亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2024-04-22 13:30:15 賽賽 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文(通用37篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的研學(xué)之旅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

研學(xué)之旅作文(通用37篇)

  研學(xué)之旅作文 1

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,期待已久的研學(xué)之旅拉開(kāi)了帷幕!我們這次研學(xué)的主題是“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌,游西域傳承愛(ài)國(guó)情!蔽覀兣胖(duì),拉著箱,背著包有序的登上了火車(chē)第一次和這么多同學(xué)一起上火車(chē),心情激動(dòng)不已。最有意思的是我們集體泡面,我們每個(gè)同學(xué)都將自己的料包倒好,坐在座位上等待牛老師依次幫我們?nèi)ソ娱_(kāi)水,我知道牛老師怕我們被燙到,所以我的心里暖暖的,我也知道,每個(gè)同學(xué)心里都是暖暖的。吃完晚飯,我們就到各自的鋪位上去休息了。

  第二天早上,我們到了皮山,在皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)維吾爾族朋友,叫玉米提阿布力米提。我們一起上課,給我們上課的老師姓李,也是庫(kù)爾勒人,這讓我倍感親切。李老師給我們上了一節(jié)有趣的課,叫你劃我猜,這個(gè)活動(dòng)不僅能拉近我們之間的感情,還逗的我們哈哈大笑,難忘極了。

  我們還去了塔克拉瑪干沙漠,徒步走了三公里。三公里說(shuō)起來(lái)容易,走起來(lái)可真不容易呢!一望無(wú)際的'大沙漠金黃金黃的,火紅火紅的太陽(yáng)熱辣辣的照著,一腳踩過(guò)去,細(xì)小的沙子就慢慢的鉆進(jìn)了鞋里我一腳深一腳淺地走著,不知走了多久,只知道我的腿好軟,多么想躺下來(lái)休息一會(huì)兒呀。可是一想到當(dāng)時(shí)沙海老兵在那么艱苦的情況下,那么惡劣的環(huán)境里依然一步都不敢停歇的往前走,想到這里,我又牟足了勁兒,像打了雞血一樣繼續(xù)向前。當(dāng)我拖著精疲力盡的身體躺在床上時(shí),我深深的體會(huì)到了沙海老兵當(dāng)時(shí)穿過(guò)塔克拉瑪干沙漠,拼死拯救和田的那種熾熱的愛(ài)國(guó)之心。

  時(shí)光總是短暫的,要跟我們的新朋友告別了,心里依依不舍。我們互贈(zèng)了禮物,來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,都默默的留下了眼淚。這幾天我們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,我們約好回去了,要按時(shí)寫(xiě)信,彼此鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

  喀什的夜市是新疆很有特色的地方,據(jù)說(shuō)這個(gè)夜市四季都是一番熱鬧的景象,今日一見(jiàn),果然名不虛傳聽(tīng)著夜市人聲嚷壤,所有的美食都流露著誘人的色香,我和同學(xué)各自拿了喜歡吃的食物舉杯同喊:“干飯人萬(wàn)歲!”我們還去了喀什的葛爾古城,在那里我給家里人買(mǎi)了精美小禮物,心里美滋滋的!

  在阿克蘇,我們?nèi)⒂^了三五九旅紀(jì)念館,感受到了當(dāng)時(shí)三五九旅戰(zhàn)士奮斗的精神我還學(xué)會(huì)了王震將軍寫(xiě)的一首詩(shī):“生在井岡山,長(zhǎng)在南泥灣,轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)萬(wàn)里,屯墾在天山!”

  晚上我們返回了庫(kù)爾勒,大概兩點(diǎn)多吧,看到爸爸媽媽們都那么晚了,還在等著迎接我們特別的感動(dòng)。

  最后,我想說(shuō):生活即教育,行走及學(xué)習(xí)!只有走出去才能有更深刻的體會(huì)。這次研學(xué)課程讓我更深刻的體會(huì)到了美好的生活來(lái)之不易!我一定要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)我們偉大祖國(guó)添磚加瓦!

  研學(xué)之旅作文 2

  時(shí)間,如同白駒過(guò)隙。

  這十天,過(guò)的很快。十天前,我們滿懷期待踏上了研學(xué)之旅。現(xiàn)在,坐著狹窄的臥鋪里,用這樣無(wú)盡的文字,訴說(shuō)著與它離別。坐在返程火車(chē)上,從南到北,從北到南。我們的研學(xué)之旅即將落幕。細(xì)細(xì)回味:

  第一天,我懷著期待念想著大西北的戈壁漠風(fēng)夾雜著歷史的塵埃向我們撲面而來(lái)。隨著研學(xué)之路去追溯文明史上最輝煌的篇章。想要坐在石階上,看著太陽(yáng)的余暉灑在這片土地上,一切都成了溫暖愜意的橘黃色,和著橘黃,去尋那斑斕的大雁塔。如今,那激動(dòng)難耐的心情隨著歲月漸漸散去

  第二天,來(lái)到延安,革命先輩們的舊居,中國(guó)革命的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。是我喜歡淳樸的民風(fēng),美麗呂粱!晚上睡在窯洞,感慨著在如此簡(jiǎn)陋的環(huán)境中毛主席指導(dǎo)中國(guó)革命取得了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利!

  第三天被黃河壺口瀑布所震撼,愛(ài)國(guó)之情油然而生。

  第四天,跟隨著《青玉案兵馬俑》中

  千秋幸甚燒陶土,傭兵馬,從雄武。

  一并七千生栩栩,面顏無(wú)改,心聲欲吐,豪氣寒刀斧。

  奈何派做阿房住,只為冥王載歌舞?

  今見(jiàn)重光猶待鼓,總聽(tīng)擂動(dòng),即行沖發(fā),一樣驅(qū)胡虜。

  做了我人生中一件極有意義的事情,或許我會(huì)銘記一生親眼參觀秦兵馬俑。

  第五天,去探索那個(gè)神仙妹妹嬉戲玩耍過(guò)的青海湖,那個(gè)文成公主駐足停留、回望故鄉(xiāng)的青海湖。

  第六天,有機(jī)會(huì)身臨其境感受丹霞地貌特色,集雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽于一身,超凡脫俗,別具一格,的確是大自然之瑰寶。天上彩虹,鋪灑在西北的大地上,幸運(yùn)的凝固在張掖。記得最清楚的丹霞地貌形成的山,是火紅色的。

  第七天,我們來(lái)到真正的大漠戈壁來(lái)探索文化之源––嘉峪關(guān)!

  第八天,我們爬行浩瀚沙漠的'鳴沙山

  昨天,我們奔向蘭州只為來(lái)一碗有著湯鏡者清,肉爛者香,面細(xì)者精稱號(hào)的蘭州拉面。

  遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的幾天,甚是想念,F(xiàn)在我踏上了回家的路,滿懷熱情,心中卻總留有著不舍;叵胛靼舱克{(lán)的天空,曬到令人害怕的太陽(yáng),還有每天的集會(huì)一切都將成為過(guò)眼云煙,慢慢逝去這段旅程中有疲憊,有艱辛,卻是使我一生受益的一趟行程。

  余光中曾說(shuō):旅行之意義并不是告訴別人這里我來(lái)過(guò)。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路;厥走@十天。每一幕都像流動(dòng)的風(fēng)景,縈繞于懷,揮之不去。我們一步一個(gè)腳印,一路研學(xué),從南向北,從北向南,一路成長(zhǎng)。我們?cè)鵀槊咳沼斡涢L(zhǎng)吁短嘆,但在一天天的堅(jiān)持下每天一次的內(nèi)心情感的抒發(fā)成為一個(gè)習(xí)慣,一段段走心的文字,成為這十天生活中的一段概況。

  回首十天,我們,理想學(xué)子!在西安大地,這片歷史濃厚而又神秘的土地上留下了我們的足跡!

  研學(xué)之旅作文 3

  研學(xué)雖已結(jié)束,這段旅行也已結(jié)束,但我們的人生還有一段路得走,可能很艱辛,也許還有很多很多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決!但我們要珍惜好每一段旅程。因?yàn)槊慨?dāng)我們回憶往事,回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開(kāi)心、更高興,化悲為樂(lè)!

  “歡樂(lè)抵達(dá)”

  早早起來(lái),迎接接下來(lái)美好的旅程!同學(xué)們都剛起來(lái),卻十分有活力、朝氣蓬勃,蒙朧的睡意早已消失,每個(gè)人似乎都打了雞血似的!

  新的旅途迎來(lái)了新的教官以及新的我們!我們以熱烈的掌聲迎來(lái)新的教官!

  去韶山的路上,我們有說(shuō)有笑,猜測(cè)著接下來(lái)的路程。

  “歡樂(lè)景色”

  韶山景色秀美,無(wú)語(yǔ)倫比,你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中,無(wú)法自拔。

  韶山的頂峰已穿入云霄,躲進(jìn)了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美,而且還有著悠久的歷史文化。毛主席曾經(jīng)的故鄉(xiāng)就在這里,他們的屋前有一塊小小的農(nóng)田,種著蔬果類的植物,還有兩塊被“柳樹(shù)們”圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的湖泊。

  湖中游魚(yú)似乎在與游者相樂(lè),一會(huì)兒躲在湖底,一會(huì)兒又浮出水面,又向河流遠(yuǎn)處游去。

  進(jìn)入屋舍內(nèi),農(nóng)耕品、房門(mén)、床以及房間的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)在的已經(jīng)完全不同,而且毛主席家中的物品十分稀少,不像現(xiàn)在我們的.房間琳瑯滿目。他們的床很小,櫥柜、桌子都很小,而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。

  唉!他們的生活如此簡(jiǎn)樸,而我們卻生活得如此自由自在,如此奢侈,真是自愧不如!

  “歡樂(lè)街”

  接下來(lái),我們來(lái)到了美食街靖港古鎮(zhèn),著名的湖南特產(chǎn)長(zhǎng)沙臭豆腐、章魚(yú)丸、手抓餅,還有解渴的飲料橘子汁、可樂(lè)……數(shù)不勝數(shù),自已小小的胃已容納不下更多的美食!

  可惜的是,我還沒(méi)有走到盡頭,沒(méi)有去鬼屋中體驗(yàn)歡樂(lè)。只能聽(tīng)他人在一旁描述。這樣,我的好奇心也已經(jīng)滿足了!

  “悟人生”

  現(xiàn)在,我們又要繼續(xù)接下來(lái)的路程了!到了千龍湖,已經(jīng)傍晚,吃完了晚餐,在自己的宿舍休息了一小會(huì)兒后,集合在體育館聽(tīng)了一場(chǎng)讓我一生難以忘懷的講座——感恩!

  教官在舞臺(tái)上講了一個(gè)小而難忘的故事:有一家人正準(zhǔn)備去旅行,而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車(chē)窗外,她的孫子對(duì)她說(shuō):“奶奶,你和我們一起去吧!你會(huì)很開(kāi)心的!”而奶奶回答道:“不了!不了!你們?nèi)グ!我已?jīng)老了,腿腳不方便,就不去了!

  而另一個(gè)車(chē)窗緩緩地下降,她的兒子終于說(shuō)話了:“母親,你就不去了吧!行李太多,地方不夠,你就別去了!”車(chē)已飛速地消失了,風(fēng)沙揚(yáng)得到處都是,而這位母親哭了,大如鋼鐵的眼淚掉了下來(lái),已數(shù)不清!”

  “你有為自己的母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳嗎?”教官深情地問(wèn)道。

  我大聲地哭了,已經(jīng)忍不住了,因?yàn)槲摇?/p>

  “歡樂(lè)歸”

  第二天,下了傾盆大雨,但我們的心中卻還是晴天,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次研學(xué)旅行中,收獲豐滿!

  踏入回家的途中,同學(xué)們一首一首地唱歌,路上已回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,這次旅行已深深地刻在我的心中!

