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介紹我的同學(xué)作文（精選37篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的介紹我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
介紹我的同學(xué)作文 1
我有個(gè)同學(xué)叫小蘆， 他今年九歲， 個(gè)子比我高， 他有一張白白凈凈的臉蛋， 臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛， 帥氣的發(fā)型， 長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
他是我的好朋友， 還是我們班上的語(yǔ)文課代表。 有一次， 他正在抽查別人背書(shū)， 我一來(lái)到教室， 我的好朋友就來(lái)到我的身邊， 讓我背書(shū)。 糟糕， 我昨天早已經(jīng)把背書(shū)的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時(shí)我的心“ 怦，怦，怦” 地跳動(dòng)著，這時(shí)我想起他是我的`朋友，應(yīng)該放過(guò)我一馬，然后我悄悄地對(duì)我的朋友說(shuō)，我昨天沒(méi)背書(shū)的情況一五一十地告訴他。這時(shí)，忽然語(yǔ)文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說(shuō)：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務(wù)，我一定要負(fù)責(zé)到底�！� 我聽(tīng)了這句話(huà)， 生氣地來(lái)到座位上， 沒(méi)辦法， 語(yǔ)文課代表的話(huà)一定要聽(tīng)， 我只好在課桌上認(rèn)真地背起來(lái)， 不一會(huì)兒， 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了， 老師竟然笫一個(gè)就抽查到我， 幸虧我在下課的時(shí)候， 背了一會(huì)兒， 我站了起來(lái)， 背得一字不漏。 剛背完， 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 我還要謝謝我的好朋友， 他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭， 我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎？ 他就是我的驕傲。
介紹我的同學(xué)作文 2
她活潑熱情，她天真開(kāi)朗，她就是我的同學(xué)。
她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那寶石般的眼眶中顯得格外靚麗。她還有著標(biāo)準(zhǔn)的柳葉眉，櫻桃口。她的脖子粗細(xì)有中，正因如此，她有著能與西施相媲美的身形。在冬天時(shí)，她總是喜歡穿著粉紫色的毛衣，毛衣上還有各樣的裝飾，再搭配上一件淺粉色的風(fēng)衣�？偸谴┲Ｗ醒澟c小紅鞋。還總是扎著一頭馬尾辮。
她 還 非常寬容呢！不光對(duì)我，對(duì)任何人都一樣。不管你是碰臟了她的“寶貝”還是什么東西，她從來(lái)不會(huì)發(fā)火，只會(huì)默默的.收拾“殘局”。因此，我們兩人相處的特別融洽！我們互相使最要好的，有什么好事都會(huì)想著對(duì)方，要是有什么不好的事情的話(huà)，自己能擔(dān)的就一定替對(duì)方背上那口黑鍋！
她有著一雙巧手，每次我生日時(shí)，書(shū)包中總也少不了她那精心制作的禮物。有時(shí)會(huì)送賀卡，其實(shí)她的繪畫(huà)水平并不是很高，但賀卡上卻總也少不了她那簡(jiǎn)筆畫(huà)！有的人會(huì)認(rèn)為送賀卡太簡(jiǎn)單了！但我覺(jué)得只有用心去制作的東西才是人類(lèi)靈魂的全部財(cái)富！正因如此，我每次看時(shí)都會(huì)露出會(huì)心的笑容！
她率直大膽，她溫文而雅，她楚楚動(dòng)人。她就是我的同學(xué)——琨琨。
介紹我的同學(xué)作文 3
我有一位很好的同學(xué)——文文。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的`嘴巴，真是帥極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。一天中午放學(xué)，我和他走在回家的路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來(lái)。文文趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著我，把我送回家。下午到學(xué)校，他又關(guān)心地問(wèn)我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著他說(shuō)：“好多了，今天中午實(shí)在是太謝謝你了！”
還有一次，在寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒(méi)墨水了，他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝，幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！�
他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)幫助我；在我失去信心的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我。我的好同學(xué)呀，你助人為樂(lè)的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
介紹我的同學(xué)作文 4
我們班上有個(gè)假學(xué)生，整天不干正事，只會(huì)去打游戲，去網(wǎng)吧，去看電視的假學(xué)生。
那個(gè)假學(xué)生也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的董大人。他是個(gè)不喜歡上課的人。語(yǔ)文課上，他居然睡著了，同學(xué)怎么叫，他都醒不來(lái)，睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來(lái)后，還伸了個(gè)巨大的懶腰，把整個(gè)課堂都攪成了一鍋粥。
他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室，他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的.時(shí)候，偷偷摸摸地像只老鼠一樣，鉆進(jìn)了門(mén)口。所有人都沒(méi)得及眨眼睛，他就已無(wú)影無(wú)蹤了。
他放學(xué)以后不回家，跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里，呆在電腦前，玩得不亦樂(lè)乎，居然在同學(xué)家吃了晚飯，居然不打電話(huà)給家長(zhǎng)，居然連睡覺(jué)都在同學(xué)家，把父母急得要死。
我希望他不再是游戲迷，不再是逃跑大王，不再放學(xué)不回家……變成一個(gè)真正的學(xué)生。
介紹我的同學(xué)作文 5
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿(mǎn)智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，宇宇。
宇宇是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，宇宇是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)：“廖家逯，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)，他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的'飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)―――宇宇！
介紹我的同學(xué)作文 6
她，一個(gè)挺漂亮的女孩；她，一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩；她，一個(gè)搞笑的女孩。
我和她相處的日子并不是很長(zhǎng)，不過(guò)，我覺(jué)得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去，我經(jīng)常開(kāi)玩笑對(duì)她說(shuō)：“你說(shuō)，我倆上輩子是不是雙胞胎�。 彼�(tīng)了之后，總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我最?lèi)?ài)她那卷發(fā)，可好看了！
她學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，在她看書(shū)的時(shí)候，你可千萬(wàn)別去打擾她，否則她會(huì)很生氣的，隨后，便會(huì)破口大罵，發(fā)泄完后，又坐回原地看書(shū)。
她那學(xué)習(xí)的勁兒，我不禁豎起大拇指，但她有一個(gè)缺點(diǎn)——記性不好。
