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關(guān)于班級(jí)的作文

優(yōu)秀班級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-27 10:51:47 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀班級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文合集六篇

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1

  瞧,我們這個(gè)班級(jí)。

  用人才薈萃來(lái)形容我們六二班再準(zhǔn)確不過了。算一算,湊一湊,還真能湊個(gè)“小小八大家”呢!他們的特長(zhǎng)各不同,讓我來(lái)介紹一下吧!

  班上的大人物就是鐘惠惠了。她可是我們班的領(lǐng)袖,自然也是老師的得力助手。老師不在時(shí),整個(gè)班級(jí)由她負(fù)責(zé)。班上當(dāng)然有人對(duì)她不服氣,但也只能背后說說。在一次自習(xí)課上,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在搗蛋,鐘惠惠說:“要玩的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái),等一會(huì)兒老師來(lái)時(shí)跟她說說,讓你們玩?zhèn)夠!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有寫字發(fā)出的“沙沙”聲。

  看,坐在最后一排那個(gè)戴著黑框眼鏡的小男孩,就是我們班的“小作家”張志權(quán)了。他下筆如神,文章感情豐富,文采優(yōu)美,讀起來(lái)朗朗上口,怎么讀也不感到厭倦。

  何藹琳同學(xué)可是咱們班的“書法家”,她寫的字,入木三分,筆走龍蛇,龍飛鳳舞。看過她寫的字的人,都會(huì)贊嘆不已。她還在書法比賽中獲得過獎(jiǎng),老師也?渌。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边祝钦l(shuí)在朗誦詩(shī)詞呢?那正是我,我可是我們班的“朗誦大王”。我長(zhǎng)得不高,矮矮的個(gè)頭。我在朗誦時(shí),聲音抑揚(yáng)頓挫。曾經(jīng)多次因?yàn)槔收b獲過獎(jiǎng)。學(xué)校在要求發(fā)言時(shí),也會(huì)讓我上臺(tái)演講。

  嘻嘻,這個(gè)笨頭笨腦的小男生是誰(shuí)呢?哈,他就是朱智嶸啦。別看他呆頭呆腦,他大大的腦子里裝的可都是智慧。他精通奧英,奧數(shù),也愛搞科學(xué)。同學(xué)們遇到難題,都會(huì)去請(qǐng)教他。所以我給他起了一個(gè)綽號(hào)——“小博士”

  那個(gè)可愛的小女孩叫戴明姝,她的花在我們班里可是數(shù)一數(shù)二的。她曾經(jīng)被選去參加市里的比賽,很有名氣。她畫的畫惟妙惟肖,栩栩如生,令人拍手稱奇。

  對(duì)了,那個(gè)正在看書的,就是蔡瑩瑩。蔡瑩瑩同學(xué)可是我們班的才女,琴棋書畫樣樣精通。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、繪畫、作文都有她自己的本領(lǐng)。這個(gè)多才多藝的女孩身材瘦小,皮膚白皙,小巧玲瓏,有一張清秀的臉蛋。別看她外表很柔弱,但心里頭卻很堅(jiān)強(qiáng)。

  最后一位,就是我們班的體育健將——鄭永青。他高大強(qiáng)壯,健步如飛,頭腦也挺不簡(jiǎn)單。只要是體育,他都能行,每次比賽,都為我們班贏得了名次。

  這一群“人才”,為班級(jí)增添了不少榮譽(yù),這一切當(dāng)然離不開老師悉心的教導(dǎo)。在老師的諄諄的教誨下,我們班定會(huì)涌現(xiàn)大批人才,定會(huì)成為輩出的人才搖籃。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2

  雨一直下,隨著一聲聲“踏、踏、踏”的腳步聲,校園的路上出現(xiàn)了一個(gè)正在小跑的少年,雨點(diǎn)不停的砸在他身上,這位少年就是我們班的李霽軒。

  他十一歲,一頭黑色的短發(fā),留海半蓋著眉毛,瘦長(zhǎng)的臉龐上有一雙不大也不算太小的眼睛,鼻子略挺,嘴巴能說會(huì)道。他的身高和我差不多,我們是一個(gè)小組的,他一直是我們的組長(zhǎng)。別看他貌不驚人,運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)樣樣優(yōu)秀。

  記得有一次體育課,老師要比賽跑步,然后從中挑出前十名參加我們學(xué)校一年一度的易園長(zhǎng)跑比賽。聽了這個(gè)消息,同學(xué)們都是信心十足。老師一聲令下,只見李霽軒就像離弦的箭一樣竄了出去,一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人……,他越跑越快,最終取得了小組第一名。最厲害的是在易園長(zhǎng)跑比賽中進(jìn)入了前三十,真是讓我佩服的五體投地。

