一生的朋友作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一生的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一生的朋友作文1
阿不都,一個(gè)平凡的維吾爾族男孩。他和我上一所幼兒園,同一所學(xué)前班,同一所小學(xué)。日久天長(zhǎng),我們就成為了交心的好朋友。
在四年級(jí)的時(shí)候,他生了一場(chǎng)大病,本來(lái)就不是太好的成績(jī)驟然下降,像坐滑滑梯似的滑到班級(jí)最后一名。班里的同學(xué)對(duì)他冷言冷語(yǔ),就連我——他最好的朋友也有些淡漠他了。
一天,他見到我不是向平常一樣打招呼,而是忸忸怩怩地走到我面前,小心翼翼地問(wèn):“劉中義,我,我想請(qǐng)你……幫我……”“幫什么,說(shuō)吧!”“補(bǔ)……課!
他看了看面無(wú)表情的我,想了一下說(shuō):“那……我?guī)湍闫占靶陆R(shí)!蔽冶鞠氪饝(yīng),可聽到這句話卻臉色驟變,勃然大怒道:“幫你補(bǔ)課?不——可——能——”本來(lái)我們說(shuō)話的聲音很小,但這句話全班都聽得清清楚楚,都刷刷地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著他。他臉漲得通紅,羞愧萬(wàn)分,跑了出去。
為什么我會(huì)如此生氣呢?原來(lái),我是班里的“學(xué)神”,各科全能,唯獨(dú)新疆課學(xué)的不好。想起老師的數(shù)落,抵觸、傲慢的心理在我內(nèi)心中蔓延,哼,新疆課又不是主課,有什么了不起!
放學(xué)回到家中,我從憤怒的情緒中走了出來(lái)。心里一直有個(gè)聲音在說(shuō),阿不都是你的好朋友,他是多么信任你,他只是想你們互相幫助,不是你一昧幫助他,他卻什么也幫不了你,他想得如此周到,而你卻……我幡然醒悟,自責(zé)不已。
想著平時(shí)大大咧咧的阿不都竟能為我考慮得這么全面,我深藏在內(nèi)心的感激再也克制不住,肆意洶涌而出。我顫抖著拿起電話,想象中電話那頭的責(zé)怪與怨恨并沒(méi)出現(xiàn),電話中傳出來(lái)的只是爽朗的笑聲和對(duì)那件事的釋然。
時(shí)光的洪流沒(méi)能沖散我們的友誼,而是讓我們修筑起了堅(jiān)固的大壩。在一件件雞毛蒜皮的小事的雕琢下,我們友誼的璞玉變得愈加無(wú)暇。
一生的朋友作文2
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是大家平?倰煸谧爝叺墓旁(shī),可是又有哪些人是真正愛惜糧食,珍惜勞動(dòng)人民用汗水澆灌的碩果的呢?
每當(dāng)在去食堂的路上,各種哀怨聲蜂擁而至,在吃飯的時(shí)候更是如此,這些在家里的“掌上明珠”們都只吃一點(diǎn)點(diǎn),有些人甚至不吃?吹揭槐P盤飯倒入垃圾桶,我仿佛聽到了它們的哭泣聲,刺痛著我們這些旁觀者的心。
每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想著他,一位真正珍惜農(nóng)名伯伯汗水的人。
他是一位我幻想中的人物,他的名字就叫“糧食”。他每次吃飯總是最積極,無(wú)論是喜歡吃的還是不喜歡吃的總是“光盤”。因此他也被別人嘲笑,說(shuō)他是“大肚王”、“吃貨”可是他毫不介意,只是一笑而過(guò)。每當(dāng)有米粒在桌上或地上總是不怕臟的把它撿起來(lái),他還獲得“愛糧節(jié)糧小衛(wèi)士”的稱號(hào)。他總是利用課余時(shí)間告訴我們要糧食就是我們的朋友,而我們卻不以為然地說(shuō)他是“饞貓”。就像吃飯一樣細(xì)嚼慢咽,每道題目他都認(rèn)真分析,刨根問(wèn)底,所以他的成績(jī)也在學(xué)校小有名氣?偟膩(lái)說(shuō),他就是一位德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
是啊,我們應(yīng)該珍惜糧食,難道一定要等世界上沒(méi)有一粒糧食,大家都窮途末路了才知道后悔嗎?為什么我們就不能像他一樣,從小就養(yǎng)成這樣的意識(shí),不要等將來(lái)后悔呢?