  研學(xué)之旅作文 4

  盼啊!盼!終于盼到了“研學(xué)之旅”這一天,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),早早地起床,吃完早飯,背上我裝滿零食的小背包,向教室飛奔而去。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。進(jìn)行曲一響,我們便排著整齊的隊(duì)伍到內(nèi)天井集中,程校長(zhǎng)耐心地給我們講了一些注意事項(xiàng),林副校長(zhǎng)給我們細(xì)心地做了安全提醒,我們將牢牢地記在心間。

  前些天一直陰雨不斷,今天太陽(yáng)公公總算露出了久違的笑臉,沐浴著冬日的暖陽(yáng),在程校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)下,我們的“國(guó)學(xué)經(jīng)典育雅行,傳統(tǒng)文化潤(rùn)童心”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始啦!一路上,我們歡歌笑語(yǔ),心里充滿了期待。

  研學(xué)之旅第一站:雙峰農(nóng)家樂(lè)。讓我們親手體驗(yàn)燒飯做菜,當(dāng)一回“好媽媽”,傳承中國(guó)傳統(tǒng)烹飪文化,在分工合作中享受農(nóng)家生活樂(lè)趣,體驗(yàn)媽媽的勞動(dòng)生活,知道做飯菜的不易,學(xué)會(huì)感恩父母。以前我們過(guò)的都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日子,今天中午可是要我們自己下廚啦!在陳老師地引領(lǐng)下,我們進(jìn)行了分工合作:洗菜、切菜、燒菜、燒火……,同學(xué)們個(gè)個(gè)都大顯身手,忙乎開(kāi)了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的主角:掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……,“呀!青菜忘記切了!”“該放多少鹽呀!”我心里掂量著,生怕放少了不夠美味,放多了太咸!巴郏〕鲥伭,讓我先嘗嘗,味道怎么樣!”“火太旺啦!燒火員們悠著點(diǎn)兒燒。”在一片歡聲笑語(yǔ)中,在我們愉快地合作中,一道道美味的菜肴陸續(xù)出鍋啦!雖然平常在家,我還從來(lái)沒(méi)有親自動(dòng)手做過(guò)飯,但是我覺(jué)得只要我們大膽地去嘗試,其實(shí)并不難。我們看著桌上自己的勞動(dòng)成果,大家都開(kāi)心地笑了,這一頓午餐甭提有多美味了!從這次體驗(yàn)中,我們不僅感受到了媽媽的辛苦,從中也讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  研學(xué)之旅第二站:孔氏家廟。走進(jìn)孔氏家廟,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下大聲地誦讀孔子語(yǔ)錄和《三字經(jīng)》,讓我們更深切地感受到了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。在國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)中,我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后,踴躍發(fā)言。在意猶未盡中,我們離開(kāi)了孔氏家廟。

  研學(xué)之旅第三站:沙溪玫瑰園。在陽(yáng)光照射下的玫瑰園,顯得更加迷人,魅力無(wú)窮。在那里,我們舉行了有趣尋寶活動(dòng)和激烈的'拔河比賽。最讓我難忘的就是拔河比賽了,既緊張又激烈,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)下,最終我們班大獲全勝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間,我們戀戀不舍地結(jié)束了一天的“研學(xué)之旅”。坐在車(chē)上,個(gè)個(gè)都累得東倒西歪了,但是美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中……

  研學(xué)之旅作文 5

  頂著夏天的炎炎烈日,我們這群敢于吃苦的文化小使者們又從平湖開(kāi)始了研學(xué)之旅。冒著朝陽(yáng),我們興高采烈地踏上了大巴,還未坐定,便聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的討論聲。一路顛簸,終于到了我們的第一站——徐志摩故居。

  這是一座隱蔽于樹(shù)蔭之下的建筑,表面上看起來(lái)普普通通,進(jìn)去之后卻別有洞天。經(jīng)過(guò)前面的招待所之后,映入眼簾的是一棟二層樓的小洋房。門(mén)上的徐志摩故居幾個(gè)大字,是金庸先生的題字,寫(xiě)的非常瀟灑。吸引我目光的是門(mén)口的漢白玉石雕塑,表面上隱隱約約可以看出徐志摩先生的音容笑貌?痰姆浅5贸錾袢牖氡氐窨陶叩墓Φ滓彩欠浅5纳盍,潔白的顏色就如同綿綿的白云一般柔軟。導(dǎo)游介紹說(shuō):這是源于徐志摩的一首詩(shī)‘我就像一朵云’。我們頻頻點(diǎn)頭,不由得被這件藝術(shù)品深深震撼。

  進(jìn)入洋房,我們懷揣著嚴(yán)肅認(rèn)真的心情開(kāi)始探索。環(huán)顧四周,我知道了徐志摩當(dāng)時(shí)家境還是非常優(yōu)越的,屋里玻璃窗用的是法國(guó)進(jìn)口的,地板也是,整個(gè)布置采用了西式結(jié)構(gòu),想必一定花費(fèi)不少金銀。樓上樓下有許多展房,我最喜歡的便是左邊的展房了,這個(gè)展房介紹了徐志摩一生的起起落落。印象中最深的是徐志摩為了追求自由娶了一個(gè)自己真心愛(ài)的女孩兒陸小曼。而他的前妻張幼儀也對(duì)他表示體諒。這使我非常震撼,這三個(gè)人都拿的起放的下,為了追求自己想要的而去真心付出。另外,徐志摩在生活中也結(jié)識(shí)了不少良師益友,梁?jiǎn)⒊撬睦蠋煟m是他傾訴心事的伙伴。他們一起成立了新月社,在中國(guó)和泰戈?duì)柦ㄏ铝松詈竦挠颜x?梢哉f(shuō)我們中國(guó)與泰戈?duì)柕慕簧婧芏喽茧x不開(kāi)新月社和徐志摩等人的付出。徐志摩在詩(shī)歌創(chuàng)作方面上的功勞顯然也不必我多說(shuō)了,他的再別康橋想必有很多人都聽(tīng)過(guò)了。輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。徐志摩的一生正如他的詩(shī)一樣,是很短暫的。35歲那年,不幸在飛機(jī)上遇上大霧,撞山身亡。

  雖然他英年早逝,但留下了許多優(yōu)美的詩(shī)歌,供后人探討學(xué)習(xí),這是我所敬佩他的地方。

  二樓便是一些他們之前臥室的布局,像陸小曼的.臥房,張幼儀的臥房以及陸小曼的畫(huà)展。陸小曼也是一個(gè)多才多藝的人,和徐志摩一樣,她也熱愛(ài)寫(xiě)作,同時(shí)也熱愛(ài)繪畫(huà)。她的話總能使我身臨其境,感受到一種自然的妙趣。不禁感嘆徐志摩一家成就都頗豐啊。

  從徐志摩故居里出來(lái),我依然思緒萬(wàn)千,還留在故居里面,我被徐志摩短暫但卻精彩的一生給深深震撼了。以至于下午吃飯,逛孔子學(xué)府時(shí),還念記著那幢小小的洋房。

  這次研學(xué)之行帶給我的感受是巨大的,同時(shí)我也收獲了很多關(guān)于徐志摩的知識(shí),從他身上了解了可貴的品質(zhì),我也會(huì)終身向他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的地方,不斷進(jìn)取。感謝這次研學(xué)之行,讓我與徐志摩故居相遇。

  研學(xué)之旅作文 6

  古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,早在二年級(jí)的語(yǔ)文課本里就有關(guān)于北京的課文“北京是我國(guó)的首都,是一座美麗的城市……”,很多同學(xué)都曾到過(guò)北京,甚至還不止一次,但這次的北京之行卻有著不同的意義,因?yàn)榻衲晔侵腥A人民共和國(guó)成立70周年。帶著這份憧憬和向往,我們開(kāi)啟了為期6天的北京研學(xué)之旅。

  八月末的北京,已有了初秋的涼爽。到達(dá)北京的當(dāng)日,我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開(kāi)營(yíng)儀式。走進(jìn)天壇,我不禁被這個(gè)建筑群的氣勢(shì)恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方,它的是依據(jù)“天圓地方”的結(jié)構(gòu)來(lái)設(shè)計(jì)的,因?yàn)楣湃苏J(rèn)為地是方的,應(yīng)被巨大的球形天穹罩著,足以看出古人對(duì)天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗(yàn)聲學(xué)奧秘的“三音石”,站在“三音石”上拍手,就會(huì)聽(tīng)到三次清晰響亮的回音,真是奇妙!

  隨后老師將團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分組,分發(fā)了北京地圖,由小組共同完成研學(xué)手冊(cè)。

  隨后幾天,我們到故宮,了解明清兩代的傳奇,感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”;我們到國(guó)家博物館,近距離觀察國(guó)家寶藏,了解國(guó)家的復(fù)興之路。在這里,我們看到了古代時(shí)期的各種文物,了解了各個(gè)時(shí)代文物的歷史,根據(jù)研學(xué)手冊(cè)上的任務(wù)尋找到了鎮(zhèn)館之寶;我們到中國(guó)最好的科技館,里面有很多展示實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn)區(qū),能近距離觸摸月球模型,模擬月球登陸;我們來(lái)到鳥(niǎo)巢和水立方,感受奧運(yùn)精神;我們攀登了中國(guó)的脊梁——八達(dá)嶺長(zhǎng)城,響應(yīng)“不到長(zhǎng)城非好漢”的口號(hào),學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的`意志,大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”,征服了一個(gè)又一個(gè)的烽火臺(tái);我們到夢(mèng)寐以求的北京大學(xué),參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔,那里一片生機(jī)勃勃的景象,清澈明凈的湖水,自由輕舞的柳枝,逐波蕩漾的倒影,湖上還有成雙結(jié)對(duì)的鴨子在嬉戲;凌晨三點(diǎn)半,天安門(mén)廣場(chǎng)前就有了我們的身影,當(dāng)太陽(yáng)正要躍出地平線的時(shí)候,我們肅然起敬,瞻仰國(guó)旗,感受胸膛有力的心跳聲,為祖國(guó)感到自豪。

  根據(jù)研學(xué)任務(wù),我們還完成了一項(xiàng)生存挑戰(zhàn)任務(wù)。我們拿著地圖,提早規(guī)劃路線,換乘了幾趟地鐵來(lái)到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街,帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男∥锛M(jìn)行售賣(mài)挑戰(zhàn),靠自己的努力來(lái)賺取午餐生存金。記得那天,天下著淅淅瀝瀝的小雨,給生存挑戰(zhàn)帶來(lái)了一定的難度,但讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

  這幾天里,我們穿梭在北京的大街小巷里,以課本為向?qū)В米约旱难劬,去發(fā)現(xiàn)和記錄下在北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  北京研學(xué)之旅讓我們收獲很多,與其說(shuō)是旅行,不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的體驗(yàn),它增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),鍛煉了我們的勇氣,為我們的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。這個(gè)初秋,所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶!

  研學(xué)之旅作文 7

  期待已久的研學(xué)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?nèi)チ藘蓚(gè)地方:一個(gè)是漢光武帝陵,另一個(gè)是洋豐百果園。

  首先,我們來(lái)到了漢光武帝陵。它由三個(gè)部分組成。又遠(yuǎn)又長(zhǎng)的道路用鵝卵石鋪造而成,兩旁整齊的擺放有各種雕像,有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)武術(shù)高強(qiáng)的將軍。

  我們走啊走啊,走了好久,腿都麻了。一路上還有那么多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程。〗K于到達(dá)目的地了。門(mén)口有漢光武帝原陵簡(jiǎn)介,漢光武帝祠簡(jiǎn)介,還有有導(dǎo)游全景圖呢!

  走進(jìn)大門(mén),就有一個(gè)不知名的“怪物”。導(dǎo)游一講,我才知道,原來(lái)這叫“石辟邪”,有辟邪的作用。里面有碑林,有一個(gè)碑上有個(gè)洞,它可以聽(tīng)到黃河的流水聲。我嘗試了一下,真的能聽(tīng)到哇!我們無(wú)意中看到了劉秀的墳?zāi)。它比其它的墓要大的多。劉秀的墓碑上有“中興”兩個(gè)字。老師告訴我們只要摸到了,左手清華,右手北大。

  沿著幽深的道路往里走,里面還有大側(cè)柏,它們已經(jīng)有1500多年的歷史了。接著我們又來(lái)到了鳥(niǎo)鳴柏前。

  據(jù)說(shuō),只要在樹(shù)下?lián)粽,就能?tīng)到鳥(niǎo)叫聲。我們拍起掌來(lái),鳥(niǎo)鳴果然響了起來(lái)。我們又來(lái)到了奶奶柏,它已經(jīng)有近20xx年的歷史了,據(jù)說(shuō),它能治病救人,是不是很神奇呢!

