以價值為話題作文(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的以價值為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以價值為話題作文 篇1
魯迅先生說過“不滿足是向上的車輪。”知識是海洋,學(xué)習(xí)無止境;山有最高峰,學(xué)習(xí)無頂峰。只有蹬著永不滿足的向上的車輪,才能有新的突破,才能有更令人驚奇的建樹。
在人生的旅途中,誰甘心庸庸碌碌?誰愿意虛度年華?作為新中國的青年,誰都希望自己將來有所作為,有所建樹,對人類有所貢獻(xiàn),使自己的人生更具有價值。
一個人要使自己的人生具有價值,他必須具有理想并且是正確的理想。一個沒有理想的人:他的生活是乏味的,他的人生將是暗淡的,到頭來,也只會庸庸碌碌,只能算是歷史長河中的匆匆過客。理想就是奮斗的目標(biāo),每一個人都要做一個有理想的人。
但是,理想的實現(xiàn)也并非輕而易舉的事,正如俄國克雷洛夫說的那樣:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁!睕]有拼搏,沒有進(jìn)取,這橋梁將會搖搖欲墜,使人望而生畏。
可見,人生的價值在于拼搏,在于進(jìn)取。一個人,無論他有如何聰明的頭腦,如何優(yōu)越的條件,如果不去拼搏,這些條件也不可能幫助他實現(xiàn)人生的價值,相反只會使他敗得更慘。方仲永不就是從一個“指物作詩立就”的神童,而落到“泯然眾人”的地步嗎?
讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生價值,去拼搏,去進(jìn)取吧!讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里,向成功的彼岸挺進(jìn),讓自己有限的人生在無盡的人類歷史中劃下閃光的痕跡。
以價值為話題作文 篇2
愛因斯坦說過一句話:“人只能有獻(xiàn)身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。”
是的,我認(rèn)為一個人應(yīng)該具有奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)。
我國偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,青年時期曾游歷全國各地,接觸社會,體驗民情,考試史跡。后來他繼承父職做了太史令,閱讀了國家珍藏的許多古代文獻(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當(dāng)司馬遷專心著書時,發(fā)生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作,強(qiáng)忍屈辱,在痛苦中發(fā)奮著書,用畢生的精力完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。魯迅稱為史家之絕唱,無韻之離騷。
毛澤東,我們偉大的領(lǐng)袖啊!他雖然不能掌握別人的命運,但他能實現(xiàn)自己的價值。他在經(jīng)歷多年的苦難生活后,終于將自己的人生價值體現(xiàn)得淋漓盡致。他帶領(lǐng)廣大人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福,引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活,將老百姓從水深火熱中解救出來。他的人生價值得到最大的體現(xiàn)。他掌握自己生命的高度,使自己生命的高度達(dá)到了頂峰。
陶淵明,一個多么高尚的人!他雖然改變不了封建社會官場的黑暗與腐敗,但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時,卻明白人生的價值,毅然決定離開官場,踐行那“采菊東籬下,悠然見南山”的價值,達(dá)到生命高度的巔峰。
大地的價值是容納世間萬物,給人們一個溫暖的家。我們的人生價值就是要綻放出自己最耀眼的光芒。
以價值為話題作文 篇3
冬天比較冷的時候,是中國人比較溫情的時候,春節(jié),回家,過年,日子就這么翻過了一年。
每每過年的時候,望著老的,瞅著小的,看著同齡的,總是心生諸多感慨。距離拉開了,更能看到一個人的變化。老的沒變,是因為老的仍高度關(guān)注健康,關(guān)注生命;小的變了,是因為小的個子長高了,身體結(jié)實了,聰明了,智慧了;反倒是盛年的一些朋友和同學(xué),讓人覺得了無生趣,離學(xué)校已久,沒有了學(xué)習(xí)的動力,離死亡還遠(yuǎn),沒有了生命的緊迫,吃喝玩樂成了生活的主旋律,時光如同手掌中的一掬水,沿著指縫無聲無息地落下。
不管是老,還是小,生命的意義在于成長,成長的反面是僵化死亡。如果你選擇成長,你可以每天以不同的方式生活著,發(fā)揮著自己的主觀能動性,進(jìn)而享受生活;反之,你會有另外一種選擇:懼怕未知,沒有夢想,一成不變地生活著,失去了活力,等同于在精神上已然死亡,不管你當(dāng)下是二、三十歲,還是四、五十歲。
只要你愿意選擇成長,你可以在任何時候任何地方以任何方式生活著。
以價值為話題作文 篇4
每個人的生命,都是無價之寶。
取決于生命價值的不是周圍的生活環(huán)境,也不是你所交的朋友,而是你自己本人,因為每個人都是獨特的。父母在你的生命銀行里的存儲,是你生命中的比較大財富。嬰幼兒時期,父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中比較寶貴的財富。生命財富隨著你的成長而不斷增加。你所學(xué)的知識、技能,為人處世的經(jīng)驗等等,都是取之不盡用之不完的財富。
生命財富的作用在于利人。有利于人的財富才有價值。生命價值的意義也在于此。魯迅先生早就說過,有的人已經(jīng)死了,他還活著;有的人活著,卻已經(jīng)死了。人類幾千年的發(fā)展歷史,確實證明魯迅先生說得一點不假。如當(dāng)今社會上的某些“高官”、“百萬富翁”之流,除了有求于“他們”的幾個人之外,還有多少人記得“他們”的存在呢?實在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的度高!
生命價值的自我取向,就是你的人格魅力。簡單的社會認(rèn)同,就是“好人”與“壞人”的區(qū)別。如抗震救災(zāi)的英雄們,他們會永遠(yuǎn)活在人們的心中!至于“權(quán)利”與“金錢”們,在生命價值中是一文不值的“身外之物”,不說也罷。
西方人相信上帝,說是在上帝眼里,每個人的生命價值都是相等的,無所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”,沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別。
生命價值的把握,永遠(yuǎn)都控制在自己手中!
真正的生命價值就是:活在人心即永恒,死得其所亦不朽。
以價值為話題作文 篇5
生命,都是珍貴的,任何人都不用自卑。
我有一個同學(xué),相貌平平,性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)一般般,在她身邊沒見幾個朋友。我猜測,她是因為自卑。每次,大伙在一起高談闊論時,特別是有漂亮女孩的時候,她就會一個人躲到一邊去。因為,她認(rèn)為自己是丑小鴨,而別人就是美麗的白天鵝,她總感覺自己是一無是處。
她的母親看出她的自卑,背著她將她的一篇文章,偷偷地發(fā)給了報社編輯部,不久后,當(dāng)她的文章在報紙上出現(xiàn)的了,她的同學(xué)拿著報紙對她說:“哎,看不出來,你的文筆不錯嘛。”她笑了,很開心地笑了。為這事,老師還在班上夸獎了她。學(xué)校還另外給她頒發(fā)了獎狀和獎金,看著同學(xué)們贊許地目光,她平身第一次嘗到了被人重視的滋味!在一旁的我偷偷地瞅瞅她,意外的發(fā)現(xiàn),她的腰板直直地。
從哪以后,她好像找到了人生的意義,陸陸續(xù)續(xù)地向報社投稿,文章也不斷地被發(fā)表,她變得越來越自信,人也豁達(dá)多了,朋友也多了。這一切都得歸功于她的母親。是她教會了她生命的存在是多么的有價值。
是!每個生命來到世上,都會經(jīng)歷一個漫長的過程,在這個過程中,我們會遇到很多的不如意。有人因為不如意,變得消沉,頹廢。有人以為不如意,變得堅強(qiáng),成為了生活的強(qiáng)者。重要的是,我們要珍惜生命,努力實現(xiàn)人生的價值!因為我們從來到世上的那一刻起,就有我們的價值了!
所以,朋友們,試著去發(fā)現(xiàn)自己的價值,價值就藏在不經(jīng)意之間。
以價值為話題作文 篇6
大千世界,蕓蕓眾生,每個人都在努力尋找自己的價值。成功時,我們渴望有人給我們喝彩;失意時,我們渴望得到理解和鼓勵。人的一生都在追求快樂,逃避痛苦,沒有人甘愿孤獨,所以我們需要朋友、親人和愛人,需要激勵、贊賞和尊重。
有這樣一句話:你若想成功,就要跟成功的人在一起。物以類聚,人以群分。近朱者赤,近墨者黑。以逆水行舟,不進(jìn)則退為轉(zhuǎn)折點。選擇好自己的社交圈子,對你一生至關(guān)重要。
舍得,舍得,要得先舍,有付出才會有收獲,但并不是所有的付出都會有回報,不過倘若你毫不付出,必定是竹籃打水一場空。付出你的關(guān)懷,愛心和幫助,你將得到更多的朋友和快樂。寬容,這兩個字總是被人們簡單的提起,又簡單的放下,但當(dāng)你把它放在心里的時候,你會發(fā)覺,這個時侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復(fù)雜的痛苦。生命來也匆匆,去也匆匆,所以請原諒那些傷害過你的人,珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過得既充實又滿足,那你就會發(fā)現(xiàn)生命的價值是如此難能可貴!
愿我們都學(xué)會仁慈詩人,學(xué)會用更多的微笑去點綴生活,這就是生命給予我們比較好的價值!
以價值為話題作文 篇7
想起以前那個時候,自己的幼稚,就感覺非常難過。那個時候,是真的什么都不懂,只知道自己的心情,什么都是以自己為重,對父母大呼小叫,一次又一次地傷害他們的心。
我承認(rèn),那個時候,我是一個一點都不孝順的女兒,至少那個時候,一直都是。我只是自私地想著,這個時候我要自己過得好一點,才能擁有更多的資本,才能賺來更多的錢,才能給他們更好的生活;蛟S,那個時候我只是不知道,他們想要的,從來都不只是物質(zhì)生活的優(yōu)越感,或許因為我們說了一句暖心的話,就會感覺很幸福。
可是,我現(xiàn)在才明白這些道理,現(xiàn)在才嘗試著去做。為什么,每個人長大都需要經(jīng)歷那么漫長的過程,為什么,都要苦苦煎熬著,那些飄忽不定的心情,那些難言的心緒,是不是都變成了回憶,變成了天空的那一抹毫不起眼的藍(lán)色。
我想,在看到更多的,可是我已經(jīng)不知道,是不是還有一顆溫暖的心,不知道,自己是不是還能夠擁有那么多的資源和自由。我們一直期盼的,其實那些所有的夢想,都不是那么輕而易舉的;蛟S,我們會有更好的未來,誰能說的清楚么,未來的事情,都是這么搖擺不定的。
我一直都覺得,自己還可以繼續(xù)成長的。長成自己想要的樣子,長成自己心甘情愿付出的樣子。不在總是習(xí)慣于委曲求全,我們也能全面的成熟,也能更加有價值,對社會,對家庭,對個人。
以價值為話題作文 篇8
我從小就很喜歡看書,F(xiàn)在我有了很多書:歷史書,故事書,作文書等。因為我覺得:書,是我最大的財富。
有一次我在電視節(jié)目里看見了哈爾濱的冰燈。它們熠熠生輝,璀璨奪目,無論是冰雕人物,還是冰制的建筑物,都顯得設(shè)計新穎,造型生動,雕刻精巧。哈爾濱人是怎樣把一塊塊巨大的冰塊,變成一座座冰燈藝術(shù)品的呢?這時,我想到了書,想起了《十萬個為什么》,通過仔細(xì)翻查,我在那里找到了答案。原來,人們把巨大的冰塊從松花江里取出來后,在冰塊上澆水,這樣才把巨大的冰塊砌起來,再經(jīng)過藝術(shù)家的精心,雕刻一座座雕刻精美的,意境迷人的藝術(shù)品,才奇跡般地制成了。是書上的知識,為我解開了這個迷題。我還有過許多這樣的疑問,是書給了我那百思不得其解的答案。因此,我越來越喜歡看書,而我的知識也就不斷增長,眼界也不斷地拓寬了。
有一些人看完了書就不要了,甚至還把它當(dāng)廢物一樣賣掉。這是錯誤的,一本書就像一艘船的零件,一個部分。成千上萬本書才組成一艘艘知識的海輪,才能把我們載入那知識的海洋。所以,無論是書,無論是新或舊,它們都有實用和收藏價值。因此,我把買的各種書,都一一收藏起來,整齊地擺放在書架上。
書是我的好朋友,是我的財富,它將陪伴著我成長。
以價值為話題作文 篇9
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難的面前輕易地舍棄了自己的生命。
在一次討論會上,一位的演說家邁著大步走上講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對著會議室里200個人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元給你們其中的一位,但在這之前,請允許我做一件事!彼f鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要”?仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎樣呢”?
