感恩生活作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的感恩生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩生活作文1
星期日，我與朋友出門散步。途中我口渴得很，便買了一瓶酸奶解渴。喝完酸奶，也解渴了，可環(huán)視周圍竟沒有垃圾箱，我可是個環(huán)保主義者，當(dāng)然不能把空瓶扔在干干凈凈的大街上，沒辦法，只好捧著酸奶瓶穿過了大半條街。同行的朋友們笑我傻，說我手中的酸奶瓶使我的淑女形象大打折扣。
在穿過大街，走過小巷之后，我發(fā)現(xiàn)一位清潔工人正在清掃大街。我走上前去對她說：“阿姨，這個瓶子扔這兒行嗎？”清潔工回過頭，笑著說：“行，當(dāng)然行。”我終于擺脫了酸奶瓶的糾纏，萬分感謝清潔女工，便說：“謝謝！”誰知她竟對我說：“該說謝謝的是我，因為是你配合了我們的工作�！甭犃诉@話，我十分開心，朋友也在一旁夸我沒白拿一路酸奶瓶。
瞧，只是一個小小的動作，營造了互利，營造了和諧，更學(xué)會了感恩。
報紙上不乏這樣的新聞報道，某人在步行街吐痰或是扔了個煙頭，管理人員出來制止，此人便破口大罵，甚至還對管理人員大打出手。
每次看到類似的報道，我都會感到很氣憤。這種人，大概把別人為自己營造的利益----美好的環(huán)境當(dāng)成理所當(dāng)然。殊不知，為別人營造利益----繼續(xù)保持這美好的環(huán)境，也應(yīng)該是自己的義務(wù)呀！
互利營造和諧的觀念在許多人的頭腦里還未曾形成。當(dāng)然，我拿著酸奶瓶四處尋找垃圾箱的時候，心里也并沒有這樣的想法。我只是看著干凈的街面，想著清潔工人的辛苦，不忍隨意扔垃圾罷了。但也就是個“不忍”，使我看到別人為營造我的利益而付出的辛苦，也讓我明白為別人營造利益的重要。于是，有了互利，也有了和諧。
我們這個社會，需要和諧，和諧又需要通過互利來營造。我們首先應(yīng)該意識到別人為我們營造的利益，還應(yīng)該明白別人為營造這些利益付出的代價。從而，我們便可以懷揣一顆感恩的心活著，也就能讓“互利營造和諧”深植于靈魂深處。
來吧，讓我們?yōu)闋I造和諧而努力吧，讓我們感恩生活吧！
感恩生活作文2
今天我要感恩的是我現(xiàn)在的生活。有人會說，為什么要感恩現(xiàn)在的生活呢？因為有許多事情只有通過對比才會發(fā)現(xiàn)不同，我現(xiàn)在的生活看起來很美好，但是如果沒有對比就不會覺出好來。
昨天在電視機(jī)上看到了一個新聞，報道的是在非洲地區(qū)有很多人遭受著沒有藥物沒有食物的困擾，很多人因為沒有藥物的治療，最終只能慢慢的等死亡，更有那些連實物都沒有的孩子，看著他們瘦骨嶙峋的樣子，真的是很心痛。相比于我們我們有非常好的醫(yī)療條件，無論是什么樣的疾病在醫(yī)院都可以得到控制，得到治療，我們不用去承擔(dān)那樣的病痛，沒有藥物的痛苦，而且我們現(xiàn)在的生活水平比較高，不用說沒有吃的食物，我們現(xiàn)在的生活非常好了，我們有好吃的食物，新鮮的蔬菜，各種肉蛋奶制品等等等等，我們不僅可以吃得飽，而且還可以吃得好，難道這樣的生活，我們還不應(yīng)該值得感恩嗎？我要感恩我現(xiàn)在的生活，讓我生活在這樣一個科技發(fā)達(dá)的社會。以前的孩子們上學(xué)，聽我媽媽講，他們上學(xué)的時候根本沒有現(xiàn)在這樣的書本，還有寫字本可以用，他們用的是一種叫做石板的東西，他們只能在那上面寫字，而且一塊板要反復(fù)使用，到了晚上寫作業(yè)的時候根本沒有電燈，而是每個人點上一個煤油燈，煤油燈不僅不亮，而且還會熏得鼻子發(fā)黑，就是這樣的條件，這是媽媽他們那一代人的生活。相比之下，我們現(xiàn)在有明亮的教室，亮亮的電燈，我們更有各種各樣的寫字本，還有各種各樣的鉛筆，圓珠筆，鋼筆，這些相比于他們那個時代，我們的生活不是好很多了嗎？難道這還不由得我們感恩嗎？