  后來(lái),我們又來(lái)到了許愿池。人們往里面丟了許多硬幣,據(jù)說(shuō)可以祈福、保佑人們平安,也可以祈求平安健康,姻緣美滿,工作順利。最后進(jìn)入光武殿,我們又參觀了許多古老的文物。

  我們坐車(chē)來(lái)到第二站:洋豐百果園。我們先進(jìn)入獼猴桃園,路邊的柱子上有許多節(jié)分的簡(jiǎn)介。接著是櫻桃園,無(wú)花果園。

  午餐時(shí)間到了,全班盡情的吃了起來(lái),個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),零食的種類實(shí)在太多了,看得我眼花繚亂。午餐吃完后,我們又看了一些農(nóng)具的發(fā)展,由原始變成統(tǒng)變現(xiàn)代。

  我們還參觀了智慧農(nóng)業(yè)區(qū),里面有許多的東西,有葫蘆,黃瓜,南瓜,火龍果……接著又是一個(gè)個(gè)蔬菜棚,里面有許多綠油油的`草芽。

  我們進(jìn)入了第一個(gè)大棚,里面有許多的蔬果。這地面有一種功能,潑一堆水上去,可以迅速流下去,最后能循環(huán)利用,是不是很環(huán)保呢?叫做:城市海綿體。接著我們又去參觀了立體大棚,這大棚古怪得很,頂上居然有厚厚的棉被,晚上還要把棉被鋪下來(lái),免得植物凍著。因?yàn)樗怯盟芰蠈幼龅,所以不?huì)通風(fēng),要把立體大棚外那個(gè)“滑輪”卷起來(lái),就可以通風(fēng)換氣。

  這里還養(yǎng)了許多的小動(dòng)物,如:鳥(niǎo),兔子,荷蘭豬,鴿子……對(duì)了,還有被稱為鳥(niǎo)中之王的孔雀呢!回來(lái)的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花。“咦!來(lái)的時(shí)候怎么沒(méi)看到?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  研學(xué)活動(dòng)結(jié)束前,我們五年級(jí)全體成員,包括老師們,家長(zhǎng)們還一起拍了合影,然后,我們就坐車(chē)回校園了。

  這是一場(chǎng)多么有意義的研學(xué)活動(dòng)呀!

  研學(xué)之旅作文 8

  今天,我們學(xué)校組織四年級(jí)全體學(xué)生春季研學(xué)活動(dòng),早上八點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下我們上車(chē)出發(fā)。一路上,我懷著無(wú)比忐忑的心情在想:鄂王城在哪兒呢?鄂王城是什么樣的呢?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,在十一點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了目的地——鄂王城。一進(jìn)大門(mén),我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。

  首先,導(dǎo)游帶我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。只見(jiàn)四十多度的大斜坡映入眼簾,看著就心驚肉跳,太高了吧!該到我上去玩了,我倒吸一口涼氣,這可真高!我心里害怕極了!但作為男生的我可不能被女生比下去了,于是我大方的走上去,坐上滑板,工作人員推的那一霎那,我緊閉雙眼,只聽(tīng)“咻”的一聲,耳邊只聽(tīng)到風(fēng)的聲音和同學(xué)們的大叫聲,等我睜開(kāi)眼就已經(jīng)滑到底下了!霸瓉(lái)是這樣!一點(diǎn)兒也不害怕,像過(guò)山車(chē)一樣,真好玩!”我嘴里嘀咕著,心里偷著樂(lè)。

  接著,我們來(lái)到了更刺激的海盜船處。乍一看,哇!海盜船可真大呀!海盜船一共有11排座位,中間兩排是對(duì)著的,每排有四個(gè)座位。導(dǎo)游把我們分成了兩組,我是第一組,當(dāng)我上去時(shí),就聽(tīng)別人說(shuō)坐在最邊上會(huì)失重,我很想去體驗(yàn)一下這種冒險(xiǎn)的感覺(jué)。旁邊的工作人員等我們都坐穩(wěn)了系好了安全帶,就拉響了鈴聲,我們前面的一根鐵桿向后靠時(shí),船就開(kāi)了!只見(jiàn)機(jī)器慢慢地動(dòng)著,像蕩秋千一樣,慢慢的船越蕩越快,越蕩越高,一些膽小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得尖叫起來(lái)。不一會(huì)兒,船變得慢了下來(lái),直到最后停了下來(lái)。大家都覺(jué)得非常刺激,玩了一遍還想玩!

  午餐過(guò)后,我們?nèi)サ搅耸勘?xùn)練場(chǎng),那兒有鋼索、爬欄等項(xiàng)目,我們排著隊(duì)都去體驗(yàn)了一把,特別是走鋼索這一項(xiàng)活動(dòng),非常挑戰(zhàn)平衡力。好多同學(xué)都不敢去試。我?guī)е@份好奇去試了一把,從一開(kāi)始踏上去的緊張到不知不覺(jué)中就走過(guò)去了,旁邊的同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指,夸我好厲害。

  接下來(lái)我們來(lái)到了研學(xué)活動(dòng)大禮堂,在專業(yè)老師的講解與指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了制作麻花。我們按照老師教的步驟,卷起袖子在桌上認(rèn)真的操作起來(lái),很快大家紛紛完成來(lái)了自己的作品,每個(gè)人的臉上都洋溢著成功的喜悅。在勞動(dòng)中我們體會(huì)到了糧食的來(lái)之不易,從而更加讓我們懂得要珍惜糧食,節(jié)約糧食。

  最后,我們?nèi)プ吡髓F索橋,腳一踏上去橋就會(huì)一搖一晃的',想要順利通過(guò)就必須抓緊橋的護(hù)欄,一些女生不敢慢慢走,都是跑著過(guò)去的,而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰(zhàn)的過(guò)了橋,邊走還邊談?wù)撝^(guò)橋時(shí)的忐忑與不安!

  豐富的研學(xué)活動(dòng)在同學(xué)們意猶未盡的歡笑聲中結(jié)束了,帶著自己親手制作的麻花,大家依依不舍地登上了返程的大巴。這次研學(xué)不僅讓我們親近了大自然,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學(xué)活動(dòng)!

  研學(xué)之旅作文 9

  這是一次別開(kāi)生面的校外之旅。

  古人言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覀儠簳r(shí)告別熟悉的校園,走出校外,探索更廣闊的天地。

  第一站:沂蒙紅色影視基地

  大巴上充滿了歡聲笑語(yǔ),一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后,一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,就開(kāi)啟了我們的“紅色之旅”。

  走在古樸的石板路上,聽(tīng)著四周潺潺的水聲,遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。這里的景物是那么的樸素、怡人,卻都有著不同的故事。

  瞧!那參差不齊的黑巖,就是著名的景點(diǎn)之一:黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期,它曾為八路軍擋過(guò)不少子彈;在它隱蔽狹窄的石洞里,也隱藏過(guò)不少傷員。再看那氣派的地主大院,也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn),就到了人物展館,肅立的石碑、靜默的文字,都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)年代的故事,拼命保衛(wèi)黨機(jī)密(《聯(lián)合會(huì)刊》)的王換于、愛(ài)國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們,用不懈的努力,促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽,所以歷久彌新。緬懷先人,銘記歷史,樹(shù)鴻志,練本領(lǐng),勇?lián)?dāng),才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。

  日近晌午,肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來(lái)到了飯點(diǎn),大家走進(jìn)餐飲中心,享受午餐。一道道菜上來(lái),誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上,有熱心盛飯的,有主動(dòng)打水的,同學(xué)們互相調(diào)侃,談笑風(fēng)生,好不熱鬧。為了玩得盡興,有人自告奮勇買(mǎi)來(lái)一瓶可樂(lè),瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯,一飲而盡。

  第二站:朱家林

  經(jīng)過(guò)短暫休整,我們?cè)俅蔚巧洗蟀,?lái)到了下一站:朱家林。事實(shí)上,朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們通過(guò)短片認(rèn)識(shí)到,它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體,在這里,我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋(píng)果,全部不灑農(nóng)藥,而是采用生物防治,打造綠色食品。接著我們來(lái)到了鄭州果樹(shù)研究所沂南果樹(shù)實(shí)驗(yàn)站。在這里,我們更近距離地接觸到了大自然,了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過(guò)程。

  站在田壟里,耳邊刮過(guò)一陣清冷的風(fēng),遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的藍(lán)天白云,天邊一抹夕陽(yáng)半醉,把金光灑向無(wú)盡的田野。捧一把泥土,感受它溫?zé)岬臍庀;捧一把泥土,就仿佛與大地取得了聯(lián)系;捧一把泥土,內(nèi)心靜靜地感受它的樸實(shí)無(wú)華……

  我們?cè)俅蔚巧洗蟀,向著下一個(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿了粉黛亂子草。它們聚在一起,在夕陽(yáng)的照耀下,呈現(xiàn)出一片迷人的.粉色,好似少女臉上的紅暈,給人一種柔和的美。抬頭仰望,層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。

  美好的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過(guò)的景物,在心底向它們告別。生有涯,而知無(wú)涯。我希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余,多感受、多接觸大自然,不斷探索,拓展自己,開(kāi)闊自己的眼界,讓自己的腳步永不停歇!

  研學(xué)之旅作文 10

  六日晚,路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進(jìn)車(chē)內(nèi),車(chē)內(nèi)的人也倦了。我閉上眼,心里有著乍喜乍悲的歡心,不知要向誰(shuí)印證。

  研學(xué)之旅的第一站是山腰鹽場(chǎng),在小米老師的講解下,我們得知了整個(gè)鹽場(chǎng)的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場(chǎng)的風(fēng)很大,但我們走的每一步帶著無(wú)限的好奇。

  第二站來(lái)到了土坑村。百萬(wàn)大厝,這間三進(jìn)五開(kāi)間的大宅子在我們還沒(méi)進(jìn)去參觀時(shí),便有位同學(xué)說(shuō)了“這很百萬(wàn)的土豪范”。高高的門(mén)檻跨進(jìn)去,眼里收進(jìn)了太多的美好,驚喜,不知要向哪望。站在天井下,我看見(jiàn)了古建筑在細(xì)節(jié)上的完美追求,鏤室也好雕刻也好,樣樣都裝著精巧的匠心;我看見(jiàn)了古建筑的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,錯(cuò)落有序,無(wú)論是閨房也好客廳也罷,每個(gè)角度去看都見(jiàn)到不一樣的古韻。我喜歡通過(guò)天井望天空,也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。

  曉看天色暮看魚(yú)。隨后來(lái)到了繡花樓,得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓,漂亮的窗戶,仰視的那一刻確確實(shí)實(shí)地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活,好像看著銅鏡,她們?cè)谀莻(gè)小窗戶邊舉著長(zhǎng)柄扇望著侯鳥(niǎo)歸來(lái)。書(shū)上的“庭院深深深幾許,云窗霧閣春遲”是大大不及于自己認(rèn)真地走一遭感受一遭來(lái)得真實(shí)。

  飯后,我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險(xiǎn)”。在教官的幫助下,我們穿好了裝備,也知道了整個(gè)過(guò)程中的安全事項(xiàng)。

  本想著自己可以很瀟灑地走完,沒(méi)想到才到第一關(guān)心理就害怕起來(lái)。腳剛踏上那塊小木板,手便緊張地抓住繩索,身體大幅度地?fù)u晃起來(lái),另一只手不知抓哪差點(diǎn)把旁邊的樹(shù)枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中,得到了前面的同學(xué)扯著嗓子傳過(guò)來(lái)的安慰,每一次搖晃心里總會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己:沒(méi)事,咱把繩給它搖過(guò)來(lái)。

  到了第五關(guān)鐵環(huán)的`時(shí)候,看到前面的同學(xué)過(guò)得不順利,心里更是捏了一把汗。這時(shí),已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)。“班長(zhǎng)你別緊張嘛。”“蹲下來(lái)繞過(guò)環(huán),腳先伸身子后移”“繩子晃沒(méi)事,你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長(zhǎng)加油哦!”平時(shí)里幼稚無(wú)比的男生,不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善,我也順利通過(guò)了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索,自己縮著腳迎著風(fēng),眼中帶著堅(jiān)定,正如自己堅(jiān)定地邁出了不敢的一步。

  在后面的一個(gè)繪畫(huà)活動(dòng)中,我在畫(huà)邊寫(xiě)上了“歷盡山河,人間值得”一行字。人間值得,人生亦值得,值得去看,值得去勇敢……

  下了車(chē)聽(tīng)到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎?是的,多年后,還記得叢林探險(xiǎn)的驚險(xiǎn),老王的指導(dǎo)鼓勵(lì),石頭教官的最炫民族風(fēng)嗎?也還記得這充實(shí)值得深藏的一天嗎?我想,時(shí)光會(huì)替我們記得我們走遍了十里長(zhǎng)街、踏出了無(wú)數(shù)步的無(wú)畏的一天!

