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我眼中的大學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-29 12:16:11 賽賽 大作文 我要投稿
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關(guān)于我眼中的大學(xué)作文(通用30篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我眼中的大學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我眼中的大學(xué)作文(通用30篇)

  我眼中的大學(xué)作文 1

  “爾來(lái)愈自勵(lì),日讀易一過(guò),勉終大學(xué)功,吾道要負(fù)荷。”大學(xué)是每個(gè)學(xué)生眼中的“埃菲爾鐵塔”,我曾無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)大學(xué)的美麗優(yōu)雅,無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)大學(xué)生活的豐富多彩。大學(xué),已成為我眼中閃耀著的圣地。

  清華大學(xué)是我最大的夢(mèng)想。那是一個(gè)多美的樂(lè)園啊!看,荷花池,滿是蜻蜓飛來(lái)飛去。一朵朵荷花在夏日里爭(zhēng)先恐后的開放,與群花比美。秋天的楓樹林,更是迷人。風(fēng)也紛紛落下,落到了枯燥的地方,給地面上增添不少情趣,走在楓葉“地毯”上是多么的心曠神怡,多么浪漫,多么的寧?kù)o。一切煩惱、不愉快統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。

  在校園中有一片小湖,湖水清澈見底,如一塊碧玉鑲嵌在校園里。湖中還有一個(gè)小亭子,同學(xué)們可以在亭中看書、賞景。亭頂?shù)牡窨叹绖e致,復(fù)古的石凳更是美不可言。湖邊種著兩排詠柳,清風(fēng)拂過(guò),柳條在空中飛舞,舞走了冬天刺骨的寒風(fēng),舞走了夏日當(dāng)空的炎熱。

  在這美景簇?fù)硐碌慕虒W(xué)樓,是學(xué)校的靈魂處所,他的周圍種滿了花草,黃黃的墻面帶著一種復(fù)古氣息于時(shí)尚相互合的氣息。宿舍更是校園一道別有意義的風(fēng)景。宿舍有許許多多的'窗子,藤蔓從土地中慢慢延伸上來(lái),把宿舍包裹起來(lái),只露出窗子。像一顆顆綠色的寶石,綠葉上還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紫花,顯得格外溫暖。不同系,教學(xué)樓的風(fēng)格也不同。如美術(shù)系,到處都是同學(xué)們的作品,不同的畫,不同的風(fēng)格,就連墻上也躲不了被畫的結(jié)果。

  校園中當(dāng)然少不了豐富的活動(dòng):化妝舞會(huì)、零食晚會(huì)、游泳舞會(huì)等。同學(xué)們個(gè)個(gè)放下了學(xué)習(xí),在活動(dòng)中彼此認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中放松。不再是兩耳不聞窗外事的“書呆子”,只有有活力的校園才會(huì)是一個(gè)多姿多彩的天地。

  我走在校園的“光明大道”上,眼中的激動(dòng)難以形容,如同火山爆發(fā)一般。我拿著文科書緩緩走向教室,教室大的驚人,坐在中間,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己很渺小。老師滔滔不絕的講著精彩的課,同學(xué)們更暢游在書中。聽完老師的精彩課堂,我捧著書與好朋友、好哥們一起去喝下午茶,在夏日時(shí)喝一杯冷飲,多么涼爽。下午茶過(guò)后,朋友們結(jié)伴去打籃球、逛街。晚上,學(xué)校十分多活動(dòng),每個(gè)晚上都有。同學(xué)們放開眼中的一切,不再想著煩惱與不安,在音樂(lè)中快樂(lè)玩耍,放飛自我。

  大學(xué),是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園;是一個(gè)崛起的地方,是一個(gè)未知的旅程。只有努力,只有勤學(xué)苦練,大學(xué)的校門才會(huì)為我們打開。多姿多彩的清華大學(xué),等著我吧!

  我眼中的大學(xué)作文 2

  我很期待,也很激動(dòng),這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的?

  我眼中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……

  下課了,到處充滿了自由,寧?kù)o的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往自由的心靈,像是碧藍(lán)的天空,總是寬廣無(wú)限。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空,渴望著能在這片天空中自由翱翔。

  我眼中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂(lè)的氣息?鞓(lè)是這樣的……拿到成績(jī)單后,沒(méi)有垂頭喪氣,沒(méi)有傷心的抽泣,只有快樂(lè)的氣息,每個(gè)人都抱著樂(lè)觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí),他們心中只有一句話:幸運(yùn)好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì)在你身上停留。

  我眼中的大學(xué)洋溢著花香,讓人神清氣爽……栽有百合,桂花,薰衣草,風(fēng)信子,梅花,不為什么,只因?yàn)轱L(fēng)信子的花語(yǔ)是:只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生;只因?yàn)檗挂虏蓍_得更加熱烈、堅(jiān)定,勇敢,也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯,薰衣草的香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的`狀態(tài),淡到了極處,又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花,著急的想要散發(fā)出迷人的香味,它的香是淡淡的,等待人類的細(xì)細(xì)地“挖掘”,如若不是身上還有著淡淡的香味,你會(huì)認(rèn)為你根本就沒(méi)有聞過(guò)它的香味兒……

  我眼中的大學(xué)是一種神秘,神秘是這樣的……無(wú)論你走到哪兒,總能聞到一種香。那種香很神秘,明明聞到了,在尋找來(lái)源時(shí),卻又聞不到了,會(huì)讓你覺(jué)得這只是一種幻覺(jué)?墒,往往當(dāng)你覺(jué)得是幻覺(jué)時(shí),那股香又涌出來(lái),像是在和你玩兒捉迷藏。那股香,那股神秘,總會(huì)陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。

  我眼中的大學(xué)作文 3

  大學(xué),就似一首歡歌,他觸動(dòng)著你;大學(xué),就似一縷陽(yáng)光,它溫暖著你;大學(xué),就似一股清泉,它滋養(yǎng)著你。

  或平凡,或奢華,然有些東西卻必不可少。

  我眼中的大學(xué),不需要花繁葉茂,但要有一棵“大樹”。天晴時(shí),走到樹下,輕輕地倚坐在樹旁,任憑風(fēng)兒吹在身旁,合上眼,感受世界不在只是用眼,而是用心,迷迷糊糊之間,卻也沉醉了。天雨時(shí),若是不打雷,依然能如晴天般在樹下享受著;這是停在樹下,望著熙熙攘攘的人群從身前走過(guò),濕漉漉的樣子讓人忍俊不禁,而樹下的自已卻毫發(fā)無(wú)傷,只扭頭對(duì)樹說(shuō):“再大的風(fēng)雨,還有你!

  我眼中的大學(xué),不需要堂皇華麗,但要有一把“吊椅”。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也在不知不覺(jué)中增加了。或許哪天,腦袋不再空空如也,不再有美好的幻想充滿其中,不再沉淀著兒時(shí)的稚氣,我會(huì)坐上吊椅,任由身體在空中搖曳,揣著小小的煩惱和恐高的心理,沖上云霄,仿佛滿眼都是白云和藍(lán)天,還有鳥兒與我談笑風(fēng)生,互訴煩惱,風(fēng)一吹,“愁云”卻也輕輕散去了,就如童話故事里的情節(jié),主人公因?yàn)橛辛伺笥训呐惆,不再悶悶不?lè),卻也豁然開朗了。夢(mèng)醒了,抿著嘴角,卻仍流連忘返,甚是無(wú)法自拔,只是扭頭對(duì)吊椅說(shuō);“再多的煩惱,還有你”。

  我眼中的大學(xué),不需要賞心悅目,但要有一座花園。春來(lái)時(shí),走在花園的小路上,卻并未發(fā)現(xiàn)群花的蹤影,放眼望去,全然是嫩嫩的新綠,低頭一看,草叢中卻只有幾個(gè)棕色的種子,不由猜測(cè);春的種子,還在孕育呢!夏來(lái)時(shí),滿眼都是各色各樣的鮮花,紅的,黃的,白的,粉的'。叫人目不暇接,臉上不由地泛起點(diǎn)點(diǎn)笑容。秋來(lái)是,小路上早已失去了原本的灰色,花瓣灑在地上,人漫步在路上,甚是愜意,淡淡的花香從地上蔓出,本以為秋天應(yīng)該傷感,卻不想也能感受到如夏天般的樂(lè)趣。冬來(lái)時(shí),各種各樣的花兒都不見了,只余下白皚皚的一片,只是南方的冬天是不會(huì)下雪,那這些雪又從何而來(lái)?仔細(xì)一看,原來(lái)那白是玉樹開的花,心兒頓時(shí)放寬,只是對(duì)花園說(shuō):“再多的乏味,還有你”。