讓我們把糧食當(dāng)成一生的朋友,不要再讓它們哭泣,讓它們無(wú)助!
一生的朋友作文3
你有聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)朋友這個(gè)詞的由來(lái)嗎?現(xiàn)在你豎起耳朵認(rèn)真聽好了。
在很久很久以前,有個(gè)村莊里生活著一對(duì)無(wú)比要好的好朋友。讓我們靜悄悄地聽,“小朋,我這兒有零錢,你拿去用吧!毙∮颜f(shuō)!霸趺纯梢裕也粫(huì)拿的!毙∨蟮恼Z(yǔ)氣有點(diǎn)堅(jiān)決!皼](méi)關(guān)系的,你拿去吧!毙∮颜f(shuō)……
在幾個(gè)月前,“啪---啪啦啦”雨從天而降,像潑,像倒。一直下了好久,雨才漸漸停了,天漸漸亮了,露出了“白肚皮”,大地來(lái)那個(gè)了起來(lái)。小朋坐在他的坐騎上——牛,哼著歌兒。忽然,他看見有一個(gè)面黃肌瘦的小男孩,蹲在樹叢中。小朋同情心泛濫,來(lái)到男孩面前,路出個(gè)為微笑來(lái),說(shuō)“你是否愿意和我一起去游玩大江南北?”小友臉上露出了笑容:“可以!本瓦@樣,他倆成了好朋友。
一天清晨,那頭小朋的牛有氣無(wú)力地發(fā)出“哞--哞—”的聲音,聽起來(lái)很是凄慘,虛弱的喘著氣。小朋如同他熱鍋上的螞蟻,焦急萬(wàn)分,沒(méi)有頭緒。小友鎮(zhèn)定的安慰他:“沒(méi)事的。我精通一點(diǎn)醫(yī)術(shù),我會(huì)救活它的!霸捯粑绰,他便拿出幾片草藥,讓老牛含著。不一會(huì)的時(shí)間,老牛站起來(lái)了。用感激的眼神望著小友。周圍的樹木被陽(yáng)光照耀著,都挺了挺的身子,露出了“笑容”。
一個(gè)月過(guò)去了,一切都是那么的安逸。可不幸的事來(lái)得太快了,那頭老牛死了。臨終前,它意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我看得出來(lái),你們是一對(duì)好朋友。正如你們的名字拼起來(lái),‘朋’和‘友’,‘朋友’。你們一定要好好地走下去,我相信你們!闭f(shuō)完,便走了。留下了小朋和小友在那兒面面相覷,之后若有所思。
確實(shí),那一對(duì)好伙伴就一直的游玩大江南北。聽,他們正在唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”
一生的朋友作文4
我一直相信人與人之間是存在一種十分美麗的情感的,這種情感沒(méi)有肌膚的接觸,有的只是心靈蝴蝶般的自由飛翔。自從遇見你之后,我更加肯定了這種想法。我們不止一次次地對(duì)對(duì)方說(shuō):“做一生一世的朋友。
于是,在許多個(gè)寧?kù)o的夜晚,當(dāng)我從一本小說(shuō)中偶然抬起頭,會(huì)有一些美好的詞語(yǔ)從我心中溢出,送給這位一生的朋友,向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
我有時(shí)想,一個(gè)人到這個(gè)世界走一次,這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單,那么一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程,也許只是為了摘路邊的那一個(gè)小果子。
這些果子,在生命上結(jié)成,每個(gè)月都有果子成熟。每個(gè)人的心里都是有一粒種子的,我心中的種子,在那不經(jīng)意的相遇中已經(jīng)種下。
我相信我們?cè)诿CH撕V邢嘤,一定是有一個(gè)叫愛的小天使輕輕地推動(dòng)了我們一下,于是我們?cè)谕粋(gè)時(shí)刻抬起眼睛,看到了對(duì)方。( )
于是我們沒(méi)有擦肩而過(guò),從此我們都互相認(rèn)識(shí)了。
我知道,如果我們錯(cuò)過(guò)一次,有可能就此錯(cuò)過(guò)一生,一生都不會(huì)再相遇,不會(huì)相知,更不會(huì)成為這樣可以互相傾訴的朋友。我因此心生感念。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次希望擁有她,那溫暖而柔軟的小手,那黑亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),無(wú)數(shù)次的盼望著她,她像愛情樹上結(jié)出的果子,吸引著我。