我們要學(xué)會感恩，我們要學(xué)會感恩當(dāng)下的生活，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。當(dāng)然我們要向往更美好的生活，但是感恩是我們不能忘記的。
感恩，給我這樣的生活。
感恩生活作文3
學(xué)會感恩生活,也就是學(xué)會感激在生活中面對的林林總總,感激一切令您成長的人。
面對別人淺淺的微笑,那就感激對方的那份真誠的善意,在這善意里讓快樂渲染自己,沉浸自己,鼓勵自己,也美好自己。
面對別人特別是來自愛人和朋友給你深深的傷害,不要恨,不要怨,不要痛,不要傷,此時的你應(yīng)該感激他們給了你意志的磨練,令你在痛苦中堅強(qiáng)起來,微笑著給他們一份真誠的祝福吧。
面對來自別人的責(zé)怪,不論是工作上還是生活中的,不要沮喪,此時的你應(yīng)該感激他們給了你一個反省的機(jī)會,重新認(rèn)識自己,提高自己。
面對在人生這風(fēng)雨上絆倒了你的人,不要去責(zé)怪絆倒你的人,此時的你應(yīng)該感激他們給了你一個提示,你的這個站立不穩(wěn),是因為你需強(qiáng)化雙腿的訓(xùn)練。
面對一份欺騙,不要憤怒,不要痛恨,更不要不相信世上沒有真誠,此時的你應(yīng)該感激他們增強(qiáng)了你的智慧,令你在今后的歲月里減少傷痛,同時也增強(qiáng)了對自己付出真誠和自豪,不是嗎?
面對蔑視你的人,那么就感激他們讓你覺醒,讓你覺醒了自尊,也讓你真正的面對自己,面對自己所有的一切,找回一個真正的自己。
面對遺棄你的人,那么就感激給了你享受孤寂,品味孤寂,(感恩勵志 )玩味孤寂的同時也教會了你獨立。
有了成功,固然可喜,可是也別忘記了成功路上給了你幫助的人們;那么面對失敗,我們就感激上蒼又給了我們一次嘗試的機(jī)會。
有了喜歡的人,有愛著的人那是一種幸福,是一種無悔的幸福,被人愛著是一種快樂,一種無言的快樂,一種用心體會的快樂。
笑過,哭過,痛過,傷過,體驗過,感受過。珍惜生命中所有的歷程,不管它代表的是快樂還是淚水,我們都應(yīng)該帶著一顆感恩的心面對,去珍惜,樂觀的生活下去,為愛過的傷過的人們。
學(xué)會了感恩,學(xué)會了感激,也就擁有了全部的自我,擁有了一個全新的世界,擁有了真誠的朋友,沒有了悲苦,沒有了傷痛,生活就會精彩紛呈。
感恩生活作文4
《大林和小林》這本書是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼囊徊績?yōu)秀作品，曾經(jīng)讀過，感受頗深。今天，我又再一次地翻開了它，他那令人過目不忘的文字又呈現(xiàn)在了我眼前。
這本書講了兄弟二人大林和小林在分開了之后一個成了富翁，而另一個卻成了貧窮的火車司機(jī)，從而講述了二人截然不同的性格。大林好逸惡勞、自取毀滅，而小林正直善良，走上正道，獲得成功。的確如此，人是不能好逸惡勞、貪得無厭的，就像書中的大林一樣，連吃飯都要好幾個仆人幫忙，2個搬嘴巴，1個照鏡子，還有一個把食物塞進(jìn)喉嚨，這是一種多么荒唐的生活，最終獨自一人被困在了富翁島上也就成了理所當(dāng)然的事情。所以，一直被嬌生慣養(yǎng)的人始終究沒有好下場的。
而那善良正直的小林卻與大林相反，雖然為了讓糧食能運到海邊去而進(jìn)了監(jiān)獄，但最終卻因為人民的擁戴而出獄。所以心地善良的人永遠(yuǎn)都是受歡迎的。也許人性是貪婪的，但你控制住貪婪就不會有壞的下場;相反，如果你不對貪婪加以收斂，而是不斷地放縱它，讓它為所欲為，那你終究是自取毀滅。