  樹——父母,為我遮風(fēng)擋雨;吊椅——老師,給予我無(wú)限的陪伴:花園——朋友,總給我?guī)?lái)驚喜。

  我眼中的大學(xué),不需要太多的奢華,需要的只是我原本擁有的人或物,因?yàn)槲蚁嘈,最平凡的東西就是最珍貴的。

  我眼中的大學(xué)作文 4

  也許你心中的大學(xué)是有無(wú)數(shù)次憧憬的園林天堂、鳥語(yǔ)花香,大本鐘的鐘聲響起,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臂夾著一本本薄薄的書籍,洋溢著燦爛的笑容,掛著絕美的容顏?zhàn)呦蚪虒W(xué)樓。操場(chǎng)上身材完美的小姐姐繞著圈的奔跑,健壯的學(xué)長(zhǎng)們揮汗如雨的灑揚(yáng)著青春……

  當(dāng)你大一的時(shí)候,形形色色的社團(tuán)唾沫橫飛的誠(chéng)摯邀請(qǐng)你的加入。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和顏悅色的幫你解決你看似很難卻又簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)換來(lái)你的感激零涕的那一刻,又很熱心的'幫你選擇你想要加入的社團(tuán),美名其曰,優(yōu)勝略汰。

  半年之后,你已經(jīng)融入到大學(xué)生活,已經(jīng)習(xí)慣了你在社團(tuán)中的地位,抱著能者多勞的心態(tài)不厭其煩的解決著部長(zhǎng)們分配下來(lái)的各種工作,每周一次的例會(huì),你都是很開心的受到了表?yè)P(yáng),心里想著要好好干。

  大二的時(shí)候,你開始抱怨自己以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),每日忙碌著卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)有用的東西,雖然成績(jī)都是飄過(guò)沒(méi)有掛科,但還是羨慕那些拿了獎(jiǎng)學(xué)金的尖端人才,這時(shí)候你忽然發(fā)現(xiàn),盡管自己拼命忙碌的一年,感覺(jué)沒(méi)有閑下來(lái),到現(xiàn)在卻是沒(méi)有任何值得稱道的地方。

  這個(gè)時(shí)候你開始迷茫,和父母要每月的生活費(fèi)的時(shí)候,你開始羞愧。看到周圍有的人通過(guò)兼職賺錢你開始羨慕,看到別人通過(guò)自己拿的獎(jiǎng)學(xué)金出去旅游的時(shí)候你開始后悔。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)在腦海中掙扎:學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工。只可惜三者最多得其二,一年的辛苦不愿白費(fèi),不去兼職又感覺(jué)羞愧,不去學(xué)習(xí)又不行。

  大三了,你開始感嘆時(shí)間過(guò)的如此之快,回頭一看,大學(xué)什么都沒(méi)有做成,整天就是和一起的朋友們羨慕某個(gè)同級(jí)的同學(xué)拿了那么多獎(jiǎng)學(xué)金,某個(gè)同學(xué)開始創(chuàng)業(yè)賺了一筆錢等等。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),你必須要考研,于是每日早出晚歸,努力程度不亞于高中的“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,基本斷絕一切誘惑之物。

  終于,你考研成功,你現(xiàn)在終于有了吹噓的資本,大學(xué)生活就此結(jié)束了!

  我眼中的大學(xué)作文 5

  時(shí)光荏苒,我們的大學(xué)已悄然走過(guò)了八分之三。時(shí)光總是這樣的,在你不經(jīng)意間便悄悄溜走了。回首這過(guò)去了的大學(xué)時(shí)光,心里總是很空,仿佛佛家響徹云霄的沉鐘悶鼓。從高中到大學(xué),由對(duì)事物的新奇變得熟悉,心智也由稚嫩變得成熟穩(wěn)重了許多。在大學(xué),我彷徨過(guò),后來(lái)又漸漸地這景這物,這里所有的一切。也正是因?yàn)檫@一切,我與西大有了不解的情結(jié)。

  第一次走進(jìn)西大是在那一個(gè)炎熱的夏天,旅途的勞累,焦躁的心情,鼓動(dòng)的血管,還有那在血管了流竄的熱血,在我踏進(jìn)西大的那一刻便逐漸平息了,舒緩了。世界突然靜了,涼了。蔚然的綠蔭壓蓋著校園的道路,將一份份清涼送進(jìn)了我的心中,第一次對(duì)西大產(chǎn)生了好感。

  歲月如歌,時(shí)間的流駛已使我對(duì)西大逐漸熟悉了,逐漸認(rèn)識(shí)了它的美麗和它深厚的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)西大,不僅走進(jìn)它的景觀,它的雅筑,更要走進(jìn)它的文化。這里有許多東西是我以前不曾經(jīng)歷過(guò)的,于是便自我滿足地欣賞品味了一番。

  都說(shuō)大學(xué)是天堂,可以讓人自由飛翔的天堂。在大學(xué),我們可以為了自己的夢(mèng)想去拼搏奮進(jìn)。大學(xué)的`每一天都是人生的奢侈,每一天都有著一段值得回憶的記憶。我們一起歌唱、游戲、拉話;我們一起拼搏、奮進(jìn)、吶喊。在西大的光陰里,我收獲了不少,有濃濃的友誼,深深的同學(xué)情,還有來(lái)自他人對(duì)我珍貴的指導(dǎo)。我逐漸地發(fā)現(xiàn),我和西大之間已經(jīng)有了很深很深的情愫,這種情愫是朦朧的,說(shuō)不清,也道不明。

  大學(xué)是美好的,可它只有一次。在大學(xué),我們不能浪費(fèi)和虛度每一天,我們當(dāng)趁著青春韶華為自己打開一片天,為將來(lái)鋪開一條路,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,自己的人生價(jià)值。

  我在西大成長(zhǎng)了我,在過(guò)去的八分之三是,在剩下的八分之五還會(huì)是。西大,我愿它是我心中的力量源泉,給我力量,讓我能夠繼續(xù)奮戰(zhàn),繼續(xù)前行。

  我眼中的大學(xué)作文 6

  我心里一直向往長(zhǎng)大后自己能考進(jìn)一所神圣的大學(xué)——清華大學(xué)。

  有一天夜晚,我夢(mèng)見長(zhǎng)大后的自己邁進(jìn)了心中向往的這所大學(xué)。在這大學(xué)校園里,沒(méi)有車水馬龍的喧囂,有的是陽(yáng)光透過(guò)樹葉點(diǎn)點(diǎn)斑斑灑在小路上的寧?kù)o,到處飄蕩著迷人的.花香,令人神往。這所大學(xué)曾經(jīng)是圓明園的一部分,水木清華,荷塘月色,竭盡玲瓏剔透。

  在這所大學(xué)的教室里,一雙又一雙渴求知識(shí)的大眼睛望著講臺(tái)上娓娓而談的老師,盯著黑板上的高清電腦屏幕,滿腦疑問(wèn),誓必得到結(jié)論。下課了,時(shí)不時(shí)與同桌推搡玩鬧,聊不著邊的瑣事,談?dòng)讜r(shí)不切實(shí)際的空想,或者突然感嘆一句:“真快,現(xiàn)在就大學(xué)了!”

  大學(xué)的花園里,我們俯身嗅著花朵上的郁郁芳香,輕輕地?fù)崤欢涠淇蓯?ài)的無(wú)名小花,在花香中放飛心情,讓自己陶醉其中,流連忘返……

  在這所大學(xué)的圖書館里,書香彌漫。高大的書架讓人卻步,又極具誘惑,讓人興奮。在這里,聚集著無(wú)數(shù)擁有優(yōu)秀頭腦和純凈心靈的謙謙學(xué)子。我們徜徉在知識(shí)海洋里,貪婪地吸取養(yǎng)分,好似一匹匹餓狼。有多少滿腹經(jīng)綸的八斗之才從這里走出,成為國(guó)家的棟梁!

  然而,我不僅僅向往它的美麗與名氣,更傾心于它那句校訓(xùn):自強(qiáng)不息,厚德載物。這不但是君子之則,更是我們中華民族的象征,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的驕傲和自豪!這句話勉勵(lì)著千萬(wàn)學(xué)子,要當(dāng)一個(gè)擁有傲骨的仁者!

  如若無(wú)心向?qū)W,大學(xué)再好,名氣再大又如何?好書只有被人翻閱才顯其價(jià)值;更猶人在場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才得其名;花朵只因有人欣賞才活存于世。同樣的道理,只有擁有了一個(gè)個(gè)器宇不凡的學(xué)子的身影,這所大學(xué)才顯得別有風(fēng)情,別有蘊(yùn)味。

  大學(xué),我們心中的象牙塔,夢(mèng)寐以求的圣地。為了心中的大學(xué),為了理想的彼岸,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),向大學(xué)邁步前進(jìn)吧!