你告訴我,一個(gè)女朋友會(huì)給人的生命增添無(wú)數(shù)的樂(lè)趣,有一個(gè)女朋友,我的生命因此多了許多精彩的細(xì)節(jié)。
我要讓她相信,人與人之間的確是存在一份美麗的情感,就像我和你,我希望她會(huì)和我成為一生一世的朋友,一個(gè)和我過(guò)一輩子的朋友,一個(gè)令我受益無(wú)窮的朋友。
我要付出一生的代價(jià)去追求她,去好好的照顧她,關(guān)心她。
一生的朋友作文5
書是精神的食糧。沒(méi)有書,生活就不會(huì)充實(shí);沒(méi)有書,生活就缺乏意義;沒(méi)有書,生活中你便會(huì)孤獨(dú)。
從自己有意識(shí)起,似乎就已經(jīng)接觸到了書。一開始就是好奇,這一個(gè)個(gè)像小蝌蚪般的是什么東西,還這么密密麻麻的,從心底里開始討厭這些東西。后來(lái),看見別的孩子都拿著一本小小的書,書上畫著許多奇奇怪怪的畫,但似乎又很有趣,便忍不住哀求媽媽幫我買幾本看看。才知道這叫連環(huán)畫,也屬于書的一種,心里變驚奇,這也是書?書不是都是那種密密麻麻的,有一個(gè)個(gè)小蝌蚪在上面的的嗎?這使我改變了對(duì)書的看法。那年,連環(huán)畫成為了我最愛看的圖書。
進(jìn)入了幼稚園,老師開始教我們拼音了,咿咿呀呀地念“a、b、c……”,又慢慢的教我們用拼音拼字,學(xué)了這些一知半解的方法,我竟也要求媽媽給我買幾本故事書來(lái)看看,當(dāng)然,都是注音的。一個(gè)字一個(gè)字的念,然后再一個(gè)一個(gè)地把它們拼出來(lái),認(rèn)出了一個(gè)一個(gè)的字,慢慢地讀,慢慢地看。當(dāng)讀完一篇故事時(shí),又去找媽媽,因?yàn)槲易x不懂那些,只是大概懂得是王子和公主一起打敗壞女巫,在一起了。叫媽媽講給我聽。從那時(shí)開始,這種文字書在我童稚的心靈里留下了好的印象。
上小學(xué)了,學(xué)了更多的東西,也認(rèn)會(huì)了更多的字,也開始讀那些沒(méi)有注音的名家名作,一開始覺得枯燥無(wú)味,只是,細(xì)細(xì)品味,慢慢的,讀出了一些味道來(lái)。只是不理解作者的心……現(xiàn)在長(zhǎng)大了,會(huì)看更多深?yuàn)W的書了,也開始學(xué)會(huì),慢慢咀嚼,慢慢品味。我發(fā)現(xiàn),自己居然迷戀上了這種書,迷戀上了這種閱書的感覺……
前幾日,去書店買了幾本書,打算回家細(xì)細(xì)品味,也只有在這時(shí)候,我感到了那久違的快樂(lè),正蔓延開來(lái)……
一生的朋友作文6
書,一個(gè)蘊(yùn)含了多少秘密的地方,一個(gè)隱藏著多少文化的地方,白紙黑字,卻常常能透露出非同凡響的韻味與道理。書,你有多少魔力,又有多少神秘,能讓我視你為良友,相伴在生活之中呢?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是一句耳熟能詳?shù)拿,我自然也是從小就知道這句話?晌乙恢倍疾恍,黃金屋?顏如玉?一本普通的書里又怎么會(huì)有呢?這都是我小時(shí)候還迷戀于電視時(shí)的想法,那時(shí)候,我一向很反感看書,就連童話故事也要母親幫我念,講給我聽。
某一天,母親買來(lái)了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō),我吃驚極了:這么厚!我便隨手扔在了一旁,不予理會(huì)。只是偶然之間覺著無(wú)聊,便翻著來(lái)看看,這不看不打緊,一看卻被這書中的情節(jié),書中的故事著了迷,漸漸的,時(shí)間在書頁(yè)的翻動(dòng)中輕輕流逝,我也跟著女主人公進(jìn)入了他們的世界。
緊接著,我完全被文字所深深吸引,寫完作業(yè),便捧著課外書在一旁閑讀。魯迅的《狂人日記》雖然懂,卻讓人看出了社會(huì)的恐怖;海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我如何樂(lè)觀的面對(duì)不幸,戰(zhàn)勝挫折;雨果的《巴黎圣母院》教會(huì)了我心靈美比外在更加重要。一本本好書,一個(gè)個(gè)哲理,都讓我受益匪淺。
書,你是我一生的朋友。簡(jiǎn)單的文字,卻能讓我快樂(lè),能讓我流淚,能讓我亢奮,能讓我黯然神傷。這是一種不可言喻的魔力,讓我的世界充滿了奇妙,讓我的世界充滿了快樂(lè)。書,你就好像我的老師,教育了我課本中無(wú)法知道的真諦。書,我與你的故事,將會(huì)一直伴隨著我,對(duì)吧?!