他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票鈔票,已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要”?還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,我有了很深地感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們要它,是因為它并沒有因為臟、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會失去價值的,我們要把自己的生命當(dāng)做無價之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。
以價值為話題作文 篇10
周末的一天清晨,我和外婆一起去市場買水果。
一到那里,各種新鮮的水果映入眼簾:金黃的香蕉、紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果……個個挨挨擠擠,像排著整齊隊伍的士兵。
我很想吃橙子,于是開始慢慢地挑選起來。橙子們個個金燦燦的,又大又圓又光滑,仿佛是競選“中國好聲音“的學(xué)員在說:“選我吧!選我吧!”我像一位受歡迎的導(dǎo)師,一個個拿起又一個個放下,仔細(xì)尋找沒有擠壓痕跡,沒有爛的位置的橙子。找了好半天,才找到了“最佳學(xué)員”。
外婆也在挑,可是她挑的都沒有完好的,有的外表看起來又小又扁;有的上面有深色痕跡。
我詫異地問:“外婆,為什么你挑的都是外表不太好的呢?那樣不是不好吃嗎?”
外婆笑了笑,語重心長地說:“并不是這樣的,往往外表好看的東西并沒有飽滿的內(nèi)涵,而外表不引人注目的,才有真實的價值!
我半信半疑,還是挑了幾個完好的。
一回到家,我便小心翼翼地?fù)荛_外婆挑的橙子。一看,里面的果肉特別飽滿,一瓣瓣擠在一起,個個呈現(xiàn)出誘人的光澤,而且酸甜可口,沁人心脾。再看看我的,里面的果肉雖完好無損,可是并不充實,果肉和皮之間還有松動的空隙。再嘗嘗果肉,沒有剛剛的那么酸甜,核還更多一些,真叫人失望。
那時,我才明白:真正的價值不在于外表有多么華麗,而在于你有沒有經(jīng)得起考驗的內(nèi)里。
以價值為話題作文 篇11
人生不過是一場來了又走的旅程,但每個人都肩負(fù)著自己的使命和責(zé)任,而實現(xiàn)自己的人生價值正應(yīng)該是我們一生的追求。
定好目標(biāo),是實現(xiàn)價值的第一步。樓梯需要一階一階地登上去,而在人生的每個階段,在生活的每一天中,我們都應(yīng)該給自己定一個明確的目標(biāo)。比如一個學(xué)生會給自己規(guī)定這天要背哪一篇課文,工廠里的工人會給自己規(guī)定今天要做多少個零件,廚師會給自己規(guī)定今天要做成什么樣的菜品……不同的身份會使得你給自己定的目標(biāo)不同,而定的目標(biāo)也一定要切合實際,這樣當(dāng)你完成了當(dāng)天的目標(biāo),那你也實現(xiàn)了那一天的價值。
認(rèn)真履行自己的職責(zé),是實現(xiàn)價值的第二步。我們都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,而能夠認(rèn)真的履行我們的職責(zé)是我們堅強(qiáng)自立的表現(xiàn)。我記得我的班主任曾和我們說過:“不是每個學(xué)生都會喜歡我,但我只做我覺得對的事情,我的職責(zé)就是教書育人!钡拇_,在你履行職責(zé)的過程中,可能不會被所有人理解,但只有不懈地堅持下來,最終才能有所收獲,而在承擔(dān)責(zé)任中,你才會體驗到實現(xiàn)價值的樂趣。
努力,是實現(xiàn)價值的關(guān)鍵之最。不斷的努力,奮斗,是通往頂峰的必經(jīng)之路。司馬遷受宮刑而不言放棄,歷經(jīng)數(shù)十年寫成《史記》,流傳千古;愛迪生刻苦鉆研,實驗了三千多種材料,終發(fā)明電燈,點亮萬家燈火;馬云不懼質(zhì)疑,用他極具慫恿性的談吐和超越全球的思維,創(chuàng)辦了阿里巴巴,成為互聯(lián)網(wǎng)精英之一……
我們正是努力奮斗的年紀(jì),我們必須勇往直前!暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們早已斬斷荊棘,開出一條繁花盛開的人生之路!
以價值為話題作文 篇12
一片落葉悄然而落,在它身上,折射出了生命的價值。
——題記
又是一場秋雨過去,秋風(fēng)漸起,挨著校園中楓樹下的球臺上,我在秋風(fēng)中解讀這落葉的價值。
一片落葉悄然飄落在我的腳上。輕輕將它撿起,細(xì)細(xì)地數(shù)著那滄桑的一道道紋理,心頭不禁涌上一股暖流。最初,它也是一個嫩綠的芽兒呀!和其它的伙伴兒一樣,當(dāng)春回大地的時候,它努力地向上,用盡全身的力氣;狂風(fēng)吹過,它從不怨恨;暴風(fēng)雨來了,它挺身而立!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)過風(fēng)吹雨打之后,它終于成了翠綠的葉兒,和兄弟姐妹們一起,在炎熱的夏日,為我們的校園現(xiàn)出片片濃蔭。偶爾會有人在心里贊美幾句,但更多的卻是行人的匆匆離去……不過他覺得無怨無悔,想起為人們遮風(fēng)避雨,制造空氣,哪怕不是永久,哪怕不被銘記,但在它心里就會無限幸!(
終于,它還是和母親告別,也知道自己老了,也該離開了。于是它隨風(fēng)起舞,場面于地。落葉如卷頁,記載這生命曾有過的時光。這世界上沒有什么是永久的,一成不變的,歲月就是用看不到的手,書寫著滄桑輪回。來去匆匆,生命難免會終結(jié)。若能在生命中奮斗不息,進(jìn)取不止,也沒白到世間一回,落葉真正做到了!
落葉也暗示了一個生命的價值,從發(fā)芽到化作春泥,我知道了任何事物都有存在的價值,樹葉落地不是長眠無終,而是孕育著一個蓬勃春天。
輕輕地將它放到大樹腳下,即使它會枯萎,別人看來也毫無價值,可它依然會伴著風(fēng)雨,化作塵埃,滋潤來年的芽兒……
生命之值,如同這秋葉一般,在于全力拼搏和無私奉獻(xiàn)。
以價值為話題作文 篇13
每個人都是獨特的,每個人都擁有屬于自己的光芒古人云:天生我材必有用,這意在告訴我們,每個人都擁有生命的價值所以,我認(rèn)為每個人的生命都是有價值的
生命的價值不在于你是平凡,還是偉大
每天早晨,伴隨著第一縷陽光的到來我們總會看到城市保潔人員在辛勤的工作他們用平凡的手創(chuàng)造了城市潔凈的街道無論嚴(yán)寒酷暑,我們都會看到他們的身影在別人看來他們的崗位似乎是平凡的,但如果沒有他們的存在,我們何來整潔的街道他們以自己的勤敏個創(chuàng)造了不可小覷的價值
生命的價值需要不斷地努力與頑強(qiáng)的毅力
著名聾啞女作者海倫凱勒出生19個月時便喪失了視力和聽力,但她并不為此而感到自己一無是處,她憑借著驚人的意志與才能不但學(xué)會了多國語言,還成為了當(dāng)代著名的作家教育家通過自己辛勤的汗水與付出,它實現(xiàn)了生命的價值,而我們熟悉的《傷仲永》中的仲詠,天資聰明,才華過人,卻因沒有正確的作出努力成為了碌碌無為的人因此要實現(xiàn)生命的價值還應(yīng)努力才行
每個人都擁有屬于自己生命的價值
有一首歌中有這么一句詞:每個人都有原因而存在的確,我們都屬于自己的光芒或許,有事你覺得自己技不如人,或許你覺得自己相貌平平,或許你覺得自己運氣不佳,不要為此感到悲傷,不要過于自卑,仔細(xì)觀察,你一定會發(fā)現(xiàn)自己的長處就像一名電影演員,他相貌丑陋,為此他也感到過懊惱,但他卻憑借著自己的本領(lǐng)接觸到電影熒幕,并以獨特的外表和演技,成為了有名的“丑星”帶給了觀眾快樂實現(xiàn)了自己的人生價值
再渺小的人也有自己獨特的地方,在平凡的崗位也會創(chuàng)造出巨大的效益不要為自己太平凡默默無聞感到自卑,只要努力就會有收獲讓我們不斷奮進(jìn),不斷努力,實現(xiàn)自己的生命價值吧!
以價值為話題作文 篇14
價值觀是什么? 在我們這個年代,有很多新奇的事物吸引著我們,做為青少年我可能會去追求新鮮事物,所以我認(rèn)為這是青少年對價值觀的一種模糊。
這件事情有分岐的原因是,問題根本不在于青少年甚至有人認(rèn)為這才足以證明青少年的價值觀是健康的陽光的。 難以平定也就是沒法去解決評論。
青少年遇到情況心里想法基本分為兩種 一、明知道這是一件不應(yīng)該做的事情,但還是做了。 二、這是社區(qū)上的問題,我還沒有真正的弄明白,現(xiàn)在我的想法可能不全面等等。生活當(dāng)中我們可能覺得這件事情不可以做,但如果這件事就在你面前出現(xiàn)你呢? 會“犯下錯”有些人犯下錯這后會不濟(jì)于事,而有些就會為自己剛才做的事感到慚愧不安,這又涉及到了我們在今后在工作上的道德觀,如果你是一個公司經(jīng)理,當(dāng)你看到你的公司職員把顧客推倒,而且這個顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞,你會視而不見或者幫助公司職員一起討回公司產(chǎn)口嗎?如果你做到我上述的其中一點,我敢肯定不久你的老板就會把你抄魷魚,因為你把公司看得太重了,重于你的人格,從這件事中看出你還不知道社會對于每個人的意義,從我們現(xiàn)在做起,如果你輕視了你的價值觀,那你就錯了,而你現(xiàn)在要多體會生活,只有多體會生活才會融入到社會,更好的處理人際關(guān)系。
不是每個人都能從小中見大,就像演戲一樣,主角會認(rèn)為自己地位很高,不管演的好壞都會被別人重視,而他錯了,因為即使是臺上的一朵默默無聞的小花,他努力去做好,那他才是生活中的主角. 一個人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律,更不要輕視自己的價值觀,否則你就會陷入崖底,很難自拔!