  我眼中的大學(xué)作文 7

  在我心目中的大學(xué),她是一座學(xué)習(xí)的天堂,也是學(xué)生們放松心情的樂(lè)園,她更是像我們溫柔的母親。

  心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現(xiàn)在眼前,墻壁上爬滿了美麗茂盛的.爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線,校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層,供大家課外娛樂(lè),有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室,教室里有課桌電腦,上課時(shí)也能在電腦學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)樓外,操場(chǎng)無(wú)比寬大,每天我們都在這里做熱身運(yùn)動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長(zhǎng)的肥嫩,青綠。我們每天都會(huì)來(lái)草地上踢球、玩小游戲、讀書和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池,池面水平如鏡,池水清可見底,池中一兩枝荷花在這里生長(zhǎng),每年夏天,同學(xué)們都可以來(lái)這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。

  最令人喜歡的還是小池對(duì)開的那個(gè)植物園。別以為,讀大學(xué)就可以不用種地了,在這所大學(xué)里,每一位同學(xué)在入學(xué)讀書后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng),也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃,灌溉方便,陽(yáng)光充足。同學(xué)們獨(dú)自耕耘,從選種、圈地、種植、施肥等全過(guò)程都由自己處理,直到收獲季節(jié)的到來(lái)。這個(gè)植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活的第一課。

  學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究,像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料,大家合作。讀書時(shí),同坐在一張桌子,遇到什么問(wèn)題,大家一起來(lái)討論。一年里有許的節(jié)日,同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能與家人團(tuán)聚。因此,這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和,互助互愛(ài),親如手足,端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽,觀賞各地慶祝活動(dòng),一起包粽子、吃粽子。國(guó)慶節(jié)來(lái)了,同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì),豐富多彩的節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。

  我心中的大學(xué),她可以給予我們最美好的友誼,可以給予我們豐富的知識(shí),是鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛(ài)我心中的大學(xué)。

  我眼中的大學(xué)作文 8

  小時(shí)候,純真的我,總是呆呆的坐在湖邊,望著波光粼粼的溪水,翩翩聯(lián)想著:將來(lái)的自己,一定在一所優(yōu)秀的大學(xué)里學(xué)習(xí)。有時(shí)在圖書館里,悠閑地閱讀著名著,想著徐志摩“悄悄的我走了,正如我悄悄地來(lái)!惫簟耙粋(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅!毙闹胁唤f(wàn)分感慨;有時(shí)在體育社團(tuán)里,與同學(xué)們進(jìn)行著籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上的拼搏,揚(yáng)灑著自己的青春;在文學(xué)社團(tuán)里,與同學(xué)們一起爭(zhēng)論國(guó)家大事、追逐真理與知識(shí)。一想到這里,心中不禁斗志昂揚(yáng),似乎看到了前方的曙光。

  我從沒(méi)有去過(guò)一所大學(xué),心中便對(duì)“大學(xué)”的定義朦朦朧朧。不過(guò),只要聯(lián)想到這些愉悅的畫面,我就更加堅(jiān)定:我有一個(gè)夢(mèng)——我的大學(xué)夢(mèng)!從這時(shí)起,我似乎一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,也明白了很多人生的哲理。在求學(xué)的路上,一次次的跌倒,一次次的摔跤,但我不放棄。堅(jiān)持不懈,換來(lái)的,是成功,是喜悅!

  曾經(jīng)初一的我,產(chǎn)生過(guò)很多次的厭學(xué)心理,有時(shí)甚至低沉的想:自己就這樣放棄算了。當(dāng)時(shí),一種黑暗侵襲了我,讓我無(wú)法再站起來(lái),繼續(xù)走下人生的這條路。但一直有一條線拉著我,牽引著我,它好像是指引我通往光明的燈,將我從困境中拉了出來(lái),重新?lián)碛懈?jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,在強(qiáng)手如林的競(jìng)技中站住腳,并在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)在想起來(lái),暮然回首,不就是那個(gè)信念——我的大學(xué)夢(mèng)?

  信念,大學(xué)夢(mèng)的.信念。它的力量是強(qiáng)大的。很快,迎來(lái)的,是更加激烈的初二,是一片硝煙彌漫的天空。相信我也不會(huì)迷茫,因?yàn),在迷茫中,總有那么一條信念,那么一盞燈:我的大學(xué)夢(mèng)!

  “I have a dream!”現(xiàn)在的我,會(huì)自信地喊出這句話。因?yàn)椋艺跒橹@個(gè)大學(xué)夢(mèng),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的穩(wěn)步向前!我知道,只有有夢(mèng)想的人生才是最精彩的人生!

  我眼中的大學(xué)作文 9

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了中學(xué),走進(jìn)了著忙碌而又充實(shí)的高中生活,去追尋兒時(shí)的夢(mèng)想。

  孩提時(shí)代,大學(xué),于我而言,是個(gè)神圣而模糊的字眼。那時(shí)的自己,想的更多的是如何快點(diǎn)寫完作業(yè)看動(dòng)畫片。大學(xué),只覺(jué)是遙遠(yuǎn)的事。因?yàn)檫b遠(yuǎn),便敢肆意地想象。只當(dāng)它是一個(gè)綺麗華彩的夢(mèng),可以隨意裝點(diǎn),卻從未想過(guò),負(fù)起這個(gè)夢(mèng),需要怎樣有力的肩膀。

  現(xiàn)在,站在高中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力,去拼搏,青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的`青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

  夢(mèng)給了我勇氣和力量,我就要憑著它走下去。

  夢(mèng)給予我信念,為我在遠(yuǎn)處明一盞燈,雖不能為我指明捷徑,卻可給我希望。希望,就是奇跡的種子,它會(huì)生根,他會(huì)發(fā)芽,最終開出我人生中最絢麗的花朵結(jié)出最豐盛的果實(shí)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  走進(jìn)高一,觸摸到一種新的感覺(jué)。我虔誠(chéng)的期待著,3年之后,從這種充實(shí)且緊促的新感覺(jué)中,會(huì)走出一個(gè)全新的自我……我也將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐,追逐,永不言棄!

  我眼中的大學(xué)作文 10

  今天距離高考還有整整二百一十天。計(jì)劃本上是這樣寫的。那個(gè)小本的第一頁(yè)就是四個(gè)大字“我的大學(xué)”。很簡(jiǎn)單但卻有足夠的分量深深扎根心底。

  我的大學(xué)。我的大學(xué)啊。

  理想,夢(mèng)想,目標(biāo),這樣的字眼,空洞虛幻的不能刺激到我的神經(jīng)!拔业拇髮W(xué)”,盡管沒(méi)有具體到哪個(gè)城市的哪所大學(xué),但每次看到它,還是能在心中激起驚濤駭浪。我的`大學(xué),以它獨(dú)特的吸引力與誘惑力警醒著我。就好像今天的我不是考生,而是一個(gè)工程師,勾畫著心中大學(xué)的藍(lán)圖。今日我多學(xué)會(huì)一道題,就為我的大學(xué)加一片瓦;明日我多背會(huì)一則素材,就為我的大學(xué)添一塊磚。

  我的大學(xué),也不是沒(méi)有定冠詞。高中好友去了鄭州,分離式我們約定三年后浙大再見。被現(xiàn)實(shí)抽了幾耳光后只有祝她夢(mèng)想成真。后來(lái),大學(xué)前面的定語(yǔ)換了很多次,又因?yàn)樽约旱臒嵫肋~,也有自己的一時(shí)沖動(dòng)。也許那些名字在我心中并沒(méi)有太重要的地位,才因?yàn)楦鞣N因素被輕易替換。但至少,至少“我的大學(xué)”這四個(gè)字所迸出的謠言火焰,熱烈的一如既往。

  高三的兩次聯(lián)考成績(jī)不盡人意,自己找了許多原因,或是借口,用來(lái)鞭策自己,或是逃避現(xiàn)實(shí)。多可喜亦多可悲。不過(guò)幸好,幸好我的大學(xué)所綻放的熱情沒(méi)有被澆熄,我的大學(xué)還要由我親手鑄造,而它的級(jí)別,必定是五星級(jí)的211、985。借來(lái)的上屆一個(gè)高三女生的筆記,她物理筆記第一頁(yè)寫的是“2012,我的大學(xué)夢(mèng)”。她高考六百零六分,去了華東師范大學(xué)。她高三在清華北大班。比起各種雜志上的勵(lì)志高考故事,她好像毫不起眼。我以她為目標(biāo)媽媽也曾把于瓊洋的故事說(shuō)給我。每次聽到看到這樣的故事都讓我豪情萬(wàn)丈的想成為股市中的那個(gè)人。

  盡管我走的很慢,但我絕不后退。我的大學(xué),不僅僅是一個(gè)夢(mèng)。它在黑夜里閃耀著迷人光彩,它在風(fēng)雨里呈現(xiàn)出七彩華光。

  今天激勵(lì)高考還有二百一十天。我在努力。我的大學(xué)。

  等我。我的大學(xué)。

  我眼中的大學(xué)作文 11

  今天,我和媽媽,姐姐,一同乘火車來(lái)到了武漢這座火熱的英雄城市。

  找到安身之處后的第二天,我對(duì)媽媽提議:“媽媽,我記得武漢這里有一個(gè)十分著名的大學(xué),是不是叫武漢大學(xué)呀?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,這所學(xué)?墒俏覀冎袊(guó)一流大學(xué)呢,你以后想不想上這個(gè)學(xué)校?”“我想!”我回答道。“那我們今天下午一起去武漢大學(xué)看看好不好?”“好!”我和姐姐一同回答道。

  我們一走進(jìn)武漢大學(xué),就看到了一個(gè)牌坊,上面寫著:國(guó)立武漢大學(xué)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的事情,如果把這六個(gè)字反過(guò)來(lái),那不就是:學(xué)大漢,武立國(guó)。嗎?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸贊我說(shuō):“你可真棒,這些細(xì)節(jié)你都能發(fā)現(xiàn)!”媽媽說(shuō),是的,這所學(xué)校培育出了許多人才,比如說(shuō)小米手機(jī)的創(chuàng)始人一一雷軍,還有哈薩克斯坦的總統(tǒng),卡里姆馬西莫夫也是畢業(yè)于這所學(xué)校。聽到這里,我不禁萌生出了一個(gè)想法,我以后一定要好好學(xué)習(xí),考上這所大學(xué),為國(guó)效力!