一生的朋友作文7
遇見你,是了我最大的幸福。
小時(shí)候,是你牽著我的手。
曾經(jīng),我枕著你的叮嚀進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);曾經(jīng),在你的引領(lǐng)下邁入學(xué)堂;曾經(jīng),在你的臂彎,我怎么會(huì)受傷;現(xiàn)在,卻將你一次次頂撞。
曾經(jīng),我的學(xué)習(xí)總是不盡人意,你看著我,不會(huì)批評(píng),卻一遍遍分析原因,在你看來(lái),每一次錯(cuò)誤,都是成功的點(diǎn)滴。
現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我,對(duì)你的話置之不理,每一次反抗,你只發(fā)出一聲嘆息。
那次,晴空在我眼中正下著雨,搖曳的風(fēng)向我發(fā)出嘲笑之意。我再次嘆了一口氣,拖著沉重的步子向家走去?吹轿也槐M人意的成績(jī),你臉上浮出了失落。但你卻仍在我的錯(cuò)誤上圈圈點(diǎn)點(diǎn),希望下次的我,能夠注意。煩燥的我,推開你的手,摔門而去。我知道,此時(shí)你一定傷透了心,呆呆地站在原地。
許久,怒意散盡,我小心翼翼地向家走去,看見了你。你的臉色有些白,我原以為,怒吼懲罰會(huì)如海水涌來(lái)。沒(méi)想到,卻迎來(lái)了那一句“兒子,只要努力,成功一定屬于你!”
我握緊拳頭,暗自立下目標(biāo),為了自己,也為了你。
我進(jìn)步了,當(dāng)老師的評(píng)價(jià)和作業(yè)的紅鉤呈到你的面前。你有了笑意,遇見你,是我最大的幸福。
我基礎(chǔ)不好,那天,你決定幫我補(bǔ)習(xí),從那以后要,本來(lái)就休息不夠的你,睡眠更短了。每一道題,都逃不過(guò)你的眼睛,每一個(gè)夜晚,總有兩支筆,時(shí)而寫寫畫畫,時(shí)而……一聲輕輕的疑問(wèn),又是一聲輕輕的解答。真的,遇見你,是我大的幸福。
終于,一次次付出結(jié)出了累子。點(diǎn)點(diǎn)汗水,都開出了花。
現(xiàn)在,我高過(guò)了你的肩膀,但,我仍想,你牽著我的手,在人生的道路上一起走。
遇見你,是我最大的幸福!
