讀書(shū)三部曲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)三部曲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)三部曲作文1
第一部 去書(shū)店買書(shū)
又到了書(shū)店門前,不妨進(jìn)去逛逛吧。我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽稍有一些猶豫。因?yàn)槊看卧谖疫x擇喜愛(ài)的書(shū)籍的時(shí)候,媽媽在一邊想:兒子呀快點(diǎn)呀我們還得趕時(shí)間呢。我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你也選一些您能用得上的書(shū)。媽媽說(shuō):不了,你選吧,我等你,別急。
我全神貫注地注視著那琳瑯滿目的書(shū)籍。哇。簡(jiǎn)直是一片書(shū)海,讓人眼花繚亂。選什么書(shū)呢?我開(kāi)始了尋找書(shū)的征途。
嗯,這本書(shū)挺好那本也行不行,還是放回去吧,那也不錯(cuò),那個(gè)好了,別再拿了,這都已經(jīng)讓我看上三年五載了。哎呀,都挑三十分了。還得趕時(shí)間呢!
看來(lái),買書(shū)得精挑細(xì)選呀!不能盲目的選這一本,那一本的。
第二部 讀書(shū)與積累
哎呀別吵了。外面的狗真是可惡極了。不知又看上什么不順眼的東西了,不停地大叫。大概左鄰右舍的想法和我的想法是一致的吧。
可惡的狗終于不叫了,這下可以看書(shū)了,由于近日的作業(yè)有點(diǎn)多,沒(méi)工夫忙這個(gè)。于是我站在一面墻前,背倚靠這那面墻。
嗯,說(shuō)的有道理。我認(rèn)為,這句箴言應(yīng)該到我的腦海里一游,并且從此安家落戶了。這有一條珍惜時(shí)間的,這有一條探索的,都是名言警句。
我把這些都記下來(lái)。積少成多。
第三部 應(yīng)用與好處
古人云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。還有人說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這些話蘊(yùn)含的道理是書(shū)讀得越多,知識(shí)就越豐富,并且還要思考它的來(lái)龍去脈。
有時(shí)坐在電視機(jī)前看北京衛(wèi)視的SK狀元榜和選手們一起答題。有時(shí)也會(huì)答錯(cuò),這說(shuō)明了我讀的書(shū)還是不夠多,好要多讀書(shū),并且要讀好書(shū)。因此我還特意準(zhǔn)備一個(gè)本來(lái)積攢錯(cuò)題。每當(dāng)有閑暇時(shí)間時(shí),便打開(kāi)那個(gè)積攢上百道題的寶典。
讀書(shū)三部曲作文2
讀書(shū)“三部曲”
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!泵腿婚g,書(shū)已經(jīng)伴我走過(guò)了7個(gè)春秋。在這七年里,我和書(shū)的故事猶如一個(gè)個(gè)音符,組成了世上最美妙的樂(lè)曲——讀書(shū)“三部曲”請(qǐng)聽(tīng):
。ㄒ唬┫矏傊
20xx年10月的一個(gè)下午,在沙田中心的階梯教室里正進(jìn)行著五、六年級(jí)的“讀書(shū)真好”作文比賽。看著時(shí)間一分一秒地流逝,我不禁加快寫(xiě)字的速度,對(duì)于今天的比賽,我并沒(méi)有十拿九穩(wěn)的把握。我不求拿一等獎(jiǎng),只要盡力而為就可以了。在比賽后的第三天后,當(dāng)班主任周老師告訴我得了三等獎(jiǎng),我很興奮,我終于沒(méi)有給班里丟臉,也沒(méi)有給自己丟臉!耙环指牛环质斋@”,這時(shí),我才真正理解這句話。
。ǘ)難過(guò)之曲
我看著作業(yè)本上的那幾個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),思緒又飄回了昨天晚上。那時(shí),我正在看《校園幽默》,三十分鐘過(guò)去了,五十分鐘過(guò)去了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)30分時(shí),才匆匆忙忙地把作業(yè)胡亂應(yīng)付過(guò)去了。我重新審視著那分?jǐn)?shù),心想:以后沒(méi)做完作業(yè)之前不要看課外書(shū)了。
。ㄈ⿷嵟
我忘不了20xx年五月11日,那天中午,我煮好了飯,覺(jué)得無(wú)聊,就隨手拿起凳子上的《西游記》津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到,爸爸走進(jìn)廚房看見(jiàn)我正在看《西游記》,就大發(fā)雷霆,說(shuō)我不用讀書(shū)了,竟然看小說(shuō)。那可是中國(guó)的四大名著之一呀,為什么不可以看呢?這時(shí),我真是秀才遇到兵,有理不清。讓我憤怒的是,爸爸居然把《西游記》扔了,我快被氣哭了。
不管我和書(shū)之間發(fā)生的事情是喜,是怒,是笑,是哭……我一如既往愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一切的好書(shū),就是和許多高尚的人談話,我愛(ài)書(shū),讀書(shū)讓我明理!讓我快樂(lè)!讓我成長(zhǎng)!
讀書(shū)三部曲作文3
英國(guó)著名的文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū),足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!笨梢(jiàn),讀書(shū)的作用十分之巨大。
我國(guó)古代詩(shī)人有云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!蹦敲次覀兊降讘(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?