  這所學(xué)校十分大,還有專門的校園巴士。媽媽找了一個(gè)導(dǎo)游,帶著我們坐車去參觀武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是民國(guó)時(shí)期建造起來(lái)的,有許多民國(guó)時(shí)期的建筑群,十分古典。他們掩映在綠樹叢中,也別有一番特色。繼續(xù)往前走,就來(lái)到了當(dāng)代研究生的宿舍,在里面住的`全都是精英人才,繼續(xù)往前走,我們就看到了名揚(yáng)世界的櫻花大道,在這里的三月份,櫻花全部盛開,十分美麗,還有各種各樣用櫻花做成的紀(jì)念品,手環(huán),都是武漢大學(xué)里的學(xué)生,自己動(dòng)手做出來(lái)的,我們坐車來(lái)到了珞珈山上,武漢大學(xué)里綠樹成蔭,即使是炎炎夏日,依然能感受到陣陣清涼。之后我們又參觀了在以前國(guó)民黨獎(jiǎng)賞給各種學(xué)識(shí)淵博的高級(jí)人才的別墅,后來(lái),周總理也曾在這居住過(guò)。武大的文學(xué)生,還寫過(guò)一篇名叫珞珈賦的文言文,全文起伏激蕩,文采飛揚(yáng),令人身臨其境,十分不錯(cuò)。

  等我們游完武漢大學(xué),一天都快結(jié)束了。這次游行,不僅讓我明白了國(guó)家對(duì)高級(jí)人才的重視,也讓我懂得了一一知識(shí)就是力量!

  我眼中的大學(xué)作文 12

  小時(shí)候,我唯一的親人——經(jīng)常問(wèn)我:“喂,你有夢(mèng)想嗎?”我莫名其妙又天真地問(wèn):“夫人,什么是夢(mèng)?”她對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)想是你心里想完成的事情。只要有夢(mèng)想,人生就完整了。”我不相信地看著老太太。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。這時(shí),我明白了什么是夢(mèng)。捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想是考上大學(xué),畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作,孝敬和照顧老太太。因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽拋棄了我,至今沒(méi)有消息。只有我和老太太住在一起。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。關(guān)鍵是好好學(xué)習(xí),勇往直前。

  當(dāng)我有了自己的.夢(mèng)想,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的功課,把每一科需要掌握的知識(shí)都記在心里。在我看來(lái),光學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須增加自己的知識(shí)。但是我以前是無(wú)法靜下心來(lái)看書的。為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,我決定強(qiáng)迫自己每天在業(yè)余時(shí)間看書,從而形成良好的閱讀習(xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間,我愛(ài)上了閱讀,了解到只要精讀和略讀相結(jié)合,就能達(dá)到最好的閱讀效果。

  雖然我的夢(mèng)想是以后考上大學(xué),但是家里目前經(jīng)濟(jì)困難,平時(shí)生活學(xué)習(xí)的開銷也很難解決,所以很迷茫,很想放棄。我安慰過(guò)自己很多次:“即使以后找不到夢(mèng)想,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)夢(mèng)想,努力過(guò)。”然而,自從我愛(ài)上了閱讀,尤其是在閱讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書之后,書中的夏洛蒂勃朗特、帕維爾科爾查金、羅賓遜等大師們依然在絕望的命運(yùn)中堅(jiān)強(qiáng)不屈,挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神深深打動(dòng)了我,感染了我。俗話說(shuō):“有志者事竟成。”以后無(wú)論家里經(jīng)濟(jì)條件如何,無(wú)論生活中遇到什么困難,都不會(huì)再迷茫,不會(huì)再彷徨。我會(huì)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!會(huì)實(shí)現(xiàn)的,會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  朋友,聽我說(shuō):“只要你有夢(mèng)想,就去追求。相信自己,你就會(huì)成功!”

  我眼中的大學(xué)作文 13

  小時(shí)候,我身邊唯一的親人——老太常常問(wèn)我:“璐璐,你有夢(mèng)嗎?”我莫名其妙,天真地問(wèn):“太太,夢(mèng)是什么啊?”她對(duì)我說(shuō):“夢(mèng),就是心中想去完成的某件事,一個(gè)人只要有了夢(mèng),生活就會(huì)圓滿。”我聽了似懂非懂,迷惑地看著老太。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問(wèn),我的夢(mèng)就是能考上大學(xué),畢業(yè)后找個(gè)穩(wěn)定的工作,好好孝敬關(guān)愛(ài)我的老太。因?yàn)槲矣啄陼r(shí),爸爸、媽媽離棄了我,至今杳無(wú)音訊,只有我和年邁的老太相依為命。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件輕易的事情,要害是我要刻苦學(xué)習(xí),努力前行。

  當(dāng)有了自己的夢(mèng)想后,我天天認(rèn)真學(xué)好各門功課,把每個(gè)科目需要把握的知識(shí)都牢記于心。我覺(jué)得,單單學(xué)好課本中的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須增加自己的知識(shí)量。但是我以前總是靜不下心來(lái)看書,為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,我決定天天空余時(shí)間必須逼著自己看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間后,我愛(ài)上了讀書,而且知道了只要把精讀和略讀結(jié)合起來(lái),就能取得最佳的讀書效果。

  雖然我的夢(mèng)想是將來(lái)能考上大學(xué),但我家目前經(jīng)濟(jì)拮據(jù),連平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用都很難解決,所以我曾迷茫過(guò),也想放棄過(guò)。多次這樣安慰自己:“即使將來(lái)我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我也不會(huì)遺憾,因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng),付出過(guò)努力!钡亲詮膼(ài)上閱讀后,尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書后,書中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運(yùn)中仍剛強(qiáng)不屈,向命運(yùn)挑戰(zhàn)的.精神深深地感動(dòng)著我,感染著我。俗話說(shuō)得好:“有志者,事竟成!苯窈,不管家里經(jīng)濟(jì)條件怎樣,無(wú)論生活中遭遇什么困難,我不會(huì)再迷惘,也不會(huì)再徘徊,我都會(huì)好好讀書,培養(yǎng)自己各方面的能力,為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗!會(huì)實(shí)現(xiàn)的,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  朋友,聽我一句話:“只要有夢(mèng),就去追求吧,相信自己,你會(huì)成功的!”

  我眼中的大學(xué)作文 14

  我心中理想的大學(xué)是怎樣的?在我的精神烏托邦里,那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里,依然安靜又從容。它就像我們的知識(shí)一點(diǎn)一滴地匯集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光,只有知識(shí)依舊,只有追逐知識(shí)的腳步依舊!

  我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識(shí)給我安全的感覺(jué),摸著他殘存的來(lái)自很久之前就帶來(lái)的冰涼,那顆易感的心有時(shí)也會(huì)隨之冰涼,年輕的心太容易躁動(dòng)不安,必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻,教會(huì)我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn),教會(huì)我們水滴石穿亙古不變的真理!所以,石頭必不可少,不管它是真實(shí)的,還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。

  我心中的大學(xué),除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的'大石頭,還得有一面很大很大的墻。偉大總理周恩來(lái)在年輕時(shí)面對(duì)舊中國(guó)國(guó)將不國(guó),家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國(guó)前寫下了一首詩(shī),“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄!敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力,咱們中國(guó)才能夠站起來(lái),大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能稱之為大學(xué)!

  我不知道從大學(xué)的校門里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人們,但在我的心中,那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué),是為一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟,大學(xué)強(qiáng)則民族旺,如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔,如果過(guò)多的功利主義,金錢主義溜進(jìn)大學(xué)大門,那么我只想說(shuō),大學(xué),將不再謂之為大學(xué)。

  其實(shí),我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢!那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書里早已寫好了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!

  我眼中的大學(xué)作文 15

  人的一生面臨許多次選擇 ,對(duì)我而言,有兩次選擇非常重要:中考,決定我上哪一處高中;高考,苦讀十幾年,為的就是那幾張?jiān)嚲怼f(shuō)起來(lái),有點(diǎn)心酸!

  小時(shí)候,常聽老輩人說(shuō):考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,嫁個(gè)好人家!每次都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,總感覺(jué)時(shí)間還早,那是以后的事。也總有人問(wèn)我想考哪所大學(xué),記得我回答最干脆的一次是:你覺(jué)得我適合清華還是北大?然后那人微笑著語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我:好好學(xué),孩子!