母親……
一生的朋友作文8
我一生中最要好的朋友只有一個(gè)——濟(jì)良。
他是一個(gè)樂(lè)意助人、活潑開朗、為別人著想的人。說(shuō)真的,在五年級(jí)許多寂寞、傷心的時(shí)光,都是他陪著我渡過(guò)的。
每當(dāng)我寂寞一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆時(shí),他都會(huì)悄悄地來(lái)到我的身旁,說(shuō)一些搞笑的話逗我開心。就因此,我的冷莫便漸漸地消失了,從此活潑開朗就代替了它。那時(shí)我們無(wú)話不談。每當(dāng)考試不好,我傷心時(shí),他一樣會(huì)悄悄地來(lái)到我的身旁,安慰我。我一直覺得他是這個(gè)世界上唯一最了解我的人。
我好懷念我們以前在一起的那種感覺,那種感覺我是永遠(yuǎn)忘不了的,我會(huì)永遠(yuǎn)將你刻在我的心中。現(xiàn)在,每單我失敗時(shí),就會(huì)想起你以前曾對(duì)我說(shuō)的那些鼓勵(lì)的話,我又會(huì)馬上恢復(fù)信心。你的話對(duì)我有很大的作用,謝謝你。
我記得,我們五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)吵過(guò)三次架,每吵一次架,感情就會(huì)比原來(lái)的更深。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“ 笑容是一種解藥,它能把一個(gè)十分冷漠的人變成活潑、開朗,你需要它”。濟(jì)良說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)我十分需要它,是它讓我從一個(gè)冷漠的人變成了活潑、開朗的人。那時(shí)我們常常有難同擔(dān)。每當(dāng)他笑時(shí),我都會(huì)注視著他的臉蛋,他的笑是那樣的純潔,就象那浪花一樣白,他的笑容是無(wú)人能代替的。
那么,你們最好的朋友又是誰(shuí)呢?你們之間又發(fā)生過(guò)什么事呢?說(shuō)出來(lái)聽聽吧。
一生的朋友作文9
一提起“財(cái)富二字,人們會(huì)很自然的想到那些花花綠綠的鈔票,那富得流油的“款爺”,但吾認(rèn)為朋友也是財(cái)富。
在我記憶的長(zhǎng)河中,與朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恐怕一艘巨大的輪船也載不下。確實(shí)我與朋友之間有很多值得回味的事,無(wú)一不能證明朋友是財(cái)富。上幼兒園時(shí),有次自己不小心讓手受了傷,那是只感到手很疼,看到那流出的鮮血我都嚇得哭了。朋友李榮看見后說(shuō)道:“別哭,我告訴老師去”。后來(lái)老師把我?guī)У结t(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的清洗、擦藥、包扎,我害怕的心才穩(wěn)定下來(lái);仡^想想若不是朋友我哪能這么快就讓老師帶到了醫(yī)院啊。
五年級(jí)時(shí),自己的一次考試名落孫山,讓我好難過(guò)啊。朋友王曉娜看見了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不就一次考試嗎?這次沒(méi)考好,吸取教訓(xùn),以后努力,下次你一定會(huì)考好的!
現(xiàn)在我已離開了我的小學(xué)朋友,我的父母,在異地求學(xué),就說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在初二的朋友吧。每每我心情不好朋友都會(huì)安慰我;學(xué)校要收學(xué)費(fèi)等錢,由于我在宿舍里沒(méi)有那么多錢,朋友總會(huì)解囊相助,這個(gè)30,那個(gè)50;當(dāng)臨近考試時(shí),總會(huì)和宿舍好友一起在燈下學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)和好友談?wù)撝澄恢?shī)人的名句,討論著某到數(shù)學(xué)題的解法,爭(zhēng)辯著某到物理題的答案……和朋友在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,心里總會(huì)感到無(wú)限輕松和快樂(lè)。
朋友——我們情感的棲息地,當(dāng)我們心靈受傷時(shí)會(huì)用真情安慰、呵護(hù)我們。朋友——我們的好老師,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),會(huì)及時(shí)指出錯(cuò)誤。朋友——我們生命中不可缺少的人物,給我們溫暖,與我們同歡樂(lè),共憂愁。愁。
俗話說(shuō)“朋友多了路好走”,朋友,確實(shí)是人生的一筆財(cái)富啊。朋友,一生的財(cái)富!
一生的朋友作文10
在陽(yáng)光的照耀下,他那紅亮的頭發(fā)散發(fā)著一種獨(dú)特的味道,在籃球場(chǎng)上散發(fā)的汗水,好像是磨礪的光芒,幾次難得的認(rèn)真,讓我真正認(rèn)識(shí)了他——櫻木花道;在籃球場(chǎng)上,仿佛是為他量身定做的舞臺(tái),那喘息聲帶著認(rèn)真,執(zhí)著,在冷酷的外表下,卻有一顆善良的心,他就是——流川楓!
