同學(xué)的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文1
天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,那一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭路照的通亮。
陽光溫暖,正如她一般,那個(gè)像太陽一般溫暖的人。
她五官精致,自然卷的頭發(fā)梳成一個(gè)短短的馬尾垂在腦后,鼻梁上架著一副細(xì)細(xì)的粉紅色眼鏡,笑起來會(huì)露出兩個(gè)小虎牙,和兩個(gè)淺淺的小酒窩,陽光燦爛。
她,便是我曾經(jīng)的同學(xué)——“司長安”。
她是我們的開心果,是人群中的小太陽,會(huì)發(fā)光似的。
還記得那次,在回家路上,我看見了她,她蹲在地上,嘴角掛著恬靜的微笑,頭發(fā)被夕陽渲染出一層亮麗的金色,鏡片反射著點(diǎn)點(diǎn)光芒。她腳邊,伏著一只瘦小的貓咪,毛發(fā)略顯凌亂,正埋頭吃著什么,她幾度伸手,似乎想撫摸一下那只小貓,卻怕打擾了它,終究還是忍住了,手就這樣停在半空中,欲放未放,將收未收。一輪橙黃的夕陽靜靜地懸在她身后的河面上,給波光粼粼的水面又鍍上一層金黃。一人、一貓、一河、一夕陽,這幅溫馨得仿佛只在童話中出現(xiàn)的畫面,使我的眼眶不禁濕潤。我的腦海中將永遠(yuǎn)留存著這一刻,這溫馨美好的一刻,永不磨滅。
雖現(xiàn)在我們已各奔東西,不知何時(shí)再能相見,但,她的形象卻一直在我的腦海深處,永不消散。
同學(xué)的作文2
我們班上有一個(gè)同學(xué),他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚,圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,眉宇之間還透著一股靈氣,一對蒲扇似的大耳朵,夏天都可以當(dāng)扇子使了。他的后腦勺上還留著一縷細(xì)細(xì)的辮子。
如果你問他究竟是男生還是女生,他就會(huì)學(xué)著小沈陽的腔調(diào)說:“俺可是地地道道的純爺們!”怎么樣,他的回答風(fēng)趣吧。除了這個(gè),他還有不少其它的優(yōu)點(diǎn)。如課外知識(shí)豐富,上課積極回答老師提出來的問題……雖然他的優(yōu)點(diǎn)不少,但是,他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是沖動(dòng)、任性。這個(gè)缺點(diǎn)可給他惹了不少麻煩。
記行上個(gè)星期,劉思想帶了一個(gè)嶄新的籃球來學(xué)校,我們班上的另一個(gè)男同學(xué)張磊看見了,沒和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見了,十分生氣,大聲說道:“臭張磊,你不經(jīng)過我的同意就玩我的球,你也太不把我放在眼里了吧!”說完,便讓張磊趕快還球,可張磊就像沒聽見似的繼續(xù)玩球,劉思想一見這陣勢,氣得臉漲得通紅,他被張磊激怒了,他走上前狠狠地推了張磊一把,這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上,立刻起了個(gè)大包?,他又闖禍了。這下,他不但要向張磊賠禮道歉,老師的一頓批評也是少不了的。
劉思想,如果你把自己的脾氣改一改,你會(huì)成為我們班最可愛的人。
同學(xué)的作文3
“啊,鈕祺云!快,把球傳給我……”Look!我們班的“小豬”又在踢足球的時(shí)候大喊大叫了,哎,真是拿他沒辦法。
“小豬”的大名叫朱亦凡,他有著一雙濃眉大眼,特別是眼睫毛,簡直長得無法想象。說到“小豬”的耳朵,那可真是“大”極了!要是你從你的書包里拿出一本最小的筆記本放到“小豬”的耳邊比一比,那我敢保證,你肯定會(huì)大聲喊到:“天哪,世界上居然有人的耳朵跟‘筆記本’一樣大!打破‘吉尼斯記錄’啦!”
接下來,我將要隆重介紹的是“小豬”那既好聽又沙啞的聲音。記得每次顧老師叫大家朗讀課文時(shí),“小豬”總是讀得很流暢,總能贏得顧老師那微微的笑容,同學(xué)們那羨慕的眼光。即使“小豬”的嗓子動(dòng)過手術(shù),變得沙啞,但“小豬”這樣的嗓音不是一樣很動(dòng)聽嗎?