  記得初二暑假里爸爸媽媽帶我到海邊,雖然沒(méi)有想象中波濤洶涌的樣子,也沒(méi)有海浪拍打海岸的.聲音,更沒(méi)有圖片上引人入勝的畫面,眼前的只是一片海,一望無(wú)際的海,除了日出和日落時(shí)會(huì)把海邊渲染的一片金黃,海面上波光粼粼。更多的時(shí)候只是一片黑,像是一口洞,一個(gè)深淵?吹镁昧,讓人感到恐懼,想逃。然而不同的是當(dāng)你閉上眼睛用心去感受:微弱的海風(fēng)吹拂著臉頰,雖然有一絲涼意,但也總讓人感覺(jué)心情舒暢,瞬間所有的煩惱被拋到九 霄云外。后來(lái),爸爸媽媽問(wèn)我有什么感受,我說(shuō)我想考一所靠近海邊的大學(xué)。

  我是家里的小公主,從小到大備受寵愛(ài),我的一言一行牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,他們擔(dān)心我是否難過(guò),是否餓了,是否冷了.......他們總是努力想把最好的給我,再苦再累面對(duì)我時(shí)總是滿面笑容。而我,從小到大沒(méi)離開過(guò)爸爸媽媽,沒(méi)離開過(guò)家。因此,再有人問(wèn)我想考什么大學(xué),我說(shuō)我想考一所離家近的大學(xué)。

  后來(lái),我在QQ空間看到一個(gè)帖子,是一所外國(guó)大學(xué)的校園圖片,學(xué)生的宿舍里家具齊全,打開窗戶就是一片海。宿舍旁邊有大型游泳池和娛樂(lè)場(chǎng)所。好氣派的校園!這時(shí),一個(gè)念頭油然而生:我要出國(guó)留學(xué)。

  從小大大的夢(mèng)想,不計(jì)其數(shù)。說(shuō)實(shí)話,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有想好將來(lái)考哪一所大學(xué)。但我會(huì)繼續(xù)努力,努力,努力......

  我眼中的大學(xué)作文 16

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活第一學(xué)期已接近尾聲;厥走@幾個(gè)月的生活,對(duì)于大學(xué),我有太多的話想說(shuō)。

  突然明白,原來(lái)成長(zhǎng)是一件多么順其自然的事。就像曾經(jīng)在高三奮斗的我們,轉(zhuǎn)眼間就行走在大學(xué)的校園里。我曾經(jīng)以為這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)讓我欣喜若狂,可真的到了那天,我才發(fā)現(xiàn),過(guò)渡的的多么自然。

  記得第一次來(lái)到這座陌生的城市,是孤身一人。想來(lái)看看夢(mèng)想已久的大學(xué)究竟是什么樣子,于是就孤身踏上了獨(dú)闖貴陽(yáng)的征程。但遺憾的是,我無(wú)果而歸。第二次,又是一個(gè)人,和想象中一樣拖著很多行李到處跑,自己報(bào)到,自己找宿舍,自己買生活用品。后來(lái),慢慢的認(rèn)識(shí)了很多人,室友,同學(xué),還有些時(shí)曾相識(shí)又沒(méi)有打過(guò)招呼的人。就這樣,從以前的孤身一人變成了一群人,與這個(gè)陌生的城市慢慢融合。本以為生活從此會(huì)更好,可是,現(xiàn)實(shí)與想象往往是相反地。當(dāng)你 正沐浴著陽(yáng)光時(shí),萬(wàn)里晴空馬上就會(huì)變成晴天霹靂。于是,我有變得不幸了。先是被騙,然后是掉東西,后來(lái)錢又被偷。但我有能怎樣?生活總有許多無(wú)可奈何,只能自認(rèn)倒霉!

  經(jīng)歷了幾個(gè)月的歷練,我發(fā)現(xiàn)我改變了許多,變得有些陌生了。對(duì)大學(xué)生活充滿了困惑與迷茫。突然告別了高中那種所謂的用書山題海來(lái)填充的飽滿生活,在大學(xué)許多自由支配的時(shí)間里,顯得有些不知所措。

  我曾以為,到了大學(xué),興趣愛(ài)好廣泛的我會(huì)加入很多社團(tuán),學(xué)到很多東西,我的`大學(xué)生活一定很精彩?墒,現(xiàn)在我才知道,我錯(cuò)了。新校區(qū)這邊條件有限,而且加入一些社團(tuán)需要投入大量資金!于是,我忍痛,放棄了。

  我曾以為,到了大學(xué),可以找份兼職,自己打工養(yǎng)活自己,不再伸手向家里要錢?墒牵谶@個(gè)正在修建的大學(xué)城,各方面都還不完善,自然找不到兼職。于是,我的生活又多了幾分空閑!

  理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期接近尾聲,而我卻還是平平淡淡,庸庸碌碌。本以為大學(xué)生活會(huì)很精彩,沒(méi)想到心里的落差如此之大。

  我眼中的大學(xué)作文 17

  今天我與小記者團(tuán)的小朋友們一同參加了我的“大學(xué)”講座活動(dòng),并去了解同學(xué)們最向往的大學(xué)生活。

  “我們今天要講到三個(gè)話題分別為:我為什么要上大學(xué),我們的大學(xué),大學(xué)生活!边@次講座活動(dòng)是由武漢大學(xué)單淥銥姐姐主講。說(shuō)到大學(xué),相信同學(xué)們都會(huì)對(duì)大學(xué)同學(xué)羨慕不已,大家都會(huì)說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松,跟玩沒(méi)什么區(qū)別,而且在我們這要通過(guò)大學(xué)的師姐來(lái)了解大學(xué)。不知不覺(jué)的進(jìn)入了第一個(gè)話題,首先師姐問(wèn)我們上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?大家的答案五花八門,有的說(shuō)上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí),有的說(shuō)上了大學(xué)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),還有的說(shuō)上了大學(xué),可能要認(rèn)真學(xué)習(xí),可能不用認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)師姐的講解,使大家對(duì)大學(xué)有了進(jìn)一步的'了解,最終大家認(rèn)為上了大學(xué),也應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,人要活到老學(xué)到老。通過(guò)師姐對(duì)話題我為什么要上大學(xué)的詳細(xì)介紹,讓我懂得了大學(xué)其實(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí),上大學(xué)的意義在于對(duì)自己的了解“更上一層樓”,能鍛煉自己的能力,并培養(yǎng)自己成多才多藝的人。話題二我們的大學(xué),大學(xué)分為:本科院校,專科院校,特殊院校,獨(dú)立院校,985大學(xué),211大學(xué)。985大學(xué)是指1998年5月成立的大學(xué),而211大學(xué)是指面向21世紀(jì),迎接世界技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。光陰似箭,時(shí)間飛逝,大家進(jìn)入了話題三大學(xué)生活,大學(xué)生活包括三類:學(xué)習(xí),社團(tuán),生活。學(xué)習(xí)是非常重要的,每到期中與期末大家都要進(jìn)行考核,大學(xué)也不例外,大學(xué)的考核成績(jī)是看試卷成績(jī)加平時(shí)成績(jī)。如果你沒(méi)有考到指定的分?jǐn)?shù)后就要補(bǔ)考,取消各種活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)資格,還要重學(xué)。如果你考出優(yōu)秀的成績(jī)就能適當(dāng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。而社團(tuán)和生活主要是建議同學(xué)們自由參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)師姐對(duì)大學(xué)的這番講解使我對(duì)大學(xué)的看法有了改變,并進(jìn)一步的了解大學(xué)。最后,我希望大家都能考上理想的大學(xué)。

  我眼中的大學(xué)作文 18

  嘀···我拿著手機(jī)匆匆地下樓了,連早飯都沒(méi)吃就跑出門了,只是,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的日子。

  我緊跑慢跑終于來(lái)到了校門,幸虧是開學(xué),否則就要遲到。學(xué)校門口可謂是人山人海,異常熱鬧,我一邊尋找著死黨一邊報(bào)名。報(bào)名不用以前那么麻煩了,只需找到班級(jí),簽上姓名就可以了。學(xué)校里有很多不同的學(xué)院,從此可以想象它有多大了。學(xué)生可以自主選擇去哪個(gè)學(xué)院上課,不會(huì)強(qiáng)迫讓學(xué)生去哪個(gè)學(xué)院上課。上午一眨眼就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間。我?guī)銋⒂^食堂吧,食堂建在一棟高樓大廈上,乘云梯10秒到達(dá)了在120樓的學(xué)生食堂,食堂有個(gè)足球場(chǎng)那么大呢,所以你可以每天看到萬(wàn)人用餐的情景,食堂還有特制的包間,這是為了在特殊情況下準(zhǔn)備的。我偷偷地告訴你,食堂的.飯菜很好吃哦。

