,原來(lái)到新鄭機(jī)場(chǎng)了。
來(lái)到機(jī)場(chǎng),我們通過(guò)安檢門,又是檢查行李,又是干什么的,我看檢查人員忙得像熱鍋上的螞蟻,不停在旅客前后左右檢查著,終于輪到我了。我又緊張又興奮地站在安檢處,安檢人員拿出一個(gè)發(fā)出滴滴聲的東西在我身上前后上下檢查,一會(huì)阿姨說(shuō)可以了。終于檢查完成,我快速跑過(guò)去,跟上爸爸媽媽一起到了候機(jī)室,我們坐在候機(jī)室等待登記。
我站在候機(jī)樓上,往外望去,突然看見(jiàn)一架飛機(jī)在跑道上緩慢往前開(kāi)去,越來(lái)越快,很快飛機(jī)頭朝上抬起,一下子騰空一躍,飛了起來(lái),一會(huì)就消失在機(jī)場(chǎng)了。
8點(diǎn)多了,我們終于登上了飛機(jī)。坐在靠窗的座位,靜靜的看著外面的風(fēng)景。好美!飛機(jī)旁邊的云彩 好白呀,雪白像冬天下過(guò)雪的地面一樣,雪白雪白的,有的白云像一只小白兔在天上飄著,有的白云像一只恐龍,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,時(shí)而還能看見(jiàn)綠色的高山。
飛機(jī)已經(jīng)到了廈門機(jī)場(chǎng),這是空中小姐提醒我們系上安全帶,飛機(jī)在往下飛,我感覺(jué)像做過(guò)山車往下一樣。一聲晃動(dòng)之后,飛機(jī)平穩(wěn)降落在廈門機(jī)場(chǎng)。我們終于到了。
廈門大學(xué)作文 篇6
廈門大學(xué)是座遠(yuǎn)近聞名的大學(xué),今天下午,我們慕名來(lái)到美麗的廈門大學(xué)參觀游玩。
我們首先來(lái)到廈門大學(xué)的體育場(chǎng)。在這里可以清晰的看見(jiàn)廈門的地標(biāo)建筑——雙子塔。夕陽(yáng)下,船帆一樣的雙子塔的影子被長(zhǎng)長(zhǎng)的斜拉在體育場(chǎng)上。在廈大的體育場(chǎng)上有不少人在踢足球?,足球像炮彈一樣射出去,眼看足球就要飛進(jìn)球網(wǎng)的時(shí)侯,被跳起的守門員撲了出來(lái),真是好險(xiǎn)啊。
隨后,我們來(lái)到了大學(xué)里有名的“不止書店”前,看見(jiàn)書店,我和姐姐都迫不及待的跑進(jìn)不止書店。哇,書店的書真多呀,里里外外五間房都滿滿的,讓人目不暇接。我和姐姐馬上投入進(jìn)了書的海洋,左一本右一本,我們看得津津有味。
可是,時(shí)間過(guò)得太快了,我們還有很多地方?jīng)]去參觀呢。我們想讓爸爸給我們各買一本書作紀(jì)念,經(jīng)過(guò)爸爸的同意后,我們便認(rèn)真挑選自己喜歡的書。最后我選了一本路遙寫的《人生》,姐姐則選了一本林徽因的《心若向陽(yáng),無(wú)畏傷悲》。我們買完書后,拿起書店的書章在兩本書上鄭重的蓋上了“廈門大學(xué)”、“不止書店”的印章!斑@會(huì)是一份不錯(cuò)的紀(jì)念!笨粗掷锏男聲也唤@樣想。
我們隨行又來(lái)到了美麗的芙蓉湖。看,芙蓉湖真靜呀,平平的湖面沒(méi)有一絲波紋,像是一面干凈、潔白的鏡子?,芙蓉湖真清呀,清的可以看見(jiàn)湖底的沙石和小貝殼?,芙蓉湖真綠呀,倒映山色和綠樹(shù)的湖綠得像一塊碧綠的翡翠。鮮紅的晚霞把余光灑在湖面上,還有遠(yuǎn)處高樓的倒影,一切仿佛都畫成了一幅美麗的油畫。
天色已晚,我們緩緩走向出口——芙蓉隧道。芙蓉隧道里是廈門大學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的涂鴉作品。芙蓉隧道很長(zhǎng),大概有一千多米。在芙蓉隧道兩邊墻上有不少涂鴉畫,有《我愛(ài)您——廈大》、《一起走過(guò)的日子》、《再見(jiàn),我的母校廈大》、《青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威》等等。這些雖然是涂鴉作品,但是每一幅畫,每一筆,每一劃,都是對(duì)廈大深深的愛(ài)。每一句話都是學(xué)子對(duì)青春的吶喊,每一個(gè)字都是為廈大同窗情誼而流下的“淚”。這一幅幅涂鴉都是廈大珍貴而又美麗的風(fēng)景!
時(shí)光總在悄悄溜走,雖然我已經(jīng)結(jié)束了廈大的參觀,但或許在某個(gè)時(shí)侯,我又會(huì)在夢(mèng)中再次遇見(jiàn)——美麗的廈門大學(xué)。
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