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【推薦】五年級對話作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級對話作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
“嘀！嘀！嘀！”汽車再次不耐煩的叫了起來，由于路太顛簸，司機早已煩躁的直跺腳，氣急敗壞地摁著喇叭，而汽車因為走了太多路，不停地打著哈欠，也希望能快點到家好好地休息一下，而此時的'路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說路大哥，你能不能把你的身體變平坦一些��？把我們這些貴族的腳都走破了，真討厭！”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道：“如果不是你們這些急性子貴族，偏要在我們的身體還沒有調整好時就走在我們的身上，把我們平坦的身子踩壞了，要不，能像現(xiàn)在這樣嗎？你們可倒是惡人先告狀啊！”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神，對車子愧疚地說：“你不要再說了，路之所以這樣，都是因為我們人類野蠻駕駛你們這些車子，才把路變成這樣的！”說著又把頭轉向了路：“對不起，我們人類太自私了，以后我們要出行一定注意保護好路，并少用車，我們也一定會號召大家保護好路和生活環(huán)境！”說著便小心翼翼地把車開走了，因為后面的車已經(jīng)不耐煩了。.
其實，我們外出也不開車子，步行多好呀，既可以強身健體，又可以減少對大自然的破壞，你們說，是不是？
五年級對話作文 篇2
晚上，在客廳里的電視和在房間里的電腦在談話，談得十分投入。
電腦說：“兄弟，這幾天你消瘦了很多�。∮行氖聠�？”電視說：“哎，是有心事。”電腦關心地問：“有什么事��？說吧！”電視說：“我們家的主人不喜歡我了！”說完，就嗚嗚地哭了起來。電腦說：“怎么會呢？他一向是很關注你、喜歡你的��！他吃飯時只要少了你，就心癢癢，晚飯過后，他也陪著你��！你怎么突然說，主人他不喜歡你了��？”電視說：
“我家的主人，本來是非常喜歡我的，可是，因為你，他迷上了你，整天玩著你都不理我一分鐘的時間！”電腦說：“嗨，那還不是因為主人工作的關系嗎！他一天有好多事要忙的！你啊，也別胡思亂想啦！”電視卻說：“才沒有呢！主人整天在你那看電影、電視��！”電腦說：“有的時候是��！可是只是一會兒，他被那么多事壓得喘不過氣兒，也需要放松放松嘛！”電視不平地說：“要看電影、電視劇，我也有嘛！而且豐富多彩，也不比你的差��！”電腦說：“這我就不知道了�！彪娨曊f：“我們名字差不多，待遇怎么不相同呢？”電腦問：“怎么不相同��？”電視說：“主人喜歡你，冷落了我，這還不夠，今天，我的弟弟——電源插頭，生病了，所以，我頭頂上那個天線放大器上面的小紅點怎么都不亮。要知道，我和電源插頭弟弟可是形影不離的`好兄弟�。]了他，我也要退休了！我的屏幕花花的，怎么都看不清楚，還帶有嘈雜聲，比我的同胞兄弟——黑白電視機還要慘！”電腦聽了，富有同情地說：“哎，你的命運也夠慘的！可我的情形也不比你的好多少。主人天天用我，每次用我的時間都特別長。因此，我睡眠不足，整天打瞌睡，我的妹妹——鼠標，經(jīng)常被主人的手蓋得喘不過氣來。見她痛苦的樣子，我的心也酸酸的。”電視說：“沒想到，我們的命運竟如此坎坷�。 �
沉默了一陣子，電腦說：“我想通了，我們不應該抱怨，既然我們從工廠里來到這個世界上，來到這個主人的家里，我們就是為人民服務的，為我們主人服務的！我們要幫助主人工作��！”電視也說：“是啊！就讓我們一起為主人效力吧！”
五年級對話作文 篇3
早晨，陽關普照大地，一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。
大路對汽車說：“你可真好�？梢缘教幈寂埽覅s不能，只能躺在這兒，讓你們行走，哎！”
汽車又對大路說：“沒關系，我和你一樣，你為人類服務的，如果沒有人開著我，我怎么會到處奔跑呢？別灰心，只要我們努力為人類服務�？傆幸惶�，會得到人們的夸獎！”
大路說：“嗯，我會讓這條路更直、更平整，讓你在上面快速行駛�！�
過了幾天，這輛車又來到這條路上。那個司機說：“這東風悅達起亞車可真好，十分省油，而且提速也很快。這兒的道路真平整，汽車開在上面，就像坐飛機在天空中一樣，沒有一點感覺�！�
大路和汽車開心的說：“的`確，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，如果我們不熱情的為人們服務，為人的生活帶來方便，怎能得到人們的夸獎呢？”
通過這個對話，我明白：不管事物多昂貴，如果不充分發(fā)揮它，就和一件廢品一樣，雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴，但是，只要你充分發(fā)揮它，就能和法拉利一樣快捷。
五年級對話作文 篇4