以價值為話題作文 篇15
當(dāng)人們孤身穿越紛擾的繁塵,總得有一份美好一份執(zhí)念值得被堅守,值得在跋涉千里后,仍能夜夜襲你以郁香。
總會有許多無法預(yù)料的人與事毫無征兆地出現(xiàn)在我們生命的經(jīng)緯上,或是美好或是殘酷,總會與一些牽絆過后的事與物漸行漸遠(yuǎn),或是遺忘或是銘記,而當(dāng)我們止于某個站點,回首望一望,那看似荒蕪的過往歲月,一切又似乎是了然的軌跡。我們徒有嘆息。
“人生若只如初見”,納蘭容若如是說,揣著無奈與悲哀,捉弄與命運,捂著那份他最初的純粹、堅守的執(zhí)念。
執(zhí)念,也許是某個人、某本書、某段過往,它總能在恍惚的剎那,在我們尚未意識到的片刻,浮映于腦海,化作暖流席卷全身,提醒我們并不是一無所有。世上事多違人愿,至少仍有美好值得堅守。
人是需要堅守的。當(dāng)每天清晨,伴著熹微的晨光,睜開雙眼,用醒后的清醒告訴自己,太陽依舊升起。用堅守的美好與絢麗去勾畫未來無數(shù)的明天的日光,透徹而純粹地照進(jìn)現(xiàn)實。堅守的執(zhí)念,給予人們動力與面對生活不憂亦不懼的勇氣與從容。
失了堅守的人,猶如麻醉了靈魂,生活之于他,無激情無樂趣,只有毫無希冀的漂蕩與迷茫。生命于他,又有何價值?
過多的誘惑,煩雜的瑣事,理不清頭緒,干擾著堅守的本心,使我們身不由己偏離堅守本心的軌道,偏離某種執(zhí)念,但真正的堅守不會容許以外界的繁亂為轉(zhuǎn)移。
《飄》中的郝思嘉用無與倫比的美麗,近乎小人的堅強(qiáng),堅守著本心——我決不會服輸,也決不會不堅強(qiáng)。她向我們證實了堅守的價值,相信明日太陽依舊升起,陽光依舊肆虐,
當(dāng)人們孤身穿越或許不光明不純粹的繁塵,堅守住一份你執(zhí)念的美好,你會發(fā)現(xiàn)一份屬于你的價值,亦如,窗外天空晴朗。
以價值為話題作文 篇16
“富強(qiáng)、民主、和諧,文明,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在操場上都能聽到朗朗的聲音。黨的十八大報告首次以12個詞概括了社會主義核心價值觀,
“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年志,則國志”作為新時代的學(xué)生,我們是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價值觀;蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但作為學(xué)生我們能做的還很多很多。
從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機(jī)”吳斌,城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景,更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲,一個堅強(qiáng)的司機(jī)用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客,普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量,讓我們感受到了驚人的力量。
在此之前,我們學(xué)校開展了“走文明路,說文明話,做文明事,建文明校園的活動,今年的金秋十月,正是第45屆世界體操錦標(biāo)賽在南寧舉辦,平時我們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,對于南寧市舉辦在自家門口的比賽就是我們文明南寧人的見證,我們已經(jīng)把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花開滿這次世錦會,人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好行為飄出世界之列。
我們不僅要爭做道德高尚的學(xué)生,而且也要做有教養(yǎng)的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。從自己做起,從身邊做起,我要爭做最美的學(xué)生,從現(xiàn)在起更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
以價值為話題作文 篇17
一朵鮮花開在了花園中是供人欣賞,開在了水溝旁就會腐爛凋謝;一塊冰在沙漠中彌足珍貴,在北極時卻分文不值。我們的價值何在?在正確的地方才能真正地實現(xiàn)我們的價值。
是鳥兒,就應(yīng)該像雄鷹一般,在搏擊長空中實現(xiàn)自身的價值;籠中的金絲雀,充其量只是人類的玩物。南陽的諸葛亮,擁有聰明的才智卻不問世事,只求茍全性命于亂世。劉備的三顧茅廬,才成就了這個才子的一世英名。著名的草船借箭,周瑜“既生瑜何生亮”的感嘆,無不為這個人物增添了英雄色彩。試想一下,假如諸葛亮在他的小茅廬里平庸的過一輩子,那他怎能得到今日的贊譽(yù)?
翻開歷史的書頁,那些留下不朽名字的人們往往都有著相似之處:在更適合自己的位置,實現(xiàn)更高的價值。國人的麻木不仁與冷漠無情,魯迅毅然棄醫(yī)從文,以筆為武器,用強(qiáng)有力的吶喊打破彷徨的天空,終成不朽。
還有一代偉人毛澤東,他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),成為了開創(chuàng)中華人民共和國最功不可沒的人。他早年的才思敏捷,有足夠的軍事頭腦,如果他沒有對國家危亡的重視,只是守規(guī)守矩地讀自己的圣賢書,不聞窗外事,可能他會成為一位老師也說不定。今天的中國會是什么樣子?中華民族何時才會獨立?
是花兒,就應(yīng)感受自然的撫摸,在田野實現(xiàn)自身的價值;溫室中的花朵,恐怕只是人類生活的陪襯罷了。在錯誤的地方,劉翔只會陷入更大的失敗,奧黛麗。赫本只會擁有芭蕾舞演員的平凡,李冰冰只會收獲幼兒園老師的平庸;在正確的地方,劉翔便會成就“中國飛人”的奇跡,赫本便能在熒屏上向世界傳達(dá)她的美麗,李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。
老榆樹的根,吮吸自然的氣息,演繹四季的精彩,見證村莊的歷史——在正確的位置上,它實現(xiàn)了自身的價值;展覽室的根,享受了閃光燈的榮耀,禁受人類的打磨,忍受人類的把玩——在錯誤的位置上,它在一把烈火中結(jié)束了本該鮮活的一生。
我們的價值何在?我想,我已經(jīng)知道了答案。在發(fā)揮我們作用的地方,我們就是在實現(xiàn)自己的價值!
以價值為話題作文 篇18
年輕人千辛萬苦找來的沉香木,卻因為沒有認(rèn)識到它的價值,而被削成木炭賣掉啦,這不得不說是一種遺憾,所以我認(rèn)為不管是對物還是人,都應(yīng)該正確認(rèn)識它,真正的價值。
本來是價值連城的沉香木,卻為了眼前的蠅頭小利而被葬送掉了,究其原因中不過是年輕人沒有認(rèn)識到沉香的價值所在罷了。就如千里馬一樣,其真無馬耶?其真不知馬也。沉香因為沒有被認(rèn)識到價值而被葬送啦,假若沉香遇見了他的伯樂,沉香和年輕人的命運也將被改寫,從此年輕人應(yīng)該過上幸?鞓返纳。
不僅僅是對物,對人亦是如此,現(xiàn)在社會上的.學(xué)習(xí)氛圍好,優(yōu)秀的人層出不窮,但最后卻落了個大學(xué)生掃大街。就不僅僅只是就業(yè)困難,大學(xué)生其實比單位中的某些人要優(yōu)秀,掃大街是因為沒有被給予重視而淪落到的下場。誠想一下倘若大學(xué)生都有自己合適的職業(yè),那么社會經(jīng)濟(jì)運轉(zhuǎn)的血液將會煥然一新,促進(jìn)了社會的發(fā)展,祖國就會繁榮富強(qiáng)。
當(dāng)年仲永鋒芒畢露,倘若加以培養(yǎng),必將成為大器。可他的父親沒有意識到這一點,親手將自己的兒子埋沒掉啦,所以說即使是對人也應(yīng)該認(rèn)識他的內(nèi)在價值。
但即使沒有那么幸運,遇不見伯樂也不要灰心氣餒,馬云的成功之路也不是一帆風(fēng)順的,他曾經(jīng)參加過三次高考,也曾當(dāng)過英語老師,最終卻成功創(chuàng)業(yè)啦,成為中國最大的電商。馬化騰,一度被父母認(rèn)為是書呆子,但他人在父母的詫異中創(chuàng)立了騰訊。馬云馬化騰他們并非都是遇見了自己人生中的伯樂,但他們最終都成功了。為什么?因為他們正確認(rèn)識到了自己的價值,他們沒有放棄,而是堅持,最終大放光彩,要知道有志者事竟成,但凡堅持都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘出自己的價值。
所以說我們作為普通人,應(yīng)該有個遠(yuǎn)大的志向,堅持自我,最終發(fā)現(xiàn)自己的價值所在,并加以激發(fā)最終大放光彩。
每個人都是伯樂,我們應(yīng)該正確認(rèn)識其他事物的價值,同時我們也是沉香,等待其他伯樂的到來,但沒等到也沒關(guān)系,堅持自己,是金子,總會發(fā)光的。
以價值為話題作文 篇19
大海奉獻(xiàn)了它海納百川的氣魄,使人們崇拜它的博大、它的包容;天空奉獻(xiàn)了它無邊無際的胸懷,使人們感嘆它的廣闊、它的無垠;高山奉獻(xiàn)了它高峻挺拔的脊梁,使人們贊頌它的偉岸、它的沉穩(wěn);流水奉獻(xiàn)了它千百回折的靈動,使人們愛慕它的溫柔、它的自由。
每個人都會奉獻(xiàn)出自己擁有的,換得人生的價值。
在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,在寒冷透風(fēng)的臨時醫(yī)院里,伴著傷員歇斯底里的尖叫和痛苦絕望的呻吟,忍受著血氣的腥臭,白求恩為挽救那些素昧平生的生命奉獻(xiàn)著自己的醫(yī)術(shù),自己的時間,甚至奉獻(xiàn)出了寶貴的生命。他放棄了本國安逸的生活和豐厚的收入,千里迢迢來到中國,只為幫助中國人民實現(xiàn)民族的理想,他在這片異國的土地上灑下汗水,灑下血水,他將整個靈魂都賦予了他投身的事業(yè)。他的生命沒有消亡,而是存在于每一個感恩的中國人心中,他的奉獻(xiàn),換得了永恒的紀(jì)念,永恒的景仰,他的存在是那個陰暗的時代里開出的一朵崇高之花。
有付出就有愛,有愛擁有將來!
聽!汨羅江邊還留著屈原的呼喊:“長嘆息以掩泣兮,哀民之聲多艱!”“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻曛,屈原奉獻(xiàn)著感天動地的忠心,奉獻(xiàn)著報效楚國的決心,奉獻(xiàn)了他高貴的生命,“信而見疑,忠而被謗!彼罱K命絕汨羅江,但是奉獻(xiàn)過終會有回報,千年之后的今天,每當(dāng)粽葉飄香,龍舟竟發(fā),人們都會記起“生為人杰死為鬼雄“的他,記起他跨越千年的忠誠。
歷史的畫卷長流,畫卷因美好奉獻(xiàn)而豐美絢麗,也因罪惡而粘瑕疵。
如大海天空般奉獻(xiàn)廣博,便會贏得崇拜;如高山磐石般奉獻(xiàn)堅持,便會贏得尊敬;如陽光春風(fēng)般奉獻(xiàn)溫暖,便會贏得愛戴。讓自己擁有美好,奉獻(xiàn)美好,即使不驚天動地,你的生命也有崇高的價值,擁有丑惡,付出丑惡,即使盡人皆知,你的生命也今人鄙夷,奉獻(xiàn)擁有體現(xiàn)價值,你所得到的在于你付出的。
以價值為話題作文 篇20
生命的價值,不在于你多富有,多至高無上,而在于你是否珍惜它。
——題記
眾所周知,一個出身于法國巴黎的瑪格麗特被誘成為交際花,人稱“茶花女”。由于她生在一個骯臟、虛偽、殘忍的資本主義時代,不幸患上了肺病。她曾三次發(fā)誓要把病治好,重新做人,但都以失敗而告終。最后,還是含痛離開了人世。它就是法國大作家小仲馬的成名顛峰之作《茶花女》。
讀過這本書的人可能都會為茶花女悲慘的命運而落淚,為社會之黑暗而義憤填膺。但是,你想過了嗎?茶花女輕視了生命,忽略了生命的意義。即使是命運的不公,通過堅強(qiáng)的意志,定能扼住命運的咽喉。自暴自棄只能失去生命的意義,生命變得毫無價值。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄爸灰Ψ蛏,鐵棒磨成針!币痪渚涔庞(xùn),一條條真理,告誡我們要磨煉自己的意志,不屈服于命運,沖破命運的束縛。他們是寶貴而又偉大的,有無法衡量的價值。但如果生命的價值沒有挖掘出來,那只能向深埋在地下的黃金一般。
想要實現(xiàn)人生的價值,就越有效利用有限的生命,找準(zhǔn)自己的定位,將生命潛在的價值充分地開發(fā)出來。
有一位青年向一位禪師求教。禪師反問道:“你如何看待自己呢?”那青年一臉茫然。“譬如,一斤米,在炊婦的眼中,只不過是三五碗飯;在農(nóng)民眼中,最多值一圓錢罷了;在賣粽子的眼中,扎成粽子可賣三圓錢;在味精廠家看來,提煉出味精,就可賣八圓錢……
不過,一斤米還是那一斤米!