星期五的大課間，大家玩得好好的，“��！”只聽(tīng)她一聲尖叫，我愣了半天才緩過(guò)神來(lái)，問(wèn)她：“怎么啦？”她心急如焚的說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師不是說(shuō)要問(wèn)作業(yè)嗎，忘記問(wèn)了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)的看著她，摸了摸她額頭說(shuō)：“咦？沒(méi)發(fā)燒啊，大姐，今天星期五，我們是星期一和星期三問(wèn)，今天不需要問(wèn)的`�！彼肓艘粫�(huì)兒，摸摸腦袋瓜兒，害羞的說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)！”我們倆便大笑起來(lái)。
跟她在一起，我的肚皮可受不了了，知道為什么嗎？因?yàn)樗偸亲龀鲂└阈Φ氖虑椤?/p>
這就是我的同學(xué)——佳佳。
介紹我的同學(xué)作文 7
這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的臉是典型的瓜子臉，因?yàn)槭枪献勇�，所以下巴就很尖啦！瞧！他的濃眉大眼多好看呀，眼珠像又黑又圓的黑葡萄，雙眼皮炯炯有神，睫毛密密麻麻的，又多又長(zhǎng)，數(shù)不勝數(shù)。他一笑，哈哈，兔牙似的'大板牙立刻從他的嘴里露出來(lái)，月牙似的小酒窩也迫不及待的蹦出來(lái)了。他還有一對(duì)招風(fēng)耳呢！說(shuō)不定，我們講的秘密會(huì)被他偷偷的聽(tīng)到呢！他——就是我們班的小宇。
他不僅長(zhǎng)得帥氣，還是個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生。就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧！胡老師提了一個(gè)較難的問(wèn)題，班里鴉雀無(wú)聲，有的低著頭，恨不得鉆到地底下去，生怕老師點(diǎn)到他。有的在一遍一遍的翻書(shū)尋找答案，可是一無(wú)所獲。還有的瞪大了眼睛，期待著胡老師公布答案，就在這時(shí)，一只小手筆直地伸向胡老師的方向，我們順著小手找到了它的主人，只見(jiàn)他下半身離開(kāi)了座位，兩眼骨碌直轉(zhuǎn)，在思考怎么把答案回答完整呢！瞧他那小嘴向上仰，似乎看到了胡老師表?yè)P(yáng)自己的情景呢！他站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，聲音很大，全班都能聽(tīng)見(jiàn)，口齒很清楚，表達(dá)得也很完整。
這位又聰明，又帥氣的同學(xué)，你們知道他是干什么的嗎？你們肯定不知道，他是我們班的宣傳委員！
介紹我的同學(xué)作文 8
小宇，一個(gè)快樂(lè)的女孩，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇上整天都掛著笑容，好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，她還能把快樂(lè)傳給我呢，所以我叫她快樂(lè)女孩。
有一次，我忘把筆記本拿回家了，下午來(lái)的時(shí)候就不見(jiàn)了，我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“中午的時(shí)候，許多人的東西被偷了�！蔽衣�(tīng)了悶悶不樂(lè)，快樂(lè)女孩看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“干嘛啦，不開(kāi)心啊，難道你的秘密被公開(kāi)了？”我說(shuō)：“我才沒(méi)有什么秘密，是我的筆記本不見(jiàn)了�！薄芭�，那沒(méi)什么，再買(mǎi)一個(gè)不就行了？”快樂(lè)女孩說(shuō)道�！暗沁@本筆記本對(duì)我有重大意義�！蔽覀牡亓髦鴾I說(shuō)�？鞓�(lè)女孩眨眨眼，又說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的女孩子哭了，原來(lái)她是冒牌貨�！蔽乙宦�(tīng)，立刻擦干眼淚，說(shuō)：“你才是冒牌的呢�！薄拔夷氖敲芭曝�，你看我皮膚滑滑的，又有肉身，不可能是假冒的，而且我還是百分百純真，絕無(wú)第二個(gè)�！彼L(fēng)趣地說(shuō)。我破涕為笑，忘記了剛才的.不愉快。她就是這樣一個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的小女孩。
你們知道快樂(lè)女孩是誰(shuí)嗎？她就是我的同學(xué)——小宇。
介紹我的同學(xué)作文 9
又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的，好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的`可愛(ài)。
她很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍，不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，如果沒(méi)有人讓她不爽的話(huà)，她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒(méi)事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書(shū)全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇（因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛(ài)看書(shū)，只要遇到她喜歡的書(shū)，她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買(mǎi)來(lái)看。又一次，她還跟我說(shuō)，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話(huà)，她會(huì)把她愛(ài)看的書(shū)都買(mǎi)回去，慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì)喜歡上她的。
介紹我的同學(xué)作文 10
在我們班里，有一位小男生很特別，他個(gè)子不高，而且長(zhǎng)得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向，不敢跟我們一起玩，今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧！
楠楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的楠楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的.話(huà)可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話(huà)比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就是我的同學(xué)楠楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
介紹我的同學(xué)作文 11
這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——航航。
他很胖，頭大大的，臉圓圓的，非�？蓯�(ài)。而且總戴著一副白色的眼鏡，看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)。我心想：我班里長(zhǎng)得胖的都比較笨，所以他的學(xué)習(xí)也應(yīng)該好不到哪里去了吧。
可是有一次，讓我改變了對(duì)他的看法。那是第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，這次考試可真難，全班只有一個(gè)人一百，那個(gè)人就是胖胖的`航航。而我只考了80分。一下子航航在我心中的地位馬上上升，我心想：看來(lái)人不可貌相，他真是讓我刮目相看。簡(jiǎn)直就是學(xué)霸！
航航不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。有一次，老師讓我去拿書(shū)，我為了少跑幾趟，把一箱子都搬了去，走到半路，人累得筋疲力盡，手也開(kāi)始發(fā)抖了，更糟糕的是箱子眼看著就要解體了。這時(shí)候，航航看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，沖了上來(lái)幫我把箱子拿了上去。他太牛了，力氣這么大。當(dāng)時(shí)我不僅驚嘆他的大力氣，更是對(duì)他感激不盡，心想：能和他做同學(xué)真是三生有幸��！
這就是我的新同學(xué)——航航，一個(gè)樂(lè)于助人的大力士學(xué)霸。
介紹我的同學(xué)作文 12
我們班有個(gè)女同學(xué)很可愛(ài)。普通短發(fā)很適合她，家里也很有錢(qián)。但是，我很納悶，這樣的女生品行為什么這么差！
人家不針對(duì)我犯罪，我也不會(huì)犯罪，但是我的性格就是要還債。有一天，我和她吵了一架，這個(gè)女同學(xué)很生氣。下午她叫了幾個(gè)其他班的人在班級(jí)門(mén)口堵我，說(shuō)要收拾我。還好有幾個(gè)好學(xué)生向老師、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)，我僥幸逃脫。還價(jià)后他問(wèn)了我很久。最后被堵在班門(mén)口的男生女生被開(kāi)除了，同學(xué)的阿姨好像是個(gè)官員，這件事憋了。具體內(nèi)幕不知道。后來(lái)和那個(gè)女同學(xué)和好了。畢竟同學(xué)天天見(jiàn)面。但和普通同學(xué)的.關(guān)系一直保持。
另外，這位同學(xué)上學(xué)是帶手機(jī)的，這在我們學(xué)校是嚴(yán)格禁止的。作為班干部我不在乎，但我真的不在乎.