今天，人首領、馬路和出租車展開了一次對話。
人首領皺著眉頭說：“哎，真是的，每次都要走這么長的路，真煩哪。”
馬路一邊嘆氣一邊說：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過，讓我歇一歇呢。可事與愿違呀，天天那么多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……，真煩呀，實在很討厭�！�
而出租車說：“你們不知道我有多累啊，我是人們主要的交通工具，我每天都要載幾十個人，甚至幾百個人，哎，我一天下來渾身軟弱無力呀�！�
“哎，我們都是同甘共苦的兄弟呀！”他們異口同聲的說道。
突然，人首領想到了一個絕妙的`方法：“我們可以適可而止呀，我累了就停下來，路呢，你可以累了就不讓車和人走，而出租車呢，你想歇就歇，怎么樣？”
“這個方法太好了”。路和出租車連連贊同。
第二天，外面竟然出現(xiàn)了這樣的奇景：街上有許多人趴在地上，你問他們?yōu)槭裁催@樣，他們會懶懶地回答你一個字“累”，而車呢，開一會兒停一會兒，路呢，頭上已經(jīng)擠滿了人。
漸漸地，許多人都厭倦了這樣的生活，搬到了其他的地方。到了最后，只剩下三個人：人首領、出租車、馬路。他們雖然不累了，可是卻很孤獨，他們后悔了，可是說什么都已經(jīng)晚了。
五年級對話作文 篇5
早晨醒來，我像往常一樣，懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽臺走去，屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的，像一件臟掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯，我就匆忙地整理了我的衣服、書包，然后匆忙地上學去了。
到了學校，我們休息了一下就開始了語文的早讀。我前一會讀得還蠻起勁，但是后來就累了，就在座位上開小差。但是，我還是逃不掉值班同學的法眼，被他逮了個正著。過了一會，老師來了，那位值班同學就趁著這個機會把我的小動作告到了語文老師那里。然后，語文老師就像雜劇演員一樣，瞬間變了臉，生氣地說：“李哲睿，跟我到辦公室一趟�！庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯�，做好了任人宰割的準備。我跟著老師來到了辦公室，站在她的`座位旁，眼神十分緊張。
老師生氣地望著我，很氣憤地問：“說說看，你剛剛干嘛了？”我當時還抱著僥幸的心理，裝作淡定地說：“老師，我什么都沒有做��？”
“真的？”老師的眼神更加嚴厲了。
“是……是的�！�
老師看見了我的緊張，就說：“哦，是嘛，好的，你可以走了。”
我抑制住了我興奮的表情，假裝淡定地走出門外。但是在我準備踏出門的那一刻，老師又說了讓我記憶深刻的一句話：“別讓謊言蒙住了你的面目，孩子！”我聽后在門前站了半晌，跑向老師，說出了事情的原委。
我回到了班上，又抬頭望望天空。陽光出來了，照在雨滴上，小小的雨滴就像被施了魔法一樣，變成了一個又大又圓的珍珠，閃耀著無限的光芒……
五年級對話作文 篇6
5月16日，《聆聽化石細雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進我們城東小學，為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進化等諸多方面的知識，提供了一個面對面對話的場所與機會。
走進大會堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長又粗，頂頭尖尖的，像一把大匕首；有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲，它是那么的生龍活虎，宛如一只在崖壁上爬行的小蟲子；有的`化石方形的，中間有一條精細漂亮的魚骨頭，它活靈活現(xiàn)，像一條在大海里快樂生活的魚。
看著，看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：這個故事發(fā)生在很久很久以前，約摸算來，總有幾億年前了。
一個春天，小河是那樣清洌，陽光是那樣燦爛，云朵是那樣潔白。鳥語花香，鶯歌燕舞，一陣風吹過，楊柳的影子在河面上搖搖擺擺，就像一個婀娜多姿的小姑娘。一條小魚兒正在海洋中暢游，在浪花中跳躍，與同伴們追逐打鬧，在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面，玩著刺眼的太陽光，看著形態(tài)各異的云朵。隨之，從深遠的海底下忽然傳來一聲巨大的聲響，它和同伴們被嚇得愣住了�；剡^神來，它們都四處逃竄，誰也不知道發(fā)生了什么事。海水好像發(fā)怒了，從來沒有過的洶涌澎湃的大浪一個接著一個地翻騰，變得越來越熱，像鍋里沸騰的開水，都開始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去，可是陸地上的一座火山此時此刻也爆發(fā)了。巖漿從火山頂沖向了天上，滿天烏煙瘴氣的，熔巖沿著山坡流了下來，流到了海邊，流進了海里，一直鐵青著臉的大海，頓時露出了紅得發(fā)亮的臉龐。熔巖開始散開，向四處涌去，海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面，可是這一切都是白費力氣——它還是被火山的熔巖埋沒了。
