描寫自行車作文(精選38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫自行車作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫自行車作文 篇1
今天我可真開心!為什么呢?還是讓我來(lái)慢慢告訴你們答案吧。
我有一輛漂亮的自行車,是我生日的時(shí)候爸爸買給我的?墒俏疫不會(huì)騎。這幾天,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會(huì)騎車。
今天一大早,我就纏著爸爸教我騎車,可我爸爸說(shuō):“你這個(gè)孩子,只有三分鐘熱度!”我不服氣,自己一個(gè)人推著自行車就往外跑。爸爸擔(dān)心我的安全,也就跟了出來(lái)。
爸爸先教我蹬踏板,我挺聰明,一會(huì)兒就會(huì)了,F(xiàn)在要練怎么騎了,可我一坐上去就東搖西晃的,車子只會(huì)往一邊倒,而不是朝前跑。但是我并沒(méi)有灰心,還是不停的反復(fù)練習(xí)。這一次,終于騎起來(lái)了!雖然只騎了短短的兩米左右,可我就是這樣一點(diǎn)又一點(diǎn),一遍又一遍地騎起來(lái)了。爸爸跟在后面,跑地氣喘吁吁的,他吃驚地說(shuō):“你真厲害,這么快就學(xué)會(huì)啦。”
今天我終于學(xué)會(huì)了騎車!
描寫自行車作文 篇2
在我六歲那年,我看見(jiàn)別的大孩子們都會(huì)騎兩個(gè)輪的自行車,而自己還像小孩似的騎四個(gè)輪的。于是我就賴著爸爸媽媽教我騎。我又各爸爸賴了好幾天,沒(méi)辦法,爸爸只好答應(yīng)了。打算在周六教我 。
到了星期六,我高興地喊道:“到周六了,陪我去!陪我去!爸爸說(shuō):”爸爸上午沒(méi)時(shí)間,下午陪你去,行嗎?“”行!“我說(shuō)道。到了下午,我和爸爸帶著我的自行車出去了。但是一個(gè)麻煩出現(xiàn) 了:多余的兩個(gè)輪要拆下去。這下可好,光拆輪子就花了半個(gè)小時(shí)!拆下了輪子,我就去學(xué)騎車了。騎車時(shí)我覺(jué)得搖搖晃晃的,沒(méi)過(guò)多久就摔倒了。我頓時(shí)感覺(jué)膝蓋火辣辣的,我低頭一看,膝蓋摔破了 。但我沒(méi)有哭。爸爸把我扶起來(lái),說(shuō):”這次我扶著你!叭缓,我就上了車。雖然有爸爸扶著我,但還是晃晃悠悠的。這時(shí),我找到了一個(gè)小竅門;可以貼著路邊的磚來(lái)騎。我試了一下,果然很好。 沒(méi)過(guò)幾分鐘我就學(xué)會(huì)了。爸爸看我會(huì)騎了,就回家去了。我一直騎到天黑才回家。
我通過(guò)學(xué)騎自行車,我明白了:做任何事都不簡(jiǎn)單,要付出努力才會(huì)成功。
描寫自行車作文 篇3
一天,我爸爸給我買了一輛自行車,自行車還是變速的,可以騎得很快,一開始我還不會(huì),不敢在外面騎,只能在室內(nèi)騎自行車,因?yàn)槲冶3植涣似胶狻?/p>
到了后來(lái)我不知到怎么回事,我就學(xué)會(huì)了自行車。說(shuō)到這里,我還要感激我的爸爸呢,要不是我爸爸我就不會(huì)騎自行車了。那是因?yàn),有一天,我去河南莊我爸爸的店里練自行車,爸爸說(shuō):“你是出去練自行車呢,還是出去練自行車呢?”我說(shuō)“在屋里練行嗎?‘’爸爸生氣的說(shuō):”不行!“我只好自己去學(xué)自行車了。
一開始,我還不想一個(gè)人去騎自行車,爸爸非讓我自己去,我只好去了,去的時(shí)候還有點(diǎn)不情愿呢。
我推車到了小廣場(chǎng),剛開始,心里有些緊張,害怕摔倒。但是,我想:今天我豁出去了,一定要學(xué)會(huì)騎自行車,不能讓爸爸和小朋友們看笑話。想得這里,我深吸了一口氣,靜下心來(lái),按照爸爸教我的方法,上車、抓緊車把、目視前方、保持平衡,蹬腿、騎行 。
從歪歪扭扭到逐漸適應(yīng),從走直線到練習(xí)轉(zhuǎn)彎,在付出摔倒一次的慘痛代價(jià)后,沒(méi)到一會(huì),我就會(huì)了自行車。我欣喜若狂的跟我爸爸說(shuō)”爸爸我學(xué)會(huì)了自行車!“爸爸很高興的對(duì)我說(shuō):”你真棒!“
我從學(xué)行車體會(huì)到了失敗是成功之母。
描寫自行車作文 篇4
我有一輛心愛(ài)的小自行車。從三年級(jí)開始每天騎著它去學(xué)校。它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。我每天都帶著它長(zhǎng)大。
記得8歲生日的時(shí)候,父親給我買了一輛帶橫梁的20款黑色小自行車作為生日禮物。據(jù)說(shuō)是自行車,其實(shí)更像玩具。它閃亮的小車身和柔軟的車座讓我只看了一眼就舍不得放下。
然而,小自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是陌生的。我試著騎的時(shí)候總是不聽(tīng)使喚,車把晃。我騎起來(lái)像雜技。不,我前面有一根排球桿。只聽(tīng)到砰的一聲,我的車前部撞上了。看那歪歪扭扭的車把。我覺(jué)得很不舒服。
有了這一課,我不敢一個(gè)人騎車,而是讓爸爸幫忙,讓我漸漸掌握了騎車的要領(lǐng),小單車終于接受了我這個(gè)小師傅。
每天放學(xué)回家都騎幾圈,從中體會(huì)到騎車的樂(lè)趣。小單車給了我展示技術(shù)的機(jī)會(huì),讓我找到了自信,得到了極大的滿足。
四年級(jí)后,父母開始讓我騎自行車上學(xué)。這時(shí),小自行車的功能開始發(fā)生變化。它不再只是一個(gè)玩物,還具有實(shí)用價(jià)值。有了小自行車的幫助,我可以每天一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,不用父母接送。每當(dāng)我背著書包坐車,像個(gè)大人一樣走過(guò)繁忙的馬路,心里就有說(shuō)不出的喜悅。小自行車給了我一種獨(dú)立的感覺(jué),一種成熟的感覺(jué)。
描寫自行車作文 篇5
在生活中有很多第一次,我印象最深的還是第一次騎自行車。
那是一年春天,奶奶說(shuō)要教我騎自行車,我聽(tīng)了高興得歡蹦亂跳,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了騎自行車要出去都可以騎車去了,不用步行了。剛到小區(qū)籃球場(chǎng)上,奶奶就告訴我騎自行車的要領(lǐng):身體要保持平衡,手要握緊車把,騎的時(shí)候要目視前方,不能東張西望,我聽(tīng)了之后躍躍欲試,立刻坐到車座上。一開始,我連踏板都沒(méi)踩到,好不容易踩到踏板,可還沒(méi)騎兩步自行車就不聽(tīng)我的話了,我想把它剎住,一不小心扭了一下車把,車子倒了,我也摔倒地上。我不灰心,還想再試一次,這一次奶奶在后面推我,我騎了一會(huì)兒還是因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤失敗了,第三次,奶奶還是在后面推,可她推著推著就放開了手,我以為奶奶一直在后面推,就繼續(xù)騎了下去,最后,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你不是會(huì)騎了嗎?”“對(duì)呀!”我說(shuō),于是我又練了起來(lái),我騎得一次比一次遠(yuǎn),終于可以獨(dú)自在籃球場(chǎng)一圈又一圈地騎很長(zhǎng)時(shí)間。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎車上路了,每個(gè)周末我都是騎自行車去學(xué)笛子,我越來(lái)越喜歡騎車了。
描寫自行車作文 篇6
我有一輛自行車,是去年爸爸送給我的生日禮物。可是,我一直沒(méi)有時(shí)間去學(xué)騎它,今天我讓爸爸來(lái)教我學(xué)騎自行車。
我跟爸爸來(lái)到小區(qū)的空地上。首先,爸爸騎上車示范給我看。他慢慢地在我身旁繞著圈,一邊給我講解騎車的要領(lǐng)。接著,爸爸讓我騎著試試。我坐上車座,雙手死死抓住車把,雙腳踩在踏板上。我的手掌里全是汗水,心在怦怦地跳。爸爸一邊幫我抓緊車架,一邊扶著我說(shuō):“向前看,全身放松,用力蹬踏板!蔽易谏厦嫘捏@肉跳,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,我的身子老是向一邊歪。只蹬了一圈,我再也堅(jiān)持不住了,屁股從車座上滑下來(lái),雙腳踩到了地面,我連人帶車都摔倒了。
休息了一會(huì)兒后,我又開始騎了。這一次,爸爸在旁邊不停地鼓勵(lì)我說(shuō):“有進(jìn)步了!別心急,眼睛看前方,身子要坐正。加油!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我的心情放松了許多。
雖然我只練騎了幾次自行車,也遇到了許多困難,可是在爸爸的鼓勵(lì)下,我仍然堅(jiān)持不放棄。因?yàn)榘职指嬖V我:每個(gè)人學(xué)東西,都會(huì)受到挫折,受了點(diǎn)小挫折,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)!聽(tīng)了爸爸的話,我想:只要堅(jiān)持不懈,什么事都能做好!
