【推薦】社區(qū)活動(dòng)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的社區(qū)活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
為了得到社區(qū)蓋的章，我努力參加社區(qū)活動(dòng)，每天都過(guò)得很充實(shí)。
8月25日，社區(qū)里要搞一個(gè)“納涼晚會(huì)”，我也準(zhǔn)備參加這次的活動(dòng)。
8月10日起，我就開(kāi)始精心準(zhǔn)備。早上九點(diǎn)去排練，下午三點(diǎn)去排練，有的時(shí)候晚上七點(diǎn)還排練。為什么要排練這么多次呢？因?yàn)槲液蛷堦灰莩鼋佑|一個(gè)新節(jié)目——說(shuō)相聲。我們都看過(guò)相聲，可是自己卻沒(méi)有演過(guò)。
一開(kāi)始張昊堅(jiān)決要演乙，我也沒(méi)有辦法，就按他的要求辦�？墒牵覀兙毩藥滋煜聛�(lái)，效果不好，而且動(dòng)作很少，也放不開(kāi)。這讓老師急了，當(dāng)場(chǎng)決定要張昊演甲，可張昊有些不情愿。王老師說(shuō)：“張昊，你來(lái)演甲吧！過(guò)會(huì)兒給你買(mǎi)冰棒吃�！彼埠臀乙粯哟�，當(dāng)然不會(huì)被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施，經(jīng)過(guò)了三分鐘的進(jìn)攻，再加上張昊兩分鐘的'思考，五分鐘戰(zhàn)斗就結(jié)束了。
我和張昊互換動(dòng)作，我們要說(shuō)的是一個(gè)簡(jiǎn)短的相聲《一吐為快》，剛開(kāi)始，我和張昊總是在表演的時(shí)候笑，老師也沒(méi)有說(shuō)什么，畢竟老師也沒(méi)有演過(guò)。后來(lái)來(lái)了一個(gè)張律師，他教會(huì)了我們正確的方法。他說(shuō)：“說(shuō)相聲是有意思，可是，說(shuō)相聲的自己笑得話，就越笑越不好笑�！彼�對(duì)我說(shuō)：“你的動(dòng)作比較少，最好拿個(gè)扇子，動(dòng)作可以加一點(diǎn)。”我們?cè)趶埪蓭煹闹笇?dǎo)下，我們的演技突飛猛進(jìn)，進(jìn)步飛快。
不過(guò)這僅僅是一個(gè)好的開(kāi)頭，我們?cè)?月16日，在爺爺奶奶們面前，進(jìn)行了一次彩排，效果還不錯(cuò)，希望晚會(huì)那天會(huì)更加出色。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
暑假里，我參加了社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點(diǎn)45分，我來(lái)到店里，與許多來(lái)參加活動(dòng)的小學(xué)生一同換上工作服，并洗干凈了手。
大約10點(diǎn)整，我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”，也就是倉(cāng)庫(kù)和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的'是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫(kù)等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個(gè)大型機(jī)器，但效率很高。
參觀完畢，我們下樓開(kāi)始制作蛋撻。店長(zhǎng)吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來(lái)，教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說(shuō)，不要倒太多，否則蛋芯會(huì)溢出，也不能倒太少，否則會(huì)品相不好。我按照店長(zhǎng)的要求，很小心的制作完自己認(rèn)為滿意的蛋撻，送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的時(shí)間里，我們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象為餐廳里的消費(fèi)者，要求先介紹自己，再問(wèn)顧客兩個(gè)問(wèn)題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動(dòng)讓我知道了肯德基食物的制作過(guò)程，還自己動(dòng)手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
已經(jīng)參加了好幾次社區(qū)活動(dòng)了，特別是在最熱的時(shí)候，外面的太陽(yáng)燙燙的，我照樣去的噢。
社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的，時(shí)間久了老是這樣就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，還不如我同豆豆的聊天來(lái)勁。
有一次是進(jìn)行了“消防訓(xùn)練”，——大人們拿著滅火機(jī)去滅鐵桶里燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過(guò)我們是沒(méi)有機(jī)會(huì)拿滅火機(jī)的。
還有一次，我和豆豆簽到以后，居委會(huì)的大人說(shuō)：“本來(lái)今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè)，可是有不少人沒(méi)有帶作業(yè)來(lái)，所以這次就算了。”我的暑假作業(yè)早就做完了��！
我想象的社區(qū)活動(dòng)不是這樣的，應(yīng)當(dāng)分年齡組織一些集體活動(dòng)，如去敬老院慰問(wèn)，去圖書(shū)館看書(shū)，去電影院看電影，進(jìn)行一些小型的.比賽等，現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會(huì)”，明明就是動(dòng)漫嘛，大家都看過(guò)了，又看不清圖畫(huà)，有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間呢。后來(lái)還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過(guò)的折紙，一回家我就不知道扔到哪里去了。
