【精品】新學(xué)期計(jì)劃范文集錦五篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了快要開學(xué)的日子了。今天,爸爸告訴我必須寫完《新學(xué)期的計(jì)劃》,我苦思冥想,想了三個(gè)多小時(shí)才想出來。學(xué)完毛筆字回到家,我就開始寫我的計(jì)劃了。在上學(xué)期里我有許多優(yōu)點(diǎn)也有很多的不足。優(yōu)點(diǎn)主要有:
1、能夠按時(shí)按老師的要求寫完作業(yè);
2、書寫比以前有了一定的進(jìn)步;
3、能夠每天堅(jiān)持早讀;
4、英語比以前有所進(jìn)步。
不足的地方主要是:
1、每天學(xué)英語的時(shí)間很少,每周只在周六才學(xué)會(huì)英語;
2、有點(diǎn)貪玩,一有時(shí)間就想怎么去玩;
3、沒有主動(dòng)的幫家里大人干自己力所能及的家務(wù);
4、寫字的速度太慢,造成每天寫作業(yè)所花費(fèi)的時(shí)間很多。
在新學(xué)期里,我要堅(jiān)持自己已有的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),對(duì)不足的方面要通過努力去改變它,我要做到以下幾點(diǎn):
1、保質(zhì)保量的按時(shí)完成老師所布置的作業(yè);
2、堅(jiān)持每天進(jìn)行書法練習(xí),不斷提高書寫質(zhì)量和書寫速度;
3、堅(jiān)持每天早晨進(jìn)行早讀;
4、一有時(shí)間就多認(rèn)真的閱讀書籍;
5、每周增加學(xué)習(xí)英語的時(shí)間,為以后打好基礎(chǔ);
6、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。
這就是我新學(xué)期的計(jì)劃,希望大家能夠監(jiān)督我、提醒我、幫助我。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
最近靜下心來的時(shí)候,我常常反思自己,認(rèn)真找出不足力求彌補(bǔ)。反思是好事,為了以后的揚(yáng)長(zhǎng)避短,為了以后生活的質(zhì)量更高一些。
首先從性格上自我批評(píng),我這人屬于膽小心細(xì)的類型,膽大心細(xì)是大優(yōu)點(diǎn),但只差一個(gè)字,境況大不一樣,所以常造成行動(dòng)上的前怕狼后怕虎,沒什么沖勁,過多關(guān)注一些細(xì)節(jié),小小瑣事常常影響心情,這是讓人不開心的關(guān)鍵所在。事后想來大可不必,很多困擾我的問題本來就是杞人憂天或根本不值得計(jì)較,白白破壞了好心情。以后這方面盡量改正。當(dāng)然,人的本性難移,但人是越活越聰明的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后就得時(shí)常提醒自己,應(yīng)該有所改變。
再次最近做事效率不高。上學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)效率高是我的一大優(yōu)點(diǎn),那時(shí)可是心境單純一心在功課上。現(xiàn)在,雜事一大堆,忙亂中心態(tài)就變了。再者,外在柔和的我內(nèi)在有點(diǎn)急性子,而且做事有點(diǎn)追求完美。于是乎,感覺時(shí)間那個(gè)不夠用,這也沒做完,那也得下功夫,讀書時(shí)想著寫文章,寫文章時(shí)又想起導(dǎo)師的任務(wù),如此如此,很焦躁。簡(jiǎn)單來講就是缺乏了平和的心態(tài),其實(shí)誰都有好多事要做,一步一步干就是了。以后給自己定個(gè)計(jì)劃,具體到時(shí)間段,逐一去完成,干一件事專心的完成一件,有了效率,自然一切迎刃而解。
這兩大問題是當(dāng)前首先要解決的,解決好了,之后的事好辦多了。具體到新學(xué)期,先有個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,這學(xué)期主要任務(wù):上課、學(xué)習(xí)、教孩子。
上課是工作,必須保質(zhì)保量完成。這學(xué)期任務(wù)比較艱巨,雖一周只有十節(jié)課,但是三門,無重復(fù)課。門數(shù)多,備課上就得耗費(fèi)大量時(shí)間。這點(diǎn)有點(diǎn)兒心里不平衡。同學(xué)上公共課,備一次課,每學(xué)期重復(fù)十來次,熟得簡(jiǎn)直倒背如流。雖也說重復(fù)的有點(diǎn)煩,但在我看來那是幸福的煩惱。不用備課,下了課異常輕松,還比我多掙一倍的課時(shí)費(fèi)。我呢,課時(shí)少,掙錢少不說,課下還得付出人家?guī)妆兜呐。這真是沒辦法。偏偏我又是個(gè)較真兒的人,做事認(rèn)真,所以很累。本學(xué)期的三門課,一門半輕車熟路,一門半得需要繼續(xù)下功夫。之所以有個(gè)“半”,是因?yàn)橛虚T課往年我只上上半部分,另一同事上下半部分,這學(xué)期她有事不能上,都?xì)w了我。下半部分N年前講過一次,如今重拾,一切得重來,還得做成多媒體。任務(wù)艱巨啊。
其次要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),工作的幾年里,忙上新課、忙課題、忙雜事,再加上諸多原因,讀書太少,以至于現(xiàn)在越來越覺得欠缺,另外必須實(shí)現(xiàn)自己的深造夢(mèng),所以學(xué)習(xí)要抓緊,不能懈怠。這是這學(xué)期必須要做好的事情。
再次就是對(duì)孩子的教育。雨子已經(jīng)四歲,教育上必須跟上,這個(gè)年齡段的孩子接受能力比較強(qiáng),不能因?yàn)樽约好Φ⒄`了孩子學(xué)習(xí)的黃金期。計(jì)劃每天晚上至少要有半個(gè)小時(shí)以上陪孩子,陪他玩中學(xué),調(diào)動(dòng)她的興趣。之前我已教她認(rèn)了不少的漢字,簡(jiǎn)單的兒歌或小故事自己已經(jīng)能讀,會(huì)一些英語單詞與簡(jiǎn)單的對(duì)話,利用手指頭會(huì)算十以內(nèi)的加法。昨天在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上定的《階梯數(shù)學(xué)》和《幼兒學(xué)英語》到了,《階梯數(shù)學(xué)》前兩頁是小貼畫,做作業(yè)用的,這作業(yè)相當(dāng)于游戲。雨子那個(gè)喜歡啊,一氣做了十來頁還要做,我馬上給她收起來,說明天再做,很可喜孩子保留了高昂的興趣。然后我們又翻了幾頁幼兒英語,給雨子唱了兩首英語歌,哈哈,我會(huì)識(shí)簡(jiǎn)譜還派上了用場(chǎng),孩子很高興。然后讓她刷牙睡覺。我和老公繼續(xù)聊了會(huì)兒,說了說我的計(jì)劃,爭(zhēng)取到他的支持,尤其在教孩子上,我忙時(shí),讓他多用點(diǎn)時(shí)間。他已認(rèn)同,但男人嘛,肯定缺乏耐心,以后讓他多陪雨子,起主要作用,但關(guān)鍵時(shí)我還得上。雨子認(rèn)得字他教得不超過十個(gè),和孩子玩就是打鬧嬉戲,總沒有在玩中讓她學(xué)點(diǎn)什么的這種意識(shí),以后我多提醒。
