關(guān)于寫(xiě)愛(ài)的作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)愛(ài)的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)愛(ài)的作文600字 篇1
母愛(ài)如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向;母愛(ài)如一片冬日的陽(yáng)光使人感受到溫暖;母愛(ài)如一場(chǎng)久旱的甘霖讓我們感到情感的滋潤(rùn)……正因?yàn)槿绱四笎?ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們的成長(zhǎng)。
小時(shí)候當(dāng)我們哭著喊著不吃飯時(shí),媽媽就會(huì)買(mǎi)一些玩具給我們玩。當(dāng)我們上幼兒園了又因?yàn)樽呗匪佣y過(guò),這時(shí)就會(huì)有一雙手伸過(guò)來(lái)扶你起來(lái),當(dāng)我們上小學(xué)生又因?yàn)樽鳂I(yè)的繁重感到悲哀這時(shí)媽媽就會(huì)手把手教你,然而在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也有過(guò),但有一次經(jīng)歷讓我真正感到了母愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的腳步,母愛(ài)隨著我走過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),那時(shí)因?yàn)楣φn的難度非常大,我又貪玩,所以我的成績(jī)一落千丈媽媽不但沒(méi)怪我反而對(duì)我更好了。這天,天氣一會(huì)晴一會(huì)陰,搞得我都不知道該不該帶傘了,于是我考慮一會(huì)兒還是不帶吧!吃完早飯我蹦蹦跳跳地走去學(xué)校,剛來(lái)到班級(jí)門(mén)口,就覺(jué)得氣氛不對(duì),往常同學(xué)們總是有吵有鬧的,今天怎么會(huì)這么安靜呢?走進(jìn)班級(jí)一看,老師正坐在講臺(tái)上改考卷呢!我輕輕地走到自己位置,拿出課本開(kāi)始早讀,突然老師把考卷重重地摔在桌子上。我們都嚇了一大跳,只見(jiàn)老師怒氣沖沖地說(shuō):“你們考什么?嫉眠@么差,考60分以下的同學(xué)拿回家叫你們家長(zhǎng)簽字!毕旅胬蠋熌钇鹆顺煽(jī),真是人衰天氣也差,過(guò)了一會(huì)兒便下起了大雨。放學(xué)了,我在班級(jí)門(mén)口等媽媽?zhuān)K于看到媽媽拿著一把雨傘來(lái)了,在路上媽媽自己的肩都淋濕了還只顧著為我遮,到家后我把考卷給媽媽看,媽媽不但沒(méi)罵我還給我講解問(wèn)題,我的眼睛濕潤(rùn)了,想起自己不用功,又想到剛才媽媽為了不讓我淋濕自己卻淋濕了,我下定決心一定要報(bào)答媽媽
這次經(jīng)歷給了我刻苦銘心的教導(dǎo),讓我明白了母愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
寫(xiě)愛(ài)的作文600字 篇2
在人生的道路上,我像是一輛小汽車(chē),父親以他最特別的燃料——父愛(ài),為我增添能量,使我躍躍領(lǐng)先。父親,像是一位駕駛員,控制著我,讓我不誤入歧途。
父親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)我的生活無(wú)微不至地照顧。從我剛出生開(kāi)始,父親就為我剪指甲,幫我洗頭,直到我讀幼兒園,父親還是擔(dān)任著這個(gè)任務(wù),但父親對(duì)我的愛(ài)絕非溺愛(ài),在我三歲時(shí),父親就讓我自個(gè)吃飯,11歲開(kāi)始學(xué)炒家常菜、洗衣服,所以我才有了極強(qiáng)的自主能力。在溫書(shū)迎考的日子里,父親充當(dāng)我的“陪練員”。在我夜晚復(fù)習(xí)功課時(shí),我復(fù)習(xí)到幾點(diǎn),他也陪我到幾點(diǎn)。夏日多蟲(chóng),父親便會(huì)默默地為我點(diǎn)上一盤(pán)蚊香,驅(qū)除蚊子;在我疲勞時(shí),就會(huì)端來(lái)一杯牛奶,還會(huì)幫我按摩幾下,使我恢復(fù)精力。有一天晚上,我實(shí)在太累了,就趴在書(shū)桌上睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一碗熱氣騰騰的水餃,旁邊還放著一張紙條,是父親留下的,我拿起來(lái)看,上面寫(xiě)著:東興,爸爸出車(chē)了,剛才我看你睡得那么香,想讓你多休息一會(huì)兒,所以沒(méi)叫醒你,把水餃吃了早點(diǎn)睡,不要太辛苦了!笨赐旰笪业难劬駶(rùn)了,心里暗暗地說(shuō):“爸爸,謝謝你!我一定會(huì)好好的用功,考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答您。”我期末的成績(jī)出來(lái)了:語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)96。5分。我高興地把這個(gè)喜訊告訴給爸爸,爸爸對(duì)我贊不絕口,直夸我是好孩子,我心里則在對(duì)爸爸說(shuō):沒(méi)有您對(duì)我的支持,就沒(méi)有我的成功。我的成功,有一半都是您的功勞,謝謝您了!