描寫自行車作文 篇7
今天下午,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,我在外婆家的院子里學(xué)騎自行車。
一開始,我連平衡也掌握不了,橫沖直撞的摔了一跤,后來(lái)我慢慢掌握了一點(diǎn)平衡,但是我還是害怕摔倒,不敢往前騎。阿姨看到了,笑盈盈地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),不要怕,大膽一點(diǎn),你一定能學(xué)會(huì)的!庇辛税⒁痰墓膭(lì),我按照阿姨教我的方法去操作,果然我會(huì)往前騎一點(diǎn)了,不過(guò)我沒(méi)有堅(jiān)持住,很快又摔了一跤,我對(duì)自己很失望。
到了吃晚飯的時(shí)間,我的小表哥羅雨奇自告奮勇的帶我去練習(xí),他在身后跟了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“不要怕摔倒,掌握平衡,看前方,不要看自行車,好的,繼續(xù)騎……”在小表哥的指導(dǎo)下,我堅(jiān)持往前騎了一段路,我為我的進(jìn)步高興,太陽(yáng)公公好像也知道我練得滿頭大汗,悄悄藏起了臉蛋,讓我消消暑。我騎的時(shí)間一次比一次長(zhǎng),我心里樂(lè)來(lái)了花。
描寫自行車作文 篇8
姐姐有著一輛自行車。姐姐的自行車是媽媽送給姐姐的生日禮物。
這輛自行車是“鳳凰牌”的,主顏色為大紅色,非常的鮮艷,如火焰燃燒一般。旁邊還有一些金色的線條。車身上還有一只火紅的鳳凰,為這輛自行車有增添了幾分氣勢(shì)。如果在街上騎著它,真是神奇十足!
自行車大約長(zhǎng)1.3米,高40厘米。不僅如此,它還有幾大功能呢!手把下的鐵桿可以伸縮;座位也可以調(diào)高;還可以折疊呢!這樣的自行車,要帶到別的地方就更方便了。
這輛自行車還為姐姐提供了方便。姐姐從小學(xué)畢業(yè)后,去育才中學(xué)上初中?墒怯胖袑W(xué)離我們家實(shí)在太遠(yuǎn)了,走路要走二三十分鐘呢!姐姐已經(jīng)滿十二歲了,所以她便每天騎著自行車來(lái)回去學(xué)校,只要十來(lái)分鐘就到了,正是非常的方便。
一天,為了真正的感受坐上自行車的感覺(jué),我和姐姐要一起騎著自行著出去玩。坐上后面的座位,準(zhǔn)備好,便出發(fā)了!昂簦!庇娲祦(lái)的涼風(fēng)使人神清氣爽?粗焐系陌自,再看看周圍的綠樹紅花,我暗暗的在心里想:真舒服啊!
啊!我喜歡自行車,也想要這樣一部自行車!
描寫自行車作文 篇9
我有一輛已在我家久待的自行車,到現(xiàn)在它還能騎,不過(guò)嘛,它也有幾個(gè)地方被我摔破了。因?yàn)槲页3rT著自行車跌到,所以自行車才會(huì)像現(xiàn)在這樣。
同學(xué)們瞧不起我這輛自行車,常常說(shuō)這輛車的缺點(diǎn),我自己并不覺(jué)得它不好,只覺(jué)得很有用處。新車又怎么了,舊車又怎么了,只要能動(dòng)騎的都是好車。我們又不是時(shí)裝表演,騎舊車又不會(huì)妨礙學(xué)習(xí)。
我的自行車它對(duì)我的幫助很大,從三年級(jí)開始,這輛自行車就從姐姐轉(zhuǎn)到我手里。就從那一刻起,我就不用媽媽送我接我了。
到現(xiàn)在四年級(jí),我還擁有這輛自行車,對(duì)它的感覺(jué)越來(lái)越好了。有時(shí),我想把它打扮得漂漂亮亮的,可仔細(xì)想想,車漂亮有什么用,學(xué)習(xí)漂亮才有用處。
它,我每天都有在騎,每天都有擁有著它,你知道它是什么嗎?那就是我自行車。
描寫自行車作文 篇10
騎車一向被大人們看作是普通的事,可是回想自己七扭八歪學(xué)騎自行車的情景,真讓人回味不盡。
那是一個(gè)明朗的天空,晶瑩透亮,好像一池清澈明亮的湖水。太陽(yáng)公公出來(lái)了,他把光輝灑在大地上,田野和大山都披上了金色的衣裳。我早早地把自行車從家里抬了出來(lái),我一上去,就摔了個(gè)四仰八叉,躲在地上像一個(gè)毛毛蟲。我慢慢吞吞地從地上爬了起來(lái),堅(jiān)持不懈再次坐上自行車,又摔倒了地上,這時(shí)我就像泄了氣的皮球似的。我的牙齒咬得“咯咯”響,眼睛里發(fā)出一股怒火,好像一頭被激怒了的獅子。但我還是爬了起來(lái),虛心地學(xué)了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……啊!我終于學(xué)會(huì)了,我就像在路上撿了個(gè)寶似地,笑得合不攏嘴。
在這里我知道了:每個(gè)人不是什么東西都天生就會(huì),只要你虛心地堅(jiān)持不懈地去學(xué),就一定能成功。
描寫自行車作文 篇11
對(duì)于一個(gè)平衡力極不好的人來(lái)說(shuō),騎單車可謂是一件難事,而我就是這么一個(gè)人。
暑假的時(shí)候,好朋友欣欣說(shuō)與我一起去騎單車,我想都沒(méi)想便說(shuō):”不行!我不會(huì)騎!“”Donworry啦!有我這個(gè)老師在,你還怕什么呢!“”那,好吧!“
于是我便推著單車來(lái)到公園,欣欣先讓我上車,天。∩狭塑嚭,那車頭不停的在搖晃,我立刻用腳把車穩(wěn)住。欣欣說(shuō):”不用怕!我抓住車尾,你放心騎就是了!靶佬赖倪@一番話令我有了一點(diǎn) 信心。我把腳一瞪,車徑直地向前走著。車走了大概100米,我為自己學(xué)會(huì)騎單車感到驕傲,要知道,我之前學(xué)了N次都以失敗告終,看來(lái)友情的力量還是蠻大滴!我便想邊回頭:夷?欣欣去哪兒了?我 一慌張,整個(gè)人都失衡了,掉了下來(lái)……原來(lái)信心為了讓我學(xué)會(huì)騎單車,他中途把手放開了,我知道這是一個(gè)善意的謊言。
最后只是一個(gè)小插曲,我更為高興的是:我學(xué)會(huì)了騎單車!
描寫自行車作文 篇12
看到小伙伴們都會(huì)騎自行車了,我心里羨慕極了。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
我和爸爸來(lái)到寬闊的空地上。我本以為學(xué)騎車很容易,可上車后一用力蹬,便發(fā)現(xiàn)一會(huì)兒往東歪,一會(huì)兒往西歪,沒(méi)幾下子,我摔倒在地上,但我沒(méi)有灰心,又反復(fù)練了幾次。可我仍然保持不了平衡,我垂頭喪氣地坐在地上。
突然,我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“做什么事都要有恒心,有毅力,才可以成功。”這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“我扶著你,你只管蹬就是了!蔽艺罩职值脑捜プ,挺直了腰,用腳一蹬,感覺(jué)輕松了許多,穩(wěn)穩(wěn)地向前騎著。我會(huì)騎自行車了,我恨不得讓全世界的人都知道這個(gè)消息?晌乙幌肫鹗窃诎职值膸椭虏懦晒Φ,不免有些失望。我往后一看,爸爸已經(jīng)被我甩在后面了好幾十米外了。原來(lái),爸爸在我讓自行車保持平衡后便放手了。
歐耶!我學(xué)會(huì)騎自行車了!
