對待作文600字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的對待作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對待作文600字 篇1
一個在前線打仗的小兵,有一天打電話給他的父母。告訴父母他快回家了,并告訴父母有個戰(zhàn)友要和他一起回家。他的父母當然表示歡迎。孩子告訴他的父母,這位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭中失去了一條腿和一只手,而且他說這位戰(zhàn)友要和他們常住。小兵的父母認為這樣的一個人將成為家人沉重的負擔,他們不歡迎這種殘疾人。孩子聽了,就掛了電話。幾天后,警察局通知這位小兵的父母他們的孩子自殺了。父母去認尸,另他們大為震驚的是,他們的孩子只有一條腿和一只手。
這是一個發(fā)人深省的故事,看了以后與好友分享,他們都深受打動。
曾幾何時,人們的眼里只有自己和親人。也許別人只是不小心踩了你一腳,但你卻破口大罵,甚至耿耿于懷,僅僅因為他是一個陌生人。也許她弄壞了你珍藏多年的雕塑,而你卻能一笑置之,盡管你心中有太多遺憾。因為她是你的親人。
記不清哪位哲人說過:生命的價值不在于索取,而在于奉獻。細細品味,不無道理。對自己的親人,人們尚能如此關心,說明人們并不是那么自私的。而陌生人與親人之間真有那么高的一道屏障嗎?誰又能給陌生人與親人一個準確的定義呢?生活中,工作中,我們遇到的更多的是一群與我們毫無血緣關系的陌生人。如果人人都把自己孤立起來,世界將變的如此不敢想象。
聽說美國一位婦女在海邊散步,突然發(fā)現(xiàn)一艘帆船情況危急,于是立刻與救難人員聯(lián)系。等大家將船安全救上岸后,這位婦女才發(fā)現(xiàn)船上有她的丈夫。
是的,陌生人與親人不是一道不可逾越的高坎,它們恰恰是聯(lián)系在一起的。我們沒有一個人可以遺世而獨立的,我們也應該養(yǎng)成關懷陌生人的習慣,也許我們會發(fā)現(xiàn)陌生人與親人之間的不同點是很小的。
對待作文600字 篇2
漫畫中有兩組內容:一是成績好的學生得到滿分受到鼓勵,成績差的學生不及格受到懲罰;二是前次考滿分這次只有98分的受到懲罰,前次不及格這次及格了的受到獎勵。家長對待差生的態(tài)度很好理解,但是對待優(yōu)生的態(tài)度卻不容易讓人理解。明顯比差生分數(shù)高卻得到相反的待遇,這是為什么呢?
我認為有兩個原因:一是家長的心態(tài)存在問題;二是教育制度存在問題。
首先,一些家長認為,好學生就一定要考滿分,考不到滿分就不行,即使比別人分數(shù)高也不可以。這種想法顯然不正確!榜R有失蹄,人有失手!笨疾坏綕M分不能說明學生能力不足。而且有必要追求滿分嗎?掌握知識才最重要。從這里可以看出,某些家長具有虛榮心理,孩子考了滿分可以在人前人后吹噓一番,倍有面子。
其次,家長的這種病態(tài)與我們的教育存在一定關系。中國的教育是應試教育,高考更是千軍萬馬過獨木橋。家長擔心孩子的前程,都望子成龍望女成鳳。于是從小抓起,考試要考滿分,做事就要做得最好,為以后發(fā)展夯實基礎。于是家長逐漸形成病態(tài)心理,讓孩子努力學習,讓他們一定要考滿分。
這種狀況,正如北大教授鄭也夫所說:“中國教育已經問題比較嚴重!
鄭也夫提到他的外甥在美國讀書,考試得了85分,他勸外甥說足夠了,沒有必要追求滿分,最后外甥考上哈佛大學。雖然分數(shù)不是最高,但他外甥擁有自己的特長和社會實踐經歷。
不難看出,中國的教育十分重視分數(shù),而外國教育卻十分重視經歷和能力。
近年來,高考政策不斷改革,出現(xiàn)了“631”政策,高考分數(shù)占六成,余下還有多方面的考查。中國教育改革已經走在路上,讓我們拭目以待。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!彼螒c齡如是說。為了孩子健康成長,對待孩子的成績,一定要放平心態(tài),要讓孩子自由發(fā)展!