父親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。記得有一次,我和我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了口角,還打了起來(lái),這件事被爸爸知道后,立刻就火冒三丈,氣得舉起手就要打我,我閉上了眼睛,卻聽(tīng)見(jiàn)父親的教導(dǎo):“做任何事都要冷靜思考!桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’這句話要牢記在心,知道嗎?”從那以后,我學(xué)會(huì)了三思而后行,也記住了那句話。
感謝您,父親!
寫(xiě)愛(ài)的作文600字 篇3
我捂著手機(jī)小聲地問(wèn)道:“喂,媽媽?zhuān)惺裁词虑閱?”媽媽突然的電話使我非常困惑?/p>
“安全到達(dá)了嗎?不是讓你到了地方打電話的嗎?下一次要記得給我回復(fù)……”一聲聲的嘮叨,包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
好不容易趁著星期放假,與幾個(gè)伙伴在街上閑逛。開(kāi)始媽媽囑咐我:“到了街上就給我打電話,不要太貪玩啊!蔽腋颐Α班培拧钡貞(yīng)付回答?墒桥c伙伴回合后,就把這件事忘得九霄云外去了。
接到媽媽的電話,聽(tīng)到媽媽的嘮叨,腦海中似乎浮現(xiàn)出--媽媽遲遲未接到我的電話,很是著急,在來(lái)回踱步的樣子。
電話結(jié)束,手機(jī)返回頁(yè)面。我發(fā)現(xiàn)“電話”那一欄上面,紅色的小圈顯示出“22”這個(gè)數(shù)字。我點(diǎn)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“22”個(gè)未接電話,全部都是媽媽打給我的。
那一個(gè)瞬間,我感受到了媽媽深深的關(guān)切,我想起來(lái)媽媽的好。深夜時(shí),媽媽悄悄地進(jìn)我的房門(mén),悄悄地幫我掖好被子,生怕我著涼;天氣突然變了臉,媽媽忙著忘記了添棉鞋,于是拿出自己年輕時(shí)買(mǎi)的棉鞋給我穿,我知道那雙棉鞋承載著她美好年華,卻在寒冷時(shí)抵不過(guò)對(duì)我的關(guān)切;在我上學(xué)快要遲到的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲地催促我,卻悄悄幫我擠了牙膏放在我的杯子上……
回憶起那些媽媽為我做過(guò)的細(xì)節(jié)上,我不禁潸然淚下。回過(guò)神來(lái),忙著用紙巾擦著淚水,想起自己曾經(jīng)跟家長(zhǎng)抱怨沒(méi)有同學(xué)的物質(zhì),回頭想想自己當(dāng)時(shí)多么傷害了父母,覺(jué)得自己的行為多么幼稚。
父母如此心系著孩子,并不是他們應(yīng)該做的事情。他們完完全全可以讓孩子自己獨(dú)子成長(zhǎng),獨(dú)自生活,可以完全按照自己喜歡的生活過(guò)著。不過(guò),他們沒(méi)有。他們細(xì)心呵護(hù)著孩子,給他們的孩子自己能承擔(dān)的最好的東西,給孩子自己的美好期望。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
寫(xiě)愛(ài)的作文600字 篇4
我的爸爸媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格,但是我知道,他們是非常愛(ài)我的。
記得有一次,我的生日快到了,因?yàn)閶寢屟鄣呐f患又犯了,開(kāi)始的時(shí)候,她不想給我開(kāi)生日派對(duì),但后來(lái)她看見(jiàn)我那么期待,不想讓我失望,所以最后答應(yīng)給我開(kāi)一個(gè)生日派對(duì)。舉行生日派對(duì)那天,媽媽從一大早為我的生日派對(duì)忙到晚,爸爸也提早下班回家,幫媽媽裝飾家里,準(zhǔn)備食物、玩具和游戲等東西,應(yīng)有盡有。然后還開(kāi)車(chē)到學(xué)校接我和同學(xué)們回家。
這個(gè)晚上,我真是過(guò)得開(kāi)心極了!后來(lái),我在手機(jī)的微信上看到媽媽在朋友圈發(fā)的我生日派對(duì)的照片,媽媽還配了一段話:“雖然很累,但看著她開(kāi)心的笑容,一切都值得!”這時(shí)我才想起爸爸媽媽為我勞累了一天,他們露出的笑容都是疲倦的,我很感激他們?yōu)槲腋冻龅囊磺校@時(shí)我才明白:父母的愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的。