也許是上天的安排,天生的宿命,讓他倆成為了一生的朋友,一世的敵人,兩個(gè)都是上天注定的籃球天才,但是,兩人的性格卻截然不同,一個(gè)是開朗樂(lè)觀,偶爾的認(rèn)真顯示出了他獨(dú)有的才華,而流川楓,他是個(gè)讓人覺得認(rèn)真的,有責(zé)任心的小伙,雖然看起來(lái)是紳士,但是他的出眾的才華和驚人的爆發(fā)力,會(huì)將人的氣氛調(diào)到極致,讓人身臨其境,可是這兩個(gè)性格截然不同的人,竟然會(huì)在一個(gè)隊(duì)打球,是什么動(dòng)力驅(qū)使著他們?
兩人人在一次湘北和陵南之間的友誼賽上,當(dāng)櫻木花道多緊張的氣氛所感染時(shí),流川楓狠狠地踹了他一腳,是櫻木花道的重新振作起來(lái)了,而在流川楓體力不支,腳抽筋的情況下,櫻木花道狠狠地踹了他一腳,這讓流川楓重新振作了起來(lái),這種打架似的友誼,讓兩個(gè)籃球天才在互幫互助中進(jìn)步,櫻木視流川楓在自己的成長(zhǎng)道路中不可缺少的的人物,而流川楓,卻十分欣賞敬佩櫻木,他倆的友誼在籃球賽上磨合,在打架中成長(zhǎng),如果可以,我真的很想和他倆做朋友!
一生的朋友,一世的敵人,這讓我十分欽佩他們,櫻木花道,流川楓!
一生的朋友作文11
在成長(zhǎng)過(guò)程中,有諸多樂(lè)趣一直伴隨我的讀書生活。在讀書的'時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,在書中暢飲生活。
高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g讀書勝過(guò)所有的喜歡的東西,爸爸說(shuō)我為了讀書可以忘了吃飯、睡覺,經(jīng)常沉醉在書中忘記了周圍的一切,因此也做過(guò)許多“壞”事,想聽一聽嗎?
有一天,媽媽正在炒菜,家里剛好沒(méi)鹽了,媽媽讓我去小區(qū)門口的超市買袋鹽。我正在看書,聽見媽媽叫我,根本沒(méi)聽清楚我就隨口“嗯”了一聲,繼續(xù)看我的書。后來(lái)媽媽連喊了幾聲我才穿上鞋子出門了,一邊走一邊還在看書,不知不覺停下腳步站在那兒,完全沉醉在書的情景中,仿佛正在和書中的小企鵝在南極打雪仗呢,早把買鹽的事情拋到了九霄云外去了,感覺自己玩得正開心。
“曹怡青!”媽媽的一聲叫喊把我從南極抓了回來(lái),“你在干嘛,讓你買袋鹽,你慢慢騰騰的,走路的時(shí)候怎么還能看書!”媽媽責(zé)備著我。這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,趕緊去超市買鹽去了。類似這樣的事情我還有許多,多是因?yàn)榭磿叭堑牡湣。比如我?jīng)常在馬桶上看書,一蹲就是半天。還有晚上做完作業(yè),假裝睡覺了,當(dāng)爸爸媽媽睡著的時(shí)候我偷偷地小心翼翼地開起床頭小燈繼續(xù)看我的書,為此我可憐的眼睛早早地近視了,唉,都是因?yàn)闀 N乙矞?zhǔn)備改正一些不良的讀書習(xí)慣,做個(gè)快樂(lè)的讀書人。
讀書讓我沉浸在快樂(lè)的童話世界里,讀書讓我徜徉在世界各地奇異的風(fēng)景畫面中,讀書讓我看到了我們的祖國(guó)悠久燦爛的五千年歷史文明。經(jīng)常因?yàn)闀懈腥说墓适伦屛覠釡I盈眶,書指引著我前進(jìn)的方向,催我奮進(jìn),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。書,你將是我一生最好的朋友!