全身癱瘓、雙目失明的前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基并沒有因此失去生活的信心,以其頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,創(chuàng)作了一篇《鋼鐵是怎樣煉成的》佳作;高位截癱的張海迪,翻譯了許多名著;盲聾人,沒有向命運低頭,而是頑強(qiáng)奮斗,成為舉世聞名的作家……
他們都在努力著,奮斗著。他們將生命演繹得如此精彩。而茶花女的自暴自棄的悲慘命運難道不值得我們深思嗎?
生命的價值由自己決定。那么,讓我們以堅強(qiáng)的意志,去創(chuàng)造生命的價值,演繹精彩的人生吧!
以價值為話題作文 篇21
一件衣服,會有它的價值,但價值在哪里體現(xiàn)呢?
我有一件衣服,別人送的。一個剛參加工作的姐姐買的。
是的,只是一件衣服。一件不太貴的衣服?伤麄儯麄儏s把它說的什么都不是。一個輕蔑的眼神略帶著幾分不屑“是的,還可以。怎么說也是別人的一番心意啊!拔也欢瑸槭裁,為什么他們連打折也可以搬出來?什么它不過多少錢,什么她怎么也不會買很貴的給你。我不明白,真的不太明白。
為什么什么東西都要帶上金錢的帽子?為什么他們總要用金錢去衡量一切?為什么為什么為什么會變成這樣?“千里送鵝毛,禮輕情意重“難道已經(jīng)不存在了嗎?這只是一個姐姐給自己的妹妹買了一件衣服。∥艺娴牟恢罏槭裁磿@樣,我從這件衣服上看到的只是愛。一個姐姐,一個剛參加工作的姐姐。她可以用汗水為自己的妹妹做點什么。她心中的快樂會是多少我們不了解。但作為妹妹,我卻默默享受著一個姐姐對自己陽光般的愛。那是愛。∈菒郯!不是別的什么,不是!這是一份思念,一份關(guān)愛,一份期望!
在接受別人的恩惠時,還在指責(zé),還在嫌棄,還在猜測。這是怎樣的社會呢?怎樣的一群人呢?如果這是社會主義初級階段的國情,但這真的很讓人感傷。把物質(zhì)放在第一位的民族會是怎樣的民族。如果一切都由物質(zhì)做主,那世界又會變成什么樣呢?是不是每個人都這樣,所以他們的后代也是這樣,所以世界也是這樣。JJ說她會站在世界之外看這個世界,我開始不太懂,現(xiàn)在才知道,站在世界之外,并不是在世界這個物體之外,而是社會的這種主導(dǎo)精神之外,是不隨波逐流,是用自己的靈魂保護(hù)自己心靈的樂土。
我想現(xiàn)在已經(jīng)有很多的人受到了污染,學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間似乎已經(jīng)成了交易,和誰交朋友就會查查他的戶口,看看他家有沒有錢,然后再來決定是否和他交朋友;蛘呤强此袥]有利用的價值。學(xué)校里充滿了歧視,欺辱,自卑等心理問題。本是一個歡樂海洋變成了這樣的一個沒有愛,充滿諷刺,欺詐的地方。好陌生,好無奈。
價值不是價格。就像那件衣服,它的價值不是讓我更加美麗更加奪目,而是讓我體會到了愛。是愛讓它的價值不只限于價格,而是更多……
以價值為話題作文 篇22
保爾曾言:“人最寶貴的是生命!闭\然,生命無價。生命一旦失去,那么世間的一切燈火繁華,終究不過蒼涼。
題記
是什么?一個人的生命和一群人的生命,哪個更重要?它們之間,是小于、大于或是等于號?我想,生命與生命,是無法比較的。它們之間,沒有符號。然而,卻這么一些人,他們愿意用自己的生命去換更多人的生命。因為,這是他們心中的。
我們從戰(zhàn)爭開始說起。在那些遙遠(yuǎn)的歲月里,在那些風(fēng)沙遍起的戰(zhàn)場上,有首冠蟬冕的王侯,有披甲執(zhí)戟的將軍,更有浴血奮戰(zhàn)的士卒。他們或許相信輪回,但他們定都明白,此世的生命在這戰(zhàn)場上,很可能就一去不回了。他們也并非淡看生死。那是什么支撐著他們的身軀?是城中病榻上的爹娘、是軟臥上的妻子,在他們?yōu)橹畩^戰(zhàn)的那片土地上,有他們的愛,與夢想。
我們再來聊聊和平年代,就現(xiàn)在。如果你有個當(dāng)警察的家人、有個當(dāng)兵的親屬,你一定知道我要說什么。和平與發(fā)展是時代的主題。但同時,矛盾與沖突亦不可避免。遠(yuǎn)的,有邊疆戰(zhàn)士,海陸空三軍齊駐。近的,有身邊的人民警察,有火場中紅色的靈動的身影。他說,他們說,“為人民服務(wù)!蹦鞘秦(zé)任,一份篆刻在心頭的責(zé)任。
另外,我還想說點別的。說一個特殊一點的職業(yè)戰(zhàn)地記者。顧名思義,就是要到戰(zhàn)場去的記者。他們不打仗,他們記錄戰(zhàn)爭。但與普通記者不同的是,他們要冒著生命的危險。在戰(zhàn)區(qū),與攝影機(jī)、采訪麥共存的,是到處橫飛的子彈和各種戰(zhàn)爭危險的四伏;蛟S他們會比我們更珍惜那坐在椅子上曬太陽的日子吧,因為,他們也是為那些離亂中人們而過的。同樣,支撐他們繼續(xù)的是作為一名戰(zhàn)地記者的高度職業(yè)責(zé)任感,以及,戰(zhàn)區(qū)的人們。
會不會有人問過他們:“你傻不傻?”傻就“傻”吧!但這個世界需要“傻子”去支持,去創(chuàng)造的,最后這個世界是屬于“傻子”的。
一位平凡的排爆警察說過:“淡看生命長短。重視生命價值!比绱艘痪洌鹑籼以粗腥。但是,他又只是這蕓蕓眾生中的一員。
對于,他們選擇奉獻(xiàn)。
向他們致敬吧!
以價值為話題作文 篇23
人生的價值是什么?作為中學(xué)生的我并不能準(zhǔn)確的回答這個問題。但我明白人生的價值決不是索取,而是對社會和人民的奉獻(xiàn),它要求我們當(dāng)代少年必須勇于奉獻(xiàn)、必須具備創(chuàng)新精神、必須努力學(xué)好各種科學(xué)知識。
我國是世界四大文明古國之一,有著五千年的悠久歷史。張衡發(fā)明的“地動儀”,祖沖之推算出的圓周率,華佗的全身麻醉技術(shù)等等,為人類的文明進(jìn)步作出了許多重要貢獻(xiàn)。在漫長的歷史進(jìn)程中,中華民族形成了自己獨具特色的民族精神。古往今來無數(shù)的仁人志士、革命英烈在不同的歷史時期實現(xiàn)著他們不屈不饒、自強(qiáng)不息、鍥而不舍的人生價值。
我們的“抗非勇士”鄧練賢、“特等功臣”鐘南山在大家遭到SARS病毒襲擊時,把自己的生死置之度外,把病人的利益看得高于一切。不怕犧牲,堅守崗位,零距離的與病人接觸,鐘南山爺爺夜以繼日的與同事們探索救治方案措施,鄧練賢伯伯為此更是光榮的獻(xiàn)上了自己的生命。洪峰中矗立的英雄在開縣抗洪中犧牲的消防戰(zhàn)士張軍哥哥,9月3日剛剛度過了人生第19個生日,2天后的9月5日,他倒在了抗洪戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移災(zāi)民的第一線,走完了短暫的人生旅程,中隊的營區(qū)里至今仿佛仍回蕩著2天前戰(zhàn)友們開心的祝福。
“航天英雄”費俊農(nóng)和聶海勝叔叔不顧個人安危,想到的是國家的榮譽(yù),他們英勇地走進(jìn)了“神六”,驕傲地邁出了“神六”,他們牽動了全國人民,不,牽動了全世界人民的心弦,使航天事業(yè)有了新的突破,使我國向未來邁出了嶄新的一步。
他們處處事事想到的是別人,用自己的行動創(chuàng)造出了非常有價值、有意義的人生。這些可歌可泣的事跡怎能不震憾人心呢?生活在當(dāng)代的我們,環(huán)境和平安寧,路上鋪滿鮮花,更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí),向時代的先鋒學(xué)習(xí),自尊自信、勇于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)使人快樂、使人高尚點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆匯聚起來,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是無數(shù)生命。積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最首要的任務(wù),如果現(xiàn)在不刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,那么將來就根本談不上光輝的一生,有價值的一生。如果那樣新的領(lǐng)域就不能更迅速地開拓,科學(xué)技術(shù)也就無法向前發(fā)展。
我們一定牢記胡錦濤同志的教誨,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定愛國信念,學(xué)習(xí)科學(xué)文化,掌握報國本領(lǐng),發(fā)奮圖強(qiáng),用雙手創(chuàng)造財富,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起全面建設(shè)小康社會的歷史重任,使偉大的民族精神在我們的不懈奮斗中綻放得更加絢麗!讓自己的一生放射出光輝燦爛的異彩!
以價值為話題作文 篇24
一位老者見到一個年輕人站在懸崖邊痛不欲生,便走過去詢問年輕人遇到什么麻煩,年輕人憂傷的回答:自己不如別人活得有價值,很自卑。老者微笑著問他兩個問題:“一塊金子和一塊泥土,誰該自卑?”“如果給你一粒種子,去培養(yǎng)生命,金子和泥土誰更有價值?”年輕人恍然大悟,道謝離去。老者的這些話猶如醍醐灌頂一般,讓年輕人知道什么是活著的意義和真正的人生價值。
生命的價值是什么?是金錢、時間,還是生命本身?實際上世間萬物都有其自身存在的價值,而它們之間的區(qū)別,就是看你怎樣對待,怎么認(rèn)知而已。不要抱怨上天對你怎么不夠公平,其實上帝對誰都一樣,給你關(guān)上一扇門的時候,他就已經(jīng)給你打開一扇窗子,等你伸手打開,可是你連手都懶得伸開,那么,伴隨著你的將永遠(yuǎn)是黑暗。寫作《時間簡史》的大師霍金,死神曾不止一次地光臨他,他的命運,全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能動,只有大腦還算是靈活的,他無法接受這一現(xiàn)實,一生就此泯滅,還是憑借過人的毅力實現(xiàn)自己的人生價值?他也曾經(jīng)抱怨,但還是接受了現(xiàn)實,以積極的人生態(tài)度迎接來自命運的挑戰(zhàn),他終于戰(zhàn)勝了死神,贏得了屬于霍金,也會屬于世界的巨大輝煌。
別讓所謂的價值折斷我們夢想的翅膀。方仲永,一位傳言從小就會作詩的神童天才,而正是由于他父親看到了孩子身上所謂的“價值”,才開發(fā)利用。不讓仲永讀書,靠他四處寫詩為家里掙錢,結(jié)果一雙正待起飛的翅膀被他父親折斷了,只顧眼前的利益,葬送了孩子一生的價值,20歲時,江郎才盡,“泯然眾人矣”,仲永的意義何在?仲永的價值何在?