  學(xué)院,根據(jù)學(xué)生的成績(jī)打造的?茖W(xué)院。可以隨自己心意去學(xué)院學(xué)習(xí),高年級(jí)學(xué)生可以到低年級(jí)學(xué)院復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí),但低年級(jí)學(xué)生不可以到高年級(jí)的學(xué)院。在進(jìn)入學(xué)院時(shí),無(wú)需用?顺鋈搿C總(gè)學(xué)院門口都設(shè)有一個(gè)透明的水晶球,學(xué)生進(jìn)入時(shí),把手放在水晶球上,心中冥想。這時(shí),水晶球就會(huì)顯現(xiàn)學(xué)生的信息,信息確認(rèn)后,學(xué)生就可以進(jìn)去了。沒(méi)有經(jīng)過(guò)水晶球是絕對(duì)進(jìn)不去的。

  寢室,分三級(jí),高中低,以年級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)。低級(jí)寢室,住三名學(xué)生,空間相當(dāng)于普通大學(xué)寢室的三倍,家具什么一應(yīng)俱全,還有自己的房間。中級(jí)寢室住兩個(gè)學(xué)生,比低級(jí)寢室大點(diǎn),門上有密碼保護(hù),有保安巡邏,有監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)控。高級(jí)寢室嘛,如同大酒店的總統(tǒng)套房,只住一人,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)吧,這個(gè)寢室歸一人所有,該學(xué)生有權(quán)利使用寢室,使用必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)簽名同意的。如果有學(xué)生住高級(jí)寢室,我只想說(shuō);土豪,做個(gè)朋友唄。

  在未來(lái),我相信會(huì)有那么一所大學(xué),它的名字叫------天緣。

  我眼中的大學(xué)作文 19

  轉(zhuǎn)眼即秋,又是一個(gè)值得贊許和收獲的季節(jié)。

  跨入門檻,我們便成了這里的新主人,新一屆的高中生,在這里,我們夢(mèng)想的時(shí)鐘開始擺動(dòng),那悠揚(yáng)的鈴聲悄悄地警示我們——該起航了。

  初始的日子總會(huì)有不一樣的色彩,在初中時(shí)代,我們?cè)缫呀Y(jié)束了如夢(mèng)幻般的泡沫生活。在這里,我們需要投入我們新的原動(dòng)力。拼搏、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、勤奮、腳踏實(shí)地地去對(duì)待這肆無(wú)忌憚地時(shí)光。但有時(shí),我坐在氣氛沉重單節(jié)奏充滿活力的教室。我在思索,我為什么要繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯?我為了什么而努力學(xué)習(xí)?我為什么要不 得警告自己,要不停地運(yùn)轉(zhuǎn),才會(huì)跟得上時(shí)代矯健有力的步伐。

  周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了中華之崛起而讀書!钡F(xiàn)在,我可以嚴(yán)正義辭地說(shuō),我——為了自己,為了我的大學(xué)。它寄托著我的理想,他激勵(lì)著我前進(jìn),引導(dǎo)我努力拼搏,一分耕耘一分收獲,它啟迪我一路向前,只為了找回我心中曾經(jīng)最真摯的渴望。

  夢(mèng)想,是一條無(wú)止境的路,確切的說(shuō),它是用書本和汗水鋪成的一條偉岸的路,路上沒(méi)有指向標(biāo),大霧迷茫中摸索前進(jìn),那曲折的路是漫長(zhǎng)又漫長(zhǎng),但我無(wú)悔。我只要邁出一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)離我的大學(xué)夢(mèng)更近一點(diǎn)。

  有人說(shuō),高中生活就像過(guò)眼云煙一樣,只輕輕地拂動(dòng)一下你的臉頰,就消散了。不,這并不是我想要的。時(shí)間在我的指縫間流露出它的.不舍,形形色色的紙張上記錄著我的年紀(jì),踏過(guò)的足跡見證著我的成長(zhǎng)。

  大學(xué)夢(mèng),是萬(wàn)馬奔騰的嘶叫;大學(xué)夢(mèng),是展翅高翔的飛鷹;大學(xué)夢(mèng),是那百花叢中矜持的芬芳;大學(xué)夢(mèng),是那明月散發(fā)出柔和的清輝;大學(xué)夢(mèng),是燦爛的金陽(yáng)照在充滿朝氣的少年的臉上,在希望的田野邊,我可以靜靜地聆聽它的禱告。也許,風(fēng)雨過(guò)后并不一定是絢麗的彩虹,但我相信,我一定會(huì)重拾自己的信仰。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。為了自己,為了我的大學(xué)夢(mèng),為了自己心中等待已久的問(wèn)卷,我要即刻揚(yáng)帆起航。

  我眼中的大學(xué)作文 20

  曾經(jīng)我,不喜歡醫(yī)生,更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水味道,不喜歡看見血,更別說(shuō)手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生,耳熏目染,讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不可避免“恐怖經(jīng)歷”?墒敲\(yùn)偏偏就是那么捉弄人,我報(bào)考了醫(yī)科,其實(shí),那些恐怖經(jīng)歷也沒(méi)有什么,不就解剖尸體嗎,我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)?真是笑話!不就晚上睡不著,不敢上廁所嗎。有什么!呵呵!時(shí)間總是很快,轉(zhuǎn)眼快樂(lè)五年大學(xué)生活結(jié)束了。

  畢業(yè)了,在學(xué)校醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣,多么神圣。到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到溫暖,就是我最大心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言,最重要就是將心比心!醫(yī)生是人,患者也是人。要一視同仁,平等對(duì)待!那時(shí)我最常說(shuō)一句話就是,微笑問(wèn)患者:你說(shuō)你有什么不明白,我告訴你?墒菢溆o而風(fēng)不止!命運(yùn)總是不會(huì)讓你一帆風(fēng)順。由于我身體原因,我不得不辭職,從沈陽(yáng)回到了大連,回到了我故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生,但是,想法總歸想法,和現(xiàn)實(shí)情況總是有差距。我心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)再好,最多也就是個(gè)科里主任而已!那時(shí),恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時(shí)間緊迫,簡(jiǎn)直逼得我喘不過(guò)來(lái)氣!大學(xué)里面,我班級(jí)同學(xué),現(xiàn)在混得很好不少,現(xiàn)在看看,我這個(gè)班長(zhǎng),一直在他們后邊,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一個(gè)后起直追人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,恐怕沒(méi)得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商,因?yàn)槲也粔蚣?無(wú)商不奸嗎!不管怎么樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得。

  人被逼到一定程度,就會(huì)迸發(fā)無(wú)窮潛力!誰(shuí)也不是天才,不試試,怎能知道?現(xiàn)在想想,不做醫(yī)生確是我個(gè)人一個(gè)遺憾,但是,我認(rèn)為更是患者,醫(yī)院,社會(huì)遺憾,因?yàn)閺拇松倭艘粋(gè)有良知,有耐心,有愛(ài)心好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。

  我眼中的大學(xué)作文 21

  我,一個(gè)初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過(guò),曾經(jīng)為考試成績(jī)不好而哭過(guò),曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過(guò),曾經(jīng)但我知道,這一切的辛苦付出都是值得的。

  自從上了初中,我就明顯感覺(jué)到了前所未有的壓力。父母的操心和嘮叨總是永無(wú)止境的縈繞在我的耳旁,以及老師們熱切的期盼,都成了我長(zhǎng)大以后的煩惱。經(jīng)歷過(guò)初一的學(xué)習(xí)生活后,也漸漸習(xí)慣了。但心中不免會(huì)對(duì)初二的學(xué)習(xí)壓力感到緊張和恐慌。心里面總是擔(dān)心自己一不小心就落后于人,一不小心就和博爾特一樣馬失前蹄,F(xiàn)在看來(lái),這種謹(jǐn)慎的態(tài)度還是有必要的。

  一開學(xué)不久,苦難就如約而同的現(xiàn)身了。所謂可怕的軍訓(xùn)來(lái)了,但是這個(gè)軍訓(xùn)呢,經(jīng)歷過(guò)之后怎么變得一點(diǎn)也不可怕,反而還挺可愛(ài),結(jié)束時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)舍不得。在我看來(lái),軍訓(xùn)的苦還不及學(xué)習(xí)的苦,上完一天的課后,多如牛毛的作業(yè)紛紛接踵而來(lái),這一整天就只能沉浸在書海里了。雖然如此,可我知道沒(méi)有人敢怠慢,都乖乖地把苦水往肚子里咽。只是偶爾在班主任面前發(fā)發(fā)牢騷,對(duì)于學(xué)習(xí)的'態(tài)度是依然不變的。

  在人的一生中,如果沒(méi)有經(jīng)歷苦難,那么這個(gè)人生將是蒼白的。而經(jīng)歷過(guò)苦難后的人,他的人生將是絢麗的,因?yàn)樗里L(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我知道,人生本來(lái)就充滿坎坷,沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜,怎么會(huì)有閃爍迷人的成就!我們每天忙忙碌碌,但卻過(guò)得充實(shí)而有意義。夜晚,即使關(guān)上了燈,我卻依然看見同學(xué)們拿著手電在挑燈夜戰(zhàn),雖然已經(jīng)很累了,雖然手快沒(méi)有力氣了,雖然知道眼皮快要支撐不住了。但是強(qiáng)忍著疲倦也不肯倒下,不知道打了多少個(gè)瞌睡,只知道專心致志的對(duì)著書本埋頭苦干,為的是期待明天有個(gè)更好的開始,為的是心中那份炙熱的夢(mèng)想,為的是不辜負(fù)老師父母的期待。只等把作業(yè)寫完,才愿安穩(wěn)的躺下,雖然閉著眼,但心里依然在牽掛著明日的功課