這個(gè)同學(xué)其實(shí)很大方。她每年都捐很多錢(qián)，平時(shí)對(duì)同學(xué)也很大方。她經(jīng)常組織集體購(gòu)買(mǎi)文具，給同學(xué)打折，因?yàn)檫@是她家的事。
這個(gè)同學(xué)一定是被家里慣壞了才養(yǎng)成這樣的傲慢。這樣的女生更需要磨練。她家里有錢(qián)，但不可能一直有錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)，她三代不能富。我不想讓我的同學(xué)成為啃老族。
希望這個(gè)學(xué)生能振作起來(lái)，利用自己的優(yōu)勢(shì)去做一些更有意義的事情。
介紹我的同學(xué)作文 13
一位高手橫空出世，空降橋頭二小六三班，借助平生所煉的九陽(yáng)笑功，打敗三班無(wú)敵手。一時(shí)間，三班無(wú)人敢接手，她，就是笑聲派門(mén)主——欣欣。
要說(shuō)三班江湖有三怕：一怕孔派掌門(mén)侯越翔獅吼功；二怕口水幫幫主李銳奔的口水神功之第二式話(huà)嘮嘴；三怕神掌會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐彥然拍桌手鎮(zhèn)嚇不守紀(jì)同學(xué)。但要說(shuō)最讓人發(fā)笑的，定是吳門(mén)主的九陽(yáng)笑功了。
吳門(mén)主不知為何，整天笑聲不斷，那聲音似笑非笑，似叫非叫，似哭非哭，似喊非喊。平常她決不輕易發(fā)笑，但若一笑，當(dāng)世無(wú)人能比。這身為她同桌的我深有感觸。我的笑功自詡可凌駕于凡人之上，可還是擋不住同桌笑聲的侵襲：
那一次，老師在臺(tái)上讀我寫(xiě)的檄文，當(dāng)讀到但卻一百零一次地放下電話(huà)這一句的時(shí)候，臺(tái)下笑聲一片。其間，數(shù)吳門(mén)主九陽(yáng)笑經(jīng)中最為厲害。她那燦爛一笑爆發(fā)了，嘎嘎嘎如鴨聲一般的笑了起來(lái)，原先停笑的人一聽(tīng)此笑聲，又狂笑不止。讓強(qiáng)忍不笑的我也笑了起來(lái)，這可是在笑我的.作文啊！可就是停不下來(lái)，頓時(shí)，教室里笑聲如潮，貌似大地都在顫抖。
欣欣的笑是代表著她的陽(yáng)光、活潑的一面，可不要給她憨憨的、呆呆的外貌騙了喲！
我認(rèn)為，欣欣看了此文，定會(huì)又狂笑不止……
介紹我的同學(xué)作文 14
他，一雙瞇瞇眼，笑起來(lái)就成了兩條直線(xiàn)；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，幽默極了，一句話(huà)能讓你哈哈大笑；他很胖，一看就知道經(jīng)常大吃大喝。不過(guò)，這些都不重要，重要的是他還臭美，還貪玩。
他的發(fā)型經(jīng)過(guò)精心打理，至今還留有燙過(guò)的痕跡，顯得特別時(shí)尚。不管什么時(shí)候，無(wú)論時(shí)間多么急，他總要好好梳理自己的頭發(fā)，否則堅(jiān)決不出門(mén)。用他的話(huà)說(shuō)：“我要在別人面前展現(xiàn)自己最帥的樣子�！贝┮路埠芴籼�，每次媽媽讓他趕緊穿衣服，他都會(huì)叫道：“我要穿好看而且最帥氣的.衣服，這樣才配得上我！”
他特別喜歡玩手機(jī)，只要一有空，就會(huì)拿起手機(jī)聚精會(huì)神地打起游戲來(lái)。提起手機(jī)游戲，他就會(huì)說(shuō)得頭頭是道、眉飛色舞。一次，他正沉浸在手機(jī)的世界里，媽媽叫他幫忙曬衣服。他頭也不抬，繼續(xù)專(zhuān)心致志地玩著游戲。媽媽不停地催，他嘴上說(shuō)“好的，好的”，可就是停不下來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了……他都沒(méi)有放下手機(jī)去曬衣服。最后，媽媽急了，痛罵了他一頓，他才無(wú)可奈何地去曬衣服。
他就是我的同哲哲，一個(gè)愛(ài)帥、愛(ài)玩的小男孩。你們喜歡他嗎？
介紹我的同學(xué)作文 15
琪琪是我的好朋友，她是體育非常好，如果要選保健之星，我肯定會(huì)投她一票。
琪琪濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般，水靈靈的大眼睛，挺拔的鼻梁下有張粉嘟嘟的櫻桃小嘴，自然的小麥膚色顯的很健康，戴著一副紫色框架眼鏡。她有身體素質(zhì)可好了，記得有一次，在體育的長(zhǎng)跑比賽中她得了第一名，為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
那一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，她站在跑道上，與其她跑步能手“爭(zhēng)分奪冠”。隨著裁判員一聲令下，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員象一匹匹脫了繩的駿馬，在疆場(chǎng)上自由奔馳，這個(gè)地方似乎就是她們的`草原，奔跑、奔跑、奔跑！奔馳如電，健步如飛。不一會(huì)兒，她已經(jīng)把所有跑步健將都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，快到終點(diǎn)時(shí)，她跑的更快了，腳下下好象生了風(fēng)似的，完全沉浸在自己的世界里。我想，她可能是把這些運(yùn)動(dòng)員比做一個(gè)個(gè)厲害的野獸，把自己當(dāng)成一只被野獸正在追殺的小兔子，所以拼盡全力地奔跑……終于，她沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，成為這次比賽的第一名！我們?yōu)樗龤g呼，給她掌聲，給她豎起了大拇指！她真棒！
怎么樣，我推薦的這位保健之星――琪琪，當(dāng)之無(wú)愧吧！我要向她學(xué)習(xí)這種努力拼搏的精神！愿我們的友誼長(zhǎng)青！
介紹我的同學(xué)作文 16
我的同學(xué)千奇百怪，有的力大無(wú)窮，有的機(jī)智過(guò)人，還有的十分勇敢。我今天要介紹其中一位才多藝廣的女孩子，她有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，叫作小堯。
小堯身高135厘米，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的，如烏云一樣漆黑的頭發(fā)；一雙水靈靈的大眼睛；小巧玲瓏的.鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，當(dāng)然也少不了那靈敏的千里耳。她可真是美麗動(dòng)人呀！
小堯不僅外表美，心靈也美。有一次我的橡皮不見(jiàn)了，問(wèn)小堯：“你看到我的橡皮了嗎？”她指了指我的椅子下面，我看了一下，沒(méi)錯(cuò)！橡皮就在那！我想謝謝她，她只是微微一笑。
小堯唱歌十分動(dòng)聽(tīng)，有一次她帶領(lǐng)我們唱“愛(ài)的人間”，才唱第一遍。班主任王老師就拍手叫好，說(shuō)：“四年級(jí)如果沒(méi)有你們這個(gè)班就全黑的了，我聽(tīng)了其他兩個(gè)班的唱歌都沒(méi)你們好！”我聽(tīng)了心里直為小堯高興。
小堯?qū)W習(xí)也不錯(cuò)，平均成績(jī)?cè)诎嗌峡梢耘胚M(jìn)前8，有一次古詩(shī)考試還得了第1名呢！我也有點(diǎn)羨慕她了，呵呵......
