友情小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情小學(xué)作文1
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總?cè)欢o靜地在一旁流動(dòng)著,和時(shí)光同步,然后誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長(zhǎng),相互療傷,度過(guò)完美青春,走過(guò)五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺(jué)得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門(mén),住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀(jì)的女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開(kāi)花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……
友情小學(xué)作文2
今天我和大家分享的內(nèi)容是——友情。
俗話(huà)說(shuō),“ A friend in need is a friend indeed!被茧y見(jiàn)真情。
在我需要幫助的時(shí)候,有人幫助了我。有一次學(xué)校組織了給山區(qū)捐物資的活動(dòng)。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了好多文具,裝入袋中,讓我明天帶到學(xué)校里去。可是,袋子太重,我怎么拎也拎不起來(lái),我只好拖著袋子進(jìn)學(xué)校。我的好朋友看到了,趕緊跑過(guò)來(lái)幫我一起拎。我感受到了被幫助的溫暖。
在別人需要幫助時(shí),我?guī)椭藙e人。有一次,我同桌沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū),就問(wèn)我借?墒前褧(shū)給她,我怎么辦呢?最后,我覺(jué)得和她一起用。我感受到了幫助別人的快樂(lè)。
能在你有困難的時(shí)候幫助你的朋友,那就是真正的朋友。在你沒(méi)遇難到困難的時(shí)候跟你玩的朋友,那就不一定是真正的朋友。
友情小學(xué)作文3
生活中有許多顏色:紅色,黃色,藍(lán)色,白色,綠色……每一種顏色都有它的意義,但我認(rèn)為藍(lán)色,總灰會(huì)讓人想到一望無(wú)際的藍(lán)天,這樣的顏色總會(huì)讓人舒服讓人心醉。
友情是真誠(chéng)的,也是純潔的,它在生活這張白紙上留下了多少淡淡的藍(lán)色,那是美好的回憶。
友情是永恒的,只要你用真心對(duì)待對(duì)方,就回在回憶里留下沁人心脾的點(diǎn)點(diǎn)深藍(lán),那深深的感動(dòng)。
友情是深厚的,它會(huì)隨著時(shí)間的過(guò)去越來(lái)越深,就像那一片又一片美麗的湖藍(lán)。
友情又是平凡的,猶如藍(lán)天的一望無(wú)際。
……
友情在我心中永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生活中,而生活也被藍(lán)色的友情渲染的更加美好!
友情小學(xué)作文4
今天我和范馨予放學(xué)后 一起玩,我們一起唱歌,一起跳舞,我們簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。
玩累了,爸爸媽媽領(lǐng)我們到了一家名叫白蝸牛的餐廳吃飯,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得好玩吧,進(jìn)了餐廳,哈哈,真想不到,竟然在餐桌上放置了許多他們自己泡的酒,有一個(gè)瓶子里面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇,可是我一點(diǎn)都不害怕,后來(lái)我們點(diǎn)了自己喜歡吃的菜和飯,在我們吃完向外走的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的事情,房子里掛了一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面有只八哥鳥(niǎo),我們對(duì)著它說(shuō)“你好”,它也會(huì)伸著脖子,歪著頭看著我們說(shuō)“你好”真是有趣極了。
到了分手的時(shí)候,我和范馨予約定,在放假的時(shí)候,還要和更多的同學(xué)聚會(huì)玩耍。我和他的友誼是無(wú)價(jià)的。
友情小學(xué)作文5
我的好朋友,就是從一年級(jí)到現(xiàn)在都是同學(xué)的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。
每次早晨上學(xué)的時(shí)候,芷欣都在門(mén)口等著我,然后我們兩手牽著手進(jìn)到學(xué)校里去。就算走這幾步路,都有說(shuō)有笑的。到了班級(jí)做到座位上,我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會(huì)趕緊拿出課本一起早讀。
下課了,她就會(huì)情不自禁來(lái)找我,把我拉到樓下,到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會(huì)叫:“雅中握住我的手,我會(huì)拖住你,你要堅(jiān)持在我手上,知道嗎?”我說(shuō)好,就跟著她做了起來(lái),我一手握著芷欣的手,一手學(xué)著她擺出了蘭花指, 芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面,寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又復(fù)原。我看得禁不住地鼓起掌來(lái)。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是,在課間活動(dòng)的同學(xué)們看到這么優(yōu)美的舞蹈,也都圍上來(lái)看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來(lái)。我們就迅速地跑回了教室。
這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長(zhǎng)存!