  他也是個(gè)樂于助人的人。有一次,我不小心割傷了手,看著鮮紅的血不停的往外流我被嚇的束手無(wú)策,一邊捂著傷口,一邊哭。這時(shí)候,他走過來(lái)問:“你怎么了?”我疼得顧不上給他說話,舉起手讓他看了看,他嚇了一跳,二話不說就拿來(lái)醫(yī)藥箱,認(rèn)真的幫我包扎了一下。包好后還讓我做在座位上休息,還不停的安慰我不要害怕,當(dāng)然也教訓(xùn)我讓我小心點(diǎn),別總是受傷。雖然他的話有些別羅嗦,可這羅嗦也是讓人暖心的。

  這就是李霽軒,運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)樣樣優(yōu)秀,也不缺乏愛心的男孩。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3

  我們班總是被一股股流行風(fēng)包圍著。

  今天我們喜歡上了養(yǎng)金魚,明天我們喜歡上了寫小說,后天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。

  最近,我們班里的同學(xué)喜歡上了養(yǎng)蠶。

  養(yǎng)蠶雖然既耽誤時(shí)間又麻煩,可我們卻十分喜歡,因?yàn)樗軒Ыo我們樂趣。

  當(dāng)周老師把蠶寶寶拿到班級(jí)飼養(yǎng)時(shí),馬上引起了旋風(fēng),頭天晚上,我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店里。

  雖然大家都愛養(yǎng)蠶,但有許多的女生卻怕蠶寶寶,男生就借此機(jī)會(huì)去嚇唬她們。一天又一天,女生也被男生嚇唬慣了,逐漸也喜歡上了蠶寶寶。

  近期,我們班級(jí)中到處都是桑葉,成堆成堆的擺放著,大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護(hù)著它們,碰都不給別人碰,像是稀世珍寶一樣。

  我也被大家?guī)?dòng)了,買了三十多條小蠶,為了不讓它們餓著,我買了三大包桑葉,每天我都仔細(xì)地看著一條條白色的小生命慢慢地蠕動(dòng)著,我就會(huì)露出一絲欣慰的笑容,我會(huì)想:!多可愛的小生命呀!希望你們快快長(zhǎng)大!

  希望這一股流行風(fēng)能夠一直在我們班徘徊著。

  江東區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):顧玫琳

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4

  “曉軒,加油!曉軒,加油!”整個(gè)六年級(jí)五班的童鞋們,都在拼了命一般為賽道上的李曉軒加油。李曉軒是仰著頭沖向終點(diǎn)的,她的臉通紅通紅的,嘴里“呼呼”地喘著氣,雙臂不停地?cái)[動(dòng)。一雙長(zhǎng)腿快速地交替,在她撞向終點(diǎn)紅繩的一瞬間,第二名隨后即至。

  “耶!”全班沸騰了,有幾個(gè)早已經(jīng)沖出去迎接“大英雄”了。說到這個(gè)李曉軒呀,嘿嘿,你一定想不到,她可是我們班的“大哥大”!留一頭清新的小短發(fā),一笑就露出一對(duì)可愛的.小虎牙,看上去陽(yáng)光開朗,你別看她的外表是個(gè)漂亮的小女生,實(shí)際上,她可是一位“堂堂正正”的女漢子!不信?那就聽我慢慢道來(lái)……

  自從女漢子李曉軒來(lái)到了我們這個(gè)班集體,男同胞們可就叫苦不迭嘍!他們偷偷地給李曉軒起了一個(gè)外號(hào):母老虎。每當(dāng)課間玩游戲的時(shí)候,男生們一看見“母老虎”,就會(huì)雙腿發(fā)軟,或者馬上撒腿就跑。但是跑也沒用,要知道,我們的女漢子可是長(zhǎng)跑冠軍呀!而且,她還特別有力氣,就說掰手腕吧,曾經(jīng)創(chuàng)下過“掰”遍全班無(wú)敵手的輝煌!有一次她接受我們班冷金達(dá)的挑戰(zhàn),結(jié)果,愣是把那個(gè)壯得像牛一樣的男孩子掀翻在地。

  走路時(shí),她從來(lái)不走一字線,而是雙臂前后夸張地?fù)]舞著,腳步有力地、有節(jié)奏地踏著水泥路面,她從你身邊經(jīng)過,你就能感受到一股強(qiáng)烈的風(fēng)呼嘯而過。你說說,就這樣一個(gè)女漢子,哪個(gè)男生敢招惹她?

  別說,還真有不知深淺的家伙。有一次,金一鳴就悄悄地拿走了她的鋼筆,正跟周圍的男生們炫耀自己的“膽大包天”的時(shí)候,李曉軒忽忽而至。頓時(shí),四周就多了幾分“殺氣”,只見她挽起袖子,氣呼呼地走到金一鳴的面前,拿起他的鉛筆盒就翻。金一鳴氣得冒煙,大聲吼:“母老虎,你干什么呢?”