雖然小堯很棒，但是她在不高興時(shí)老喜歡掐我，也不是很痛。但還是希望她改掉這些壞習(xí)慣，這樣一來(lái)，我們倆的關(guān)系會(huì)更好。
這就是我的同學(xué)——小堯，你想見(jiàn)見(jiàn)她，和她做朋友嗎？
介紹我的同學(xué)作文 17
說(shuō)起同學(xué)，你們回憶過(guò)嗎？我當(dāng)然不用回憶啦，還沒(méi)畢業(yè)呢！不過(guò)班上有一個(gè)我最好的異性朋友。
他有著一雙不大不小的眼睛，閃閃發(fā)亮，高高的嗓門(mén)，還會(huì)用“河?xùn)|獅吼”，不高不矮的身高，但是比我矮了點(diǎn)，圓圓的臉會(huì)可愛(ài)、會(huì)生氣、會(huì)撒嬌。在我們身邊有許多他的事情，都在我們腦海里回憶著。
中午，我們都在吃著美味的.午餐，他還在管著不乖的同學(xué)，實(shí)在不行，就用他的“河?xùn)|獅吼”。記得一次，我們都打完飯?jiān)诮淌依锍灾�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教室里變響起了講話(huà)聲。我剛吃進(jìn)一勺，就覺(jué)得吃不進(jìn)去了，不過(guò)在他的管理下，安靜許多。
周末，我們一起去運(yùn)動(dòng)，帶來(lái)一些零食，他總會(huì)用可憐的眼光看著你。如果你不理他，他就會(huì)使勁搖你的手。如果你不同意，他就會(huì)繼續(xù)搖你的手，看還是不行，就“哼”的一聲，很可愛(ài)。
在學(xué)校，他偶爾會(huì)面帶可愛(ài)的表情，手像老鼠的小爪子一樣，讓你看了絕對(duì)覺(jué)得他很可愛(ài)呢！
我很喜歡把他當(dāng)做小弟弟，因?yàn)樗芸蓯?ài)，很有童趣。
他就是我的小同學(xué)，很可愛(ài)吧?
介紹我的同學(xué)作文 18
和我最好的同學(xué)是小黃，他對(duì)我不管是學(xué)習(xí)上還是其它地方，真是非常的好。
他的外貌長(zhǎng)得蠻可愛(ài)的`，大大的鼻子，寬寬的嘴巴，大大的耳朵，還有小小的眼睛，淡紅的嘴唇，給人印象非常的可愛(ài)。
他喜歡幫助別人，有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上，突然，我看到一個(gè)乞丐正在討飯。于是我對(duì)小黃說(shuō)：“小黃，你看，那里有一個(gè)乞丐在討飯，哈哈。”這時(shí)，我看見(jiàn)小黃一言不發(fā)，從口袋里掏出他僅有的一元錢(qián)，放在了乞丐的碗里，那個(gè)乞丐連忙說(shuō)：“謝謝了，實(shí)在是太謝謝了�！�
我立刻對(duì)小黃說(shuō)：“你有沒(méi)有搞錯(cuò)，你把僅有的一元錢(qián)給了乞丐，那你就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)好東西了�！毙↑S對(duì)我說(shuō)：“你不要看他只是個(gè)向下，我們應(yīng)該對(duì)別人都要有這樣的想法，人人都是平等的，我們應(yīng)該幫助他們，讓他們也過(guò)上像我們一樣的好生活。”我在邊上只是默默地想：小黃啊，你真了不起，
經(jīng)過(guò)了這件事，讓我明白了一個(gè)做人的道理：生活中人人都是平等的，我們應(yīng)該對(duì)窮人伸出援助之手，這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
介紹我的同學(xué)作文 19
我最喜歡的同學(xué)
我最喜歡的同學(xué)是誰(shuí)？先不說(shuō)了。我們來(lái)猜猜。
他是一個(gè)眼神沉重，膚色黑紅的同學(xué)，看似老實(shí)脾氣好，其實(shí)是個(gè)“地下戰(zhàn)士”？請(qǐng)往下看：
為什么？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)：自學(xué)的鈴聲響了。第一，戰(zhàn)爭(zhēng)的第一步，沖突。因?yàn)樽雷犹�，他和�?duì)面的桌子吵了起來(lái)。然后四腳踢桌子底下。那一幕，好萊塢沒(méi)有，我看到塵土飛揚(yáng)，只聽(tīng)腳咚咚作響。就等老師轉(zhuǎn)身幫別人咳嗽。舌頭伸的時(shí)候容易掛。但是，他雖然喜歡吵架，卻從來(lái)沒(méi)有真正發(fā)過(guò)脾氣。不管他有多不占便宜，他都贏(yíng)了《阿q正傳》這部法律。別人生氣的時(shí)候說(shuō)“大哥，我錯(cuò)了”是大事。雖然他和對(duì)面的桌子打地下交通，但他從來(lái)沒(méi)敢理我。因?yàn)槲矣袣⑹诛�，有扣分表，他敢和我�?zhēng)�？鄯郑瑲g迎班主任。
不過(guò)，大多數(shù)時(shí)候，它非常好。下課了，他圍過(guò)來(lái)想和我玩。那口才，行云流水，就算蘇秦愿意承認(rèn)失敗，但是上課回答問(wèn)題的時(shí)候，臉漲的`通紅，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他急得老師叫“快點(diǎn)”。但是，盡管如此，他的人緣還是不錯(cuò)的，主要是課后甜點(diǎn)，但他不是一個(gè)從不背棄他的閨蜜。萬(wàn)一有一兩個(gè)好的，每天打五個(gè)雷是分不開(kāi)的。
這是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。你猜到他是誰(shuí)了嗎？
介紹我的同學(xué)作文 20
小董是我的同學(xué)，他今年十一歲了，圓圓的臉蛋，像顆大青棗。
有一次，我們一起回家，那時(shí)下午三點(diǎn)多，我們都很口渴，炙熱的太陽(yáng)照耀著大地，把水泥地烤的火一樣的燙。突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了地上有一張5元的紙幣，靜靜地躺在那里。我起了一個(gè)念頭：我把這錢(qián)花了，買(mǎi)瓶冰飲料解解渴。小董走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你干嘛？”我嚇了一跳，把錢(qián)掉到了地上，說(shuō)：“不干嗎。”他撿起了錢(qián)，說(shuō)：“這是？”“這是我撿來(lái)的﹗我們一起去買(mǎi)冰飲料吧！”他什么也沒(méi)說(shuō)，就從我手上拿了錢(qián)，東張西望，我以為他在找飲料店呢。就說(shuō)：“看，那里有，我們快走！”可是小董沒(méi)反應(yīng)。“你怎么不走了，走吧！”我邊說(shuō)邊推著小董來(lái)到飲料店門(mén)口。小董卻說(shuō)：“不能買(mǎi)，我們要把錢(qián)交給老師。”“不行�！蔽抑钡卣f(shuō)，“我自己撿來(lái)的，就是我的了�！�
小董也急了，和我說(shuō)了很多話(huà)，最后他問(wèn)我：“要是你的錢(qián)掉了，被別人撿了，用完了，你開(kāi)心嗎？”。我搖了搖頭。我們兩個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的.找到老師，把錢(qián)上交了。
小董平時(shí)愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服，周末會(huì)穿很酷的衣服。他說(shuō)話(huà)著急的時(shí)候會(huì)結(jié)巴，但我覺(jué)得他很可愛(ài)。
介紹我的同學(xué)作文 21
我的同學(xué)，叫煒煒，他胖乎乎的，頭大大的`，常常皺著眉頭，好像老是在沉思，要是想起什么，就會(huì)高興地叫起來(lái)：“我想到了！”他長(zhǎng)得很一般，穿著也很普通，看起來(lái)好像很平凡，所以我第一眼看到他，就覺(jué)得他家是開(kāi)小賣(mài)部的。他常常被我們班的人欺負(fù)，還被稱(chēng)為“宗煒豬”。沒(méi)想到他家是開(kāi)公司的，還挺有錢(qián)，住的是樓中樓，真是人不可貌相，海水不可斗量��！
煒煒?biāo)�很有種。上次，我去他家玩槍?xiě)?zhàn)，在樓下，有兩個(gè)小孩走進(jìn)樓道里，煒煒說(shuō):“小帥哥，你好啊，來(lái)玩槍?xiě)?zhàn)嗎？”兩個(gè)人說(shuō)：“你不是住這兒的吧？”煒煒說(shuō)：“是啊，我住頂樓的！”那兩個(gè)人又說(shuō)：“誰(shuí)信你是住頂樓的呀！”然后，那兩人邊回頭邊往里走，煒煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃，說(shuō)：“拜拜！”
煒煒不但很有種，還架子十足。上次，我們?nèi)ズ饶滩�，走進(jìn)奶茶店，我們坐了下來(lái)。宗煒大聲說(shuō)：“服務(wù)員，點(diǎn)菜！”服務(wù)員拿著兩本菜單，走了過(guò)來(lái)。點(diǎn)菜的時(shí)候，服務(wù)員先回了吧臺(tái)，沒(méi)過(guò)多久，煒煒又說(shuō)：“點(diǎn)菜！”服務(wù)員又走了過(guò)來(lái)，把點(diǎn)的東西都記錄了下來(lái)。要是我，我都是親自走到吧臺(tái)點(diǎn)菜，和我比起來(lái)，他可是架子十足啊!
這就是我的同學(xué)——煒煒。
介紹我的同學(xué)作文 22