描寫自行車作文 篇13
在這個(gè)炎熱的季節(jié),父親給了我一份特殊的禮物全新的自行車。爸爸買這輛車不僅是為了讓我完全騎自行車,也是為了讓我把騎自行車作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這一天,他帶我去了一家自行車店。我一進(jìn)去就被各種自行車包圍了。我左看右看,每一個(gè)都喜歡。父親看中了一輛凱奇折疊自行車,我特別喜歡,于是這輛車有了新主人我。
這輛車是紫色的,配有天藍(lán)色的布筐,能伸一米的鎖,黑色的車鈴,很配我的心!而且,只要你騎著車,它的車輪就會(huì)發(fā)出七彩的光,晚上更漂亮!眾所周知,女生肯定喜歡漂亮的東西,所以我更喜歡這輛車!此外,自行車很輕,容易騎,容易在平坦的路上騎,騎完可以滑得很遠(yuǎn)。我坐在上面,腳剛著地,可以說(shuō),簡(jiǎn)直就是為我量身定做的!
剛買的,心里癢癢的。我問(wèn)爸爸的意見(jiàn),爸爸說(shuō)帶我去地下停車場(chǎng)實(shí)習(xí)。于是我在父親的視線下,在小區(qū)的停車場(chǎng)走了一圈。剛開始有點(diǎn)緊張,后來(lái)習(xí)慣了,就大膽嘗試騎快一點(diǎn),然后發(fā)現(xiàn)騎快比騎慢穩(wěn)定多了。父親發(fā)現(xiàn)我對(duì)騎行很熟悉,就答應(yīng)每天和我一起騎自行車。我心里充滿了喜悅:原來(lái)自行車這么好!
這是我心愛(ài)的自行車。希望它能陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夏天!
描寫自行車作文 篇14
我有一輛造型新穎的越野牌自行車。牛角似的車把上套著烏黑發(fā)亮的防滑套,嶄新的車身繞著彎彎曲曲車閘。寬大的車籃連在車身上,兩個(gè)圓圓的橡皮輪胎上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車鏈。
自行車對(duì)我的幫助可大了。在拐彎處,自行車一邊靈活地拐彎,一邊對(duì)對(duì)面的同伴發(fā)出警告:“我要轉(zhuǎn)彎了,千萬(wàn)不要撞到我!痹谌巳簱頂D的地方,自行車對(duì)人群大嚷:“借個(gè)光,借個(gè)光!笔刮因T著它輕輕松松地穿過(guò)人流。在十字路口紅燈亮的時(shí)候,自行車會(huì)“吱”地一聲自動(dòng)停下,對(duì)我說(shuō):“小主人,紅燈亮了不準(zhǔn)前進(jìn)了,快下車吧!庇辛怂铱梢怨(jié)省很多時(shí)間,能使我擁有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)功課;有了它,我就有了一個(gè)形影不離的好伙伴;有了它,我可以去自已想去的地方了。當(dāng)我高興的時(shí)候,自行車和我一起分享快樂(lè),在我憂傷的時(shí)候,自行車也為我分憂解愁。
我喜歡我的自行車,自行車它只會(huì)付出,不求索取。
描寫自行車作文 篇15
每當(dāng)看到和我差不多大的孩子騎著自行車像燕子一樣輕松地從我眼前經(jīng)過(guò),我就又羨慕又嫉妒,心想:如果我也有一輛自己的自行車,那該多好。
最后,在我生日那天,我媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車。這輛自行車有輔助輪。我騎得很平穩(wěn)。我不需要學(xué)習(xí)。我可以騎一次。但是我的朋友都笑我需要訓(xùn)練輪,我就把訓(xùn)練輪掉了。卸下訓(xùn)練輪后,我一上車,好像車就不行了,摔了好幾次。我媽給我講了很多騎車的要領(lǐng),然后讓我再試一次。據(jù)我媽說(shuō),我用手扶住車頭,腳放在兩個(gè)踏板上,用腳踩踏板,我媽在后面使勁推,我騎起來(lái)很平穩(wěn)。于是我媽不動(dòng)聲色的放開了手,騎了上去。因?yàn)橹匦牟环(wěn),重重摔倒,膝蓋疼得厲害。我真的很想放棄,不騎了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“遇到這樣的小困難就放棄吧,怎么學(xué)呢?”記住,騎自行車的時(shí)候,向前看,不要低頭,不要害怕,要冷靜。這樣車才能穩(wěn)!甭(tīng)了媽媽的話,我又帶著懷疑上了自行車。我媽在后面抱著,我騎了幾步,我媽又把手拿開了。我記得媽媽說(shuō)過(guò)一句話:向前看,盡量冷靜。果然,自行車不抖了,穩(wěn)定了很多。之后雖然從車上摔了幾次,但每次坐上去都騎得更好。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,心里充滿了喜悅。
這次我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還在學(xué)車的過(guò)程中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
描寫自行車作文 篇16
穿著一中實(shí)驗(yàn)的校服,踏進(jìn)一中實(shí)驗(yàn)的校門,真的百感交集。一切都是全新的,有了新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。在這些面前,我瞬間感到一種強(qiáng)烈的壓迫感,席卷全身。我一定要由內(nèi)而外改變自己?jiǎn)幔?/p>
是的,我想改變我“注意力不集中”的問(wèn)題!促銷期間,作業(yè)量也增加了,F(xiàn)在看來(lái)小學(xué)作業(yè)量真的是冰山一角。如果有人說(shuō)小學(xué)“今天作業(yè)那么多”,會(huì)不會(huì)變成今天的“千古罪”?但是,在作業(yè)堆里辛辛苦苦的我,應(yīng)該為一只調(diào)皮的小蟲子而發(fā)愣,為同學(xué)一句無(wú)關(guān)的話而轉(zhuǎn)身討論,為父母一句話而心碎……我總是被外界影響,我總是無(wú)法靜下心來(lái),我正在脫離那個(gè)“我”。
是的,我想改變我“不喜歡探索”的問(wèn)題!遇到問(wèn)題,我的第一個(gè)習(xí)慣不是查字典或者參考書,而是找人問(wèn)問(wèn)。偶爾知道答案才罷工,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)更深層次的答案?赡苤皼](méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的不好,現(xiàn)在意識(shí)到了,想補(bǔ)救,但是突然意識(shí)到這是一個(gè)長(zhǎng)期的事情,怎么能靠這一刻呢?“追根溯源”很容易但不容易。
是的,我想改變我的“急性子”問(wèn)題!脾氣暴躁真的是一把雙刃劍。雖然它相當(dāng)強(qiáng)大,但也有缺點(diǎn)。生活的奔波來(lái)自于急性子,同時(shí)也讓我丟東西。昨天我忘了帶課本,今天我又把這個(gè)鉛筆盒忘在家里了。匆匆忙忙,嘗不出生活學(xué)習(xí)的滋味。是酸甜苦辣?慢慢生活能知道答案嗎?