友情小學(xué)作文6
自從那天同時(shí)跨出小學(xué)的大門(mén),注定我們要各奔前程。那時(shí)的離別已成回憶,但我們?nèi)杂洃洩q新。翻開(kāi)那本精致的回憶錄,里面卻記載著陳舊的酸甜苦辣;厥滓晃晃还视,就仿佛在回味一段段濃濃的友情。凝望那本泛黃的相冊(cè),里面留下了那絲絲粲然的微笑;厥滓晃晃还视,就仿佛在深思一段段含蓄的友情。傳遞封封友情的信,陳老的友情不會(huì)消失。延續(xù)友情的壽命,帶來(lái)的是永恒的友情。友情,永恒,永恒,友情。永恒地去做友情的使者,它會(huì)給你帶來(lái)一段永恒的友情!
友情小學(xué)作文7
書(shū)是一望無(wú)際的大海,走進(jìn)書(shū),就宛如在海洋里漫游;書(shū)是一艘奔行萬(wàn)里的飛船,親近它,可以帶你遨游太空開(kāi)闊眼界;書(shū)是一把鑰匙,鉆研它,它會(huì)為你開(kāi)啟智慧之鎖;書(shū)是一座快樂(lè)城市,翻開(kāi)書(shū),猶如邁進(jìn)了快樂(lè)的國(guó)度,在那里,你可以交到不可計(jì)數(shù)的知心好友,可以無(wú)窮無(wú)盡的玩耍,把所有的煩惱拋到九霄云外……讀書(shū)使我快樂(lè)——故事、漢字、知識(shí)……
打小,我就對(duì)書(shū)有著一種親切而又神秘的感覺(jué),連環(huán)畫(huà)便是我的最?lèi)?ài),漫游到連環(huán)畫(huà)的世界中,感到無(wú)比愜意。書(shū)中的大耳朵圖圖、朵拉、熊熊、糊涂爸,都是我的好朋友,每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)中的爛漫天真的笑容時(shí)
友情小學(xué)作文8
朋友是琴,
演奏一生的美妙,
朋友是茶,
品位一世的清香,
朋友是筆,
寫(xiě)出一生一世的幸福和快樂(lè),
朋友是歌,
唱出一輩子的溫馨。
人生中有了友誼,
就不會(huì)感到孤獨(dú),
日子就會(huì)變得豐富多彩。
因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者,
它在人生中綻放亮麗的青春,
釋放迷人的芬芳。
友誼是最圣潔的靈物,
她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽,
也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。
有了理解,友誼才能長(zhǎng)駐;
有了友誼,
生命才有價(jià)值。
讓我們發(fā)出理解之光。
友情小學(xué)作文9
友情
還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),你說(shuō)我們的友情永存。但,為什么,卻又不算數(shù)。
我對(duì)你說(shuō):“你會(huì)僅存我們的友誼嗎?”你說(shuō):“會(huì)的,我一定會(huì)的,走,去玩。”天真的我并不知那僅僅只是一句應(yīng)付的話(huà),就這樣一天一天的過(guò)著,當(dāng)噩夢(mèng)到來(lái)的時(shí)候卻沒(méi)察覺(jué)得到。
5年級(jí)快分班時(shí),你對(duì)我說(shuō):今天就要通知誰(shuí)在哪一班了,別哭了,我會(huì)僅存我們之間的友誼的。'
我一直堅(jiān)信著我們的友情會(huì)長(zhǎng)存,但是,我錯(cuò)了,我從一開(kāi)始就錯(cuò)了,當(dāng)我看見(jiàn)你從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí),你竟然沒(méi)有注視我一眼。
但愿所有的人都不要有我一樣的遭遇。
友情小學(xué)作文10
樹(shù)林里住著小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳,它們是好朋友,美美和貝貝經(jīng)常送跳跳桃子或香蕉。
有一次,跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著責(zé)怪跳跳。跳跳經(jīng)不起批評(píng),就說(shuō):“我會(huì)把背叛你成為習(xí)慣的,你等著!惫唬f(shuō)到做到,讓美美每天沉浸在悲傷中。
有一天,跳跳看見(jiàn)貝貝背著受傷的美美往森林醫(yī)院跑,便帶著輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn):“美美,你的'傷好了,你要送什么給貝貝呀?”美美說(shuō):“我要送貝貝一千斤竹筍!薄安豢赡!”跳跳說(shuō)。這時(shí),貝貝說(shuō):“美美的意思是友誼值千金,要珍惜友誼!边@時(shí),跳跳才恍然大悟,低著頭,向美美道歉。寬容的美美原諒了它,它們又和睦地生活在一起了。
這個(gè)故事揭示的道理是:友誼無(wú)價(jià),要珍惜友誼,和睦相處。
友情小學(xué)作文11
人間處處有真情。這情,在親人的千里思念中,在朋友間的生死之交中,這情,給了我們無(wú)窮的力量,戰(zhàn)勝黑暗,打破厄運(yùn),讓我們頑強(qiáng)的在這生活。
清晨的微微細(xì)雨濕潤(rùn)了地面上的塵埃,還蓋有青瓦的老舊房子映襯著楊柳清翠的枝葉,比其它的更顯得格外清新美麗。我們?cè)谶@里離別,想留住你,可你孤立孤行,走了。我的眼睛已經(jīng)靜悄悄的濕潤(rùn)了,一滴冰涼的淚珠慢慢地流下臉頰,雖然我沒(méi)有哭出來(lái),可我的心卻碎了,再也無(wú)法彌補(bǔ),只能托著有氣無(wú)力的雙腳,心不在焉的回去了,看見(jiàn)地上茂盛的小草,我頓住了,它就像我們的友誼,是不會(huì)被無(wú)情的烈火燒掉的,就算被燒掉,來(lái)年就會(huì)更加茂盛,這茂密清翠的小草代表我對(duì)你的深深的思念之情。
希望我們有緣,能再一次的相見(jiàn)!
