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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文

時間:2021-09-30 11:06:57 愚人節(jié) 我要投稿

【精選】愚人節(jié)的作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的愚人節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】愚人節(jié)的作文匯總五篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  愚人節(jié),它來源于法國,之后又傳到英國,愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。

  人節(jié),莫過于惡作劇的發(fā)生。愚人節(jié),愚弄人未免是一件好事,或許會使人感到傷心難過,感到憂傷罷了,相反,的是快樂!

  愚人節(jié),它來源于法國,之后又傳到英國,愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。

  一早來到學(xué)校,我踏入教室第一步,瞥見同學(xué)們一張張怪異的神情,還是頭一次的表現(xiàn),真有些不太習(xí)慣。有的呢,齜牙咧嘴,甚怒目圓睜,真可怕!

  我的同桌也不例外,他那神情比鬼臉還要難看,不堪入目,不過,他倒是表現(xiàn)的很自然,他如此的表現(xiàn),對于他同桌的我,甚至親人也是會毫無察覺。爾后,我沒多留意他,他好似與另一個同學(xué)串通好了。

  我正要把凳子打下來,同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫,然后對我瞟了一眼,再把臉擰成一團,其實,他就是天天這樣,習(xí)以為常,司空見慣了,況且我早已習(xí)慣了,因為他“江山易改,本性難移”呀!所以并不覺得驚奇,沒搭理他。

  今天,愚人節(jié)的我,面臨惡作劇發(fā)生的第一目標(biāo)——就是我了。

  我把凳子打下來了,正要把書包放下,準(zhǔn)備坐下之時,他的同伙(我班的淘氣包,胡洋)一本正經(jīng)地叫了我一生:“劉婷婷,你好啊!沒事吧你?”我還真的是有些,丈二和尚——摸不著頭,一副百思不得其解的樣子,皺起眉,嘴往外一撇:“呀呀!我。。。很好!”,我有沉浸于思考中,忘了坐下!疤詺獍彼坪踝隽艘患浅A说玫氖,為達到自己的目的,在心里歡呼雀躍,天機不了泄露呀,恢復(fù)了原先的表情。他也搔搔后腦勺,嘟嘟嘴。

  爾后,說道:“哈哈,其實也沒什么,你嘛嘛嘛。。。非常好,非常好。。。。。。”我對他恨之入骨了,神不知鬼不曉的,沒有理他。我倒是發(fā)覺,全班有四十多雙期待的眼神,看這一幕——精彩瞬間!我又頭也不回的,又忍不住回頭。我拍拍臀部,我感到塵世間,沒有任何東西在支撐著我了,好似像一大片空氣坐去,又似乎是一只斷了線的風(fēng)箏一樣,我坐下了(向地坐去)。頓時,全班一陣笑聲,如雷鳴般響亮,這四十多雙的眼睛看到了這一幕,僅有幾秒鐘的電影,他們的目光全集中在我一個人身上。一旁的同桌(最大的“嫌疑犯”的主謀)更是笑得上氣不接下氣,笑聲幾乎超過了180分貝了,我感到既惱火有可笑。我無法用筆墨來形容。哦,我唯一的支撐(凳子),桌子被我的腳一絆推過了10厘米左右,我又被重重地摔下來,人仰馬翻,四腳朝天(太難堪了),十分尷尬。我驚奇地看到,我的頭離地面的距離僅有5厘米,嘴貼地面的機率占95%。“好險呀!”我長嘆一聲。

  我自認(rèn)倒霉地扶著桌子,艱難地站起來,對他有點反感,他那副得意的神態(tài),真想把手伸過去,抓住他的嘴臉,捏幾下。爾后,同桌吐出一句,使我對他解除痛恨的話:“今天是愚人節(jié),祝你愚人節(jié)快樂!不過我和胡洋的計劃成功了,哈哈!請不要生氣呀!”

  不過,今天畢竟是愚人節(jié)嘛,我有長嘆一聲,只好自認(rèn)倒霉。我的臉,就像六月的天,說變就變,憤怒的表情,轉(zhuǎn)的瞬即逝,綻放開心的一笑。

  整個下午,我依然是笑逐顏開。——因為今天是:愚人節(jié)嘛,所以是:爽!