身邊的一切都是新的,所以我會(huì)改掉牢牢粘著我的壞習(xí)慣,迎接新的自己,站在新的起跑線上,展現(xiàn)新的自己。
描寫自行車作文 篇17
我是一只活潑可愛(ài)的小鯽魚。我的外形是扁平的紡錘形,有助于減少水中的水阻力。我身體的顏色是深背白腹,在水中可以躲避來(lái)自身體上下的敵人。
我住在河里,喜歡群居。每天都和朋友一起小組游泳,自由自在,很開心。我們?cè)陂L(zhǎng)有茂盛水生植物的淺灘、河灣和蘆葦叢中覓食和產(chǎn)卵。在陽(yáng)光明媚的日子里,我們?cè)跍\灘玩耍是多么自由和快樂(lè)。
我從不挑食。我主要關(guān)注植物性食物。因?yàn)橹参镄允澄锔缓,種類繁多,可以為我們提供一頓飽餐。當(dāng)然,如果遇到蝦和蚯蚓,我們自然會(huì)胃口大開。
在一年中,隨著季節(jié)的不同,我們有不同的覓食時(shí)間。在溫暖的春天,是我們吃飯的好時(shí)機(jī),因?yàn)榇禾斓氖澄锸亲蠲牢兜模谎谉岬南奶,我們?huì)避開炎熱的中午,只在早晚找吃的;在涼爽的秋天,我們將享受“工作”;在寒冷的冬天,我們?cè)谥形缰皩ふ沂澄铮袝r(shí)我們?cè)谒聺撍^(guò)冬……我舒適地享受著這種美好的生活。
然而近年來(lái),由于人類的肆意殺戮和亂扔垃圾,渾水流進(jìn)了我們可愛(ài)的家。它讓我們每天生活在一個(gè)黑暗而恐慌的世界里。我想:老兄,你為什么對(duì)我們這么肆無(wú)忌憚?你最終會(huì)受到懲罰?吹酵榧移迫送觯麟x失所,我心都碎了。
人,看完我的自我報(bào)告,請(qǐng)從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,歸還我們清澈的河水,和平的家園,讓我們?cè)谶@片幸福的土地上自由的生活。
描寫自行車作文 篇18
我的心愛(ài)之物是現(xiàn)在在涼臺(tái)上裹著“被子”睡大覺(jué)的自行車。
它是爸爸送給我的,我的爸爸長(zhǎng)期在廣東工作,一年也只能回來(lái)一兩次,去年回家送給我一輛自行車。
它有著一身嫩綠的衣服,當(dāng)時(shí)選車我就對(duì)它一見(jiàn)鐘情,到家后也是愛(ài)不釋手;氐郊,爸爸便開始教我騎自行車。我學(xué)騎車也是非?斓模?yàn)橹腊职志驮谲囎优赃叡Wo(hù)著我,讓我不會(huì)摔倒。騎自行車是我最開心的,因?yàn)榘职帜芤恢迸惆樵谖疑磉叄欢职謪s總是因?yàn)楣ぷ鞑辉诩,這時(shí)候自行車便成為了我想起爸爸時(shí)的安慰!每一次我想起爸爸時(shí),只要坐上車去,就好像爸爸在擁抱我一樣,讓我立刻就停止了那惱人的思戀。
它就是我的好朋友、好伙伴,讓我不再是一個(gè)人。它總是在我身邊,形影不離,讓我感覺(jué)爸爸離我不再那么遙遠(yuǎn)。
我記得有一天晚上,我和弟弟在屋里正看著電視。突然,外面狂風(fēng)大起,屋里的垃圾桶嚇得翻了幾個(gè)跟斗,吊燈也嚇得直抖,只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”、“叮咚”的響。我一見(jiàn)這情況,連忙跑到?jīng)雠_(tái),頂著狂風(fēng)把自行車搬進(jìn)房間,快速地關(guān)好門窗。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗L(zhǎng)期在涼臺(tái)上,身上到處都是灰塵。于是找出毛巾并十分細(xì)心得給它擦身,每一個(gè)地方都不放過(guò),直到它全身都閃閃發(fā)光了才停手。
這就是能讓我愛(ài)不釋手的心愛(ài)之物——自行車,它給了我陪伴、給了我快樂(lè)!
描寫自行車作文 篇19
每次與哥哥們出去玩的時(shí)候,他們都騎著自行車,我不會(huì)騎車,只能跟在后面走。有時(shí)跟不上他們,就原地站著等。反正他們?cè)诖謇锏?小巷轉(zhuǎn)圈,過(guò)一會(huì)兒就又遇到。要是我也會(huì)騎自行車,就能跟著他們到處轉(zhuǎn)了。
星期六下午,天氣晴朗,我們一家又去看爺爺奶奶。一進(jìn)門,我便打開電視機(jī),但節(jié)目一點(diǎn)也不好看。剛好昊陽(yáng)來(lái)找我,想叫我一起去騎自行車。
學(xué)騎車的機(jī)會(huì)來(lái)了!
我趕緊沖出去,坐上他的車,手扶車把,卻不敢騎走。我膽子小,怕摔倒,怎么辦?昊陽(yáng)看到我這個(gè)樣子,笑話我了。“你怕什么呢?你的腳又不短,車真的倒下來(lái),你就用腳踩到地上。來(lái),我騎,你先看!敝灰(jiàn)昊陽(yáng)一只腳站在地上,另一只腳踩在腳踏板,用力一蹬,自行車真的就往前走了。輪到我了,當(dāng)我另一只腳剛想收起來(lái)的時(shí)候,車頭便搖晃起來(lái),這時(shí),我的心撲通跳得非常快。突然,車倒了,我重重地摔在地上。手有點(diǎn)疼,想哭又不敢哭,我有點(diǎn)害怕了,不敢再騎。過(guò)后,媽媽告訴我:“剛學(xué)騎車時(shí),都會(huì)摔倒的。膽大心細(xì),車頭扶穩(wěn),腳慢慢收起,練幾次,就會(huì)騎的。”
幾天后,我按照媽媽說(shuō)的那樣再去練習(xí),一天、兩天、三天……還真的學(xué)會(huì)騎自行車了,我很開心!
下次哥哥們?cè)俪鋈ネ娴脑挘乙材芨T車出去了,真高興!
描寫自行車作文 篇20
今天中午,涼風(fēng)徐徐,是一個(gè)難得的好天氣。我爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。它的整體是藍(lán)色和銀白色相間的,非常漂亮。還有一雙烏黑的車把、閃亮的車閘線、黑色的車座。車座上有一張微笑的小臉,旁邊還印了一個(gè)車的商標(biāo),顯得格外可愛(ài)。
其實(shí),我很早就學(xué)會(huì)騎自行車了,它沒(méi)有什么可怕的,我第一次騎上它,晃了兩下就會(huì)騎了,一跤也沒(méi)摔。所以這回一定沒(méi)有什么問(wèn)題的,我大搖大擺的上車,結(jié)果發(fā)現(xiàn)車座太高了上不去。于是,爸爸就動(dòng)手了起來(lái),兩下就把車座放到了合適的高度。“這下好了,你可以騎了!卑职终f(shuō)著把自行車交到了我的手上。我繼續(xù)上了一次,這次終于順利地騎了上去。由于車子是新的,騎起來(lái)非常省力。只覺(jué)得陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),又飛快地從我身邊掠過(guò),我像一支自由的小鳥,在任意地穿梭在操場(chǎng)上,真是痛快!可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備的下車的時(shí)候,卻又不知道該采取什么動(dòng)作了,啪的一聲,狠狠地摔了一跤。我不服氣,爸爸也教我怎么能正確地下車。
我又信心滿滿地騎了起來(lái),在連續(xù)摔倒了好幾次之后,我終于學(xué)會(huì)如何正確地停車,下車了。真是讓我感到高興啊。這下我知道了一個(gè)道理:你需要練一個(gè)東西的時(shí)候,只要能吃苦,不害怕,多練習(xí)就能磨練出來(lái)的。騎車是這樣,今后學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)也是一樣的。我快樂(lè)地騎著車子,輕松又愉快。爸爸看我騎得很好,也非常滿意。
我真的好喜歡這輛新自行車呀!因?yàn)榧饶苓\(yùn)動(dòng),還能從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中感受到快樂(lè)呢!
描寫自行車作文 篇21
每一件物品中,都蘊(yùn)含著一種情感。有可能是泛黃書頁(yè)中的青春,或是穿不下的衣服中的美好回憶。
它已經(jīng)十分破舊了,車筐換了四五次,剎車都不靈了。光是望著它生銹的身軀,就能觸碰到時(shí)光的流逝、經(jīng)年的陪伴。
我之前和奶奶聊天,她說(shuō)這輛車比我都大了。確實(shí),當(dāng)我輕輕翻看小時(shí)候的照片時(shí),就可以發(fā)現(xiàn)它的身影。以前,我總是乖巧地坐在后座上;現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人騎著它飛馳于寬闊的大路上。我也明白了:原來(lái),我是在大家的庇護(hù)下長(zhǎng)大,如今也到了該學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候了。
都說(shuō)老人對(duì)舊東西執(zhí)念很深,這在我家卻是換了個(gè)位。每次看見(jiàn)奶奶漫不經(jīng)心地將這輛車隨便丟在哪里時(shí),我都會(huì)皺起眉頭,質(zhì)問(wèn)丟了怎么辦。而奶奶,每次都笑著回答我說(shuō),這輛破車沒(méi)人偷。當(dāng)我更氣憤地說(shuō)真丟了怎么辦時(shí),奶奶也只是云淡風(fēng)輕地說(shuō)一句,丟了就丟了,沒(méi)啥用。神奇的是,都十幾年了,這輛“破車”果真沒(méi)人偷。
我奶奶特別喜歡把家里弄得花里胡哨的。過(guò)年的時(shí)候,我們就會(huì)見(jiàn)到穿著蕾絲花邊粉色大紗裙的電視機(jī)、電腦、茶幾,甚至是馬桶。當(dāng)然,老自行車也不能放過(guò)。自行車的車筐上套的是穿不下或者洗不出的衣服,車座上是大紅、深藍(lán)、藍(lán)綠相間的手工座套,渾身還有很多布料
它伴著我走過(guò)很多很多個(gè)春夏秋冬,有時(shí)我也想:情感是有的,但情感究竟是對(duì)自行車,還是對(duì)奶奶呢?我心中自有答案。
描寫自行車作文 篇22
小學(xué)畢業(yè)后,我幸運(yùn)的派位到理想的學(xué)!獙W(xué)藝,成全了我心中的美好愿望,全家人都為感到高興!