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說(shuō)說(shuō)他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線(xiàn)，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的明明。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中，老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的.缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受，只是覺(jué)得純屬娛樂(lè)，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫(xiě)完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對(duì)他說(shuō)，哈哈，你看，我寫(xiě)的是誰(shuí)，他接過(guò)作文，我本以為他會(huì)很憤怒，可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣，也沒(méi)有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分，要是挨了我，別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì)很不高興，甚至還會(huì)大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò)，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這就是我們班的明明。
介紹我的同學(xué)作文 23
他愛(ài)笑，陽(yáng)光，樂(lè)觀(guān)，豁達(dá)。他是和我共同度過(guò)六年時(shí)光的鐵哥們，他有一個(gè)威風(fēng)凜凜的大名——小威。
他的陽(yáng)光豁達(dá)就從他的外表就可以看出來(lái)。
小小的眼睛，永遠(yuǎn)是那么炯炯有神，大大的`耳垂，大大的鼻子，還有大大的嘴巴，打眼看去，很富態(tài)，有點(diǎn)如來(lái)佛的范兒。倘若你表?yè)P(yáng)他一番，他的臉上無(wú)處不洋溢著笑容，有時(shí)笑起來(lái)你甚至看不到他那機(jī)靈的小眼睛。
他的言行也將他的樂(lè)觀(guān)與陽(yáng)光表現(xiàn)的淋漓盡致。
每次考完試，當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，不論好壞，他總是一笑而過(guò)。有一次我上前看時(shí)，看見(jiàn)了那刺眼的分?jǐn)?shù)，他笑呵呵地說(shuō)：“雖然沒(méi)考好，但我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，爭(zhēng)取下次考好�！闭f(shuō)完，小心翼翼地把試卷疊了疊，輕輕地放進(jìn)了文件夾里。
每次課外活動(dòng)，我們都下象棋，總是笑聲不斷。一次，我們?nèi)缤Ｒ粯訌P殺正酣，雙方勢(shì)均力敵。我便想偷走他的一顆棋，果然，我如愿以?xún)�，拿走了他的一個(gè)車(chē)，心里暗暗得意：你也太呆了，看你怎么贏(yíng)我？可是后來(lái)，我還是輸了。原來(lái)他也拿走了我的一顆棋子。我們倆笑翻了天。
他是我的死黨，定是我一生的朋友。
介紹我的同學(xué)作文 24
在陪我度過(guò)5個(gè)年頭的同學(xué)里，令我印象最深的就有浩浩。
他長(zhǎng)著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā)，有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉，一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專(zhuān)注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光；兩只老鼠耳可以聽(tīng)到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng)；一個(gè)挺直的鼻子立在臉蛋的中央；一只朱唇浩齒更是引人注目，這些都襯著他黑黑的臉蛋，使他更加“英俊”。
浩浩比較貪玩，有時(shí)也不完成作業(yè)，當(dāng)老師虎勢(shì)眈眈的盯著他時(shí)，他會(huì)一臉羞愧，頭垂在了胸前，嘴唇還不停地顫抖，好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長(zhǎng)被“請(qǐng)到學(xué)校做客”是，兩顆“白珍珠”不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。哎，真可憐。早知今日，何必當(dāng)初……
浩浩雖然貪玩，但是他有著一種大多數(shù)人所沒(méi)有的精神：就是再難的題，我也要做出來(lái)。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來(lái)。每次考試，在他的試卷上都有紅色的“100+20”；每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的.頭腦中找到答案，連老師都贊到：“上課半只耳多聽(tīng)課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀！”
這就是浩浩，一個(gè)“魁梧高大”，眉宇間透出英氣，雙唇流露出自信，頭腦超常運(yùn)行，有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子！”
介紹我的同學(xué)作文 25
小宇，一個(gè)快樂(lè)的女孩，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇上整天都掛著笑容，好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，她還能把快樂(lè)傳給我呢，所以我叫她快樂(lè)女孩。
有一次，我忘把筆記本拿回家了，下午來(lái)的時(shí)候就不見(jiàn)了，我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“中午的時(shí)候，許多人的東西被偷了。”我聽(tīng)了悶悶不樂(lè)，快樂(lè)女孩看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“干嘛啦，不開(kāi)心啊，難道你的秘密被公開(kāi)了？”我說(shuō)：“我才沒(méi)有什么秘密，是我的筆記本不見(jiàn)了�！薄芭�，那沒(méi)什么，再買(mǎi)一個(gè)不就行了？”快樂(lè)女孩說(shuō)道�！暗沁@本筆記本對(duì)我有重大意義�！蔽覀牡亓髦鴾I說(shuō)�？鞓�(lè)女孩眨眨眼，又說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的女孩子哭了，原來(lái)她是冒牌貨�！蔽乙宦�(tīng)，立刻擦干眼淚，說(shuō)：“你才是冒牌的呢。”“我哪是冒牌貨，你看我皮膚滑滑的，又有肉身，不可能是假冒的`，而且我還是百分百純真，絕無(wú)第二個(gè)。”她風(fēng)趣地說(shuō)。我破涕為笑，忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的小女孩。
你們知道快樂(lè)女孩是誰(shuí)嗎？她就是我的同學(xué)——小宇。
介紹我的同學(xué)作文 26
一雙炯炯有神的大眼睛，上面架著一副眼鏡，再加上高高的鼻梁，猜猜他是誰(shuí)？他就是帶著一點(diǎn)小口吃的——涂林超。他做過(guò)我二年級(jí)的同桌，是個(gè)很可愛(ài)的男孩。
說(shuō)他有口吃還真不假，因此他還小哭幾場(chǎng)呢！記得有一次，涂林超被老師叫到，站起來(lái)回答問(wèn)題。剛站起來(lái)，他還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，一回答就變成：“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”，把我們憋的，都快憋出尿來(lái)了。我們聽(tīng)得難受，他也說(shuō)得難受。舌頭像打了結(jié)似的，本來(lái)就小的臉繃得緊緊的， 還 發(fā)紫。“瞧他那熊樣！”“真好玩！”大家紛紛議論著，有些笑的眼淚都出來(lái)了，他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個(gè)外號(hào)，叫變色臉了呢？
他也有不口吃的時(shí)候，那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的'第一天，當(dāng)?shù)每墒怯心Ｓ袠��！鞍察o——”這一個(gè)聲音十分洪亮，差不多把班級(jí)里的所有人都震到了，更讓人驚訝的是，他竟然流利得說(shuō)出了“你們坐得好就加分，坐得不好就扣分，快坐好！”這幾個(gè)字，這是他不再口吃的證明嗎？
涂林超到底有沒(méi)有口吃呢？只是希望他不要被笑才好。
介紹我的同學(xué)作文 27