一生的朋友作文12
有一個(gè)知心朋友是一件很幸福的事。他(她)會(huì)在你傷心時(shí)給你安慰,在你快樂(lè)時(shí)和你一起分享,在你失意時(shí)為你找出原因,在你成功時(shí)提醒你不要驕傲自滿。這是一節(jié)心理健康課給我的啟示。
這周周四,我們上了一節(jié)心理健康課,主題是“消除誤會(huì)”。我想,每一個(gè)人都會(huì)有誤會(huì)別人或被別人誤會(huì)的時(shí)候,這時(shí),你就需要有一顆寬宏大量的心,用信任融化寒冰。這節(jié)課主要講如何消除誤會(huì),我還上臺(tái)表演了一個(gè)簡(jiǎn)單但含義深刻的小品:兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐粔K錢吵了起來(lái),一個(gè)同學(xué)明明沒(méi)拿,可只有她在場(chǎng),她有口難辯,只好承擔(dān)下責(zé)任。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@個(gè)劇本時(shí),我認(rèn)為丟錢的同學(xué)沒(méi)必要斤斤計(jì)較,可上課 時(shí) 老師讓我們回想自己的事的時(shí)候,我才覺得人人其實(shí)都有這個(gè)毛病。我們只有容納別人,才能從根本上解決問(wèn)題,把曾經(jīng)誤會(huì)的人變成自己的好朋友。
上完這節(jié)課后,我明白了兩個(gè)不符合數(shù)學(xué)定理但符合生活定理的式子:朋友=財(cái)富,財(cái)富≠朋友。朋友,兩個(gè)平凡又蘊(yùn)含著溫暖的字眼,讓我對(duì)生活鼓起了勇氣,快樂(lè)度過(guò)每一天,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。但是,朋友之間難免會(huì)有點(diǎn)小摩擦,這時(shí),不要把責(zé)任全部推到朋友身上,要先從自己身上找原因,即使這件事不是自己的錯(cuò),也要先一步向朋友道歉,這樣不但能解決問(wèn)題,還能使兩個(gè)人增進(jìn)情誼!巴艘徊胶i熖炜铡闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
請(qǐng)大家珍惜友誼吧,朋友是人一輩子的財(cái)富。一個(gè)朋友即使只存在幾秒,也會(huì)給你帶來(lái)一生的歡愉。多交一個(gè)朋友,就會(huì)多一分快樂(lè)!
一生的朋友作文13
你們可能互相喜歡,但還是假裝是朋友,因?yàn)榱?xí)慣了!習(xí)慣了每一次失戀,都要互相陪伴;習(xí)慣了沒(méi)有愛人的日子,一起去度假;習(xí)慣了每次喝酒的日子都被對(duì)方抱回家;習(xí)慣了讓家里相親,就是方便的替代品!所以,我們基本上會(huì)有一個(gè)不是男朋友的男朋友!
因?yàn),你們的青梅竹馬,程又青和李大仁,很早就認(rèn)識(shí)了,彼此了解,彼此珍惜,彼此非常了解,知道彼此的戀情;了解對(duì)方的喜好;每個(gè)生日都會(huì)在對(duì)方身邊;就算談男朋友也要三個(gè)人一趟!因?yàn)槲沂桥笥眩晕液翢o(wú)顧忌,不在乎旁邊人的任何感受,只因?yàn)槲沂桥笥眩?/p>
從來(lái)沒(méi)想過(guò)什么時(shí)候該離開,因?yàn)槲沂桥笥眩牖ハ嗯惆!可能互相承諾:“等你三十了,你還沒(méi)結(jié)婚,我還沒(méi)結(jié)婚,我們一起將就吧!”一個(gè)看似很小的承諾,勝過(guò)一大堆甜言蜜語(yǔ)。一起是一輩子的誓言!
他比他男朋友更守時(shí)。每當(dāng)男朋友站起來(lái)打電話,他就會(huì)跑開,不用因?yàn)檫t到而道歉,甚至爭(zhēng)辯!男朋友的朋友就是要滿足對(duì)方的需求,關(guān)心對(duì)方,溫暖對(duì)方,讓對(duì)方過(guò)得好,努力!祝對(duì)方幸福!
我們不能和他牽手,但我們的心是相通的。我們可以逛街,可以吃一樣的冰淇淋,可以做共同感興趣的事情,可以聊明星,可以八卦,可以看動(dòng)漫電影,因?yàn)槲覀兪菬o(wú)話不談的朋友!我們不必像男女朋友一樣思考:分手后我們還是朋友嗎,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)“分手!”一輩子,一輩子的愛情!友情最強(qiáng)!
