【精品】班級(jí)作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級(jí)作文400字 篇1
我的班級(jí)是二年級(jí)四班，班級(jí)的名字叫萌芽，由42個(gè)陽光開朗的小朋友組成，我們代表著斯里蘭卡這個(gè)美麗的國家。
我們的老師有陳老師、徐老師等，陳老師是我們的班主任，教我們語文，她美麗善良，充滿了青春氣息。徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她溫柔美麗，平易近人，大家都很喜歡這兩位老師。她們天天都站在講臺(tái)上，為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，非常辛苦，我崇拜她們，更感激她們。
教室里，閃閃亮亮的燈散發(fā)出夢想的光芒，我們?cè)诠饷⒌恼丈湎驴旎畹貙W(xué)習(xí)、成長，期待著夢想的實(shí)現(xiàn)。教室里干干凈凈的，后面有圖書角，同學(xué)們可以在那里開心地閱讀；有衛(wèi)生角，那里整齊地?cái)[放著清潔用具；還有評(píng)比欄，那是同學(xué)們爭奪星星和紅旗的地方。
我們班的同學(xué)性格各不相同，有調(diào)皮的、有文靜的、有活潑的、有內(nèi)向的……但是大家都很團(tuán)結(jié)、很友好。我有很多好朋友，和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我覺得很開心，很快樂。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)充滿活力，積極向上的班級(jí)，能夠在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)和成長，我感到很幸福，我喜歡我的班級(jí)，希望我的班級(jí)更加美好！
班級(jí)作文400字 篇2
我在這個(gè)班級(jí)已有五年的光陰了，它帶給了我許多快樂、美好的時(shí)光。它在我遇到困難時(shí)幫助我；它在我悲傷的時(shí)候安慰我；它在我無聊是帶給我無限的快樂。這個(gè)集體在我的童年里留下了一幅優(yōu)美的“畫卷”，上面“畫”著我在這集體里發(fā)生的所有的事，在“畫”里，我有哭、有笑、有悲傷、有憤怒。
有一件事讓我記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的，那是在二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們包餃子，上課鈴響了，同學(xué)們炸開了鍋，有的說著自己的經(jīng)歷，有的在做準(zhǔn)備工作，還有的用盼望的眼睛凝視著走廊，盼著老師的身影，1分鐘，2分鐘，4分鐘……同學(xué)們的心越來越急，10分鐘后，老師終于走進(jìn)班級(jí)，老師手中拿著一臺(tái)電磁爐和一個(gè)鍋，有幾包餡和皮，還有一大堆一次性的碗和筷子，老師給同學(xué)們簡略地說明了一下怎么包餃子，餡、皮一發(fā)到手就開始做，我那時(shí)動(dòng)手能力差，不時(shí)的把皮包破，可同學(xué)還不厭其煩地幫助我，讓我感到了同學(xué)的溫暖，最后我把自己包的餃子煮熟后，就吃進(jìn)了肚子里，我吃進(jìn)去的不僅是餃子，還是同學(xué)對(duì)我的幫助和關(guān)懷。
那五十張笑臉會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里。
班級(jí)作文400字 篇3
剛剛到新學(xué)校的我，其實(shí)是很緊張，很害怕的。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都端正地坐在座位上，同學(xué)們都很有紀(jì)律，教室里連一根針掉在地上都聽得見。對(duì)比其它班來看，其它班都是鬧哄哄的，而我們班的同學(xué)都很安靜。我們班是很有紀(jì)律的。
因?yàn)槲遗c班上的同學(xué)們都不是來自同一個(gè)學(xué)校的，所以我與大家剛開始都是很陌生的。剛剛與新同學(xué)見面的我，會(huì)覺得有些不知所措，因?yàn)榇蠹艺l也不認(rèn)識(shí)誰，誰也不知道對(duì)方的名字叫什么。在和對(duì)方交流時(shí)，我會(huì)覺得有時(shí)尷尬。剛開學(xué)，我與大家是陌生的。
我的班主任，在軍訓(xùn)時(shí)給了我一個(gè)很好的印象。軍訓(xùn)開始后，大家都頂著烈日，辛苦地訓(xùn)練著。但我的班主任也并沒有閑著在家里吹空調(diào)，而是頂著熾熱的太陽，陪著我們一起軍訓(xùn)，堅(jiān)持將我們軍訓(xùn)時(shí)的狀況反映給我們的父母，好讓他們放心。如果有人中暑暈倒或受傷，我們的'班主任一定會(huì)第一時(shí)間把這些同學(xué)都送到醫(yī)務(wù)室并照看著這些同學(xué)，為此還染上了疾病。我們的班主任是多么負(fù)責(zé)。