對待作文600字 篇3
空閑之時,我會拿幾本來看,今天在翻閱之中看到了一篇文章,名為《生命》。
我注視著這兩個字許久,心想著,它的分量到底有多重?真讓人琢磨不透。因為它的分量是無法掂量的。
文中講述了三個小故事。有一個女孩得知自己只剩有一百多天的生命,她并沒有自暴自棄,而是想著她應該如何度過這一百多天。最后她住進了一個養(yǎng)老院,每天,她都把歡樂灑滿這些老人的間。養(yǎng)老院的老爺爺老奶奶都因小女孩而感到幸福,小女孩也過得十分快樂。臨死之前她對媽媽說,她很快樂,也很幸福。相反,一個小男孩得知自己時日不多時,他十分,終日啼哭。他抱怨每一個人,一切美好的事物,直到他死去。他并不快樂,因為在他生命結束之前快樂就離開了他。后來,有一個老人生命垂危住進了上海的一家醫(yī)院,他最后的心愿是回蘇北老家看看小時候玩耍過的地方。從上海到蘇北途遙遠,需要有醫(yī)護人員照料。他身邊的一位年輕什么都沒說,一細心照料老人,直至老人到達老家,又見小時候的一切。老人笑了,而那一刻生命也理開了他,他臨終時仍是面帶微笑。那一刻,覺得自己是世界上最幸福的人。
生命,最終都會離開每一個人,就連都是如此。我想,面對生命,我們都應該有一種樂觀的態(tài)度,這樣的生命才不會讓你有所遺憾。就好像曇花凋零之前也會一展自身的價值,而我們人難道不能和它們相同嗎?
幸福和快樂只屬于有美好心靈的人——女孩和。小女孩在死之前將快樂給予了人們,包括自己,實現(xiàn)了她人生的價值;而也幫助了一位生命垂危的老人,令他死而無憾,自己也感到幸福、快樂。
他們對待生命的不同態(tài)度使我讀懂了他們各自的生命價值,而我,又該如何對待自己的生命呢?
對待作文600字 篇4
每個人,都活在競爭之中。或職業(yè)之間的競爭,或成績之間的競爭,或實力之間的競爭........競爭的勝利,其實就代表著成功。每個人都很希望自己是個成功的人,一個在眾多人中的成功者。但是,成功真的很容易嗎?說實話,不容易。如果成功很容易,那么這個世界會是什么樣的呢?每個人都目中無人,每個人都覺得自己在這個世上是鶴立雞群,每個人都覺得自己是個偉大的成功者。那么,這個世界的運行軌跡是不是被破壞了呢?人外有人,天外有天,一個“成功”人士在目前被人稱為“成功者”,但是,或許若干年后另一個人也許會拿走這個人的桂冠。什么叫成功?一個人認為自己成功了,也許在另一個人眼里,這不算成功;或者,一個人認為自己還需要進步,可另一個人卻覺得他已經是個成功者了。成功沒有定義,它可以是一次小小的比賽取得勝利,還可以是一次挑戰(zhàn)取得勝利,也可以是一次打賭,而取得的勝利。是否成功,完全在于個人的看法。每個人都可以認為自己成功了,每個人也可以認為自己還需要取得進步......成功真的那么重要嗎?事實上,成功與否在某種意義上不重要。有些事情,重在參與。只要你參與進來了,成不成功無所謂。只要付出了努力和汗水,即使沒有成功,我們也是最后的贏家,因為,我們學到了寶貴的經驗。既然成功沒有那么重要,我們?yōu)楹斡忠η蟪晒δ?我們要學會釋然對結果,不論成功與否,我們都能驕傲的面對每一天的太陽,因為,我們努力過、奮斗過!努力給自己加油,釋然對待成功與失敗。只要你認為你是夜空中星星中最亮的一顆,那你就是那顆璀璨的星星!