大會堂里的化石，多得令人目不暇接，每一塊化石都記載著千年、萬年的歷史，都是天然的藝術珍品。他們是那么美麗動人，這些都是大自然帶給人們的禮物，是大自然親手打造出的寶貝，它是屬于大自然和大家的，不可將它占為己有。
五年級對話作文 篇7
四周一片寂靜，忽然一聲嘆息傳來�！鞍�！現(xiàn)在車越來越多了�！蔽覈樍艘惶�，扭頭一看，馬路居然說話了。
“車多不是熱鬧嗎，有什么不好？”一輛汽車不服氣了。
“熱鬧是不錯，熱得擁堵，鬧得心慌�！瘪R路立刻回敬。汽車氣得半天也不說話，它可能覺得理虧了。
“其實都怪那些素質低的駕駛員，不遵守交通規(guī)則，隨意開車，又不能怪我們汽車�！薄皩Γ緛砦覀兊缆泛軙惩ǖ�，就是少數(shù)人太自私了，只顧自己方便，隨意開車，當然會擁堵了�！瘪R路立刻點了一個贊。
“還有極少數(shù)人喝酒還開車，結果把我們好端端的汽車撞得四分五裂，前兩天我親眼看到我的一個兄弟就沒了�！逼嚪薹薜卣f。
“你去過外國嗎？聽說那是生活很美好�！瘪R路問。
“是的，像德國就很好，馬路中央的黃色分界線，沒有車會越過的.，他們說，黃線代表一堵墻，另外馬路多年不用修，有的是上世紀三四十年代造的路，仍然健康得像小伙子似的。”
“那是多么美好的生活啊，還有最近純電動汽車，美國的特斯拉可火了，它沒有污染，我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價值的明星，比什么大排量，越野型，suv等都好多了。”馬路一臉向往。
“你們放心，好日子一定會到來的，我們會提高素質的，另外科技改變汽車品質的，夢想走進生活。”我忍不住插話了。
人、車、路和諧共處，處處可見美好生活。
五年級對話作文 篇8
盛夏時節(jié)，我和學校的一位青年教師，由學校的一名在校生領路，來到位于三峽深處的湖北秭歸縣家訪，順便宣傳學校招生事宜。
我們乘坐的宜昌至秭歸的空調客車，在三峽專用公路上風馳電摯般地前行。窗外能夠清晰地看到巍巍三峽大壩正在泄洪。所謂泄洪，就是把大壩內蓄存的水通過沖沙閘放了出來，以騰出庫容，迎接即將到來的夏季洪峰。藍天白云下的銀色大壩，騰空而起飛濺的簇簇浪花，那十分壯觀的泄洪場面，給人以神奇的`力量，滿車的人都在紛紛贊嘆三峽工程壯麗的景觀。要說起來，即使我們身處湖北宜昌的居民，也很少經(jīng)常目睹大壩瀉洪的景致。究其原因，那就是三峽大壩的泄洪并不是經(jīng)常出現(xiàn)。今天，十分有幸能夠親眼目睹世界第一壩瀉洪的壯觀場面，我頓時覺得不虛此行！客車在藍天白云下繼續(xù)前行。山越來越高，蜿蜒的長江在兩岸青山的夾擁下顯得狹窄。曾記得，前兩年我乘輪船到長江上游的西南大都市重慶去的時候，那時的長江比現(xiàn)在要狹窄得多。水流也遄急得多。
吟著兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，想象著千年前唐代大詩人李白朝辭白帝城彩云間、千里江陵一日還的情形，那是何等復雜的心境！如今三峽大壩已經(jīng)建成，截斷巫山云雨，高峽已成平湖，船在峽中緩行，再也無法感受長江的激流險灘，我不禁又有些悵然若失。
五年級對話作文 篇9
呼”！一輛“法拉利”跑車飛速駛過，車輪碾過地面，將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥�？粗鴵P長而去的豪華跑車，這輛灰不溜秋的，又沾了一身泥的自行車，不由嘆了一口氣：“同樣是交通工具，可區(qū)別怎么就這么大呢？”
自行車回到車庫，汽車用輕蔑的眼神看著自行車，嘲笑它說：“你看看你，身上都生銹了，早就應該躺在垃圾堆了，主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現(xiàn)眼。”自行車不甘示弱的說：“你可別得意……”還沒等自行車說完，汽車又開始炫耀其自己了：“你看看我，在公路上跑得多快，全身閃閃發(fā)光，主人坐在我的身體里，甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈，到了夜晚還可以為主人護航。我的.輪胎圓滾滾的，帶著主人到處奔馳�！弊孕熊嚶犃�，氣鼓鼓地說：“我雖然已經(jīng)很舊了，但我節(jié)能環(huán)保，你呢，每天都喝汽油，吐出大堆大堆的廢氣，污染大地，你可是破壞環(huán)境的罪魁禍首！”
正當自行車和汽車吵得不可開交的時候，主人進來了，他自言自語道：“今天路上肯定又要堵車，還是騎自行車吧！”說完便推著自行車出去了，把汽車氣得目瞪口呆。
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