我有一位同學(xué)，它有著紳士般的風(fēng)度，高高的身材，戴著一副黑色的眼鏡，皮膚很白，手掌大大的，笑起來(lái)就有一對(duì)虎牙露在外面。說(shuō)話(huà)文文靜靜，就像女孩子般的.秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————彬彬。
我們班的男孩子大多不喜歡看書(shū)，只是知道一下課就沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上追逐，玩耍。可是彬彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書(shū)。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書(shū)里的佳詞佳句他都記在心里，因此，每次作文的講評(píng)課上，老師都會(huì)讀他的作文，還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí)，當(dāng)然他的語(yǔ)文成績(jī)都很好。
彬彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛(ài)幫助別人的好班長(zhǎng)，如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來(lái)了，第一個(gè)想到的不是去問(wèn)老師，而是去問(wèn)彬彬，無(wú)論是男生還是女生去問(wèn)他，他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們，而不是嘲笑我們。你看，我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問(wèn)他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫(xiě)了，彬彬?qū)懡o他看了，過(guò)了一會(huì)兒，彬彬一看，咦，怎么成“豎強(qiáng)”了？又告訴他寫(xiě)法，可是小強(qiáng)再次寫(xiě)成了“豎強(qiáng)”。彬彬只好接過(guò)他的筆再次寫(xiě)給他看。
彬彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重，他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。
介紹我的同學(xué)作文 28
他有一張“國(guó)字臉”，鼻梁上有一雙像玉琢一樣微微翹起的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡的嘴巴。這是我的同學(xué)小邱。
小邱是我們班數(shù)學(xué)課的代表，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的助手。他愛(ài)幫助同學(xué)，經(jīng)常講笑話(huà)逗同學(xué)開(kāi)心，這是我們班的`幸福果實(shí)。
有一次，我在數(shù)學(xué)課上想一個(gè)思維測(cè)試，想不通怎么做。就在我惱火的時(shí)候，小邱走過(guò)來(lái)看了看。他像個(gè)小老師一樣蹲下身，撓著自己聰明的小腦袋，耐心的給我解釋。經(jīng)過(guò)這個(gè)小老師的仔細(xì)講解，這個(gè)問(wèn)題終于被破了。
小邱不僅愛(ài)幫助同學(xué)，而且有一種特殊的幽默感。
記得有一次在班隊(duì)上課，因?yàn)槿鄾](méi)有提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料，大家都沉默了，怕老師生氣。小邱自告奮勇上臺(tái)，用他的特長(zhǎng)——講笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑，老師也被我們大家感染，哈哈大笑。當(dāng)他看到每個(gè)人都那么開(kāi)心的時(shí)候，他不停的做著滑稽的動(dòng)作，比如猩猩臉，猴子爬樹(shù).這些都是他的“怪招”，讓我們都很開(kāi)心。其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演！比如吃飯的時(shí)候做鬼臉，讓你吐槽；上課經(jīng)常躲在桌子底下，然后老師出去接電話(huà)就跳出來(lái)給你驚喜。
雖然他很淘氣，但他也是體育專(zhuān)家。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了400米短跑。他的對(duì)手都是學(xué)校里最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，每個(gè)人都獲得了名次，但他還是頂住壓力，跑完了全程，獲得了名次。他在這次比賽中脫穎而出，獲得了全校第二名，為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)！
我的同學(xué)小邱是一個(gè)可愛(ài)、活潑、可愛(ài)的小男孩。
介紹我的同學(xué)作文 29
我有一位同學(xué)，她樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé)，她是我最好的朋友。
記得那時(shí)還是三年級(jí)的時(shí)候，我和她做了同桌，在此之前我們沒(méi)有接觸過(guò)，所以跟她同桌的時(shí)候我們各做各的事。有一天，我起床時(shí)間太晚了，快遲到了，我抓起書(shū)包就往學(xué)校趕，不曉得書(shū)還呆在桌子上。到了學(xué)校，翻了半天也找不到書(shū)，我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō)：“能把書(shū)借給我看嗎？我們一起看行嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“行��！”說(shuō)著爽快地將書(shū)推向我這一邊。上課了，有些東西需要記在書(shū)上，不知如何是好的我想：總不能大家在寫(xiě)的時(shí)候，我自己在發(fā)呆吧？這時(shí)她又對(duì)我說(shuō)：“不如你先記在本子上，回家再去抄吧！”我連忙掏出筆記本，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。
她還是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的`人。她是我們組的小組長(zhǎng)，每天她都按時(shí)地來(lái)到學(xué)校，給同學(xué)們檢查作業(yè)，默默地為同學(xué)收作業(yè)本。有一次，一位同學(xué)忘帶作業(yè)本，那同學(xué)跟她說(shuō)明天帶來(lái)就是了，叫她不要告訴老師，因?yàn)樗卤焕蠋熈P�？伤艺f(shuō)她總不能欺騙老師吧？于是，當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)時(shí)，她告訴了老師那位同學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶。那個(gè)同學(xué)因此而憤憤不以，覺(jué)得她這樣做讓她出丑，不夠朋友！她對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“我要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé)，不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥讯屛胰テ垓_老師。你以后不要再丟三落四，這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了�！边@位同學(xué)聽(tīng)了臉紅了，覺(jué)得自己丟三落四還想欺騙老師很不應(yīng)該。
這就是我的朋友，一位樂(lè)于助人，負(fù)責(zé)任的朋友。她是誰(shuí)？她就是我們班的明明！
介紹我的同學(xué)作文 30
我們班有一位淘氣可愛(ài)的同學(xué)，他長(zhǎng)著一張白里透紅的臉頰，一雙烏黑、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，一張朱紅色的小嘴巴能言善辯，就讓我來(lái)為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---軒軒同學(xué)吧。
他愛(ài)玩、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)幽默。不過(guò)他愛(ài)在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如：我班的灑水器壞了，作為班長(zhǎng)的我想為班集體服務(wù)，修好它。于是走過(guò)去，左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時(shí)，軒軒走了過(guò)來(lái)，胸有成竹地說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”他先用膠布把洞補(bǔ)上，然后把一個(gè)礦泉水瓶子弄成兩半，安在灑水器的.“嘴巴”上，擴(kuò)大了灑水面積。一個(gè)不夠，他一口氣用了三個(gè)礦泉水瓶子，全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時(shí)候，軒軒說(shuō)：“別慌，拿的地方壞了，不如用繩子代替吧？”我看了看，覺(jué)得有點(diǎn)道理，就和他一起開(kāi)干，三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺(tái)上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……