我們班的同學(xué)還都很主動(dòng)。開學(xué)分發(fā)校服時(shí)，老師需要幫手，在詢問誰想幫忙時(shí)，很多同學(xué)都高高地舉起了他們的手。見到這個(gè)場景，我非常地感動(dòng)，同時(shí)也非常開心。
我對(duì)我們班級(jí)的初印象，是陌生的，但同時(shí)，我們的班級(jí)是最有紀(jì)律的班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇4
我們的初二（7）班像一艘大船，42個(gè)同學(xué)航行在知識(shí)的浩海，老師是大船的舵手，指引著大船前進(jìn)的方向。
我們是合作求實(shí)的班級(jí)，42個(gè)同學(xué)做事不拖沓，不掉隊(duì)；我們是紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)，42個(gè)同學(xué)嚴(yán)于律己，說了算，定了干；我們是懂得感恩的班級(jí)，42個(gè)同學(xué)來到七班這個(gè)大家庭。
上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛，閃著我們渴求知識(shí)的光芒；下課后，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛，閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們從不懈��；對(duì)于真理，我們永不止步。
軍訓(xùn)期間，再苦再累也沒人掉隊(duì)，無人怯懦。我們和老師一起克服思家之念，一起承受驕陽之苦，一起歡唱著相遇之歌，我們的班風(fēng)早已鑄成，堅(jiān)持，是我們永恒的信仰。
在運(yùn)動(dòng)場上，為了班級(jí)的榮耀，我們不知撒了多少的汗水，我們不知犧牲了多少業(yè)余時(shí)間，我們付出了無數(shù)努力。綠茵場上的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在賽場上，我們是意氣風(fēng)發(fā)的少年。
合唱比賽中，我們默契地一齊放聲高歌�！段业奈磥聿皇菈簟氛俏覀兊男穆�，我們釋放青春的能量，千里之行，始于足下，長風(fēng)破浪的我們終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。
我們，雖然稚嫩，但我們有信心有決心，成為最好的，讓中華中學(xué)因我們而驕傲，讓七班因我們而精彩！
班級(jí)作文400字 篇5
星期五，老師要求我們每人燒一盤魚，星期一拿到班級(jí)里給每個(gè)同學(xué)品嘗一下，看看誰燒的好吃。上次，我剛跟媽媽學(xué)了紅燒鯧魚，這次決定就燒一盤紅燒鯧魚去評(píng)選，這道菜不但味道好吃，而且色香味俱全。
評(píng)選活動(dòng)開始了：班里一片歡騰，我和同學(xué)們拿出自己燒好的魚。前面幾個(gè)同學(xué)介紹的都很棒，燒的魚也很好吃。該輪到我介紹了，打開蓋子，同學(xué)們頓時(shí)聞到了一股香味，所有的目光都投到了我這盤紅燒鯧魚上，我自豪地介紹了燒魚的過程，老師也嘗了一口，說：“燒的很好，不但外觀好看，而且味道也不錯(cuò)�！蓖瑢W(xué)們聽了，已經(jīng)砸巴砸巴著小嘴了，甚至還聽到了咽口水的聲音！在四人小組品嘗的時(shí)候，就連別的小組的成員也爭先恐后地來嘗我燒的魚，一眨眼的功夫，我的魚被吃得精精光光的，有的同學(xué)還意猶未盡呢！他們都說我燒的魚既有魚的香味、又有魚肉的爽口，我聽了心里無比高興。在評(píng)選“小小廚師”時(shí)，嘗過我的廚藝的同學(xué)不約而同地推選了我，我的紅燒鯧魚竟然被評(píng)為第一名！初試廚藝的我竟然能贏，我太激動(dòng)了！
放學(xué)了，我興致勃勃地跑回家。把喜訊告訴媽媽、爸爸，他們也夸我是個(gè)“小小美食家”。
班級(jí)作文400字 篇6
二年級(jí)時(shí)，我和爸爸媽媽去英國學(xué)習(xí)，三年級(jí)回來的時(shí)候，什么都變了。教室變了，班主任變了，同學(xué)也變了。
一年級(jí)的時(shí)候，我們的教室在東教學(xué)樓里，那里就只有一個(gè)好處，不用爬樓梯，可是壞處卻有一大把，教室里沒有電風(fēng)扇，更別說空調(diào)了；那里的桌椅也搖搖擺擺，好像隨時(shí)都會(huì)散架；而且那里的墻壁也已經(jīng)黑得不成樣子了。而新教室卻好多了，電風(fēng)扇啊，桌椅啊，全是新的，還有空調(diào)呢！
