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思作文

奇思作文

時(shí)間:2021-09-25 08:28:43 思作文 我要投稿

奇思作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的奇思作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

奇思作文匯編5篇

奇思作文 篇1

  有一天,小明的做完作業(yè)感覺(jué)到很累了,于是,小明就出來(lái)去草地上散步。

  在草地,他看到了美麗的小野花和在花叢里翩翩起舞的蝴蝶,還有可愛(ài)的小蜻蜓和小小鳥(niǎo),還有飛得高高的飛機(jī)。他不禁躺在草地上想:要是我是一架飛機(jī)該有多好呀!天天翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空。多爽。

  小明又想:要是我是一只黃鸝鳥(niǎo)就好了,天天在樹(shù)林里不停地歌唱,自由自在地飛翔。

  他又想:要是我是小蜻蜓、小蝴蝶、小花就好了,天天吃花蜜,天天有好玩的該多好呀!

  小明想:“我像孫悟空一樣會(huì)七十二變?cè)摱嗪醚!?/p>

奇思作文 篇2

  大家好!我是從20xx年來(lái)的小精靈!你們一定無(wú)法想象20xx年發(fā)生的奇特事件吧!未來(lái)有許多現(xiàn)在你們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有的東西,下面我來(lái)給你們介紹一下吧!

  20xx年,科學(xué)家們發(fā)明了人造翅膀。每個(gè)人都隨身配備一雙翅膀,有像老鷹一樣的可以翱翔藍(lán)天,有像麻雀一樣的可以自由起落,有像蜜蜂一樣的可以流連花叢……許多人展開(kāi)翅膀在空中翱翔,有的呼吸著大自然的清新空氣,有的在空中與伙伴們玩捉迷藏,有的正與鳥(niǎo)類溝通聊天呢。

  20xx年,聰明的中國(guó)人,終于研制出能去月亮上定居的飛船了。到達(dá)月亮的時(shí)候,我們可以看到一座很大的宮殿,當(dāng)然是我們中國(guó)人自己建造的“廣寒宮”啦。細(xì)心的你可能還會(huì)在花園里發(fā)現(xiàn),一個(gè)人正在不停地伐樹(shù)呢,老師說(shuō)那是“吳剛伐桂”。我真想帶嫦娥來(lái)到地球看看,畢竟她已離家太久太久了。

  20xx年,會(huì)有許多奇跡誕生,你也來(lái)參與制造吧!

奇思作文 篇3

  想象,是每個(gè)人都具備的東西。它,也會(huì)給我?guī)?lái)各種疑惑。由此引發(fā)人們的思考。

  觀看升旗

  此時(shí)此刻,升旗號(hào)角已經(jīng)響起。只見(jiàn)五湖四海的人們,趕到這兒來(lái)參加這莊嚴(yán)而又神圣的“升旗儀式”。我走在擁擠的人群中,不斷尋覓著一個(gè)觀看的好角度,但是沒(méi)有找到。

  我想:“毛主席人品可真了不得!蔽冶蝗藗円恢睆闹虚g擠到末尾。我看著他的那張大照片,不禁感嘆道:“如果上面是我就好了。”

  我默默地站在那兒,想到:“我是大照片上的人,過(guò)了幾天,又覺(jué)得上面的照片太丑了。就命令重新更換一張!

  但這只是想象,緊接著被雜亂的叫聲所吵醒。只見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn)走啦,老師讓我們過(guò)去。”他就連忙把我拖了過(guò)去,我這才不舍的離去了。

  漫游故宮

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那遠(yuǎn)處的高大的建筑,心想這里面一定很大。隨著排隊(duì),我們終于來(lái)到了門口。等待老師的安排。

  不久,老師把我們帶進(jìn)了城。我?guī)е闷娑旨鼻械男那樽哌M(jìn)了城門。只見(jiàn)還有一個(gè)門聳立在面前。那里面有許多房子。一個(gè)個(gè)像軍人一樣,一直在炎熱時(shí),站立在陽(yáng)光下游覽。

  當(dāng)我游覽完后,心里油然而生一種思考著:“這個(gè)皇帝走著不累嗎?”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫著腿疼。但我沒(méi)有,我一直陶醉在這么美的故宮里。

  我想:“如果我是這兒的皇帝該多好。〕抢锏娜硕?xì)w我管。還有這么多的床。如果并起來(lái),那該有多大。我說(shuō)的話他們必須服從。我就要在這里面多建幾座房子。那該多好啊,想去哪就去哪!”

  “走了,走了……”

  “哦!