  研學(xué)之旅作文 11

  前幾天我們剛研學(xué)回來(lái),這一路上我們收獲滿滿,經(jīng)歷了許多事,當(dāng)然也吃了不少苦。

  第一天,我們?nèi)チ嗣利惖钠ど娇h,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,其中就有我的皮升結(jié)對(duì)小伙伴,他名叫阿卜杜拉,是四年級(jí)二班的一個(gè)學(xué)生。和我一樣,她也很喜歡打籃球籃球,踢足球,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),也是一個(gè)2號(hào)組員。

  我剛來(lái)這里時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校比我們學(xué)校大兩三倍!而且有許教學(xué)樓我都不知道這些樓是干嘛用的,于是他就給我介紹他們學(xué)校,我們慢慢地就成為了一對(duì)好朋友。在這里生活了三天認(rèn)識(shí)了許多朋友,經(jīng)歷了很多事,學(xué)會(huì)了許多生存技巧。

  離開(kāi)的那一天,我和阿卜杜拉都非常的傷心,他還哭了呢!于是我安慰他:“別哭了,老師說(shuō)過(guò),在過(guò)一個(gè)月,你們就會(huì)來(lái)我們學(xué)校,我們就又能在一起玩耍了,我非常期盼那一天。”

  說(shuō)完這些我又幫她摸了摸眼淚,把他摟在懷里給了他一個(gè)擁抱。當(dāng)我要走出這個(gè)校園的時(shí)候他在門(mén)口看著我,一邊流淚,一邊目送。

  坐了一天的火車(chē)我們來(lái)到了美麗的喀什,到了喀什已經(jīng)是傍晚了,老師帶著我們?nèi)チ艘故,我們(cè)谝故欣镔I(mǎi)了許多好吃的,其中最好吃的`就是羊肉串了,這天晚上我和小伙伴們邊吃邊聊過(guò)得可快樂(lè)了。

  第二天早晨,我們?cè)诳κ补懦谴蟛少?gòu),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)不一會(huì)兒就買(mǎi)了一瓶石柳汁,可是石榴汁卻酸到發(fā)苦。在這里我還買(mǎi)了一個(gè)大大葫蘆,準(zhǔn)備送給媽媽。

  從古城出來(lái)后,對(duì)面竟然是昨天晚上我們吃夜市的地方,我當(dāng)時(shí)就愣住了?赡苁亲蛱焯冢叶紱](méi)看清楚對(duì)面就是喀什古城。

  下午我們坐著火車(chē)準(zhǔn)備去阿克蘇,車(chē)上老師給每人發(fā)了兩根火腿腸、一瓶酸奶、一個(gè)好吃的囊餅子。我們大家在火車(chē)上,邊吃囊餅子,邊喝酸奶,大家都像一頭小豬。

  到了阿克蘇,我們先入住賓館休息,第二天早晨又開(kāi)始了我們的阿克蘇之旅!我們先去了紀(jì)念館,我了解到這里曾經(jīng)是359旅部隊(duì)來(lái)到了這里之后,開(kāi)始大面積的開(kāi)荒,才有了今天的阿克蘇,那時(shí)候士兵的住所就是挖一個(gè)洞,但旁邊必須要有大樹(shù)不然房子會(huì)被吹垮。而且這種房子只有結(jié)婚的人才能住,只能住一天,就又要給下一對(duì)新娘,新郎住。

  當(dāng)天晚上我們?nèi)チ嘶疖?chē)站,坐上了火車(chē)準(zhǔn)備返回庫(kù)爾勒,當(dāng)坐上火車(chē)的時(shí)候,我忽然想起了在家的父母,他們應(yīng)該也在家里耐心的等待著我回歸,準(zhǔn)備迎接我。凌晨2:30我們回到了快庫(kù)爾勒,坐上了大巴車(chē)去學(xué)校。在大巴車(chē)上,我們都在聊,自己有沒(méi)有想爸爸媽媽,而這個(gè)話題大多數(shù)人一聽(tīng)就什么話也不說(shuō),并且在角落里默默的傷心。

  等我們進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們看見(jiàn)了許多閃爍的熒光棒,如同夜晚的星空在閃爍——一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)無(wú)數(shù)的熒光棒在我們面前揮舞。我們下車(chē)去取行的時(shí)候,我已經(jīng)看到了我爸爸媽媽,揮舞著熒光棒迎接我們的到來(lái),我拿上行李箱,飛快地跑到媽媽身邊,給媽媽一個(gè)大大的擁抱。

  這就是我的研學(xué)之旅,一路上交了許多朋友,感受了朋友分別時(shí)的難過(guò),以后我要更加珍惜朋友之間的感情,珍惜身邊的每一個(gè)人。

  研學(xué)之旅作文 12

  星期六,我們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,來(lái)到了黃巖兩岸三度營(yíng)地,開(kāi)啟了初中生活的第一次組織性的活動(dòng)。

  一大早,我和媽媽便早早的來(lái)到了車(chē)上,吃了早飯。到了目的地附近,突然下起了毛毛細(xì)雨,我的心不禁懸了起來(lái)“不會(huì)我們要中途返回吧,”不過(guò)還好,雨只是一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)幾分鐘就停了,并不影響我們活動(dòng)。

  我們來(lái)到了一個(gè)大棚中,一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,他是教官,讓我們先將包放下,便讓我們排隊(duì),我們做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),教官說(shuō)明了規(guī)則,我們繞成一個(gè)圈,教官說(shuō)出一位家長(zhǎng)與學(xué)生的價(jià)格。當(dāng)教官報(bào)出一個(gè)價(jià)格時(shí),學(xué)生們和家長(zhǎng)們要抱成一團(tuán),并與價(jià)格相等,否則便視為淘汰。教官先說(shuō)“獨(dú)輪車(chē)”,我們說(shuō)“跑得快”,教官便說(shuō)“上面坐著老太太”,我們問(wèn)“去干嘛”,教官答“去停課不停學(xué):買(mǎi)菜作文”,我們又問(wèn)“什么菜”,于是教官便隨機(jī)說(shuō)出了一個(gè)菜的名稱,我們要問(wèn)到多少錢(qián),然后教官挨個(gè)說(shuō)出一個(gè)價(jià)格,我們立刻抱成一個(gè)團(tuán),幾輪下來(lái),我僥幸還沒(méi)被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺(tái)要表演一個(gè)節(jié)目,真是有趣極了!

  接下來(lái)我們便各自報(bào)數(shù),分成兩組,之后便推選出自己的隊(duì)長(zhǎng),取一個(gè)響亮的隊(duì)名,畫(huà)一個(gè)好看的隊(duì)徽,來(lái)一個(gè)厲害的口號(hào),哼幾句勵(lì)志隊(duì)歌,再擺一個(gè)酷炫的姿勢(shì)。最終決定我們黃隊(duì)的名字為“戰(zhàn)狼隊(duì)”,口號(hào)是“嚇?biāo)缹?duì)手,不要掌聲,只要尖叫”。我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)活動(dòng),先是擊鼓顛球,我們會(huì)得到一個(gè)排球,一面鼓上連接著若干根繩子,每位隊(duì)員拉著一根繩子。做到一共顛球12個(gè),為小組pk做準(zhǔn)備,其余的人都去參與考驗(yàn)平衡力的“不倒森林”活動(dòng),隊(duì)員們先圍成一圈,每個(gè)人右手掌心撐住一根棍子,每向前走一步,就用自己的右手去撐前面那個(gè)人的棍子,做到六次才是勝利。接下來(lái)是一個(gè)全隊(duì)共同參與的活動(dòng),整隊(duì)的人圍成一個(gè)圈,雙手拍一下隊(duì)友肩膀數(shù)一個(gè)數(shù),喊出第一個(gè)字。拍兩下肩膀數(shù)兩個(gè)數(shù),說(shuō)出兩個(gè)字,以此類推,直到最后說(shuō)出“我們是最棒的”為止,又是一個(gè)有趣的`活動(dòng)!

  11點(diǎn)半時(shí),我們便去吃飯,中午飯可香了,有紅燒肉,炒雞,胖頭魚(yú),一吃完飯,我們便準(zhǔn)時(shí)來(lái)到場(chǎng)地集合,開(kāi)始了下午的活動(dòng)。

  下午一共兩個(gè)項(xiàng)目,分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前,我們也同早上一樣,先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。這次熱身運(yùn)動(dòng),是支援前線,我們每隊(duì)選出一位保管員與一位飛毛腿,其余隊(duì)員在一旁聽(tīng)從教官說(shuō)出一個(gè)物品,我們便迅速拿出那個(gè)物品,讓飛毛腿以最快時(shí)間送到保管人手中,這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契。熱身結(jié)束后,我們便在安全保護(hù)的措施上進(jìn)行了高空攀巖和高空走鋼絲,一開(kāi)始我還壯著膽子,心想:不就是走個(gè)鋼絲嗎?有什么好怕的。可是越走到中間,我越害怕,可是一想回不了頭了,我便硬撐著走完了。高空攀巖,我就十分喜歡了,我一個(gè)勁的往上爬,爬到第六七格,竟然發(fā)現(xiàn)手太短了,竟然夠不著上面的那個(gè)樁,無(wú)奈之下只好下來(lái)了。

  我們都玩累了,在回來(lái)的路上,想著有趣的活動(dòng),不知不覺(jué)睡著了……

  研學(xué)之旅作文 13

  “同學(xué)們,你們期待已久的研學(xué)活動(dòng),明天舉行!”文老師話音剛落,教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,大伙兒高興得手舞足蹈。一整晚,我都興奮得睡不著覺(jué),好擔(dān)心明天下雨。所以總是偷偷爬下床,跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀看天氣,祈禱明天千萬(wàn)別下雨,差點(diǎn)都凍感冒了呢!也許是老天爺被我的祈禱感動(dòng)了,第二天果然陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。愉快的研學(xué)之旅在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕。

  大巴車(chē)一路飛馳,不一會(huì)兒,把我們帶到了目的地:悠移山莊。悠移山莊是一個(gè)大大的農(nóng)莊,整個(gè)莊子被群山環(huán)繞。地里的莊稼大部分被農(nóng)民伯伯收光了,只有山腳下那片土,還種著一顆顆鮮艷欲滴的小草莓,可愛(ài)極了,呈現(xiàn)出一幅美麗的田園風(fēng)光圖。

  教官一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先被帶到打靶場(chǎng),學(xué)習(xí)射箭。我從沒(méi)射過(guò)箭,連弓都拿倒了,逗得教官哭笑不得。

  接下來(lái)是攀巖。這里的巖壁陡峭極了,攀登難度達(dá)到五顆星哦!所以雖然我以前在老家練習(xí)過(guò)攀巖,但是最后還是很遺憾,沒(méi)能攀到頂端。

  到我最喜歡的'真人CS對(duì)戰(zhàn)啦!這個(gè)游戲又刺激又好玩。同學(xué)們被分成兩隊(duì),進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)!皯(zhàn)場(chǎng)”上擺著各種各樣的障礙物,我們可以躲在后面,讓障礙物掩護(hù)自己,再偷偷瞄準(zhǔn)目標(biāo)射擊。誰(shuí)被擊中了就直接淘汰。堅(jiān)持到最后的人就是王者。教官一聲哨響,大家迫不及待地拿起武器,吶喊著沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”。我一開(kāi)始躲在輪胎后面,想找機(jī)會(huì)打擊對(duì)手。但是我發(fā)現(xiàn)這種做法不僅不好瞄準(zhǔn)目標(biāo),而且這種偷偷摸摸的行為好像也不夠光明正大。于是我大叫一聲,沖了出去,瘋狂掃射四面八方的敵人。不料,悲劇發(fā)生了,我的英雄形象保持不到三秒,突然覺(jué)得額頭一涼,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼。我心想:“我是誰(shuí),我在哪兒,我在做什么?”直到有人在旁邊喊:“金若伊,你輸了!”我才明白自己被擊中了,暈暈乎乎地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”?磥(lái)打仗光逞一時(shí)之勇可不行,還是要講究戰(zhàn)術(shù)的呀!