  如果說(shuō)人生是一棵大樹,那么苦難則是隨風(fēng)飄落的樹葉,為的是更好地生長(zhǎng)。有時(shí)候,挫折會(huì)使人變得更有勇氣。

  我眼中的大學(xué)作文 22

  升入初中,我還是如同小學(xué)一般,為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的,就猶如一個(gè)晴天霹靂,在一次考試中,我考了個(gè)不及格。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不小的打擊,這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞,但是我不愿放棄,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大學(xué)。

  現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗,就會(huì)有第二次,第三次……我開始感到恐懼,我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué),我開始注重成績(jī),所有的能提高成績(jī)的方法都用上了,但是似乎沒(méi)有多少用處,我還是會(huì)失敗。我開始感到了迷惘,我開始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),我開始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心,我想到了小學(xué)的六年,我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙,決定繼續(xù)努力拼搏,為了我的夢(mèng)想,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

  于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,聽著老師問(wèn)的猶如天書的講課內(nèi)容,看著同學(xué)從容不迫地回答問(wèn)題的神情,我感覺(jué)到愈來(lái)愈迷惘,我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí),我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,我就象同時(shí)被兩股力量拉住,夾在中間的繩子。

  在我猶豫不決的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的`同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”,還為此而努力。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)他:“你夢(mèng)想是‘清華’?你成績(jī)這么差怎么考得上清華?”他很奇怪,反問(wèn):“你怎么知道我考不上‘清華’?雖然不是努力了一定可以成功,但連試都不試試,你怎么知道結(jié)果?”我聽了他的一番話,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定會(huì)有結(jié)果,但是連試都不試一試,甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有,怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心,無(wú)論在未來(lái)的高中生活中有什么困難在等著我,我不會(huì)再迷惘,也不會(huì)再徘徊,我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),身處何方,都有著夢(mèng)想的權(quán)力!

  我眼中的大學(xué)作文 23

  理想是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路。理想是寶藏中的一張藏寶圖,找到珍貴的財(cái)富。理想是人生中的一筆財(cái)富,成就最偉大的事業(yè)。理想是巴黎塔下的盛開的花朵,散發(fā)著一陣陣清香,讓我們每個(gè)人都沉浸其中。談到理想,我想每個(gè)人都滔滔不絕,暢談理想。

  我的理想是當(dāng)一名‘白衣天使’——醫(yī)生。其實(shí)他是一個(gè)很普通的理想,沒(méi)有航天員那樣的偉大,沒(méi)有老師那樣無(wú)私,更沒(méi)有玩雜技的刻苦。但是,他需要耐心,也需要愛(ài)心,更需要比常人多幾倍的認(rèn)真。

  在我小時(shí)候,當(dāng)我看到一個(gè)病患的人,因?yàn)樗麄兊募膊。驗(yàn)樗募膊《鴤、痛苦,更要逝去他這一生美好而華麗的人生時(shí),我也為他們感到惋惜、痛苦,也不禁為他們潸然淚下;當(dāng)我看到那些盲人的時(shí)候,他們失去了“心靈的窗戶”,他們的命運(yùn)卻是那樣悲慘,在他們的世界里,沒(méi)有藍(lán)色的天空、沒(méi)有白色的云彩,更沒(méi)有五顏六色的彩虹,只有一片黑色。他們每天都生活在“黑夜”,他們可以好似我們一樣的快樂(lè)的生活,但是因?yàn)檠劬Γ麄儾豢梢。?dāng)我看到那些失聰?shù)娜,他們要忍受多少的`痛苦、多少的議論?吹侥切埣驳娜,他們失去了雙腿……

  因此,我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,不為自己,為了他們,為了他們的幸福,為了他們的快樂(lè),我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。把它們從困難中解脫出來(lái),讓他們也像我們一樣幸福的生活。

  如果我當(dāng)上一名醫(yī)生,我首先要把“貝多芬”的耳朵治好,讓他在聽到那些優(yōu)美的琴聲;蛟S會(huì)讓我們?cè)俾犅牎皹?lè)圣”為我們彈奏的琴聲。如果我是一名醫(yī)生,我要重新給“海倫·凱勒”光明,讓她再看到這個(gè)美麗的世界。如果我是一名醫(yī)生,我要為那些殘疾人,按上一雙腿、胳膊,讓他們?cè)谑澜缋镉巫。如果我是一名醫(yī)生,我要去玉樹災(zāi)區(qū)救助那一些可憐的落難人。

  我要當(dāng)一名醫(yī)生,為這個(gè)最美的理想努力!

  我眼中的大學(xué)作文 24

  我的爸爸今年37歲了,已近不惑之年,不算年輕了。爸爸年輕的時(shí)候,由于條件限制,沒(méi)有上過(guò)大學(xué),為什么會(huì)叫大學(xué)生爸爸呢?別急,您請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  今年,因?yàn)楣ぷ靼才,爸爸除了給我們上課,還兼任會(huì)計(jì)。爸爸為了更快地適應(yīng)新的工作,這段時(shí)間除了上班都在“寒窗苦讀”會(huì)計(jì)專業(yè)和電腦操作的書,有不懂的地方就像學(xué)生一樣向人虛心請(qǐng)教。給你們講幾個(gè)爸爸學(xué)習(xí)的故事吧:

  一次,媽媽教他做電子表格計(jì)算,可教了幾遍爸爸也沒(méi)聽明白,媽媽沒(méi)耐心了,叫他自個(gè)兒去鉆研,印象也許會(huì)更深刻。因?yàn)槠綍r(shí)教學(xué)用電腦的'時(shí)候比較少,爸爸的電腦操作還不是很熟悉。但爸爸堅(jiān)信“有志者事竟成”“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”,于是每天抓緊時(shí)間,刻苦地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)及操作技能。

  那天我剛從江津回來(lái),在辦公室找到了正在向曾叔叔請(qǐng)教的爸爸,爸爸只是招呼了我一聲,便繼續(xù)和曾叔叔認(rèn)真探討工作,學(xué)習(xí)知識(shí)了,我也不愿去打擾爸爸。哎,沒(méi)辦法啊!不能在辦公室玩了!

  晚上我看到爸爸在專注地學(xué)習(xí),就悄悄地爬過(guò)去,伸出“魔爪”,對(duì)準(zhǔn)爸爸的腰部掐過(guò)去,想給爸爸活躍一下氣氛,可爸爸卻不高興,吵了我。他說(shuō)如果我以后再這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾他,就要打我,雖然我知道爸爸是“偶爾刀子嘴,時(shí)時(shí)豆腐心”,看著爸爸的認(rèn)真勁,我還真怕影響了他,再也不敢這樣,只好乖乖地看書了。

  我和爸爸媽媽一起坐在床上,我說(shuō):“爸爸都工作二十年了,還在學(xué)習(xí),真是個(gè)名符其實(shí)的“大學(xué)生”!”媽媽又說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是個(gè)不服輸?shù)睦蠈W(xué)生!”所以,“大學(xué)生”這綽號(hào)就“花落爸爸”啦!

  講到這兒,我想你們已經(jīng)明白爸爸為什么會(huì)叫“大學(xué)生”了吧!以前我一直覺(jué)得“活到老學(xué)到老”這句話有人說(shuō)得出沒(méi)人做得到,但現(xiàn)在年近四十的爸爸就做到了。我認(rèn)為我們也該學(xué)習(xí)這股子精神,爭(zhēng)取也活到老,學(xué)到老!爸爸,我們一起加油吧!