我聽(tīng)見(jiàn)居委會(huì)的大人對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒(méi)辦法呀”等等，心里頓時(shí)明白了。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
今天，我去參加社區(qū)活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開(kāi)始了。
交警二大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長(zhǎng)剛剛提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，一些同學(xué)便馬上站了起來(lái)爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。
從這堂課中我明白惡劣機(jī)動(dòng)車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車……
后來(lái)我們又來(lái)到了大街上，我們又開(kāi)展了“猜字謎換獎(jiǎng)品”的活動(dòng)。我一個(gè)個(gè)看了過(guò)來(lái)都覺(jué)得非常難，一個(gè)同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來(lái)，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目越來(lái)越感興趣，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)總共猜出了四個(gè)，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開(kāi)始了掃一條大街的活動(dòng)，大家都很勤快，有的`掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒(méi)過(guò)多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動(dòng)一個(gè)為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的平臺(tái)，這里充滿著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
星期天下午，廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來(lái)做活動(dòng)。工作人員們?cè)谛^(qū)里搭起了一個(gè)小舞臺(tái)，孩子們都圍著舞臺(tái)，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動(dòng)呢？
到了晚上七點(diǎn)半，我在家里聽(tīng)到小區(qū)響起了動(dòng)感的音樂(lè)，于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動(dòng)終于要開(kāi)始了，舞臺(tái)上燈光璀璨，舞臺(tái)下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開(kāi)始。
不一會(huì)兒，臺(tái)上走來(lái)了一位風(fēng)度翩翩的叔叔，他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了，鏗鏘有力，渾厚沉穩(wěn)，很快就把小區(qū)里更多的.人吸引了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動(dòng)�。∈迨遄尨蠹铱梢栽谖枧_(tái)旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節(jié)目快快開(kāi)始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說(shuō)：“下面有請(qǐng)小丑哥哥和大家先來(lái)互動(dòng)一下！”大家歡呼起來(lái)。小丑哥哥穿得五彩繽紛，夸張的表情和動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺(tái)，嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來(lái)，和舞臺(tái)下一個(gè)小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無(wú)可奈何，從背上取下一個(gè)花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來(lái)，孩子們圍著舞臺(tái)，伸長(zhǎng)小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個(gè)氣球，一個(gè)是愛(ài)心桃造型，一個(gè)是小狗造型，都十分可愛(ài)。我們開(kāi)心極了！場(chǎng)面熱鬧非凡。
后來(lái)，舞臺(tái)上還有歌舞表演，還有背古詩(shī)，成語(yǔ)接龍等互動(dòng)游戲，把孩子們都樂(lè)壞了。我們整晚圍著舞臺(tái)，玩得開(kāi)心無(wú)比。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我走過(guò)了十幾年，回頭看看我所走過(guò)的路，有悲傷，更有快樂(lè)，這一步步都是我的成長(zhǎng)足跡。
我從小就有一顆玩心，這么長(zhǎng)的時(shí)間了，依然沒(méi)有改變。爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大，想找一種方法來(lái)鍛煉鍛煉我。