善良是美麗的，當(dāng)他人遇到困難時主動地幫助他，而不是視而不見，這時，美麗的善良之花就會開放。就像剛才講到的小林為了讓海邊饑餓的莊稼漢能吃到糧食，要將裝薔薇公主香水、胭脂的貨車箱甩掉用來裝糧食，可遭到反對，于是便勇敢地與薔薇公主、哈叭先生、唧唧對抗。而這種善良源自他對生活的熱愛，對生活的感恩。
正直也是美麗的，當(dāng)他人遇到不公的時候會大膽地站出來，主動維護(hù)他的權(quán)益，還他人一個公平。這時，正直之花也會開放。小林也擁有了正直，他在被紳士皮皮“撿到”后，他為了自己的權(quán)益主動到國王那兒去打官司，而不是安于現(xiàn)狀，那勇氣是正直帶給他的。
懶惰是骯臟的，你的什么事情都讓別人幫你做，而不是親自動手，這時，骯臟就會充斥滿你的心田。大林在學(xué)習(xí)上都讓仆人們幫忙，做作業(yè)：仆人;唱歌:仆人。他那么懶惰，都是骯臟的。而好吃是惡心的，一天到晚
感恩生活作文5
我感謝上帝給了我出生的機(jī)會，也給我了幸福、平淡的生活。俗話說上帝關(guān)上了你的門，必會為你開一扇窗。對于上帝給予我們的生命與機(jī)會，難道我們不應(yīng)該感恩上帝感恩生活嗎？
其實做到感恩很容易，就看我們愿不愿意去做。感恩可以在每時每刻發(fā)生，感恩可以在每事每物發(fā)生，感恩也可以在你的一言一行中發(fā)生。與人交往中我們可以去感恩，對他人的關(guān)心愛護(hù)也是感恩，努力學(xué)習(xí)就是我們對父母的感恩。因此，感恩可以在方方面面，感恩可以在時時處處，只要你愿意，隨時都可以感恩，這就需要我們懷有一顆感恩的心。
在我們的生活中，有時會遇到各種各樣的困難。困難并不可怕，我們要開動腦筋，多想辦法戰(zhàn)勝困難。人生的樂趣不僅在于成功時的喜悅，更在于克服困難的過程。社會的發(fā)展過程就是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、推動人類進(jìn)步的過程；我們的人生也是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、促進(jìn)個人成長、成熟的過程。我們應(yīng)該感謝生活中的挑戰(zhàn)和苦難。
當(dāng)你走進(jìn)教室，端坐在課桌前，看著老師期待的眼神，回味父母叮嚀的話語，想到自己美好的未來，信心百倍，精神飽滿地投入到一天的學(xué)習(xí)生活之中，生活的意義就在于學(xué)習(xí)；參加工作以后，為了做出更大成績，要不斷“充電”，會感到生活既忙碌又充實。我們應(yīng)該感謝每天的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們坐在教室里，看著黑板上的字跡，我們要知道那是老師知識的凝固，我們要知道在這個充滿競爭的青春里還有老師與我們一起同行，在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中我們并不是孤獨一人。我們應(yīng)該感謝與我們一起拼搏的老師們。
感恩生活是一種人生態(tài)度，感恩生活的人不會怨天尤人。感恩生活的人才能體會到人生的意義和價值，感恩生活的人才有明確的人生目標(biāo)，感恩生活的人才會快樂的生活。
懷有一顆感恩之心，去看看這美好的世界，我們的生活將會更加美好。
感恩生活作文6