友情小學(xué)作文12
“孩子們,張文婷同學(xué)因?yàn)橥葌呀?jīng)有3個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請(qǐng)舉手!绷_老師的話(huà)立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,接著爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽(tīng)見(jiàn)羅老師又說(shuō):“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”?怎么會(huì)這樣?我像泄了氣的皮球似的,因?yàn)榻裉煸撐易銮鍧崱?/p>
下午做清潔時(shí),我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時(shí)都在等待著她的歸來(lái)。
這時(shí),窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我真希望這只小鳥(niǎo)能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復(fù),重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí)。
友情小學(xué)作文13
我和葉丁愷是哥們,不過(guò)我們之間也時(shí)常爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
就拿早上來(lái)說(shuō)吧,我們一起上樓梯,突然后面一位同學(xué)撞了我一把,我一胳膊碰到了他的眼角,我趕緊說(shuō)不好意思,但他哪管三七二十一,眼睛里冒出要?dú)⑷艘粯拥墓饷,拿著他的手表,狠狠地打了我一下,要不是我胖,早就倒在地上了?/p>
這一拳激怒了我,我把手握得緊緊的,用盡全身力氣,飛快地回?fù)袅怂刂氐氐乖诹说厣。一?chǎng)更激烈的惡戰(zhàn)開(kāi)始了,我的拳頭帶著拳風(fēng)打了過(guò)去,葉丁愷用“斷子絕孫腳”踢向我,要不是我閃了一下,就真要斷子絕孫了!破掃帚都被他踢飛了……
不過(guò)到了下午,我們又挨不住寂寞了,又向?qū)Ψ降狼噶耍骸叭~丁愷,對(duì)不起,早上我把你的眼睛弄痛了!
“我也有錯(cuò),是我先動(dòng)手的。”
和好就這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)叫我們是哥們呢?
友情小學(xué)作文14
無(wú)處可去的寂寞心情。要分手了,雖然我有勇氣承受。分別之后,一瞬間又有了失落的感覺(jué)。啊,朝夕相處的伙伴。『鋈恢皇O鹿铝懔愕奈。時(shí)間再風(fēng)中流逝,云霞帶來(lái)清晨的信息。雖然已經(jīng)分離,如果還能再次遇見(jiàn)。!想哭的時(shí)候盡情的哭吧!渴望友情,渴望純真的友情。心靈深處的希望和夢(mèng)想常伴我左右。銀色的寒冬,因?yàn)橛心悴抛兊某錆M(mǎn)活力。想重新挽回你那被風(fēng)吹散的心。冰封的冰雪已融化。炎熱的夏天快來(lái)吧。友情就像下課的鈴聲,永遠(yuǎn)我也望不了……Do You Remeber……Do You Remeber……
友情小學(xué)作文15
哎,新聞學(xué)校的馬老師怎么出這種題目,可把我難倒了。
我慢慢想起來(lái)了,似乎我眼前出現(xiàn)了一個(gè)聰明的小男孩,他的眼睛大大的,身材矮矮的,他就是我的鄰居——呂東東。
還記得那是一個(gè)炎熱的假期,我經(jīng)常到他家去玩,他也經(jīng)常來(lái)我家玩。那是多么美好的一段時(shí)光啊。那天爺爺奶奶臨時(shí)有事,我被托到他家,我們玩“哇哇呀呀”之海洋之旅。因?yàn)槟抢镉杏螒颍灿兄R(shí),我們玩得可過(guò)癮了?僧(dāng)我玩得最開(kāi)心的時(shí)候,奶奶來(lái)叫我回家了。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,我依依不舍地告別了呂東東,往自己家走去。
后來(lái)我搬家了,我們就不怎么來(lái)往了。現(xiàn)在,他也該讀一年級(jí)。在這兩年中我經(jīng)常會(huì)想起他,因?yàn)槲覀兊挠颜x很深很深。
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