  經(jīng)過(guò)一上午的活動(dòng),我們?cè)缫呀?jīng)餓得前胸貼后背了?粗郎厦牢敦S盛的中餐,大家都垂涎欲滴,喉嚨里的小手全伸出來(lái)了。一大桌美味佳肴一眨眼被我們一掃而空,只剩下一個(gè)個(gè)空盤(pán)子,盤(pán)子像被小狗舔過(guò)一樣,亮晶晶的,干干凈凈。

  吃飽喝足,大伙兒都恢復(fù)了體力,下午的精彩活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。我們一會(huì)兒去學(xué)磨豆?jié){,一會(huì)兒去玩拔河比賽,每個(gè)人都玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。直到太陽(yáng)公公打起哈欠,月亮姐姐出來(lái)站崗我們才依依不舍,精疲力盡地回家了。

  今天同學(xué)們不僅玩得很開(kāi)心,還收獲滿滿。我們從努力攀巖中,明白了堅(jiān)持就是勝利;從緊張的CS對(duì)戰(zhàn)中,明白了戰(zhàn)略思考的重要性;從激烈的拔河比賽中,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是一次意義非凡,令人難忘的研學(xué)之旅啊!

  研學(xué)之旅作文 14

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼,非同尋常的新加坡研學(xué)之旅終于來(lái)到了!七月四日早晨,我和19名同學(xué)登上飛機(jī),前往新加坡。一路上,我遐想著,新加坡會(huì)是什么樣子呢?那兒的人都很友善嗎?伴著許許多多的疑惑,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾小時(shí)后,我睜開(kāi)眼睛,透過(guò)飛機(jī)上的玻璃窗看到了新加坡的夜景,我不禁在心中贊嘆,新加坡真是一個(gè)美麗的國(guó)家!到了酒店,我們一頭栽到床上,一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。

  第二天,我們?nèi)チ唆~(yú)尾獅公園,巨大雪白的魚(yú)尾獅噴著水,挺立在石塊上,看上去精神極了。魚(yú)尾獅附近有一個(gè)劇院,上面有尖尖的刺,像一個(gè)大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數(shù)晚上的燈光秀了,被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的`光芒,幾根柱子變化著顏色,色彩斑斕的,漂亮極了。

  經(jīng)過(guò)一天的游玩和休息,我們第三天要去海星中學(xué)附屬小學(xué)。去學(xué)校的路程中,我想:這里5點(diǎn)多就要起床,跟我們大大不同,這是為什么呢?抱著疑惑,我們來(lái)到了學(xué)校。這是一所男校,所以同學(xué)們對(duì)我們女生指指點(diǎn)點(diǎn)。這所學(xué)校外形十分壯麗,別看它歷史悠久,裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯,我們?nèi)ザY堂,各年級(jí)各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到這里,他們唱起了雄壯的新加坡國(guó)歌,這教育他們從小就要有大志向,長(zhǎng)大一心為國(guó)。接著,我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀(jì)律不像我們班很安靜,但上課氣氛很活躍,值得我們學(xué)習(xí)。我們上了一節(jié)華文課,一節(jié)科學(xué)課和一節(jié)文化課,科學(xué)老師講課很生動(dòng),所以同學(xué)們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》,非常簡(jiǎn)單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外,其他課都用英文來(lái)講,我大致內(nèi)容不太懂,只能聽(tīng)懂幾個(gè)單詞,這使我明白了英文的重要性,一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  要說(shuō)我最喜歡的地方,那無(wú)疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里,先玩了變形金剛,這個(gè)游戲使我們尖叫不斷,接著,我們玩了木乃伊復(fù)仇記,此項(xiàng)目最后變成了過(guò)山車(chē),坐在第一排的我緊張至極,當(dāng)然,一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過(guò)山車(chē),這個(gè)過(guò)山車(chē)不危險(xiǎn),游玩過(guò)程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑,最好玩的是,墜落過(guò)程中,我的肚子像泄了氣的氣球似的,有趣極了。最后,我們以觀看驚險(xiǎn)的表演《未來(lái)水世界》結(jié)束了難忘的一天。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),旅途臨近尾聲,倒數(shù)第二天,我們?nèi)チ藰?lè)高樂(lè)園,在這里,我有一些遺憾,那就是因?yàn)闀r(shí)間不夠而沒(méi)有玩星球大戰(zhàn),但這天我玩得很開(kāi)心。

  一覺(jué)過(guò)后,我們興奮極了,終于回家啦!我們迫不及待地趕往機(jī)場(chǎng),準(zhǔn)備登機(jī)。到了中國(guó),我又感受到了家的氣息,不過(guò)我有些不舍,我不想離開(kāi)這些相處十天的伙伴們,希望我們以后還可以一起玩耍!

  通過(guò)這次研學(xué),我懂得了許多道理,雖然酒店的環(huán)境不太好,可這讓我體驗(yàn)到了艱苦環(huán)境下的生活,我不再愛(ài)與同學(xué)鬧矛盾了,還學(xué)到了一些英文,我覺(jué)得這次旅程很充實(shí)。希望以后還可以與同學(xué)和老師們出去研學(xué)!

  研學(xué)之旅作文 15

  今日,天空著毛毛細(xì)雨,瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。

  歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步,大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村,第一站到文化大禮堂,禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅,禮堂很寬也非常大,大概能夠容下300—600多的人。

  起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全,雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。

  隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的歷史,他告知大家,浩仁村擁有 三好:水好、自然環(huán)境好,也有著幾大姓式,鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。

  大家還掌握到浩仁村擁有 久遠(yuǎn)的歷史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關(guān)聯(lián)不太好,村主任感覺(jué)姓名太過(guò)的歡躍,吵鬧因而而更名如今的浩仁村,浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神,用“仁”的精神來(lái)正確引導(dǎo)群眾。

  現(xiàn)浩仁村有628人,216戶別人,近700很多年的'歷史呢!

  聽(tīng)了滕校領(lǐng)導(dǎo)的一些詳細(xì)介紹,我對(duì)浩仁村擁有近一步的掌握。

  隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨,大家考慮前往了柳塘,在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭,是供大家歇息的,最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹(shù),樹(shù)桿可粗了呢!有近100很多年的歷史了。

  最終,大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見(jiàn)吧。

  研學(xué)之旅作文 16

  我的家鄉(xiāng)牡丹江,位于黑龍江省東南部,在中、俄、韓三國(guó)環(huán)繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現(xiàn)代化城市。

  “春姑娘”來(lái)到了我們好客的東北。一瞬間,植被發(fā)芽了,昆蟲(chóng)和魚(yú)復(fù)活了。一切都充滿希望,一切都顯示出力量。生命又活了。

  牡丹江雖然不是大城市,但我們的家鄉(xiāng)有風(fēng)景如畫(huà)的鏡泊湖,著名的“八女投江”,列入世界文化遺產(chǎn)的“地下森林”,美麗的“海之夢(mèng)”雪域公園。

  其中,地下森林很美:地下森林海拔1000米左右,是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。只有在陡峭的內(nèi)壁上,樹(shù)木郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富:木材、藥材;同時(shí)還有很多小動(dòng)物,甚至爬下樓梯都能看到珍稀的`綠羊,被稱為“地下動(dòng)物園”。融洞內(nèi)溫度異常,夏涼薄冰,嚴(yán)冬清泉,非常詭異。你走得越遠(yuǎn),你感覺(jué)越冷,最后你覺(jué)得你像是走進(jìn)了冰室。

  我們牡丹江有很多好吃的!比如:涮羊肉、魚(yú)宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國(guó)冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎?其中最好的是:雞燉蘑菇!它顏色鮮艷,味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關(guān)鍵時(shí)刻成為主菜,可以成為聚會(huì)、婚禮上的美味佳肴。

  這是我的家鄉(xiāng),這是我的家鄉(xiāng)牡丹江。我要用我的勤奮和智慧,讓我的家鄉(xiāng)越來(lái)越好!我永遠(yuǎn)愛(ài)你——牡丹江!

  研學(xué)之旅作文 17

  月考過(guò)后是研學(xué),也好,可以放松一下。

  星期三一大早,我們穿著校服,拿著行李箱,排著整齊的隊(duì)伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng),在底下嘰嘰喳喳的小聲說(shuō)話,討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。

  兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,在歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。在研究基地,我們學(xué)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程,如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。

  劃船這個(gè)項(xiàng)目,除了水質(zhì)不太好,其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應(yīng),老是和別的船撞在一起。

  經(jīng)過(guò)一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了,一條小魚(yú),陰差陽(yáng)錯(cuò)地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“。“!魚(yú)!魚(yú)!拿走!”我立刻把魚(yú)抓起來(lái)扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!

  玩久之后突然有些暈,提前上岸,好久才緩過(guò)來(lái)。

  有一個(gè)良心項(xiàng)目,真讓我無(wú)言以對(duì),那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說(shuō)是小組合作,最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝,本以為藏得很深,本以為要找很久。我們按照地圖找了又找,最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。

  大家知道這個(gè)秘密后,才發(fā)現(xiàn),有些簡(jiǎn)單的.事情,就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無(wú)語(yǔ)。

  不過(guò),你想一想,一個(gè)班幾十個(gè)人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又是在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,好愜意,是吧。

  研學(xué)生活中,我體驗(yàn)到了什么叫放松,什么叫快樂(lè)。

  研學(xué)之旅作文 18

  這周我們?nèi)パ袑W(xué)了?吹健把袑W(xué)”這個(gè)詞,你大概猜出來(lái)了——我們是去學(xué)東西的。

  一到研學(xué)地點(diǎn),我們就一會(huì)兒跑到那,一會(huì)到這兒,想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后,回歸隊(duì)伍,和邊上的同學(xué)說(shuō):“這兒真大,不過(guò)路不平,其他都還好。”我們跟著導(dǎo)游行進(jìn),不久就到達(dá)了一個(gè)玩的地方。第一個(gè)項(xiàng)目是“南瓜保齡球”,每個(gè)人拿南瓜滾,誰(shuí)撞倒的球多,誰(shuí)就勝利。我抓起一個(gè)南瓜滾過(guò)去,一下子就撞倒了十個(gè),我馬上跳到邊上,另一個(gè)同學(xué)馬上拿起南瓜向前滾去,“有希望,有希望。”我對(duì)著南瓜加油。那南瓜根本不聽(tīng)我的指揮,反而和我作對(duì),馬上停下一動(dòng)不也不動(dòng)了。我不滿地叫道:“你這南瓜既不好吃,又不給力算什么!

  我剛叫完,馬上排隊(duì)了,我只好去下一個(gè)地點(diǎn),這個(gè)地點(diǎn)是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目——當(dāng)木工,工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫(huà)成一段一段,用鋸子鋸,可怎么也鋸不動(dòng),我說(shuō):“繩鋸木斷,今天,我用鋸子鋸,你還不斷這算什么呀?”我又鋸起來(lái),鋸了半天才鋸?fù),我把它們放成相框樣,蓋上木板,打上釘子。打釘子最難了,我要先把釘子放在一個(gè)位置上,用手抓釘子的'下方,用錘子砸,釘進(jìn)去一些后,手放開(kāi),繼續(xù)砸,一直將釘子釘?shù)侥緱l里面為止。最后一步是粘上花朵的標(biāo)本,我把大的花放下面,小的花在上面,我還給這幅畫(huà)取了名字,叫作《無(wú)盡的蔓延》……

  這次研學(xué),我見(jiàn)識(shí)了農(nóng)民的生活、各種農(nóng)業(yè)的工具,還當(dāng)了一回“木工”。

  研學(xué)之旅作文 19

  “請(qǐng)各班在操場(chǎng)上集合!甭(tīng)到這一句話后,我們一個(gè)個(gè)高興地不得了,因?yàn)槲覀円デ镉瘟恕?/p>

  我們?cè)谲?chē)上嘰嘰喳喳的,一會(huì)兒聊這,一會(huì)兒又聊那個(gè)……車(chē)子?xùn)|拐西拐的,很快就來(lái)到了鳳凰源。一下車(chē),同學(xué)們看到這美麗的鳳凰源,激動(dòng)到爆炸。我和同學(xué)們一起走呀走呀,終于走到鳳凰源大門(mén),這時(shí)忽然來(lái)了一位叔叔他問(wèn):“你們要不要坐轎子上去呀?一百塊一次!蔽覀兌紦u搖頭,我們可是窮學(xué)生啊,身上就二十塊零花錢(qián)。

  我們邊走邊看,看見(jiàn)了許多稀奇古怪的石頭。有娃娃魚(yú)石、豬八戒石、孫悟空修煉石……多的數(shù)不勝數(shù)。哦!對(duì)了,在路上還有搭石,我一個(gè)接一個(gè),一邊走一邊還在發(fā)出嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè)?蛇@些都不是重頭戲。