為了讓我上有好的交通工具,媽媽決定給我購(gòu)買一輛新的自行車,具體款式由我選擇。當(dāng)天晚上,媽媽騎摩托車載我直達(dá)馬石下老街,看見(jiàn)那里有許多賣自行車的店鋪。我們走進(jìn)一間比較有規(guī)模的車店,門前擺滿各式各樣的自行車,有山地車、小跑車、雙折車、折疊車等。媽媽先讓我去試一試那種雙折車,我就牽過(guò)一輛來(lái)坐上去,到外面轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得太高,不太合適;接著,我又去試騎折疊車,也到外面去體驗(yàn)一下,感覺(jué)到這種車造型精美,結(jié)構(gòu)新穎、車身輕巧、車速好快,且車剎靈敏,安全性能好,使用起來(lái)得心應(yīng)手,我就對(duì)說(shuō):“覺(jué)得這輛自行車還可以!
媽媽見(jiàn)我中意這款車型后便問(wèn)老板:價(jià)格多少?老板說(shuō):本來(lái)零售每輛是300元的,現(xiàn)在作批發(fā)優(yōu)惠價(jià)250元。媽媽認(rèn)為這樣的價(jià)錢可以接受,馬上就說(shuō):“買下了,幫我把車籃裝上!崩习辶⒓唇衼(lái)安裝工人,很快就幫我配上精美的車籃,接著媽媽又給我買了一個(gè)堅(jiān)固的安全鎖。付款后,就騎摩托車開路,騎著新自行車緊緊跟在后面,心情十分激動(dòng),感到身輕腳快,一溜煙就回到了家。
為我買到了心愛(ài)的自行車,為我提供了上學(xué)的便利條件,我會(huì)珍惜它、愛(ài)護(hù)它,讓它伴隨我在求學(xué)的道路上不斷前進(jìn)!將在新的學(xué)校和新的學(xué)期里認(rèn)真讀書,打好基礎(chǔ),努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),用自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)心中的理想,決不辜負(fù)的期望。
描寫自行車作文 篇23
我們家剛添了一位新成員——自行車。它呀,既是一種交通工具,還是一種健身器材,在我們小區(qū)里,幾乎每個(gè)孩子都有一輛,我纏了媽媽好久,媽媽這才給我買了一輛自行車。
自行車可以稱作賽車,這是為什么呢?因?yàn)樽孕熊囍灰T得飛快,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),吹著你那英俊的面孔,很像一名賽車手,顯得很拉風(fēng)。
自行車骨骼清奇,全身都是用金屬中的極品——鐵打造而成,除了輪胎。自行車之所以十分堅(jiān)固,是因?yàn)樗哂腥切蔚姆(wěn)定性,學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的你一定都知道吧,如果沒(méi)有三角形的穩(wěn)定性,不論你多么的輕,估計(jì)自行車也撐不住。自行車的三根鐵桿組成了一個(gè)三角形,從三角形往前看,你能看見(jiàn)一根約35厘米長(zhǎng)的橫桿。橫桿的兩邊有一圈黑色的橡膠圈,這就是自行車的把手,從把手往下看,你會(huì)看到有一個(gè)像叉子一樣的東西,在那個(gè)東西的分叉處有車輪按在上面,這就是自行車的前輪。
接下來(lái)我們從三角形往后看,就會(huì)看到有一個(gè)凸起的小鐵桿,上面有一個(gè)很軟的東西,這就是車座,在車座的正下方,兩個(gè)用鐵做的腳踏板上面,還有一些凹凸的條紋,是為了防滑,再往后面就是后輪,后輪的構(gòu)造和前輪差不多,我就不做太多的解釋了。
一般我們都會(huì)把騎自行車分為三個(gè)段位,雙手、單手、無(wú)手,段位越高的人接受的挑戰(zhàn)也會(huì)越多,只要段位低的人打敗段位高的,他們就會(huì)根據(jù)賭約給對(duì)方東西。我們經(jīng)常會(huì)找別人來(lái)比賽,只要誰(shuí)先圍繞小區(qū)騎一圈誰(shuí)就贏。
自行車可真稱得上是全民熱愛(ài)的戶外運(yùn)動(dòng)神器。
描寫自行車作文 篇24
大家猜猜我的心愛(ài)之物是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是我的自行車。
我很想擁有一輛自行車,沒(méi)想到在我生日的那一天,我收到了一個(gè)快遞,打開一看,竟然是一些自行車的組件,還附有組裝說(shuō)明書,甭提我有多開心了!等我爸爸回來(lái),我一定要和他一起組裝!我心里想著。
爸爸終于回來(lái)了,我急不可耐地跟爸爸一起組裝起來(lái),不到兩小時(shí),我們就組裝好了。
我開心地試了試,騎著好舒服!完全合適!或許你們會(huì)有疑問(wèn),為什么你剛拿到自行車就會(huì)騎呢?因?yàn)椤椅、六歲學(xué)過(guò),哈哈哈……
騎車的感覺(jué)很舒服!踩著那對(duì)小踏板,輪子瞬間轉(zhuǎn)了起來(lái),車子也就隨之而動(dòng),溫和的微風(fēng)輕撫我的臉,很愜意,像吃了棉花糖一樣。
擁有自行車的我很開心,到哪里我都騎著它。
媽媽帶我去公園玩,我騎著它。騎到一半,我的笑容馬上凝結(jié)了……擺在我面前的是一道坡,我拼命地、連續(xù)不斷地踩著那對(duì)踏板,終于到了坡頂。
但笑容卻并沒(méi)有綻開,因?yàn)槲业捏w力已經(jīng)沒(méi)了,我依舊很開心,因?yàn)楣珗@很好玩。而我回去時(shí)也不擔(dān)心,因?yàn)槭窍缕拢曳浅]p松地就滑下去了。
周末到我外婆家吃飯,我也騎著它。
我仿佛變成了一只在廣袤的天空中自由飛翔的小鳥。
爸爸媽媽,謝謝你們,謝謝你們給了我這個(gè)禮物——我的心愛(ài)之物!
描寫自行車作文 篇25
在院子的角落,有一輛沾滿灰塵的自行車,靜靜地?吭趬叀
望著眼前這輛自行車,心中想起了第一次騎自行車。我懷著好奇而恐懼的心情,我踢開了腳架,雙手緊握車把。剛一上車,車便搖晃得厲害,我的心被吊到了嗓子眼,我努力讓自己的心平靜下來(lái),踩著踏板,搖搖晃晃地前進(jìn)著,但我并不擔(dān)心會(huì)摔倒,滿懷喜悅地享受著美好的一切,任微風(fēng)拂起我的頭發(fā)兒。雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪回踩著,竟有種飄飄欲仙的愜意,讓我一時(shí)忘了緊張,不禁加快了車速……眼前筆直的通道,已經(jīng)走到了盡頭,只剩下一個(gè)窄小的彎道,面對(duì)這突如其來(lái)的變化,剎車?我隨著自行車重重的摔在了地上。想到這里,我情不自禁地笑了起來(lái)。
學(xué)會(huì)騎自行車后,我每天放學(xué)后都會(huì)在小區(qū)樓下騎自行車,周末也不例外。雖然有時(shí)會(huì)失去平衡,一頭栽進(jìn)草叢里,但我還是百玩不膩。但漸漸地,我的學(xué)業(yè)變得繁忙起來(lái),學(xué)習(xí)壓力也大了,我不得不放下手中的自行車。
直到這個(gè)周末,我看見(jiàn)小區(qū)樓下有很多人在騎自行車,我也想去試試。我推出了角落里那輛沾滿灰塵的自行車,認(rèn)真的擦拭著它。
起初,我還有點(diǎn)找不到以往的感覺(jué),騎得很不順暢。但慢慢地,我找到了感覺(jué),速度也變得快起來(lái)了,坐上自行車,雙腳踩著腳踏板,我又找回了這份快樂(lè)。
描寫自行車作文 篇26
我的舅舅有一次出差了五天,我在思念舅舅的日子,我就與舅舅送我的禮物自行車做伴。
說(shuō)起這輛自行車,那是前年的事了。記得那年的期末考試,我的語(yǔ)文是滿分,英語(yǔ)滿分,數(shù)學(xué)99.5分的成績(jī)。我把這消息告訴了舅舅。舅舅就非常高興,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一輛自行車,這可是我期盼已久的一個(gè)禮物!最讓我高興的是舅舅說(shuō)他可以陪我練習(xí)自行車!真是雙喜臨門,我既得到了我的禮物,又可以陪我練習(xí)自行車!