此外,爸爸媽媽知道我怕孤獨(dú),因此,即使再忙,他們也會(huì)盡量抽出時(shí)間來(lái)陪我聊天、玩、看書(shū)和輔導(dǎo)我的作業(yè),讓我快樂(lè)的度過(guò)每一天,讓我的每一天都感受到親人的愛(ài)。
當(dāng)然,我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他們也是會(huì)嚴(yán)歷批評(píng)教育我的,記得有一次,作業(yè)比較多,我想偷懶,于是趁他們不在把答案拿出來(lái)抄。媽媽回來(lái)看了我的作業(yè)后,不露聲色,只是把練習(xí)冊(cè)答案擦掉,叫我重新做,顯然,我做不出來(lái),媽媽嚴(yán)歷批評(píng)了我并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):孩子,別人的勞動(dòng)成果是別人付出了智慧得來(lái)的,你怎么能偷別人的果實(shí)呢?我非常慚愧。是的,父母把他們對(duì)我愛(ài)融化在教育中讓我學(xué)會(huì)了做人做事的道理,我相信他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人!我也非常非常愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)∫院笪乙?tīng)話,不要惹爸爸媽媽生氣,要對(duì)他們好、孝順?biāo)麄、?lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)!
寫(xiě)愛(ài)的'作文600字 篇5
蕭瑟的黑夜里,空氣中飄浮著柔和的塵埃,似年華轉(zhuǎn)眼間最絕美的一瞬,蔓延至手心錯(cuò)亂的淺紋。仿佛做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里,是誰(shuí)教會(huì)我們置身社會(huì)的道理,又是誰(shuí),使我們立足于這無(wú)情的城市……
是她——逆光里黑白的剪影,沉淀出模糊的輪廓來(lái),那是我們的老師。她告訴我們,怯弱者往往在憧憬明天的美好,卻死在今天的殘酷下;她也告訴我們,讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)不過(guò)是天空的浮云;她還告訴我們,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
漸次逐淺的暮色,當(dāng)東方露出了魚(yú)肚白,天空露出了他陰沉的笑臉,似乎帶著琉璃的魅色,緩緩張開(kāi)了一縷滿是陰郁的明亮笑臉。又是新的一天開(kāi)始了。兩年前的今天,我們就好像是尋找著溫暖的家園的行者,滿懷著希望與些許的好奇,步入了新的校園。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪,直到見(jiàn)到她的那一刻,我們的心仿佛煥發(fā)了新的生機(jī),在她那溫柔的笑靨中,我看到了一種慈母般閃耀的光輝——那是愛(ài),對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)兩年的相處,我們已經(jīng)充分地了解到,她是一位刀子嘴,豆腐心的母親,呵護(hù)著我們。當(dāng)我們生病時(shí),她會(huì)焦急地詢問(wèn);當(dāng)我們獲得成績(jī)時(shí),她會(huì)歡欣的替我們高興;當(dāng)我們失利時(shí),她會(huì)嚴(yán)肅的激勵(lì)我們。記得有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)十分不理想,老師立刻把我叫到跟前去,問(wèn),最近是不是有些不在狀態(tài),為什么會(huì)錯(cuò),該怎么解決。她總是在潛移默化中改變我們,我們看在眼里,并且記在心里。
老師那深邃而溫暖的眼神中,有對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的焦急,對(duì)我們的安慰和鼓勵(lì)。終于明白,大愛(ài)無(wú)聲,像老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),流轉(zhuǎn)在那眼神中,像陽(yáng)光,像白雪,無(wú)聲無(wú)息的來(lái),無(wú)聲無(wú)息的走,卻都足以,溫暖一生。
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