  最值得一看的就是鳳凰源的山頂了,那里山勢(shì)雄偉,有著許許多多的山。山頂旁還有一塊石頭,名叫鳳凰石,聽(tīng)說(shuō)有鳳凰落在上面過(guò)。在山頂還有一圈欄桿,上面有許許多多的人名,而且都是刻在鎖上的。這個(gè)鎖還發(fā)生了小插曲,胡棟當(dāng)時(shí)也買(mǎi)了一個(gè),可是賣(mài)鎖的.老大爺記性不好,一直說(shuō)胡棟沒(méi)付錢(qián)。氣的胡棟說(shuō):“查監(jiān)控!笨吹奖O(jiān)控后,真相大白了,老爺爺也像我們道了歉。我們吃完飯后又去了兩個(gè)博物館游玩。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,研學(xué)伴著我們的笑聲結(jié)束了,我們還是有點(diǎn)依依不舍。

  研學(xué)之旅作文 20

  盼望著,盼望著,在我們的期待中,終于等到研學(xué)的這一天啦!一路上,我們像一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,興奮地飛向青青的大山。

  一下車(chē),我們就迫不及待地開(kāi)展第一個(gè)活動(dòng)——參觀光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷,我們眼前一亮,只見(jiàn)一只孔雀站在門(mén)口打開(kāi)像扇子一樣美麗的羽毛,好像在說(shuō):“小朋友們,歡迎你們到松鼠谷游玩!蔽覀?cè)谒墒蠊葨|瞧瞧,西看看。這里的松鼠好多呀!有的在吃東西,有的在鐵欄里到處跑,還有的和同伴一起玩耍呢!我來(lái)到一個(gè)籠子前,只見(jiàn)一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁,一看到我們就放下玉米,蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望,好像在熱情地打招呼:“小朋友們,你們好!”哇,小松鼠們?cè)瓉?lái)這么可愛(ài)!這可是我第一次與可愛(ài)的小松鼠零距離親密接觸,我既興奮又緊張。

  最好玩的活動(dòng)要數(shù)做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的面包,再捏一圈球球放上面,可好看了!老師夸我做的面包最有創(chuàng)意,我高興極了,真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它!面包一出爐,香味撲鼻而來(lái),我們的口水都要流出來(lái)了。當(dāng)我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的'面包被調(diào)皮的男同學(xué)搶了!我傷心極了!但是在老師的教育下,他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉,我就原諒了他,我們還是好同學(xué)。

  愉快的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,我好開(kāi)心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。

  研學(xué)之旅作文 21

  期盼幾天的研學(xué)活動(dòng),也終究是到來(lái)了。

  5點(diǎn)多便起床了,帶上滿心歡喜,趁著初日,踏上旅途。

  車(chē)上,活寶們盡全力,欲要調(diào)動(dòng)全車(chē)的氣氛,可終究是沒(méi)用。最后還是在老班的'吼聲中,同學(xué)們才把頭顱從手機(jī)上抬起,與活寶們盡情歡唱。

  終是到了目的地,一行人饑腸轆轆,卻又被通知要完成挑戰(zhàn)方可開(kāi)飯。而那挑戰(zhàn),正是我還算拿手的“魔方”。一聽(tīng)到“魔方”,同學(xué)們便向我看來(lái),或許是當(dāng)年曾在音樂(lè)課上展示才藝時(shí)花了一分鐘成功拼完魔方有關(guān)吧,反正他們都嚷嚷著讓我上,我便代表勇士連四排出場(chǎng)了。

  也就一分鐘吧,我不負(fù)眾望,速度完成挑戰(zhàn)。可對(duì)面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼,我正又閑得慌,就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了,可真謂是“獨(dú)秀”。獨(dú)秀,獨(dú)秀,獨(dú)自一個(gè)人秀。

  在所有人的團(tuán)結(jié)努力下,將所有挑戰(zhàn)完成,我們終是找到了一片陰涼地,坐下來(lái),分享午餐。基本上清一色的都是米飯,但依舊有那么幾個(gè)清奇的飯菜。就比如老干部的火鍋,鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全,他一開(kāi)飯,我們就貪婪的把筷子伸過(guò)去,可最終還是在老干部的壓迫下,只能眼巴巴地看著他吃火鍋。

  回到車(chē)上已經(jīng)天黑了,每個(gè)人都精疲力盡的靠在椅子上,開(kāi)團(tuán)打游戲,消磨這最后的時(shí)光。畢竟,明天就要開(kāi)學(xué)了,再也沒(méi)有時(shí)間可以盡情玩耍了。

  研學(xué)之旅作文 22

  早上,旅行社的說(shuō)要帶我們?nèi)ス沓茄袑W(xué),我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高。

  在車(chē)上,導(dǎo)游給我們講了許許多多有關(guān)鬼城的故事。我聽(tīng)得直入神,忽然,車(chē)子抖了一下,我這才回過(guò)神來(lái),一看,原來(lái),鬼城已經(jīng)到了呀!我們有序得排隊(duì)下了車(chē)。

  我觀看了一個(gè)節(jié)目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架,當(dāng)他們看見(jiàn)玉皇大帝的時(shí)候,就像“小狗見(jiàn)了主人”似的,搖頭擺尾地跑到“主人”面前。

  接著,我們又看見(jiàn)了一個(gè)大大的福字,導(dǎo)游給我們講了:五福有長(zhǎng)壽,富貴康寧,好德,善終長(zhǎng)壽是命不天澤,而且福壽綿長(zhǎng),富貴是前臺(tái)付足而且地位尊貴,康寧是身體健康,而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧?kù)o,像中是能移山知道自己的死期,明明命中時(shí)沒(méi)有遭到橫禍,身體里沒(méi)有病痛,心里沒(méi)有掛礙和煩惱,安詳而且自在地離開(kāi)人間。

  我們又看了舞獅子,他一會(huì)兒打滾兒,一會(huì)兒嬉戲,一會(huì)兒躍起,哇,我看見(jiàn)了舞師子頭的人在那兒了,舞獅子尾的.人的肩上太驚險(xiǎn)了,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出一陣陣叫好聲。

  啊,這次研學(xué)記給我?guī)?lái)了很多新知識(shí),又給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我這留戀鬼蟬的美景時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我們說(shuō)集合了咱們要回去了,沒(méi)辦法,我本想在多玩一會(huì)兒,但是還是得服從老師的命令,我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱,但我心里還是美滋滋的,下次還有這樣的活動(dòng)的話,我一定還要參加。

  研學(xué)之旅作文 23

  假期里,我們班在王老師和家委會(huì)的組織下,到尼山圣境進(jìn)行了一次研學(xué)之旅。

  早上六點(diǎn),我們?cè)谛虏┪镳^門(mén)前集合,見(jiàn)到了久違的同學(xué),大家非常高興。

  我們有秩序地登上了開(kāi)往尼山的大巴車(chē),大家一路歡歌笑語(yǔ),兩個(gè)半小時(shí)我們就到了目的地。

  到達(dá)目的地后,同學(xué)們連忙下車(chē),呼吸一下新鮮空氣。導(dǎo)游姐姐給我們每人發(fā)了一件漢服,每人還佩戴了藍(lán)牙耳機(jī),真是太帥了。走進(jìn)大門(mén),跨過(guò)泮水橋,我們站在那座巍峨的孔子像下,導(dǎo)游介紹說(shuō),孔子像偏東南9.5度,象征著孔子享受九五之尊的待遇,孔子的弟子中有72賢,所以把孔子像高定為72米。在孔子像下,我們學(xué)會(huì)了拱手禮,同學(xué)們?cè)诙Y儀官的`帶領(lǐng)下,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成了每一個(gè)步驟,那場(chǎng)面別提多莊嚴(yán)了。

  下一站我們來(lái)到了孔子大學(xué)堂,堂內(nèi)包括仁、義、禮、智、信五個(gè)大廳,大學(xué)堂上下共九層,是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺(tái)劇,帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語(yǔ),當(dāng)大家跪坐在桌前,一筆一劃地寫(xiě)著論語(yǔ),仿佛穿越到了古時(shí)候。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了最后一站尼山書(shū)院和夫子洞。在尼山書(shū)院的大門(mén)下還有專門(mén)為小動(dòng)物逃生的通道,真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊,大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴,是孔子出生的地方,里面有一些簡(jiǎn)單的生活用具,圣人出生的地方可真簡(jiǎn)陋!

  這一次的研學(xué)意義非凡,我相信每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)心靈的洗滌,都有著不一樣的收獲。

  研學(xué)之旅作文 24

  我們夢(mèng)寐以求的研學(xué)開(kāi)始了。只見(jiàn)一群嘻嘻打鬧的同學(xué)在那七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,忽然樓老師走了出來(lái),教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。發(fā)完小紅帽我們就排隊(duì)走上了大巴。我坐在靠窗戶的位置,不一會(huì)兒大巴就出發(fā)了。看著窗戶外的美景我不禁贊嘆道“真是春光明媚、百花爭(zhēng)艷!”一路上我們邊吃零食邊聊天別提有多開(kāi)心了!

  終于到站了,我們下車(chē)排好隊(duì)伍往前走著,我發(fā)現(xiàn)一位穿著迷彩服的大漢,聽(tīng)完老師介紹后才知道他是我們教官。他頭戴軍帽,腰上系著皮帶,腳上穿著锃亮的皮靴,看著一副和顏悅色的樣子。我心想:別的.教官都兇巴巴的而這個(gè)卻有所不同,看來(lái)我們是選對(duì)教官了。誰(shuí)知后來(lái)他就露出了真實(shí)面目,只見(jiàn)他瞬間擺著臭臉,發(fā)出冰冷的目光,這時(shí)的教官就像樓老師一樣。我們感到一股強(qiáng)大的寒氣正在撲來(lái)。只聽(tīng)他大喊“:我讓你們說(shuō)話了沒(méi)有?要是把我惹生氣了你們會(huì)很慘!”我在心中暗想:剛夸你幾句馬上就兇巴巴的,看來(lái)后面是吃不了兜著走了。就這樣,我們艱難地度過(guò)了前兩節(jié)課。終于到吃飯時(shí)間,同學(xué)們歡呼雀躍,但還是逃不過(guò)教官這一關(guān)。只聽(tīng)教官說(shuō):“如果吵就別去吃飯了,告訴我還想不想去?”我們只能發(fā)出一絲無(wú)奈的聲音說(shuō):想!

  吃完飯終于擺脫了這個(gè)兇巴巴的教官,然后繼續(xù)上最后兩節(jié)課。我感覺(jué)自己就像是小鳥(niǎo)被放出籠子一樣放飛自我?墒强鞓(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,意猶未盡的我們揮了揮手告別了森山小鎮(zhèn)!

  研學(xué)之旅作文 25

  星期五,我們?nèi)ツ暇┛萍拣^感受了科技的奧秘,去紫金山天文臺(tái)領(lǐng)略天文的魅力。

  剛到科技館,橘子老師告訴我們:“有一種學(xué)說(shuō)認(rèn)為月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那塊被撞掉的部分,逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出,我們還親手體驗(yàn)了八大行星的拼盤(pán),動(dòng)腦又動(dòng)手,收獲頗多!

  聽(tīng)完橘子老師的講解,我們開(kāi)始參觀科技館一樓。在這里,我們看到了許多新奇的東西:基因器、探測(cè)儀、探測(cè)血壓器,齒輪機(jī)構(gòu)等,讓我大開(kāi)眼界,也讓我領(lǐng)略到中國(guó)科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。

  到了負(fù)一樓,我們也體驗(yàn)了地震時(shí)的危險(xiǎn),讓我感悟到:雖然我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,但還是躲不過(guò)突如其來(lái)的`地震災(zāi)害!

  接著,我們又來(lái)到三樓,只見(jiàn)那里陳設(shè)了各式各樣的機(jī)器人模型:金魚(yú)機(jī)器人、蜘蛛機(jī)器人、機(jī)器人商人、恐龍機(jī)器人。從腐敗的清朝開(kāi)始,中國(guó)積貧積弱,新中國(guó)成立后,才真正走向繁榮富強(qiáng),這些都離不開(kāi)科技的發(fā)展與振興。

  最后,我們來(lái)到了科技館的最頂端的“動(dòng)漫影城”。剛進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)到處都是卡通人物:七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。

  參觀完了科技館,我們又乘坐大巴車(chē)來(lái)到了紫金山,我們目睹了張衡制造的地動(dòng)儀。登上天文臺(tái),我們又眺望了整座南京城的無(wú)限風(fēng)光……

  這次研學(xué),我們學(xué)習(xí)了科技知識(shí),探索了天文奧秘,收獲滿滿!