聊到教育孩子,還要跟當(dāng)媽媽的姐妹們多聊幾句,孩子六歲以前很重要,我如今看過馮德全的早教書,另外也多次聽過在教育上比較成功的人談起這件事,象我們樓下的鄰居,她兒子如今在北大,她的方法和我看過的早教書有異曲同工之妙。6歲前媽媽下了不少功夫,以后學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)起來,孩子都不用刻意去管,成績(jī)非常棒。教育的確是遵循一定規(guī)律的。原以為小孩子讓她學(xué)那么多東西會(huì)累,但通過實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),雨子很有興趣,而且很有成就感。昨天,看到一個(gè)論壇里有姐妹推薦尹建莉的《好媽媽勝過好老師》,到新浪讀書里讀了一部分,又看了別人的評(píng)價(jià),再到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看了讀者的評(píng)價(jià),馬上下了單。雖然只讀了一部分,但我認(rèn)為絕對(duì)是一本好書,對(duì)于孩子教育、性格培養(yǎng)上都有具體的方法可借鑒,不空洞。作者不僅是搞教育的專業(yè)人士,而且培養(yǎng)了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女兒,被譽(yù)為16年的教子手記。真正的理論聯(lián)系實(shí)踐。買回后我要好好讀,讓老公讀。也強(qiáng)烈推薦有孩子的媽媽讀一讀,尤其象辰辰媽、好好媽等孩子還小的媽媽。教育要有科學(xué)的方法引導(dǎo),能取得事半功倍的效果。呵呵,聊到孩子有說不完的話,這也許是媽媽們共同的特點(diǎn)。
另外,堅(jiān)持鍛煉身體,每天至少半小時(shí)時(shí)間,而且督促老公也要鍛煉。從父輩們總結(jié)出規(guī)律,人過五十身體每況愈下。器官老化,這也是正,F(xiàn)象。我們從年輕時(shí)堅(jiān)持鍛煉,肯定會(huì)強(qiáng)身健體,延緩衰老。身體是自己的,忙不是借口,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,絕對(duì)是有價(jià)值的投資。我減肥跳繩的這幾個(gè)月,整個(gè)人明顯有精神。夏天沒太堅(jiān)持,太熱,F(xiàn)在體重一直維持在51—52公斤之間,不是胖子了,所以減重不再是目的,而是要健康。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)形式可以多樣,不必只選擇激烈的跳繩。如今我每天練深蹲,九月份涼快了還打算跳繩,挺喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
主要計(jì)劃為這些,以后除了上課外,白天抓緊時(shí)間提高效率做我自己的事,晚上多陪陪孩子,力求力量均衡分配,所有目標(biāo)都能很好的實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
時(shí)光匆匆,初三新學(xué)期開始了.本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了
總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
(范文網(wǎng))
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉,但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定班教養(yǎng) 工作計(jì)劃 如下:
一、班級(jí)情況分析:
1、本班共有幼兒XX名,其中男XX名女XX名,新入園的XX名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,作為班主任,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長(zhǎng)、
2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):(1)多數(shù)孩子會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群、(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動(dòng)中給予極大的.關(guān)心與幫助(3)作為小班來說班額比較大,相對(duì)調(diào)皮孩子多,有的好動(dòng)、有的說臟話,針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)、(4)針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長(zhǎng)、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長(zhǎng)等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生、并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、
3、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個(gè)字一句話開始,讓每個(gè)孩子對(duì)所說的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音、為讓每個(gè)孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)、
二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃
1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力、
2、教學(xué)方面:以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動(dòng)與游戲,生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會(huì)教育,評(píng)價(jià)指南融為一體,重視教育評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作、語言領(lǐng)域:能安靜的傾聽老師、同伴說話、初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣、
3、健康領(lǐng)域:基本適應(yīng)集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力、初步學(xué)習(xí)安全保健知識(shí),養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來活動(dòng)身體、
4、社會(huì)領(lǐng)域:了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來得樂趣,樂意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助、能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同、逐步學(xué)會(huì)幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會(huì)文明行為、
5、科學(xué)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞、了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較、分類、愿意親近大自喜愛動(dòng)植物,自覺愛護(hù)周圍的動(dòng)植物、