愚人節(jié)的作文 篇2

  又是一年一度的愚人節(jié),我們早已說好不再被老師騙了。

  那天,蔡老師不像往年一樣心懷鬼胎,陳老師也是那么平淡,我們提起“愚人節(jié)”他們也無動于衷,頓時,我們安心了。

  “12點半了,大課間到了,去玩兒了!”一個同學(xué)叫到。

  于是,程可三步并作兩步跑向陳老師辦公室,可陳老師卻說:“今天大課間取消,蔡老師聽寫詞語!背炭傻椭^,走回教室。

  “怎么樣?”我們問道。

  “取消!”程可低聲說。

  “陳老師不守信,昨天說取消,今天去的!币粋同學(xué)叫道。

  “抗議!抗議!”我們齊聲喊道,握著拳頭,舉著。

  “愚人節(jié)!”一個同學(xué)喊道。

  “對,愚人節(jié)!”我們異口同聲,這聲音震耳欲聾,幾十里外都能聽見。

  有希望了,程可再次跑向辦公室,我們則在門口排好隊。

  他回來了,我們用期盼的眼光望著他!皼]戲,你們!”他說這句話時聲音有些顫抖,幾乎要哭出來了似的,“回教室吧!”

  我們再次陷入困境,抗議聲再次從教室里響起,這次更加大聲,更加有力?粗渌嗯d高采烈地奔下樓去,我們委屈極了。

  這時,蔡老師來了,她發(fā)下聽寫本,說“我聽寫14課詞語!

  “啊——”

  “家里沒聽過!”

  ……

  我們用語言來表示抗議。“家里沒聽過又怎么樣?”蔡老師輕蔑地笑了笑,說:“沒想過今天是愚人節(jié)啊?”

  “想過了,跟陳老師說了三五遍了!”程可大喊。

  “笨,去玩吧。”蔡老師嘲笑我們。

  “耶!大家不約而同地沖出教室。

  唉~~╮(╯﹏╰)╭又被騙了,我們好笨耶,下次我們絕對不會被騙了!

愚人節(jié)的作文 篇3

  4月1號,是一個開心的日子——愚人節(jié)。今天我一來到學(xué)校,見到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”

  我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O

  下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗瑢W(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說:“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!

  叮叮叮,上課了!語文老師說:“上午復(fù)習(xí),下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。

  下午第2節(jié)課一開始,我就在無語中……只見老師提著個袋子進來,又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來了,沒拿測試題。接著老師站在講臺上,說:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”

  我們愣了一下,接著又鬧起來:“老師一下騙了48個人!”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。

  今天真是一個快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。

愚人節(jié)的作文 篇4

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼之間,咱們已經(jīng)長大。在成長的過程中,我經(jīng)歷了很多快樂;厥啄切┛鞓返耐,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

  兩年前的愚人節(jié),正是咱們早已期盼的節(jié)日啊。顧名思義,這愚人節(jié)就是愚弄人的`節(jié)日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學(xué)們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋!皩,徐老師,咱們就來愚弄一下一向嚴(yán)厲的徐老師!看誰有這個膽量!薄皳v蛋鬼”陳昊一提議,咱們立即一呼百應(yīng),全部把目標(biāo)鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!

  早自習(xí)時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。()徐老師像往常一樣邁著穩(wěn)健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習(xí)慣地坐下來準(zhǔn)備批作業(yè)。結(jié)果正如咱們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了咱們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,咱們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”本來想發(fā)火的徐老師便立刻轉(zhuǎn)怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發(fā)生過一樣,坐下埋頭批作業(yè)。

  下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。咱們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。咱們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩(wěn)健的步子來了,看看咱們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對咱們說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!咱們?nèi)计铺闉樾,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學(xué)們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

  這是我過得最快樂的一個節(jié)日,它讓咱們和嚴(yán)厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為咱們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

愚人節(jié)的作文 篇5

  四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。

  下午放學(xué)回家,我給老姨發(fā)了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈,不停地在地上來回地走動,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時,電話鈴響了??老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”

  “耶!??太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢?”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準(zhǔn)備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。

  沒辦法,為了不浪費那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。

  這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當(dāng)?shù)摹!薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼?”我羞紅了臉,找個借口溜出了門……

  愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節(jié)日我尤其喜歡,開心得不得了。

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