這輛車是紅色的,有一個(gè)黑色的小籃子,還有一個(gè)銀色的小鈴鐺,搭配很令人滿意!只要騎上車,踩一輪,行走的時(shí)候,輪子就發(fā)出了五彩的光,晚上就會(huì)更漂亮!車很重,但很好騎,踩一圈就可以走的很遠(yuǎn),在平坦的路上騎,就很輕松!
在舅舅的教導(dǎo)下我很快學(xué)會(huì)了自行車,現(xiàn)在的技術(shù)不是特別好。我特別喜歡我的自行車,每天騎完后,不管有多累我都會(huì)回家拎一大桶水,把它擦得干干凈凈。這輛炫酷的自行車不僅是我的坐騎,也是我的好朋友。它就陪伴著我,當(dāng)我騎上去我的難過(guò)就慢慢隨風(fēng)吹散了,當(dāng)我開心時(shí),我也會(huì)騎著它在大路上盡情馳騁,讓它感受到我的快樂(lè)。
今年,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了不適合這輛車,你就別騎了,就送給別人騎了!蔽覜](méi)同意,因?yàn)槲颐慨?dāng)看見(jiàn)自行車,就會(huì)思念我以前和舅舅練的美好時(shí)光。
描寫自行車作文 篇27
星期五下午,我和好朋友解心怡書包整理得快,五點(diǎn)十分就可以回家了,但是還這么早,我們倆那肯回去啊。
來(lái)到停放自行車的地方,只見(jiàn)他們班的自行車只剩下兩輛了,除了解心怡的,還有一輛是變速自行車,是一個(gè)男生的。這個(gè)男生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們倆猥瑣,不整他一下,難解心頭之恨。
解心怡在那個(gè)變速器上按來(lái)按去。小學(xué)時(shí),記得老師教過(guò)兩個(gè)齒輪之間相差越大,速度越快。我想肯定是把鏈條從一個(gè)齒輪上移到另一個(gè)齒輪上起變速效果。果然,這輛自行車上的齒輪一層挨著一層,從內(nèi)到外慢慢變小。我兩眼緊緊盯著鏈條,又聽(tīng)著變速器按動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,奇怪的是沒(méi)見(jiàn)鏈條有什么變化。難道我的猜測(cè)錯(cuò)了嗎?應(yīng)該對(duì)的!還有別的方法來(lái)變速嗎?我也實(shí)在不知道怎么回事。
很不解,我把剛才的想法告訴了解心怡,她也是覺(jué)得我是對(duì)的,可怎么也發(fā)現(xiàn)不了什么所以然來(lái)。“要不你再試試,我再看一下。”我提議道!昂玫!”她同意啦,可是再怎么試也是一無(wú)所獲。這可惹怒了我,我對(duì)著腳踏板狠狠地踩了一下,只聽(tīng)“咯”的一聲,也許是鏈條移位了,視線馬上移到那里,可惜太遲了,再說(shuō)也沒(méi)記住它原來(lái)在哪一道齒輪上,什么都不知道了。
別看就是這么一玩弄,一下子就到五點(diǎn)半了,該回家了。出于道德,萬(wàn)一他騎自行車出了什么意外就是我們的事情了,所以無(wú)論怎么討厭他,也把自行車調(diào)到了原來(lái)的檔位。
描寫自行車作文 篇28
最近,我在學(xué)騎自行車,就非常地想去家后面的小路上騎,可奶奶總是不放心。今天我早早地做完作業(yè),趁奶奶午睡的時(shí)候,準(zhǔn)備悄悄地溜去后面的小路上騎自行車。我把自行車推了出去,還牽上了我喜愛(ài)的小黑狗。
開始騎車了,我一腳踩在腳踏板上蹬了幾下,另一只腳也隨著自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)放了上去。我慢慢地騎著讓小黑狗來(lái)追我,可能是剛學(xué)會(huì)的緣故,籠頭扭來(lái)扭去的,小黑狗往前跑,不一會(huì)兒,就把我給追上了。看到我還在那慢慢地騎著,小黑狗對(duì)著我“汪,汪”大叫,好像在嘲笑我。我就要泄氣的時(shí)候,我冷靜下來(lái),想了想媽媽教我的辦法,漸漸地自行車車輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我終于能騎了。正當(dāng)我騎得開心的時(shí)候,旁邊竄出一輛電動(dòng)車,我一慌神,忘了剎車,結(jié)果被重重地摔在了地上。真疼!我想“這點(diǎn)痛算什么,它無(wú)論如何也不能阻擋我對(duì)自行車的熱愛(ài)。”于是我慢慢地爬起來(lái),認(rèn)真地練習(xí)起來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次的摔倒,我終于掌握了騎自行車的竅門,不再摔跤了。這一次,我騎得很順利,沒(méi)有停下來(lái),風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,好像在說(shuō):“加油,你一定能到達(dá)終點(diǎn)。”小黑狗也在后面跑,“汪,汪”地叫著,好像在說(shuō)“小主人,真厲害,那么快就把自行車騎那么很順了。”
我騎在前面,小黑狗跟在后面,我們玩得可開心了。
描寫自行車作文 篇29
記得有一次放學(xué),我看到別人,都騎著自行車自己回家,就我自己,讓爸爸媽媽來(lái)接我回家。
所以我下定決心讓媽媽給我買一輛自行車,二話不說(shuō),媽媽就給我買,我自己喜歡的自行車,我好奇的問(wèn)媽媽媽媽,你教教我怎么,騎自行車吧!媽媽笑著說(shuō):"行啊!”
媽媽帶著我來(lái)到了一片空地,然后媽媽把自行車扶穩(wěn)了,讓我上去,我害怕的,說(shuō):"媽媽我會(huì)不會(huì)摔倒呀?媽媽開心的說(shuō):"孩子放心吧,媽媽福道很穩(wěn),不會(huì)摔,下來(lái),"就這樣,我放心的,上了自行車,我上來(lái)的時(shí)候,媽媽就說(shuō):"你要把車把扶穩(wěn)了然后把,然后把腳踏吧,慢慢的登,這樣你就可以讓自行車走了。"我懷著,好奇的心情說(shuō):"放心吧媽媽,但是你得在后面扶著我"媽媽連忙答應(yīng)。
就這樣,媽媽扶著我,我一步一步的等著腳踏板,扶著佛手,但是,當(dāng)我放心的寫的時(shí)候,一下子摔倒了,我放棄的對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽我不想學(xué)了。"媽媽說(shuō):"還是不要放棄高爾基說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事,只要肯登攀"媽媽的這句話讓我鼓起了勇氣,所以我繼續(xù)上自行車,慢慢的騎,媽媽在后面扶,著我,我覺(jué)得,我騎的可以了,所以我讓媽媽慢慢的放手,我想不到我竟然可以自己慢慢的騎了!然后媽媽在后面大聲的喊:"孩子騎慢點(diǎn)‘’我,有大聲的喊:"媽媽沒(méi)事,你放心吧!