  “說,我鋼筆呢?”李曉軒用手指著他,“快說!”

  “我哪里拿了?沒有這回事!”金一鳴挺直脖子,大聲說。

  “嗯?”李曉軒眉頭一皺,一把握住金一鳴的胳膊,左腳一蹬地,右腳對(duì)著他就是狠狠的一腳。金一鳴只好投降,把鋼筆乖乖地交了出來(lái),周圍一片哄笑,金一鳴算是嘗到了女漢子的厲害。

  盡管李曉軒讓男生“聞風(fēng)喪膽“,但對(duì)女生卻是超級(jí)溫柔!“大豆子,要不要一點(diǎn)牛肉干?”“小蚊子,我們一起寫作業(yè)吧!”她總是用這樣“嗲嗲”的聲音對(duì)我們說話,讓人總是搞不懂她怎么會(huì)有這樣的雙重性格。

  不過,說來(lái)也怪,我們班的這個(gè)女漢子,雖說是男童鞋的“克星”,卻擁有極好的人緣的,不管男童鞋還是女童鞋,大家可是超級(jí)喜歡這位風(fēng)風(fēng)火火的女漢子哦!作文

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假以過去我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天。】諝馐悄敲辞逍,天空是那么明朗,我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個(gè)月的小伙伴們又見面了,我們的心情別提有多高興了!

  我們來(lái)到那熟悉的教室。哇!好多同學(xué)!我高興極了!教室了還是老樣子,同學(xué)們也沒變,有的男生再打鬧,而女生不同,她們正在談?wù)撝賮?lái)的收獲和見聞。有的看書。持續(xù)了一會(huì),我們都靜了下了,就開始讀書了,同學(xué)們認(rèn)真的讀著書?磥(lái)同學(xué)們要把以前的壞習(xí)慣改掉,不讓它一直跟在身邊,鈴聲一響,我們就開始升旗了。

  今天是開學(xué)的一天升旗,同學(xué)們都亭亭玉立的站在升旗臺(tái)前。主持人說:“升旗儀式現(xiàn)在開始!碑(dāng)升旗手、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、學(xué)生演講完時(shí),是我們的郭校長(zhǎng)講話。同學(xué)們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長(zhǎng)講話。郭校長(zhǎng)主要講了,我們學(xué)校的榮譽(yù)、校訊通、老師的獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量等。升旗結(jié)束后,回到班里,老師說:“這個(gè)學(xué)期我們班不是“三好班級(jí)體”,同學(xué)們的心都很傷心。”可是,這個(gè)學(xué)期我們沒有拿到“三好班級(jí)體”,我們有信心,在下一學(xué)期一定能拿的到。

  接下來(lái)是發(fā)新書,老師說一個(gè)一個(gè)的來(lái)臺(tái)上領(lǐng),一樣拿一本。同學(xué)們拿在手中的新書,愛不釋手的看著,想想怎樣回家把它包裝一下。心想,良好的開始,成功的一半,我要從第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

  下午的班會(huì)是“豐富多彩的寒假生活”同學(xué)們講了各自的寒假生活。老師還說了些小學(xué)生的基本要求。布置了作業(yè),就放學(xué)了。

  啊!今天我很開心,開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,一個(gè)有益的一天;開學(xué)的一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的一天,完美的結(jié)束,新的開始。

  我希望我的學(xué)校有更多的榮譽(yù),學(xué)校的明天更美麗!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6

  自然界的風(fēng)大家都很熟悉,可你聽說過流行風(fēng)嗎?在我們班這種風(fēng)可經(jīng)常出現(xiàn)喲!

  這不,不知從哪刮來(lái)的巴克球風(fēng),班級(jí)里的大部分人個(gè)個(gè)像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進(jìn)行組裝,有的拼出了正方體,有的拼出了一個(gè)小人,有的拼出來(lái)一只小狗,還有的同學(xué)拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的陀螺,并找來(lái)了一些同學(xué)比賽,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來(lái)回跑幾個(gè)圈,跳幾百個(gè)跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽,誰(shuí)讓他輸了呢!

  巴克球存在一些危險(xiǎn)性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級(jí)里又開始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號(hào)筆或馬克筆在上面劃來(lái)劃去,然后用手搓來(lái)搓去。后來(lái)因?yàn)樗嗵K,影響衛(wèi)生,班主任又一次下達(dá)了禁令,這場(chǎng)風(fēng)便又散去了。

  一陣風(fēng)吹過,又來(lái)一陣風(fēng)。之后,我們班刮過卡片風(fēng),手指陀螺風(fēng),翻花繩風(fēng)……每一陣風(fēng)都給我們帶來(lái)了不同的快樂。但是校長(zhǎng)已經(jīng)說過不準(zhǔn)帶玩具來(lái)學(xué)校,真不知道下一次風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候刮過來(lái)了。

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