即使彼此有好感,也從不討論,但始終如一,同步進(jìn)行,不會(huì)捅破這張紙!作為不是男朋友的男朋友,因?yàn)槭桥笥,我們可能只是適合做朋友。如果在一起就不合適,連朋友都做不了!我不喜歡賭博,而且賭博一般結(jié)局都不好!
一生的朋友作文14
記得五歲那年,爺爺和我在山上種西瓜,卻遇到一個(gè)讓我終身難忘的朋友……
我和爺爺扛著鋤頭向后山走去,開始種西瓜了,我不一會(huì)就失去了耐心左望望,右看看。兩邊都是樹林,連忙丟下鋤頭去樹林里玩。這里的空氣是那么清新,這里的天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉悅。說(shuō)唱就唱,“啊……啊……啊……”爺爺在一旁不耐煩的說(shuō):“別制造噪音了!”見爺爺生氣了,我也停下了自認(rèn)為的“天籟之音”翹著嘴巴坐在一棵大樹下。突然,一個(gè)怪東西從天而降,我對(duì)爺爺大喊:“爺爺快過(guò)來(lái),這兒有一個(gè)怪東西從天而降。快過(guò)來(lái)看看!”爺爺聞聲趕來(lái),對(duì)我打著安靜打手勢(shì),只見爺爺雙眼緊盯著那個(gè)怪東西,慢慢地、輕輕地走到它跟前,周圍空氣突然安靜,汗在皺紋與皺紋的縫隙間流過(guò),深呼吸一口,雙腿半蹲下來(lái),剎那間,撲向那怪東西。那東西先是一驚,然后才緩過(guò)神來(lái)。
回到家中,我拽著爺爺衣角天真地問(wèn):“爺爺這是什么?為什么要捉他呢?”爺爺回答道;“這是鴿子,捉來(lái)給你玩啊!”老師的話回蕩在耳邊:動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)他們。于是對(duì)爺爺說(shuō)道:“爺爺我們把它放了吧!我相信小鳥也會(huì)像人一樣,會(huì)報(bào)恩!”開始爺爺他有些猶豫,經(jīng)過(guò)再三思考,終于同意了!
在我解開繩子的一瞬間,只見小鳥雙腳一蹬,翅膀帶動(dòng)著整個(gè)身體飛向空中。我天真地向它招手,小鳥回頭看了看我,流下了一滴眼淚!
第二天,我陪奶奶在池塘邊洗衣服,只見那只鴿子在對(duì)面的樹上望著我們!
一生的朋友作文15
書,被莎士比亞稱為“全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹谖业难劾铮瑫褪菑男『臀乙黄鸲冗^(guò)一生的朋友。為什么說(shuō)書是我的朋友呢?那得從幼兒園說(shuō)起了。小時(shí)候,媽媽給我買了一本《格林童話》可是,我不認(rèn)識(shí)字。“职謰寢尯苊,也沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我只能看故事書中的插圖了。當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)的大哥哥大姐姐從幼兒園門口走過(guò)。我就想:我什么時(shí)候才能像那些大哥哥大姐姐一樣,可以認(rèn)字呢?
終于,我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。只要下課鈴一響,我就從書包里拿出那本我日夜思念的《格林童話》來(lái)看。因此,同學(xué)們送給我“小書迷”的稱號(hào)。到了小學(xué)三、四年級(jí)。我開始看一些小說(shuō)、童話、科幻類的書了,我的閱讀量越來(lái)越廣了?墒,因?yàn)楣φn越來(lái)越緊了,作業(yè)也越來(lái)越多了。書,也漸漸遠(yuǎn)離了我。只有等到暑假,我才可以好好地飽覽那些書。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了。和以前不同了,我覺得童話太幼稚了。如今我的讀物只有小說(shuō)和科幻類的書了。我最喜歡的小說(shuō)就是《讀友》了。里面的一個(gè)個(gè)故事,令我又哭又笑!蹲x友》里有一篇小說(shuō)讓我哭笑不得。前面一段,寫了他美好的暑期生活,后面一段又寫了他的媽媽因?yàn)榘┌Y去世了,給他留下了幾篇遺書。這一片小說(shuō)深深地刻在我的心里,使我無(wú)法忘記。我覺得一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本好書,令我百讀不厭,令我受益無(wú)窮。
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