  我眼中的大學(xué)作文 25

  “有些詩(shī)是為昨天和明天而寫,有些是為愛(ài)而寫,有些是為未曾謀面卻在日落前永不放棄的理想而寫”,我,我想寫給我詩(shī)情畫意的青春——我的大學(xué)。

  我經(jīng)常聽到有人夸大學(xué),說(shuō)大學(xué)是多么的奔放、奔放,但在我看來(lái),似乎不是,因?yàn)榻?jīng)過(guò)近一年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活一直無(wú)法滿足這個(gè)理想。

  在大學(xué)的校園里,上課的教室不是固定的,所以我每天都要多次變換位置,才能上不同的課程。如此“折磨”的課堂經(jīng)歷,不僅讓我吃驚,更令人難以置信。除上課時(shí)間外,其余空閑時(shí)間由我自行安排。沒(méi)有固定的教室,也沒(méi)有老師盯著自習(xí),所以我開始猶豫了,因?yàn)榘滋焖坪醭伺P室沒(méi)有地方可去。圖書館總是人滿為患。巨大的書房里雖然還有一些空凳子,但桌子上堆滿了高大的書籍。雖然我有一顆愧疚的心坐下來(lái),但我沒(méi)有勇氣等待那些書。師父來(lái)了,我被狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六位老師可以自學(xué)。可悲的是,剛上大學(xué)時(shí),我什至不知道有這樣一個(gè)可以自學(xué)的地方。

  對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),感覺(jué)很難適應(yīng);蛟S所謂的`無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活,只是意味著沒(méi)有繁重的作業(yè),沒(méi)有從早到晚的全課,沒(méi)有老師逼迫??的自學(xué)……但與此同時(shí),我們的課程變得更加困難。不是嗎?沒(méi)有老師的監(jiān)督,我們又是清醒的嗎?專業(yè)學(xué)不好,我們的理想怎么辦?事實(shí)上,正是因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,我們需要更加努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。

  不過(guò),不得不承認(rèn),這一年的大學(xué)生活也給了我很多快樂(lè)。

  這是我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園。感覺(jué)好大好漂亮。月牙泉、亭臺(tái)樓閣、柳樹、鮮花……仿佛置身于精心設(shè)計(jì)的花園之中。雖然沒(méi)有水閣,也沒(méi)有A閣,但一水一樹一影足矣。帶著喜悅,我開始嘗試去體驗(yàn)身邊的新事物。

  我眼中的大學(xué)作文 26

  我是一個(gè)平凡的小女孩,小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我能考上清華大學(xué)。

  我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,課間總能聽到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。

  我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美,綠色與藍(lán)色交接處的是走道,走道的一邊是梧桐樹,另一邊是柳樹,形成兩道靚麗的風(fēng)景,很讓人陶醉,一片綠色,鳥語(yǔ)花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,可以美美地享受。

  然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的,在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了,墻壁就會(huì)變成淡紅色,讓我們輕松地學(xué)習(xí),還有課桌也很特別,每次打上課鈴的時(shí)候,課桌都能自動(dòng)幫我拿書出來(lái),還有書本也很特別,封面設(shè)計(jì)精美,讓人一看心情就有一種愉悅感,看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的,它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析,就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己,平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件,可以幫助我們?cè)谥R(shí)的'海洋自由地飛翔。

  校長(zhǎng)辦公室,是智能的,每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,校長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。門就自動(dòng)開了,校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求,智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情。

  大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ),這就是我理想中胡大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔,畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次,對(duì)于現(xiàn)在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。

  我眼中的大學(xué)作文 27

  本人是一名在校大學(xué)生,馬上就要投入到初三的學(xué)習(xí)中了,在學(xué)校的前兩年做的不是很好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳,對(duì)初三里面的考試的重視程度也越來(lái)越小,導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績(jī)了,但我并不認(rèn)為這是錯(cuò)的。成績(jī)好不是平時(shí)學(xué)的'好,是考前復(fù)習(xí)的好。

  高中的應(yīng)試教育已成為過(guò)去,我們不再為成績(jī)而戰(zhàn),是為知識(shí),是為思想,是為人格。大學(xué),在于厚積而薄發(fā),在于知而踐之,在于樂(lè)在書中,在于行成獨(dú)立人格,在于形成自己的獨(dú)立思維;大學(xué),在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué),在于知行合一。何為知行合一,知道一件事而不去做并不是知道,知與行,是一,不是二,比如,孝道,我懂得孝順的道理,而不去事孝,就不是真正的懂得孝道。

  考試,是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已,是對(duì)書本知識(shí)的淺度理解,真正深度的思考,不但是平時(shí)對(duì)書本的理解和積累,更要借助課外書籍和資料。所以考試不會(huì)考。因此快到考試的時(shí)候我們就會(huì)拿著書瘋狂的背定義等等,因?yàn)榭荚嚂?huì)考這些,有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過(guò)的高等數(shù)學(xué)也可以背,當(dāng)然可以背背定義嘛!

  現(xiàn)在很多人說(shuō)中國(guó)的大學(xué)教育很失敗,教育模式很失敗。當(dāng)初看美國(guó)大學(xué)生比率很高,我們大學(xué)也開始瘋狂擴(kuò)招,造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高,這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧!美國(guó)大學(xué)生多是因?yàn)槊绹?guó)市場(chǎng)需要那么多,所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了,而我們呢?起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用,學(xué)以致用,在何處用?

  生活不是抱怨,生活是適應(yīng),生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì),大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革,比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境,那就改變自己吧!把握好未來(lái)的路!

  我眼中的大學(xué)作文 28

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)教師,坐在教室里培育新一代;有的想當(dāng)演員,讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,研究出高科技產(chǎn)品,而我的理想是當(dāng)一名出色的企業(yè)家。

  你可不要以為我想當(dāng)企業(yè)家只是為了做個(gè)衣食無(wú)憂的有錢人,而是想做善事,來(lái)幫助那些需要幫助的人。因?yàn)槲覐男】吹接行└F苦人在街上行討,而我也只能給他們幾塊錢,我又不忍心看著他們挨餓,但是,我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學(xué)的孩子們。看到這些,我心里很不是滋味。所以,我暗下決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)個(gè)有錢的大企業(yè)家。

  假如我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),成為一名出色的企業(yè)家,我將會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的四分之一捐給希望工程,讓那些上不起學(xué)的孩子走向教室,走向課堂,讓他們學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)文化,長(zhǎng)大建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我會(huì)再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因?yàn)槲覐男≡谒麄兊暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng),他們對(duì)自己很吝嗇,但是花在我身上的錢他們從來(lái)不心疼,我喜歡吃什么,穿什么,他們都了如指掌,滿足我的一切物質(zhì)要求。假如我有了錢會(huì)讓他們衣食無(wú)憂,盡享天倫之樂(lè)。我再用四分之一的錢,捐給那些行街乞討的人,讓他們回到家鄉(xiāng)學(xué)到一技之長(zhǎng),用自己的.雙手養(yǎng)活自己,從此不再流浪。剩下的錢,我想滿足一下自己的物質(zhì)需求,買一輛豪華轎車,在買一套氣派的別墅,買一些自己喜歡的東西,讓自己的生活變得更加充實(shí),也因此能創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  為了我的這個(gè)理想,我要刻苦讀書,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而不懈的努力。

  我眼中的大學(xué)作文 29

  我心目中的大學(xué)既美麗又充滿了濃濃的書香氣息,能學(xué)到各種國(guó)家語(yǔ)言,各種社團(tuán)活動(dòng)豐富,同學(xué)之間能和睦相處。

  如果我到了大學(xué),我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名出色的翻譯家。我之所以想當(dāng)一名翻譯家,是因?yàn)槲液芟矚g英語(yǔ),喜歡那些像小精靈的英文字母,喜歡英國(guó)人的語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言,只要學(xué)好英語(yǔ)就能與國(guó)外交流,與國(guó)際接軌。學(xué)好英語(yǔ)就能使我們國(guó)家向世界走得更遠(yuǎn)更高,富國(guó)才能民強(qiáng),這個(gè)重?fù)?dān)承擔(dān)在我們這一代的身上,我們要勇于擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更加美好。

  如果我到了大學(xué)要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要勤奮學(xué)習(xí)。還要努力成為大學(xué)生中的佼佼者。在課堂上認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,如果有不懂的地方,下課就請(qǐng)教老師和同學(xué)。課余時(shí)間我還要勤于翻譯勤于練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),多跟外國(guó)朋友交流。假日時(shí)我會(huì)看看具有專業(yè)英語(yǔ)的電視劇電影,細(xì)細(xì)體會(huì)英語(yǔ)的美妙。我還會(huì)利用節(jié)假日到各家的企業(yè)去翻譯,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和積累生活閱歷。

  曾聽念過(guò)大學(xué)的表哥說(shuō)過(guò):“沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)的大學(xué)生涯是不完整的!贝髮W(xué)的學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園里最活躍的細(xì)胞。我會(huì)積極參加一些有意義的活動(dòng)。因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)是由我們學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的,通過(guò)組織、策劃或參加社團(tuán)活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升我們的能力,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

  當(dāng)然,我心目中的大學(xué)一定要有一個(gè)浩如煙海的圖書館。圖書館可以使我們學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)習(xí)不到的'知識(shí),能夠開闊我們的視野,豐富我們多方面的知識(shí),提高我們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)。如果我有幸到大學(xué)學(xué)習(xí),我要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  這就是我心目中的大學(xué)和夢(mèng)想。你呢?

  我眼中的大學(xué)作文 30

  每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹成為國(guó)家的棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘人可以沒(méi)有錢,也可以沒(méi)有任何東西,但是不能沒(méi)有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。

  人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我的理想和夢(mèng)想的。

  一個(gè)大的理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的`,在完成理想的過(guò)程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。是因?yàn)橥瓿衫硐胧菦](méi)有捷徑可走的,它最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,它是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終的勝利。

  人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),是因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想的成功人士。

  記得我的老師曾給我說(shuō)過(guò):“在人生的道路上,沒(méi)有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。

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