“小豬”的特長可多啦!比如踢足球、跑步,還有……打架?哈哈,開個(gè)玩笑!“小豬”其實(shí)最厲害的還是跑步,有時(shí),下課鈴剛想響,他就以飛快地速度沖出去,而且邊跑邊發(fā)出“咚咚”的聲音,讓人感覺仿佛要發(fā)生地震了!真不知道他上半輩子究竟干了什么
同學(xué)的作文4
我們班雖然不是全校最好的班,但可以肯定的是,我們班是全校笑得最多的地方,因?yàn)樗,專門搞段子。他雖然外表并不令人驚訝,但腦子里卻充滿了想法。它常常讓我們“痛苦”,讓我們班到處笑。
記得有一天下午課間,學(xué)生們在“執(zhí)行”老師給的“命令”——時(shí),乖乖地坐在座位上看書。他冒著生命危險(xiǎn),大搖大擺地走上講臺(tái),手里拿著一根像魔杖一樣的指針,對觀眾說:“女士們,老師們,我讓你們久等了。現(xiàn)在讓我,一個(gè)世界著名的魔術(shù)師,給你看一段!焙,這口氣真大。我看到他把事先準(zhǔn)備好的磚頭撿起來,放在背上,用“魔杖”輕輕一碰。“大家看,磚頭都要碎了!”只聽砰的一聲,兩塊磚頭從他背上掉了下來!疤昧耍 彼摹澳Хǚ劢z”和幾個(gè)拿著書假裝看書的同學(xué)鼓掌回答。他真的有魔法嗎?原來是他提前把磚頭掰成了兩半。他也很會(huì)裝娘娘腔!一步一步學(xué)服裝電視里有什么。真的很像。“哦,嘿,這不是大姐卜如紅嗎?最近怎么樣?看你瘦不瘦。你生病了嗎?”
如果你走進(jìn)我們班的門,看到小丑在講臺(tái)上表演,你一定會(huì)認(rèn)出他,他是我們班的“淘氣男孩”,楊俊華。
同學(xué)的作文5
我在泰山外國語學(xué)校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
王夢珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接著說:“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次,女生洗澡,回教室時(shí)我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你!蔽艺f:“你怎么不用。俊薄拔翌^發(fā)短,你用吧!
”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的`徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢珠第一個(gè)跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事。”
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作,我頓時(shí)哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。
王夢珠真好!
我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。
同學(xué)的作文6
一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在軍訓(xùn)時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍愦蝻垼魈煳規(guī)湍愦蛩,后天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在?xùn)練的時(shí)候,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)簡單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)這一類的事,還有很多很多。
我看十二中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看十二中的新同學(xué),我感受到力量;我看十二中的新同學(xué),我感受到友愛,因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际鞘械男聦W(xué)生!
同學(xué)的作文7
俗話說的好:三百六十行,行行出狀元。雖說我們班沒有那么多人,只有區(qū)區(qū)三十一人,但是我們班卻是高手如云。接下來,我便為你介紹介紹。
辯論之最與奧數(shù)王子——陳嘉翔。你可別被他那漫不經(jīng)心,大大咧咧的表面現(xiàn)象迷惑了。別看他考試這錯(cuò)那錯(cuò)的,其實(shí),這只是表面現(xiàn)象。一到奧數(shù)比賽,他可是比誰都細(xì)心。再說到辯論,他那張嘴厲害到了人神共憤的程度。能顛倒是非,黑白顛倒。每一年,學(xué)校都要組織辯論比賽(年級制)。老師要先從班里選拔人才。便讓男女生辯論,男生反方,女生正方。好吧!那一場場比賽,女生完敗。因?yàn)槟猩修q論大王陳嘉翔,女生輸了比賽是必然的。雖然不愿承認(rèn),卻又不得不承認(rèn)。當(dāng)陳咖(私下我們這么叫他)一發(fā)言時(shí),我們就再也沒有翻牌的機(jī)會(huì)了,他總是據(jù)理力爭,慷慨陳詞,把我們女生說得節(jié)節(jié)后退,整個(gè)女生中竟然找不出一個(gè)人能與之抗衡。雖然不愿意卻又不得不佩服他的厲害。
心靈手巧之最——陳朝立。剛看到“心靈手巧”這四個(gè)字時(shí),恐怕大家都以為這會(huì)是一個(gè)女生所得的之最。實(shí)際上,陳朝立卻是一個(gè)血?dú)夥絼偟哪泻。大家肯定?huì)認(rèn)為這是一個(gè)娘娘腔吧?其實(shí),他只是心細(xì)了些,可就是這細(xì)心卻令他做出了許多就連我們女生都做不出來的,精美的工藝品,手工品。
學(xué)習(xí)之最——郭一川。她是唯一一個(gè)能在奧數(shù)。奧英中與陳嘉翔抗衡的一名娘子軍。
體育之最……
班上的之最很多,每一個(gè)人都是班上的之最。我們就像銀河中的星星,每一顆都閃閃發(fā)光。
同學(xué)的作文8
在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。
他個(gè)頭很高,胖胖的,皮膚也很白,一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長得帥,在學(xué)習(xí)上他也有自己的一套學(xué)習(xí)方法。
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我不知道我抄的對不對,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我看。這時(shí),花葉果主動(dòng)走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我看完了,就順手翻了翻他的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問他:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”
花葉果笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!