對待作文600字 篇5
前天是外婆六十大壽,但媽媽只將我?guī)У叫^(qū)門口,就說自己有事要先去處理,讓我自己進去。 我聽了媽媽的話驚慌地不知所措,以往都是媽媽陪我去的,我還從來沒有一個人進去過,而且還是獨自一個人走夜路。這小區(qū)的路燈仿佛在與我作對,都像出了故障一閃一閃的。在這忽明忽暗的路上,我總感覺有個又大又高的黑影晃來晃去。這時腦海里想起恐怖片里的惡鬼不就是在黑暗里冷不丁地冒出來的嗎,越想越覺得害怕。
“女漢子,頭可斷,血可流,面子不能丟……”我閉上眼睛,“視死如歸”般邁出了自己的右腳。這時,我的眼前突然出現(xiàn)了一個黑影; 一襲白衣配上黑色長發(fā),腦海里瞬間浮現(xiàn)出電視機中貞子的身影,“莫不是貞子來索我命了!”撒開腳丫子就往前跑,卻不料被什么絆倒了, 我想起身可雙腳像灌了鉛般,怎么也站不起來!柏懽影,饒了我吧……”我在心中默默祈禱著。這時聽見“兒子,我在下面散步呢。我把飯菜放冰箱里了,你待會兒帶孫子回來了記得熱著吃啊!卑ミ!原來是散步的大媽在給她兒子打電話呢。
我悻悻地從地上站起來,拍了拍身上的灰,嘴里嘟嚷了幾句。 一波未平一波又起,這時又一個黑影出現(xiàn)在我的身前,“別怕,這一次肯定是誰家的小淘氣在惡作劇,世界上是沒有鬼的。微笑,要微笑,媽媽說過笑容可以使人變得勇敢!蔽覒阎@樣的`心態(tài)大步流星地往前方走去,越近越覺得這個身影十分熟悉,呀!原來是外婆啊。我就說嘛世界上肯定沒有鬼。
吃了飯后,我陪表妹耍了一會兒。外婆告訴我媽媽在小區(qū)門口等著我,咦!媽媽剛才不還在這嘛? 噢,原來是有‘預謀的啊。
哼!小看你女兒了吧。別說是貞子就算是黑白無常,我現(xiàn)在也不怕了,因為我已經掌握了‘防鬼絕技那就是微笑。媽媽說的對,微笑使人自信,微笑面對,第一次走夜路也并不可怕。
對待作文600字 篇6
隨著我們科技的進步,社會的發(fā)展越來越多的智能手機以及電子設備進入了我們的生活我們從此便變得離不開這些東西。這些東西也有他們的好處,幫助我們學習查資料等,但是他也有他們許多的弊端,比如讓我們的身體得到充分的鍛煉,我們宅在家里,只會加重我們身體的負擔,使得我們的身體沒有好處。所以初中生進行大量的體育鍛煉非常有益。
首先,我們就應該做到適量的使用這些電子產品我們如果長期沉迷于此,不僅對我們的身體有害,而且對我們的眼睛也有汗,當我們使用上半個小時或一個小時的時候就應該將遠方眺望一下遠方的景色,然后再繼續(xù)使用休息下眼睛,也緩解下視覺的疲勞。其實這是非常重要的,因為我們在學習過程中需要大量的用眼,所以我們如果在大量的看一些電子產品或者屏幕,這對我們的眼睛負擔非常重,可能會導致近視等諸如此類的問題。所以我們應該盡量少使用這些東西。
還有一種情況就是有些初中生拿電子產品當做自己財富的象征。因為隨著科技的進步,越來越多的電子琴產品進入了人們的生活,這些電子產品價格有許多的區(qū)別。比如蘋果手機,價格遠遠高于其他同類電子產品。有些初中生拿出來不是為了使用,而是為了在同學面前炫耀。這是很不好的,因為電子產品是用來方便人的生活,方便人們工作方便的那學習的用它來炫耀給別人做,只是一種自這只是一種虛榮心的體現(xiàn)。對于我們的工作生活學習毫無意義,所以我們不值得提倡這種行為,應該做到適合買適合自己的電子產品,適合用的電子產品,這樣才能真正做到物有所值,物有所用。
科技在不斷發(fā)展,社會在不斷進步,電子產品也日益的增多,這需要我們保持一顆成熟的心,保持一顆淡然的心保持一顆智慧的心,以及一顆智慧的頭腦,這樣我們才能在電子產品這種熱潮中找到方向,找到出路。
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