以前的班主任姓盧，但是在三年級(jí)的時(shí)候卻離開了學(xué)校，所以換了一位班主任，姓李。她有著高高瘦瘦的身材，還披著長長的頭發(fā)，長著一張秀氣的臉，算是美女老師了。她上的課也十分生動(dòng)，讓我們聽得津津有味。最重要的是，如果我們獲得學(xué)校的“月度之星”，那么下個(gè)月的每個(gè)星期四都會(huì)有棒棒糖或冰淇凌吃哦！
變化最大的還是同學(xué)們。小時(shí)候一起手拉手玩耍的伙伴們，現(xiàn)在卻成了“對(duì)手”，以前完全不“認(rèn)識(shí)”的同學(xué)，現(xiàn)在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的我們，現(xiàn)在卻變得八卦起來�，F(xiàn)在班級(jí)流傳的都是誰與誰“談戀愛”、“夫妻”。這些跟以前比好像換了個(gè)“時(shí)代”。
雖然現(xiàn)在的四（1）班可以說還是完美的，可是我希望現(xiàn)在的同學(xué)們能變回以前那樣純潔。
班級(jí)作文400字 篇7
也不是所有的男生都在“奮戰(zhàn)”的，偶爾會(huì)看見一兩個(gè)閑“哥們”在外頭閑“抽風(fēng)”——也就是望風(fēng)啦，要是被班主知道，十個(gè)腦袋都受不了。
男生是分派的，然后就開始找目標(biāo)，前提是不準(zhǔn)打五官（臉破了，還怎么混吃飯？！）。雖然是分派的，但是真正打起來一點(diǎn)也顧不上，有時(shí)一個(gè)同志倒下了，無論是友方還是敵方都會(huì)把目標(biāo)轉(zhuǎn)向他，那他就倒大霉了，全身上下都可能被襲擊，一般，聰明人就趕緊逃出來過“安樂日子”。
老師有時(shí)會(huì)“突擊檢查”——搜書包。這是侵犯隱私權(quán)的，可是古板的班主才不會(huì)理會(huì)，她的人生哲理就是：狡辯就是掩飾。更何況是她的地盤，就得她作主。。搜書包的事永遠(yuǎn)不會(huì)降臨在各位女同胞身上，班主認(rèn)為女生是不會(huì)象男生一樣“沒皮沒臉”，強(qiáng)有力的說法是：自古只有“乖乖女”，卻從未有“乖乖男”。
每當(dāng)這會(huì)兒，那些“天不怕地不怕”的“男子漢大豆腐”就要花費(fèi)心思來向我們求助，至于好處嘛，大大的（賄賂物品就不詳談了，免得。。。）。其實(shí)就算他們不求，我們還是會(huì)大發(fā)慈悲，泛濫愛心的。
有了靠山，就再也沒有受罰人員了（班主有時(shí)也會(huì)找一兩個(gè)倒霉鬼出氣，那就是他們命不好了，為了能讓老班下臺(tái)，犧牲一下也沒人敢說不的）。
不過，這股風(fēng)也很快就過去了，是因?yàn)槟翘煜挛�，“粘皮糖”把“小黃毛”的右眼角大傷了，鮮血直流，半會(huì)兒就送去醫(yī)院包扎。這組織，也就散了......
班級(jí)作文400字 篇8
我們班有很多綽號(hào)，比如說：
“小書蟲”
“竇——家——龍，快——出——去——玩！”每次下課，楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍�？伤麩o動(dòng)于衷，只顧自己一本正經(jīng)地看書，每次都會(huì)用同一句話來應(yīng)付楊越和其他男生：“你們先出去玩，我一會(huì)兒就出來�！笨赏�，都上課了，他還沒出來。朝窗戶里一看，他居然還在津津有味地看書。
“校園版小沈陽”
“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭�！庇质枪裨谟媚顷庩柟謿獾穆曇魜斫榻B自己。他經(jīng)常模仿小沈陽，說實(shí)話，還真像呢！最近，郭旭還出了一句口頭禪，“這是為什么呢？”真是個(gè)“沈陽迷”。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)�。∮幸淮�，李老師叫崔鴻洋到前面來，崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來，李老師說：“你就是一個(gè)蝸�！保缓罄罾蠋熡纸o我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事，引得全班哄堂大笑。
我們都是班級(jí)中的一份子，缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級(jí)，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀，更加多姿多彩
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