回到家后媽媽對(duì)我說(shuō),孩子,明天你自己去上學(xué),媽媽不送你了,我開心的說(shuō):‘好呀好呀’
描寫自行車作文 篇30
今天放學(xué)回家路上,我看見(jiàn)許多小朋友在騎自行車,心想:要是我也有一輛自行車就好了!我暗暗下定決心:好好學(xué)習(xí),讓媽媽高興,然后讓媽媽給我買自行車。我飛快地跑上樓,開開門,走進(jìn)書房就埋頭學(xué)習(xí)了。
不一會(huì),我就寫好了作業(yè),媽媽還沒(méi)來(lái),我的心簡(jiǎn)直是欣喜若狂。不久媽媽回來(lái)了。我跑去開了門,媽媽問(wèn):“作業(yè)寫好了嗎?”“早就寫好了,”我驕傲地說(shuō)“你說(shuō)快不快?”“快,真快!”我暗想:不在這個(gè)時(shí)候說(shuō)還等何時(shí)?我撓撓頭,不太好意思地說(shuō):“媽媽,你看現(xiàn)在好流行自行車哦,一不怕油價(jià)漲,二不怕身體漲……”“你怎么突然談到這個(gè)了,想讓我買一個(gè)?”我開始撒嬌了,拉著媽媽的膀子說(shuō):“人家都想要嘛,你看人家做作業(yè)這么快,都是因?yàn)橄胭I……”媽媽毫不客氣地打斷我的話,堅(jiān)決地說(shuō)“不行!想要買,明天考試100分!”“我……好吧!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我想:唉,我該怎么辦呢?于是,我就走進(jìn)書房復(fù)習(xí)起來(lái)。
第二天考試我害怕地走進(jìn)教室,嘴里還念念有詞。發(fā)到試卷,我便開始做了。放學(xué)回家,我心驚膽戰(zhàn)地看了老師發(fā)的信息。我的成績(jī)是:100!我大喜特喜,跟媽媽說(shuō):“你要遵守規(guī)定,給我買字型車吧!”媽媽啞口無(wú)言,帶我去買了我夢(mèng)寐以求的自行車。
描寫自行車作文 篇31
今天,媽媽送給我一件禮物——一輛漂亮的自行車!我開心極了!
我急急忙忙地推車出去,我要像別人那樣瀟灑自如地騎車。我想當(dāng)然地以為:騎自行車還不容易嘛,不就是把兩只腳放在踏板上不停地踩嘛,這有什么難的!我跨上去就騎,結(jié)果,重重地摔了下來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)把我拉起來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“騎自行車時(shí),龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖,身子要保持平衡,兩腳踩在踏板。騎自行車關(guān)鍵是要掌握平衡。你再試試看!”媽媽扶住后座穩(wěn)住車子,我上去后,用腳使勁蹬腳踏,車子果然穩(wěn)穩(wěn)地向前行。
我開心極了,越蹬越快,我開心地回頭喊:“媽媽……”天哪!媽媽怎么沒(méi)跟上來(lái)?她什么時(shí)候放手的?我慌了!自行車失去控制左右搖晃,我連人帶車重重地摔了下去。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶我。我發(fā)現(xiàn)自己的褲子摔破了,膝蓋摔得又紅又腫。
唉!真疼!摔成這樣真丟臉!不騎了,不騎了!我要回家。
媽媽一邊檢查我的傷勢(shì),一邊勸慰我:“剛才你不是騎得很好嘛?怎么一看我沒(méi)跟上就摔了呢?穩(wěn)住,別慌!沒(méi)事的,你再試試!”
在媽媽的扶持下,我又開始練習(xí)。我在心里默默地給自己加油鼓勁:“摔倒了就爬起來(lái)唄!有志者事竟成!我一定可以的!”
就這樣,我摔了一次又一次,最后我終于掌握了技巧,學(xué)會(huì)騎自行車了!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!爆F(xiàn)在的我也可以騎著心愛(ài)的自行車到處轉(zhuǎn)悠了。
這個(gè)學(xué)騎車的過(guò)程讓我感懈,不能半途而廢。
描寫自行車作文 篇32
童年的趣事數(shù)不勝數(shù),每經(jīng)歷一次我就明白一些,會(huì)長(zhǎng)高一些。但使我最難忘的是那第一次騎會(huì)自行車的時(shí)候。
那天,爸爸給我買了一輛綠色的自行車,我愛(ài)不釋手,但馬上發(fā)起愁來(lái):我又不會(huì)騎,怎么辦呢?后來(lái)我決定學(xué)騎自行車。
第二天,天氣陽(yáng)光明媚,我要開始學(xué)騎自行車了?墒,自行車不聽(tīng)使喚,我一上去就摔了一叫。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我“:要大膽的坐上去,把自行車扶正!蔽衣(tīng)了媽媽的話再試了一次。這次,媽媽在后面扶住我,我坐了上去。我雙手使勁扶著車把,腳踩著踏板,生怕摔下來(lái)。我繞著花壇騎,媽媽扶著車跑,一圈,兩圈……就這樣慢慢的騎。突然,車子往外邊到,我從自行車上摔了下來(lái)。媽媽快步上前,我說(shuō)“:怎么松手了,害我摔了一跤!眿寢屨f(shuō)“加油,以后騎的時(shí)候,媽媽不會(huì)在哦。”
對(duì)呀,遇到困難不能退縮,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我用腳使勁地蹬了一下自行車的腳踏板,自行車像一個(gè)喝了酒似的,歪歪扭扭地駛出幾米外,又倒下了。一次不行,再來(lái)一次,二次、三次,最后,我終于會(huì)騎自行車了!
騎自行車真有趣,雖然很難,但我從中知道“只要有恒心,鐵杵磨成針!焙捅哪棠陶f(shuō)過(guò)的那句話的含義了:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷。當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。
描寫自行車作文 篇33
有一天,我在車庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了一輛嶄新的自行車。碧綠的車身閃著金屬的光澤;烏黑锃亮的輪胎上,布滿了凹凹凸凸的花紋;車鈴輕輕一撥,就能發(fā)出一串清脆而響亮的聲音。我看了,雙眼放光,一副“我要試試看”的樣子。爸爸看出了我的心思,說(shuō):“我們?nèi)ピ囋,學(xué)學(xué)看!”