我發(fā)自內(nèi)心地說:“花葉果,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”
花葉果很淡定地說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來!
我驚奇地問他:“你不累嗎?”
花葉果說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完他笑了起來。
聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了他有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
以后,我決定向花葉果學(xué)習(xí),他能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母!
同學(xué)的作文9
我的同學(xué)叫沈鍶,胖胖的臉,大大的鼻子,長著長長的眉毛,烏黑的眼珠,長長的頭發(fā)。她既愛知識(shí)又愛學(xué)習(xí),她是個(gè)樂于肋人的好同學(xué),好像看出來我們的心事,我很驚奇,她都看出來。我們也不能心事隱瞞一下,有時(shí)候上課,她把眼鏡戴上認(rèn)真聽課。
上學(xué)期的時(shí)候,有一天,我們班兩個(gè)同學(xué)在教室里發(fā)生沖突,我不知道怎么幫助他們,沒想到,沈鍶自己主動(dòng)幫我叫他們不要打架了,要冷靜,我發(fā)現(xiàn)她真有能力幫助他們,她和他們坐下來談話,解釋清楚,她說:“剛不久我們是新同學(xué),不應(yīng)該打架,你們這樣的行為是不對的。希望冷靜一下,可以解釋清楚,慢慢地解決了,是不是?”他們聽了沈鍶的話就知道了,我走過來對她說:“謝謝你幫助我,你真是太好了!”她搖搖頭說:“不客氣,我們是新同學(xué),應(yīng)該互相幫助!
過了一會(huì)兒,我想和她交朋友,可是不敢和她說話,她也許不愿意和別人交朋友,算了,吃中飯的時(shí)候,突然她對我說:“我能不能和你交朋友?”我很驚奇,好像她知道我的心事似的,我呆住了,她問我說:“你不是要和我交朋友嗎?”我瞪大眼睛說:“你怎么知道?你從哪兒聽來的消息?”她微笑說:“沒有人給我消息,只是我能看出來!蔽也缓靡馑嫉卣f:“怎么說呢?我需要你給我時(shí)間,好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭就知道了。我考慮好了,我和她決定做朋友,我很開心。
沈鍶是個(gè)好同學(xué),關(guān)心我們,希望我們到相團(tuán)結(jié)。
同學(xué)的作文10
如果說生活是一張沒有染色的紙,那么,染色的筆則是那多彩的友誼——題記
蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,是為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)自己,留下最后一抹回憶;溪水告別山林,是為了能夠淌過四季,奔向大海證明自己的實(shí)力。而我,也告別了六年小學(xué)的愉快時(shí)光,向著夢想,前進(jìn)!
新學(xué)期開始了,我步入初中,面對嶄新的環(huán)境,嶄新的面孔,我在七(12)班開始了我嶄新的初中生活。
經(jīng)過短暫的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)后,天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),有活潑可愛的孔藝霖、成績優(yōu)異的包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……,大家很快成了好朋友。我們來自不同的學(xué)校,進(jìn)了(12)班,就是一個(gè)新的整體,64朵云都在盡自己的一份力裝點(diǎn)、打扮著(12)班的天空。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信,同學(xué)們之間的關(guān)系將會(huì)更加融洽。大家將會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,向著共同的一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。而友誼,則是連接這一切的橋梁。
友誼在你寒冷時(shí)給你溫暖,在你失敗時(shí)給你勇氣,友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,友誼只是一種簡單而又難以捉摸的那份溫馨。
春天給了鮮花一扇門,鮮花以艷麗的姿態(tài)回報(bào)春天;黑夜給了星星一扇門,星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學(xué)們,讓我們也彼此給對方開一扇門,那么我們將收獲加倍的友誼。
愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!