有一天中午，同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了，正在無(wú)趣的讀書(shū)、寫(xiě)字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開(kāi)心起來(lái)，發(fā)明了一些新游戲，比如：神龍擺尾、逃跑吧！少年、開(kāi)門(mén)解索……同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很新奇，便像群魚(yú)一樣沖出去，他一邊玩一邊說(shuō)游戲規(guī)則，同學(xué)們都來(lái)了興致，似草原上歡快的馬兒一樣，東奔西跑……
一位聰明機(jī)智，貪玩好耍的“胖嘟嘟”，你們覺(jué)得他是一名怎樣的學(xué)生？
介紹我的同學(xué)作文 31
我有一個(gè)熱心的同學(xué)。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，一雙又大又直的眼睛上有一對(duì)濃濃的`眉毛，眼睛下面有一個(gè)塌陷的鼻梁，鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇：你從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)會(huì)讓你信服。他很活潑，上課成績(jī)總是和我一樣。他是我們班的小文。
有一次，我在教室里做作業(yè)，快要做完的時(shí)候，被數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)延伸練習(xí)中的另一個(gè)難題難倒了。我在紙上寫(xiě)啊寫(xiě)啊畫(huà)啊畫(huà)，就是想不起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外，已經(jīng)快中午12點(diǎn)了。我想：我能怎么辦？
這時(shí)，坐在我旁邊的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎？”讓我?guī)湍阕��！笨吹酵勒J(rèn)真看了幾遍問(wèn)題，對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)問(wèn)題，仔細(xì)想想�！拔铱戳藥讉�(gè)問(wèn)題，明白了大概意思。她又對(duì)我說(shuō)：“你以為這是那種種樹(shù)的問(wèn)題嗎？”“兩頭都沒(méi)有物種�！薄皩�(duì)了，你看，上面說(shuō)一條路兩邊要種樹(shù)，要求每三米種一棵樹(shù)，路長(zhǎng)300米。那么公式怎么寫(xiě)呢？”她邊說(shuō)邊在紙上畫(huà)了一幅畫(huà)。我聽(tīng)著她說(shuō)的話(huà)，看著畫(huà)面，反復(fù)思考。突然，我恍然大悟，很快就寫(xiě)出了這個(gè)公式�！睂�(duì)了，你有點(diǎn)過(guò)關(guān)了！接下來(lái)呢？“我又寫(xiě)了兩個(gè)公式。同桌激動(dòng)地說(shuō)：“你不要以為你不行，你只是需要有人給你一些建議。我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小文�！��！爸螅揖突丶伊�。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。
介紹我的同學(xué)作文 32
“妍妍，交作業(yè)，妍妍，交作業(yè)！”一大早，剛走進(jìn)教室，一陣昂揚(yáng)有力的“女高音”在我耳邊響起。
我無(wú)奈地揉了揉眼睛，懶洋洋地打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“好的，等一等，讓我先坐下，整天像個(gè)蚊子，‘嗡嗡嗡’真煩人！”
“嘿，你一下課不也這么嚷嚷，我們做一筆‘交易’吧，你把英語(yǔ)作業(yè)給我，我把語(yǔ)文作業(yè)給你！”
“好，一手交錢(qián)一手交貨！”我沖她做了個(gè)鬼臉，把作業(yè)本塞到她手里。
她沖我揮了揮小拳頭，把作業(yè)放在我頭上，喊道：“把作業(yè)本打開(kāi)，不然我不收你的！”我只好撓撓頭，把作業(yè)本打開(kāi)，交到她桌子上。她也沖我做了個(gè)滑稽的鬼臉，只見(jiàn)她翻了個(gè)白眼，舌頭伸出來(lái)，然后才把試卷交給我。我忍不住哈哈大笑，嘴巴似乎都能塞下一個(gè)大西瓜，手中的.試卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊，我下意識(shí)往下看了看，啊，要是試卷弄臟了，徐佳琪肯定饒不了我，她肯定會(huì)像往常一樣搶過(guò)我的筆袋，緊緊地抱在胸前，直到我把試卷擦干凈，才狠狠地把筆袋砸在桌上。我趕緊慌里慌張地?fù)炱鹪嚲�，用手輕拍著試卷，然后放在桌上。
哎，看來(lái)下次在教室門(mén)外的時(shí)候就要捂緊耳朵，不然又要聽(tīng)到那耳熟的“女高音”了。
這就是我的同學(xué)——徐佳琪，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、十分急躁的女孩兒，怎么樣，你們喜歡她嗎？
介紹我的同學(xué)作文 33
回憶過(guò)去，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的'同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒(méi)有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī);夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開(kāi)放。而我們?nèi)绻麤](méi)有朋友將會(huì)寂寞。
同學(xué)，這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說(shuō)起同學(xué)，我總是想起她：矮小的身子總是讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去，臉上帶著嬰兒肥，有兩顆大眼睛，白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩，美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最?lèi)?ài)穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和諧，可又那么順眼。
她是一個(gè)很文靜的女孩，安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說(shuō)話(huà)，完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她不是不喜歡說(shuō)話(huà)，而是喜歡傾聽(tīng)，她還是一個(gè)富有愛(ài)心的人。
有一次我和她出去玩，遇到一個(gè)乞丐，她看到了立馬把身上的錢(qián)都給他。我連忙阻止，對(duì)她說(shuō)：”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的。”可她卻一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算她是騙子，不也買(mǎi)一份心安嗎?而且，如果她不是騙子呢?“
最后她還是把錢(qián)給他了。
事后，我突然明白了，我們因該相信和尊重他人，這樣，你、我、他、都會(huì)很輕松。
這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。
介紹我的同學(xué)作文 34
仿佛就在昨天，我們還在高一的課堂上聽(tīng)老師講課。而這六年過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分開(kāi)，來(lái)到了我們的新世界——中學(xué)。在過(guò)去的六年里，我們經(jīng)歷了許多起起落落.俗話(huà)說(shuō)“一方有難，各方都支持”，沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)同學(xué)都有自己的.知己，我的朋友就是她。