不憂不懼，相信自己的相信，感恩生活的每一天 如果，發(fā)現(xiàn)自己無法幫助別人，那么，請認(rèn)真對待自己，不要讓自己成為別人關(guān)心的或者掛念的對象； 如果，自己的擔(dān)心無法對事情的進(jìn)展產(chǎn)生任何的影響，那么，請停止擔(dān)心，并且相信，正在進(jìn)行這些事情的人，有足夠的能力辦的比自己的參與更加完美。 如果，發(fā)現(xiàn)，自己無法扭轉(zhuǎn)別人真的是很明顯的錯誤的思想的時候，那么，請停止自己的說教，用自己的行動去告訴別人，他的行為或者思想是不合適的。 當(dāng)然，如果自己連自己的思想和行為都無法控制的話，最好的選擇就是請停止自己無休止的掛念和干涉，洗洗手先把自己的事情處理好就行了。 每一個人都有自己命運，我們尚且自己的命運有些時候都無法去改變，那還會有什么資格去關(guān)心別人或者甚至改變別人的命運呢？
我想這結(jié)局應(yīng)該是越來越來糟糕把！ 所以，不用先想著去改變別人，讓自己變得足夠好，讓自己變得讓關(guān)心自己的人相信自己會過的很好，勝過言語之上，或者思想之上那些虛無吧。 春風(fēng)溫柔，夏陽熱烈，秋雨蕭索，冬雪潔凈，四季各有特色，人也是一樣，你不能要求，每一個人都得是自己想著這樣，你誰呀？當(dāng)然，你也不能讓事情非得按自己的模式出牌，別太把自己當(dāng)回事了。 我們都不是上帝，我們都是上帝創(chuàng)造的，當(dāng)然這個可能有待考量。但是，我只想說，我們只能將自己的日子過好，順帶讓自己愛的人的日子也不錯，僅此而已。 我相信他們會很好，正如他們相信我會很好一樣。
所以，一些行為，不要意氣用事。雖說擺正自己的位置，自己沒有想得那么重要，畢竟，地球離了誰照樣子賺的很歡；但是，自己也是挺重要的，世界獨此一人，少了就沒有了，所以，自己珍惜自己的生活就好了。 不憂不懼，相信自己所有的相信，感恩生活的每一天。
感恩生活作文7
記得英國作家薩克雷說過:生活就是一面鏡子，你笑，他也笑; 你哭，他也哭。我想，這話不錯。俗話說，人生在世，不如意事十之八九。失敗與無奈，我們該如 何面對?
有一次，羅斯福家中失竊，一個朋友寫信給他勸他不必太在意。 羅斯福在回信中說:謝謝，我很平安。感謝上帝!第一，他只是偷了 我的東西，而沒有傷害到我的身體;第二，他只是偷了我的部分東西， 而不是全部;最重要的是，偷東西的是他，而不是我。
這就是羅斯福的處世哲學(xué)—用感恩的方式來歌唱生活。失竊對 于每一個人來說，都是件不幸的事，然而，他卻從這個不幸中找到了 至少三個感恩的理由。
于是，他的天空中便多了一分陽光，少了一分陰霆。也許，我們絕大多數(shù)人還不能像羅斯福那樣對生活的不幸進(jìn)行感恩。畢竟，每個人都有自己的生活態(tài)度。
這又讓我想到了一群黑人孩子。他們在每天吃晚飯以前，都要完 成一份特別的功課—用一些小紙條記下當(dāng)天他們碰到的值得感謝的 事。令人心頭為之一震的是，那些紙條上的內(nèi)容幾乎清一色地用了簡 單的句子來表達(dá)，諸如:路邊的野花開得真美，今天媽媽做的比薩餅 很香，晚上爸爸講的故事真好聽，等等。
在我看來，他們還小，不懂得什么叫“恩”，但是，他們用自己 幼小的心靈記錄下自己感覺很幸福的點點滴滴。他們只知道，對每一 件美好的事情都應(yīng)該心存感激。
我想，我們是可以像這些黑人孩子一樣，懷著一顆感恩的心來面 對生活的平淡，感受平淡中的美麗的。因為有了這樣的一顆心靈，我 們便會感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩早餐的面包旁還有一杯牛 奶，感恩自己和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這 所有的平淡，都因為一顆感恩的心而變得美好起來。
如果，自然的'潭水混濁了，放一片明礬進(jìn)去，就會沉淀所有的渣 滓，潭水會重新變得清澈而透明。那么，如果生活的天空黯淡了，就放飛一份感恩的心情吧，它能 化解一切不滿和憤慈，帶來晴朗和明亮。因為，感恩，便是生活的明礬!