  研學(xué)之旅作文 26

  六年級(jí)上學(xué)期的一天,一大早,我就起床了,因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)終于要開(kāi)始了,我洗漱整理行李完畢后,就去了學(xué)校。

  7點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē),大家一路歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)車(chē)程我們來(lái)到了國(guó)家5A級(jí)景區(qū)三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。

  進(jìn)入三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)的大門(mén)我感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了三國(guó)時(shí)期。首先,映入我眼簾的是一個(gè)大戲臺(tái)子,上面有許多圖案,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是“點(diǎn)將臺(tái)”。我們體驗(yàn)了一場(chǎng)入漢儀式和拜師禮,當(dāng)年大都督周瑜就是在這里帶兵出征的,仿佛眼前就是千軍萬(wàn)馬,整裝待發(fā)的場(chǎng)景好壯觀。我們還了解了官渡之戰(zhàn)與夷陵之戰(zhàn)。

  隨后我們來(lái)到了赤壁黃龍研學(xué)小鎮(zhèn),晚上觀看了一部三國(guó)的電影。

  第二天,我們要開(kāi)始研學(xué)訓(xùn)練課程。天剛亮,教官就把我們從床上趕起來(lái),我們一個(gè)個(gè)不情愿地出門(mén)集合。第一件事不是吃飯而是站軍姿,先站半個(gè)小時(shí)軍姿再吃飯,估計(jì)這頓早飯大家都吃得格外香。吃完飯后,我們步行800米來(lái)到了二號(hào)研學(xué)小鎮(zhèn),玩了叢林穿越和射擊,下午又體驗(yàn)農(nóng)種,通過(guò)一個(gè)下午的勞作感受到了糧食的'來(lái)之不易。

  第三天舉行了結(jié)營(yíng)儀式,我還沉浸在研學(xué)的新鮮感里,覺(jué)得這三天過(guò)得太快了,怎么一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。

  這次研學(xué)我們好開(kāi)心,也學(xué)到了許多課堂之外的知識(shí),更讓我明白了部隊(duì)中必須要講規(guī)矩,在部隊(duì)里有些細(xì)節(jié)讓我感觸很深,我覺(jué)得這次研學(xué)對(duì)我有很大的意義。

  研學(xué)之旅作文 27

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,我們帶著喜悅,到寧波東錢(qián)湖秋游。一路上,金桂飄香,楊柳依依。到了目的地,放眼望去,湖面一望無(wú)邊,波光粼粼,整個(gè)東錢(qián)湖像一面未打磨的鏡子,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們先去了南宋石刻公園。一進(jìn)大門(mén),引入眼簾的是兩座石士兵,他們表情嚴(yán)肅,眼睛盯著前方,我想他們一定是在防衛(wèi)準(zhǔn)備入侵的敵人。

  走過(guò)一條彎彎曲曲的小路,前面是大殿,殿旁矗立著許多文臣武將。文臣手上拿著奏折,身上穿著長(zhǎng)袍,頭上戴著各異的官帽。武將手拿寶劍,頭戴頭盔,身穿鎧甲,他們都因?yàn)轱L(fēng)吹日曬而面目全非了,有的沒(méi)有左手,有的沒(méi)有腳,有的臉部變得很模糊,但他們依然堅(jiān)定地站著,保家衛(wèi)國(guó),看著她們殘缺的身子,我仿佛看到了將士們?cè)谙鯚熕钠鸬膽?zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的場(chǎng)面,我不禁感概萬(wàn)分。

  石群中不僅有文臣武將,還有可愛(ài)的山羊,高大的戰(zhàn)馬和溫順的老虎,真佩服老祖宗們豐富的`想象力。

  接下來(lái),我們到了三字經(jīng)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有幾個(gè)用鐵做的小人,有的用電腦學(xué)習(xí)三字經(jīng),有的在竹圈上用毛筆寫(xiě)著三字經(jīng)。有的還拿著書(shū)搖頭晃腦地背著三字經(jīng),嬌憨的模樣真淘人喜歡。

  這次游學(xué)讓我懂得了許多寧波的文化,真是“北有秦陵兵馬桶,南有錢(qián)湖石刻群!

  研學(xué)之旅作文 28

  盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五,一大早,我們就上大巴,開(kāi)啟了研學(xué)之旅。

  到了屯溪,我們?nèi)缫黄テヒ榜R迫不及待地沖了下去,清鮮的空氣撲面而來(lái)。一棟棟高樓映入眼前,這里的一草一木都露出了開(kāi)心的笑臉,遠(yuǎn)處的小河也在歡迎我們的到來(lái)。

  今天我們有兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是技能大賽,考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作的.精神。第二個(gè)是讓我們?nèi)⒂^一個(gè)博物館,讓我們長(zhǎng)長(zhǎng)自己的知識(shí)。其中,最讓我喜愛(ài)的還是技能大賽。規(guī)則是這樣的:十個(gè)人一組,每組兩份圖紙,我們要按照?qǐng)D紙去搭一個(gè)一模一樣的院子。組長(zhǎng)先分了工,男生去搬磚和挖土,女生去搭路和種樹(shù),其它的最后一起做。分好了工,我們就像一個(gè)個(gè)在搬運(yùn)食物的小螞蟻,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和幾個(gè)女生分去搭了院子的左下角。

  我們先把泥土弄平,再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來(lái),圍好了一個(gè)口字。我們?cè)贀Q了一種石頭,找到了平面,把平面朝下搭了起來(lái),不一會(huì)兒左下角搭好了。最后,我拿了一把水平尺去測(cè)量可不可以,不可以就調(diào)整一下。弄好了,我又去幫他們搭回家的路了……我不時(shí)的想:我們搭的院子會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)呢?得獎(jiǎng)了就好了,加油搭院子吧。

  時(shí)間如流水一般快,不一會(huì)兒就搭好了。雖然最后沒(méi)有得到獎(jiǎng),可是,我們學(xué)到了團(tuán)體間要團(tuán)結(jié)。

  這次的研學(xué)之旅不僅非常的快樂(lè),還讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理。

  研學(xué)之旅作文 29

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游研學(xué)活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)不到,我就帶著準(zhǔn)備好的零食和裝備來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡了。出發(fā)時(shí)間一到,同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”,有秩序的排好隊(duì)伍向著研學(xué)目的地-——鄞州公園進(jìn)發(fā)了。

  由于今天是我們二年級(jí)六班夢(mèng)寐以求秋游研學(xué)的.日子,所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥(niǎo)兒將得到自由似得,別提多興奮了。到了鄞州公園,我們的領(lǐng)隊(duì)——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖,我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下來(lái)到了大草坪,大海老師說(shuō):“可以去撿樹(shù)葉啦,讓我們一起尋找秋的印記吧”,同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開(kāi)來(lái),四五成群的出發(fā)去撿樹(shù)葉了。

  時(shí)間過(guò)得真快,午飯時(shí)間到了,我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯,分到的同學(xué)就夸說(shuō):“劉騏寧,你帶的土豆片真好吃,烤水餃更好吃”,沒(méi)吃到的同學(xué)聽(tīng)的直流口水。中飯時(shí)間大家吃的很開(kāi)心,玩得也很開(kāi)心。期間,大海老師還和我們一起做了有趣的游戲,真的很有意思。

  一整天下來(lái),大家玩的已經(jīng)忘記了時(shí)間,就在我們玩的意猶未盡的時(shí)候,太陽(yáng)西斜了,大海老師一聲令下,“收隊(duì)”,我們的秋游活動(dòng)結(jié)束了。這次秋游研學(xué)活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但我的收獲卻很多,懂得了食物分享,分享快樂(lè),還觀察到了鄞州公園美麗的秋色,我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動(dòng),期待下次再來(lái)鄞州公園尋找每個(gè)季節(jié)的美。

  研學(xué)之旅作文 30

  陽(yáng)春三月,正是好時(shí)光,一年一度的研學(xué)旅行又到了,我激動(dòng)得整晚都沒(méi)有睡好覺(jué),天還沒(méi)亮就起床了。我趕緊背上書(shū)包往學(xué)校跑去,路邊的小花小草好像也開(kāi)心地跟我打招呼。

  我們坐著車(chē)來(lái)到了目的地“南京銀杏湖樂(lè)園”,剛進(jìn)大門(mén)就看到了“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞,噴泉旁的花鐘也向我們展現(xiàn)著春天的美麗。我們欣賞著路邊的美景,不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。我們?nèi)タ戳丝蓯?ài)的羚羊,羚羊有白色的、棕色的。它有一雙小小的眼睛,一條短短的像毛球似的尾巴,可愛(ài)極了。突然劉可瑩高聲大喊:“看那里!”我順著她手指的方向看過(guò)去,遠(yuǎn)處的草地上有一只羚羊媽媽和一只羚羊?qū)殞氄诨ハ噘艘滥,真是相親相愛(ài)!我們參觀完可愛(ài)的羚羊,又順著小路走到了河邊,河面波光粼粼的,水里五顏六色的魚(yú)在自由自在地游動(dòng),河里不光有魚(yú),還有白天鵝、黑天鵝。接著我們又體驗(yàn)了很多項(xiàng)目,有迷宮、木偶劇、飛椅、加勒比海盜船……其中我覺(jué)得最刺激的就是加勒比海盜船了。加勒比海盜的.船像一個(gè)大擺鐘一樣左右搖擺著,每當(dāng)船蕩到最高處的時(shí)候,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼。終于輪到我了,我特意選了船尾的位置坐下,當(dāng)海盜船擺到最高處時(shí),我忍不住高呼起來(lái),可真是太刺激了!

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)就到了傍晚,我們戀戀不舍地離開(kāi)了“銀杏湖公園”。這次研學(xué)旅行我們玩得真開(kāi)心啊,不僅學(xué)到了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),還玩了很多有趣的項(xiàng)目,收獲可真豐富。

  研學(xué)之旅作文 31

  上個(gè)學(xué)期,我們班實(shí)踐課程是黃河米,雖然這學(xué)期變了,但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學(xué)了一番,可謂是獲益匪淺。

  老師宣布這件事情后,全班立刻就沸騰起來(lái),終于可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),好好休息一下了。

  沒(méi)幾天,我們就坐在了通往原陽(yáng)的大巴車(chē)上了。在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)中,我最喜歡的項(xiàng)目非抓螃蟹莫屬了。

  你可別小看這小小的螃蟹,是在水牛稻里生長(zhǎng)的水牛蟹,味道非常鮮美,而且還非常靈活。要知道,螃蟹那八條腿可不是白長(zhǎng)的,嘻,讓我們瞪大眼睛,一起來(lái)看好戲吧。

  隨著老師的一聲令下,抓螃蟹接力賽正式開(kāi)始了!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)飛一樣地跳進(jìn)了稻田里,開(kāi)始抓螃蟹了。“這兒有一只,快!”“在哪兒呢?”“這兒,這兒!”“抓住了!”一旁的同學(xué)也忙的不亦樂(lè)乎,忙著為抓螃蟹的同學(xué)尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會(huì)兒,我就找到了一只臥在泥里的螃蟹,我欣喜若狂的.想道:“哈,看來(lái)抓螃蟹也不怎么難嘛!钡掖箦e(cuò)特錯(cuò)了,在我抓螃蟹的時(shí)候,可能由于手放的位置不當(dāng),那螃蟹一下子就把我的手給夾住,不管我怎么弄,它就是不松開(kāi)它那只威力巨大且“碩大無(wú)比”的鉗子。最后經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的“甜言蜜語(yǔ)”,它才把我的手給釋放了出來(lái)。哎,逮只螃蟹可真難啊!不過(guò)經(jīng)過(guò)多次抓捕,我也已經(jīng)輕車(chē)熟路了,知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行,不然就被螃蟹夾住哦!