說(shuō)實(shí)話(huà)，她胖胖的，黑皮膚，胖乎乎的小手，看起來(lái)很傻，但是透過(guò)她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我們親切地稱(chēng)她為“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州有一次鬧饑荒，人們像熱鍋上的螞蟻——一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少無(wú)關(guān)緊要。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，全班沸騰了，大家都在熱烈討論。第二天，我們赤手空拳來(lái)到學(xué)校，我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌，抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái)，學(xué)生們一見(jiàn)，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西突然堆成一座小山，形成一個(gè)“景點(diǎn)”，里面有衣服、書(shū)包、書(shū)、錢(qián)……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想：“你拿這么多東西干什么？”你為什么不隨便拿點(diǎn)東西？想著，我走上前問(wèn)她：“你拿這么多東西干什么？你為什么不找份工作呢？你還帶了新買(mǎi)的筆袋，你愿意嗎？”我問(wèn)了她一系列問(wèn)題。她輕松地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，也是我們唯一能做的。你看中國(guó)同胞受苦嗎？這個(gè)東西很少，但是能代表我的心。只有這樣，一方才能有困難，才能得到各方的支持！”我被她的話(huà)深深打動(dòng)了。我以為她那么高，我那么矮。
萌萌就是這樣一個(gè)人，不管他有多少，他總要付出和付出。
介紹我的同學(xué)作文 35
上課了，班主任老師帶來(lái)了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué)，同學(xué)們一看這位新同學(xué)，都愣住了，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉細(xì)眉，白白的皮膚，長(zhǎng)的也算漂亮�？墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏模�拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們，她叫王艷。老師給她安排了座位后，老師就離開(kāi)了。
下課后，同學(xué)們都在討論這位新同學(xué)，不過(guò)討論的不是她的興趣、愛(ài)好，而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過(guò)了轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天。
從那以后，王艷就成了同學(xué)們捉弄的`對(duì)象，直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說(shuō)她是個(gè)瘸子，她很傷心，眼圈紅紅的，趴在桌子上哭了起來(lái)，班長(zhǎng)看見(jiàn)了就告訴了老師。
班會(huì)課上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“自從王艷同學(xué)來(lái)之后，大家對(duì)她的腿有很多疑惑，所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)小男孩橫穿馬路，忽然沖出來(lái)一輛汽車(chē)，就在汽車(chē)將要撞到小男孩的一瞬間，那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)了小男孩，但是汽車(chē)軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬稀ｋm然搶救及時(shí)，小姑娘的命保住了，但是因失血過(guò)多，小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎？”老師停了停，環(huán)視了一下教室，說(shuō)道：“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)�！苯淌依秭畷r(shí)靜了下來(lái)，大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來(lái)哽咽著說(shuō)：“王艷我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇！闭f(shuō)完，向王艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒(méi)有提過(guò)王艷的腿的事情，更對(duì)她多了幾分敬佩之心。
介紹我的同學(xué)作文 36
小健是我們班上最瘦的人，他很善于用腳功，時(shí)不時(shí)地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤(rùn)和小健住在一個(gè)小區(qū)，李庚潤(rùn)的力氣很大，我很喜歡跟他玩，他慢慢地用腳踢我們時(shí)會(huì)叫：嘿。他摔倒時(shí)和被攻打時(shí)會(huì)叫：哎呦。雖然他蹲著的時(shí)候不能隔的太近，因?yàn)樗麜?huì)踢我們，但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤(rùn)。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的，所以他打架很厲害，但是今天玩的時(shí)候卻發(fā)生了一件事：將一民打了朱迅，朱迅說(shuō)將一民是他的'師傅，如果我打師傅，那就是背叛了他，但是因?yàn)樗蛄宋遥晕乙材艽蛩�。我們先�?bào)了決定玩這個(gè)游戲的人---杜威的仇，接著，我用頂手的方式逼張樂(lè)陶投降，接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法：躲避掃腿可以＂轉(zhuǎn)躲＂、跳躍。 朱迅這個(gè)朋友也不錯(cuò)，我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌，她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西，但往常都會(huì)被沒(méi)收，如：陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉；帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西，被老師發(fā)現(xiàn)，陳思羽的三個(gè)熒光棒組合的飛鏢被老師沒(méi)收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西，不過(guò)她有的時(shí)候很令人討厭：咬我的衣服并吐口水，把頭伸過(guò)來(lái)抄我的答案，還把頭壓在我的手上......
介紹我的同學(xué)作文 37
小修，個(gè)子不高，濃眉大眼，高高的鼻梁，一張總是咧著笑的嘴巴，皮膚白嫩嫩的.，像個(gè)女孩子。
不過(guò)，別看他長(zhǎng)得文文靜靜挺細(xì)心的樣子，其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的人。
有一次自習(xí)課上，老師留了一張卷子。小修以最快的速度拿出筆，“唰唰唰”一會(huì)兒就寫(xiě)完了，高高地舉起手，大聲地說(shuō)：“老師，我寫(xiě)完了�！蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭，面面相覷。我心里想：我們班寫(xiě)字最快的王東旭都沒(méi)寫(xiě)完，小修怎么這么快？老師的眼神也透著懷疑，說(shuō)：“拿來(lái)我看看！”小修興沖沖地竄到老師面前，老師接過(guò)卷子前后一翻，瞪著他惡狠狠地說(shuō)：“寫(xiě)半面就拿來(lái)，你的膽子也太大了吧！重寫(xiě)！下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴�！贝蠹乙宦�(tīng)哄堂大笑。小修的小白臉一下子羞紅了，低頭挪回座位，埋下頭又寫(xiě)起來(lái)。
小修經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家，一路上我們說(shuō)得興高采烈。忽然，小修停下來(lái)央求我說(shuō)：“陪我回一下學(xué)校唄，我小盒落那了�！睕](méi)辦法，我只能舍命陪君子了�？珊薜氖悄昧诵『袆偝鲂ｉT(mén)，他又轉(zhuǎn)身往回走，邊走邊說(shuō)在；“不好意思，再陪我回去吧，我的數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)拿�！苯Y(jié)果回家晚了，被媽媽盤(pán)查好半天，以為我干壞事去了呢！
小修呀，你可要改掉這粗心大意的壞毛病，不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。
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