第一、選書(shū)。
在選書(shū)時(shí),我們應(yīng)該選擇那些正確的有意義的書(shū)。這也是至關(guān)重要的一步。往往因有人選錯(cuò)了書(shū)從而走上歧途。那么到底什么樣的才是好書(shū)呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是磨腦子書(shū),因?yàn)檫@種書(shū)具有更加密集的信息量和深刻的'思想內(nèi)涵,往往都是前人思想的精華,月里的濃縮。
第二,讀書(shū)。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)時(shí)不可存心潔難作者,不可盡信書(shū)上所言,亦不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。這就告訴我們,好書(shū)要精讀,真正的好書(shū)甚至使我們有意放慢閱讀速度,就像一個(gè)貪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一樣。所以在讀好書(shū)之前,要靜下心來(lái)深入思考,要經(jīng)常在筆記本上記下大量困惑或疑問(wèn)的書(shū)。
另外,要真正讀完一本好書(shū),還要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)鼐芙^。著名作先生先生夜晚從不看電視,全用來(lái)閱讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的好熟。拒絕,還意味著,既不為某些時(shí)髦的寫(xiě)作分心,也不對(duì)人為的墊點(diǎn)動(dòng)心,更不為虛假的創(chuàng)造而擔(dān)心。不僅如此,網(wǎng)絡(luò)的精彩,球賽的熱鬧,酣睡的香甜等。但對(duì)于一般讀物。沒(méi)有太多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的,則可以選擇略讀,一目十行的讀法也可。
第三,讀書(shū)的意義。
《說(shuō)讀書(shū)》中云:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善變,凡有所學(xué),皆成性格。這告訴我們讀書(shū)的重要作用,她可以塑造人物的性格。補(bǔ)人先天不足。
所以,讀書(shū),正確的讀書(shū)十分重要,明確讀書(shū)的目的也十分重要。例如《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)他為什么那么堅(jiān)持,一致不肯放棄讀書(shū),但始終沒(méi)有樹(shù)立正直的人生觀,是因?yàn)樗麑⒆x書(shū)的目的搞錯(cuò)了,他只認(rèn)為讀書(shū)可以考取功名,出人頭地。
所以,我們要想好好讀書(shū),讀好熟,就一定要找到并做好讀書(shū)三步曲。
讀書(shū)三部曲作文4
書(shū)是我最好的朋友,我與書(shū)結(jié)交有一段難忘的歷程。
看書(shū)
自從識(shí)字開(kāi)始,我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)。書(shū)是我生命的一部分。最早和書(shū)結(jié)緣是從“看書(shū)”開(kāi)始,我生性內(nèi)向,所以常以書(shū)為友。我認(rèn)為這樣倒也自在,既不受其他人的打擾,也滿足了心理的需求,此乃一舉兩得。那時(shí)的我,對(duì)書(shū)這位新朋友始終以“探索”為主。不知是害羞還是自私。只是靜靜地看它,卻不愿意大聲讀它。也許是習(xí)慣成自然,在過(guò)去的時(shí)間里,我喜歡獨(dú)自捧著心愛(ài)的書(shū)躺在床上安靜地看。每看完一本書(shū),不用花太多的精力。那時(shí)的我,看書(shū)只略懂皮毛,沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)書(shū)的內(nèi)涵?赐暌槐緯(shū),如釋重負(fù)一般,然后又端起一本書(shū)。書(shū)中滋味,還不能全部品味。
讀書(shū)
光陰不待,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷漸豐。我深知讀書(shū)的重要性,常在心里鼓勵(lì)自己讀出聲來(lái)。我覺(jué)得只有讀出聲來(lái),理解進(jìn)去,書(shū)才能成為真正的知已。我逐漸發(fā)現(xiàn)許多讀書(shū)的好處:讀能陶冶情操,讀能加深印象,讀能享受樂(lè)趣。但僅僅靠讀還是不夠,我又嘗試去感悟書(shū)的靈魂。讀完幾個(gè)段落,頗有感觸,便記下來(lái)。日子長(zhǎng)了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然陶醉在這種讀書(shū)的方式里。讀書(shū)還使我性情大變,從內(nèi)向的小男孩變成了一個(gè)陽(yáng)光大男孩。這次蛻變的過(guò)程,也讓我從此愛(ài)上了書(shū),也愛(ài)上了讀書(shū)。
識(shí)書(shū)
懂得了看書(shū)、讀書(shū),我慢慢學(xué)會(huì)了識(shí)書(shū)。所謂識(shí)書(shū),就是不好之書(shū)棄之,好書(shū)品之。學(xué)會(huì)交良友,避損友。如今的我再端起一本書(shū),不是立馬翻閱,而是見(jiàn)題思義,想象它的中心,文體的主干。若值得一探究竟,則讀;若太過(guò)糟糠,則棄。如此一來(lái),讀完一本書(shū),重點(diǎn)、主干不僅沒(méi)落下,還節(jié)省了時(shí)間,提高了閱讀效率。學(xué)會(huì)了識(shí)書(shū)后,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),進(jìn)一步加深。
在與書(shū)相伴的日子里,我明白了許多道理,最重要的是我真正理解了“書(shū)是我最好的朋友”這句話,我們要像交一位新朋友一樣,學(xué)會(huì)和它交往。這樣,書(shū)才會(huì)成為你的知己。
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