如今,在我們學(xué)習(xí)生活中,價值的含意可能已經(jīng)被扭曲了,有的學(xué)生認(rèn)為父母沒有房子,沒車子,沒有大別墅。聽上去令人可笑和心酸!命運是可以改變的,價值是人們用努力了實現(xiàn)和創(chuàng)造的,如果從小就學(xué)會飯來張口,水來伸手,就這樣渾渾噩噩,白來人世走一遭,你的價值又是什么?父母給你的愛,我認(rèn)為足夠了,人生價值就是用汗水,用拼搏換來的,用實際行動,去實現(xiàn)自己的夢想,這樣的人生才是最有價值,最有意義!澳乳e,白了少年頭有,空悲切!”
朋友,無論你手上握的是金子、種子,還是泥土,都應(yīng)該正確對待它,我們都要精心呵護(hù),悉心照料培養(yǎng),讓我們生命的種子,在現(xiàn)實的泥土里生根發(fā)芽孕育長大,開花結(jié)果,我們便收獲了幸福與希望!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,努力實踐你的人生價值和意義吧!
以價值為話題作文 篇25
一課講述了歐陽海在千鈞一發(fā)的時候奮不顧身救列車而壯烈犧牲的事,贊頌了歐陽海壯麗的青春。本課敘述順序清晰,但是要生活在物質(zhì)豐富時代的嬌嬌兒去深入體會學(xué)習(xí)歐陽海舍死忘生的大無謂精神,是比較困難的。只有通過循序漸進(jìn),層層深入,引導(dǎo)學(xué)生了解生命,懂得生命,進(jìn)而深切體會生命的價值,是本課文教學(xué)的要點、重點。
本課語言表現(xiàn)力很強(qiáng),充滿強(qiáng)烈的震撼感和感染力。教學(xué)中,在我的感情朗讀指導(dǎo)下,同學(xué)們非常投入,朗讀抑揚頓挫、有力,把課堂推向一個又一個高潮。
當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們讀到歐陽海箭步飛身,搶上路心,水淋淋的雨衣呼啦啦地飄起,他臉不變色,心不跳,拼出性命把戰(zhàn)馬腿離了軌道時,很多同學(xué)被歐陽海奮不顧身排險,把青春獻(xiàn)給別人的崇高精神所感動了,并紛紛議論起來。我不失時機(jī)地問道:你們從歐陽海的舉動中體會到什么?是不是被歐陽海的精神所感動,你們對他的所做有什么看法?
這時候,素有主見的文聰站起來了,說:老師,我也被歐陽海的精神所感動,但要我犧牲自己的生命,我做不到。
他的見解引起了大部分同學(xué)的反對,紛紛提出不同文聰?shù)囊娊,其中唐家樂站起來發(fā)表他的見解:你太自私了,要不是這樣做,那么全車的人就要死掉的!對,一個人死總比全車人死好!智超也附和,文聰質(zhì)問道:真的要你送上自己的命,你會嗎?唐家樂說:死就死,能救活整車人,值!想不到平時調(diào)皮、喜歡欺負(fù)同學(xué)的他也有這份俠義,我趁機(jī)表揚了他,我又轉(zhuǎn)過頭來問文聰:你為什么不同意歐陽海舍生去救列車的行為呢?他理直氣壯地答道:那我要死掉的,我才不干,我還有我的人生要過,還有理想要實現(xiàn)呢!旁邊一位男同學(xué)笑著起哄,大家都笑作一團(tuán)。潤靜也插話了:你以為是以前毛主席的年代嗎?撿到一分錢都要交給警察常常叔叔,現(xiàn)在做出這樣的事情準(zhǔn)會被別人當(dāng)作笑柄呢!時代又不同,我也不會做出賠自己的性命的傻事!
這該是我們出手的時候了,我清清嗓門,說:時代是不一樣,那時候的人思想比較單純,但他們每個人也有自己的父母、妻兒,也有自己的人生理想,可以選擇的話,我相信他們誰也不愿意去死,但在那危急關(guān)頭,不容你另有選擇,況且從另一個層面看,整個班當(dāng)中,就是歐陽海一個人站出來,這足以證明歐陽海的崇高之處!。
你一個人的性命固然重要,整列火車上的人呢!
以價值為話題作文 篇26
生命是一條彎曲的射線,父母給予了我們生命,幫我們的人生書寫了起點,但是人生剩下的路需要自己走,人生的曲線比較終是由自己書寫完成的。當(dāng)射線變成了線段,我們的人生也走到了盡頭,而這一段射線也就成了人生歷史的記錄者。
每個人所擁有的線段長度都不盡相同,或長或短,或曲或直……當(dāng)我們走到盡頭時會為它的長而高興呢,還是會為它的短而心煩呢,抑或是為它的曲折而抱怨呢?
其實,我們沒必要為這些而煩惱,生命的長短并不重要,生命的過程曲折與否也并不是我們所要關(guān)注的,我們應(yīng)該重視的是它存在的價值。追求名利、為富貴而操勞的生活真的就是我們想要的嗎?不錯我們都想擁有幸福寬裕的生活,但是這一切的前提必須是我們擁有快樂開心的每一天,否則那一切將沒有任何意義。
所以,讓我們用心感受每一天,感受快樂,讓燦爛的陽光照亮你的心靈,讓生活變得多姿多彩,那么我們生命的價值就將完全釋放!
以價值為話題作文 篇27
答案是很豐富的。但我認(rèn)為,生命的價值在于奉獻(xiàn)。
保爾用自己的青春,不畏死亡地投入到保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗,他英勇奮戰(zhàn),不為什么,就為國家的安定和人民的安寧。即使后來他雙目失明,全身癱瘓,各種困難圍繞在他身邊,保爾也沒有放棄,而是用另一種方式——一支筆,來與正義并肩戰(zhàn)斗。
生命的價值,在于對社會的奉獻(xiàn)。
生命的價值,在于對他人的奉獻(xiàn)。
在當(dāng)下,作為青少年的我們,必須樹立正確的生命價值觀,走好自己的人生路!
人生一世,草木一秋。我們活著是為了什么?這是個值得我們探討的問題。
生命的價值,在于對國家的奉獻(xiàn)。
保爾說:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!北栕龅搅诉@樣,實現(xiàn)了自己的人生價值。
參加第八期《朗讀者》的江一燕,她不僅是眾所周知的演員,而且還是一位堅持了十年的支教老師。更多人知道的是她的演員身份,卻很少人知道她也是一名默默無聞的支教老師。她說:“我可能沒有足夠的財力,物力,但我相信一年年,一步步去積累,至少我能給那一片的孩子帶來改變!眲傞_始她只是帶著助理,后來成立了“爬行團(tuán)”,鼓舞更多的人支持支教,參加支教。江一燕,她為一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶來希望;她為我國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量;她同樣以自己的方式實現(xiàn)了人生價值。
馬路上,老人躊躇著要不要過馬路,這時,司機(jī)看見了,便下車扶著老人過馬路;公共汽車上,孕婦挺著肚子上了車,這時,年輕人看見了,便站起身來給婦女讓座......
以價值為話題作文 篇28
也許當(dāng)你聽著他們歡聲笑語的聲音的時候,你就會在內(nèi)心里感慨萬千。以前你喜歡的那些故事并不會隨著時間的流逝而變得愈加深刻,他們反而是被時光遺忘。
如果說他們還是生存著的話,那么他們生存的場所就是你的腦海和你的記憶里。
一個又一個的好故事被改編成電視劇,有時候那些評價反而會影響輿論的走向。即便是從一開始他們并不知道未來究竟會發(fā)生什么樣的事情,未來這個作品又會遭遇著什么樣的代價?
可是有一些評價卻又左右了他們的發(fā)展方向。
就比如說,其實藝術(shù)本來就不應(yīng)該被人們的評價所左右的。可是思來想去探索的根源藝術(shù)的存在,不就是因為人的欣賞才存在和延續(xù)下來的嗎?
假如人們都不會去喜歡那些東西,欣賞不來那些東西了,那么那些東西又有什么價值?
就好像《人間失格》,有人喜歡看也有人不喜歡看,有人喜歡看的那一部分人就是發(fā)現(xiàn)了它們的價值,甚至是給他創(chuàng)造了價值,所以他才有傳承下來的可能性。
就好像《百年孤獨》有人欣賞不下來,他覺得他講的也不好,價值也不太很好,假如說大部分人甚至是全部的人都已經(jīng)不在心上了這本書,那么接下來他可能也不會有太好的發(fā)展前景。
即便是流傳下來又有什么意義呢?他已經(jīng)失去了自己的藝術(shù)價值和文學(xué)價值了。
以價值為話題作文 篇29
生命是什么呢?對植物來說,抽枝發(fā)芽、開花結(jié)果就是生命;于動物而言,生而去吃、死而被食就是生命;那在我們理解當(dāng)中,生命又是什么呢?
有人可能會認(rèn)為,生命就是活著。但是,活著卻不等同于生命,臧克家曾在追悼魯迅時寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!庇械娜嘶钪拖駴]活,有的人死了卻依然活著,兩者都是生命,卻有不同,關(guān)鍵點就在于“價值”。
現(xiàn)如今,社會繁榮,國家富強(qiáng),卻出現(xiàn)了不少渾噩度日,揮霍光陰的人,這樣的生命可以說是毫無價值!叭艘谟邢薜臅r間里創(chuàng)造無限的價值。”這句話即是告訴人們要珍惜時間,更是呼吁人們把握生命,讓生命變得有價值,有意義。
“生而為人”雖不是一項義務(wù),卻是一種極好的道德教養(yǎng),在做決斷之前,先為大局著想,先為國家、人民利益考慮,這就是在為生命創(chuàng)造價值。我們現(xiàn)在雖然沒有那么“舉足輕重”,但也可以在生活中,在身邊的人里尋找價值。
與朋友之間多一份理解,在班級里多做一些貢獻(xiàn),在社會上行一些善事,與陌生人交往多一分善意……當(dāng)我們做的一切事都是在往好的方向發(fā)展,那么我們的生命就會變的有價值。
生命之于我們,在于在有限的生命里,創(chuàng)造無限的價值,并將這種價值延續(xù)下去。
以價值為話題作文 篇30
我從來都不是一個隨便的人,做事情一直要求要有價值。而當(dāng)有人提供了機(jī)會,我卻沒有那個能力去實現(xiàn)。
我的心中一直都認(rèn)為做大事的人就是有價值,直到那一天。
窗外閃射進(jìn)來的陽光讓那本就炎熱的天更加令人厭,而我,這個剛考完試了的人,將要完成一天的家務(wù)體驗。
清爽的風(fēng)使得做事情的前奏很悅耳,我的心情如同這清爽的風(fēng),隨之漂浮起來,可是心中所想的卻是這種小事怎么就叫我這個心有鴻鵠之志的人來做呢?雖然平時很樂意做這些小事,但是卻覺得做這些小事的人很容易,沒什么好表揚的,自然,我也對這份體驗覺得有些不甘心。除此之外,還多了幾分做事時的懶惰。
不過,話雖如此,手自然還是動了起來。于是把家里堆積的衣服重新整理了,把破碎的書架重拆再重裝,洗了幾雙鞋,擦了幾樣物件……這些使我這個原本有著閑情逸致的人從早上忙到了傍晚。而后,感受卻與先前又有所不同。這些雖看著簡單,但實屬不易。要做完這些,你定當(dāng)會手酸,背痛,全身都很累,連一步路也不肯走。不過于我,雖也有了上述反應(yīng),但之前對做這些小事的人有了很大改觀。
原來,做小事做大事都是一樣的,都有著自己的價值,不能說它產(chǎn)生的影響大,它就是最偉大的。只要你有認(rèn)真做件對別人有意義的事,價值何愁沒有呢?