于是,我們來(lái)到廣場(chǎng)上,學(xué)了起來(lái)。爸爸說(shuō):“學(xué)車很簡(jiǎn)單,只要握住車把手,眼睛看前方就行了!笨呻m然爸爸說(shuō)得那么輕松,真到自己騎時(shí),我還是有點(diǎn)膽怯,放不開手腳。爸爸見(jiàn)我猶豫不決的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“騎車其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要好好練習(xí),就能成功。列寧說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì)游泳,就要先下水。學(xué)騎車也一樣!庇谑,我心一橫,腳一蹬,跨上了車子。爸爸扶住我的車后凳,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“基本動(dòng)作你已經(jīng)會(huì)了,我放手了!薄鞍!不……要……”隨著“呀”字的出口,爸爸就放手了,自行車也像喝醉了,東倒西歪,最后我連人帶車摔了下去。我委屈地說(shuō):“都說(shuō)不會(huì)騎嘛,還放手,屁股都分成八百八十八片啦!”爸爸為我抹去眼淚,說(shuō):“干任何事情都要勤學(xué)苦練,別為了一點(diǎn)小事而灰心,學(xué)車哪有不摔跤的,要知道,我學(xué)會(huì)騎車時(shí),也不知摔了多少跤呢!”說(shuō)著,爸爸將我扶起來(lái),讓我繼續(xù)練習(xí)。漸漸地,自行車被我管得服服帖帖的,可以自由行駛了。
是呀,世界上哪有人學(xué)車不摔跤的。摔了這么多跤,屁股也腫了不少,但我還是覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
描寫自行車作文 篇34
寒假的第一天,爸爸給我買了一輛自行車,從此它就是我的好朋友。它披著白色的外套,上面還印著粉紅的愛(ài)心,坐墊可以升降,好看又好玩。剛開始我不會(huì)騎這輛自行車,然后爸爸教我先把一只腳踩在腳踏上,另一只腳再踩上去,我踩了又摔,摔了又踩。經(jīng)過(guò)了好幾次的摔倒,我終于學(xué)會(huì)了怎樣上車。
然后,我就開始去學(xué)怎樣能把自行車騎出去。爸爸又教我一只腳踩在腳踏上,另一只腳踩地上慢慢地往前滑,眼睛要看得遠(yuǎn)。我覺(jué)得這樣很輕松,就試圖把兩只腳一起踩上去?墒俏疫沒(méi)坐穩(wěn)就從自行車上摔了下來(lái),膝蓋摔出了微微的血絲,手掌都青了。
但是我還掙扎爬了起來(lái),繼續(xù)騎自行車,慢慢的保持平衡,等保持好了平衡,兩只腳就一直放上去騎,騎了一二米又摔了下來(lái)?墒俏倚睦镆呀(jīng)很開心了,這是我取得最好的成績(jī)。就這樣,我騎了又摔,摔了又騎。不知不覺(jué)中竟然騎出了十幾米遠(yuǎn)。第二天我起了個(gè)大早,興沖沖地就去騎自行車。因?yàn)橐呀?jīng)有了昨天的經(jīng)驗(yàn),所以我信心滿滿。我望著遠(yuǎn)方保持平衡,兩只腳再一起踩上去。不知不覺(jué)的我就學(xué)會(huì)了,就像一只小鳥自由得飛了起來(lái)。從此以后,每當(dāng)媽媽要去超市買東西,我都自告奮勇地騎著車幫媽媽買,只需要一溜煙地功夫就能搞定。
每當(dāng)我心情煩悶時(shí),我總是騎著自行車在街上溜達(dá)溜達(dá),不一會(huì)兒郁悶的心情就煙消云散。
描寫自行車作文 篇35
自從我學(xué)會(huì)騎自行車,每個(gè)星期日我都要去騎車。今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,我約上哥哥,到崇仁的筆架山去騎自行車。
一路上風(fēng)景如畫,小溪里鴨子在歡快地叫著;路邊山羊在悠閑地吃草,仿佛這里是它的王國(guó);還有路邊的石頭奇形怪狀,有的像花盆,有的像雙龍戲珠,有的像一只只小烏龜……這美麗的景色,讓我們陶醉其中。
我們邊欣賞風(fēng)景邊騎車。我剛騎上自行車,就把兩個(gè)腳踏板踏得飛快,自行車仿佛是一支離弦之箭,一溜煙就騎得很遠(yuǎn)了,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò),我嘴里哼著小曲,好不快活。突然,一塊擋路石出現(xiàn)在我面前,我急忙剎車,可已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)“嘭”一聲,我四腳朝天,連同自行車一起摔下了“懸崖”。
哥哥在旁邊看見(jiàn)了,捂著嘴笑個(gè)不停,我不服氣,心想,老馬也有失蹄的時(shí)候呀,決定和哥哥進(jìn)行一場(chǎng)自行車比賽,看誰(shuí)先騎到筆架山。
“預(yù)備,go!”隨著爺爺一聲令下,我和哥哥都鼓足盡,飛快地向前騎,半路上,路時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而陡,時(shí)而平。啊,到最后的兩百米了,我咬緊牙關(guān),不管三七二十一向前“沖”,突然,哥哥停頓了一下,我趁機(jī)率先到達(dá)終點(diǎn)。
哥哥輸了,想再來(lái)一局,我說(shuō),“好,一言既出,駟馬難追!”又一場(chǎng)自行車比賽開始了……
描寫自行車作文 篇36
耶!我太開心了。我期待我的自行車已經(jīng)五年了。今天我媽終于同意給我買了。
午飯后,我媽媽去給我買了輛自行車,我爸爸送我去學(xué)校。一路走來(lái),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢,恨不得插上翅膀飛過(guò)去,再飛回來(lái)。
終于到了下午最后一節(jié)課,是美術(shù)課。本來(lái)不太喜歡美術(shù)課。這節(jié)課,我感覺(jué)老師講課速度太慢,我都快急死了。更沒(méi)想到的是,這幅畫竟然是我最不喜歡的畫。我的信心更差。畫了半天,畫破了。唉,只好重新開始畫畫了。沒(méi)辦法!老師要求很嚴(yán)格。為什么課還沒(méi)結(jié)束?我真的很擔(dān)心。我想看看我的自行車是什么樣子,是什么顏色。就在我心事重重的時(shí)候,突然有什么東西打了我的頭。我抬頭一看,美術(shù)老師正站在我面前。她問(wèn)我為什么要開小差,讓我好好畫畫。是的,快點(diǎn)畫,這樣下課我就可以早點(diǎn)回家看我最喜歡的自行車了。
!下課后,我趕緊交作業(yè),抓起書包飛回家;氐郊遥覌寷](méi)回來(lái),讓我很焦慮。我只好在客廳里徘徊,等媽媽回來(lái)。有人敲門,我趕緊開門,。∈前职謰寢。媽媽手里推著一輛嶄新的黃色自行車!我也不在乎我媽,就趕緊先把自行車收了進(jìn)去。媽媽這么著急的看著我,笑著說(shuō):“你是在等我還是在等自行車?”想都沒(méi)想就說(shuō):“我當(dāng)然在等自行車!”爸爸瞪了我一眼,我趕緊說(shuō):“不,不,我在等我親愛(ài)的媽媽!”“哈哈!”全家人都笑了。
描寫自行車作文 篇37
買自行車要求不高。不是手機(jī)也不是電腦,困擾我的是父母還是不能答應(yīng)我,所以很郁悶!
我第一次喜歡騎自行車是在兩年前。那天,當(dāng)我父親在奶奶家看到我哥哥的自行車時(shí),他想教我如何騎自行車。他推我?guī)臀腋闪艘幌挛纾也沤K于從“賴?guó)B”變成了“無(wú)名小卒”。從那以后,我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我叔叔答應(yīng)把他的車借給我用幾天時(shí),我?guī)缀鯖](méi)有高興得跳起來(lái)。從此,哥哥的自行車似乎成了我形影不離的好朋友。
但是好景不長(zhǎng)。自從自行車還給我哥哥,我的眼睛總是瞥向車庫(kù)。有一次在立交橋下路過(guò),在自行車店里看中了一輛全黑的山地車。它的外觀超級(jí)酷。它有很多檔,正適合我的身高。它不高也不矮,我買自行車的欲望變得更強(qiáng)烈了。于是,我求爸媽給我買輛自行車,“爸媽,給我買輛自行車!”我苦苦哀求。我媽漫不經(jīng)心的說(shuō):“不是,你脾氣好野。如果你和水泥地面有‘親密接觸’,你怎么能得到它?”"。但是我媽答應(yīng)只要我考100分,我就可以用100分換我的自行車。
這幾乎是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。五年級(jí)考100分幾乎比上天還難。看到一次又一次的路過(guò),真的別提有多痛苦了。有時(shí)候我甚至想放棄,但一想到騎自行車在路上的威望,我就默默說(shuō):“下次一定要成功!笨吹轿覀兗磳⑦M(jìn)入六年級(jí),班上許多學(xué)生將騎自行車上學(xué)。我想:下學(xué)期我一定要努力騎自行車。
描寫自行車作文 篇38
“耶!終于可以去買自行車?yán)。”我興沖沖的跑下了樓,和媽媽一起去買自行車。
不一會(huì),我們就看見(jiàn)了一家捷安特自行車的專賣店,詢問(wèn)了一番后店里的人告訴我們,錦繡路那里的捷安特專賣店會(huì)有更適合我的車型。我們只好前往,錦繡路店。我們?cè)谇巴抢锏穆飞嫌邪l(fā)現(xiàn)了一家自行車店我連忙叫媽媽停車。我們進(jìn)去看了一會(huì),我很快及找到了一輛自己喜歡的自行車,這輛自行車前面裝有減震器,還可以調(diào)檔,我對(duì)這輛車愛(ài)不釋手。后來(lái),我又去外面試了一下,對(duì)這輛車就更加喜愛(ài)了,想馬上就讓媽媽買下這輛自行車,可媽媽說(shuō):“我們才看了兩家店,說(shuō)不定錦繡路的那一家會(huì)有更好的呢!蔽乙幌耄阂矊(duì),還是去第三家店看看。在那家捷安特店里說(shuō)不定會(huì)有更好的自行車。在那家捷安特的店里,我也發(fā)現(xiàn)了一輛自己喜歡的自行車。這輛自行車是藍(lán)色的,把手和其他的自行車不同握起來(lái)特別舒服,有一種騎賽車的感覺(jué)。我想:到底是選這輛還是選那輛呢?在我的再三考慮之下,我還是選擇了捷安特的自行車,店員說(shuō)他們會(huì)在九點(diǎn)多的時(shí)候把自行車送來(lái)。我真想把車騎回家,可媽媽不讓。
晚上,我一回家就開始焦急的等待自行車的到來(lái),大概九點(diǎn)半左右,店員終于來(lái)了,我興高采烈地飛奔下樓,有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
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