6、藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)活動(dòng)、能借助動(dòng)作表情、語言等方式,初步感受和表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解,有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣、
三、家長(zhǎng)工作:
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對(duì)幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)、必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng):
1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長(zhǎng),歡送家長(zhǎng)、
2、搞好幼兒園家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)、家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及家務(wù)事、
3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長(zhǎng)與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)、
4、制定好家園聯(lián)系冊(cè)、雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠懇、細(xì)膩、
5、開展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)、通過新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)園地等途徑,讓家長(zhǎng)了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求,取得家長(zhǎng)的支持和配合、
6、訂好通訊錄,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育、
7、每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、幼兒園舉文藝演出等活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加、
8、家長(zhǎng)鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固、
9、好幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展、
四、戶外活動(dòng)
戶外活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個(gè)一"活動(dòng)中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量,制定好計(jì)劃,設(shè)計(jì)好方案,并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異來組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時(shí)間開展跳繩活動(dòng)、
組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,教師應(yīng)在沙包活動(dòng)中做到:
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣、
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡(jiǎn)單的玩法開始,逐步深入、
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動(dòng)如:做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行、
通過玩沙包活動(dòng),既可調(diào)節(jié)幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷(最新20xx年《將改革進(jìn)行到底》心得體會(huì)_以擔(dān)當(dāng)行動(dòng)促改革),可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容既豐富多彩,生動(dòng)活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異
五、教幼兒認(rèn)識(shí)漢字寶寶、作本班的實(shí)驗(yàn)課題,即特色教育
并適當(dāng)添加 英語 教學(xué)、為了進(jìn)一步探索科學(xué)的幼兒識(shí)字方法,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論,提出了開展小班識(shí)字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想,其目的是通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實(shí)驗(yàn)過程中教師繼續(xù)采用
(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,每周2節(jié)識(shí)字課
(2)隨機(jī)識(shí)字法:把孩子平時(shí)看到的、聽到的物體的名字做成識(shí)字卡片,教幼兒認(rèn)讀
(3)聽讀法:每天利用游戲時(shí)間進(jìn)行聽讀15分鐘,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,讓幼兒增強(qiáng)記憶力、而且從故事、詩歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明識(shí)字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進(jìn)行
六、作為班主任要以教育活動(dòng)教材為依據(jù),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,適當(dāng)進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域的整合,因地制宜的實(shí)施教育,組織好幼兒的一日活動(dòng),形式多樣,動(dòng)靜交替科學(xué)合理
總之,班主任工作事無巨細(xì),盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天、
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
新學(xué)期快到了,我要收起暑假里的玩心,開始新的計(jì)劃,做好新學(xué)期的準(zhǔn)備。
首先我要把寫作業(yè)的速度加快,然后把字寫工整,最重要的是,三年級(jí)有兩項(xiàng)新課程,《英語和作文》,這兩項(xiàng)課程有一個(gè)共同的特點(diǎn),都是要多讀多積累。多閱讀課外書積累好詞好句,是對(duì)作文的一個(gè)幫助。
新的學(xué)期,新的計(jì)劃只要上課認(rèn)真,考試也不是你的對(duì)手。
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