感恩生活作文8
當(dāng)你被別人欺騙時，閃過你腦海的第一個念頭應(yīng)該是憎恨吧，可是你在反過來想想，就如古人說過的“吃一塹，長一智“吧。這樣說，你應(yīng)該去感謝他，因為是他增長了你的見識。
如果你長期依賴別人，偶爾被別遺棄是，你會不習(xí)慣，甚至?xí)䝼娜f分，更加恐懼。很多事應(yīng)該是你自己完成，這樣，遇到困難時。身邊的朋友不愿意幫助你，那你會自己處理。正是因為別人的遺棄，才有你的自立。
我們生活在同一個世界里，身邊的事物，都應(yīng)該值得我們感恩吧。感恩父母，因為她們賦予了我生命；感恩老師，因為老師讓我們知道做人的道理；感恩同學(xué)，因為同學(xué)才會讓我們的課余生活豐富。當(dāng)然啦，身邊許多的事物，都值得我感恩。
例如，美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜，被偷去了許多東西，一位朋友得訊后，忙寫信安慰他，而他卻回了這樣一封信：“親愛的朋友，謝謝你的來信，我很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去了我的東西，沒有傷害我的生命；第二，賊偷去了我的部分財產(chǎn)，而沒有偷我的全部財產(chǎn)。第三，做賊的是他，而不是我�！睂τ谌魏我粋�人來說，被盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩三件的理由。這個故事，啟發(fā)我們應(yīng)該如何感恩生活。
感恩是一種哲學(xué)，是生活中的大智能。人的一聲，不可能是一帆風(fēng)順種種的失敗與無奈都需要我們勇敢面對，曠達(dá)的處理。你感恩生活，甚或給你燦爛的陽光，你不感恩，只知怨天尤人，最終可能一無所有。正如，在班級內(nèi)，可能有些人傳緋聞，傳閑話、捏造事實、無中生有，這時的你肯能會氣憤生氣，但你應(yīng)該像羅斯福那樣反過來想，可能會找到對自己的好處吧！
這樣說來，我們身邊有許多值得我們感恩的啦！我們應(yīng)用一顆感恩的心去面對世界，那樣我生活在一個精彩的世界里。因為感恩我們生活會更加精彩有活力！
感恩生活作文9
人生總有許多人值得你去感謝，學(xué)會感恩吧。
——題記
感恩父母
是誰，從我們呱呱落地那時起，就一直在照顧我們長大，是誰，把自己最好的一切給了我們，又是誰，在我們生病時，給予我們關(guān)心，帶我們?nèi)タ床�。是他們啊，我們偉大的——父母。又是誰，奪去了他們的青春，是我們啊，我們在無聲無息中奪走了他們青春，我們給他們留下地卻是一道道皺紋，所以，我們要心存感恩，感謝他們對我們從來不求回報的付出。感謝他們所給予我們的一切。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。教師，這是一種多么偉大的職業(yè)��！身為人民教師的他們，總是默默無聞的付出，無私的奉獻(xiàn)，卻不求回報。身為人民教師的他們，為國家培養(yǎng)出了多少國家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W(xué)生付出了多少心血��！每當(dāng)我們在休息時，老師們都在干什么呢？他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實他們也可以早早的就去休息，但是為了我們，為了培養(yǎng)國家的棟梁，他們總是犧牲自己的休息時間，來幫我們批改作業(yè)，備課。這，就是我們偉大的人民教師。對我們這些偉大的人民教師，我們要心存感恩。