以價值為話題作文 篇31
我獨自一人坐在公園的小湖邊,看見了一只螞蟻,它掉到了湖里,湖中幾乎什么都沒有,只有一片小小的葉子。螞蟻從水里開始掙扎,漂啊漂,它的四肢開始撲騰,努力的游啊游,最后爬到了葉子上。在我的印象里,螞蟻只是一個弱小的物種,用手幾乎不費一點兒力就能捏死。但是在那天,我開始思考了起來,思考螞蟻為什么要這么努力的在水中掙扎。過了一會兒,我明白了。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首歌贊美了草的生命,盡管是路上的雜草,每天都要被人們踩踏,每天都要忍受著日曬雨淋,這么頑強(qiáng)的雜草,只是為了活著嗎?
萬物在世界上都是有價值的,雜草也有雜草的價值,它也能穩(wěn)固土壤,防止土地沙漠化。這也是雜草的貢獻(xiàn)!一滴水,它能讓一株瀕臨死亡的植物多活那么一會兒,也許就是那么一會兒,天就下了雨。一株水稻,在我們城市的孩子看來沒什么大不了的,但是它可能會成為一碗米飯。而對于農(nóng)村小孩來說,有飯吃,就意味著希望。
我們不能否認(rèn)任何一個生命的價值,它們都是有意義的,草也好,樹也好,它們都像是蠟燭,盡自己的每一份力量來發(fā)光發(fā)熱。同樣,我們?nèi)艘彩侨绱恕R苍S生命本身就是沒有意義的,但是我們可以賦予它意義。對社會有益,去抗震救災(zāi),這些都是生命的意義,我們?nèi)嘶钪鸵M量的活的有意義一些,盡自己的微薄之力,去為著需要幫助的人奉獻(xiàn),這不正是生命的意義嗎?
以價值為話題作文 篇32
當(dāng)飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎;當(dāng)水要把螞蟻淹沒時,它能頑強(qiáng)地爬出去;當(dāng)磚縫中一顆無水無光呵護(hù)的花苗,破土而出,奮力生長時,我不禁感慨生命的強(qiáng)大。
在2015年11月16日早上7點半,莆田筱塘小學(xué)的師生們像往常一樣陸陸續(xù)續(xù)地前往學(xué)校上學(xué)。學(xué)校門前的交警叔叔林智永卻早已提前半小時上崗,開始一天的工作。他一手示意往來的車輛緩慢行駛,一手引導(dǎo)著學(xué)校的學(xué)生過人行道。他專心致志地指揮著,完全沒有注意到危險正一步步向自己逼近。這時,不遠(yuǎn)處,一輛摩拖車往學(xué)校方向飛馳而來,他一眼注意到了,趕緊邁出一只腳,伸手上前示意摩拖車減速?蛇未等林智永邁出另一只腳,只聽“砰”的一聲,摩托車就以迅雷不及掩耳之勢把林智永撞出了幾米遠(yuǎn),倒在了地上,當(dāng)場昏迷。圍觀的群眾一邊尖叫,一邊撥打120急救。
林智永在醫(yī)院中醒來時,說的第一句話就是:“快派人接替我的工作!彼靼,學(xué)生的安全需要保障。他的這種敬業(yè)精神不就是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?雖然這份工作很平凡,可這一精神卻讓這平凡的工作體現(xiàn)出了無限的價值。
當(dāng)你感到呼吸時,感到心跳時,請不要忘記,熱愛生命,熱愛生活.讓我們一起張開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!
以價值為話題作文 篇33
有人說,現(xiàn)在人們的生活水平和文化教育水平都提高了,所以這就導(dǎo)致了文字越來越不值錢,其實這只是一個方面,現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造的門檻非常低一些,相對來說質(zhì)量比較低,并且具有可替代性的文字作品無法換取比較高的回報。
我之前讀過鄧拓的一本書,大概是叫做《燕山夜話》吧。這本書就是收集了他在不同的媒體上面發(fā)表的文章,其實大部分都是科普層面的文章,沒有什么太高的知識水準(zhǔn),有一些是梳理了一些中國傳統(tǒng)文化,還有一些是講了一些比較基礎(chǔ)的科學(xué)知識。
由于當(dāng)時的民眾普遍文化水平比較低,而且那個時候的媒體數(shù)量也比較少,所以那燈托的這些文章呢,還是收到了一定程度的歡迎,但是如果把這些文章拿到現(xiàn)在情況就大不相同了,只能淹沒在眾多文章當(dāng)中,默默無聞。
現(xiàn)在能夠換取更高回報,具有比較高價值的都是一些高質(zhì)量的文字,比如說在情感方面能引起共鳴的或者是一些與科學(xué)知識相關(guān)的。
我自己也在做一些投稿或者收稿件的活動,那些報酬來說,相對高一些的文章的,他們的要求也更高,就不能也許有錯別字或者是語法錯誤這些比較低級的錯誤,而且如果存在一些事實錯誤,那也是需要修正才可以的。
不要怕一些文章的要求相對高一些,自己認(rèn)真進(jìn)行核對,那么大部分也都能夠通過的,所以主要是態(tài)度認(rèn)真。畢竟寫作的路上,一分耕耘、一分收獲。
以價值為話題作文 篇34
小雞問母雞:“麻麻,今天星期天,可否不用下蛋,帶我出去玩啊”?母雞道:“不行的,我要工作”!小雞說“可你已經(jīng)下了很多蛋了啊”母雞意味深長的對小雞說:“一天一個蛋,菜刀靠邊站”。孩紙你要記住:存在是因為價值的創(chuàng)造,淘汰是因為價值的喪失,所以每天都要努力,體現(xiàn)自己的價值。
沒錯,存在是因為價值。每個人都有他存在的價值,李白說過:“天生我材必有用。”每個人的價值是無法估量的。堅信自己,才能為自己的成功之路鋪下墊腳石。誠然,人生是很短暫的,正如莊子所說:“人生于天地之間,如白駒過隙,忽然而已!倍,人的生命只有一次,那就更應(yīng)該珍惜它,正確地對待它,要想這樣,就應(yīng)該干出一番大事業(yè),而不能碌碌無為,充分發(fā)揮人生在世的價值。
曾經(jīng)從網(wǎng)上看到過這么一個故事:一次,儀山禪師洗澡。水太熱了點,儀山讓弟子打來冷水,倒進(jìn)澡盆。聽師傅說,水的溫度已經(jīng)剛好,看見桶里還剩有冷水,做弟子的就隨手倒掉了。正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水,不禁語重心長地說:“世界上的任何東西,不管是大是小,是多是少,是貴是賤,都各有各的用處,不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水,不就可以用來澆灌花草樹木嗎?這樣水得其用,花草樹木也眉開眼笑,一舉兩得,又何樂而不為呢?”弟子受師傅這么一指點,從此便心有所悟,取法號為“滴水和尚”。
以價值為話題作文 篇35
有人說:閱讀并不局限于書本。有時也閱讀山,閱讀海,閱讀花,閱讀樹,閱讀清晨,閱讀黃昏……有時也該閱讀政治,閱讀經(jīng)濟(jì),閱讀文化,閱讀親情,甚至閱讀一只鳥,閱讀一個人……閱讀并不是用眼睛,用嘴去讀,而是用心去讀,讀透所有你用眼睛看不到的東西。
生命的價值也需要閱讀,也需要用你的心去慢慢地體會,慢慢地了解。虹看到弧形的石橋,對她說:“我的長在地上的姐妹,你的生命比我長久。”石橋回答:“你那么美,你在人們的記憶中必然是永恒的”。不錯,彩虹的生命沒有石橋那么長久,石橋也的確沒有彩虹美麗,但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的。
石橋固然不美,但是,它長久地架于兩岸之上;彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗都給人們留下了永久的記憶,這同樣是生命的價值。正如裴多菲所說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻(xiàn)計算!鄙怯邢薜,人生的路途不過幾十年的道路,我們無法延長它,更無法求得它的永存。但是我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,幾十年的默默奉獻(xiàn)足以換得永恒的生命;一次轟轟烈烈的壯舉,一次瞬間美好展現(xiàn),也可以說是生命的永恒。
所以,生命的價值不局限于生命本身,而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn),不管是長久的默默無聞的奉獻(xiàn),還是在短暫的瞬間發(fā)出的燦爛光華,這樣的生命都是永恒的,奉獻(xiàn)是生命永恒的追求。
以價值為話題作文 篇36
一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。
又一次捧起書,細(xì)細(xì)的“品嘗”著海倫。凱勒的感人事跡。無法想象,一個又聾又啞的殘疾人是怎樣精通五種語言,是什么力量使她如此堅強(qiáng)的活下去,大自然中的什么又使她如此感興趣;蛟S,我的想法是不對的,我應(yīng)該深深的思考一下海倫在《假如給我三天光明》中留下的問題——如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天,你要干什么?這個問題如大海一樣深,作為一個健康的人來說,這并沒什么,可對于海倫這樣的殘疾人,這莫過于自己的生命。
命運對待海倫是不公平的,但海倫沒有抱怨上帝的不公,她以一個公平人的態(tài)度又公平的回報了上帝。海倫的一生是不平凡的。我在她的自傳里體會到了她對世界,對生活,對光明的渴望,幻想終究是幻想,海倫卻以驚人的毅力過著比健康人更加幸福的生活。海倫對待自己決不放半點松,因為她深深地感受到自己在世界上的價值?纯春悾倏纯船F(xiàn)在,許多人都因為沒有好工作,沒有好家庭,以身體乃至生命代價來解這個只有海倫困難中萬分之一的痛苦。有人問:“值嗎?”對于像海倫這樣的人來說,將會十分氣憤,可對待那些蔑視生命的人來說,有一萬條理由來回答。
海倫。凱勒的感人事跡影響著人們。我想:一個人生命的價值是她自己來定的。
以價值為話題作文 篇37
小學(xué)的時候,就已經(jīng)聽過這部名著了,也有不少人推薦我看?墒俏铱磿恢笔强磿鯓印
剛開始,我一直以為真的是寫鋼鐵煉制的過程,可看過以后,才知道自己是多么的白癡。
這本書的作者是尼?奧斯特洛夫斯基。主人公保爾?柯察金早年喪父,母親是洗衣工,哥哥是工人,而他自己在車站食堂當(dāng)雜役,被人欺凌。由于后來的各種事情,沒了與冬尼亞的愛情糾葛,他又投身于文學(xué)之中,最終實現(xiàn)了他的夢想。
“為了讓生命變得更有價值,你是不是竭盡全力了呢?”
