【必備】知識競賽方案三篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的知識競賽方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識競賽方案 篇1
一、 學校及學生會簡介
二、 活動主題:仰恩大學經(jīng)濟學院學生會首屆知識競賽
三、 活動目的:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養(yǎng)同學間的團隊合作精神。
四、 活動時間:
1、 宣傳報名時間:10月10日——10月12日
2、 比賽時間:初賽:10月13日晚
決賽:10月15日晚
五、 活動地點:和昌教學樓
六、 參加活動成員及單位:
策劃、主辦單位:經(jīng)濟學院學習部
贊助單位:
七、 活動對象:經(jīng)濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參
賽)
八、活動具體內(nèi)容:
1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日
報名形式:電話、電信兩種報名方式
2、初賽時間:10月13日晚
地點:和昌教學樓
3、 篩選出前8名進入決賽
4、 決賽時間:10月15日晚
地點:和昌教學樓
5、 公布分數(shù)及排名
6、 頒布獎項
九、比賽規(guī)則:
(一) 比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:
1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規(guī)則
2、 第一環(huán)節(jié):主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)
第二環(huán)節(jié):搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。
第三環(huán)節(jié):問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,
同組人員可進行補充此環(huán)節(jié)設2道題,時間3分鐘。
3、 由評委老師點評,并公布比賽分數(shù)。
4、 取積分前8名進入決賽
5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎
6、 比賽結束、退場
。ǘ 決賽:
1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規(guī)則
2、 比賽流程:
第一環(huán)節(jié):各隊伍在3-5分鐘內(nèi)以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)
。30分鐘)
第二環(huán)節(jié):觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)
(3分鐘)
第三環(huán)節(jié):問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)
第四環(huán)節(jié):假如你是消防員,請談談你的`認識
3、 評委老師點評,并公布比賽分數(shù)
4、 取前三名
5、 宣布比賽結束
十、評委:評委均由教師擔任
十一、競賽主題:安全知識
十二、獎項設置:
1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)
2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)
3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)
4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)
十三、經(jīng)費預算:
1、 宣傳費用
。1) 海報(報名、決賽)
2m*2m 3張 120元
1m*1m 4張 160元
小計:300元 (2) 傳單
報名和決賽各1000張 小計:200元
2、 獎狀、獎金和獎品
。1) 獎金:共600元
冠軍:300元
亞軍:200元
季軍:100元
。2) 獎品:總價值 300元
。3) 獎狀:100元
小計:1000元
3、 現(xiàn)場用水、評分表、筆:
小計:300元
總計:1800元
十四、合作方案
1、 貴公司將擁有本次活動冠名權
2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計
3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家
4、 比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上臺發(fā)言宣傳業(yè)務及企業(yè)文化
5、 為了活躍氣氛,進一步宣傳企業(yè)文化,贊助商可以準備一些小禮品進行現(xiàn)場分發(fā),我方將派人協(xié)助。
經(jīng)濟學院學生會
知識競賽方案 篇2
一、活動主題:
二、目的和意義 :
為加強學校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的'知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動時間:
四、活動地點 :地理實驗室
五、活動對象: 高一年學生
六、競賽內(nèi)容: 環(huán);A知識,試題出自學校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復習資料”
七、競賽形式及規(guī)則
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段:預賽。由各班自行組織,班主任具體負責落實。各班務必于201 5 年月日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。
第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。
1、必答題規(guī)則
。1)每隊必須回答3道題,每道題10分。
。2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。
。3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。
(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。
。5)每答對一題得10分,答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
。1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。
。2)搶到題目不回答,扣20分。
。3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。
。4)搶到題后,由本隊選出一人回答。
3、風險題規(guī)則
。1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。
(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。
。3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。
(4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。
八、獎項設置
本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎:
一等獎1名,二等獎 1 名,三等獎 1 名
2、個人獎:
最佳答題獎3名
知識競賽方案 篇3
。ㄒ唬┞氊煼峙
1、題庫來源:房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。(10月30日中午前)
2、樂文玉、張麗明老師負責審題,保證題目準確,并在放學前發(fā)給選手作準備。(10月30日下班前)
3、張元麗老師負責最后年級決賽的主持工作,提前做好準備工作。
4、陳小強老師負責現(xiàn)場比賽試題PPT的制作與現(xiàn)場操作。(尋求信息組老師幫助)
5、操海濤老師負責場地的協(xié)調(diào)、活動海報制作及張貼,倒計時板制作。
6、韓光老師負責現(xiàn)場布置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。(與夏工聯(lián)系)
7、史佳麗、侯衛(wèi)婷老師負責獎品的準備工作。
8、衛(wèi)雪君主任負責比賽贊助商的協(xié)調(diào)和學校獎品落實工作。(年級比賽前)
9、樂文玉老師負責本次活動的.全面報道(初賽、復賽、決賽)
。ㄐl(wèi)雪君主任、韓光老師負責總協(xié)調(diào))
。ǘ┗顒恿鞒蹋夯緟⒄战K衛(wèi)視“一站到底”答題模式
1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。
2、選手依次閃亮登場、自我介紹,準備一句宣言。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則。
4、邀請校長通過幸運轉(zhuǎn)盤確定擂主。
5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽(為了活躍氣氛,可先發(fā)布挑戰(zhàn)宣言)。
6、獲勝選手成為擂主,直至臺上剩下最后一位選手時可有權沖擊最終大獎。
。ㄈ┮(guī)則:
1、守擂方先回答,擂主后回答,相互輪流答題、每位答題時間10秒,以倒計時牌為準
2、擂主具有一次免答權,擊敗一位選手即獲得一個獎品(PPT展示照片)
3、失敗選手獲得獎品后下場,發(fā)表離場宣言(提前準備)
4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時,該選手可獲獎品一份。
5、擂主連續(xù)打扮5位選手時,可以選擇放棄守擂并帶走已經(jīng)獲得的獎品。
6、當場上只剩下最后一位選手時,可以選擇放棄繼續(xù)答題并帶走已得獎品,如繼續(xù),將可以沖擊最后大獎,如果失誤,僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。
7、如果臺上兩位選手在答題時,均未答對時,機會轉(zhuǎn)移給臺下觀眾,答對給予獎品。
。ㄋ模┆勴椩O置:擂主一名,最佳表現(xiàn)獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名(班級)
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