那天，媽媽笑呵呵的從外面回來(lái)，手里還拿著一張紙，媽媽說(shuō)幫我在社區(qū)活動(dòng)站報(bào)了名，讓我參與活動(dòng)站的幼兒組管理。我很是驚訝，“媽媽，您不是和我開(kāi)玩笑吧?我會(huì)做什么?我不去�！眿寢屄�(tīng)了忙笑著說(shuō)：“不是讓你去那里管那些小孩子，是讓你去那里做義工，主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽(tīng)說(shuō)是和小孩子玩兒，我有些心動(dòng)。但想想做義工肯定會(huì)很累，還是不想去，但最終沒(méi)有拗過(guò)媽媽，不情不愿的去了那里。沒(méi)想到第一天，我就和孩子們玩成了一片。
我們雖然是第一次見(jiàn)面，但卻好像是認(rèn)識(shí)了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲，這個(gè)我最喜歡了。我把我會(huì)的游戲全教給了他們。在我們玩的很開(kāi)心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)室角落里縮著一個(gè)小男孩，他從不這些小孩子一起玩兒，總是蹲在角落里，也不愛(ài)說(shuō)話。我過(guò)去叫了幾次也沒(méi)有效果，我就向站里的其他人員了解，才知道他是個(gè)自避的兒童。
我很想幫他，從那天以后，我每天都待在他的身邊，和他聊天，給他講故事，希望他能和我說(shuō)幾句話�？墒菂s沒(méi)有結(jié)果，他依然不說(shuō)話，不和我們玩兒。
時(shí)間過(guò)的很快，我在活動(dòng)站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天，我還是和那個(gè)小男孩聊了許多，當(dāng)然還是我自己說(shuō)話給他聽(tīng)，我真希望在我離開(kāi)后，他能和其他小孩子一樣快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來(lái)。我知道我的努力沒(méi)有浪費(fèi)，我把他抱在了懷里，我決定明天還來(lái)繼續(xù)做義工，無(wú)論什么原因我都不會(huì)間斷。希望我的努力能把這個(gè)小男孩從孤獨(dú)中帶出來(lái)。
這次做義工的鍛煉真的讓我成長(zhǎng)了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子，我會(huì)把它書(shū)寫(xiě)在我的人生字典里：幫助別人，快樂(lè)自己。
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，我是快樂(lè)的。
篇三：在社區(qū)活動(dòng)站的日子
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，一個(gè)小販給我留下了深刻的印象。
我和同伴去買(mǎi)些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下，一溜排是賣水果的小販，叫賣聲響成一片，“蘋(píng)果，賣蘋(píng)果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的'我便選中目標(biāo)，朝那位賣水果的漢子走去。
“買(mǎi)蘋(píng)果嗎?小伙子!吃蘋(píng)果有助大腦發(fā)育!9毛一斤，買(mǎi)吧，小伙子你看這蘋(píng)果，多么脆……”漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋(píng)果，向我展示了攻勢(shì)。
我淡然一笑，猶豫著，并不急于買(mǎi)蘋(píng)果：“太貴了，8毛差不多�！�
“小伙子，一分錢(qián)一分貨嘛，況且……好了好了，一人讓一步，8毛5吧�！笔轁h手一揮，張開(kāi)了五個(gè)手指。
“不，8毛�！拔移活I(lǐng)情，干脆地回答道，我又一轉(zhuǎn)身，作出欲走之狀。
“哎，別走呀。有事慢慢談嘛!算了，給你!”瘦漢子無(wú)可奈何地說(shuō)道。我返過(guò)身來(lái)，俏皮地咧一咧嘴，并不爭(zhēng)辨。
漢子開(kāi)始往秤盤(pán)里裝了幾個(gè)大紅蘋(píng)果，秤尾高高翹起，接著麻利地收秤：“兩斤。”
我并不急于付錢(qián)，而是將已倒在方便袋里的蘋(píng)果仔細(xì)地檢查一遍，果然，我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋(píng)果，我將大蘋(píng)果遞給漢子，又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋(píng)果，塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁，眼睜睜地望著這一切，啞然無(wú)言。
這時(shí)我遞過(guò)5塊錢(qián)，瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票，大一張小一張地點(diǎn)給我。
“多找兩毛�！蔽移届o地望著漢子。
“啊?”漢子一驚。
“多找兩毛錢(qián)了�！蔽艺J(rèn)真、清楚地說(shuō)了第二遍。
“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。
“小伙子，你真是好人。”漢子邊說(shuō)邊遞過(guò)了方便袋。
我不在意地笑笑，忽然想起了什么，咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤，勾起了方便袋，好家伙，少2兩半�！澳莾擅X(qián)還是屬于我的�！蔽沂忠簧欤瑥椈沙訋缀醯搅素溩拥谋羌�。
漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了，現(xiàn)出幾縷苦澀，靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了，支支吾吾地說(shuō)不出句完整的話，雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢(qián)。
我接過(guò)這瞬間兩易主人的兩毛錢(qián)，拎起了方便袋，朝正向我笑的同伴走去……
“蘋(píng)果，賣蘋(píng)果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來(lái)，恢復(fù)了常態(tài)。
“哈，這個(gè)小販……”我邊走邊想。
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