感恩朋友
生活在人世間，我們并不孤獨，因為除了親人外，我們還有朋友，他們雖然不像父母那樣養(yǎng)育著你，給你無微不至的愛，也不像老師那樣教你知識，讓你在知識的海洋里遨游。但他們，卻能讓你一生懷念。所以，我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時，也要學(xué)會感謝朋友。因為是他們，總是在我們困難的時候幫助我們；是他們，總是在我們遭遇挫折的時候給了我們鼓勵；是他們，總是在你心情不好時給你安慰；也是他們，陪你一起學(xué)習(xí)，一起瘋，一起玩耍，一起開懷大笑。所以，我們要學(xué)會感謝朋友。
人生總有許多人值得你去感謝，父母，老師，朋友等等。因為學(xué)會感恩，我們那平淡如水的生活才會充滿幸福，充滿快樂。
感恩生活作文10
生活就像一片海，有水平如鏡，也有波濤洶涌；有風(fēng)和日麗，也有雷電交加。生活，總會讓我們感受成敗得失，經(jīng)歷悲歡離合，嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心，我們就能從中磨礪自己的意志，豐富生命的厚度，從而一步步走向成熟，走向成功。
生命是精彩的，它就像夜空里的星星，永遠(yuǎn)把自己最美麗的一面展示出來，生命是碎石中的幼苗，不經(jīng)意間，它已經(jīng)成長成樹木。生活是生命的載體，然而當(dāng)有人問“生活的意義是什么”時，我們常常無言以對。
我們忙于“活著”，卻對“為什么生活”等問題感到迷惑不解。我們應(yīng)該主動融入生活，而不是被動地掉入被生活質(zhì)問的桎梏，因為生活的意義在于珍惜和體驗。
生活不是一場賽跑，而是一段值得細(xì)細(xì)品嘗的溫馨旅程。我們對生活有什么企盼并不重要，重要的是生活對我們的期望。活得漂亮，就要活出一種精神，活出一份至真至純的精彩。
生活處處有哲理。昨天屬于歷史，明天是未解開的謎，而今天是珍貴的禮物。與內(nèi)心最貼近的東西，要像堅守生命一樣守住它們。因為一旦丟失了它們，生活就會變得毫無意義。
青春如歌，跳動的音符，婉轉(zhuǎn)的旋律，演奏出美妙的樂章。學(xué)生時代的生活現(xiàn)實而寫意，在這里，我們可以盡情地感受青春的氣息，可以靜靜地閱讀青春的哲理。
與我們一起營造精彩生活的，有同學(xué)。朋友。師長，他們陪我們一路走來，直至走進(jìn)我們青澀的故事里。青春要閃亮，成長不寂寞他們讓我們的求學(xué)時光變得如此美麗——請珍惜身邊的人和事。
感恩生活的賜予吧，美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當(dāng)你學(xué)會了感恩，你便能東西生活的奧秘，當(dāng)你學(xué)會了感恩生活，你便能得到美好的人生。生活就像一片海，有水平如鏡，也有波濤洶涌；有風(fēng)和日麗，也有雷電交加。生活，總會讓我們感受成敗得失，經(jīng)歷悲歡離合，嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心，我們就能從中磨礪自己的意志，豐富生命的厚度，從而一步步走向成熟，走向成功。
感恩生活作文11
不是誰都懂得“活著真好”這四個字的含義。那些輕易放棄生命的人就不懂得，他們只知道生活艱難，而沒有讀懂生命是自然給予的最美好的饋贈�；钪婧�，只有活著，才能領(lǐng)略各種的美。