  參觀大學(xué)

  當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué)時(shí),只見(jiàn)那映入眼簾的是那幾輛校車。想到,這兒肯定很大。只見(jiàn)那學(xué)生有的往校走,有的坐在校園的椅子上觀看風(fēng)景。老師說(shuō):“這是西門!钡乙恢币詾槭潜遍T。老師還說(shuō):“這兒的環(huán)境很好,是一個(gè)好地方。”走了一會(huì)兒,我不斷地聽(tīng)到同學(xué)們痛苦地喊叫道:“老師,等一下,腿疼死了!崩蠋熯@才讓我們休息。不過(guò)真的很累。不一會(huì)兒,有幾個(gè)大學(xué)生走了過(guò)來(lái),跟我講解了許多東西。只見(jiàn),每個(gè)人騎的車子幾乎都是普通的車子,而我們不一樣,我們學(xué)校大部分是賽車。我清楚地看到每一個(gè)車筐里都沒(méi)有紙和廣告。不遠(yuǎn)處的一個(gè)人騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他一直看著別人的車筐!翱矗乙(jiàn)目標(biāo)了。”他用手把車筐里的紙和廣告拿了出來(lái),放進(jìn)垃圾車?yán),只?jiàn)他滿臉微笑的走了過(guò)去,滿臉是汗。

  我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是這么多認(rèn)真的清潔工人在一直打掃著。我想他們一定很熱,也很累。我想,如果我們國(guó)家都是這樣,人們不亂扔垃圾,清潔工人那么認(rèn)真打掃,我們的國(guó)家不就更干凈了嗎?

  我相信,只要大家努力,就一定能成為一個(gè)更強(qiáng)盛的國(guó)家。

  而這段記憶,將在我的心底永不磨滅,直到永遠(yuǎn)。

奇思作文 篇4

  發(fā)考卷時(shí),我在想:我可能會(huì)考多少分呢?我的腦子里出現(xiàn)了好多數(shù)字,有60分、有70分、有80分和90分,還有像雞蛋一樣的0分。接下來(lái),我的腦子里蹦出了我考完60分的`情景,我忐忑不安地回到家,媽媽大聲問(wèn)道:“你今天考了多少分?”我用比老鼠說(shuō)話還輕的聲音回答道:“60分。”話音剛落,媽媽就從房間里沖了出來(lái),她的眼睛里冒著火花,脖子伸得老長(zhǎng),頭發(fā)都豎了起來(lái),只見(jiàn)她張大嘴巴,一口就把我吞進(jìn)了肚子里面。這時(shí),老師大聲叫了起來(lái),“朱書(shū)揚(yáng),98分!苯K于,我心里亂竄的小兔子安靜了下來(lái)。

  還有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了哈利波特,還遇見(jiàn)了伏地魔,他的樣子比書(shū)里的更加恐怖,他把我的好朋友都變成了小狗,而且是沒(méi)有腳的小狗,只在地上滾。然后,我被伏地魔一直趕著,他跑得越來(lái)越快,我也一直在跑,我跑啊跑啊就醒了,真是虛驚一場(chǎng)!

  我的這些奇思怪想,想得可真奇怪呀!

奇思作文 篇5

  我非常喜歡讀學(xué)校配備給我們班的《神奇思維故事》這本書(shū),里面的故事豐富多彩,就讓我給你們講一講吧!

  我先給你們說(shuō)一下《狀元作詩(shī)》這個(gè)故事。這個(gè)故事寫(xiě)的是一個(gè)人考中了狀元,他的老師很高興,然后連州官都不放在眼里了……嘿!你們看這一段,真有意思:“周官說(shuō):‘老先生先作,我找你的格式作就是!舷壬换挪幻Φ啬畹溃骸兴材钕瑹o(wú)水也念奚,添鳥(niǎo)變成雞,得勢(shì)的貍貓歡如虎,失勢(shì)的鳳凰不如雞。’”怎么樣,有說(shuō)的好吧?我覺(jué)得太難對(duì)了,真佩服他們啊!

  還有一個(gè)故事是《只說(shuō)一個(gè)字》,這里面有一段也很有意思:“陳大全想了想,笑道:‘屁!O(jiān)說(shuō): ‘這是什么意思?’陳大全說(shuō):‘放也由你,不放也由你。’”哈哈!好笑吧?簡(jiǎn)直太妙了!雖然不是什么好詞,但用在這里不得不說(shuō)是個(gè)經(jīng)典了。

  《神奇思維故事》真是本好書(shū),有時(shí)間我一定要多看看,也能多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一定會(huì)能提高我的寫(xiě)作能力,也讓我感覺(jué)很幽默,這也是知識(shí)的力量吧!

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