實(shí)用的奇思作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的奇思作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奇思作文 篇1
媽媽關(guān)掉了我睡房里的燈，走了出去，門“砰”的一聲關(guān)上了。我放下手中沈石溪的小說，躺在床上，不一會(huì)兒，就打起了呼嚕，沉沉地睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我正站在雪山腳下，一只小小的白狐正蹲在我腳邊，好奇地看著我，我很高興，想：它好可愛呀，它那么可愛，不抱一抱它有點(diǎn)小遺憾，而且它好像不怕我，我就抱一下，應(yīng)該沒有問題。我抱起了它，它竟然不害怕，安靜地蜷縮在我的懷里。我撫摸著它的頭，它就滿意地叫喚著。
忽然，我聽見有人在我耳邊呼喚：“乖乖，已經(jīng)七點(diǎn)半了，要遲到了，快點(diǎn)起床！”我睜開眼睛，看見媽媽正站在我的.床邊看著我。我看了看媽媽，多想再一次看到小白狐。我趕緊閉上眼睛，可不管我怎么努力，把眼睛閉得多緊，可是再也不見可愛的小白狐。我很失望，只好乖乖地起床去上學(xué)。
這只可愛的小白狐什么時(shí)候才能回到我的夢(mèng)里來呢？
奇思作文 篇2
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)啊，用“堆積如山”這個(gè)詞語來形容最恰當(dāng)不過了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細(xì)地分析著，卻毫無頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫作業(yè)機(jī)。這一產(chǎn)品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學(xué)生們購買后會(huì)讓作業(yè)機(jī)完成作業(yè)，以后就沒有他們眼中所謂的“學(xué)神”、“尖子生”了�？墒聦�(shí)證明，他們錯(cuò)了。
有了寫作業(yè)機(jī)，孩子的課余時(shí)間增多，偏科現(xiàn)象消失了，也不會(huì)有人被作業(yè)所約束，個(gè)子高的打籃球，頭腦靈活的學(xué)理科，文筆好的.學(xué)文科�，F(xiàn)在，孩子們的想象力也倍增，曾經(jīng)死板的知識(shí)變得靈活，有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想，長(zhǎng)大后，居然都一一實(shí)現(xiàn)了！
十幾年后，擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成了大人，他們并沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子，社會(huì)上多了幾百部?jī)?yōu)秀小說，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國(guó)家培養(yǎng)了成千乃至上萬個(gè)高材生。
“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí)，媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間，讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑�，也能讓我們變得更加全面�?/p>
奇思作文 篇3
在我被大雨淋濕，還不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里時(shí)，我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個(gè)坑里救了出來，也把我身上的泥和雨水都變成了寶貝。
就在掉進(jìn)坑里的那一刻，我把自己當(dāng)成了一根胡蘿卜。那個(gè)深坑不再是將我困住的深坑，它變成了一個(gè)可以讓我成長(zhǎng)為一根胡蘿卜，成長(zhǎng)為一只小兔子愛吃的胡蘿卜的蘿卜坑，困住我的泥土都成了我長(zhǎng)大成大胡蘿卜的“墊腳石”了。那一刻，大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了，大雨成了澆灌我的雨水，成了可以讓我變成一根水分充足的大胡蘿卜的雨水，成了可以讓我蹭蹭長(zhǎng)高長(zhǎng)大的雨水了。
要是沒有這些奇思妙想，那我肯定會(huì)在大雨中也被別人認(rèn)出我在哭，因?yàn)槔仟N地掉進(jìn)了泥坑里，而在那里委屈地哭。然而有了這些奇思妙想，我的狼狽就變成了我的寶貝，淋在我身上的大雨是幫助我的`雨水，就連那個(gè)困住我的坑和坑里將我弄得臟兮兮的泥，也變成了幫助我的事物！
你看，奇思妙想是不是很有用呢！這些看起來沒什么用的奇思妙想，卻可以把我從泥坑和大雨里解救出來，還能夠讓我將其視為寶貝，這一切是多么的美妙啊！我的奇思妙想有很多，這還只是一小部分！
我的奇思妙想可以帶著我飛，也可以帶著我去到更美好的世界，你要不要也種一些奇思妙想呢？說不定以后我們還能一起去月球上呢！都試著種種奇思妙想吧！當(dāng)你的奇思妙想出來時(shí)，你一定不會(huì)說我騙你的！奇思妙想就是有這樣的魔力，可以帶著我們飛，可以帶著我們?nèi)サ礁用篮玫氖澜�，也可以帶著我們理解和原諒一些不好的事情�?/p>
奇思作文 篇4
在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)物品對(duì)人體傷害很大，比如農(nóng)藥，農(nóng)藥是噴在農(nóng)作物上用來防止害蟲吃農(nóng)作物的。可是，如果不懂事的小孩一不小心吃了帶有農(nóng)藥的水果，怎么辦？萬一人們沒有把水果上的農(nóng)藥洗干凈就連皮把果子吃了，怎么辦？這一切都是害蟲引起的。所以想吃上無農(nóng)藥的食物就必須把害蟲的數(shù)量大大減少。