只有活著，才能領(lǐng)略自然之美。那些美麗的小城�。何靼驳男蹅ス艠�，威尼斯的清澈奇妙，悉尼的溫柔明媚，哥本哈根童話般的夢幻，巴黎的浪漫感性??春天花開，夏日葉茂，秋季果熟，冬日雪落。這世間的許多風(fēng)景都自在動人，這世間的許多城市都待人游覽。只有活著，才有開眼看世界的本錢；只有活著，才能踏上旅行的征途。
只有活著，才能領(lǐng)略情感之美�！按饶甘种芯�，游子身上衣”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“柔情似水，佳期如夢”?我們從父母的慈愛中感受溫暖，我們感激于友人的相助，我們期待于與愛人相守白頭。只有活著，才能在別人給予我們的各種美好情感中收獲快樂與感動；只有活著，才能回報于對方同樣真摯純凈的感情。
只有活著，才能領(lǐng)略生活之美。一杯清茶，一札手卷，獨坐窗前，看門前花開花落，望天上云卷云舒�！扒宄�，我們出發(fā)�！睂W(xué)習(xí)中有喜有悶；工作中有淚有汗。然而，傍晚，我們回家，依舊感謝生活賜給我們新的一天。只有活著，才能從生活中找到各種瑣碎的美；只有活著，才能在痛苦的間隙收到生活補償你的各種歡樂。
有的人因戰(zhàn)爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。而我們幸運的活著，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們?yōu)楹尾徽湎�？我們要有人生目�?biāo)，并且去追求它、實現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著，是給我們發(fā)展自我，鍛煉人生的美好機(jī)會，不要放棄這個不可重復(fù)的機(jī)會。
感恩生活作文12
生活就像一棵大樹，許多的人和事在你的生命中來來往往，他們像一片片葉子，不斷地凋零，生長。你要感謝他們，因為他們讓你懂得了感恩。
感恩你的父母，因為是他們將你帶到這個五彩繽紛的世界，給你一個能遮風(fēng)避雨的港灣，也是他們在對你百般呵護(hù)，含辛茹苦地將你養(yǎng)大，還是他們在你灰心的時候，給你點燃希望的火把。百事孝為先，所以我們一定要努力報答這沒齒難忘的養(yǎng)育之恩。感恩你的老師們，因為是他們給了你走向成功大門的金鑰匙，也是他們給了你遨游知識海洋的一葉扁舟。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師就像蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生。在多少個日日夜夜里，他們始終陪伴著你，他們會因你傷心來安慰你;會因你取得了好成績來故意給你"澆冷水"心里卻早已樂開了花。感恩你的朋友，因為是他們陪著你度過了快樂的童年和你一起茁壯成長。同時，你也要學(xué)會感恩離別，因為在離別之后，當(dāng)你與好友在某一天某個地方重逢，你會發(fā)現(xiàn)你們之間的友誼不知不覺中以深厚到這種地步。離別，并不代表著離開，而是代表著下一次重逢的開始。你還要學(xué)會感恩失敗，有些人或許會問："為什么要感恩失敗呢?那是一種多么令人討厭的東西!"因為它告訴我們不是每一段路程都鋪滿鮮花，充滿掌聲，只有保持一顆對失敗充滿感恩的心，才能披荊斬棘，高揚起自信的風(fēng)帆繼續(xù)向理想的彼岸前進(jìn)。
如果說生活是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌，它能使你的生活更加快樂;如果說生活是一首和諧的歌，那么感恩就是一個跳動的音符，它能使你的生活更加完美，一個不心懷感恩的人，他的生活是注定不會快樂，完美的。所以讓我們心懷感恩，快樂生活!