是啊,生命不過匆匆數(shù)載年。我認(rèn)為,想做一件事,就大膽去做。不要“瞻前顧后”。當(dāng)然,前提是不犯罪,不做壞事,而且值得你去做的事。不要浪費了這得之不易的青春年華!
時間是一道不能反轉(zhuǎn)的門,盡管每天都是日出日落。但你怎么會知道,在你浪費的某一分鐘里,有多少人逝去?
我們不再年幼,做事要負(fù)責(zé)任,不能為你的行動所后悔。我們要竭盡所能,在青春的畫紙上,添上絢麗的一筆。等到暮年,你才有資本去和子孫說:“想當(dāng)初,我……”地夸耀一番,而不是對著空白的記憶發(fā)呆。
所以,為了不愧對自己的年華,不浪費青春,我們要堅持,努力。像保爾一樣,努力拼搏,不拋棄,不放棄,即使是遍體鱗傷,也要活的漂亮!
以價值為話題作文 篇38
那天晚上,我看作文書上有一篇是寫自己暑假做了一個月的家務(wù),因此得到了媽媽20元錢的獎勵工資。我暗想:“下學(xué)期,班級一定還號召大家捐款打印作文選,我也學(xué)小作者的辦法,做家務(wù)掙工資,為班集體做一點貢獻(xiàn)!
第二天早上,我把這個法子告訴了媽媽,她自然滿口答應(yīng)。于是,中午我便正式“上崗”。吃過午飯的餐桌上堆滿了魚刺呀、雞骨頭呀什么的,我真不想去碰那些惡心的玩意,可為了寶貴的20塊,又有啥辦法呢?嗨!
正當(dāng)我滿頭大汗,準(zhǔn)備半途而廢的時候,媽媽走過來夸我說:“咱們家玉環(huán)會干事了嘛,瞧把桌子抹得多干凈呀!”
媽媽這句話,給我打了氣,我用臟兮兮的爪子——手,擦了一下臉,端起盛滿臟物的撮簸,向垃圾箱飛奔而去。誰知剛出家門,踩到一塊西瓜皮,我摔了個仰八叉,幸好沒什么地方跌破,只是垃圾撒了一地。又要回家拿掃帚把臟物撮起來,真倒霉!
倒完臟骨頭,又忙著掃地,什么飯粒呀、菜葉子呀,都是我吃飯時掉在地板磚上的,F(xiàn)在可好,自作自受。我左掃右掃,忙活了老半天,好容易把地面弄整潔。
一切工作終于完畢,每天中午睡不著的我,今天一趴到床上,就呼呼大睡起來,睡了好幾個鐘頭才醒。起床后,我照照鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個長滿黑胡子、頭發(fā)亂蓬蓬的怪物。我端詳了半晌,才認(rèn)出古里古怪的家伙竟是自己。
勞動課考了90分的我,今天才真正認(rèn)識到勞動的價值。
以價值為話題作文 篇39
甚至我都不覺得這樣堅持下去還有什么意義。我不知道為什么要一直待在這里呀!因為一開始來到這里我就說了,學(xué)東西的呀,如果再也學(xué)不到東西,或者從凱當(dāng)你開始發(fā)現(xiàn)你在這里學(xué)不到東西的話,你還會選擇繼續(xù)在這里呆下去嗎?肯定是不會的呀。所以每個人都有自己的選擇,你生氣算什么呀對不對。
你總是說要尊重別人的選擇,要站在別人的立場上去思考問題,可是你一直都在生氣啊,就說明你從來都沒有站在別人的角度去思考問題,你一直都覺得自己是對的,你一直都覺得別人做出這樣的選擇,對你這個角度來說是不利的,給你造成了很多麻煩,所以你才會生氣,才會覺得那個人真的不行,可是那個人是真的不行嗎?人家只是做出了自己的選擇。
而且我覺得現(xiàn)在的辯論真的是很讓人難受,因為他們沒有掌握真正的辯論技巧。就像我們今天采訪過于寬老師,他說辯論,其實就是一種學(xué)問上的討論。就是要打開那種深奧的學(xué)問了認(rèn)真,可是我們平時呢就是把辯論當(dāng)成互懟的一個平臺,就是文明的罵架,我一點都不喜歡這樣。并且一點都不感覺這樣的辯論是有意義的,我能從中學(xué)到什么東西呀?我覺得這是不可能的。
所以無論到最后我們是留在這里還是選擇離開我都希望我們能夠好好的想一下,我們來到這里的初衷到底是什么?我們來到這里要學(xué)什么,或者是給他創(chuàng)造什么樣的價值。
以價值為話題作文 篇40
秋風(fēng)颯颯,落葉繽紛。每一片落葉都有活的意義,都有生的希望,每一片落葉都有獨特的風(fēng)采,獨特的引風(fēng)引吭。沒有哪一片樹葉是相同的,每一片樹葉都有生的價值,生的意義。
春天的碧綠,綠得耀眼,葉都散發(fā)著瑩綠的氣息,在春風(fēng)中嘩啦奏曲,成了人們的蔭蔽與紀(jì)念。有的葉尖,有的葉圓,有的葉綠有的葉黃,但是都在默默工作著。秋天的葉多添了一份豪爽,它們隨著秋風(fēng)奏響了交響曲,整個秋天充滿了暖色調(diào),五彩繽紛,遍地絢爛。
葉在不同的季節(jié)擔(dān)負(fù)著不同的使命。春天抽枝,萌發(fā)綠芽,哺育著新的希望;夏天枝繁葉茂,成就了人頭上的蔭蔽;秋天,落英繽紛,翩翩起舞,一條過冬的五彩地毯;冬天,睡夢于地蘊(yùn)含對春的期望。春萌芽,夏繁茂,秋地毯,冬期望,這是葉肩上的使命,一個平凡而又不平凡的使命。
葉的期望也是不同的,有人也許會說:葉怎么可能有期望呢?有的,有的喜歡迎著太陽茁壯成長,喜歡表現(xiàn)自己,有的喜歡在低枝,默默地工作著,有的喜歡自我封閉,躲藏在樹中央,有的喜歡在樹地兩梢大方的表現(xiàn),綻放嫩芽。不管它們的期望怎樣,它們都有存在的價值,生的希望。
葉的紋路也是各存在不同的意義,拾起每片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理我看到了它們蘊(yùn)含生命的奧秘,在它走向泥土的過程中,我參加了這短暫而有深意的儀式。
樹葉的百態(tài),引風(fēng)引吭顯示出它們獨特的風(fēng)采,也正如人,有了希望有了意志,才更精彩。
以價值為話題作文 篇41
微笑在臉上,其根源卻在內(nèi)心。哲學(xué)家基里爾瓦西列夫說:“有的微笑向一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖和同情,殷切的期望和奇妙的幻境!
小狗為什么會成為人類的好友呢?它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當(dāng)看到主人時,它立刻搖尾巴,于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。人類沒有尾巴,但有比搖尾巴更管用的東西,那就是微笑。
比如,當(dāng)你走在路上,被一個騎自行車的人碰了一下,你感到胳膊疼痛,剛要厲聲斥責(zé)騎車人,他卻送給你一個歉意的微笑,并給你真誠地道歉,你會是什么感覺呢?恐怕你剛剛的怒火早已煙消云散了吧!這就是微笑的價值。如若那個騎自行車的人并沒有向你微笑,你一定會大發(fā)雷霆吧?不過,隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系,并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象,對自己的健康也是有害無益的。倘若,你和那個騎車人再次相遇,可能就是一對仇敵了。如此可見,一個簡單的微笑省去了許多麻煩事。它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢。
微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它是一種無聲的語言,一種無聲的動力人音樂,更是人類一種高尚的表情。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習(xí)慣,保證你廣結(jié)朋友,事事順利。如果你從來沒有笑過,也不知如何微笑,不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子,每天對著它勤加練習(xí)吧,你一定會有意想不到的收獲!
以價值為話題作文 篇42
讀書是我的一大樂趣,只要是對我有益處的書我都喜歡讀。尤其是《兒童文學(xué)》,因為我總能從這本書中找到我需要的東西。
當(dāng)我今天翻開《兒童文學(xué)》時,一行醒目的大字吸引了我的視線——背著媽媽上大學(xué)。這個題目很特別,于是我便翻出來看,可剛看了一半,我已經(jīng)淚流滿面。這篇文章太感人了,字里行間所流露出的不是虛偽,不是編造,而是兒子對母親的不依不舍,不離不棄。
十幾年來,患有重病的母親一直都是由兒子照顧的,青春正茂的兒子沒有好衣服,沒有好飯吃。為了母親,他竟毅然放棄了去外地上好學(xué)校的機(jī)會,留在了本市的一所普通院校上學(xué),為的就是能夠更方便的照顧母親。我記得記者采訪他是他說過的一句話:一個家就是一群船,如果媽媽這艘船沉下去了,那這個家就不完整了。我所做的一切都是為了把一個破碎的家彌合起來。
多么淳樸的話語!我們這些在蜜罐中泡大的孩子,哪個能和他一樣?父母每天對我們百般寵愛,可換來的卻是我們的頂嘴和白眼。那個媽媽雖然身患重病,每天面臨著被死神帶走的危險,可她一定是世界上最幸福的媽媽,因為她有一個好兒子。
我終于知道,親情使無價的。任何東西衡量親情都是對親情的玷污。親情是純潔的,透明的,讓人能夠清楚地看到它的存在。親人的一個眼神,一句鼓勵,一個微笑,都能成為一個人前進(jìn)的動力。
親情不僅是精神上的慰籍,更是心靈的殿堂!