首先，我想到的是青蛙機(jī)器人。這個(gè)青蛙機(jī)器人的眼睛很靈敏，它的舌頭可以伸5米長(zhǎng)，還有黏液在舌頭上可以黏住害蟲；它的'腳是2個(gè)彈簧可以跳得很高；它的背上有個(gè)固定在它身上的小背包，小背包里裝著害蟲的尸體；它也有排“便”的功能——把害蟲的尸休搗爛“拉”在農(nóng)田里，當(dāng)有機(jī)肥。
在制作PPT的過程中，我們小組的同學(xué)都十分團(tuán)結(jié)。我們都互相謙讓，我們想“我們的奇思妙想”時(shí)，有一半同學(xué)想根據(jù)魚的嘴發(fā)明旗魚軍艦，另一半同學(xué)想根據(jù)青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的物體很敏感，和青蛙的舌頭伸得很長(zhǎng)，它的舌頭上有黏液，可以黏住害蟲發(fā)明青蛙機(jī)器人。后來，我們經(jīng)過討論哪個(gè)更實(shí)用，哪個(gè)作模型更容易，選出了青蛙機(jī)器人。在這過程中，我們沒有一個(gè)人爭(zhēng)吵。
通過這次學(xué)習(xí)，我知道了：要多多觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
奇思作文 篇5
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也有我的`奇思妙想。這次，給大家說說我的吧。
有一次，我將小烏龜從池子里拿了出來。誰知，小烏龜逃跑了，找了幾天都沒找到，最后，它餓的實(shí)在是抗不過去了，就自己乖乖的從床底下爬了出來。
我想：要是在烏龜身上安裝一個(gè)定位儀，該有多好��！就像現(xiàn)在的汽車和手機(jī)能定位一樣，我將定位儀裝在殼上，就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里，我都能及時(shí)找到它。
同學(xué)們，你們說一說我的奇思妙想怎么樣，好不好�。�
奇思作文 篇6
我有許多奇轉(zhuǎn)妙想，比如說：造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)；讓所有人往上自動(dòng)別墅；造一個(gè)空間穿梭器，讓所有人來去自如。可是，我最想的是：造一個(gè)大飛船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，因?yàn)楝F(xiàn)在地球人口太多了！
到了月球，我會(huì)先造一個(gè)大氣層，然后，開墾土地，把蔬菜種子種下去，再造房子。如果那里沒有水，我就用飛船把地球上小部分海洋里的水運(yùn)到朋球，供人們用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養(yǎng)。這樣人們就可在月球上住下來了！
因?yàn)樵虑虻?地吸引力不強(qiáng)，所以人們走路很慢。為了在月球上的方便些，我就想發(fā)明空間穿梭器，讓月球上的人們方便來往。這樣就解決人口太多的問題！
奇思作文 篇7
曾經(jīng)，我想研制過許許多多的東西，但有一樣至今仍令我渴望，這個(gè)東西被我稱為“萬能戰(zhàn)車”。
我思索萬能戰(zhàn)車的功能。
我想要上天，就開著萬能戰(zhàn)車張開雙翼變成飛機(jī)，飛上藍(lán)天。時(shí)速達(dá)到每小時(shí)1光年，可以飛到月亮上去，飛到太陽上去，能在太空遨游。就算太空中沒有引力，我還可以讓它像小鳥一樣飛。
我想要入地，就把萬能戰(zhàn)車變成鉆頭的形狀，可以任意改變大小，這樣就可以如入無人之境。
下海時(shí)人車合一變成機(jī)器人，遨游水中。在海洋中，我會(huì)遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚，我也能和它一較高下，人車合一就有巨大的能量，根本就不怕它的.鐵齒鋼牙。假如遇到藍(lán)鯨，那也不用怕，我們可以釋放出巨大的“電能量”來包圍自己，它若不小心碰到能量圈，就會(huì)化為灰燼。
我駕駛著萬能戰(zhàn)車在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎，我們也可以合體，用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料制成的車身，根本不怕它們撕咬，何況我們還能一拳把它打飛……
……
這就是我的“萬能戰(zhàn)車”。
奇思作文 篇8
時(shí)光似水入流年，轉(zhuǎn)眼間到了2100年，這時(shí)的汽車可以上天入地，千變?nèi)f化。
這時(shí)的汽車可以像飛機(jī)似的在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔，可以在水里自由的遨游，我們坐在車?yán)锟梢詮臐嵃酌髁恋拇皯糁锌锤鞣N各樣，五顏六色的魚，也可以探索海底世界的奧秘。最重要的是這種車環(huán)保無污染，還裝有防盜系統(tǒng)，如果壞人想要接近車，汽車就會(huì)發(fā)出警報(bào)。只要你把這個(gè)人的信息輸入進(jìn)來，他來了，車門就會(huì)自動(dòng)打開。
車?yán)镆裁从惺裁�，先從車窗說起，我想玻璃要換成防紫外線的，這樣開車就不會(huì)刺傷駕駛?cè)说难劬�。還有汽車?yán)镅b有dvd，想聽什么歌，就聽什么歌，而且還可以玩游戲。
這車還有許多超酷的輔助功能呢？如果駕駛?cè)嗽谲嚴(yán)锾哿耍簧暇蜁?huì)有一個(gè)按摩器；如果是夏天，車?yán)锾珶崃�，車子就�?huì)根據(jù)駕駛?cè)松眢w情況，自動(dòng)打開空調(diào)；如果駕駛?cè)擞逐I又渴，汽車就會(huì)變成冰箱，拿出你喜愛的果汁；如果駕駛?cè)损I了，汽車就會(huì)變成廚房，做出你喜愛的`飯菜；如果路上堵車了，汽車就會(huì)飛起來；如果想睡上一覺，汽車就會(huì)變成房子，可以睡覺；如果你覺得沒意思，可以視頻聊天；如果你怕迷路，就打開航天拍攝的地圖看你在哪里；如果你太忙，可以讓汽車自行駕駛，只要輸入要去的地方就OK了；如果你想到海底觀賞海底世界，你就可以潛下水，但是你必須變成魚的形狀，可以變成任何魚的形狀，不然你會(huì)和魚殘殺……這種汽車實(shí)在是太美妙了，相信未來一定會(huì)打造出這種車的。
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