感恩生活作文13
“感恩的心，感謝命運，把我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌，我的腦海里就浮出一個詞——感恩。
我要感恩很多，有人也有物，生活里值得我感恩的太多太多。
我感恩我的爸爸媽媽，他們給了我生命，讓我出生在中國這個不僅美麗、富饒的國家，而且和平、昌盛的年代，還讓我生活的無憂無慮，從小就過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。等我長大后，懂事了，才真正理解了“父恩比山高，母恩比海深”的真正含義。
我還要感恩我的老師，從幼兒園的左老師、王老師和李老師，到小學(xué)從一年級到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師，還有其它各科老師，他們，猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰，點亮黯淡的夜空；如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤了枯干的花草；如浩瀚大海里的指南針，點燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。
平日里，同我一起上學(xué)的朋友們，也值得我感恩，朋友是一起玩耍時的歡樂，朋友是上課竊竊私語的陪伴，朋友也是被責(zé)罵時的安慰，朋友激勵著我對成功的渴望。
我平時上課的地方——學(xué)校，也值得我感恩，它給了我優(yōu)美的環(huán)境，踏進(jìn)校門就像走進(jìn)一所公園；它給了我好的教學(xué)設(shè)備，推拉黑板里面的大屏幕連著講臺上的電腦，可以讓我們上課時方便查閱課文資料，讓我們更好的理解課文；它還給了我安全感，監(jiān)控攝像頭布滿了整個教學(xué)樓，墻角安滿了“護(hù)墻”，樓梯角寫著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。
感恩，是一個無人不知，無人不曉的話題，卻又很少有人真正做到位，從身邊到社會；從父母到老師；從同學(xué)到學(xué)校；從高級動物的人，到野性十足的動物……在這個世界上有很多人要感恩，那么，你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒有體會過他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富�，在所不辭。
因為感恩所以有愛，因為有愛所以感恩。讓我們一起從自己做起；從今天做起；從小事做起，用感恩來迎接未來的朝陽吧！
感恩生活作文14
愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。中國有句古話：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。那這滴水之恩指的是什么呢？顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。有了春天，大地?zé)o不生機(jī)盎然，繁花似錦；綠的草，綠的樹，艷的花，整個世界無不像一大塊錦銹的畫卷。春天無私的奉獻(xiàn)，為了秋天累累的碩果。當(dāng)我們漫步在春意盎然的大地上的時候，沐浴著春天柔和的風(fēng)，請讓我們帶上自己的感恩之心吧！有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師陽光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師耐心細(xì)致的講解將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的道理中……感恩老師，給我前進(jìn)的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父親像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我世界的一切的黑暗和陰冷；母親如一盞長久不滅的明燈，消融我旅途中所有的坎坷和障礙；當(dāng)我學(xué)習(xí)在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)我離家遠(yuǎn)行時，父愛是無聲的牽掛；當(dāng)我啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)我呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)……
生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂！
感恩生活作文15
清晨，陽光輕柔而歡快地跳進(jìn)了花朵上的晨露中，晨露發(fā)出了光亮正朝太陽微笑——這是花朵對太陽的回報；午后，陽光狂歡似地奔進(jìn)了湖水里，湖水閃出了光亮正朝太陽微笑——這是小湖對太陽的回報；教室里，您的兒子正在認(rèn)真仔細(xì)地聽課，——這是我對您的回報，親愛的媽媽！
這是一個寧靜而安詳?shù)囊�，樹上的知了在不停地歌唱，池里的青蛙們也不時的應(yīng)和著，仿佛給這原本寧靜的夜更增添了一份寧靜，在感恩的世界里。
可這沉寂沒過多久就被打亂了，是一串急切的奔跑聲。究竟是誰打破了這寧靜的夜呢？原來是一個婦女背著自己的孩子在跑，他的孩子仿佛生病了。不一會兒聽到了一陣鞋子打滑的聲音，他們倆應(yīng)聲而倒。這已經(jīng)是第六次摔倒了，但每次摔倒，她都很快地站起來；每次摔倒，他都是一只手撐地，另一只手護(hù)著背上的孩子，她寧可讓自己更痛一些，也不愿讓背上的孩子痛一點。她的汗水里侵透著辛酸，但沒有一絲疲倦；她的淚水里侵透著急切與擔(dān)心，但更多的是希望……
這一切都印在了背上的那個孩子兩只小小的天真的眼里，也深深地印在了他的心中。
十年了，每當(dāng)自己想放下手中的筆，出去玩耍的時候，總會想起這些事，手又不由自主地拿起筆，繼續(xù)寫著還未完成的作業(yè)。
看著母親一天天變老，我也感到自己在一天天長大，不再是母親背上那個有著小小的天真的眼睛的小孩了。
長大了，會理解人了；長大了，會幫助人了；長大了，會照顧人了。
總有一天，在背上的不是自己，而是自己的母親！讓我們擁抱藍(lán)天，活在感恩的世界里！
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