以價值為話題作文 篇43
有一則小故事:美國福特公司一臺電機(jī)出了故障,工程師們會診三個月,沒有結(jié)果,最后請專家斯坦梅茨診斷。專家在電機(jī)房核計了兩天兩夜,最后用粉筆在電機(jī)殼上畫了一條線,讓修理工把電機(jī)打開,將線圈減少了六圈,排除了故障。斯坦梅茨向老板要1萬美金,老板讓他表明酬金細(xì)目,斯坦梅茨說“用粉筆畫一條線1元,知道在哪劃線9999美元。”公司立刻照付了。
這則故事告訴我們的是知識的價值,有句話說得好“知識就是力量”,知識對我們的生活有著巨大的影響。自從人類誕生,知識就一直不斷的在改變著我們的生活。沒有知識,就沒有我們?nèi)祟惖陌l(fā)展;沒有知識,就沒有我們當(dāng)今的科技;沒有知識,就沒有我們的的美好生活。嫦娥三號登月、4G通訊發(fā)展、曙光計算機(jī)增強(qiáng)等等,所有的一切都是建立在知識的基礎(chǔ)上的,歸根結(jié)底都是知識創(chuàng)造的價值。還記得北大生物系同外商合資建立公司時,外商報出“無形資產(chǎn)”報價,僅陳章良教授一人就相當(dāng)于200萬美元入股,也是知識的價值。中國的科技越來越發(fā)達(dá),綜合國力越來越強(qiáng)大知識在其中起了至關(guān)重要的作用。國家的興旺發(fā)達(dá)需要知識,在日益激烈的競爭中立于不敗之地需要知識。
知識是無價的,知識可以創(chuàng)造價值。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí)知識,將來為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以價值為話題作文 篇44
友誼是一種純真的情感,它沒有愛情浪漫,也沒有親情永久,但是,它是無價的,堅固的,也是脆弱的,不過,不管它是怎樣的,它就是人們不可或缺的感情。
我在溫州時,有一個非常要好的小姐妹,我們從小就認(rèn)識,她就是張雨楠我們?yōu)榱吮舜俗隽撕芏嗍,所以我們很珍惜,也很看重這份感情,不過,我們這堅固的感情卻因為一件小事—木船而毀滅了。
那一天,我和張雨楠興致勃勃的走到手工室,笑容悄悄的浮上了我們的臉頰,因為我們要一起去做象征我們友誼的小木船,意義非凡,但卻沒想到接下來的事卻摧毀了我們多年來建立的圍墻。
我們專心的制作著這意義重大的小木船,可是,就在這時,砰!我做的木船從桌子上掉了下來,摔得四分五裂,霎那間,我付出的心血,激動的心情,沒了,摔沒了,而兇手,就是即將成為它主人的楠。我的怒火頓時囪囪向上冒,開口便說:“張雨楠,你是故意的,怎么可以怎樣呢?你……”說著,拿起她的木船揚起手就往地上扔去,轉(zhuǎn)身離開。砰!我們多年的友誼隨著這聲響碎了,留下楠木訥的臉龐,留給她無盡的背影,留下碎掉的木船和友誼,帶走我的淚水,帶走碎掉的心。
從此我們形同陌路。
我知道了,友情固然堅固,但它卻亦同其它感情一樣,需要信任。寬容。驚喜。距離去小心的維護(hù),缺一不可。我后悔當(dāng)初的小氣,的沖動。更后悔當(dāng)初因為我小小的自尊而不去挽回她。
以價值為話題作文 篇45
在我們的身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔,還有那些城市的美容師――清潔工人……他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
每天上學(xué)的時候,看著干凈的路面,我心里有了一連串的問號:這是誰掃的,誰起來這么早呢?為了弄清楚為什么,所以我決定起個大早。
“叮鈴鈴”,喧鬧的小鬧鐘把我從夢境中驚醒,我一看鬧鐘正是早上4點半,心里想這次一定能找到答案。
我走出樓房,路上靜悄悄的,一個人也沒有,只有路燈和天上眨眼的星星,遠(yuǎn)處朦朦朧朧的。
突然,“突突”的馬達(dá)聲打破了寂靜的寂靜,從遠(yuǎn)處駛來一輛紅黃相間的衛(wèi)生車,車上坐著40歲的女清潔工,穿著黃色的工作服,紅彤彤的臉上有著一絲微笑。她駕駛著衛(wèi)生車,認(rèn)真的打掃市區(qū)里的每一個角落,一秒也沒有歇息過。等我上樓吃完早飯,上學(xué)她仍然認(rèn)真的打掃……
原來是阿姨的辛勤給我們的小縣城,留下了清潔、文明。太陽為他露出了笑臉,小草為她唱著歌,公交車的人們紛紛向他揮手,似乎在贊美著她!
我望著她那微笑的臉蛋,心里有著說不出的敬佩之情,多么平凡而偉大的清潔工!這時我深深的感到:我們的生命雖然短暫,但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。以后,我一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
以價值為話題作文 篇46
我常常在想,生命是什么呢?
期末考試成績出來之后,我的內(nèi)心很沮喪,我考砸了,心情非常不好,我把自己關(guān)在屋子里獨自傷心。這時,慈祥的母親知道了,她便帶我出去散散心。我們走在一條鋪滿了水泥的小路上,水泥路拐角邊沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪!這可真是一個奇跡,我眼前的這棵幼苗顏色和其它的幼苗差不多,但是它們的生活環(huán)境卻大不相同。它的根,大部分裸露著,只有最下面的根扎在稀少的泥土之中,即使這樣的生長環(huán)境,它也堅強(qiáng)地活著,努力的生長。吸收對我們有害的二氧化碳,吐出對我們有益的氧氣。它還能防止泥土流失,滯塵,美化環(huán)境,給大地點綴一抹綠色。
我們繼續(xù)漫不經(jīng)心的走著,在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)一個小東西在動,我們快步走過去,原來是一只幼蟬。它正用它那可愛的小腦袋一點一點艱難從那干硬的土地里鉆出來。我不由得心中一驚,這么干硬的土地,沒有一點水分,幼蟬竟能用它那幼小的身軀鉆出地面來,它不怕困難,生命那么頑強(qiáng),更何況它還要一步一步爬到樹的枝頭蛻變成蟬,知了,知了……的叫著,告訴我們夏天的炎熱。它營養(yǎng)豐富也是我們餐桌上的一道美味。
有時候,我連自己身邊的小事都做不好。怎么能像小幼苗,幼蟬那樣不怕挫折,戰(zhàn)勝自我,來實現(xiàn)自己的生命價值呢?
以價值為話題作文 篇47
我一直在想:生命的價值要怎么實現(xiàn)呢?直至我知道了別人是怎么實現(xiàn)生命的價值,我才恍然大悟。
雖然蜜蜂很小,不起眼,可是蜜蜂一直都在實現(xiàn)它的價值。蜜蜂的一生很短,可它從不因為生命短暫而沮喪,它依然在用它有限的生命去發(fā)揮無限的價值,它每天都在采蜜給人們享用,愿意用它的生命實現(xiàn)它的價值,默默的為別人付出,卻不要任何回報,我們不也應(yīng)該如此嗎?
還有每天都在生長、開花、結(jié)果的果樹,是它們變成了美味的食物,讓人們繼續(xù)存活下去,如果沒有他們就沒有這個美麗的世界了。小草努力鉆出土地,是為了綠化一片土地;花兒努力開放,是為了讓世界更加美好;大樹努力向上生長,是為了幫人們擋風(fēng)遮雨。它們總是付出最多的,卻是回報最少的,但是它們都實現(xiàn)了它們的價值。
不光植物和動物有這樣的精神,人也有。有一個名叫陳州的人,他幼年時候就失去了雙腿,可是他沒有放棄,頑強(qiáng)的活了下來。他苦練雙手,最后成為全球用雙手攀登五岳的第一人,他還走過700多個城市,開了3000多場演唱會,這就是他的故事。他是幸福的,因為他用生命創(chuàng)造了自己的幸福,實現(xiàn)了人生的價值。
每個人的生命都是有限的,可是我們卻可以用有限的生命發(fā)揮無限的價值,這就是我對生命的感悟。
以價值為話題作文 篇48
猶如花香一樣,淡雅芬芳,使人依戀!”在人生漫長的旅途上有多少次迎面襲來的是那淡淡的花香呢,又有多少
友誼像一盞明燈,照亮了你我的靈魂,驅(qū)散了我們心中的孤獨和悲傷,給人以無窮的溫暖和力量。想要建立起一份真正的友誼卻不是那么的容易!它需要忠誠去播種,需要熱情去澆灌,需要諒解去護(hù)理,需要相互關(guān)心,不斷勉勵。
人們的生活離不開友誼,它是人類美德的種子,像一盞明燈在指引著、激勵著我們奮發(fā)向前,同時也為我們的生活增添了亮麗的色彩!友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽!心田需靠它滋潤,冰雪需靠它融化。如果社會缺少了友誼,那社會將會成為一片繁華的沙漠。
在《圣經(jīng)》中曾這樣寫道:“不要拋棄舊友,因為新友無法與之相比;朋友猶如葡萄酒一樣,越久越香!钡拇_,在新的環(huán)境中遇到困難時總會想起那些曾與你攜手并進(jìn)的老朋友們。想起他們對你種種的好,想著想著眼淚早已浸濕你的淚眶。
有人曾這樣說過:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者!”確實,我現(xiàn)在終于體會到了這句話的含義了。一個人如果身邊缺少了朋友,將會變得孤單失落,像那掉隊的大雁,無論傷心還是高興都無人與之相互分擔(dān)與共享。
雨水說天空也會流淚,玫瑰說愛情也會枯萎,離別說寂寞無滋無味,咖啡說活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一滴就醉,雨一碰就碎,只有朋友最珍貴!
以價值為話題作文 篇49
一天,小草早早起了床,但是它起來以后,總是悶悶不樂。小花看見了就問:“你這是怎么了小草抱頭大哭起來說:“我沒有價值。”
小草說:“我沒有花朵的香味,沒有大樹的高大,我只是一棵無人知道的小草......。小花安慰小草說:“你別傷心,你也有自己的價值,只是你自己沒發(fā)現(xiàn)!毙〔菡f:“我只是弱小的小草,我沒有漂漂亮亮的衣服,更沒有五顏六色的帽子,只有在春天的時候,春姑娘才會送給我一件綠衣服。”小花堅定不移地說:“雖然,你沒有漂亮的衣服,沒有好看的帽子,但是你作為大自然中的一員,點綴了這美麗的花花世界,你應(yīng)該感到自豪!彪S著小花的安慰小草高興了許多。第二天,小草依然早早起了床,可今天它的臉上有了一絲微笑。它心想:萬物都是有價值的,我也一樣。春天,春姑娘喚醒了萬物生靈,當(dāng)然,這其中也一定包括了我——一株默默無聞的小草。小花也為它對小草所說的話得意洋洋。小草不知道自己的有什么價值!耙安轃槐M,春風(fēng)吹又生!边@就是小草的價值也是它的頑強(qiáng)。小草是多么不平凡。小草不用傷心慘目,你是不求名利,默默奉獻(xiàn)的小草,我們?yōu)槟愣櫯巫院馈?/p>
小草是多么幸福,犧牲了自己,卻給別人帶來好處!小草你雖然沒有百合那樣醉人心脾,沒有茉莉那樣楚楚動人,沒有荷花那樣爭奇斗艷,也沒有松樹那樣高大......但你擁有世界上最有價值的東西—————頑強(qiáng)的毅力和生命力。
以價值為話題作文 篇50
樹葉一生進(jìn)行光合作用,它為大樹作了貢獻(xiàn);樹枝托著樹葉伸向四面八方,它為大樹作了貢獻(xiàn);樹桿粗壯而有力,把樹枝、樹葉舉得高高的,它也為大樹作了貢獻(xiàn)。偶然,我被一根樹根絆倒,它的價值是什么呢?
有一次,一位青年來到大樹下看書,看完,他贊嘆道:“在這些樹葉下看書,真是再好不過的事啊!”他又贊嘆道:“這些樹枝真長,把陰涼灑向更多地方!”他又撫摸著樹桿說:“這樹桿這么粗,靠在上面真舒服!弊詈螅嗄昕戳丝创髽,疑惑地問:“這樹真大,那根要有多長、多深呀!”我醒悟了,樹如果高,樹根一定扎得很深。
當(dāng)一顆種子還沒成為大樹時,它要種在漆黑的泥土里。扎根,要扎得深,這樣樹才能長得高。樹桿是自私的,不顧樹根的負(fù)擔(dān),拼命地長高,而樹根只是默默地扎深、扎深,保證大樹不會倒下;樹葉和樹枝是貪婪的,貪婪地吸收一切營養(yǎng),而樹根則是默默地從泥土中提取養(yǎng)分,給整個大樹提供營養(yǎng)。
然而,樹根的一生都在泥土中度過,死去了,也不會像樹桿那樣被人加工,也不會像樹枝那樣被人當(dāng)做木柴燒掉,更不會像樹葉那樣被人收集,只是默默無聞地化作泥土中的一份營養(yǎng)。大家都說是樹木防泥石流,其實是樹根在防泥石流,可見大家對樹根的不重視。
樹根比樹葉堅強(qiáng),比樹枝粗壯,比樹桿的作用更大,可古往今來,有多少人贊美它呢?樹根只是默默無聞地奉獻(xiàn)著,做好自己的工作。
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