答案作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的答案作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
答案作文400字 篇1
我為什么頭這么大呢?我去爸爸媽媽單位的時(shí)候,總是有人說(shuō)我“大頭兒子”。我每天都在想:為什么我的頭這么大?我生出來(lái)頭就這么大了,還是我吃了頭大藥呢?爸爸媽媽的同事說(shuō)頭大聰明,我可不這么認(rèn)為,我去問(wèn)爸爸媽媽,我的頭為什么會(huì)比別人的大?為什么別人會(huì)叫我大頭兒子呢?爸爸媽媽沒有回答我。我經(jīng)常問(wèn)別人,但他們都不知道答案。
我想問(wèn)飛行員,你每天在天空中飛來(lái)飛去,你難道不怕嗎?在這么高的天空,我可要怕死了呢,當(dāng)飛行員難道不累嗎?要是我當(dāng)飛行員,我可不行,因?yàn)槲遗赂摺N易w機(jī)的時(shí)候,我對(duì)開飛機(jī)的是誰(shuí)很好奇,雖然沒看見飛行員,但我知道你有多么厲害,你駕駛著飛機(jī)在云中穿行,晚上天暗了,你也不會(huì)飛錯(cuò)方向。但我還是要問(wèn),做飛行員天天在高空飛來(lái)飛去,難道真的不怕嗎?我下次有機(jī)會(huì)要親自問(wèn)一下飛行員。
我想問(wèn)地球上是先有樹,還是先有樹的種子呢?這個(gè)問(wèn)題,我想了很長(zhǎng)時(shí)間。我看見樹從一粒種子長(zhǎng)大成大樹后又會(huì)產(chǎn)生很多新的種子。但是先有種子才有樹,還是有了樹才有種子呢?我看了很多書,書上也沒有答案。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,還是想不明白。
這些問(wèn)題的答案在哪里呢?我的頭很大,可是也想不出答案。
答案作文400字 篇2
安靜的呆著,感受到風(fēng)還是依然的吹,地球還是仍舊的轉(zhuǎn)動(dòng)。它們不曾為誰(shuí)而停歇一刻。 仰望天邊的云朵,一直轉(zhuǎn)變著形狀。突然腦海閃現(xiàn)一些模糊的事情,一絲傷感在心中泛起了漣漪......
輕輕的,一絲迷霧纏繞了雙腳,讓其亂了步伐。迷霧開始纏繞到雙手,讓其不能左右,不知該放在哪好。漸漸的`,迷到了雙眼,好模糊。眼前出現(xiàn)一個(gè)阿娜多嬌的身影,那個(gè)是誰(shuí)的身影?好熟悉的感覺。抱不到,追不了,喊不出,眼看著逐漸遠(yuǎn)離的身影,臉頰上流躺著一些液體。tears?Why am me crying ?
迷惘、迷惘…
模糊、模糊…
何時(shí)才能找到答案。 寂寞來(lái)襲,該躲到哪里?擁抱過(guò)后,雙手應(yīng)該放在哪里?始終學(xué)不會(huì)在玻璃窗上呵出你美麗的名字......
也許會(huì)隨著時(shí)間的過(guò)去,而找不到你。用了世界上最輕最輕的聲音,輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫你的名字。
畫你的名字。
而夢(mèng)見的是你的發(fā)光的名字。
該怎樣尋找,那些寂寞的足跡,在你靜靜的窗前。該怎樣尋找,失落的嘆息?
迷霧終將是會(huì)被吹散,望著那個(gè)名字期待著,等著......
your come back!
答案作文400字 篇3
我們不能去埋怨別人的對(duì)待是否是公平的,而是先花點(diǎn)時(shí)間在自己身上尋找答案。
前不久和朋友小惠聊天的時(shí)候,她提到了之前被人家小瞧的一個(gè)經(jīng)歷,心里很是不滿。
事情的經(jīng)過(guò)其實(shí)很簡(jiǎn)單,小惠平時(shí)是一個(gè)不愛修邊幅的女生,不用說(shuō)化妝,平時(shí)著急也是非常的隨意,并不是很會(huì)去注意一些細(xì)節(jié),例如只愛穿運(yùn)動(dòng)服,有時(shí)候出門就是直接穿拖鞋這樣。
有一天,她和另一個(gè)女孩一起去商場(chǎng)買衣服。跟小惠不同的是,女孩是一位妝容和著裝都很精致的女生,并不是說(shuō)衣服有多貴,而是她懂得搭配,懂得修整,即使同樣的幾十元的衣服,被她穿上就有了品牌感。
那天,小惠一樣是略顯寬松的休閑的運(yùn)動(dòng)裝,隨意地配著運(yùn)動(dòng)鞋,鞋上還蹭了點(diǎn)灰,她也沒在意。
在看衣服的過(guò)程中,小惠明顯地感受了不同。服務(wù)員明顯對(duì)同去的女孩態(tài)度更熱情,笑容也更多一點(diǎn),而對(duì)小惠則沒有太多的理睬與關(guān)注,只是處于對(duì)一位顧客的最起碼的禮貌。
這不比不知道一比小惠就察覺出了差距,覺得那些服務(wù)員帶著有色眼鏡看人。
我當(dāng)時(shí)就把小惠領(lǐng)到全身鏡,讓她看看鏡子中的自己,讓她客觀地看待鏡子中的人,再回想當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩的形象,問(wèn)她:如果你自己是服務(wù)員,當(dāng)真不會(huì)有偏頗?
小惠陷入了沉默。
有時(shí)候,當(dāng)我們急于抱怨他人的不公平對(duì)待時(shí),還是先看看自身有沒有可以改善的地方,每一次的發(fā)現(xiàn),都是對(duì)自己的一種激勵(lì)與提升。
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