  我們飯后又給自己的袋子“上色”,打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。

  研學(xué)之旅作文 32

  今天,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)パ袑W(xué)了。

  我們乘坐的交通工具是大巴車(chē),車(chē)上有位漂亮的導(dǎo)游姐姐,她給我們介紹今天要去的地方,告訴我們要注意的事情,和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地,我們就到了目的地。

  第一站:大盤(pán)山藥用植物園。我在這里看到了各種各樣的植物,有銀杏樹(shù)、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導(dǎo)游姐姐簡(jiǎn)單帶我們參觀了一圈之后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間啦!我們找到了自己的小分隊(duì)隊(duì)員,開(kāi)始了我們的“大盤(pán)山植物園探險(xiǎn)之旅”。我們四個(gè)人一起行動(dòng),在植物園里逛來(lái)逛去,植物園雖然不大,但好像“迷宮”一樣。這里摸摸,那里看看,嘿嘿,可真有意思。可是,時(shí)間過(guò)得真快,我們得集合去下一站了。

  第二站,我們來(lái)到了孔氏家廟。一下車(chē),一座高大的'孔子像就出現(xiàn)在我們面前,我忽然想起了老師給我們講過(guò)的孔子的名言:“知之為知之,不知為不知,是知也”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”,“己所不欲,勿施于人”......沒(méi)想到今天,我們就來(lái)到孔子邊上了。走進(jìn)孔氏家廟,有位孔子后人帶我們讀《論語(yǔ)》,讀《弟子規(guī)》,然后還進(jìn)行了國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,原來(lái)孔子的學(xué)問(wèn)這么博大精深。

  最后一站是中國(guó)藥材城,里面有各種各樣的藥材:浙貝母、七星劍、白術(shù)、五味子、玄參、延胡索、細(xì)莖石斛、山甲片......還有好多,我都記不清了。

  這次研學(xué)可真有趣,下次,我還要去。不知道下次研學(xué)我們會(huì)去哪兒呢?

  研學(xué)之旅作文 33

  終于等到這一天,我們要開(kāi)啟郊外研學(xué)之旅啦!

  我們?nèi)w同學(xué)和帶隊(duì)老師都是坐公交車(chē)去參加研學(xué)活動(dòng)。我們被有幸安排到了一號(hào)車(chē),有八位同學(xué)被選到了四號(hào)車(chē)。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程,我們就到達(dá)了目的地——四清湖。

  四清湖,這個(gè)名字以前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),直到這一次研學(xué)活動(dòng),我才認(rèn)識(shí)了它。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,大得很呢!往旁邊一看,還有一座“四清水庫(kù)”字樣的堤壩,看起來(lái)又高又大,無(wú)比的雄偉。

  本次舉行活動(dòng)的地點(diǎn)就在離四清湖不遠(yuǎn)的一個(gè)軍營(yíng),帶領(lǐng)我們的是何明教官。他說(shuō)我們可以叫他何教官,小明教官,非整隊(duì)情況下可以叫他小明同學(xué)。第一節(jié)課我們做了一個(gè)有意思的操,跳著跳著手有點(diǎn)酸,但“嗨起來(lái)”使我忘記了一切。

  做完課間操后,老師帶我們?nèi)ネ妗皡擦执┰健保f(shuō)這是別的班級(jí)想玩也玩不了的游戲。全部的關(guān)卡是連在一起的,一共有十多個(gè)關(guān)卡,全是無(wú)順序,無(wú)規(guī)律的.。每關(guān)的終點(diǎn)有一個(gè)休息點(diǎn),可以給腿軟的同學(xué)扶一下柱子,“堵車(chē)”時(shí)還可以讓上面的同學(xué)幫助下面的同學(xué)“脫離危險(xiǎn)”,這個(gè)設(shè)置很重要哦!這個(gè)游戲是要靠勇氣來(lái)完成的,有時(shí)候因?yàn)槟景彘g距較大或木板光滑時(shí),平衡力和反應(yīng)能力就至關(guān)重要,否則你就會(huì)摔上不知多少回呢。

  除了“叢林穿越”,還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切,都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以,我下次還想來(lái)!

  研學(xué)之旅作文 34

  今天是我最難忘的一天,跟著老師和同學(xué)們來(lái)到廈門(mén)科技館參加研學(xué)實(shí)踐。一進(jìn)去,我就被那五花八門(mén)的高科技給吸引住了。

  最讓我難忘的是那“地震模擬屋”。走進(jìn)里面,感覺(jué)和普通的房間差不多,并沒(méi)有什么特點(diǎn)。但工作人員只是輕敲了一下控制臺(tái)上的按鈕,整個(gè)屋子就開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)。我趕緊躲在小桌子下,心里像揣了只兔子似的“怦怦怦……”好像自己的心也像那地震似的在顫抖,十分緊張。隨后,工作人員給我們講述了許多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們對(duì)地震這種自然災(zāi)害的形成有了更多的了解。

  鏡子迷宮也十分有趣。一進(jìn)去,我便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)自己。四面都是鏡子,一不小心就會(huì)“碰壁”。走在里頭都不知所措,讓人真實(shí)體驗(yàn)到了“走投無(wú)路”的感覺(jué)。

  兒童館的“魔雨”也是一種全新的體驗(yàn)。眾所周知,雨水是往下落的,而這里的雨卻偏偏與眾不同,它呈現(xiàn)的是一種“覆水重收”的畫(huà)面,水是往上淌的.。神奇吧!想知道為什么嗎?那就自己來(lái)科技館一探究竟吧!

  還有就是4d電影,它在3d電影的基礎(chǔ)上增添了震動(dòng)、吹風(fēng)、噴水等效果,讓觀眾通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)多種感官,體驗(yàn)電影帶來(lái)的全新視聽(tīng)效果,置身這里仿佛身臨其境,驚險(xiǎn)、緊張又刺激。

  這趟科技館之旅真是讓我大開(kāi)眼界!過(guò)去人們覺(jué)得不可能的東西,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí),可見(jiàn)現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)。看著那日新月異的高科技,我不禁暢想將來(lái)的人類社會(huì)該有多美好……

  研學(xué)之旅作文 35

  今天,我高興壞了,因?yàn)閷W(xué)校組織去研學(xué),而且還可以坐我夢(mèng)寐以求的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,吃著好吃的零食,車(chē)廂里溢滿了美食的香氣,幸福極了。去往森山小鎮(zhèn)的路上,大巴車(chē)像一條大魚(yú)“游”來(lái)“游”去,時(shí)而往左,時(shí)而往右,我也跟著左右搖晃。越來(lái)越接近森山小鎮(zhèn)了,我的心像只小兔子亂竄,難道我太興奮了嗎?終于到了,我本以為會(huì)很愉快的春游,沒(méi)想到卻藏著一個(gè)“惡魔”。

  走下車(chē),剛映入眼簾的是幾個(gè)穿著紅馬夾的美女老師和幾個(gè)穿著軍裝的帥哥教官,伴隨著一片祥和的`歡笑聲,樓老師將我們轉(zhuǎn)交給教官了。

  第一節(jié)課是讓我們做一個(gè)粉刷匠。首先要把墻給刷白,用粉筆在上面做草圖,我畫(huà)了一條怪模怪樣的大魚(yú)、一只畸形的螳螂,還有一只沒(méi)有牙齒的蜥蜴,旁邊同學(xué)笑我畫(huà)的是“四不像”。我沒(méi)有理他們,繼續(xù)涂上顏色,結(jié)果呢,同學(xué)們不是捧腹大笑,就是嚇得四處逃竄,不忍直視我這慘不忍睹的畫(huà)面。第一節(jié)課很快就結(jié)束了,老師宣布下課,我們開(kāi)始整理并清洗工具。我清點(diǎn)一遍以后,竟然少了一個(gè)針頭,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呀?怎么辦呀?我們有一個(gè)比“母老虎”還兇猛的公老虎教官,要求特別特別嚴(yán)格,他就是我心中那個(gè)“惡魔”。我惴惴不安地跟教官說(shuō)了,居然沒(méi)有收到暴風(fēng)雨般的攻擊,我意外極了看來(lái)“惡魔”不惡啊!

  上完全部4節(jié)課,我們要回學(xué)校了,還是像來(lái)時(shí)一樣,大巴車(chē)在路上搖搖晃晃,就像坐碰碰車(chē),好玩兒極啦!

  如果再來(lái)幾次這樣的研學(xué),那該多好!

  研學(xué)之旅作文 36

  歡歌猶在,一路溫暖。

  親情曖

  媽媽載車(chē)帶著我和妹妹來(lái)到學(xué)校,眼看著西安研學(xué)之行就要開(kāi)始,我突然想起外套和帽子忘在家里。媽媽一聽(tīng),二話不說(shuō),把妹妹交給我,她驅(qū)車(chē)回家為我取東西。那一刻,心里真暖。

  我想起千年前孟郊辭別孟母時(shí)所作的“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”我對(duì)媽媽情感正是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

  媽媽,謝謝你的關(guān)心,照顧好自己和妹妹哦!

  友情暖

  俗話說(shuō)“出門(mén)在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車(chē)上,同坐的王帥同學(xué)帶我一起聽(tīng)歌,我主動(dòng)和她分享零食。猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)友情很純粹也很簡(jiǎn)單。

  似水流年,年華很暖,一路友情相隨。

  書(shū)頁(yè)暖

  到了蘇州火車(chē)站,我就翻開(kāi)余秋雨先生的《行者無(wú)疆》。中歐的風(fēng)景名勝真優(yōu)美,一邊閱讀,一邊遐想自己身處在中世紀(jì)的城市建筑中。

  6:40,準(zhǔn)時(shí)合上《行者無(wú)疆》,站起身,隨大部隊(duì)一起排隊(duì)等待檢票進(jìn)站。一邊走著,一邊還想著瑞士首都伯爾尼,二戰(zhàn)時(shí)期的中立地帶,也是和諧安逸的地帶,這里養(yǎng)育了像愛(ài)因斯坦一類的人。那個(gè)時(shí)期,這里洋溢著濃濃的哲學(xué)與科學(xué)氣氛。尤恨自己沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代的`伯爾尼。

  上了火車(chē),漫漫長(zhǎng)途旅行正式拉開(kāi)帷幕。晚餐后,我再次捧起《行者無(wú)疆》,飽覽萊芒湖的秀美風(fēng)光,品味希隆古堡的歷史滄桑。

  匆匆走過(guò)時(shí)光,要熄燈了。

  晚安,期待明天。

  研學(xué)之旅作文 37

  童老師從口袋里拿出魯班鎖,我看見(jiàn)這個(gè)魯班鎖,就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。

  我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)營(yíng)儀式,弄好了,坐上車(chē),來(lái)到龍虎山花語(yǔ)世界,學(xué)漢禮、進(jìn)老子學(xué)院……

  這些我都不怎么感興趣,最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們?cè)诶献訉W(xué)院,指導(dǎo)員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開(kāi),這里有六根木頭,沒(méi)跟都不一樣。吱吱老師說(shuō):“這魯班鎖是魯班為了測(cè)試自己孩子的智商和培養(yǎng)動(dòng)手能力,就發(fā)明了這個(gè)鎖,我們通常用的鎖是有釘子的,這個(gè)鎖是沒(méi)有的。先把魯班鎖標(biāo)上序號(hào),這樣好記一些。來(lái),我們看下這是怎么拼的,第一步……”老師在那里講,我們跟著節(jié)奏,這個(gè)序號(hào)太亂了,弄得我連數(shù)字都快分不清。

  拼到一半的`時(shí)候,我怎么也拼不好,我火了,便拆掉魯班鎖,自己亂拼起來(lái)。

  “好,大家學(xué)會(huì)了嗎?”老師問(wèn)道。

  “學(xué)會(huì)了!”一些同學(xué)回答道。

  但我沒(méi)學(xué)會(huì)!我驚慌失措。突然,前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn):“你學(xué)會(huì)了嗎,桂旺?”我羞澀地?fù)u搖頭,他說(shuō):“我會(huì)拼,我來(lái)教你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他便拿起魯班鎖,手把手教我,看到他這樣有耐心地教我,我也拿起一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)……跟著他拼起來(lái),最后,我終于會(huì)拼魯班鎖了,我興奮不已,對(duì)那位同學(xué)也感激不盡。

  這次的研學(xué)之旅可真有趣,我學(xué)會(huì)了拼魯班鎖,收獲可真不少!

【研學(xué)之旅作文】相關(guān)文章:

(精選)研學(xué)之旅作文09-26

研學(xué)之旅作文08-09

研學(xué)之旅作文[精選]01-27

研學(xué)之旅作文(經(jīng)典)04-21

研學(xué)之旅作文10-27

研學(xué)之旅作文(精選)09-27

【經(jīng)典】研學(xué)之旅作文09-27

(經(jīng)典)研學(xué)之旅作文10-01

【精選】研學(xué)之旅作文09-22

研學(xué)之旅作文11-13