同學(xué)的作文11
我們班里來了一位新同學(xué)。
她叫郝雅雯,她聰明伶俐,可一見她就覺得她是個(gè)膽怯的姑娘。大大的眼睛忽閃忽閃的,不算那么白的皮膚,小巧玲瓏的小嘴巴,紅紅的,說的令人心服口服,就是聲音怪了點(diǎn)。因?yàn)樗蓯,我很快就喜歡上了她。
為了很快讓她熟悉班級,一下課我就主動(dòng)找到她,與她談天論地,說古論今……。但是,有一天,我正和她說話,只聽見旁邊有人吵架,于是,她忙過去勸道:“我們的心要向大海一樣寬廣,別為了雞毛蒜皮大點(diǎn)的事就爭吵”,俗話說:“為了小事發(fā)脾氣,回想起來又何必,你們別吵了”。吵架的同學(xué),聽后大笑起來,被她的話所感染,兩人拉著手來到郝雅雯面前,羞澀的說:“我們做朋友吧!”郝雅雯,忽閃忽閃眼睛,若有所思的說:“好吧”。我偷偷看了這感人的一幕。
郝雅雯在班上很快就不陌生了。她甜甜的笑,大聲說話勇敢地回答問題,學(xué)習(xí)成績出奇的好。
一天,他的同桌沒帶橡皮,她大方的對同桌說:“給你,用我的!薄澳阌檬裁础?“沒事兒,你先用吧。聽完他們的對話,我很感動(dòng)。
通過觀察,我覺得郝雅雯很有素養(yǎng)。有愛心、關(guān)心同學(xué)。
新同學(xué)給我們班級帶來了榜樣,帶來了朝氣,我更加喜歡這位新同學(xué),同時(shí),也更加喜歡我們的班集體。
同學(xué)的作文12
話說楊北龍,膽大包天,膽大妄為,吃了熊心豹子,沒錯(cuò),就是他。
說他的相貌,“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉!笔敲记迥啃。他淘氣,他喜歡闖禍。他的膽大妄為使我“敬佩”。有一次,他在全班同胞(有男有女)面前展示談到“肚皮舞”(露著肚皮跳著舞)。即使你是一個(gè)過路人,也想痛扁一頓這個(gè)“暴露狂”他本不叫楊北龍,而叫楊仁杰,由于他在人中過于杰出,就該了姓名。他自稱北方的龍,唱起歌干脆是北方的狼。老師和他是相當(dāng)?shù)木环负铀?/p>
但一反,就是“滴水之恩可當(dāng)涌泉相報(bào)。”他挨了打,不過,毫無關(guān)系,他“留著青山在,不怕沒柴燒。”楊北龍絕非等閑之輩,他修身養(yǎng)性,準(zhǔn)備下次接著挨打。
俗話說的好,眼睛是心靈的窗口,眼神則可傳達(dá)人的心思,楊北龍的眼神告訴我們,離我遠(yuǎn)一點(diǎn),挨著我你可真是傷不起呀傷不起。楊北龍可是個(gè)經(jīng)商大家,肯定的,和他簽訂承諾,保你顆粒無收,把種子還賠了。他的催淚仗打得比劉沛巖還好,不管你對他對,先是:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”眾人一看,好家伙,這娃水分多啊,對干旱地區(qū)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
不過,他不是很合群,但你不樂我樂,你憂我愛憂不憂的活著。挺好。我對他的印象挺深,(他的承諾我還要接下文)。
這就是傳奇人物楊北龍。
同學(xué)的作文13
我強(qiáng)力推薦我們班的陳焱同學(xué),授予她“小蜜蜂”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
陳焱胖嘟嘟的,圓圓的臉蛋上,有一對彎彎的眉毛,眼睛又大又有神兒,一笑就會(huì)露出一排白白的牙齒,很可愛。在班級里,經(jīng)常看見她奔波忙碌的身影,所以,我稱她“小蜜蜂”。
記得那次大掃除,老師讓我們幾個(gè)同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生,并分配好了每個(gè)人的任務(wù)。其他被留下來的同學(xué)望著窗外操場上的同學(xué)有的打羽毛球,有的跑步,都唉聲嘆氣,不想打掃衛(wèi)生?申愳湍?卻在那里仔仔細(xì)細(xì)但打掃,她把桌子底下,椅子底下都打掃得一塵不染,有些地方夠不著,她就會(huì)彎下腰,把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,一句埋怨的話也沒有,連電視柜底下看不見的地方也俯下身來打掃?匆娏似渌瑢W(xué)沒打掃完,她又主動(dòng)拿起掃帚毫無怨言的幫同學(xué)們把每個(gè)角落都打掃的干干凈凈,連黑板也沒落下。當(dāng)我們覺得都打掃完了準(zhǔn)備休息時(shí),同學(xué)們喊她去玩,我原以為陳焱會(huì)答應(yīng),可她的回答讓我大出意料,只見她擺了擺手說:“不了,我再看看有沒有地方?jīng)]掃干凈!蓖瑢W(xué)們聽了,都搖搖頭走了。
還有時(shí)候,我去幫老師捧作業(yè)本,陳焱見了,也主動(dòng)跟我說“嫌累不?我?guī)湍,我們一人一半吧!”?dāng)我們把本子發(fā)完后,我剛坐到座位上喝了一口水,陳焱又從書包里拿出抹布擦起了窗臺(tái)。我走過去,拍了拍肩膀:“喲,‘小蜜蜂’又在‘采蜜’啦!”陳焱笑了笑:“呵呵,對呀!”唉,真是個(gè)勤勞的小蜜蜂!
我覺得,授予陳焱“小蜜蜂”獎(jiǎng)?wù),?dāng)之無愧,你們覺得呢?
同學(xué)的作文14
謝謝你,趙子萱。你周三時(shí)把老師布置的作業(yè)告訴我以后,使我能按時(shí)完成作業(yè)。
每周三四點(diǎn)到六點(diǎn)我都要去吹樂器,上不了最后兩節(jié)語文課,老師布置的作業(yè)也沒辦法抄。學(xué)完大雅,回到家,我知道自己的作業(yè)沒抄,急得像熱鍋上的螞蟻,搜腸刮肚地也只能想出一兩項(xiàng)作業(yè)。
于是我問媽媽:“我不知道作業(yè),完不成作業(yè)怎么辦?”媽媽回答:“問趙子萱把!蔽艺f:“媽媽那請你幫我聯(lián)系!庇谑菋寢寭茈娫挘@時(shí)候我很緊張,因?yàn)槲遗纶w子萱去培訓(xùn)了,那樣我就完不成作業(yè),被老師批評。
電話終于撥通了,我接過電話,我的心里長舒了一口氣,便問:“你好,趙子萱。今天的作業(yè)是什么?”于是趙子萱把作業(yè)一一告訴了我。她說得很詳細(xì),有的地方對我說要簽字,有的地方要背誦,我聽了以后踏實(shí)了許多,也知道怎么樣做作業(yè)了。我說:“謝謝”。
于是我開始寫作業(yè)了,我覺得寫得特別順溜。
還有一次趙子萱對我說:“得乙甲+的是字跡不好要重抄”。我也是乙甲+,我覺得趙子萱很關(guān)心我。
我以為我成績差,沒人關(guān)心我,其實(shí)有很多人關(guān)心我。趙子萱就是其中一個(gè)。她在告訴我作業(yè)時(shí),很耐心,一點(diǎn)也不嫌我煩,也不怪我打擾她,在她寫作業(yè)時(shí)問她。
作業(yè)對我很重要,可以知道當(dāng)天學(xué)得怎么樣,還可以鞏固知識(shí)。我從心底謝謝你,趙子萱。
同學(xué)的作文15
我有一個(gè)愛跳舞的同學(xué),她叫陳涵,是我們班的班長。
她長得很苗條。身高和我差不多高,天生象牙色的皮膚 , 長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的眼睛炯炯有神,戴著一副黃色鏡框的眼鏡,很漂亮。 有一次,她上舞蹈房去,我從窗戶上看見了她優(yōu)美的舞姿 ; 哇!她的手姿態(tài)萬千,和孔雀一樣婀娜多姿,我看見了她跳的舞,楚楚動(dòng)人。 有一次下課了,同學(xué)們都出去玩了,她還在練,因?yàn)槔蠋熞毰,她劈了好一?huì)兒,把腿都劈腫了,她含著眼淚練好了這個(gè)動(dòng)作。還有一次,她要練一個(gè)高難度的動(dòng)作:用腳尖走路。她為了練好這個(gè)動(dòng)作,不小心把腳扭了,老師給她媽媽打了電話,她媽媽把她送到了醫(yī)院,她坐在床上還做著這個(gè)動(dòng)作。讓她媽媽很欣慰。
有的人說她是舞蹈之星,有人說她是一只姿態(tài)萬千的天鵝 … 很多人都在夸獎(jiǎng)她,但是她從不驕傲,默默地,為班級爭光。
留給我印象最深刻的是“六一”兒童節(jié)那天。她和別的同學(xué)表演節(jié)目,得到了校長的贊美,為班級爭了光。
我要好好向陳涵學(xué)習(xí)。我推薦她為舞蹈之星。
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